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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬教版七年級生物上冊月考試卷35考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、在生態(tài)系統(tǒng)中,正確的食物鏈是()A.老虎→狼→羊→草B.陽光→草→羊→狼→老虎C.草→昆蟲→蛙→蛇→鷹→分解者D.草→昆蟲→蛙→蛇→鷹2、右圖表示血液流經(jīng)腎單位時,尿素的含量變化曲線,其中縱軸代表尿素含量的變化,AB段表示A.入球小動脈B.出球小動脈C.腎小管D.腎小球3、(2015?長沙)有氧運動中大量氧氣最終在()中被利用.A.鼻B.咽C.組織細胞D.器官4、近年來青少年吸煙人數(shù)不斷增加,下列有關吸煙的說法,錯誤的是A.吸煙會誘發(fā)肺癌B.吸煙會誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病C.吸煙只會對自身健康產(chǎn)生危害,不會影響他人D.煙草燃燒時,煙霧中含有尼古丁、焦油等有害物質(zhì)5、【題文】下列關于“校園生物調(diào)查”的敘述中,不正確的是A.調(diào)查生物側重點是注意較大的生物B.調(diào)查時,全組的同學要集體行動,不要攀爬高處C.調(diào)查到的生物可以按照某種共同的特征進行簡單的分類D.對看上去差別明顯的生物,要注意它們相同之處;對相似的生物要注意不同之處6、【題文】仙人掌的莖肥厚多汁,你認為仙人掌的莖中肥厚多汁的部分屬于什么組織?()A.營養(yǎng)組織B.保護組織C.分生組織D.輸導組織評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)7、以下說法不正確的是()A.綠色開花植物由六大器官組成B.動物有八大系統(tǒng)C.形態(tài)相似、結構和功能相同的細胞群叫組織D.動物和植物細胞結構相同8、某生態(tài)圈系統(tǒng)中四種生物所占的數(shù)量關系如圖,假設這四種生物構成一條食物鏈,在一段時間內(nèi),如果乙的數(shù)量增加,最可能引起的變化是()A.丙和乙數(shù)量增加B.甲和丙數(shù)量減少C.甲和丙數(shù)量減少D.丙和丁數(shù)量減少9、如圖為肺泡與血液間氣體交換的示意圖,其中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b表示不同的氣體,箭頭表示血液流動或氣體進出的方向.下列相關敘述錯誤的是()A.a和b分別表示氧氣和二氧化碳B.甲內(nèi)流的是靜脈血,丙內(nèi)流的是動脈血C.與甲相比,丙內(nèi)的血液含有更豐富的營養(yǎng)物質(zhì)D.乙和肺泡的壁都由一層上皮細胞構成10、下列現(xiàn)象由于地球自轉產(chǎn)生的是A.四季變化B.五帶形成C.時差的產(chǎn)生D.晝夜更替11、1864年德國科學家薩克斯將天竺葵的綠色葉片放在暗處12小時,再將此葉片一半曝光,一半用錫箔遮光。經(jīng)過一段時間光照后,用碘液處理葉片,結果發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯藍色,遮光部分顯棕色(見下圖),從該實驗可得出的結論是
A.光合作用需要葉綠素B.光合作用需要光照C.光合作用產(chǎn)生氧氣D.光合作用產(chǎn)生淀粉12、西瓜具有味美、清暑解熱、止渴、利小便的功效,從而備受人們的青睞.請根據(jù)所學習的生物知識判斷下列說法錯誤的是()A.“種瓜得瓜”其遺傳物質(zhì)存在于西瓜細胞內(nèi)的細胞核內(nèi)B.在西瓜的生長階段光合作用總體上強于呼吸作用C.植物的蒸騰作用能促進根對水分、無機鹽和有機物的吸收D.西瓜甜甜的物質(zhì)存在于西瓜細胞內(nèi)的液泡中13、人一生中生長發(fā)育最快的時期有()A.嬰兒期B.幼兒期C.青春期D.成年期14、對一般生態(tài)廁所介紹不正確的是()
A.在屋頂可以覆土種植。
B.一般具有地上沼氣池。
C.可以在屋頂安裝太陽能裝置。
D.因為它具有沼氣池;因此對環(huán)境有污染。
15、下列哪些液體中含有無機鹽?()
A.血漿。
B.原尿。
C.尿液。
D.汗液。
評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)16、如圖所示;為從花到果實的過程示意圖,請據(jù)圖回答。
(1)在一朵花中;最重要的是花蕊,其中[4;5、6]代表的是______.
(2)開花后;本朵花中1中的花粉落到4上的過程叫傳粉,這種傳粉方式屬于______.
(3)在傳粉和受精后;可以發(fā)育成果實的是[______]______.
(4)在6中具有胚珠,受精后,胚珠以后會發(fā)育成______.17、“中國金花”李娜勇奪法國網(wǎng)球公開賽冠軍;成首位奪網(wǎng)球大滿貫賽女子單打冠軍的亞洲選手.在分享喜悅的同時,請你能用相關知識結合反射弧模式圖回答下列問題:
(1)李娜在場上奔跑、揮拍擊球等一系列動作都是在____系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制下完成的.
(2)從看到球落到自己的場地到揮拍擊球,這就是神經(jīng)活動的基本方式,叫做____.
(3)完成這一過程的結構叫做反射弧(如圖所示),由5個部分組成;在李娜打球過程中,她的眼睛就是圖中的[____]____,⑤效應器就是她手臂上相應的____.
(4)此系統(tǒng)在人體的自我調(diào)節(jié)中起著最為重要的作用,它的基本結構和功能單位叫做____,能接受刺激、產(chǎn)生沖動和____.
18、胚胎在發(fā)育過程中,胎兒通過____從母體吸取氧氣和養(yǎng)料,排除二氧化碳等代謝物.胎兒發(fā)育成熟以后,通過母體陰道產(chǎn)出的過程稱為____.胎兒出生后成為嬰兒.19、某生物興趣小組的同學做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗:在甲;乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花;再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在不同條件下進行培養(yǎng).數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下,請根據(jù)表格問答下列問題:
。裝置種子所處的環(huán)境實驗結果甲干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā)乙潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜中種子萌發(fā)丙潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)種子不萌發(fā)丁棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā)(1)通過本實驗可以看出,____是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件.
(2)乙裝置在該實驗中起____作用;要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,可選用的裝置是____和____.
(3)玉米幼苗移栽時,需要帶土坨,這樣做的目的是什么?____.
(4)為了保證成活率,常在陰天或傍晚移栽,這樣做又是為什么?____.
(5)在掰玉米果穗時,常會發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象,原因是____,可以采用____的方法避免.20、盡管我國的植物種類豐富,但是我國仍是一個少林的國家.____.21、人的生存需要從食物中獲取各種營養(yǎng)物質(zhì).食物中的營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)過消化;吸收進入人體內(nèi);為人體生長發(fā)育提供“建筑材料”,同時為各項生命活動提供能量.請你根據(jù)下面兩幅圖回答問題:(方框內(nèi)填序號,橫線上填文字)
(1)請你觀察圖一,寫出食物從進入口腔到被消化,以及剩余生物殘渣被排出的全過程;①→____→⑦(用箭頭連接圖中序號)
(2)人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是⑥____;該氣管內(nèi)有多種消化液,除腸液外,還有____等消化液;有利于食物的消化.
(3)我國營養(yǎng)學家將食物分成五大類,并形象地設計成“平衡膳食寶塔”(圖二所示).其中第Ⅲ、Ⅳ層食物(主要是瘦肉、魚、蝦、蛋、奶、豆制品等)為人體提供的主要營養(yǎng)物質(zhì)是____,這類營養(yǎng)物質(zhì)開始被消化酶分解的場所是____.
(4)圖二“平衡膳食寶塔”中,人每天攝入最多的食物應該是第[____]層的食物,這類食物中的主要營養(yǎng)物質(zhì)是____,這種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)最終會被分解成葡萄糖,葡萄糖在人體內(nèi)的主要作用是____.22、【題文】綠色的青蛙生活在秧田里,這種對環(huán)境的適應我們稱其為____色,影響該青蛙生活的生物因素有____、____等。23、【題文】輸血時一般應以輸入____為原則。評卷人得分四、實驗探究題(共1題,共2分)24、如圖是“綠葉在光下制造有機物”的部分實驗圖示;請據(jù)圖回答問題:
(1)圖甲中操作的目的是形成______。
(2)將天竺葵放在黑暗處處理一晝夜的目的是______。
(3)圖乙中對葉片進行酒精脫色的裝置正確的是______。
(4)在脫色后的葉片上滴加______,發(fā)現(xiàn)部分變藍,說明光合作用合成的有機物是______。變藍的是圖甲葉片中______部分。評卷人得分五、連線題(共3題,共12分)25、連線題(1分×4=4分)蛇吃老鼠合作關系螞蟻一起搬東西競爭關系田里的水稻和雜草寄生關系蛔蟲在人的小腸里捕食關系26、連線題:腎臟輸送尿輸尿管形成尿膀胱貯存尿尿道排出尿27、【題文】連線題(將兩邊相關的知識進行合理配伍)參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】試題分析:食物鏈是生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費者之間因食物關系而形成的聯(lián)系,食物鏈的書寫應注意:起點是生產(chǎn)者,生產(chǎn)者和消費者用箭頭相連,箭頭指向捕食者,食物鏈中沒有非生物成分和分解者,所以其中正確的一條食物鏈是:草→昆蟲→蛙→蛇→鷹??键c:本題考查的是食物鏈的書寫,解答此題需要熟記食物鏈的特點?!窘馕觥俊敬鸢浮緿2、C【分析】當原尿流經(jīng)腎小管時,全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收,所以使得尿液中尿素的濃度升高?!窘馕觥俊敬鸢浮緾3、C【分析】【解答】人體呼吸過程如圖所示:
因此人體從外界吸入的氧氣是被組織細胞利用的.組織細胞利用氧;是將有機物氧化分解;釋放能量,供人體生命活動的需要.即有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量.
故選:C.
【分析】呼吸是指人體與外界進行氣體交換的過程,包括肺的通氣、發(fā)生在肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運輸、血液與組織細胞間的氣體交換四個過程.4、C【分析】【分析】此題主要考查的是吸煙的危害,解題的關鍵是理解吸煙有害健康,我們要拒絕主動和被動吸煙?!窘獯稹肯銦熤泻?400多種成分。吸煙時產(chǎn)生煙霧里有40多種致癌物質(zhì),還有十多種會促進癌發(fā)展的物質(zhì),其中對人體危害最大的是尼古丁、一氧化碳焦油和多種其它金屬化合物。吸煙會嚴重地削弱紅細胞的攜氧能力,因此,吸煙使血液凝結加快,容易引起心肌梗塞、中風、心肌缺氧等心血管疾病。更為嚴重的是,吸煙者還嚴重妨礙他人健康。研究結果表明,吸煙者吸煙時對旁人的危害比對他自己還大。有關醫(yī)學研究表明,吸煙是心腦血管疾病、癌癥、慢性阻塞性肺病等多種疾患的行為危害因素,吸煙已成為繼高血壓之后的第二號全球殺手??梢娢鼰熓且环N不健康的生活習慣,據(jù)統(tǒng)計,長期吸煙者的肺癌發(fā)病率比不吸煙者高10倍至20倍,喉癌發(fā)病率高6至10倍,冠心病發(fā)病率高2至3倍,循環(huán)系統(tǒng)發(fā)病率高3倍,氣管類發(fā)病率高2至8倍。故C符合題意。故選C。【解析】C5、A【分析】【解析】
試題分析:A;調(diào)查法是科學探究的常用方法之一;盡可能全面或比較全面的收集研究對象的某一方面的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結論的研究方法,它的目的可以是全面的把握當前的狀況,故符合題意;
B;因為調(diào)查的范圍很大;并且最后的結果要進行整理和分析,有時還要統(tǒng)計所以,要全體同學集體行動,當然要特別注意安全,故不符合題意;
C;D、調(diào)查過程中要如實記錄;對調(diào)查的結果要進行整理和分析,并可以按形態(tài)結構或生活環(huán)境等進行統(tǒng)計歸類,故不符合題意;
故選A。
考點:本題考查的是調(diào)查的基本方法?!窘馕觥俊敬鸢浮緼6、A【分析】【解析】植物的組織是按功能來劃分的有保護作用的保護組織、有分裂作用的分生組織、有營養(yǎng)作用的營養(yǎng)組織、有輸導作用的輸導組織,有支撐、保護功能,分布在莖等處是機械組織.有支持作用的是機械組織,有保護作用的屬于保護組織,有輸導作用的屬于輸導組織,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)作用的屬于營養(yǎng)組織.仙人掌的莖中肥厚多汁,是屬于儲存營養(yǎng)物質(zhì)的營養(yǎng)組織。故選A【解析】【答案】A二、多選題(共9題,共18分)7、BD【分析】解:A;綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實和種子六種器官;根、莖、葉與營養(yǎng)有關,稱為營養(yǎng)器官;花、果實和種子與生殖有關,稱為生殖器官.故此選項正確;
B;并不是所有的動物都有八大系統(tǒng);有的動物是單細胞的,如原生動物.故此選項不正確;
C;組織是由形態(tài)相似、結構和功能相同的細胞群構成的;是細胞分化的結果.故此選項正確;
D;動物體的結構層次是:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體;植物體的結構層次是:細胞→組織→器官→植物體;可見動物體的結構中有系統(tǒng);而植物沒有.故此選項錯誤.
故選:B;D
回答此題的要明確生物體的結構有關知識點.
動物體和植物體結構和功能的基本單位都是有細胞構成的,但動物和植物細胞的結構是不同的.【解析】【答案】BD8、AD【分析】解:能量沿著食物鏈流動逐級遞減.因此在食物鏈中營養(yǎng)級越高;相對數(shù)量越少,營養(yǎng)級越低,相對數(shù)量越多.圖中數(shù)量從多到少依次是??;甲、乙、丙,因此這四種生物構成的一條食物鏈該是:丁→甲→乙→丙。
“如果乙的數(shù)量增加”;丙由于食物增加而數(shù)量增加,甲因捕食者增多而數(shù)量減少,導致丁增加.所以“如果乙的數(shù)量增加”,則可能引起“丙和丁數(shù)量增加”,而甲數(shù)量減少.
故選:D..
(1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關系;所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者.
(2)能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的;一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級.
解答此類題目的關鍵是理解掌握物質(zhì)能量流動的特點、食物鏈的組成.【解析】【答案】AD9、AC【分析】解:A、a、b表示肺泡內(nèi)的氣體交換,是通過氣體擴散作用實現(xiàn)的,根據(jù)箭頭方向可知a和b分別表示二氧化碳和氧氣;A錯誤.
B;當血液流經(jīng)肺泡外的毛細血管網(wǎng)時;與肺泡進行氣體交換,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧氣進入血液,由顏色暗紅的靜脈血變成了鮮紅的動脈血,所以甲內(nèi)的血液含有較多的二氧化碳,丙內(nèi)流的是動脈血,B正確.
C;當血液流經(jīng)肺泡外的毛細血管網(wǎng)時;與肺泡進行氣體交換,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧氣進入血液,由顏色暗紅的靜脈血變成了鮮紅的動脈血.所以與甲相比,丙內(nèi)的血液只是氧氣增加,而營養(yǎng)物質(zhì)并沒有變化,C錯誤.
D;乙是肺泡外的毛細血管;毛細血管的特點是毛細血管壁很薄,只有一層上皮細胞構成,有利于進行物質(zhì)交換.D正確.
故選:AC.
肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官;是氣體交換的主要場所,肺泡是氣體交換的主要部位.肺與外界空氣間的氣體交換也叫肺的通氣,通過呼吸運動實現(xiàn)的;肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換,是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的.
結合血液循環(huán)的圖解,理解整個血液循環(huán)的過程,是解決這類問題的關鍵.【解析】【答案】AC10、CD【分析】本題主要考查了地球自轉產(chǎn)生的地理現(xiàn)象。地球繞地軸不停轉動,叫地球自轉。地球自轉的方向是自西向東,自轉的周期是一天。地球自轉產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替、日月星辰東升西落和時間差異等,CD對;地球在自轉的同時還要繞著太陽轉動叫地球公轉,地球公轉的方向是自西向東,公轉的周期是一年。地球圍繞太陽公轉產(chǎn)生了四季變化、正午太陽高度的變化、晝夜長短的變化、五帶劃分等,AB錯。故選CD?!窘馕觥緾D11、BD【分析】【分析】本題考查光合作用的實驗,學會分析實驗現(xiàn)象,得出結論是解答的關鍵?!窘獯稹康矸塾龅庖鹤兂伤{色,葉片見光部分遇碘液顯藍色,可見,見光部分產(chǎn)生了淀粉,遮光部分遇碘液顯棕色,可見,遮光部分沒有產(chǎn)生了淀粉,因此,得出結論:光合作用需要光照,光合作用的產(chǎn)物是淀粉。BD符合題意。?故選BD?!窘馕觥緽D12、BC【分析】解:A;“種瓜得瓜;種豆得豆”控制這種現(xiàn)象的遺傳物質(zhì)存在于細胞核中.A正確;
B;光是光合作用不可缺少的條件;白天光合作用強于呼吸作用,夜晚只進行呼吸作用,幾乎不進行光合作用.B錯誤.
C;蒸騰作用促使根從土壤中吸收水分;促進了水和無機鹽的運輸,但不能促進無機鹽和有機物的吸收,.C錯誤。
D;液泡中含有細胞液;有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì),就是來自于細胞中液泡的細胞液,D正確.
故選:BC.
A;細胞核中有染色體;染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息.
B;光合作用只有在光下才能進行;呼吸作用有光無光均可.
C;根吸收來的水絕大部分通過蒸騰作用蒸發(fā)到大氣當中去了;少部分被當做光合作用的原料被植物體利用.
D;植物細胞的液泡內(nèi)的細胞液中溶解著各種物質(zhì).
本題考查的是基礎性的知識點,只要基礎扎實,掌握了細胞的結構以及功能,即可答題.【解析】BC13、AC【分析】解:人體的發(fā)育包括胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育兩個過程;胚后發(fā)育是指從胎兒出生到性成熟的發(fā)育階段.人的一生有兩個生長發(fā)育高峰期,第一個高峰期是嬰兒期,出生的第一年為嬰兒期,又稱乳兒期.此期的特點是,嬰兒主要從乳類獲得營養(yǎng),體格生長迅速,一年中身高比出生時增加50%,體重增加兩倍,腦發(fā)育也很快.一周歲時,動作發(fā)育已達到能接觸周圍人物的水平,如能坐;開始學走等.第二個高峰期是10到20歲,即青春期,身高突增是青春期顯著的特點,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心肺等器官的功能也顯著增強,青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)育的黃金時期.
故選:C
人的一生中的發(fā)育過程為:嬰兒期;幼兒期、童年期、青春期等;其中嬰兒期和青春期是生長發(fā)育的最快兩個時期.
關鍵是掌握青春期生理的發(fā)育,理解嬰兒期和青春期是生長發(fā)育的最快兩個時期.【解析】AC14、BD【分析】
人糞尿無害化處理的方式主要有建沼氣池;高溫堆肥和建生態(tài)廁所;生態(tài)廁所的主要特點是地下設有沼氣池.其原理是在沼氣池中的人糞尿中有很多有機物,可以被細菌利用,在無氧的環(huán)境中,一些甲烷桿菌等細菌通過發(fā)酵把這些物質(zhì)分解,產(chǎn)生甲烷,可以燃燒,用于照明、取暖等,是一種清潔的能源,同時釋放能量,產(chǎn)生高溫,高溫可以殺死人糞尿中的各種病菌和蟲卵,從而達到無害的目的,生態(tài)廁所不僅可以減少人糞尿對環(huán)境的污染,還可以產(chǎn)生沼氣,是一種清潔能源.殘渣、殘液可是一種優(yōu)良的肥料;生態(tài)廁所屋頂可覆土種植.可見BD符合題意.
故選:B;D
【解析】【答案】此題可以從生態(tài)廁所的原理和優(yōu)點以及人糞尿的無害化處理方面來分析解答.
15、ABCD【分析】
血液是由血漿和血細胞組成的;在形成原尿時,由于腎小球的過濾作用,大分子的蛋白質(zhì);血細胞沒有被濾過,其他小分子物質(zhì)過濾到腎小囊腔里形成原尿.原尿在經(jīng)過腎小管時,經(jīng)腎小管的重吸收作用,把原尿中的全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收回血液,剩下的水和無機鹽、尿素等就形成了尿液.汗液的成分有水、無機鹽、尿素等.因此,血漿、原尿、尿液、汗液都含有無機鹽.
故選A;B、C、D
【解析】【答案】本題考查的是尿的形成;比較血漿;原尿、尿液、汗液四者成分的不同.
三、填空題(共8題,共16分)16、雌蕊自花傳粉6子房種子【分析】解:(1)圖中的[1]是花藥;[2]是花絲,兩者構成雄蕊;[4]是柱頭,[5]是花柱,[6]是子房,三種構成雌蕊.
(2)花粉落到同一株花的柱頭上的過程叫自花傳粉;花粉落到另一朵花的柱頭上叫做異花傳粉.
(3)子房將來發(fā)育成果實;(4)子房內(nèi)的7胚珠將來發(fā)育成種子.
故答案為:(1)雌蕊;(2)自花傳粉;(3)[6]子房;(4)種子.
此題主要考查花的結構和果實種子的形成有關知識點.
此題結合圖形記憶效果好.【解析】雌蕊自花傳粉6子房種子17、略
【分析】
(1)人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié);有骨;骨骼肌、關節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成.它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),需要能量的供應,還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合.
(2)反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下;人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應.如從看到球落到自己的場地到揮拍擊球,這一系列的活動都是在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下完成的,神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射.
(3)神經(jīng)沖動的傳導過程是:感受器接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動;然后神經(jīng)沖動由傳入神經(jīng)傳導神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)(神經(jīng)元細胞體集中的部位),能接受神經(jīng)沖動,產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(即做出指令),傳出神經(jīng)再將來自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動傳至效應器,最后由效應器接受神經(jīng)沖動并作出相應的反應.可見,神經(jīng)沖動的傳導方向為:①感受器→②傳入神經(jīng)→③神經(jīng)中樞→④傳出神經(jīng)→⑤效應器.因此,在李娜打球過程中,她的眼睛就是圖中的①感受器,⑤效應器就是她手臂上相應的肌肉接收到指令做出反應.
(4)神經(jīng)元;又稱神經(jīng)細胞,是構成神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位.神經(jīng)元是具有長突起的細胞,它由細胞體和細胞突起構成.神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮,并能把興奮傳導到其它的神經(jīng)元.
故答案為:(1)神經(jīng);
(2)反射;
(3)①;感受器;肌肉;
(4)神經(jīng)元;傳導神經(jīng)沖動.
【解析】【答案】反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下;人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射必須通過反射弧來完成,如圖所示反射弧包括①感受器;②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)和⑤效應器.
18、略
【分析】
胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中;通過胎盤;臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的.因此胎兒在母體內(nèi),獲得營養(yǎng)和排除廢物的結構是胎盤.人類生殖的過程如圖:母親懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩.
故答案為:胎盤;分娩。
【解析】【答案】胎盤呈扁圓形;是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官,胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶,臍帶與胎兒相連.胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連,胎盤內(nèi)有許多絨毛,絨毛內(nèi)有毛細血管,這些毛細血管與臍帶內(nèi)的血管相通,絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液,胎兒與母體通過胎盤上的絨毛進行物質(zhì)交換.
19、略
【分析】
(1)對比甲與乙的實驗結果可知:種子的萌發(fā)需要一定的水分;對比乙與丙的實驗結果可知:種子的萌發(fā)需要適宜的溫度,對比乙與丁的實驗結果可知:種子的萌發(fā)需要充足的空氣.
(2)在研究一種條件對研究對象的影響時;所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗;一組對照實驗分為實驗組和對照組,實驗組是接受實驗變量處理的對象組,對照組是不接受實驗變量處理的對象組;因此在該實驗中乙裝置是對照組,在實驗中起對照作用;要探究“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,必需以溫度為變量形成對照實驗,因此可選用裝置乙和裝置丙形成對照.
(3)根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū);移栽植物時為保護幼根和根毛不被損傷,提高移栽幼苗的成活率,常在根部帶一個土坨移栽.
(4)剛剛移栽的幼苗;根吸水的能力弱,為了降低植物通過蒸騰作用散失水分,因此常在陰天或傍晚移栽.
(5)玉米果穗的缺粒現(xiàn)象是由于自然狀態(tài)下傳粉不足造成的;可采用人工輔助授粉的方式予以補救.
故答案為:(1)一定的水分;充足的空氣、適宜的溫度。
(2)對照;乙;丙;
(3)保護幼根和根毛。
(4)降低蒸騰作用。
(5)傳粉不足;人工輔助授粉。
【解析】【答案】分析表中數(shù)據(jù)可知;該小組設置了三組對照實驗:甲與乙以水為變量形成一組對照實驗,目的是探究水對種子萌發(fā)的影響;乙與丙以溫度為變量形成一組對照實驗,目的是探究溫度對種子萌發(fā)的影響;乙與丁以空氣為變量形成一組對照實驗,目的是探究空氣對種子萌發(fā)的影響.
20、略
【分析】
我國森林覆蓋率為16.55%;大大低于全世界27%的平均水平,人均占有森林面積只有0.128公頃.草原過度放牧及鼠害,使其面臨荒漠化.再加上因為過度放牧,牧草資源減少,而非牧草植物形成優(yōu)勢種群,并占據(jù)牧草生存空間,使草原喪失其基本功能.
故答案為:√
【解析】【答案】本題我國植被面臨的主要問題。
21、略
【分析】
(1)食物從進入口腔到被消化;依次經(jīng)過消化道中的⑨咽;②食道、③胃、⑥小腸、⑤大腸,最后食物殘渣從⑦肛門排出體外.
(2)小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官;小腸很長,長約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液;胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管,絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進入小腸內(nèi)壁的毛細血管和毛細淋巴管中.這些特點是與小腸的消化和吸收功能相適應的.
(3)第Ⅲ;Ⅳ層食物(主要是瘦肉、魚、蝦、蛋、奶、豆制品等)為人體提供的主要營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì);蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的.
(4)為保證身體健康;提倡居民每天均衡地吃這五類食物:食物多樣;以I谷物類為主,這類食物中的主要營養(yǎng)物質(zhì)是淀粉,這種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)最終會被分解成葡萄糖,葡萄糖在人體內(nèi)的主要作用是為人體生命活動提供能量.
故答案為:(1)⑨→②→③→⑥→⑤.
(2)小腸;胰液;膽汁.
(3)蛋白質(zhì);胃.
(4)I;淀粉;為人體生命活動提供能量.
【解析】【答案】根據(jù)消化道的組成和對“平衡膳食寶塔”的理解分析解答.
22、略
【分析】【解析】
試題分析:環(huán)境中影響生物生活的各種因素稱為環(huán)境因素;可以分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光;溫度、水、空氣、土壤等.生物因素包括:種內(nèi)關系和種間關系.種內(nèi)關系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭;種間關系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭幾種方式.因此,影響生物生活的環(huán)境因素包括生物因素和非生物因素.
考點:環(huán)境中影響生物生活的各種因素稱為環(huán)境因素,可以分為非生物因素和生物因素.據(jù)此解答.【解析】【答案】保護色種內(nèi)關系種間關系23、略
【分析】【解析】
試題分析:輸血以輸同型血為原則;例如:正常情況下A型人輸A型血,B型血的人輸B型血。輸血以輸同型血為原則.但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人.如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯?,輸進來的凝集素來不及稀釋,也可能引起凝集反應.因此,輸血時應該以輸入同型血為原則.異血型者之間輸血,只有在緊急情況下,不得已才采用.因此首先考慮的應該是輸同型血。故答案為:同型。
考點:此題考查的是輸血的原則?!窘馕觥俊敬鸢浮客退?、實驗探究題(共1題,共2分)24、設置對照實驗使葉片中的淀粉全部轉運和消耗掉B碘液淀粉未遮光【分析】解:(1)部分遮光:葉片的一部分遮光;一部分不遮光,是為了設置對照實驗。此實驗中的變量是光照。目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉。
(2)暗處理:將盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜;目的是把葉片中的淀粉轉運和消耗。這樣就說明了,實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不能是葉片在實驗前貯存。
(3)酒精是易燃;易揮發(fā)的物質(zhì);直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險。使用水對酒精進行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險。因此酒精脫色的方法是隔水加熱,所以圖2中對葉片進行酒精脫色的裝置正確的是裝置B。
(4)被遮光的部分沒有光照不能進行光合作用制造淀粉;未被遮光的部分能接受光照,能進行了光合作用制造淀粉。所以在脫色后的葉片上滴加碘液,變藍的是圖甲葉片中未遮光部分,由此說明綠葉在光下制造淀粉,此操作依據(jù)的原理是淀粉遇碘變藍。
(5)對照葉片遮光部分和見
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