2024年人教五四新版五年級數(shù)學上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年人教五四新版五年級數(shù)學上冊階段測試試卷638考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、小華和爺爺同時上樓，小華上樓的速度是爺爺?shù)?倍，當爺爺?shù)竭_4樓時，小華到了（）樓．A.8B.7C.62、2=（）A.2.2B.2.5C.2.053、在-4、24、-8、4.3、0、+120、-157、54中，正數(shù)共有（）個．A.2B.3C.4D.54、在8=2×4中，2和4都是8的（）A.質(zhì)數(shù)B.因數(shù)C.倍數(shù)5、聰聰坐在教室的第4列第2行，用數(shù)對（4，2）表，明明坐在聰聰后，明明的位置用數(shù)對表示是（）A.（5，2）B.（4，3）C.（3，2）D.（4，1）6、一個三角形底12分米，高6分米，與它面積相等的平行四邊形的底是9分米，高是（）分米．A.16B.8C.47、+-+=（）A.0B.C.8、兩個數(shù)的和是31.7，如果一個數(shù)增加3.5，另一個數(shù)減少2.5，這時兩個數(shù)的和是（）A.31.7B.32.7C.33.2D.33.79、一塊三角形地的面積是0.5公頃，已知它的底是250米，則高是（）A.2米B.20米C.40米D.4米評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、如圖，把一個長方體均分割成2個棱長都是2厘米的正方體，表面積____了____平方厘米，與原來比較____保持不變．11、在橫線里填上合適的數(shù)；使每個方程的解都是3．

x-____=1.85；

____+2x=14．12、求積的近似值，精確到百分位，就要保留____位小數(shù)，要在積的____位上四舍五入．13、____÷____==0.625==．14、鋼琴的黑鍵比白鍵少16個，黑鍵有36個．白鍵有______個．15、一個長方體的長寬高分別是6厘米、5厘米、3厘米，它的體積是____立方厘米．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)16、底面周長是24厘米的正方體，它的表面積和體積數(shù)相等．____．（判斷對錯）17、任何奇數(shù)加1后，一定是2的倍數(shù)．______（判斷對錯）18、兩個數(shù)的公因數(shù)的個數(shù)是無限的．____．（判斷對錯）19、奇思先喝了一瓶牛奶的，媽媽喝了剩下的，兩人喝的牛奶一樣多．____．（判斷對錯）20、0.3表示三分之一．____（判斷對錯）21、0.56565656是循環(huán)小數(shù)．____．（判斷對錯）22、一根電線對折后再對折，量得每段長是米，那么原來的電線長約是3.33米．____（判斷對錯）評卷人得分四、作圖題(共3題，共6分)23、畫出面積是18cm2的平行四邊形、三角形和梯形各一個（下面方格紙每格為1cm2）．

24、如圖是小明設(shè)計圖案的一部分，請你在方格紙中將圖形繞點O順時針連續(xù)旋轉(zhuǎn)3次，每次90°，依次畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形，你將會得到一個美麗的圖案，但涂陰影時不要涂錯了位置，否則不會出現(xiàn)理想的效果，你來試試吧!25、畫出圖形繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形．

評卷人得分五、操作題(共4題，共8分)26、按要求在如圖圖形中畫一條線段：

（1）分成一個梯形和一個三角形；

（2）分成一個平行四邊形和一個三角形．

27、（1）圖形B可以看作圖形A繞點______順時針方向旋轉(zhuǎn)______度得到的．

（2）圖形C可以看作圖形B繞點O______方向旋轉(zhuǎn)______度得到的．

（3）在圖中畫出圖形C繞點O順時針方向旋轉(zhuǎn)90度得到的圖形D．28、請畫圖表示的意義．29、如圖中涂紅；黃、藍色；要求紅色的可能性最小，黃色與藍色的可能性相同．

評卷人得分六、應用題(共3題，共30分)30、有一個書架上裝有兩層的書，上層書的數(shù)量與下層書的數(shù)量比是5：6，從上層拿30本書到下層后，上、下兩層書數(shù)量之比為3：4，上、下兩層原有書各多少本？31、棱長是6分米的正方體容器裝滿水，把容器里的水全部倒入一個長方體水箱，水箱從里面量長6分米，寬4分米，高9分米，這時倒入水箱里面的水深是多少分米？再要注滿水箱應倒入多少升水？32、甲、乙玩猜數(shù)游戲．甲在心中想好一個1000以內(nèi)的數(shù)，乙只許問“比某數(shù)小嗎？”甲只回答“是”或“不是”．那么乙最多問幾次就一定能猜中這個數(shù)？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】根據(jù)植樹問題中的間隔數(shù)=植樹棵數(shù)-1可知，爺爺?shù)竭_4樓時，爬的間隔數(shù)是（4-1）個，小華上樓的速度是爺爺?shù)?倍，則小華爬的間隔數(shù)就是（4-1）×2，再加上1就是小華到達的樓數(shù)．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（4-1）×2+1

=3×2+1

=6+1

=7（樓）

答：小華到了7樓．

故選：B．2、A【分析】【分析】根據(jù)分數(shù)化成小數(shù)的方法，用分數(shù)的分子除以分母，帶分數(shù)化成帶小數(shù)．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：2

=2+1÷5

=2+0.2

=2.2．

故選：A．3、C【分析】解：在-4；24、-8、4.3、0、-3.5、+120、-157、54中；正數(shù)有：24、4.3、+120、54，共四個；

故選：C．

數(shù)字前面帶“+”號或不帶號的為正數(shù)；數(shù)字前面帶“-”號為負數(shù)；0既不是正數(shù)也不是負數(shù)；由此解答即可．

此題主要考查正負數(shù)的概念、注意0既不是正數(shù)也不是負數(shù)．【解析】C4、B【分析】【分析】根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義：如果數(shù)a能被數(shù)b整除（b≠0），a就叫做b的倍數(shù)，b就叫做a的因數(shù)；據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：因為8=2×4；所以2和4都是8的因數(shù)；

故選：B．5、B【分析】【分析】由“聰聰坐在教室的第4列第2行，用數(shù)對（4，2）表示”可知數(shù)對中第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行，明明從在聰聰?shù)暮竺?，他與聰聰同列，行數(shù)加1，據(jù)此可用數(shù)對表示明明坐的位置．【解析】【解答】解：聰聰坐在教室的第4列第2行；用數(shù)對（4，2）表，明明坐在聰聰后，明明的位置用數(shù)對表示是（4，3）．

故選：B．6、C【分析】【分析】根據(jù)三角形的面積公式S=底×高÷2可計算出三角形的面積，然后再根據(jù)平行四邊形的面積公式S=底×高進行計算即可得到答案．【解析】【解答】解：12×6÷2÷9

=72÷2÷9

=36÷9

=4（分米）

答：平行四邊形的高是4分米．

故選：C．7、C【分析】【分析】利用同分母分數(shù)加法計算法則從左往右進行計算即可．【解析】【解答】解：+-+

=1-

=

=．

故選：C．8、B【分析】【分析】在加法算式里，如果一個數(shù)增加3.5，另一個數(shù)減少2.5，和會增加3.5-2.5=1，再用原來的和加上增加的1得解．【解析】【解答】解：如果一個數(shù)增加3.5；另一個數(shù)減少2.5，和會增加3.5-2.5=1；

所以現(xiàn)在兩個數(shù)的和是：31.7+1=32.7．

故選：B．9、C【分析】解：0.5公頃=5000平方米。

5000×2÷250

=10000÷250

=40（米）

答：它的高是40米．

故選：C．

先依據(jù)1公頃=10000平方米將這塊地的面積換算成5000平方米；再根據(jù)h=2S÷a即可以求出三角形的高．

此題主要考查三角形的面積公式，關(guān)鍵是要注意單位間的換算，統(tǒng)一單位．【解析】C二、填空題(共6題，共12分)10、略

【分析】【分析】把一個長方體均分割成2個棱長都是2厘米的正方體，分割后長方體的表面積比原來增加了2個小正方體的面的面積，分割前的長方體的體積是分割后正方體體積的2倍，由此利用正方體的體積公式和長方體的體積公式解答比較即可．【解析】【解答】解：

（1）2×2×2=8（平方厘米）

答：表面積增加了8平方厘米．

（2+2）×2×2

=4×2×2

=16（立方厘米）

2×2×2×2

=8×2

=16（立方厘米）

16=16

答：與原來比較；體積保持不變．

故答案為：增加，8，體積．11、略

【分析】【分析】設(shè)每個方程橫線上要填的數(shù)是y；

（1）依據(jù)等式的性質(zhì)；方程兩邊同時加上y，再兩邊同時減去1.85求解；

（2）依據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊同時減去6求解．【解析】【解答】解：（1）設(shè)橫線上要填的數(shù)是y；

3-y=1.85

3+-y+y=1.85+y

3=1.85+y

3-1.85=1.85+y-1.85

y=1.15；

答：橫線上要填的數(shù)是1.15．

（2）設(shè)橫線上要填的數(shù)是y；

y+2×3=14

y+6-6=14-6

y=8；

答：橫線上要填的數(shù)是8．

故答案為：1.15；8．12、略

【分析】【分析】運用“四舍五入”法取近似值：要看精確到哪一位，從它的下一位運用“四舍五入”取值．【解析】【解答】解：求積的近似值；精確到百分位，就要保留2位小數(shù)，要在積的千分位上四舍五入；

故答案為：2，千分．13、略

【分析】【分析】把0.625化成分數(shù)并化簡是，根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)分子、分母都乘2就是；都乘5就是；都乘8就是；根據(jù)分數(shù)與除法的關(guān)系=5÷8．【解析】【解答】解：5÷8==0.625==．

故答案為：5，8，10，40，40．14、52【分析】解：根據(jù)題意可得：

36+16=52（個）．

答：白鍵有52個．

故答案為：52．

根據(jù)題意；鋼琴的黑鍵比白鍵少16個，要求白鍵有幾個，用黑鍵的個數(shù)加上比白鍵少的16個，就是白鍵的個數(shù)．

一個數(shù)比另一個數(shù)少幾，要求另一個數(shù)，要用這個數(shù)加上少的幾個即可．【解析】5215、略

【分析】【分析】根據(jù)長方體的體積公式：v=abh，把數(shù)據(jù)代入公式解答即可．【解析】【解答】解：6×5×3=90（立方厘米）；

答：它的體積是90立方厘米．

故答案為：90．三、判斷題(共7題，共14分)16、√【分析】【分析】底面周長是24厘米的正方體；棱長是：24÷4=6（厘米）；

根據(jù)正方體體積公式：V=a3．正方體表面積公式：S=6a2．（a表示棱長），由此就解決即可．【解析】【解答】解：棱長是：24÷4=6（厘米）

體積：6×6×6=216（立方厘米）

表面積：6×6×6=216（平方厘米）

216=216；所以表面積和體積數(shù)相等，但單位不同．

所以；原題說法正確．

故答案為：√．17、√【分析】解：因為是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù)；所以任何奇數(shù)加1后得數(shù)是偶數(shù)，一定是2的倍數(shù)．這種說法是正確的．

故答案為：√．

根據(jù)偶數(shù)；奇數(shù)的性質(zhì)：奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)；奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)，偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù)，據(jù)此判斷即可．

此題考查的目的是理解掌握偶數(shù)、奇數(shù)的意義，以及偶數(shù)與奇數(shù)的性質(zhì)及應用．【解析】√18、×【分析】【分析】兩個數(shù)的公因數(shù)是這兩個數(shù)公有的因數(shù)，因為一個數(shù)的因數(shù)是有限的，其中最小的是1，最大是它本身，那么兩個數(shù)的公因數(shù)的個數(shù)也是有限的，據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：因為一個數(shù)的因數(shù)是有限的；其中最小的是1，最大是它本身，那么兩個數(shù)的公因數(shù)的個數(shù)是有限的，所以兩個數(shù)的公因數(shù)的個數(shù)是無限的說法是錯誤的；

故答案為：×．19、√【分析】【分析】根據(jù)題干，把這瓶牛奶的總量平均分成4份，則奇思喝了，就是喝了1份，還剩下3份，則媽媽喝了剩下的，也是喝了1份，據(jù)此即可解答問題．【解析】【解答】解：把這瓶牛奶的總量平均分成4份，則奇思喝了，就是喝了1份，還剩下3份，則媽媽喝了剩下的；也是喝了1份；

所以兩人喝的牛奶一樣多；原題說法正確．

故答案為：√．20、×【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)的意義可知0.3，表示把一個整體平均分成10，表示其中三份的數(shù)即十分之三，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：0.3表示十分之一；

故答案為：×．21、×【分析】【分析】一個數(shù)的小數(shù)部分從某一位起，一個或幾個數(shù)字依次重復出現(xiàn)的無限小數(shù)叫循環(huán)小數(shù)，據(jù)此判斷即可．【解析】【解答】解：0.56565656是有限小數(shù)；不是循環(huán)小數(shù)；

所以題中說法不正確．

故答案為：×．22、√【分析】【分析】一根電線對折后再對折，每次對折的長度都是前一次的，那么對折兩次后的長度是全長的×=，把全長看成單位“1”，它的就是米，由此用除法求出原來的長度，再與3.3米比較即可．【解析】【解答】解：÷（×）

=÷

=

≈3.33（米）

所以原來的電線長約是3.33米是正確的．

故答案為：√．四、作圖題(共3題，共6分)23、略

【分析】【分析】根據(jù)平行四邊形的面積公式“S=ah”，只要畫出的平行四邊形的底與高的乘積是18平方厘米即可，如可畫底為6厘米、高為3厘米的平行四邊形、底為9厘米、高為2厘米的平行四邊形等；根據(jù)三角形的面積公式“S=ah”，所畫的三角形與所畫的平行四邊形等底，高為平行四邊形高的2倍或與所畫平行四邊形等高，底為平行四邊形底2倍的三角形，其面積就與平行四邊形面積相等，都是18平方厘米；根據(jù)梯形的面積公式“S=（a+b）h”，所畫的梯形的上、下底之和等于三角形的底；高與三角形的高相等，梯形的面積等于三角形的面積18平方厘米．【解析】【解答】解：畫出面積是18cm2的平行四邊形；三角形和梯形各一個：

24、略

【分析】【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征，將圖形繞點O順時針旋轉(zhuǎn)3次，每次旋轉(zhuǎn)90度，點O的位置不動，其余各分部均繞點O順時針旋轉(zhuǎn)3次，每次旋轉(zhuǎn)90度，分別依次連續(xù)每次旋轉(zhuǎn)的各點，即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形．【解析】【解答】解：將所示的圖形繞點O順時針連續(xù)旋轉(zhuǎn)3次；每次旋轉(zhuǎn)90度，分別畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形．

25、略

【分析】【分析】根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的方法，以圖形下面的頂點O為旋轉(zhuǎn)中心，先找出另外幾個頂點繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90度后的對應點，再把這把這幾個頂點依次連接起來，即可得出旋轉(zhuǎn)后的圖形．【解析】【解答】解：畫圖如下：

五、操作題(共4題，共8分)26、解：（1）分成一個梯形和一個三角形；

（2）分成一個平行四邊形和一個三角形．

【分析】

（1）過平行四邊形的一個頂點向?qū)叄旤c除外）畫一條線段；即可把平行四邊形分成一個梯形和三角形，（答案不唯一）．

（2）用原來梯形一組平行的邊；作為平行四邊形的一組對邊，再過梯形的一個頂點作另一個腰的平行線，既可得到一個平行四邊形和一個三角形．

熟記常見的這幾種圖形的定義以及它們的特點，即可解答此類問題．【解析】解：（1）分成一個梯形和一個三角形；

（2）分成一個平行四邊形和一個三角形．

27、O90順時針90【分析】解：（1）圖形B可以看作圖形A繞點O順時針方向旋轉(zhuǎn)90度得到．

（2）圖形C可以看作圖形B繞點O順時針方向旋轉(zhuǎn)90度得到．

（3）根據(jù)旋轉(zhuǎn)的定義；畫出圖形C繞點O順時針方向旋轉(zhuǎn)90度得到的圖形D，畫圖如下：

．

故答案為：O；90，順時針，90．

根據(jù)旋轉(zhuǎn)的定義：把一個圖形繞著某一點轉(zhuǎn)動一個角度的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn)；也就是說旋轉(zhuǎn)是物體在以一個點或一個軸為中心的圓周上運動的現(xiàn)象；不一定要作圓周運動；進行解答即可．

解答此題應根據(jù)旋轉(zhuǎn)的定義，并結(jié)合題意，進行分析，進而得出結(jié)論．【解析】O90順時針9028、解：根據(jù)分數(shù)的意義，表示：把單位“1”平均分成2份，其中這樣的1份為

如下圖：

【分析】

根據(jù)分數(shù)的意義為：將單位“1”平均分成若干份；表示這樣一份或幾份的數(shù)叫做分數(shù)，結(jié)合具體數(shù)解答即可．

本題用具體的分數(shù)考查了分數(shù)的意義．【解析】解：根據(jù)分數(shù)的意義，表示：把單位“1”平均分成2份，其中這樣的1份為

如下圖：

29、解：

【分析】

根據(jù)題意；要求紅色的可能性最小即紅色部分所占圓的面積最小即可，黃色與藍色的可能性相同即黃色與藍色所占圓的面積相同并且要比紅色所占面積多，涂色即可解決問題．

此題重點考查指針所指區(qū)