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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬教版第四冊歷史上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、16世紀上半葉法國處于法蘭西斯一世統(tǒng)治之下。當時法國的國家政治體制為A.封建等級制B.等級君主制C.君主專制D.君主立憲制2、1776年1月;著名思想家托馬斯·潘恩出版了小冊子《常識》。潘恩說:“認為大陸能長期屈服于任何外來的權(quán)力,那是不近情理的。認為一個大陸將永遠為一個小島所統(tǒng)治,那真是荒唐的事?!本驮谂硕鞒霭妗冻WR》的同一年,這個“大陸”和“小島”還發(fā)生了。

①大陸會議通過《獨立宣言》②北美取得了薩拉托加大捷。

③亞當·斯密發(fā)表《國富論》④確立資本主義大工廠制度A.①③B.②④C.①②③D.①③④3、荷蘭于1609年修建的交換銀行,具有體系高效、保密、安全的特點,它為商人們提供了以信用卡而非現(xiàn)金進行支付的支付方式。很快,來自全歐的商人、政府、王室、政客都開始享受這種服務(wù)。到17世紀末,已有1600萬荷蘭佛羅林(歐洲流通貨幣)存放銀行阿姆斯特丹成為西方世界的金融中心。這表明A.荷蘭成為世界上最富有的國家B.創(chuàng)新精神是荷蘭崛起的重要因素C.商業(yè)資本決定大國國運的興衰D.金融服務(wù)導致荷蘭建立殖民霸權(quán)4、歐洲國家在1500-1850年取得的成功,主要源于擁有沿大西洋主要貿(mào)易通道的港口城市;君主政權(quán)尊重私人產(chǎn)權(quán),并給予商人最大限度利用現(xiàn)有貿(mào)易通道的自由。據(jù)材料,取得成功的典型國家是A.西班牙、葡萄牙B.意大利、西班牙C.英國、荷蘭D.英國、法國5、17世紀,荷屬東印度公司手握相當于國家的戰(zhàn)爭、立法、貿(mào)易、治安、宣戰(zhàn)等權(quán)力,并采取資本聯(lián)合的方式,最終將貿(mào)易擴大到全球,成為“海上馬車夫”。這說明荷屬東印度公司A.適應(yīng)早期殖民擴張的需求B.推動了荷蘭制造業(yè)的發(fā)展C.壟斷了大西洋的三角貿(mào)易D.主要目的是加強世界聯(lián)系6、17世紀,荷蘭商人從南非進口小麥、從印度進口瑪瑙貝、從巴西進口蔗糖,提供給西歐各國不斷壯大的商人、銀行家和手工業(yè)者階層,從事農(nóng)業(yè)的人越來越少了。這種現(xiàn)象可以用來說明A.世界市場已經(jīng)形成B.荷蘭成為“海上馬車夫”C.西歐出現(xiàn)價格革命D.西歐向近代社會轉(zhuǎn)型7、美國曾有一段時間“新生政府軟弱無力,甚至無法維持一支常備軍,更無法保障美國的穩(wěn)定和安全?!闭f明當時的美國急需A.反抗英國,獲得獨立B.廢除黑人奴隸制C.改革松散的政治體制D.大力發(fā)展科技和教育8、為了保護已有的利益,費城制憲會議的各邦代表和他們所代表的不同利益集團必須建立種高于各自利益的公共利益,并建立一種高于各自權(quán)威的公共權(quán)威來貫徹公共利益,由此,制完會議的各邦代表主張A.踐行天賦人權(quán)的原則B.建立三權(quán)分立的體制C.聯(lián)邦政府持有有限的權(quán)力D.結(jié)束邦聯(lián)各邦自治的原則9、對1787年的美國來說,必須通過回到“君主”,即通過類似于君主制的設(shè)計,使13個殖民地凝聚為一個有機的政治體,從而獲得強大的行動能力。這說明,當時美國A.建立強有力中央政府的必要性B.由君主政體發(fā)展為共和政體C.民主政治發(fā)展遇到極大阻力D.形成了中央與地方分權(quán)格局評卷人得分二、判斷題(共1題,共2分)10、17世紀中期,英荷戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是英國頒布了《航海條例》。A.正確B.錯誤評卷人得分三、材料分析題(共7題,共14分)11、閱讀材料;完成下列要求。

材料一洛克認為“自然狀態(tài)有一種為人人所遵守的自然法對它起著支配作用任何人不得侵害他人的生命、健康、自由或財產(chǎn)”,這就是托馬斯.杰斐遜在《獨立宣言》中所稱的“自然法和上帝之法”,一個合法的政府要經(jīng)人們同意接受其統(tǒng)治才能存在。杰斐遜以這樣的語句將此思想寫進了《獨立宣言》,即“政府產(chǎn)生于人民,其正當權(quán)力源于受治者的同意”。二是沒有人有權(quán)統(tǒng)治你,你也無權(quán)統(tǒng)治他——史彤彪《自然法思想對美國<獨立宣言>的影響》材料二我們革命黨內(nèi)的情形,也是這一樣。革命的始意,本是為人民在政治上爭取平等、自由。殊不知所爭的是團體和外界的平等、自由;不是個人自己的平等、自由。中國現(xiàn)在革命,都是爭個人的平等、自由,不是爭團體的平等、自由。所以每次革命,總是失敗大家希望革命成功,便先要犧牲個人的自由、個人的平等,把個人的自由、平等都貢獻到革命黨內(nèi)來只全黨有自由,個人不能有自由,然后我們的革命,才可以有望成功?!獙O中山《革命成功個人不能有自由團體要有自由一對黃埔軍官學校告別詞》(1)根據(jù)材料一;二;分別概括《獨立宣言》和孫中山告別詞中蘊含的民主思想。

(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識,分析《獨立宣言》和孫中山上述思想形成的不同原因。12、閱讀材料,完成下列要求。材料一明清時期飲茶之風盛行,上層社會嗜茶成風,民間飲茶也更加普及,同時國外市場開辟并迅速發(fā)展。從事茶葉生產(chǎn)的除農(nóng)戶外,還有流民、僧人等,其中專門種植茶樹、以種茶為業(yè)的農(nóng)戶逐漸增多,成為較普遍的現(xiàn)象。植茶或成為他們謀生的手段,或成為他們發(fā)家致富的重要途徑。他們在日常種植中形成多種栽培方式,有條植、叢植、糧茶間作、茶輪作等適應(yīng)不同山區(qū)特點的栽培制度。由于植茶的經(jīng)濟效益遠優(yōu)于種稻,使原先的稻田都改種了茶樹,擴大了茶園的面積,減少了稻米的生產(chǎn)。明清時期飲茶之風盛行,上層社會嗜茶成風,民間飲茶也更加普及,同時國外市場開辟并迅速發(fā)展。從事茶葉生產(chǎn)的除農(nóng)戶外,還有流民、僧人等,其中專門種植茶樹、以種茶為業(yè)的農(nóng)戶逐漸增多,成為較普遍的現(xiàn)象。植茶或成為他們謀生的手段,或成為他們發(fā)家致富的重要途徑。他們在日常種植中形成多種栽培方式,有條植、叢植、糧茶間作、茶輪作等適應(yīng)不同山區(qū)特點的栽培制度。由于植茶的經(jīng)濟效益遠優(yōu)于種稻,使原先的稻田都改種了茶樹,擴大了茶園的面積,減少了稻米的生產(chǎn)。——摘編自孫洪升《明清時期茶葉生產(chǎn)發(fā)展原因探析》中國茶葉于17材料二中國茶葉于18世紀早期首次由荷蘭人引入歐洲。在荷蘭,最初茶葉僅作為藥物,成為治療當?shù)囟喾N疾病的優(yōu)良藥草。后來醫(yī)學界通過科學實驗證明茶葉藥性對人體健康有益,茶飲逐漸成為一種日常飲料。

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識;概括明清時期茶葉發(fā)展特點及分析其原因。

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識;指出17-18世紀茶葉貿(mào)易給荷蘭帶來的變化,并分析當時“中國熱”的影響。

(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,就茶葉貿(mào)易這一現(xiàn)象,談?wù)勀愕恼J識。世紀末貧困家庭也習慣喝茶,結(jié)果荷蘭四分之三以上的啤酒廠走向衰退。由于茶葉是西方固定的進口商品,有穩(wěn)定的市場需求,他們往往采取提前定貨方式,以獲取符合其要求、數(shù)量充足的商品,從而使茶葉具備了期貨的性質(zhì)。當茶飲逐步被當作日常飲料時,一方面荷蘭各大城鎮(zhèn)出現(xiàn)許多茶葉店鋪,為了更好地宣傳茶葉,茶商在包裝上印制各種各樣的售茶廣告;另一方面也刺激了荷蘭人對茶器收集以及茶亭興建的熱衷,荷蘭在這一時期對中國的許多方面均十分追捧,形成一股“中國熱”。13、閱讀下列材料,回答問題。材料一《近代以來世界強國的力量來源》《近代以來世界強國的力量來源》。時期國家主要力量來源16世紀西班牙黃金、殖民貿(mào)易、雇傭軍、王朝來源17世紀荷蘭貿(mào)易、資本市場、海軍18世紀法國人口、農(nóng)業(yè)、公共管理、軍隊、文化19世紀英國工業(yè)、政治凝聚力、金融與信貸、海軍、自由主義規(guī)范、島國位置〈易

于防衛(wèi))——釣瑟夫.奈《美國霸權(quán)的困惑一為什么美國不能獨斷專行》材料二世界制造業(yè)產(chǎn)量的相對份額(世界制造業(yè)產(chǎn)量的相對份額(17501900—

年)

(1)根據(jù)材料一;按照力量來源對上述強國進行分類并說明理由。簡要分析18世紀法國的文化如何成為力量來源。

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,分析19世紀末20世紀初美德工業(yè)迅速崛起的共同原因有哪些?分析明清以來(鴉片戰(zhàn)爭前)中國制造業(yè)日益衰退的原因?!Y料來源:美保羅·肯尼迪《大國的興衰》14、閱讀材料;完成下列要求。

材料一棉花產(chǎn)業(yè)傳播活動的中心是印度。棉花的種植和加工技術(shù)從印度向東傳遍亞洲,特別是傳入中國,使得亞洲在19世紀以前一直是全球棉花產(chǎn)業(yè)的中心。元朝時,棉花在中國農(nóng)村廣為普及,事實上取代了苧麻成為中國人制衣的纖維原料。到明朝時,棉花生產(chǎn)大力發(fā)展,中國的農(nóng)民可以用棉花抵稅,勞動力的地理分工已經(jīng)出現(xiàn):北方農(nóng)民運輸原棉到長江中下游地區(qū),南方的農(nóng)民用這些原棉以及他們自己種植的原棉生產(chǎn)棉紡織品,其中一些紡織品還會被賣回北方,棉布生意甚至達到帝國商業(yè)額的四分之一。到17世紀,中國的男女老幼幾乎都穿著棉布衣服。當中國人口在18世紀增加到4億時,棉花產(chǎn)業(yè)僅次于印度排世界第二。材料二16世紀末,荷蘭和英國開始挑戰(zhàn)葡萄牙在亞洲貿(mào)易的壟斷地位。他們特許設(shè)立一些合股公司,從印度購買棉紡織品,把它們帶回歐洲消費,或者運往非洲購買奴隸送往新世界剛剛開始扎根的種植園中工作。在一系列英荷戰(zhàn)爭后,印度紡織品貿(mào)易主要落入英國人手中。隨著印度棉紡織品在18世紀更為流行,替代這些進口產(chǎn)品的愿望成了推動英國棉花生產(chǎn)強有力的激勵因素,最終引起了棉織產(chǎn)業(yè)革命性的變化。到1780年,整個歐洲,尤其是英國,已經(jīng)成為世界棉花網(wǎng)絡(luò)的中心。一個松散、多中心的舊棉花世界轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€整合、集中、等級森嚴的棉花帝國,全球數(shù)百萬家庭棉織工人失去了紡紗和織布的能力。——摘編自(美)斯文·貝克特《棉花帝國:一部資本主義全球史》(1)根據(jù)材料一;概括棉花傳入對中國古代社會發(fā)展的作用。

(2)根據(jù)材料二,歸納歐洲人締造棉花帝國的手段。15、西方資本主義國家政治制度的確立總是通過某種機制的運轉(zhuǎn)來實現(xiàn)的。閱讀材料,完成下列要求。材料一沒有均衡,制度就會因缺乏必要的張力而松弛,如同長短不一的桌子腿難以支撐起平展的桌面一樣。因此,“有衡”對于政治制度文明來說,猶如大壩之于河水。沒有均衡,就沒有制度,一項新的制度的建立,實際上就是形成一種新的權(quán)力或利益的均衡。制度因有均衡而存在,也會因打破均衡而消亡。沒有均衡,制度就會因缺乏必要的張力而松弛,如同長短不一的桌子腿難以支撐起平展的桌面一樣。因此,“有衡”對于政治制度文明來說,猶如大壩之于河水。沒有均衡,就沒有制度,一項新的制度的建立,實際上就是形成一種新的權(quán)力或利益的均衡。制度因有均衡而存在,也會因打破均衡而消亡?!莩鐒佟墩撜挝拿鞯膬?nèi)在靈魂》總的來說,美國的民主之所以能夠做到“原則民主”與“程序民主”并重,主要就是因為它產(chǎn)生于對英法政治文化民主性精華的綜合。這種綜合并不容易:它是人們通過許許多多的“妥協(xié)”來完成的,而任何成功的妥協(xié),都既需要足夠的氣度,也需要高超的技巧?!幾浴妒澜缥拿魇贰?/p>

(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學知識;概括英;美等西方資本主義國家所建立的近代政體實行這種“均衡”的具體表現(xiàn)。

(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,談?wù)勀銓γ绹裰鳌爱a(chǎn)生于對英法政治文化民主性精華的綜合”這一論斷的理解,結(jié)合美國1787年憲法內(nèi)容說明美國的民主政治是妥協(xié)的產(chǎn)物。材料二總的來說,美國的民主之所以能夠做到“原則民主”與“程序民主”并重,主要就是因為它產(chǎn)生于對英法政治文化民主性精華的綜合。這種綜合并不容易:它是人們通過許許多多的“妥協(xié)”來完成的,而任何成功的妥協(xié),都既需要足夠的氣度,也需要高超的技巧。16、華盛頓是美國歷史上第一任總統(tǒng),他領(lǐng)導美國獨立戰(zhàn)爭和制完,被尊為美國國父。閱讀材料,回答問題材料一在北美人民的獨立戰(zhàn)爭期間,曾有這樣一部文件指出:“代表權(quán)對人民來說具有無可估量的意義,而對暴君來說是可怕的?!痹诒泵廊嗣竦莫毩?zhàn)爭期間,曾有這樣一部文件指出:“代表權(quán)對人民來說具有無可估量的意義,而對暴君來說是可怕的?!比A盛頓就任總純之后,全世界的目光全部聚焦在他一個人的身上,他已經(jīng)在軍事領(lǐng)城里取得了巨大的成就,但他能否在政治領(lǐng)域再創(chuàng)輝煌呢憲法也遺到了質(zhì)疑,除了新澤西、特拉華以及喬治亞三個州對憲法持肯定的態(tài)度之外,其余各州均表現(xiàn)出不同程度的反對態(tài)度對新政府持否定態(tài)度的人也不乏其陳。一些人擔心聯(lián)邦政府對各州的控制力太弱,這樣就無法保證政策法規(guī)的實施。材料二華盛頓就任總純之后,全世界的目光全部聚焦在他一個人的身上,他已經(jīng)在軍事領(lǐng)城里取得了巨大的成就,但他能否在政治領(lǐng)域再創(chuàng)輝煌呢憲法也遺到了質(zhì)疑,除了新澤西、特拉華以及喬治亞三個州對憲法持肯定的態(tài)度之外,其余各州均表現(xiàn)出不同程度的反對態(tài)度對新政府持否定態(tài)度的人也不乏其陳。一些人擔心聯(lián)邦政府對各州的控制力太弱,這樣就無法保證政策法規(guī)的實施。

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識;指出該文件的名稱及意義,并簡要分析在該文件發(fā)表的當年底,華盛頓率領(lǐng)的大陸軍為何要采取一次大膽進攻?

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,指出華盛頓“在軍事領(lǐng)域里取得了巨大的成就”的歷史意義。并簡要分析美國聯(lián)邦制是如何處理全國政府與構(gòu)成單位政府之間的關(guān)系?17、閱讀材料;完成下列要求。

材料一(唐太宗說)以天下之廣,四海之眾,千端萬緒,須合變通,皆委百司商量,宰相籌劃,于事穩(wěn)便,方可奏行。豈得一日萬機,獨斷一人之慮也。且日斷十事,五條不中,中者信善;其如不中者何?以日繼月,乃至累年,乖謬既多,不亡何待?——《貞觀紀要·論政體》(明太祖說):“自秦始皇置丞相,不旋踵而亡。漢、唐、宋因之,然期間所用者多有小人,專權(quán)亂政。今我朝罷相,設(shè)五府六部分理天下庶務(wù)。彼此頡頑,不敢相壓,事皆朝廷總之,所以穩(wěn)當?!薄睹魇芳o事本末》材料二環(huán)顧當時的世界,法國正處在君主專制的鼎盛時期;大清王朝268年的江山才剛剛坐了44年。但是英國,這個地處邊緣的小國,卻在歷史性的轉(zhuǎn)變中搶占了先機,已經(jīng)率先到達現(xiàn)代文明的入口處,即將一步步穩(wěn)健地走向世界的中心。在下兩個世紀里,它將傲視全球?!洞髧绕稹分呦颥F(xiàn)代(英國)解說詞材料三美國國父喬治·華盛頓在制憲會議上講話:在華盛頓的主持下,制憲會議一共開了116天面對代表們的唇槍舌劍,制憲會議主席華盛頓卻幾乎一言不發(fā),華盛頓的沉默和堅持成為一種無形的力量。1787年9月17日,美國第一部成文憲法最終形成。聯(lián)邦憲法的制定和實施,使一個真正意義上的美國誕生了?!洞髧绕稹分聡聣簦绹┙庹f詞(1)根據(jù)材料一及所學知識;指出唐太宗和明太祖處理丞相問題的措施,分析明朝采取這種措施的原因。

(2)根據(jù)材料一;二;指出18世紀中、英、法三國的政治體制。運用所學知識,歸納到19世紀中期,英國代議制確立和完善的歷程。

(3)閱讀材料三結(jié)合所學知識,指出美國1787年憲法規(guī)定的政治體制,分析1787年制憲會議的背景。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【詳解】

結(jié)合所學可知,16世紀上半葉,法蘭西斯一世統(tǒng)治時期,君主專制基本確立,王權(quán)較強大,因此C選項正確。西歐封建等級制度基本確立于11世紀前后,14世紀后逐漸衰落,不是16世紀上半葉法國的國家政治體制,A選項錯誤;1302年舉行的法國三級會議標志著法國等級君主制的初步形成,16世紀上半葉法蘭西斯一世的登基標志著它的終結(jié),不是此后法國的國家政治體制,B選項錯誤;1688年英國的“光榮革命”為君主立憲制國家開啟了先例,16世紀上半葉的法國并未實行君主立憲制,D選項錯誤。故正確答案為C選項。2、A【分析】【分析】

【詳解】

北美獨立戰(zhàn)爭期間的大陸會議是在1776年通過《獨立宣言》的,①符合;獨立戰(zhàn)爭期間北美取得薩拉托加大捷是在1777年,②排除;亞當.斯密于1776年發(fā)表《國富論》,系統(tǒng)地闡述了自由主義經(jīng)濟理論,③符合;資本主義大工廠制度開始確立于1771年,標志是阿克萊特在曼徹斯特設(shè)立第一座水力紡紗廠,④排除。故答案為A,排除BCD。3、B【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)“荷蘭于1609年修建的交換銀行;具有體系高效;保密、安全的特點,它為商人們提供了以信用卡而非現(xiàn)金進行支付的支付方式。”可得出荷蘭在金融領(lǐng)域的創(chuàng)新,為其獲得了更好的發(fā)展機會,反映出創(chuàng)新精神是荷蘭崛起的重要因素,B項正確;沒有比較,不能得出A項,排除A項;C項太絕對,排除C項;荷蘭建立殖民霸權(quán)依靠的是商船隊伍,排除D項。故選B項。

【點睛】4、C【分析】【詳解】

根據(jù)材料中的時間可判斷是新航路開辟以后,根據(jù)“君主政權(quán)尊重私人產(chǎn)權(quán),并給予商人最大限度利用現(xiàn)有貿(mào)易通道的自由”可知率先建立資本主義制度,尊重私人產(chǎn)權(quán)的典型國家是英國和荷蘭,故選C;西班牙和葡萄牙沒有轉(zhuǎn)型到工業(yè)社會走向衰落,排除A;意大利因為貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移走向衰落,排除B;法國在1875年共和制度確立以前社會處于封建專制和動蕩不安的交替中,與題意中描述的情況不符,排除D。5、A【分析】【詳解】

根據(jù)材料信息和所學知識可知,荷屬東印度公司是荷蘭建立的具有國家職能、向東方進行殖民掠奪和壟斷東方貿(mào)易的商業(yè)公司,適應(yīng)了當時早期殖民擴張的需要,A項正確;材料與推動荷蘭制造業(yè)的說法無關(guān),排除B項;荷蘭并未壟斷大西洋的三角貿(mào)易,排除C項;荷屬東印度公司成立的目的是為殖民擴張服務(wù),非加強世界聯(lián)系,排除D項。故選A項。6、D【分析】【分析】

【詳解】

材料表明17世紀時西歐資本主義不斷發(fā)展,從事農(nóng)業(yè)的人越來越少,依靠地租為生的封建地主地位下降,從事商品生產(chǎn)的資產(chǎn)階級實力上升,所有這些都促進了西歐向近代社會轉(zhuǎn)型,故D項正確;世界市場形成是在工業(yè)革命以后,排除A項;荷蘭成為“海上馬車夫”并非材料主旨,排除B項;價格革命是由于黃金、白銀大量流入歐洲,造成物價上漲,排除C項。7、C【分析】【詳解】

材料“新生政府軟弱無力,甚至無法維持一支常備軍”反映出當時美國中央政府權(quán)力有限,結(jié)合所學可知,美國建國后實行邦聯(lián)制,中央政府軟弱無力,所以當時急需改變松散的邦聯(lián)體制,加強中央政府權(quán)力,C項正確;材料“新生政府”反映出美國已經(jīng)獨立,排除A項;材料強調(diào)的是美國急需改變“新生政府軟弱無力”的狀況,沒有反映黑人奴隸制的弊端,排除B項;材料反映的是美國政治體制問題,沒有涉及科技和教育情況,排除D項。故選C項。8、D【分析】【詳解】

根據(jù)材料“并建立一種高于各自權(quán)威的公共權(quán)威來貫徹公共利益”和所學知識可知,美國通過1787年憲法確立了聯(lián)邦制,實現(xiàn)了中央集權(quán)和地方分權(quán)的有效結(jié)合,D正確;AB與材料無關(guān),排除;由于邦聯(lián)制存在巨大弊端,各邦代表必然會主張擴大聯(lián)邦政府的權(quán)力,C排除。故選D。9、A【分析】【詳解】

據(jù)材料“對1787年的美國來說,必須通過回到‘君主’”聯(lián)系所學知識,美國成立之初實行邦聯(lián)制,中央政府權(quán)力較弱,地方權(quán)力較大,“使13個殖民地凝聚為一個有機的政治體”正說明的地方權(quán)力的分散性。因此,當時的美國亟需建立強有力的中央政府,從而獲得強大的行動能力,A選項正確;美國建國以前是英國的殖民地,建國后政體由邦聯(lián)制變?yōu)槁?lián)邦制,從未實行過君主制,B選項錯誤;“通過類似于君主制的設(shè)計,使13個殖民地凝聚為一個有機的政治體。”說明當時美國并不是民主政治發(fā)展遇到阻力,反而是由于過于民主導致缺乏強大的行動能力,C選項錯誤;“必須回到‘君主’”說明材料強調(diào)的是要改變中央與地方分權(quán)的局面,而不是中央與地方分權(quán)局面的形成,D選項錯誤。二、判斷題(共1題,共2分)10、B【分析】【詳解】

結(jié)合所學知識可知,17世紀中期,英荷戰(zhàn)爭爆發(fā)的直接原因是英國頒布了《航海條例》。故題干表述錯誤。三、材料分析題(共7題,共14分)11、略

【分析】【詳解】

(1)依據(jù)材料一“自然狀態(tài)是一種完全的自由;平等的狀態(tài)。自然法在自然狀態(tài)中起支配作用。人們既然都是平等和獨立的;任何人就不得侵害他人的生命、健康、自由和財產(chǎn)”可以得出自由是天賦的基本人權(quán);“一個合法的政府要經(jīng)人們同意接受其統(tǒng)治才能存在”“政府產(chǎn)生于人民,其正當權(quán)力源于受治者的同意”可以得出組建權(quán)力受約束的政府;實行法治;根據(jù)“二是沒有人有權(quán)統(tǒng)治你,你也無權(quán)統(tǒng)治他”可歸納出實行分權(quán)。根據(jù)材料二“大家希望革命成功,便先要犧牲個人的自由、個人的平等,把個人的自由、平等都貢獻到革命黨內(nèi)來只全黨有自由,個人不能有自由,然后我們的革命,才可以有望成功”可知,孫中山強調(diào)一個政黨和團體,具有嚴密組織和紀律的必要性,主張政府職能目標,服務(wù)于人民。

(2)根據(jù)材料結(jié)合所學知識可知,《獨立宣言》頒布于美國,當時美國受英國殖民統(tǒng)治,人民渴望自由平等。孫中山領(lǐng)導辛亥革命的目標是推翻本國的封建君主專制制度,但由于各種原因,之前進行的武裝起義都以失敗告終,所以需要人民以團體為主,團結(jié)起來,才能取得革命的勝利?!窘馕觥浚?)《獨立宣言》:自由是天賦的基本人權(quán);組建權(quán)力受約束的政府;實行法治;實行分權(quán);孫中山:強調(diào)一個政黨和團體;具有嚴密組織和紀律的必要性,主張政府職能目標,服務(wù)于人民。

(2)《獨立宣言》頒布于美國,當時美國受英國殖民統(tǒng)治,人民渴望自由平等。孫中山領(lǐng)導辛亥革命的目標是推翻本國的封建君主專制制度,但由于各種原因,之前進行的武裝起義都以失敗告終,所以需要人民以團體為主,團結(jié)起來,才能取得革命的勝利。12、略

【分析】【分析】

(1)

特點:由材料“明清時期飲茶之風盛行;上層社會嗜茶成風,民間飲茶也更加普及,同時國外市場開辟并迅速發(fā)展”得出,明清時期茶葉發(fā)展特點是茶葉商品消費面廣;由材料“從事茶葉生產(chǎn)的除農(nóng)戶外,還有流民;僧人等,其中專門種植茶樹、以種茶為業(yè)的農(nóng)戶逐漸增多,成為較普遍的現(xiàn)象”得出,從事茶葉生產(chǎn)的人員多;由材料“植茶或成為他們謀生的手段,或成為他們發(fā)家致富的重要途徑。他們在日常種植中形成多種栽培方式,有條植、叢植、糧茶間作、茶輪作等適應(yīng)不同山區(qū)特點的栽培制度。由于植茶的經(jīng)濟效益遠優(yōu)于種稻,使原先的稻田都改種了茶樹,擴大了茶園的面積,減少了稻米的生產(chǎn)”得出,茶葉的商品性強,茶業(yè)經(jīng)濟的影響大。

原因:由所學知識可知;明清時期茶葉發(fā)展的原因主要包括:政治穩(wěn)定,國家統(tǒng)一;商品經(jīng)濟進一步發(fā)展,人口增長較快,勞動力充足;茶葉生產(chǎn)技術(shù)逐步提高。

(2)

變化:由材料“在荷蘭;最初茶葉僅作為藥物,成為治療當?shù)囟喾N疾病的優(yōu)良藥草。后來醫(yī)學界通過科學實驗證明茶葉藥性對人體健康有益,茶飲逐漸成為一種日常飲料”得出,茶葉貿(mào)易豐富了荷蘭的藥物和日常飲料;由材料“18世紀末貧困家庭也習慣喝茶,結(jié)果荷蘭四分之三以上的啤酒廠走向衰退”得出,茶葉貿(mào)易沖擊了荷蘭的等級觀念和相關(guān)行業(yè);由材料“由于茶葉是西方固定的進口商品,有穩(wěn)定的市場需求,他們往往采取提前定貨方式,以獲取符合其要求;數(shù)量充足的商品,從而使茶葉具備了期貨的性質(zhì)”得出,茶葉貿(mào)易改變了荷蘭的商業(yè)經(jīng)營方式;由材料“當茶飲逐步被當作日常飲料時,一方面荷蘭各大城鎮(zhèn)出現(xiàn)許多茶葉店鋪,為了更好地宣傳茶葉,茶商在包裝上印制各種各樣的售茶廣告;另一方面也刺激了荷蘭人對茶器收集以及茶亭興建的熱衷,荷蘭在這一時期對中國的許多方面均十分追捧,形成一股‘中國熱’”得出,茶葉貿(mào)易充實了荷蘭人的文化生活。

影響:由所學知識可知;17—18世紀茶葉貿(mào)易推動了荷蘭商業(yè)的發(fā)展,促進中荷經(jīng)濟文化交流與發(fā)展;推動世界市場的進一步擴展。

(3)

認識:本題是開放型題目,只要符合題意,言之有理即可。如:茶葉貿(mào)易要以平等互惠互利為基礎(chǔ);要建立和完善貿(mào)易規(guī)則;有利于推動不同文化的碰撞與交融?!窘馕觥?1)特點:茶葉商品消費面廣;從事茶葉生產(chǎn)的人員多;茶葉的商品性強;茶業(yè)經(jīng)濟的影響大。

原因:政治穩(wěn)定;國家統(tǒng)一;商品經(jīng)濟發(fā)展;人口增加;有充足的勞動力;茶葉生產(chǎn)技術(shù)提高。

(2)變化:豐富了荷蘭的藥物和日常飲料;沖擊了荷蘭的等級觀念和相關(guān)行業(yè);改變荷商業(yè)經(jīng)營方式;充實荷蘭人的文化生活。

影響:有利于荷蘭商業(yè)發(fā)展;促進中荷經(jīng)濟文化交流與發(fā)展;推動世界市場的形成。

(3)認識:茶葉貿(mào)易要以平等互惠互利為基礎(chǔ);要建立和完善貿(mào)易規(guī)則;有利于推動不同文化的碰撞與交融。13、略

【分析】【詳解】

(1)分類及理由:根據(jù)材料“(西班牙)黃金;殖民貿(mào)易、雇傭軍、王朝來源”“(荷蘭)貿(mào)易、資本市場、海軍”可知;第一類為16世紀西班牙、17世紀荷蘭:主要依靠殖民貿(mào)易和軍事;根據(jù)材料“(法國)人口、農(nóng)業(yè)、公共管理、軍隊、文化”“(英國)工業(yè)、政治凝聚力、金融與信貸、海軍、自由主義規(guī)范、島國位置〈易于防衛(wèi))”可知,第二類為18世紀法國、19世紀英國:依靠經(jīng)濟、軍事、政治、文化等方面的綜合實力(除經(jīng)濟軍事等傳統(tǒng)力量之外,還發(fā)揮了軟實力的作用)。分析:根據(jù)材料及所學知識可知,18世紀法國啟蒙運動進入高潮,促進了思想解放,在此指導下法國大革命推翻了封建專制統(tǒng)治,建立資產(chǎn)階級民主政權(quán)。啟蒙思想還推動了歐美一些國家的資產(chǎn)階級革命等等。

(2)共同原因:根據(jù)材料及所學知識,可從政治、市場、資金、資源、技術(shù)等方面分析,如美德兩國國內(nèi)政治相對穩(wěn)定;擁有統(tǒng)一的國內(nèi)市場;擁有充足的資金;擁有豐富的自然資源;第二次工業(yè)革命的推動等等。衰退原因:根據(jù)材料及所學知識,可從政治、經(jīng)濟、思想、外交等方面分析,如君主專制空前強化;自然經(jīng)濟占統(tǒng)治地位;八股取士束縛思想(實行文化專制);實行閉關(guān)政策等等?!窘馕觥?1)分類及理由:第一類為16世紀西班牙;17世紀荷蘭:主要依靠殖民貿(mào)易和軍事;

第二類為18世紀法國;19世紀英國:依靠經(jīng)濟、軍事、政治、文化等方面的綜合實力(除經(jīng)濟軍事等傳統(tǒng)力量之外;還發(fā)揮了軟實力的作用)。

分析:18世紀法國啟蒙運動進入高潮;促進了思想解放,在此指導下法國大革命推翻了封建專制統(tǒng)治,建立資產(chǎn)階級民主政權(quán)。啟蒙思想還推動了歐美一些國家的資產(chǎn)階級革命。

(2)共同原因:國內(nèi)政治相對穩(wěn)定;擁有統(tǒng)一的國內(nèi)市場;擁有充足的資金;擁有豐富的自然資源;第二次工業(yè)革命的推動。衰退原因:君主專制空前強化;自然經(jīng)濟占統(tǒng)治地位;八股取士束縛思想(實行文化專制);實行閉關(guān)政策。14、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)據(jù)材料一“棉花在中國農(nóng)村廣為普及”“中國的男女老幼幾乎都穿著棉布衣服”得出棉紡織業(yè)迅猛發(fā)展;民眾的生活水平改善;據(jù)材料一“南方的農(nóng)民用這些原棉以及他們自己種植的原棉生產(chǎn)棉紡織品”得出農(nóng)村經(jīng)濟商品化程度提高;據(jù)材料一“棉花產(chǎn)業(yè)僅次于印度排世界第二”得出中國棉花產(chǎn)業(yè)居世界前列;據(jù)材料一“北方農(nóng)民運輸原棉到長江中下游地區(qū)”得出推動長途販運貿(mào)易繁榮。

(2)據(jù)材料二“他們特許設(shè)立一些合股公司”得出成立壟斷性貿(mào)易公司,進行殖民掠奪;據(jù)材料二“在一系列英荷戰(zhàn)爭后,印度紡織品貿(mào)易主要落入英國人手中”得出發(fā)動戰(zhàn)爭,爭奪殖民霸權(quán);據(jù)材料二“或者運往非洲購買奴隸送往新世界剛剛開始扎根的種植園中工作”得出販賣黑奴,開展殖民貿(mào)易;據(jù)材料二“最終引起了棉織產(chǎn)業(yè)革命性的變化”得出革新棉紡織業(yè)生產(chǎn)?!窘馕觥浚?)作用:推動長途販運貿(mào)易繁榮;棉紡織業(yè)迅猛發(fā)展;農(nóng)村經(jīng)濟商品化程度提高;民眾的生活水平改善;促使中國棉花產(chǎn)業(yè)位居世界前列。

(2)手段:販賣黑奴,開展殖民貿(mào)易;成立壟斷性貿(mào)易公司,進行殖民掠奪;發(fā)動戰(zhàn)爭,爭奪殖民霸權(quán);革新棉紡織業(yè)生產(chǎn)。15、略

【分析】【詳解】

本題考查美國根據(jù)1787年憲法確立的政治體制;主要考查學生聯(lián)系所學解決問題的能力。

(1)英;美等西方資本主義國家所建立的近代政體實行這種“均衡”的具體表現(xiàn);可以根據(jù)材料中的“沒有均衡,就沒有制度,一項新的制度的建立,實際上就是形成一種新的權(quán)力或利益的均衡”,并聯(lián)系所學有關(guān)史實,從兩國政治體制各自的特點來回答,如英國的議會和內(nèi)閣之間的制衡,美國的三權(quán)分立。

(2)對美國民主“產(chǎn)生于對英法政治文化民主性精華的綜合”這一論斷的理解,應(yīng)當聯(lián)系所學,從美國民主繼承了英國議會制傳統(tǒng)、實踐了孟德斯鳩的三權(quán)分立學說來回答。美國1787年憲法中“妥協(xié)”的表現(xiàn),可以聯(lián)系所學,從聯(lián)邦制和兩院制的設(shè)置等等來說明?!窘馕觥浚?)英國:議會和內(nèi)閣的制衡;內(nèi)閣首相對議會負責,如果議會通過了對政府的不信任案,內(nèi)閣就要垮臺;但是首相也有權(quán)解散議會,重新選舉.美國:國會;總統(tǒng)和最高法院的制衡,三者分掌立法權(quán)、行政權(quán)和司法權(quán),三者獨立平等,但相互制約,充分體現(xiàn)了三權(quán)分立原則.

(2)理解:美國的民主繼承了英國民主的議會制度傳統(tǒng);美國民主實踐了孟德斯鳩的三權(quán)分立學說.妥協(xié):聯(lián)邦政府是各州的中央政府,但各州在行政上保持一定的獨立性,緩和了中央和地方的矛盾;參議員每州兩名,眾議員根據(jù)各州人口比例選出,緩和了大州和小州的矛盾;憲法間接地承認了奴隸制的合法性,緩和了南方州和北方州的矛盾.16、略

【分析】【詳解】

(1)名稱:根據(jù)“代表權(quán)對人民來說具有無可估量的意義;而對暴君來說是可怕的?!笨芍@一文件是《獨立宣言》。《獨立宣言》頒布的意義結(jié)合所學可知主要是宣告美利堅合眾國成立。該文件發(fā)表的當年底,華盛頓率軍采取一次大膽的進攻的原因主要是1776年夏秋之際,大陸軍一度受挫,為了提高士氣,鼓舞各地愛國者,使他們對勝利充滿希望和吸引新的參軍者。

(2)華盛頓“在軍事領(lǐng)域里取得了巨大的成就”的歷史意義結(jié)合所學內(nèi)容可知,主要是摧毀了英國的殖民枷鎖;贏得了國家的獨立;為資本主義在美國的發(fā)展開

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