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人教PEP版(2024)三年級英語上冊Unit5ThecolourfulworldPartCLeadinLet’ssayorangegreenredbluepurpleWhatcoloursdoyousee?brownyellowpinkwhiteblackLet’slearnWhatcanyousee?Shareyourcolourflipbookinclass.Thisismybook.Ilikeyellow,redandblue.Bananasareyellow.Ducksare...Let’sbeginourjourney.PresentationeggplantpurplepotatolavenderThisismybook.Ilike
purple.Eggplantsarepurple.Purplepotatoesarepurple.
Andlavendersarepurple.畫,說,練請你和伙伴一起讀繪本,選擇你最感興趣的一部分,畫一畫這個階段的向日葵。請注意顏色變化。pinkHowdocolourshelpus?orangeredwhiteblackredHowdocolourshelpus?Redcansay“No!”greenGreencansay“Go!”AddcolourlabelsredblackyellowbrownpurpleorangebluegreenPracticeLookandsayWhatcolourdoyousee?Project:MakeacolourflipbookblueHowdocolourshelpus?Bluecansay“Useagain!”yellowYellowcansay“Becareful!”Let'sclassifyListenandcircleWhichcolorsdothechildrensay?Whichcolorsdothechildrensay?Whichcolorsdothechildrensay?
JourneyofColorDiscove
ry色彩探索之旅JourneyofColorDiscovery:Let'slearn色彩探索之旅:啟程Round1JourneyofColorDiscovery:Let'smake色彩探索之旅:實(shí)踐Round2JourneyofColorDiscovery:Let'sshare色彩探索之旅:展示Round3LookandreadredyellowgreenblueorangewhiteblackpinkbrownpurpleWhichcoloursdothechildrensay?Listenandcircle.redyellowgreenblueorangewhiteblackpinkbrownpurpleWhatcolourisit?It’s…purpleIt’s…blackIt’s…blueIt’s…redIt’s…orangeIt’s…brownIt’s…yellowWhichcoloursmatchthethings?Discussandlabel.DiscussandlabelredyellowgreenblueorangewhiteblackpinkbrownpurpleWhatcolourisit?It’sgreen.greenForexampleSelf-assessment1.IcantellothersaboutthecoloursIseeandlike.2.Icansaythecolourofthings.3.Icandescribewhatcoloursmean.4.Icanread,writeandsayQq,Rr,Ss,TtandUu.我可以告訴他人我看見和喜歡的顏色。我可以說出事物的顏色。我可以描述顏色的意義。我可以認(rèn)讀、書寫和說Qq、Rr、Ss、Tt和Uu。Whatcoloursdoyoulike,Sarah?Ilikeyellow,redandblue.Whatcoloursdoyoulike,…?Ilike...Makeyourcolourflipbook.1Choosethecoloursyoulike.Readingtime①I'masunflower.Iamtallandgreen.②Then,Iamgreenandyellow.040305010206繪本拓展《AColourofHisOwn》1.對比兩個繪本,你想說什么?2.小組討論其他植物或事物的顏色變化,并嘗試畫一畫,用所學(xué)詞匯進(jìn)行描述。(每組選一名代表匯報討論結(jié)果,其他組給予補(bǔ)充和評價。)Readingtime③NowIamabigyellowflower.Beescome.Theyareyellowandblack.Igivethemfood.3.重溫繪本內(nèi)容,討論剛開始的題目,然后斟酌敲定繪本的題目。1.引導(dǎo)學(xué)生回顧本課所學(xué)內(nèi)容,總結(jié)顏色在生活中的重要性和美麗。2.強(qiáng)調(diào)顏色的變化和表達(dá)意義,鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的顏色變化并分享感受,再次感悟繪本主旨:Coloursareeverywhere.Coloursarebeautiful.Colourshelpusand
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