2025年滬科版九年級生物下冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版九年級生物下冊階段測試試卷217考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、將碘液滴在饅頭碎屑上，饅頭變成藍色，說明饅頭中的主要營養(yǎng)物質是（）A.蛋白質B.脂肪C.纖維素D.淀粉2、皮膚細胞分裂后新細胞的遺傳物質（）A.和原細胞一樣B.比原細胞多一倍C.比原細胞少一半D.差不多3、細胞是物質、能量和信息的統(tǒng)一體，能夠進行呼吸作用的是（）A.細胞質B.線粒體C.細胞核D.葉綠體4、植物在呼吸作用過程中，物質和能量的變化狀況是（）A.分解有機物，釋放能量B.合成有機物，釋放能量C.分解有機物，儲存能量D.合成有機物，儲存能量5、以下哪種生物沒有細胞結構（）A.水稻B.青蛙C.細菌D.乙肝病毒6、科學家根據親緣關系的遠近，用生物“進化樹”形象而簡明地表示出生物進化的主要歷程．下列四種植物類群中，在“進化樹”中出現(xiàn)較晚的是（）A.藻類植物B.祼子植物C.苔蘚植物D.蕨類植物7、下列哪種病不是因激素分泌異常所引起的（）A.糖尿病B.貧血C.大脖子病D.甲亢評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、如圖是關節(jié)模式圖：

（1）人體內有許多關節(jié)運動劇烈時就會造成脫臼，結合圖示分析一下脫臼是由于____從____里脫出來．

（2）運動時能減少兩骨之間摩擦的是____，把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是____．

（3）關節(jié)內滑液的作用是____

A．潤滑關節(jié)軟骨B．減少骨與骨之間的摩擦。

C．使關節(jié)運動靈活自如D．以上三項全是。

（4）掛你餓在人體運動過程中主要起到____的作用．

A．連接B．支點C．保護D．支持．9、根據花的結構及受精過程示意圖回答問題．（方括號中填序號；橫線上填文字）

（1）[____]____內的花粉成熟后落在雌蕊柱頭上；萌發(fā)出花粉管．

（2）花粉管到達胚珠后，頂端破裂，釋放出兩個精子：一個精子與[____]____融合，將來發(fā)育成新植物的幼體____；另一個精子與兩個[____]____融合；將來發(fā)育成胚乳．

（3）我們食用的桃肉部分是由[____]____發(fā)育而來的．

（4）[____]____發(fā)育成種子．10、（2015?梅州模擬）如圖是松毛蟲個體發(fā)育中兩個階段的圖片；松毛蟲是馬尾松林的害蟲，能取食馬尾松針葉．松毛蟲種群的爆發(fā)引起馬尾松林成片死亡，造成嚴重的經濟損失和生態(tài)后果．通過向馬尾松林引入灰喜鵲，可以有效控制蟲害．根據材料回答：

（1）據圖可知松毛蟲的個體發(fā)育屬于____發(fā)育．

（2）在遺傳學中，灰喜鵲的長喙和短喙是一對____．一對雌雄灰喜鵲都是長喙，所繁殖的后代中卻出現(xiàn)了短喙個體，請判斷隱性性狀是____．

（3）根據材料介紹，寫出一條食物鏈____．11、家鴿的胸骨上高聳的突起叫____，其兩側有非常發(fā)達的____．12、閱讀以下材料；回答問題．

1985年；有好事者從英國帶了24只家兔放在澳大利亞墨爾本動物園中，后來一場大火燒毀了兔籠，幸存的家兔竄入荒野．現(xiàn)在澳大利亞有野兔40億只，它們與綿羊爭飼料，嚴重破壞了草原，給澳大利亞畜牧業(yè)造成了重大損失．

（1）兔子在澳大利亞屬于____，因其在澳大利亞沒有經過漫長的自然選擇過程，故兔子在澳大利亞沒有____，加之澳州的氣候和豐富的青草，使得野兔能大量____．

（2）野兔數量劇增是一種生態(tài)失衡，因為它____．澳大利亞政府為了控制野兔的數量，采用了機械防治、化學防治和生物防治等各種辦法，你認為最有效、最安全的方法是____．13、如圖為人體部分血液循環(huán)經過有關器官的示意圖．根據圖回答問題．

（1）在體循環(huán)中主動脈的血液直接來自心臟結構中的____；下腔靜脈的血液直接進入心臟結構中的____．

（2）通常人體在進食一段時間內，血管c和血管d中血糖濃度較低的是____．

（3）人體在平靜狀態(tài)下，血管a和血管b處血壓較高的是____．14、如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關系；請據圖回答：

（1）如圖中，植物是生態(tài)系統(tǒng)中的____者，動物是生態(tài)系統(tǒng)中的____者，動物與植物通過____關系形成食物鏈．

（2）該生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分有陽光、____（任寫一項）等．

（3）通過食物鏈和食物網，生態(tài)系統(tǒng)進行著物質循環(huán)和能量流動，其能量傳遞具有單向性和逐級____的特點．平衡狀態(tài)下，該生態(tài)系統(tǒng)中數量最少的生物是____．該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于____．

（4）植物和動物死亡后，尸體不會堆積如山，是因為細菌、真菌等分解者能將尸體中的____分解為無機物供植物再利用．

評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、生物產生的變異，對生物自身的生存都是不利的．____．（判斷對錯）16、著名的瑞典植物學家林奈創(chuàng)造了雙名法．____．（判斷對錯）17、消化系統(tǒng)中主要的消化部位是胃，而吸收部位是小腸．____（判斷對錯）18、動物的運動對動物自身的生存和繁衍后代沒有直接的關系．____．（判斷對錯）19、家鴿的體內有氣囊，它的主要作用是進行氣體交換．____．（判斷對錯）20、青蛙用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸．____（判斷對錯）評卷人得分四、連線題(共3題，共15分)21、將下列生活現(xiàn)象與其相關的生物學概念或原理用線連接起來1.給農作物一次施肥過多(1)生物體進行呼吸作用2.潮濕的種子堆里發(fā)熱(2)合理密植3.移栽花木時根帶土坨(3)燒苗4.栽種農田作物要保持間距(4)不能進行光合作用制造有機物5.花草長期放在黑暗處死亡(5)保護幼根，利于成活22、將下列結構與其所屬組織功能用線連起來1．表皮()A．輸導水和無機鹽2．葉肉()B．營養(yǎng)作用3．根尖分生區(qū)()C．分裂能力4．導管()D．保護作用23、把構成植物體的幾種重要組織與他們的主要分布用線連接起來。⑴保護組織A根尖的分生區(qū)、芽的生長點、莖內的形成層等⑵營養(yǎng)組織B.根、莖、葉、花、果實內的導管、篩管等⑶輸導組織C.根、莖、葉的表皮等⑷分生組織D.果肉、葉肉、幼嫩莖等評卷人得分五、實驗探究題(共4題，共36分)24、請判斷“綠葉在光下制造有機物”實驗操作步驟（對的打“√”；錯的打“×”）

（1）為消耗有機物；把盆栽天竺葵放到黑暗中一晝夜．______

（2）用黑紙片把葉片的上面遮蓋起來；再移到陽光下照射．______

（3）摘下葉片丟掉黑紙片；直接用酒精加熱溶解葉綠素．______

（4）滴加碘液，發(fā)現(xiàn)見光部分葉片變藍色，說明綠葉在光下產生了淀粉．______．25、網絡技術的飛速發(fā)展使人們跨入了互聯(lián)網+時代；很多學生都沉溺于電腦網絡游戲，長時間的電腦輻射對他們的身體有沒有傷害呢？有人用健康的成年雄性大鼠進行了一次科學探究實驗，請據圖回答問題：

（1）實驗步驟：將健康的成年雄性大鼠隨機分成兩組；每組8只，甲組置于未開機的電腦前，乙組置于______的電腦前，其他飼料條件相同，六十天后獲得實驗數據如圖所示。

（2）本實驗變量是______；實驗設置甲組的目的是______。

（3）分析A組數據；可見電腦輻射會使大鼠體重增長量降低；分析B組數據可見電腦輻射會______（選填促進或抑制）大鼠的精子細胞發(fā)生畸形；故電腦輻射對大鼠身體健康有害。

（4）每個實驗組都用了8只而不是1只大鼠，目的是______。26、下圖是某興趣小組在探究綠色植物光合作用過程中的實驗設計：請據圖分析回答：（1）根據以上實驗設計分析，甲、乙是一組____實驗，實驗變量是。（2）請比較甲、乙裝置中蠟燭燃燒時間的長短：，產生該結果的原因是。（3）以上實驗最好重復多次，目的是。（4）實驗時，如果乙裝置用黑布罩住，與之前沒有用黑布罩住的相比較，蠟燭燃燒時間將（選填“延長”、“不變”或“縮短”），原因是。（5）根據以上的實驗探究，寫一條提高大棚農作物產量的措施。27、（4分）生態(tài)系統(tǒng)及穩(wěn)定性的探究探究目的：初步學會觀察和研究人工生態(tài)系統(tǒng)。實驗材料：帶瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金魚藻、綠萍、蝦、螺螄、細沙、河水、不透光的盒子。實驗裝置如圖所示（將A、B瓶置于有光條件下，C瓶用不透光的盒子罩?。?。請回答：(1)針對“光對生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性有影響嗎？這個問題，請你作出假設：。(2)對(1)所提出的問題，應選擇瓶與B瓶進行對照實驗。(3)在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動一般是從生產者固定____開始的。(4)在A、B、C三個生態(tài)瓶中，生態(tài)系統(tǒng)維持時間最長的應該是瓶。評卷人得分六、綜合題(共2題，共16分)28、釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國的固有領土；島上山茶；棕櫚、馬齒筧隨處可見，仙人掌遍地叢生．海鳥飛掠、蛇蟲匍行，海藻豐盛、魚蝦群集，好一派海島風光．請根據以上資料回答有關問題：

（1）釣魚島及附近海域的各種植物、動物、細菌和真菌以及陽光、空氣、水、土壤等相互作用，共同構成了一個____．

（2）這里的山茶、棕櫚、馬齒莧、仙人掌、海藻等屬于____．

（3）在蟲、鳥、馬齒莧、蛇所形成的食物鏈中，數量最少的是____．

（4）植物、動物、細菌和真菌進行生命活動所需要的能量最終來自于____．它是由綠色植物通過光合作用固定的．

（5）漁民到該海域適度捕撈魚蝦不會對該系統(tǒng)造成破壞，原因是生態(tài)系統(tǒng)具有____．29、人體的ABO血型系統(tǒng)分為A型、____型、AB型、____型四種血型．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】淀粉的特性是遇碘液變藍色，因此可以用碘液來檢驗食物中是否含有淀粉．若溶液變藍色，表明食物中有淀粉，若不變藍色表明該食物中淀粉含量極少或沒有．【解析】【解答】解：根據淀粉遇碘液變藍色的特性；因此，“在饅頭碎屑上滴加碘液，所滴部位變成藍色”，說明了饅頭中有“淀粉”．

故選：D．2、A【分析】【分析】（1）細胞分裂就是一個細胞分成兩個．分裂時先是細胞核一分為二；隨后細胞質分成兩份，每份含一個細胞核，最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁，于是一個細胞就分裂成兩個細胞．

（2）細胞分裂過程中染色體的變化如圖：

．【解析】【解答】解：細胞分裂時；染色體復制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成形態(tài)和數目相同的兩份，分別進入兩個新細胞中．因此，細胞分裂形成的新細胞的染色體數目和原細胞的相同．所以，皮膚細胞分裂后新細胞的遺傳物質“和原細胞一樣”．

故選：A．3、B【分析】【分析】細胞中的能量轉換器是葉綠體和線粒體．線粒體是呼吸作用的場所．【解析】【解答】解：植物細胞進行呼吸作用的場所是線粒體；通過呼吸作用在氧的作用下將體內的有機物分解成二氧化碳和水，將儲存在有機物的能量釋放出來供植物體進行生命活動．

A．細胞質能流動；有利于細胞與外界物質交換，A不符合題意．

B．線粒體是呼吸作用的場所．B符合題意．

C．細胞核是遺傳的控制中心．C不符合題意．

D．葉綠體是光合作用的場所．D不符合題意．

故選：B4、A【分析】【分析】呼吸作用是在活細胞中有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程，一小部分轉化為熱量散失，呼吸作用每時每刻都在進行．【解析】【解答】解：植物細胞的呼吸作用是在活細胞中有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程；一小部分轉化為熱量散失．

呼吸作用的反應式：有機物+氧二氧化碳+水+能量。

故選：A5、D【分析】【分析】生物共有五類，動物、植物、真菌、細菌、病毒，五類生物中，只有病毒沒有細胞結構．【解析】【解答】解：病毒沒有細胞結構；是由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成的．水稻屬于植物，青蛙屬于兩棲動物，細菌都是單細胞的；乙肝病毒屬于動物病毒沒有細胞結構．

故選D6、B【分析】【分析】此題考查了植物的進化歷程，可結合生物進化樹圖以及幾種植物的主要特征來分析．【解析】【解答】解：如圖為生命樹

植物的進化歷程：原始單細胞藻類→原始多細胞藻類→

可見四種植物類群中；在“進化樹”中出現(xiàn)較晚的是裸子植物．

故選：B7、B【分析】【分析】此題是一道基礎知識題，考查的是各種激素的功能及異常癥．【解析】【解答】解：生長激素的作用是調節(jié)人體的生長發(fā)育．幼年時；分泌過少會患侏儒癥，分泌過多會患巨人癥；成年后，分泌過多會患肢端肥大癥．甲狀腺激素的作用是促進生長發(fā)育和新陳代謝，提高神經系統(tǒng)的興奮性．幼年甲狀腺激素分泌過少，會患呆小癥；分泌過多會患甲亢．胰島素的作用是調節(jié)體內糖的吸收；利用和轉化，如促進血糖合成糖元，加速血糖的分解．胰島素分泌過少會患糖尿病，分泌過多會患低血糖．

A；胰島素分泌過少會患糖尿病．是激素分泌異常引起的．故不符合題意．

B；貧血是紅細胞數量過少或者血紅蛋白的含量過低形成的；不是激素分泌異常引起的．故符合題意．

C；地方性甲狀腺腫是食物中缺碘引起的激素分泌異常癥；故不符合題意．

D；甲亢是甲狀腺激素分泌過多引起的；故不符合題意．

故選：B．二、填空題(共7題，共14分)8、關節(jié)頭關節(jié)窩關節(jié)軟骨關節(jié)囊DB【分析】【分析】圖中1關節(jié)頭，2關節(jié)囊，3關節(jié)腔，4關節(jié)窩，5關節(jié)軟骨．【解析】【解答】解：（1）脫臼：1關節(jié)頭從2關節(jié)窩滑脫出來．由于進行體育運動或從事體力勞動；因用力過猛或不慎摔倒所致．

（2）關節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的5關節(jié)軟骨；可減少運動時兩骨間關節(jié)面的摩擦和緩沖運動時的震動．2關節(jié)囊：由結締組織構成，包繞著整個關節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來．

（3）關節(jié)內滑液能潤滑關節(jié)軟骨；減少運動時兩骨間關節(jié)面的摩擦和緩沖運動時的震動，使關節(jié)運動靈活自如，D正確．

（4）運動中；關節(jié)起著支點的作用，故選B．

故答案為：（1）關節(jié)頭；關節(jié)窩。

（2）關節(jié)軟骨；關節(jié)囊。

（3）D

（4）B9、略

【分析】【分析】受精是卵細胞和精子融合為一個受精卵的過程．從此過程中我們可以看出果實和種子的形成的必須生理過程--傳粉與受精．由圖可知1花藥，2胚珠，3子房壁，4極核，5卵細胞．【解析】【解答】解：（1）當1花藥內花粉成熟后從花藥中散落到雌蕊的柱頭上；花粉就在雌蕊分泌的粘液的刺激下生出花粉管．

（2）花粉管穿過花柱；進入子房，一直到達胚珠的珠孔．將精子輸送到胚珠與5卵細胞在胚珠中結合，形成受精卵．另一個與兩個4極核融合，將來發(fā)育成胚乳．這個過程就叫雙受精．

（3）我們食用的桃肉部分屬于果皮是由3子房壁發(fā)育而來的．

（4）子房受精后；胚珠發(fā)育成種子．

故答案為：（1）1；花藥；

（2）5；卵細胞；胚；4；極核；

（3）3；子房壁；

（4）2；胚珠10、略

【分析】【分析】（1）松毛蟲的發(fā)育經過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期；

（2）根據同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀；分析解答；

（3）食物鏈是生產者和消費者之間由于食物關系而構成鏈條．【解析】【解答】解：（1）松毛蟲的發(fā)育經過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期；屬于完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育是指幼體和成體在形態(tài)結構和生活習性上都發(fā)生了很大變化．

（2）相對性狀指的是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式；灰喜鵲的長喙和短喙符合相對性狀的定義．

在一對相對性狀的遺傳過程中；子代個體出現(xiàn)了親代沒有的性狀，則親代個體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，由一對隱性基因控制．因此親代都為長喙，子代中出現(xiàn)短喙，所以判斷出短喙是由隱性基因控制的隱性性狀．

（3）食物鏈是生產者和消費者之間由于食物關系而構成鏈條．它表示的是生產者和消費者之間的關系．其寫法是：起點是生產者；依次是初級消費者；次級消費者、三級消費者一直到最高消費者，中間用箭頭連接，箭頭總是指向捕食者．因此這個生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈是：馬尾松→松毛蟲→灰喜鵲．

一般情況下；在食物鏈中動物都屬于消費者，但寫食物鏈是必須以生產者（植物）開頭，后面是消費者．

故答案為：

（1）完全變態(tài)（或變態(tài)）．

（2）相對性狀；短喙．

（3）馬尾松→松毛蟲→灰喜鵲．11、略

【分析】【分析】鳥類的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突，龍骨突的兩側有發(fā)達的肌肉--胸肌，牽動兩翼可完成飛行動作，鳥類的形態(tài)結構與飛行生活相適應．【解析】【解答】解：鳥類身體呈流線型；可減少飛行時空氣的阻力，鳥類有的骨很薄，有的愈合在一起，比較長的骨大都是中空的，內充空氣，這樣的骨既可以減輕體重，又能加強堅固性，適于飛行．鳥的胸骨上還生有高聳的龍骨突，上面生有發(fā)達的胸肌，可以牽動兩翼完成飛行．

故答案為：龍骨突；胸??；12、略

【分析】【分析】（1）生物入侵是指某種生物從外地自然傳入或人為引種后成為野生狀態(tài)；并對本地生態(tài)系統(tǒng)造成一定危害的現(xiàn)象．

（2）在生態(tài)系統(tǒng)中；各種生物的數量總是相對穩(wěn)定的，但從總體上看，各種生物的數量和比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡．生態(tài)平衡是一種動態(tài)平衡，盲目的引進外來物種會破壞當地的生態(tài)平衡，加之其沒有天敵，所以繁殖的速度很快．

（3）生物防治就是利用一種生物對付另外一種生物的方法．大致可以分為以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲三大類．它利用了生物物種間的相互關系，以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物．它的最大優(yōu)點是不污染環(huán)境．【解析】【解答】解：（1）兔子在澳大利亞屬于外來生物；因其在澳大利亞沒有經過漫長的自然選擇過程，故兔子在澳大利亞沒有天敵，加之澳州的氣候和豐富的青草，使得野兔能大量繁殖．

（2）野兔數量劇增是一種生態(tài)失衡；因為它破壞了原有的生態(tài)結構．澳大利亞政府為了控制野兔的數量，采用了機械防治；化學防治和生物防治等各種辦法，我認為最有效、最安全的方法是生物防治，因為合理利用生物防治的方法，既有利于保護生物多樣性，又有利于保護環(huán)境．

故答案為：（1）外來物種；天敵，繁殖；

（2）破壞了原有的生態(tài)結構，生物防治；13、略

【分析】【分析】此題主要考查血液循環(huán)的途徑、營養(yǎng)物質的吸收、肝臟的作用、心臟的結構以及血壓等有關知識點．【解析】【解答】解：（1）體循環(huán)的路線是：左心室→主動脈→各級動脈→身體各器官→上下腔靜脈→右心房；可見體循環(huán)的起點是左心室；止點是右心房．

（2）人體進食一段時間后；小腸吸收了大量的葡萄糖，因而c腸靜脈中的血糖濃度較高，而流經肝臟以后，肝臟將血糖合成了糖元儲存起來，因而從肝臟流出的血液血糖濃度降低，故d比a中的血糖濃度低．

（3）a是胃動脈，b是腸動脈；動脈與心臟相連，是將血液從心臟流向全身各處的血管，離心臟越近，血壓越大．由于胃動脈離心臟比小腸離心臟的距離近，因而胃動脈的血壓高．

故答案為：（1）左心室右心房（2）血管d（3）血管a14、略

【分析】

（1）生態(tài)系統(tǒng)成分中植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產者；動物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者，細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．食物鏈表現(xiàn)了生物間的吃與被吃的關系．

（2）生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成．生物部分包括生產者；消費者、分解者；非生物部分包括陽光、空氣、土壤、溫度、濕度和水等．植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產者；動物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者，細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．

（3）通過食物鏈和食物網；生態(tài)系統(tǒng)進行著物質循環(huán)和能量流動，能量流動的特點是單向流動，逐級遞減，所以在生態(tài)系統(tǒng)中，生物所處的營養(yǎng)級別越高，所獲得能量就越少，生物的數量就越少．該生態(tài)系統(tǒng)中數量最少的生物是動物．但生態(tài)系統(tǒng)中生物所需的能量來源于植物進行光合作用所固定的太陽能．

（4）分解者在生態(tài)系統(tǒng)是不可缺少的．它們以動植物殘體；排泄物中的有機物質為生命活動能源；并把復雜的有機物逐步分解為簡單的無機物的生物，促進物質的循環(huán)，主要是細菌、真菌等微生物和一些無脊椎動物．

故答案為：（1）生產消費吃與被吃（捕食與被捕食）（2）空氣；水、土壤、溫度、濕度（3）遞減動物（牛）陽光（4）有機物。

【解析】【答案】此題考查生態(tài)系統(tǒng)的組成成分；食物鏈和食物網及生物與環(huán)境的相互適應．生態(tài)系統(tǒng)指由生物與無機環(huán)境構成的統(tǒng)一整體．生態(tài)系統(tǒng)是開放系統(tǒng)；為了維系自身的穩(wěn)定，生態(tài)系統(tǒng)需要不斷輸入能量，否則就有崩潰的危險；許多基礎物質在生態(tài)系統(tǒng)中不斷循環(huán)，其中碳循環(huán)與全球溫室效應密切相關．

三、判斷題(共6題，共12分)15、×【分析】【分析】變異是指子代與親代之間的差異，子代個體之間的差異的現(xiàn)象．按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異．有利變異對生物生存是有利的，不利變異對生物生存是不利的．【解析】【解答】解：生物產生的變異；有的是有利變異，有的是不利變異，有利變異對生物自身的生存是有利的，只有不利變異才對生物自身的生存是不利的，而不是生物產生的變異，對生物自身的生存都是不利的．因此題干的說法不正確．

故答案為：×16、√【分析】【分析】林奈是瑞典的植物學家、冒險家，林奈在生物學中的最主要的成果是建立了生物分類體系和雙命名法．【解析】【解答】解：自然界中的生物種類極其繁多，每種生物都有它自己的名稱．由于世界上各種語言之間差異很大，同一種生物在不同的國家、地區(qū)、民族往往有不同的叫法．名稱不統(tǒng)一，常常造成混亂，妨礙了學術交流．1768年，瑞典著名的植物學家林奈（CarolusLinnaeus；1707-1778）在《自然系統(tǒng)》這本書中正式提出科學的生物命名法--雙名法，按照雙名法，每個物種的科學名稱（即學名）由兩部分組成，第一部分是屬名，第二部分是種加詞，種加詞后面還應有命名者的姓名，有時命名者的姓名可以省略．雙名法的生物學名部分均為拉丁文，并為斜體字；命名者姓名部分為正體．此命名法既適用于植物也適用于動物．

故答案為：√．17、×【分析】【分析】小腸是消化和吸收的主要場所．【解析】【解答】解：小腸的面積大；小腸在消化道內最長，長約5-6米；小腸壁的內表面有許多環(huán)形皺襞，皺襞上有許多絨毛狀的突起，這種突起叫做小腸絨毛．由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在，使小腸的吸收面積大大增加，可達200平方米以上；小腸絨毛的壁很薄，只有一層上皮細胞構成，而且絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管，這種結構特點有利于小腸吸收營養(yǎng)物質；腸腺分泌腸液；小腸內含有胰液；膽汁等多種消化液，能對淀粉、脂肪、蛋白質進行消化．所以，小腸是消化和吸收的主要場所．

故答案為：×18、×【分析】【分析】此題考查的是動物運動的意義，動物通過運動能改變自身的空間位置，以利于尋找食物、有利于動物尋找配偶，有利于逃避敵害和繁衍種族，據此答題．【解析】【解答】解：動物通過運動；比較迅速地改變自身的空間位置，以利于尋找食物；有利于動物尋找配偶，有利于逃避敵害和繁衍種族，動物的運動對動物的自身生存和繁衍后代有著十分重要的意義．

故答案為：×19、×【分析】【分析】本題重點考查鳥的雙重呼吸，鳥的體內有發(fā)達的氣囊起到暫存氣體的作用，但真正進行氣體交換的場所是肺，為鳥的呼吸器官；當家鴿飛行時，兩翼舉起或下垂時，在肺內進行兩次氣體交換，為雙重呼吸．據此可以解答本題．【解析】【解答】答：家鴿飛行時；當兩翼舉起氣囊擴張，外界的氣體進入肺和氣囊，在肺內進行一次氣體交換．當兩翼下垂時，氣囊收縮，氣囊里的氣體進入肺完成第二次氣體交換后排出體外，所以每呼吸一次進行氣體交換兩次，進行氣體交換的場所在肺，氣囊只是暫存氣體的作用．

故答案為：×20、√【分析】【分析】兩棲動物：幼年只可以在水中生活，用鰓呼吸；成體既可以在水中生活，也可以在陸地上生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．【解析】【解答】解：青蛙的幼體是蝌蚪生活在水中；用鰓呼吸，成體為青蛙既可以在水中生活，也可以在陸地上生活，用肺呼吸，由于肺不發(fā)達，皮膚輔助呼吸．

故答案為：√．四、連線題(共3題，共15分)21、略

【分析】試題分析：1、根據植物細胞吸水和失水的原理可知，一次施肥過多，會使土壤溶液濃度過高，大于植物細胞溶液的濃度，植物細胞失水，導致植物因失水而萎蔫，即出現(xiàn)燒苗現(xiàn)象；2、植物進行呼吸作用消耗氧氣分解有機物，釋放能量，而種子內的物質必須先溶解在水里才能被種子利用，因此種子含水多，呼吸作用旺盛，含水少，種子的呼吸作用較弱，潮濕的種子含水量多，呼吸作用旺盛，釋放了大量的能量，堆在一起會出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象，甚至腐爛，因此種子應盡快曬干，曬干的種子，水分減少，抑制了種子的呼吸作用，可以延長了種子的儲存時間；3、根吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖中的成熟區(qū)，因為成熟區(qū)有大量的根毛，可以大大增加吸收水分的總面積，移栽的時候最易損傷幼根和根毛，這樣使植物根的吸收功能大大降低，會導致缺水萎蔫，甚至死亡，因此移栽植物帶土的目的是保護根尖，減少對幼根和根毛的損傷，提高成活率；4、合理密植一般以每畝株數（或穴數）表示，株距、行距要多少才算合理，必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定，合理密植是增加作物產量的重要措施，通過調節(jié)植物單位面積內個體與群體之間的關系，使個體發(fā)育健壯，群體生長協(xié)調，達到高產的目的，合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率，種植過密，植物葉片相互遮蓋，只有上部葉片進行光合作用，種植過稀，部分光能得不到利用，光能利用率低，只有合理密植才是最經濟的做法；5、花草長期放在黑暗處死亡，是因為不能進行光合作用制造有機物?？键c：本題考查的是農業(yè)生產上的應用?！窘馕觥俊敬鸢浮?(3)2(1)3(5)4(2)5(4)22、略

【分析】試題分析：植物體的幾種主要組織各具有一定的功能，保護組織一般位于根、莖、葉的表面，形成表皮，具有保護內部柔嫩部分的功能，分生組織具有強的分裂能力，能不斷分裂產生新細胞，如植物莖內的形成層、根尖分生區(qū)、芽的生長點就屬于分生組織，能不斷分裂，根、莖、葉、花、果實和種子里含有大量的營養(yǎng)組織，營養(yǎng)組織有儲存營養(yǎng)物質的功能，如莖中央的髓、果肉就屬于營養(yǎng)組織，另外含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用，輸導組織能運輸營養(yǎng)物質，導管和篩管屬于輸導組織，導管運輸水和無機鹽，篩管運輸有機物?？键c：本題考查的是植物的幾種主要組織及功能?！窘馕觥俊敬鸢浮緿BCA23、略

【分析】試題分析：構成植物的組織：分生組織具有很強的分裂能力，不斷分裂產生新細胞形成其它組織，如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織，保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構成，具有保護內部柔嫩部分的功能，輸導組織有運輸物質的作用，如貫穿于根、莖、葉等處的導管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機物，屬于輸導組織，營養(yǎng)組織的細胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物，因此營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能，植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織，機械組織多由一些厚壁細胞組成，起支持作用。考點：本題考查的是植物的組織?！窘馕觥俊敬鸢浮緾DBA五、實驗探究題(共4題，共36分)24、√；√；×；√【分析】解：（1）選作實驗的植物實驗前已經進行了光合作用；里面儲存了豐富的有機物（淀粉）．如不除去會對實驗結果造成影響．所以將天竺葵放在黑暗中一晝夜的目的是：使葉片原來貯存的有機物轉運和消耗掉，排除原有淀粉對于實驗的干擾，保證實驗結果所檢驗到的淀粉是在實驗過程中形成的．

（2）此實驗中的變量是光照．用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來；然后移到陽光下照射．是為了葉片遮光部分與不遮光部分互為對照．

（3）把葉片放入盛有酒精的燒杯中；隔水加熱而不能直接加熱．原因是，因為酒精是易燃；易揮發(fā)的物質，直接加熱容易引起燃燒，使用水對酒精進行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危險．目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素，葉片變成黃白色．便于觀察到淀粉遇碘變藍的顏色反應．

（4）淀粉遇碘液變藍是淀粉的特性；光合作用只有在光下才能進行制造淀粉，葉片見不遮光部分能進行了光合作用制造了淀粉，遮光部分缺乏光沒有進行光合作用制造淀粉．

故答案為：（1）√；

（2）√；

（3）×；

（4）√

（1）《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色．實驗要點：光合作用需要光；光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色；酒精溶解葉片中的葉綠素．光合作用的場所是葉綠體，氫氧化鈉吸收二氧化碳．

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時；對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．

解答此類題目的關鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點．【解析】√；√；×；√25、開機是否開機形成對照促進排除偶然因素的影響，減少誤差【分析】解：（1）（2）甲組大鼠和乙組大鼠的飼養(yǎng)條件相同；只是“甲組置于未開機的電腦前，乙組置于開機電腦前，”這一點不同，可以形成一組對照實驗，變量是電腦是否開機；設置甲乙兩組實驗的目的是形成對照，對照組是指沒有經過改變的，應是甲組。

（3）由圖數據可知乙組大鼠體重增長量少；乙組大鼠的精子畸形率高，可見電腦輻射影響了乙組大鼠的體重增長和精子的正常發(fā)育；還能引起正常細胞死亡；

（4）每個實驗組都用了8只而不是1只大鼠可以排除偶然因素的影響；減少誤差。

故答案為：（1）開機；

（2）是否開機；形成對照。

（3）促進；

（4）排除偶然因素的影響；減少誤差。

（1）科學探究的一般過程是：提出問題→作出猜想→設計方案→實驗探究→收集證據→解釋結論→反思評價→表達交流；

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時；對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理且條件適宜是的就是對照組。

中學生長時間待在開機電腦前或長時間打游戲，對身體有害?！窘馕觥块_機是否開機形成對照促進排除偶然因素的影響，減少誤差26、略

【分析】光合作用會釋放出氧氣，供蠟燭的燃燒，為了使實驗有說服力，實驗中一定要設置對照組