第2單元 古代歐洲文明(B卷·能力提升練)(原卷版)_第1頁(yè)
第2單元 古代歐洲文明(B卷·能力提升練)(原卷版)_第2頁(yè)
第2單元 古代歐洲文明(B卷·能力提升練)(原卷版)_第3頁(yè)
第2單元 古代歐洲文明(B卷·能力提升練)(原卷版)_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

【單元測(cè)試】2022-2023學(xué)年九年級(jí)歷史上冊(cè)分層訓(xùn)練AB卷(部編版)

第二單元古代歐洲文明

(B卷·能力提升練)

(測(cè)試時(shí)間:90分鐘;卷面滿分:100分)

班級(jí)姓名學(xué)號(hào)分?jǐn)?shù)

一、單選題(本大題共25小題,共50分)

1.(2022·全國(guó)·九年級(jí)期末)公元395年,羅馬皇帝狄?jiàn)W多西在臨終前,將帝國(guó)分與兩個(gè)兒子繼承,隨即帝

國(guó)分裂為東西兩部,東羅馬定都君士坦丁堡,西羅馬定都羅馬。從羅馬共和國(guó)建立到羅馬帝國(guó)分裂相隔約

()

A.600年B.700年C.800年D.900年

2.(2022·福建省云霄將軍山學(xué)校九年級(jí)期末)“雖然他從未將所有民族都聯(lián)合在一個(gè)世界性國(guó)家里,但是他

的事業(yè)卻將世界推入了一個(gè)新的方向:不同種族的融合,不同文化傳統(tǒng)的交匯。”上述內(nèi)容評(píng)價(jià)的是()

A.亞歷山大B.穆罕默德C.斯蒂芬森D.漢謨拉比

3.(2022·全國(guó)·九年級(jí)單元測(cè)試)“作為希臘文明的繼承者和一個(gè)環(huán)繞地中海的帝國(guó),它具有更多的商品經(jīng)

濟(jì)成分和擁有議會(huì)的政治體制?!痹诓牧现械摹八庇晒埠蛧?guó)演變?yōu)榈蹏?guó)的過(guò)程中,發(fā)揮了重大影響力的人物

是()

A.伯里克利B.屋大維C.克洛維D.查理曼

4.(2022·全國(guó)·九年級(jí)單元測(cè)試)下列古羅馬歷史事件按時(shí)間先后順序正確的是()

①羅馬共和國(guó)建立②羅馬帝國(guó)建立

③進(jìn)入黃金時(shí)期④稱霸地中海

A.①④③②B.②③①④C.①④②③D.①②④③

5.(2022·江西贛州·九年級(jí)期末)18世紀(jì)末的法國(guó)大革命從許多方面來(lái)看都是美國(guó)革命的一個(gè)直接后果,但

它要解決的問(wèn)題卻不同于美國(guó)革命,而是和一個(gè)半世紀(jì)以前的英國(guó)革命如出一轍。英法革命所要解決的“如

出一轍”的問(wèn)題是()

A.?dāng)[脫外國(guó)殖民統(tǒng)治B.建立民主共和政體

C.為工業(yè)革命提供前提D.推翻封建君主專制

第1頁(yè)共9頁(yè).

6.(2022·貴州安順·九年級(jí)期末)雕塑是一個(gè)城市的名片,可以反映一個(gè)城市的歷史與文化。下圖中的雕塑

和一個(gè)城邦的起源有關(guān)。這個(gè)城邦是()

A.斯巴達(dá)B.迦太基C.雅典D.羅馬

7.(2022·山東臨沂·九年級(jí)期末)“王政時(shí)代結(jié)束后,國(guó)家由執(zhí)政官、元老院及公民大會(huì)三權(quán)分立。掌握國(guó)

家實(shí)權(quán)的元老院由貴族組成;執(zhí)政官?gòu)馁F族中選舉產(chǎn)生,行使最高行政權(quán)力;平民所選的保民官,負(fù)責(zé)保

護(hù)平民的權(quán)利不受貴族侵犯。”由此判斷這個(gè)“國(guó)家”是()

A.希臘城邦B.羅馬共和國(guó)

C.羅馬帝國(guó)D.亞歷山大帝國(guó)

8.(2022·湖南益陽(yáng)·九年級(jí)期末)“終于出現(xiàn)了這樣的時(shí)代:世界上同時(shí)存在兩個(gè)強(qiáng)有力的大國(guó),他們不僅

能夠制止蠻族的入侵,而且還能夠把自己的帝國(guó)邊界向外推進(jìn)?!边@里的“兩個(gè)強(qiáng)有力的大國(guó)”中,一個(gè)是漢

代的中國(guó),另一個(gè)是()

A.亞歷山大帝國(guó)B.古巴比倫王國(guó)

C.羅馬帝國(guó)D.奧斯曼土耳其帝國(guó)

9.(2022·安徽合肥·九年級(jí)期末)“現(xiàn)在人們對(duì)希臘這一黑暗時(shí)代(指古代希臘遭受蠻族入侵)的了解要比

印度遭受蠻族入侵時(shí)期的了解詳盡得多,這主要應(yīng)歸功于希臘人自己留下的寶貴遺產(chǎn)”。材料中的“寶貴遺產(chǎn)”

主要是指()

A.《荷馬史詩(shī)》B.《十二銅表法》C.《漢謨拉比法典》D.《哈姆雷特》

10.(2022·重慶涪陵·九年級(jí)期末)古希臘留下了豐富的歷史文化遺產(chǎn)。下邊兩圖共同體現(xiàn)了古希臘人()

第2頁(yè)共9頁(yè).

A.體育活動(dòng)興盛B.建筑技術(shù)精湛C.繪畫(huà)藝術(shù)高超D.商業(yè)貿(mào)易繁榮

11.(2022·河南·九年級(jí)單元測(cè)試)羅馬斗獸場(chǎng)的看臺(tái)分為3個(gè)區(qū):最低一排的席位是為老議員和高等市民

們準(zhǔn)備的,中間是皇帝的包廂,兩翼是執(zhí)政官和奉神的淑女們的包廂,高處的座位是為貴族準(zhǔn)備的,再往

上是普通平民坐著或站著的地方。這主要反映了古羅馬()

A.社會(huì)等級(jí)觀念濃厚B.競(jìng)技活動(dòng)殘酷血腥

C.宗教神權(quán)凌駕一切D.人文主義萌芽初現(xiàn)

12.(2022·江西吉安·九年級(jí)期中)德國(guó)法學(xué)家耶林格說(shuō):“羅馬曾三次征服世界,第一次是武力,第二次是

宗教,第三次是法律。而第三次征服也許是其中最為平和,最為持久的征服?!狈▽W(xué)是羅馬人最偉大的成就

之一。羅馬法制建設(shè)的第一步、使量刑定罪有了文字依據(jù)的是()

A.《羅馬民法大全》B.《十二銅表法》

C.《查士丁尼法典》D.《拿破侖法典》

13.(2022·湖南··九年級(jí)期中)公元前5世紀(jì)時(shí),羅馬的法律還是習(xí)慣法,它的解釋權(quán)掌握在貴族法官手里。

平民經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的斗爭(zhēng),于公元前449年迫使貴族成立十人委員會(huì)(十人團(tuán)),制定和公布了成文法。該成文

法應(yīng)該是()

A.《漢謨拉比法典》B.《查士丁尼法典》

C.《十二銅表法》D.《羅馬民法大全》

14.(2022·黑龍江·海林市朝鮮族中學(xué)九年級(jí)期中)如下圖是古代羅馬發(fā)展演變的線索示意圖,其中③處應(yīng)

填寫(xiě)的是()

A.羅馬共和國(guó)B.羅馬帝國(guó)C.西羅馬帝國(guó)D.拜占庭帝國(guó)

15.(2022·廣東廣州·九年級(jí)期末)如下圖所示內(nèi)容,反映的主題是()

公元前3世紀(jì)統(tǒng)一了意大利半島;

公元前264年——公元前146年進(jìn)行布匿戰(zhàn)爭(zhēng)擊敗迦太基;

公元前2世紀(jì)末取得了地中海霸權(quán)。

A.雅典奴隸制城邦的征服與擴(kuò)張B.斯巴達(dá)奴隸制城邦的征服與擴(kuò)張

第3頁(yè)共9頁(yè).

C.羅馬共和國(guó)的征服與擴(kuò)張D.羅馬帝國(guó)的征服與擴(kuò)張

16.(2022·河南·安陽(yáng)市第五中學(xué)九年級(jí)期末)《十二銅表法》第三表第二條規(guī)定:“期滿債務(wù)人不還債的,債

權(quán)人得拘之,押其到長(zhǎng)官前申請(qǐng)執(zhí)行?!边@說(shuō)明《十二銅表法》()

A.審批程序缺乏公正性B.限制了貴族曲解法律

C.注重私有財(cái)產(chǎn)的保護(hù)D.保障了奴隸主的利益

17.(2022·貴州安順·九年級(jí)期末)公元2世紀(jì)左右,中國(guó)的絲織品通過(guò)絲綢之路轉(zhuǎn)運(yùn)到歐洲的大秦,當(dāng)時(shí)

的大秦就是()

A.查理曼帝國(guó)B.拜占庭帝國(guó)

C.羅馬共和國(guó)D.羅馬帝國(guó)

18.(2022·山東濰坊·九年級(jí)期中)對(duì)下圖信息,解讀正確的是()

A.反映了古代絲綢之路的路線B.描繪了亞歷山大帝國(guó)的版圖

C.體現(xiàn)穆斯林騎兵的英勇抵抗D.突出了羅馬軍團(tuán)的驍勇善戰(zhàn)

19.(2022·湖南益陽(yáng)·九年級(jí)期末)公民大會(huì)最重要的程序是就某項(xiàng)議案展開(kāi)辯論。雅典人認(rèn)為,繁瑣的辯

論雖然延長(zhǎng)了決策時(shí)間,卻可避免魯莽行事帶來(lái)的災(zāi)難。在當(dāng)時(shí)的雅典,能夠參加辯論的是()

A.全體男性居民B.全體成年男子

C.成年男性公民D.全體雅典居民

20.(2022·江蘇南京·九年級(jí)期中)下圖為伯里克利執(zhí)政時(shí)期開(kāi)始建造的帕特農(nóng)神廟的遺址。他執(zhí)政時(shí)期的

主要成就有()

第4頁(yè)共9頁(yè).

A.?dāng)U大公民權(quán)利B.建立等級(jí)制度

C.滅亡波斯帝國(guó)D.創(chuàng)立“元首制”

21.(2022·山東威?!ぞ拍昙?jí)期中)黑格爾說(shuō):“中國(guó)人除了皇帝一人外都不知道自己是自由的,古希臘人有

一部分人知道自己是自由的?!痹诠畔ED知道自己自由的這“一部分人”是指()

A.城邦居民B.?huà)D女兒童C.成年男性公民D.奴隸

22.(2022·黑龍江·肇源縣第二中學(xué)九年級(jí)單元測(cè)試)“我們的制度是別人的模范,而不是我們模仿任何其他

人。我們的制度之所以被稱為民主政治,是因?yàn)檎?quán)在全體公民手中,而不是在少數(shù)人手中?!毖诺涿裰髡?/p>

治達(dá)到頂峰是在()

A.梭倫時(shí)期B.伯里克利時(shí)期

C.屋大維時(shí)期D.查理·馬特時(shí)期

23.(2022·全國(guó)·九年級(jí)單元測(cè)試)《天方夜譚》又名《一千零一夜》,是一部民間故事集,被高爾基稱為世

界民間文學(xué)創(chuàng)作中“最壯麗的一座紀(jì)念碑”,其創(chuàng)作者是古代()

A.埃及人B.印度人C.日耳曼人D.阿拉伯人

24.(2022·黑龍江·海林市朝鮮族中學(xué)九年級(jí)期中)關(guān)于古希臘的民主政治,蘇格拉底說(shuō)沒(méi)有人愿意用抽簽

的方法雇一位舵手、建筑師、吹笛手或其他行業(yè)的人,而這類事若出錯(cuò)的話,危害還比在管理國(guó)家事務(wù)上

出錯(cuò)輕得多?!边@段話()

A.認(rèn)為抽簽選舉危害性很小B.高度評(píng)價(jià)雅典的民主政治

C.揭示了雅典民主的弊端D.沒(méi)有人愿意通過(guò)抽簽參與政治

25.(2022·山東菏澤·九年級(jí)單元測(cè)試)2022年2月,第24屆冬奧會(huì)在北京舉行,北京成為奧運(yùn)歷史上第一

個(gè)既舉辦過(guò)夏季奧運(yùn)會(huì),又舉辦冬奧會(huì)的城市。奧運(yùn)會(huì)起源于古希臘,希臘雕塑成果豐碩,圖一與圖二是

其中的代表作品。這些藝術(shù)杰作體現(xiàn)了古希臘()

圖一《擲鐵餅者》圖二《米羅的維納斯》

第5頁(yè)共9頁(yè).

A.共和政體趨向完善B.男女政治權(quán)利基本相同

C.崇尚人體的力與美D.思想統(tǒng)一促進(jìn)城邦發(fā)展

二、綜合題(本大題共4小題,共50分;第26小題12分,第27小題10分,第28小題12

分,第29小題16分)

26.(2022·重慶市江津第五中學(xué)校九年級(jí)期中)雅典民主政治經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的發(fā)展和成熟過(guò)程,對(duì)世界歷史發(fā)

展產(chǎn)生了重大影響。(12分)

材料一公元前6世紀(jì),梭倫對(duì)國(guó)家政權(quán)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了改革,使公民大會(huì)成為國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān),負(fù)責(zé)

審議并決定一切國(guó)家大事。所有合法公民均有參與權(quán)、知情權(quán)、發(fā)言權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)。公元前6世

紀(jì)末,克利斯提尼創(chuàng)立五百人議事會(huì),每部落選出50人參加議員名額,依據(jù)各居住區(qū)公民人數(shù)按比例分配。

當(dāng)選議員可以連選連任,但公民一生只能擔(dān)任兩屆議員。據(jù)記載,公元前431年雅典公民近17萬(wàn)人,其中,

只有約四五萬(wàn)成年男性享有參政權(quán)利。

材料二泰米斯托克利為公元前5世紀(jì)雅典著名政客,是希臘聯(lián)軍戰(zhàn)勝波斯第三次入侵的關(guān)鍵人物。

史書(shū)記載他曾被放逐。美國(guó)考古學(xué)家在對(duì)雅典遺址的發(fā)掘中,發(fā)現(xiàn)刻有他名字的陶片有190枚,根據(jù)字跡

辨認(rèn)是14人刻寫(xiě)。

材料三(我們雅典)讓一個(gè)人負(fù)擔(dān)公職優(yōu)先于他人的時(shí)候,所考慮的不是某一個(gè)特殊階級(jí)的成員而是他

們所具有的真正才能?!谖覀冞@里每一個(gè)人所關(guān)心的不僅是他自己的事務(wù),而且也關(guān)心國(guó)家的事務(wù)……

一個(gè)不關(guān)心政治的人,我們不說(shuō)他是一個(gè)注意自己事務(wù)的人,而說(shuō)他根本沒(méi)有事務(wù)。我們雅典人把決議提

交適當(dāng)?shù)挠懻?,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為言論和行動(dòng)間是沒(méi)有矛盾的,最壞的是沒(méi)有適當(dāng)?shù)赜懻?,其后果就冒失開(kāi)始

行動(dòng)。

——伯里克利《在陣亡將士葬禮上的演說(shuō)》

材料四雅典民主政治是世界上最狹隘,也是最充實(shí)的民主政治。

請(qǐng)回答

(1)根據(jù)材料一,分析雅典民主政治有何顯著特點(diǎn)。(3分)

(2)依據(jù)材料二,指出“陶片放逐法”的弊端。(2分)

(3)根據(jù)材料三,概括雅典民主政治的優(yōu)勢(shì)。(4分)

(4)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),如何理解材料四的“狹隘”與“充實(shí)”。(3分)

第6頁(yè)共9頁(yè).

27.(2022·河南信陽(yáng)·九年級(jí)期末)中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平2020年10月23日給

中國(guó)戲曲學(xué)院師生回信,對(duì)他們傳承發(fā)展好戲曲藝術(shù)提出殷切期望。閱讀材料回答問(wèn)題。(10分)

材料一:

材料二:中國(guó)古代的戲曲藝術(shù)發(fā)展到清代,進(jìn)入了一個(gè)更為繁榮的時(shí)期。清代的戲劇創(chuàng)作,緊密聯(lián)系

社會(huì)現(xiàn)實(shí),反映人民的心聲,受到大眾的喜愛(ài)。當(dāng)時(shí),觀看戲劇已成為城鄉(xiāng)民眾的一種主要的文化活動(dòng)。

清朝時(shí)期的戲劇,劇種不斷增多,劇目繁多,內(nèi)容豐富多彩,表演藝術(shù)推陳出新,流派風(fēng)格爭(zhēng)奇斗艷,雅

俗共賞。其中,最有影響的是昆曲和京劇。

——部編新人教版《中國(guó)歷史》九年級(jí)下冊(cè)

材料三:古希臘戲劇起源于群眾性的節(jié)日歌舞和祭祀活動(dòng),有悲劇和喜劇兩種形式。悲劇主要取材于

神話傳說(shuō)和英雄史詩(shī),寄寓了劇作家的政治主張;喜劇取材于日常生活,多為政治和社會(huì)諷刺劇。觀看戲

劇是古希臘公民政治生活的重要內(nèi)容。

(1)根據(jù)上述材料,比較中國(guó)古代戲曲與古希臘戲劇的異同處。(4分)

(2)你知道你的家鄉(xiāng)最有代表性的劇種是什么嗎?為了傳承發(fā)展好戲曲藝術(shù)、實(shí)現(xiàn)習(xí)主席的殷切希望,作為

中學(xué)生的你會(huì)怎么做?(6分)

28.(2022·遼寧營(yíng)口·九年級(jí)期末)法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可并以國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的。閱讀材料,回答

問(wèn)題。(12分)

材料一法典由前言、正文和結(jié)語(yǔ)三部分組成,全文共282條……被刻在一個(gè)2.25米高的玄武巖石柱上。

該法典很多條文是用來(lái)處理自由民的內(nèi)部關(guān)系的,處理的原則就是“以牙還牙,以眼還眼”。法典內(nèi)容涉

及盜竊動(dòng)產(chǎn)和奴隸,對(duì)不動(dòng)產(chǎn)的占有、繼承、轉(zhuǎn)讓、租賃、抵押,涉及經(jīng)商、借貸、婚姻、家庭等方面;

并詳細(xì)規(guī)定了國(guó)王、奴隸主與自由民、奴隸之間的階級(jí)關(guān)系,還規(guī)定要保護(hù)孤寡等。法典還規(guī)定了一些更

嚴(yán)厲的條款:逃避兵役的人一律處死;破壞橋梁水利的人受到嚴(yán)厲處罰甚至處死;幫助奴隸逃跑或藏匿逃

亡奴隸的人,都要處死;違法的人在酒店進(jìn)行密謀,店主如果不把這些人捉起來(lái),店主也要被處死。

——曹順仙編著:《世界文明史》

(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),這是哪部法律文獻(xiàn)?這部法律文獻(xiàn)有哪些進(jìn)步性和局限性?(4分)

第7頁(yè)共9頁(yè).

材料二德國(guó)的一位法學(xué)家說(shuō):“羅馬曾經(jīng)三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次則以法

律。而這第三次征服也許是其中最為平和、最為持久的一次?!?/p>

——統(tǒng)編義務(wù)教育教科書(shū)《中國(guó)歷史》九年級(jí)(上冊(cè))

(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),為什么說(shuō)“第三次征服也許是其中最為平和、最為持久的一次”?(4分)

材料三真正的法律應(yīng)該對(duì)一切人有效,應(yīng)該永遠(yuǎn)有效。

——羅馬政治家西塞羅

(3)依據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識(shí),這句話說(shuō)明法律的重要意義是什么?(4分)

29.(2022·云南昆明·九年級(jí)期末)人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展是一個(gè)傳承文明、吸納文明的過(guò)程。閱讀材料,

回答問(wèn)題。(16

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