《BIM技術(shù)應(yīng)用》課程教學(xué)大綱

《BIM技術(shù)應(yīng)用》教學(xué)大綱課程編號(hào)：16220113英文名稱：BIMTechnologyApplications學(xué)分：2學(xué)時(shí)：總學(xué)時(shí)48學(xué)時(shí)，其中理論16學(xué)時(shí)，實(shí)踐32學(xué)時(shí)先修課程：土木工程概論、畫法幾何與工程制圖、土木工程材料、房屋建筑學(xué)、混凝土及砌體結(jié)構(gòu)等課程類別：專業(yè)拓展選修課授課對(duì)象：土木工程專業(yè)學(xué)生教學(xué)單位：土木工程學(xué)院修讀學(xué)期：第7學(xué)期一、課程描述和目標(biāo)本課程是土木工程專業(yè)的專業(yè)拓展選修課，是一門講解BIM（BuildingInformationModeling）技術(shù)的綜合性技術(shù)應(yīng)用課程。課程旨在使學(xué)生認(rèn)識(shí)BIM技術(shù)的本質(zhì)，了解BIM技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)和應(yīng)用現(xiàn)狀；使學(xué)生掌握AutodeskRevit等BIM軟件的操作技巧。本課程擬達(dá)到的課程目標(biāo)：課程目標(biāo)1：了解國(guó)內(nèi)外土木工程領(lǐng)域的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)與趨勢(shì)，掌握BIM技術(shù)的概念和內(nèi)涵；掌握AutodeskRevit軟件的操作技巧，能夠?qū)?shí)際工程建模；課程目標(biāo)2：了解AutodeskNavisworks、工程算量軟件和施工管理軟件的操作方法；掌握BIM信息協(xié)同與管理的相關(guān)知識(shí)；能夠利用BIM軟件進(jìn)行建筑工程的建模設(shè)計(jì)。培養(yǎng)目標(biāo)3：具備綜合考慮安全、環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展等意識(shí)，具備較強(qiáng)的建筑信息化技術(shù)應(yīng)用能力，能夠利用BIM軟件進(jìn)行建筑工程的建模設(shè)計(jì)與協(xié)同管理；理解BIM領(lǐng)域與云計(jì)算領(lǐng)域之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系。二、課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重5-1掌握專業(yè)常用軟件的使用原理和方法，理解其局限性。了解專業(yè)常用的現(xiàn)代儀器、信息技術(shù)工具、工程工具和模擬軟件的使用原理和方法，并理解其局限性。課程目標(biāo)10.45-2能夠選擇和使用恰當(dāng)?shù)膬x器、信息資源、工程工具和和專業(yè)模擬軟件，對(duì)復(fù)雜土木工程問題進(jìn)行分析、計(jì)算與設(shè)計(jì)。課程目標(biāo)20.35-3能夠針對(duì)復(fù)雜土木工程問題，開發(fā)或選用滿足特定需求的現(xiàn)代工具，對(duì)專業(yè)問題進(jìn)行模擬與預(yù)測(cè)，并分析其局限性。課程目標(biāo)30.3序號(hào)教學(xué)內(nèi)容基本要求及重、難點(diǎn)（含德育要求）學(xué)時(shí)教學(xué)

方式對(duì)應(yīng)課

程目標(biāo)1BIM技術(shù)發(fā)展概述基本要求：①了解課程學(xué)習(xí)目的、內(nèi)容、方法；②掌握BIM的概念、特點(diǎn)；了解BIM技術(shù)在建設(shè)工程領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r和當(dāng)前的推廣應(yīng)用現(xiàn)狀；熟悉BIM軟件的類型和應(yīng)用范圍。重、難點(diǎn)：BIM軟件的類型及其應(yīng)用。德育要求：據(jù)②培養(yǎng)辯證唯物主義的發(fā)展觀。2課堂

講授1～32Revit操作基礎(chǔ)基本要求：①了解Revit軟件的功能，熟悉該軟件的操作界面；②了解Revit軟件的特性，掌握該軟件的系統(tǒng)設(shè)置。重、難點(diǎn)：Revit軟件系統(tǒng)設(shè)置。德育要求：據(jù)②培養(yǎng)土木工程師的嚴(yán)謹(jǐn)做事風(fēng)格。2課堂講授、演示、討論1、23Revit創(chuàng)建族基本要求：①了解族的概念，熟悉族的操作界面，掌握族的創(chuàng)建方法。重、難點(diǎn)：族的創(chuàng)建方法。德育要求：培養(yǎng)腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2課堂講授、演示、練習(xí)1、24Revit結(jié)構(gòu)建?；疽螅孩倭私饨Y(jié)構(gòu)建模的作用，熟悉結(jié)構(gòu)建模的內(nèi)容，掌握軸網(wǎng)、標(biāo)高的創(chuàng)建方法；①了解結(jié)構(gòu)建模的作用，熟悉結(jié)構(gòu)建模的內(nèi)容，掌握結(jié)構(gòu)建模的操作方法。重、難點(diǎn)：軸網(wǎng)和標(biāo)高的確定。德育要求：據(jù)②培養(yǎng)土木工程師的工匠精神。4課堂講授、演示、練習(xí)1、25Navisworks基本操作基本要求：①了解Navisworks軟件的功能，熟悉該軟件的操作界面；②了解Navisworks軟件的特性，掌握該軟件的基本操作。重、難點(diǎn)：Navisworks數(shù)據(jù)分析。德育要求：據(jù)②培養(yǎng)土木工程師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。2業(yè)界精英進(jìn)課堂1～36工程算量BIM軟件操作基本要求：①了解工程算量軟件的功能，熟悉該軟件的操作界面；②了解工程算量軟件的特性，掌握該軟件的基本操作。重、難點(diǎn)：工程量計(jì)算方法。德育要求：據(jù)②培養(yǎng)土木工程師的誠(chéng)實(shí)信用品質(zhì)。2課堂講授、演示、練習(xí)1、27施工管理軟件操作基本要求：①了解施工管理軟件的功能，熟悉該軟件的操作界面；②了解施工管理軟件的特性，掌握該軟件的基本操作。重、難點(diǎn)：施工管理數(shù)據(jù)分析。德育要求：據(jù)②培養(yǎng)土木工程師的科學(xué)發(fā)展觀。2課堂講授、演示、練習(xí)1、2合計(jì)16三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與要求學(xué)時(shí)類型對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1Revit創(chuàng)建族學(xué)會(huì)Revit創(chuàng)建族的基本操作，并能夠?qū)嶋H應(yīng)用，并根據(jù)案例工程建立模型。4演示1、22Revit結(jié)構(gòu)建模掌握Revit結(jié)構(gòu)建模的操作方法，并對(duì)案例工程進(jìn)行結(jié)構(gòu)建模。12綜合1、23Navisworks綜合應(yīng)用掌握Navisworks軟件的操作方法，并對(duì)案例工程進(jìn)行建模分析。4綜合1～34房建項(xiàng)目算量建模掌握工程算量軟件的操作方法，并對(duì)案例工程進(jìn)行建模與算量。8綜合1、25施工管理綜合應(yīng)用學(xué)會(huì)BIM5D軟件的基本操作，并將其他BIM軟件形成的成果匯總關(guān)聯(lián)，建立案例工程的BIM5D模型，并根據(jù)模型進(jìn)行工程分析。4綜合1～3合計(jì)32注：實(shí)驗(yàn)要求包括必修、選修；實(shí)驗(yàn)類型包括演示、驗(yàn)證、綜合、設(shè)計(jì)等。四、課程教學(xué)方法本課程教學(xué)方法以理論課與實(shí)驗(yàn)課結(jié)合，相輔相成，其中理論課以講授為主，習(xí)題練習(xí)為輔，并按需實(shí)施一定的課堂導(dǎo)學(xué)提問。集中講授時(shí)，主要采用多媒體課件（文字、圖像）、板書、操作視頻等教學(xué)載體。習(xí)題練習(xí)時(shí)，主要采用上機(jī)操作、課堂測(cè)驗(yàn)等教學(xué)方式。課堂導(dǎo)學(xué)提問的主要形式為，課中臨時(shí)專項(xiàng)提問，課前布置導(dǎo)學(xué)內(nèi)容課中提問此內(nèi)容。五、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程考核（一）考核方式及具體要求1.課程成績(jī)構(gòu)成與要求課程考核注重形成性和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，考核內(nèi)容主要由課題表現(xiàn)、課程測(cè)驗(yàn)、平時(shí)作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、期末考查組成，均按百分制計(jì)分，其中期末考查成績(jī)占40%、課堂表現(xiàn)占10%、平時(shí)作業(yè)成績(jī)和課程測(cè)驗(yàn)成績(jī)各占15%、實(shí)驗(yàn)報(bào)告成績(jī)占20%。2.課程目標(biāo)達(dá)成考核與評(píng)價(jià)序號(hào)教學(xué)環(huán)節(jié)課程目標(biāo)1

（分值）課程目標(biāo)2

（分值）課程目標(biāo)3

（分值）合計(jì)1平時(shí)作業(yè)843152課堂測(cè)驗(yàn)843153實(shí)驗(yàn)報(bào)告776204課堂表現(xiàn)226105期末考查16141040課程目標(biāo)對(duì)應(yīng)分值413128100（二）考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.平時(shí)作業(yè)考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測(cè)點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分平時(shí)作業(yè)能按時(shí)完成。90%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全。基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握到位。能夠利用理論知識(shí)識(shí)別、操作BIM軟件。能按時(shí)完成。70%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全。基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握較到位。能夠較好利用理論知識(shí)識(shí)別、操作BIM軟件。較短延時(shí)完成。60%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全?；局R(shí)點(diǎn)理解、掌握基本到位?；灸軌蚶美美碚撝R(shí)識(shí)別、操作BIM軟件。較長(zhǎng)延時(shí)完成或不交。50%以下的作業(yè)內(nèi)容齊全。基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握有偏差。不能利用理論知識(shí)識(shí)別、操作BIM軟件。2.課堂測(cè)驗(yàn)考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)測(cè)試題目的作答情況及相應(yīng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，給定測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)（百分制）。3.實(shí)驗(yàn)報(bào)告考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測(cè)點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分實(shí)驗(yàn)報(bào)告能按時(shí)完成。90%以上的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容齊全?；局R(shí)點(diǎn)理解、掌握到位。能夠利用相關(guān)軟件進(jìn)行操作建模。能按時(shí)完成。70%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全?；局R(shí)點(diǎn)理解、掌握到位。能夠較好利用相關(guān)軟件進(jìn)行操作建模。能按時(shí)完成。60%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全?；局R(shí)點(diǎn)理解、掌握到位?；灸軌蚶孟嚓P(guān)軟件進(jìn)行操作建模。能按時(shí)完成。50%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全?；局R(shí)點(diǎn)理解、掌握到位。不能利用相關(guān)軟件進(jìn)行操作建模。4.課堂表現(xiàn)考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測(cè)點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分課堂表現(xiàn)上課聽講認(rèn)真，能正確地回答課堂提問，課堂筆記完整、可讀性強(qiáng)，與師生的互動(dòng)性良好。上課聽講認(rèn)真，能較正確地回答課堂提問，課堂筆記較完整、可讀性較強(qiáng)，與師生的互動(dòng)性一般。上課聽講較認(rèn)真，能基本正確地回答課堂提問，課堂筆記的完整性一般、可讀性一般，與師生的互動(dòng)性一般。上課聽講不認(rèn)真，基本不能正確地回答課堂提問，無課堂筆記，無師生互動(dòng)。5.期末考查考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)考察題目的作答情況及相應(yīng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，給定期末考查分?jǐn)?shù)（百分制）。六、教材與參考書（一）推薦教材1．《建設(shè)工程管理BIM技術(shù)應(yīng)用》，廊坊市中科建筑產(chǎn)業(yè)化創(chuàng)新研究中心主編，高等教育出版社，2020年7月版；2．《工程管理BIM技術(shù)應(yīng)用》，李勇主編，武漢理工大學(xué)出版社，2017年11月版；（二）參考資料1．《BIM項(xiàng)目