四年級 統(tǒng)編版 語文 第一單元《觀潮》課件 (第1課時)

四年級—統(tǒng)編版—語文—第一單元

1觀潮（第一課時）觀潮、走月、聽雨，賞花……按一定的順序?qū)ふ掖竽X運(yùn)動操

潮汐是海水在月球和太陽引力作用下所產(chǎn)生的周期性漲落現(xiàn)象。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：能說出課文描寫錢塘江大潮的順序。

錢塘江潮出現(xiàn)在浙江省錢塘江流域，是在月球和太陽的引力作用下，海洋水面發(fā)生周期性漲落的潮汐現(xiàn)象。

錢塘觀潮的習(xí)俗始于漢魏時期，至今已有2000多年歷史，每年農(nóng)歷八月十八前后，是觀潮最佳時節(jié)。錢塘江潮，變化繁多，能夠“一潮三看”。一潮三看視頻剪輯自CCTV科教頻道資料袋

錢塘江的秋潮比其他地方的秋潮更壯觀，這和當(dāng)?shù)氐奶厥獾匦斡嘘P(guān)。錢塘江入海的地方叫杭州灣。杭州灣外寬內(nèi)窄，呈喇叭形，東面的灣口寬達(dá)一百千米，而西面的海寧市鹽官鎮(zhèn)附近，卻只有三千米。漲潮時，潮水從灣口涌入，向西奔來，受漸狹江面的約束，潮越來越高，形成了洶涌澎湃的壯觀景象。

錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。農(nóng)歷八月十八是一年中傳統(tǒng)的觀潮日。這一天早上，我們來到了海寧市的鹽官鎮(zhèn)，據(jù)說這里是觀潮最好的地方。我們隨著觀潮的人群，登上了海塘大堤。寬闊的錢塘江橫臥在眼前。江面很平靜，越往東越寬，在雨后的陽光下，籠罩著一層蒙蒙的薄霧。鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺屹立在江邊。遠(yuǎn)處，幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。江潮還沒有來，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望，等著，盼著。午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。霎時，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來，江面上依舊風(fēng)號浪吼。過了好久，錢塘江才恢復(fù)了平靜?？纯吹滔?，江水已經(jīng)漲了兩丈來高了。①

觀

潮

讀這段話，我仿佛看到了潮水來時的樣子，聽到了潮水奔騰的聲音。本文作者趙宗成、朱明元，選作課文時有改動。12345

錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。農(nóng)歷八月十八是一年中傳統(tǒng)的觀潮日。這一天早上，我們來到了海寧市的鹽官鎮(zhèn)，據(jù)說這里是觀潮最好的地方。我們隨著觀潮的人群，登上了海塘大堤。寬闊的錢塘江橫臥在眼前。江面很平靜，越往東越寬，在雨后的陽光下，籠罩著一層蒙蒙的薄霧。鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺屹立在江邊。遠(yuǎn)處，幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。江潮還沒有來，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望，等著，盼著。午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。霎時，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來，江面上依舊風(fēng)號浪吼。過了好久，錢塘江才恢復(fù)了平靜?？纯吹滔拢呀?jīng)漲了兩丈來高了。①

觀

潮

讀這段話，我仿佛看到了潮水來時的樣子，聽到了潮水奔騰的聲音。本文作者趙宗成、朱明元，選作課文時有改動。12345兩個“觀”字的意思一樣嗎？1.觀潮（）

2.錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。（）

同學(xué)們，你們認(rèn)為“觀”字在不同的詞語或句子中分別是什么意思呢？√√√1.觀潮（看）

2.錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。（）

同學(xué)們，你們認(rèn)為“觀”字在不同的詞語或句子中分別是什么意思呢？1.觀潮（看）

2.錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。（看到的景象）

同學(xué)們，你們認(rèn)為“觀”字在不同的詞語或句子中分別是什么意思呢？錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。黃山云霧黃果樹瀑布錢塘江大潮

錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。

自由朗讀課文，思考：課文是按照什么順序描寫錢塘江大潮的？用“——”畫出作為推斷的詞語或句子。學(xué)習(xí)任務(wù)一：

錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。農(nóng)歷八月十八是一年中傳統(tǒng)的觀潮日。這一天早上，我們來到了海寧市的鹽官鎮(zhèn)，據(jù)說這里是觀潮最好的地方。我們隨著觀潮的人群，登上了海塘大堤。寬闊的錢塘江橫臥在眼前。江面很平靜，越往東越寬，在雨后的陽光下，籠罩著一層蒙蒙的薄霧。鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺屹立在江邊。遠(yuǎn)處，幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。江潮還沒有來，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望，等著，盼著。午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。

那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。霎時，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來，江面上依舊風(fēng)號浪吼。過了好久，錢塘江才恢復(fù)了平靜?？纯吹滔拢呀?jīng)漲了兩丈來高了。①

觀

潮

讀這段話，我仿佛看到了潮水來時的樣子，聽到了潮水奔騰的聲音。表示時間的詞語

錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。農(nóng)歷八月十八是一年中傳統(tǒng)的觀潮日。這一天早上，我們來到了海寧市的鹽官鎮(zhèn)，據(jù)說這里是觀潮最好的地方。我們隨著觀潮的人群，登上了海塘大堤。寬闊的錢塘江橫臥在眼前。江面很平靜，越往東越寬，在雨后的陽光下，籠罩著一層蒙蒙的薄霧。鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺屹立在江邊。遠(yuǎn)處，幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。江潮還沒有來，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望，等著，盼著。午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。

那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。霎時，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來，江面上依舊風(fēng)號浪吼。過了好久，錢塘江才恢復(fù)了平靜。看看堤下，江水已經(jīng)漲了兩丈來高了。①

觀

潮找關(guān)鍵詞句，提取信息潮來前潮來時潮去后

讀這段話，我仿佛看到了潮水來時的樣子，聽到了潮水奔騰的聲音。

請同學(xué)們默讀課文第3—4自然段，想一想作者是按照什么順序描寫“潮來時”的場面呢？學(xué)習(xí)任務(wù)二：

午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。想一想:作者是按照什么順序描寫“潮來時”的場面呢？

午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。

那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。從遠(yuǎn)到近從方位詞的變化想一想:作者是按照什么順序描寫“潮來時”的場面呢？

午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。

那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。從遠(yuǎn)到近聲音和樣子的變化想一想:作者是按照什么順序描寫“潮來時”的場面呢？視頻剪輯自CCTV科教頻道

課堂學(xué)習(xí)單風(fēng)號浪吼山崩地裂隆隆的響聲悶雷滾動隆隆的響聲悶雷滾動山崩地裂風(fēng)號浪吼

1.請把下面描寫聲音的詞語按課文內(nèi)容進(jìn)行排序。

課堂學(xué)習(xí)單2.你能按課文內(nèi)容連一連嗎？

只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線。

再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。

那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。

3.請聯(lián)系生活體驗(yàn)，選一個事物或場景，用一兩個表示“時間”的詞，有順序地描繪它。霎時頓時忽然過了一會兒一會兒功夫……

傍晚時分，火燒云上來了。天邊的云紅彤彤的，不一會兒變成了金燦燦的，一會