五年級(jí) 下冊(cè) 第二單元 關(guān)注社會(huì)與生活 第四課《烽火歲月》課件

第二單元關(guān)注社會(huì)與生活第四課《烽火歲月》年級(jí)：五年級(jí)（下冊(cè)）版本：嶺南美術(shù)出版社一.探索一件藝術(shù)作品（說一說、寫一寫）二.完成一件藝術(shù)作品（主題社會(huì)和生活）航線任務(wù)太行英魂（中國畫）現(xiàn)代閻禹銘課本賞析評(píng)述作品《艱苦歲月》描述了：戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期老戰(zhàn)士吹笛子小戰(zhàn)士依偎身旁傾聽的造型。藝術(shù)感：作品整體成三角形構(gòu)圖，人物各呈其態(tài)又相輔相成。1.2.運(yùn)用美術(shù)術(shù)語如：三角形構(gòu)圖、造型、比例、神態(tài)、動(dòng)態(tài)等描述了

的一個(gè)故事表達(dá)了

的情感描述和體會(huì)作品的情感艱苦歲月（雕塑）現(xiàn)代潘鶴欣賞評(píng)述作品的藝術(shù)感欣賞評(píng)述的方法小游戲藝術(shù)三連擊油畫作品《烽火少年》版畫作品《他并沒有死去》國畫作品《太行英魂》第一幅烽火少年（油畫）1977林宏基1.2.藝術(shù)感：作品采用了仰視構(gòu)圖的方式，體現(xiàn)出頂天立地的藝術(shù)形象。描述了：三位少年騎上戰(zhàn)馬，奔向前線的場(chǎng)景表達(dá)了：好男兒英勇、無畏的精神描述和體會(huì)作品的情感欣賞評(píng)述作品的藝術(shù)感第二幅作品：他并沒有死去（版畫）1941黃新波1.2.藝術(shù)感：作品運(yùn)用了版畫中獨(dú)特的黑白效果進(jìn)行對(duì)比，體現(xiàn)出屹立不倒的革命精神。描述了：一個(gè)戰(zhàn)士雖然倒下了，但仍高舉手中槍柄上的革命書籍表達(dá)了：在漆黑夜空中閃耀著堅(jiān)強(qiáng)不屈的光芒描述和體會(huì)作品的情感欣賞評(píng)述作品的藝術(shù)感評(píng)述者：廣州市白云區(qū)白天鵝京溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)高悅第三幅作品：太行英魂（中國畫）現(xiàn)代

閻禹銘1.2.藝術(shù)感：作品通過以壯美山河借喻英雄們不畏艱險(xiǎn)，與天地共存的氣魄。描述了：祖國的壯美山河表達(dá)了：氣勢(shì)恢宏的情感描述和體會(huì)作品的情感欣賞評(píng)述作品的藝術(shù)感評(píng)述者：廣州市白云區(qū)白天鵝京溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)吳浩銘一.探索一件藝術(shù)作品（說一說、寫一寫）二.完成一件藝術(shù)作品（主題社會(huì)和生活）航線任務(wù)通關(guān)任務(wù)要求

搜集一件關(guān)于革命題材的藝術(shù)作品，臨摹作品畫一畫。030201中級(jí)任務(wù)高級(jí)任務(wù)初級(jí)任務(wù)

創(chuàng)作一幅主題關(guān)于社會(huì)與生活的藝術(shù)作品（例如：防疫、線上學(xué)習(xí)、假期生活等）。

搜集一件關(guān)于革命題材的藝術(shù)作品，寫一寫你對(duì)這件作品的感受。創(chuàng)作法寶

運(yùn)籌帷幄決勝千里1.油畫作品《烽火少年》3.油畫作品《在戰(zhàn)斗中成長(zhǎng)》2.油畫作品《淮海大戰(zhàn)》藝術(shù)表現(xiàn)形式：繪畫中的油畫以革命為主題進(jìn)行創(chuàng)作相同

不相同蓄勢(shì)待發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)前緊張刺激的戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)爭(zhēng)后革命生活作品描繪時(shí)間作品抒發(fā)情感高大、威武英勇、無畏愛國、意氣風(fēng)發(fā)緊扣主題多角度的思考和設(shè)計(jì)構(gòu)圖

養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)創(chuàng)作工具

版畫工具：木板、刻刀、油墨等國畫工具：毛筆、宣紙、墨等《從敵后運(yùn)來的勝利品》版畫作品《小米加步槍》國畫作品創(chuàng)作方式：畫、刻、印等創(chuàng)作技法：焦、濃、重、淡、清養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)采用不同的工具創(chuàng)作完成作品，其藝術(shù)表現(xiàn)力也各有千秋。

雕塑作品油畫作品版畫作品刻刀刻畫有力的線條可視、可觸的三維實(shí)體色調(diào)鮮明的特點(diǎn)水彩筆、彩鉛剪刀、刻刀兒童畫剪紙書法毛筆、墨、宣紙超輕黏土黏土創(chuàng)作工具嘗試多種工具進(jìn)行創(chuàng)作，體驗(yàn)不同材料表現(xiàn)出的藝術(shù)感染力！革命精神抗疫作品業(yè)精于勤荒于嬉

業(yè)精于勤荒于嬉，意思是學(xué)