2021年中考語文二輪專題復(fù)習(xí)練習(xí)題：名著導(dǎo)讀

2021年中考語文二輪專題復(fù)習(xí)練習(xí)題：名著導(dǎo)讀

1.閱讀下面文本，完成下列各題。

①我所收得的最先的畫圖本子，是一位長輩的贈品：《二十四孝圖》

①。這雖然不過薄薄的一本書，但是下圖上說，鬼少人多，又為我一人所

獨有，使我高興極了。但"孝"有如此之難，對于先前癡心妄想，想做孝子的

計劃，完全絕望了。

②“人之初，性本善"么？這并非現(xiàn)在要加以研究的問題。但我還依稀

記得，幼小時候，對于父母，倒是極愿意孝順的。不過年幼無知，以為"孝

順"無非是"聽話"，"從命"，以及長大之后，供年邁父母好好吃飯罷了。自從

得了《孝子》這一本教科書以后，才知道并不然，而且還要難到幾十幾百

倍。其中自然也有可以勉力仿效的，如"子路負(fù)米"，"黃香扇枕"之類的。"陸

績懷桔"也并不難，只要有闊人請我吃飯。"魯迅先生作賓客而懷橘乎？"我便

跪答云，"吾母性之所愛，欲歸以遺母。"闊人十分佩服，于是孝子就做穩(wěn)了，

也非常省事。“哭竹生筍"就可疑，怕我的精誠未必會這樣感動天地。但是哭

不出筍來，還不過拋臉而已，至〃臥冰求鯉"，可就有性命之虞了。我鄉(xiāng)的天

氣是溫和的，嚴(yán)冬中，水面也只結(jié)一層薄冰，即使孩子的重量怎樣小，躺

上去，也一定嘩喇一聲，冰破落水，鯉魚還不及游過來。自然，必須不顧

性命，這才孝感神明，會有出乎意料之外的奇跡，但那時我還小，實在不

明白這些。

③其中最使我不解，甚至反感的，是"老萊娛親"和"郭巨埋兒

⑨現(xiàn)在想起來，實在很覺得傻氣。這是因為現(xiàn)在已經(jīng)知道了這些老玩

意，本來誰也不實行。整飭倫紀(jì)的文電是常有的，卻很少見紳士赤條條地

躺在冰上面，將軍跳下汽車去負(fù)米。何況現(xiàn)在早長大了，看過幾部古書，

買過幾本新書，什么《太平御覽》咧，《古孝子傳》咧，《人口問題》咧，

《節(jié)制生育》咧，《二十世紀(jì)是兒童的世界》咧，可以抵抗被埋的理由多得

很。不過彼一時，此一時，彼時我委實有點害怕：掘好深坑，不見黃金，

連，，搖咕咚，，一同埋下去，蓋上土，踏得實實的，又有什么法子可想呢。我想,

事情雖然未必實現(xiàn)，但我從此總怕聽到我的父母愁窮，怕看見我的白發(fā)的

祖母，總覺得她是和我不兩立，至少，也是一個和我的生命有些妨礙的人。

后來這印象日見其淡了，但總有一些留遺，一直到她去世一一這大概是送給

《二十四孝圖》的儒者所萬料不到的罷。

(節(jié)選自魯迅《二十四孝圖》)

【注】①元代郭居敬輯錄古代24個孝子的故事，編成《二十四孝》。

后來的印本都配上圖畫，通稱《二十四孝圖》，成為宣揚孝道的通俗讀物。

(1)《二十四孝圖》是一部宣揚何種思想的著作()

A.封建忠義B.封建迷信C.封建孝道D.封建家庭

(2)從《二十四孝圖》中，你受到了哪些啟示？

2.閱讀下面文本，完成下列各題。

①林沖打一看時，只見那漢子頭戴一頂范陽氈笠，上撒著一把紅纓;

穿一領(lǐng)白緞子征衫，系一條縱線絳；下面青白間道行纏，抓著褲子口，獐

皮襪，帶毛牛膀靴；跨口腰刀，提條樸刀；生得七尺五六身材，面皮上老

大一搭青記，腮邊微露些少赤須；把氈笠子掀在脊梁上，坦開胸脯；帶著

抓角兒軟頭巾，挺手中樸刀，高聲喝道："你那潑賊！將俺行李財帛那里去

了?！绷譀_正沒好氣，那里答應(yīng)，圓睜怪眼，倒豎虎須，挺著樸刀，搶將來斗

那個大漢。此時殘雪初晴，薄云方散，溪邊踏一片寒冰，岸畔涌兩條殺氣。

一往一來，斗到三十來合，不分勝敗，兩個又斗了十?dāng)?shù)合。

②正斗到分際，只見山高處叫道："兩位好漢，不要斗了。"林沖聽得，

驀地跳出圈子外來。兩個收住手中樸刀，看那山頂上時，卻是白衣秀士王

倫和杜遷，宋萬，并許多小嘍羅。走下山來，將船渡過了河，說道："兩位

好漢，端的好兩口樸刀！神出鬼沒！這個俺的兄弟豹子頭林沖。青面漢，

你卻是誰？愿通姓名。"那漢道："灑家是三代將門之后，五侯楊令公之孫，

姓楊名志。流落在此關(guān)西。年紀(jì)小時曾應(yīng)過武舉，做到殿司制使官。道君

因蓋萬歲山，差一般十個制使去太湖邊搬運“花石綱”赴京交納。不想灑家時

乖運蹇，押著那花石綱來到黃河里，遭風(fēng)打翻了船，失陷了花石綱，不能

回京走任，逃去他處避難。如今赦了俺們罪犯。灑家今來收的一擔(dān)兒錢物，

待回東京去樞密院使用，再理會本身的勾當(dāng)。打從這里經(jīng)過，雇請莊家挑

那擔(dān)兒，不想被你們奪了?？砂褋磉€灑家，如何？”

③王倫道："你莫是綽號喚作，青面獸，的？"楊志道：“灑家便是。“王倫

道："既然是楊制使，就請到山寨，吃三杯水酒，納還行李，如何？"楊志道:

"好漢既然認(rèn)得灑家，便還了俺行李，更強似請吃酒。"王倫道：”制使，小可

數(shù)年前到東京應(yīng)舉時，便聞制使大名；今日幸得相見，如何教你空去？且

請到山寨少敘片時，并無他意?！睏钪韭犝f了，只得跟了王倫一行人等過了河,

上山寨來。就叫朱貴同上山寨相會。都來到寨中聚義廳上。左邊一帶，四

把交椅，卻是王倫，杜遷，宋萬，朱貴；右邊一帶，兩把交椅，上首楊志，

下首林沖。都坐定了。王倫叫人殺羊置酒，安排筵宴，管待楊志，不在話

下。

④酒至數(shù)杯，王倫心里想道："若留林沖，實形容得我們不濟，不如我

做個人情，并留了楊志，與他作敵。"因指著林沖對楊志道："這個兄弟，他

是東京八十萬禁軍教頭，喚做豹子頭林沖；因這高太尉那廝安不得好人，

把他尋事刺配滄州。那里又犯了事。如今也新到這里。卻才制使上東京勾

當(dāng)，不是王倫糾合制使：小可兀自棄文就武，來此落草，制使又是有罪的

人，雖經(jīng)赦宥，難復(fù)前職；亦且高俅那廝見掌軍權(quán)，他如何肯容你？不如

只就小寨歇馬，大秤分金銀，大碗吃酒肉，同做好漢。不知制使心下主意

若何？”

⑤楊志答道："重蒙眾頭領(lǐng)如此帶攜，只是灑家有個親眷，見在東京居

住。前者官事連累了，他不曾酬謝得他，今日欲要投那里走一遭，望眾頭

領(lǐng)還了灑家行李。如不肯還，楊志空手也去了。"王倫笑道："既是制使不肯

在此，如何敢勒逼入伙。且請寬心住一宵，明日早行。"楊志大喜。

（1）以下是對文本分析，正確的選項是（）

A.王倫因為多年前就聽說過楊志的大名，所以想請楊志到山寨喝酒，并無他

局、o

B.第③段的畫線句子，表現(xiàn)出王倫心胸狹隘，并不想收林沖入伙。

C.”此時殘雪初晴，薄云方散，溪邊踏一片寒冰，岸畔涌兩條殺氣?！笔菫榱?/p>

渲染殘雪初融，天氣寒冷。

D.楊志因為要去酬謝住在東京的親眷，想要前去投奔，故不能在梁山落草。

（2）第②段中，楊志在跟王倫素不相識，敵友難分的情況下，回答王倫的

問話時卻非常繁瑣，請結(jié)合文本簡要分析楊志這段話有哪些用意？

3.閱讀下面文本，完成下列各題。

西游記孫大圣見了，暗中贊嘆道：“果然是一個大慈大悲的菩薩！若老孫有

此法力，將瓶兒望山一倒，管甚么禽獸蛇蟲哩！"菩薩叫："悟空，伸手過來。

〃行者即忙斂袖，將左手伸出。菩薩拔楊柳枝，蘸甘露，把他手心里寫一個

迷字，教他："捏著拳頭，快去與那妖精索戰(zhàn)，許敗不許勝。敗將來我這跟

前，我自有法力收他」

（1）"我自有法力收他。""他"是誰？請簡述菩薩怎樣將"他"收服？

（2）古典名著的回目大多對仗工整，內(nèi)容豐富，請你根據(jù)相關(guān)內(nèi)容從下列

備選詞語中選擇相關(guān)內(nèi)容，完成回目。

黑河妖孽擒僧去，。（《西游記》第四十三回）

備選：東海龍子西洋回捉量（tuo）降魔

4.閱讀這段文字，請簡要回答選文體現(xiàn)了簡?愛怎樣的形象特點？

那些曾救了我的命的人，直到剛才，我都只能空自愛著而無以為報，

現(xiàn)在我可以有所報答了。他們身背重輾，一一我可以解脫他們；他們各奔東

西，一一我能使他們重聚；我的自主，我的富裕，也同樣可以為他們所有。

我們不是四個人么？兩萬英鎊平分就是每人五千，一一綽綽有余的了。這樣

公道就可以實現(xiàn)，大家都可以得到幸福。這樣財富就不再使我感到壓力，

它也不在只是錢財?shù)倪z贈，而是得到了一種生活、希望和歡樂的遺產(chǎn)。

5.名著閱讀。

傅雷，家，《傅雷家書》是他及夫人寫給

的家信摘編。他認(rèn)為，無論從事什么職業(yè)，是第一位的。

6.閱讀下面文本，完成下列各題。

祥子呆呆的立在（茶館）門外，看著這一老一少和那輛破車。老者一邊走

還一邊說話，語聲時高時低；路上的燈光與黑影，時明時暗。祥子聽著，

看著，心中感到一種從來沒有過的難受。

（節(jié)選自《駱駝祥子》）

（1）選段中“一老一少"是（填人物）。

（2）下面的分析有誤的一項是（）

A.“駱駝祥子”是對祥子性格和命運的一種概括。小說通過祥子的變化，無情

地批判了那個黑暗的社會。

B.祥子與車是這部小說的基本線索，與祥子有著密切關(guān)系的女主人公是虎妞。

C.《駱駝祥子》中的祥子失去土地后流落到南京城里拉車，他的第一輛車被

搶走以后，千辛萬苦聚積的準(zhǔn)備第二次買車的錢被張偵探給洗劫了。

D.作者創(chuàng)造性地運用北京市民的口語，使通俗樸素的語言文字變得生動新鮮、

活潑有力，充滿了民族風(fēng)格和地方特色。

7.

閱讀下面文本，完成下列各題。

《傅雷家書》節(jié)選

聰，親愛的孩子。收到9月22日晚發(fā)的第六封信，很高興，我們并沒有為

你前封信感到什么煩惱或是不安。我在第八封信中還對你預(yù)告，這種精神

消沉的情形，以后還會有的。我是過來人，決不至于大驚小怪。你也不必

為此擔(dān)心，更不必硬壓在肚里不告訴我們。心中的苦悶不在家信中發(fā)泄，

又哪里去發(fā)泄呢？孩子不向父母訴苦向誰訴呢？我們不來安慰你，又該誰

來安慰你呢？人一輩子都在高潮一一低潮中浮沉，唯有庸庸碌碌的人，生活

才如死水一般；或者要有極高的修養(yǎng)，才能廓然無累，真正的解脫。只要

高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。太陽太強烈，會把

五谷曬焦；雨水太猛，也會淹死莊稼。我們只求心理相對平衡，不至于受

傷而已。你也不是栽了筋斗爬不起來的人。我預(yù)料國外這幾年，對你整個

的人也有很大的幫助。這次來信所說的痛苦，我都理會的；我很同情，我

愿意盡量安慰你，鼓舞你?？死苟浞虿皇墙?jīng)過多少回這種情形嗎？他不

是一切藝術(shù)家的縮影與結(jié)晶嗎？慢慢的你會養(yǎng)成另一種心情對付過去的事：

就是能夠想到而不再驚心動魄，能夠從客觀的立場分析前因后果，做將來

的借鑒，以免重蹈覆轍。一個人唯有敢于正視現(xiàn)實，正視錯誤，用理智分

析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。我相信你逐漸會學(xué)會這一套，越來

越堅強的。我以前在信中和你提過感情的ruin（創(chuàng)傷，覆滅），就是要你把

這些事當(dāng)做心靈的灰燼看，看的時候當(dāng)然不免感觸萬端，但不要刻骨銘心

地傷害自己，而要像對著古戰(zhàn)場一般的存著憑吊的心懷。倘若你認(rèn)為這些

話是對的，對你有些啟發(fā)作用，那么將來在遇到因回憶而痛苦的時候（那

一定免不了會再來的），拿出這封信來重讀幾遍。

（1）結(jié)合語境，理解詞義。

①廓然無累：______________

②刻骨銘心：______________

（2）有關(guān)選段內(nèi)容分析錯誤的一項是（）

A.這封信寫在兒子精神消沉?xí)r，希望兒子成為一個堅強的人。

B.文中連用三個反問句，構(gòu)成排比，表達(dá)強烈的感情一一父母始終是兒子的

堅實后盾。

C.文中提到克利斯朵夫的目的是為了鼓勵兒子像克利斯朵夫那樣堅強、樂觀,

寵辱不驚，能從客觀的立場分析所面對的一切。

D.信中父親鼓勵兒子保持謙卑、不懼孤獨，勇于攀登藝術(shù)至境。

（3）這封家書是一個父親對兒子的諄諄教導(dǎo)，凝聚著父母對子女深切的期

望。結(jié)合自身成長經(jīng)歷談?wù)剬δ阌心男﹩l(fā)？

8.名著閱讀。

（1）"云長想起當(dāng)日曹操許多恩義，與后來五關(guān)斬將之事，如何不動心？”請

列舉曹操對關(guān)羽"許多恩義”中的兩件事：o

（2）到第四天早上，老太太起來吃過點心，走到第三進房子內(nèi)，見兒媳婦

胡氏，戴著銀絲發(fā)髻，穿著天清緞套，官綠的緞裙，正督率家人、丫鬟洗

碗盞杯箸，說道："你們嫂嫂、姑娘們要仔細(xì)寫，這都是別人家的東西，不

要弄壞了。"家人丫鬟道："老太太，哪里是別人的？都是你老人家和老爺?shù)摹?/p>

豈但這些東西是，連我們這些人和這房子也都是老太太和老爺家的?！崩咸?/p>

聽了，把細(xì)瓷碗盞和銀鑲的杯盤逐件看了一遍，哈哈大笑道：“這都是我的

了！"大笑一聲往后跌倒下去。忽然痰涌上來，不省人事。

本文段選自《》，文中的老爺指的是（人

名）。

（3）的代表作《簡?愛》講述了貧苦孤女簡?愛，為尋求人

格獨立，愛情和尊嚴(yán)而掙扎奮斗的故事。是一部帶有自傳色彩的長篇小說。

9.名著閱讀。

《駱駝祥子》是的代表作，講述的是一個普通的人力車夫

祥子的故事。除了主人公祥子之外，書中還塑造了其他各項人物，如殘忍

霸道的車主、大膽潑辣又有點兒變態(tài)的、

一步步走向毀滅的,以及受到政治迫害的大學(xué)教授

10.名著閱讀。

這一回可不然，你的確和莫扎特起了共鳴，你的脈搏跟他的脈搏一致了，

你的心跳跟他同一節(jié)奏了；你活在他的身上，他也活在你身上；你自己與

他的共同點被你找出來了，抓住了，所以你才這樣理解他。

這段文字出自《》。作者現(xiàn)身說法，教導(dǎo)文中的"你"做一個

“、的藝術(shù)家。”

11.閱讀世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》，完成下列各題。

（1）下表是這本書中保爾“成長史”的部分內(nèi)容提要，請補全A、B兩處內(nèi)容。

第①保爾因A,被開除.

年少無知②十二歲去車站食堂干活，受盡凌辱和折磨。

惹是生非

階③后去發(fā)電廠當(dāng)學(xué)徒，認(rèn)識了B,通過他接受了

受盡凌辱

段許多革命的思想.

（2）如果讓你把《鋼鐵是怎樣煉成的》跟《西游記》用比較的方法來閱讀,

請從主題角度提煉出一個共同的關(guān)鍵詞，并結(jié)合小說的內(nèi)容闡釋理由。

（3）結(jié)合小說情節(jié)，說說下面片段中的主人公保爾是在什么情況下引發(fā)的

感想。

人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回

憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧;

在臨死的時候，他能夠說："我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界

上最壯麗的事業(yè)一一為人類的解放而斗爭。"

12.名著閱讀。

"鋼鐵精神”是一個人在困境中所展現(xiàn)出的不向任何挫折和坎坷低頭的精神品

質(zhì)。請結(jié)合保爾開始革命文學(xué)創(chuàng)作的經(jīng)歷，談?wù)勊砩纤w現(xiàn)出的“鋼鐵精

神”。

13.名著閱讀。

（1）好的老師，引領(lǐng)我們成長。教會了孫悟空長生不老之

術(shù)，以及躲避三災(zāi)的七十二般變化和筋斗云；保爾的精神導(dǎo)師是

,他給保爾講了許多革命道理，傳授了許多革命知識，被

保爾稱為自己的“啟蒙老師"。

（2）好的文學(xué)形象，激勵讀者前進?！吧聿坏?，男兒列，心卻比，男兒烈”的

秋瑾，是一位具有獨立人格的女性。名著中，還有許多經(jīng)典的女性也詮釋

了生命的獨立。請從下列選項中選擇其中的一位，結(jié)合具體情節(jié)來談?wù)勀?/p>

的理解。

A.簡?愛B.沈瓊枝C.唐小山

14.名著閱讀。

（1）下面是《傅雷家書》里的一段文字，讀后回答后面問題。

“以演奏而論，我覺得大體很好，一氣呵成。精神飽滿，細(xì)膩的地方非常細(xì)

膩。音色變化的確很多。我們聽了都很高興，很感動。好孩子，我真該夸

獎你幾句才好?；叵胍痪盼逡荒晁脑聞倧睦ッ骰販臅r期，你真是從低準(zhǔn)

中到了半山腰了。希望你從此注意整個的修養(yǎng)，將來一定能攀登峰頂。"

寫出這段文字主要表達(dá)的兩層意思：o

（2）《傅雷家書》中父親與兒子（姓名）論及藝術(shù)家的修

養(yǎng)時，提到""是第一把藝術(shù)的鑰匙。

15.閱讀下面文本，完成下列各題。

①整整的三年，他湊足了一百塊錢！

②他不能再等了。原來的計劃是買輛最完全最新式最可心的車，現(xiàn)在

只好按著一百塊錢說了。不能再等：萬一出點什么事再丟失幾塊呢！恰巧

有輛剛打好的車（定作而沒錢取貨的）跟他所期望的車差不甚多；本來值

一百多，可是因為定錢放棄了，車鋪愿意少要一點。祥子的臉通紅，手哆

嗦著，拍出九十六塊錢來：“我要這輛車！"鋪主打算擠到個整數(shù)，說了不知

多少話，把他的車?yán)鋈ビ掷M來，支開棚子，又放下，按按喇叭，每一

個動作都伴著一大串最好的形容詞；最后還在鋼輪條上踢了兩腳，"聽聽聲兒

吧，鈴鐺似的！拉去吧，你就是把車?yán)榱?，要是鋼條軟了一根，你拿回

來，把它摔在我臉上！一百塊，少一分咱們吹！"祥子把錢又?jǐn)?shù)了一遍："我

要這輛車，九十六！"鋪主知道是遇見了一個死心眼的人，看看錢，看看祥

子，嘆了口氣："交個朋友，車算你的了；保六個月：除非你把大箱碰碎，

我都白給修理。保單，拿著！"

③祥子的手哆嗦得更厲害了，揣起保單，拉起車，幾乎要哭出來。拉

到個僻靜地方，細(xì)細(xì)端詳自己的車，在漆板上試著照照自己的臉！越看越

可愛，就是那不盡合自己的理想的地方也都可以原諒了，因為已經(jīng)是自己

的車了。把車看得似乎暫時可以休息會兒了，他坐在了水簸箕的新腳墊兒

上，看著車把上的發(fā)亮的黃銅喇叭。他忽然想起來，今年是二十二歲。因

為父母死得早，他忘了生日是在哪一天。自從到城里來，他沒過一次生日。

好吧，今天買上了新車，就算是生日吧，人的也是車的，好記，而且車既

是自己的心血，簡直沒什么不可以把人與車算在一塊的地方。

④怎樣過這個"雙壽”呢？祥子有主意：頭一個買賣必須拉個穿得體面

的人，絕對不能是個女的。最好是拉到前門，其次是東安市場。拉到了，

他應(yīng)當(dāng)在最好的飯攤上吃頓飯，如熱燒餅夾爆羊肉之類的東西。吃完，有

好買賣呢就再拉一兩個；沒有呢，就收車，這是生日！

⑤自從有了這輛車，他的生活過得越來越起勁了。拉包月也好，拉散

座也好，他天天用不著為"車份兒〃著急，拉多少錢全是自己的。心里舒服，

對人就更和氣，買賣也就更順心。拉了半年，他的希望更大了：照這樣下

去，干上兩年，至多兩年，他就又可以買輛車，一輛，兩輛……他也可以開

車廠子了！

⑥可是，希望多半落空，祥子的也非例外。

（1）選文節(jié)選自（作者名）的長篇小說

《》（作品名）

（2）“整整的三年，他湊足了一百塊錢！"這句話獨立成段有什么作用？

（3）第⑥段中的“希望”是指什么？（用選文中原文回答）"祥子的也非例外"

在小說中是指哪一件事情？

答案

1.

（1）c

（2）①"孝"是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要從小做起，孝敬長輩，做力所

能及的事。②反對"愚孝"，對于封建“愚孝"行為要堅決拋棄。

2.

（1）B

（2）①交代自己乃名門之后，也曾顯赫一時，強調(diào)自己尚有背景，有自得

之意；

②篙介自己落魄如此，屬于時運不濟，非能力不及，還有機遇東山再起；

⑥希望王倫他們攝于威名和自己的能力把行李歸還。

3.

（1）①紅孩兒。

菩薩用誘敵深入之計將紅孩兒陷于天罡刀刀叢中，并給他套（戴）上了金

箍兒，收他做了善財童子。

（2）西洋龍子捉量回

4.

知恩圖報、善良、追求平等、不貪戀金錢。

5.

翻譯,傅聰、傅敏，做人

6.

（1）老馬和小馬。

（2）C

7.

（1）①文中指心胸廣闊平靜，不為生活、名利（世事）所累。，②文中指

感觸很深，難以忘記。

（2）D

（3）參考示例：我們的父母在平日里也像傅雷一樣，對我們無微不至的關(guān)

懷和呵護，只不過我們習(xí)以為常，沒有察覺到。我們應(yīng)該理解父母，孝敬

父母。

8.

（1）示例：①關(guān)羽兵敗，曹操沒有殺他；②關(guān)羽降漢后，曹操禮遇有加,

贈送他赤兔馬；③曹操封關(guān)羽漢壽亭侯。

（2）儒林外史，范進

（3）夏洛蒂勃朗特

9.

老舍，劉四，虎妞，小福子,曹先生

10.

傅雷家書，德藝俱備，人格卓越

11.

（1）A往神父的面團里撒煙末,B朱赫來

（2）示例：磨難?！段饔斡洝分袔熗剿娜巳ノ魈烊〗?jīng)，沿途降妖伏魔，歷

經(jīng)八十一難，憑借無畏和勇敢的斗爭精神終于取得真經(jīng)。《鋼鐵是怎樣煉成

的》中保爾當(dāng)過童工在社會最底層飽受折磨，面對敵人的嚴(yán)刑拷打堅貞不

屈，在戰(zhàn)場上勇往直前，全身癱瘓、雙目失明后仍堅持創(chuàng)作。兩部作品的

主人公都經(jīng)受了種種磨難，并憑著頑強的意志戰(zhàn)勝了磨難。

（3）保爾在烈士墓地，想起了英勇就義的戰(zhàn)士們。

12.

保爾忍受著身體和精神上的巨大痛苦，先自己寫，后來口述并請人代筆，

完成三章后，在寄稿中，稿子被郵局遺失，心血白費；在母親、妻子的幫

助下，《暴風(fēng)雨所誕生的》終于出版。

13.

（1）菩