課題申報書：文旅融合視域下731遺址全價值闡釋與傳播研究

教育科學(xué)規(guī)劃2025年度重點課題申報書、課題設(shè)計論證求知探理明教育，創(chuàng)新鑄魂興未來。文旅融合視域下731遺址全價值闡釋與傳播研究

課題設(shè)計論證一、研究現(xiàn)狀、選題意義、研究價值研究現(xiàn)狀文旅融合是當(dāng)前全球旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要趨勢，各國都在積極探索如何將文化與旅游有機(jī)結(jié)合，以提升旅游產(chǎn)品的吸引力和競爭力。在我國，文旅融合已經(jīng)成為旅游業(yè)轉(zhuǎn)型升級的重要方向，各級政府和企業(yè)都在加大投入，推動文旅融合的深入發(fā)展。然而，目前文旅融合的研究和實踐還處于起步階段，許多理論和實踐問題尚未得到有效解決，需要進(jìn)一步深入研究和探索。選題意義731遺址作為二戰(zhàn)期間日本侵華時期的一個重要歷史遺址，具有極高的歷史、文化和教育價值。然而，目前731遺址的旅游開發(fā)還處于初級階段，其歷史和文化價值尚未得到充分挖掘和利用。因此，本研究以731遺址為研究對象，探討文旅融合視域下731遺址全價值闡釋與傳播問題，對于提升731遺址的旅游吸引力、促進(jìn)文旅融合的深入發(fā)展具有重要意義。研究價值本研究將通過對731遺址全價值闡釋與傳播的深入研究，提出具有創(chuàng)新性和實踐性的文旅融合模式，為731遺址的旅游開發(fā)提供理論支持和實踐指導(dǎo)。同時，本研究還將為我國其他歷史遺址的旅游開發(fā)提供借鑒和參考，推動我國文旅融合的深入發(fā)展。二、研究目標(biāo)、研究對象、研究內(nèi)容研究目標(biāo)本研究旨在通過對731遺址全價值闡釋與傳播的深入研究，提出具有創(chuàng)新性和實踐性的文旅融合模式，為731遺址的旅游開發(fā)提供理論支持和實踐指導(dǎo)。同時，本研究還將為我國其他歷史遺址的旅游開發(fā)提供借鑒和參考，推動我國文旅融合的深入發(fā)展。研究對象本研究的研究對象是731遺址，包括其歷史、文化、教育等方面。研究內(nèi)容本研究將圍繞731遺址的全價值闡釋與傳播展開研究，具體包括以下幾個方面：（1）731遺址的歷史和文化價值研究（2）731遺址的教育價值研究（3）731遺址的旅游開發(fā)現(xiàn)狀及問題分析（4）文旅融合視域下731遺址全價值闡釋與傳播模式研究（5）731遺址全價值闡釋與傳播的實踐探索三、研究思路、研究方法、創(chuàng)新之處研究思路本研究將采用文獻(xiàn)研究、實地調(diào)查、案例分析和比較研究等方法，對731遺址的歷史、文化、教育等方面進(jìn)行深入研究，探討文旅融合視域下731遺址全價值闡釋與傳播的可行性、有效性和實踐性。研究方法（1）文獻(xiàn)研究法：通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，了解731遺址的歷史、文化、教育等方面的情況，為本研究提供理論支持和實踐指導(dǎo)。（2）實地調(diào)查法：通過實地考察731遺址，了解其旅游開發(fā)現(xiàn)狀、游客需求等方面的情況，為本研究提供實踐依據(jù)。（3）案例分析法：通過分析國內(nèi)外成功的文旅融合案例，為本研究提供借鑒和參考。（4）比較研究法：通過比較國內(nèi)外歷史遺址的旅游開發(fā)模式和成功經(jīng)驗，為本研究提供借鑒和參考。創(chuàng)新之處本研究將結(jié)合731遺址的歷史、文化、教育等方面的特點，提出具有創(chuàng)新性和實踐性的文旅融合模式，為731遺址的旅游開發(fā)提供理論支持和實踐指導(dǎo)。同時，本研究還將為我國其他歷史遺址的旅游開發(fā)提供借鑒和參考，推動我國文旅融合的深入發(fā)展。四、研究基礎(chǔ)、保障條件、研究步驟研究基礎(chǔ)本研究將基于現(xiàn)有的文旅融合理論和實踐，結(jié)合731遺址的歷史、文化、教育等方面的特點，提出具有創(chuàng)新性和實踐性的文旅融合模式。保障條件（1）研究團(tuán)隊：本研究將組建一支由旅游、歷史、文化、教育等領(lǐng)域?qū)＜医M成的研究團(tuán)隊，確保研究工作的順利開展。（2）資金支持：本研究將積極爭取各級政府和企業(yè)的資金支持，確保研究工作的順利開展。（3）技術(shù)支持：本研究將利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，提高研究工作的效率和準(zhǔn)確性。研究步驟（1）文獻(xiàn)研究：查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，了解731遺址的歷史、文化、教育等方面的情況。（2）實地調(diào)查：實地考察731遺址，了解其旅游開發(fā)現(xiàn)狀、游客需求等方面的情況。（3）案例分析和比較研究：分析國內(nèi)外成功的文旅融合案例，比較國內(nèi)外歷史遺址的旅游開發(fā)模式和成功經(jīng)驗。（4）提出文旅融合模式：結(jié)合731遺址的特點，提出具有創(chuàng)新性和實踐性的文旅融合模式。（5）實踐探索：在731遺址進(jìn)行實踐探索，驗證文旅融合模式的可行性和有效性。（課題設(shè)計論證共1718字）課題評審意見：本課題針對教育領(lǐng)域的重要問題進(jìn)行了深入探索，展現(xiàn)出了較高的研究價值和實際意義。研究目標(biāo)明確且具體，研究方法科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，數(shù)據(jù)采集和分析過程規(guī)范，確保了研究成果的可靠性和有效性。通過本課題的研究，不僅豐富了相關(guān)領(lǐng)域的理論知識，還為教育實踐提供了有益的參考和指導(dǎo)。課題組成員在研究中展現(xiàn)出了扎實的專業(yè)素養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯繎B(tài)度，對問題的剖析深入透徹，提出的解決方案和創(chuàng)新點具有較強(qiáng)的可操作性和實用性。此外，本課題在研究方法、數(shù)據(jù)分析等方面也具有一定的創(chuàng)新性，為相關(guān)領(lǐng)域的研究提供了新的思路和視角?？傊@是一項具有較高水平和質(zhì)量的教科研課題，對于推動教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步具有重要意義。課題評審標(biāo)準(zhǔn)：1、研究價值與創(chuàng)新性評審關(guān)注課題是否針對教育領(lǐng)域的重要或前沿問題進(jìn)行研究，是否具有理論或?qū)嵺`上的創(chuàng)新點，能否為相關(guān)領(lǐng)域帶來新的見解或解決方案。2、研究設(shè)計與科學(xué)性課題的研究設(shè)計是否合理，研究方法是否科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，數(shù)據(jù)收集與分析過程是否規(guī)范，以及結(jié)論是否基于充分的數(shù)據(jù)支持，是評審的重要標(biāo)準(zhǔn)。3、實踐應(yīng)用與可行性課題的研究成果是否具有實踐應(yīng)用價值，能否在教育實踐中得到有效應(yīng)用，解決方案是否具備可行性，是評審關(guān)注的重點之一。4、文獻(xiàn)綜述與理論基礎(chǔ)課題是否進(jìn)行了充分的文獻(xiàn)綜述，是否