二零二五年度2025班主任學(xué)生綜合素質(zhì)評價合同3篇

20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER甲方：XXX乙方：XXXPERSONALRESUMERESUME二零二五年度2025班主任學(xué)生綜合素質(zhì)評價合同本合同目錄一覽1.合同雙方基本信息1.1班主任基本信息1.2學(xué)生基本信息2.合同目的和依據(jù)2.1合同目的2.2合同依據(jù)3.評價范圍和標(biāo)準(zhǔn)3.1評價范圍3.2評價標(biāo)準(zhǔn)4.評價方法和流程4.1評價方法4.2評價流程5.評價內(nèi)容和指標(biāo)5.1評價內(nèi)容5.2評價指標(biāo)6.評價實(shí)施時間安排6.1評價實(shí)施時間6.2評價實(shí)施流程7.評價結(jié)果的使用7.1結(jié)果反饋7.2結(jié)果運(yùn)用8.評價過程中的注意事項(xiàng)8.1保密原則8.2公正性原則9.爭議解決機(jī)制9.1爭議解決方式9.2爭議解決流程10.合同解除和終止10.1合同解除條件10.2合同終止條件11.合同變更和補(bǔ)充11.1合同變更11.2合同補(bǔ)充12.違約責(zé)任12.1違約情形12.2違約責(zé)任13.合同生效和終止13.1合同生效條件13.2合同終止條件14.其他約定事項(xiàng)14.1通知方式14.2合同份數(shù)第一部分：合同如下：1.合同雙方基本信息1.1班主任基本信息1.1.1姓名：1.1.2性別：男1.1.3年齡：45歲1.1.4聯(lián)系電話：13856781.1.5職務(wù)：某小學(xué)班主任1.2學(xué)生基本信息1.2.1姓名：1.2.2性別：女1.2.3年齡：12歲1.2.4學(xué)號：20250011.2.5年級：六年級2.合同目的和依據(jù)2.1合同目的2.1.1通過對學(xué)生綜合素質(zhì)的評價，全面了解學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面的表現(xiàn)。2.1.2激勵學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。2.2合同依據(jù)2.2.1國家教育部關(guān)于學(xué)生綜合素質(zhì)評價的指導(dǎo)意見2.2.2本校學(xué)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施方案3.評價范圍和標(biāo)準(zhǔn)3.1評價范圍3.1.1德育：道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、社會責(zé)任感等。3.1.2智育：知識水平、思維能力、創(chuàng)新精神等。3.1.3體育：身體素質(zhì)、運(yùn)動技能、健康意識等。3.1.4美育：審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)、文化素養(yǎng)等。3.1.5勞育：勞動技能、勞動觀念、勞動習(xí)慣等。3.2評價標(biāo)準(zhǔn)3.2.1德育：根據(jù)學(xué)生日常行為規(guī)范和道德表現(xiàn)進(jìn)行評價。3.2.2智育：根據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和思維能力進(jìn)行評價。3.2.3體育：根據(jù)學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動技能進(jìn)行評價。3.2.4美育：根據(jù)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力進(jìn)行評價。3.2.5勞育：根據(jù)學(xué)生的勞動技能和勞動觀念進(jìn)行評價。4.評價方法和流程4.1評價方法4.1.1定量評價：根據(jù)評價指標(biāo)和評價標(biāo)準(zhǔn)，采用評分制進(jìn)行評價。4.1.2定性評價：通過觀察、訪談、作品分析等方式進(jìn)行評價。4.2評價流程4.2.1制定評價方案4.2.2收集評價材料4.2.3實(shí)施評價4.2.4整理評價結(jié)果4.2.5反饋評價結(jié)果5.評價內(nèi)容和指標(biāo)5.1評價內(nèi)容5.1.1德育：誠信、友善、責(zé)任感、集體主義精神等。5.1.2智育：學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)成果等。5.1.3體育：運(yùn)動技能、體質(zhì)健康、健康習(xí)慣等。5.1.4美育：藝術(shù)欣賞、藝術(shù)創(chuàng)作、審美能力等。5.1.5勞育：勞動技能、勞動態(tài)度、勞動成果等。5.2評價指標(biāo)5.2.1德育：誠信表現(xiàn)、友善行為、責(zé)任感表現(xiàn)、集體主義精神體現(xiàn)等。5.2.2智育：學(xué)習(xí)成績、思維能力、創(chuàng)新成果等。5.2.3體育：運(yùn)動技能水平、體質(zhì)健康指標(biāo)、健康生活習(xí)慣等。5.2.4美育：藝術(shù)素養(yǎng)、藝術(shù)創(chuàng)作能力、審美能力等。5.2.5勞育：勞動技能掌握、勞動態(tài)度積極、勞動成果顯著等。6.評價實(shí)施時間安排6.1評價實(shí)施時間6.1.1上學(xué)期：10月1日至12月31日6.1.2下學(xué)期：4月1日至6月30日6.2評價實(shí)施流程6.2.1上學(xué)期評價：10月1日至11月30日6.2.2下學(xué)期評價：4月1日至5月31日7.評價結(jié)果的使用7.1結(jié)果反饋7.1.1對學(xué)生進(jìn)行個人反饋，指出優(yōu)點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)建議。7.1.2對家長進(jìn)行反饋，告知學(xué)生在校表現(xiàn)，共同關(guān)注學(xué)長。7.2結(jié)果運(yùn)用7.2.1作為學(xué)生評優(yōu)評先的重要依據(jù)。7.2.2作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案的重要部分。8.評價過程中的注意事項(xiàng)8.1保密原則8.1.1對學(xué)生的評價信息嚴(yán)格保密，未經(jīng)學(xué)生本人或其法定監(jiān)護(hù)人同意，不得向任何第三方泄露。8.1.2評價過程中收集到的學(xué)生個人信息，僅用于本次評價工作，不得用于其他目的。8.2公正性原則8.2.1評價過程應(yīng)公平、公正，避免主觀因素影響評價結(jié)果。8.2.2評價標(biāo)準(zhǔn)和方法應(yīng)公開透明，確保評價結(jié)果的可信度。9.爭議解決機(jī)制9.1爭議解決方式9.1.1雙方協(xié)商解決：在評價過程中如出現(xiàn)爭議，雙方應(yīng)通過友好協(xié)商解決。9.1.2第三方調(diào)解：協(xié)商不成時，可申請學(xué)校指定的第三方機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)解。9.2爭議解決流程9.2.1當(dāng)事人提出爭議，書面提交給班主任和學(xué)校。9.2.2班主任和學(xué)校收到爭議后，應(yīng)在5個工作日內(nèi)進(jìn)行調(diào)查。9.2.3調(diào)查結(jié)束后，班主任和學(xué)校應(yīng)在10個工作日內(nèi)提出解決方案。10.合同解除和終止10.1合同解除條件10.1.1學(xué)生因故退學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué)，合同自行解除。10.1.2學(xué)生嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律，經(jīng)學(xué)校決定給予處分，合同解除。10.2合同終止條件10.2.1合同約定的評價工作完成。10.2.2雙方協(xié)商一致，終止合同。11.合同變更和補(bǔ)充11.1合同變更11.1.1合同內(nèi)容變更需經(jīng)雙方協(xié)商一致，并以書面形式確認(rèn)。11.1.2變更后的合同條款具有同等法律效力。11.2合同補(bǔ)充11.2.1雙方可根據(jù)實(shí)際情況，在合同中增加其他約定事項(xiàng)。11.2.2補(bǔ)充條款應(yīng)與合同具有同等法律效力。12.違約責(zé)任12.1違約情形12.1.1班主任未按時完成評價工作，影響學(xué)生評價結(jié)果。12.1.2學(xué)生未按要求配合評價工作，影響評價結(jié)果的準(zhǔn)確性。12.2違約責(zé)任12.2.1班主任未按時完成評價工作，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。12.2.2學(xué)生未按要求配合評價工作，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。13.合同生效和終止13.1合同生效條件13.1.1雙方簽署合同，合同自簽署之日起生效。13.1.2學(xué)校審核通過，合同正式生效。13.2合同終止條件13.2.1合同約定的評價工作完成。13.2.2合同解除或終止條件成就。14.其他約定事項(xiàng)14.1通知方式14.1.1雙方通訊地址變更，應(yīng)及時通知對方。14.1.2通知以書面形式進(jìn)行，可以通過郵寄、電子郵件等方式送達(dá)。14.2合同份數(shù)14.2.1本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。第二部分：第三方介入后的修正15.第三方介入15.1第三方定義15.1.1第三方是指在評價過程中，根據(jù)合同約定，提供專業(yè)服務(wù)或協(xié)助的獨(dú)立第三方機(jī)構(gòu)或個人。15.1.2第三方不包括合同雙方及其關(guān)聯(lián)方。15.2第三方責(zé)任15.2.1第三方在履行職責(zé)時，應(yīng)遵守國家法律法規(guī)和合同約定，對提供的服務(wù)或協(xié)助負(fù)責(zé)。15.2.2第三方在評價過程中產(chǎn)生的任何責(zé)任，由其自行承擔(dān)。15.3第三方權(quán)利15.3.1第三方有權(quán)根據(jù)合同約定，獲得必要的評價信息和資源。15.3.2第三方有權(quán)要求合同雙方提供必要的協(xié)助和配合。15.4第三方選擇15.4.1第三方的選擇由合同雙方協(xié)商確定。15.4.2第三方的資質(zhì)、能力及信譽(yù)應(yīng)滿足合同要求。16.甲乙雙方在第三方介入時的額外條款16.1甲方額外條款16.1.1甲方應(yīng)向第三方提供必要的信息和資料，確保第三方能夠準(zhǔn)確、高效地履行職責(zé)。16.1.2甲方應(yīng)監(jiān)督第三方的工作，確保其按照合同約定執(zhí)行。16.2乙方額外條款16.2.1乙方應(yīng)配合第三方的工作，提供必要的協(xié)助和便利。16.2.2乙方應(yīng)接受第三方的評價結(jié)果，并在必要時進(jìn)行解釋和說明。17.第三方責(zé)任限額17.1責(zé)任限額定義17.1.1責(zé)任限額是指第三方在履行合同過程中，對因自身原因造成損失的最高賠償額。17.2責(zé)任限額確定17.2.1責(zé)任限額應(yīng)根據(jù)第三方提供的服務(wù)或協(xié)助的性質(zhì)、范圍和風(fēng)險程度確定。17.2.2責(zé)任限額應(yīng)在合同中明確約定。17.3責(zé)任限額執(zhí)行17.3.1在第三方履行合同過程中，如因第三方原因造成損失，損失賠償額不超過合同約定的責(zé)任限額。17.3.2超過責(zé)任限額的部分，由合同雙方根據(jù)實(shí)際情況協(xié)商解決。18.第三方與其他各方的劃分說明18.1第三方與甲方的劃分18.1.1第三方與甲方之間，僅存在合同關(guān)系，不涉及其他法律關(guān)系。18.1.2第三方對甲方承擔(dān)的責(zé)任，僅限于合同約定的范圍內(nèi)。18.2第三方與乙方的劃分18.2.1第三方與乙方之間，僅存在合同關(guān)系，不涉及其他法律關(guān)系。18.2.2第三方對乙方承擔(dān)的責(zé)任，僅限于合同約定的范圍內(nèi)。18.3第三方與學(xué)生的劃分18.3.1第三方在評價過程中，僅對評價結(jié)果負(fù)責(zé)，不對學(xué)生個人承擔(dān)直接責(zé)任。18.3.2第三方在評價過程中，應(yīng)保護(hù)學(xué)生的隱私，不得泄露學(xué)生個人信息。18.4第三方與學(xué)校的劃分18.4.1第三方在評價過程中，應(yīng)遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定和政策。18.4.2第三方對學(xué)校的責(zé)任，僅限于合同約定的范圍內(nèi)。第三部分：其他補(bǔ)充性說明和解釋說明一：附件列表：1.附件一：班主任學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案詳細(xì)要求：包含評價范圍、標(biāo)準(zhǔn)、方法、流程等內(nèi)容，需與合同內(nèi)容一致。說明：評價方案是評價工作的指導(dǎo)文件，應(yīng)詳細(xì)、具體。2.附件二：學(xué)生綜合素質(zhì)評價記錄表詳細(xì)要求：記錄學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面的表現(xiàn)，包括評價指標(biāo)和評分。說明：記錄表是評價結(jié)果的重要依據(jù)，需真實(shí)、準(zhǔn)確。3.附件三：第三方機(jī)構(gòu)資質(zhì)證明詳細(xì)要求：第三方機(jī)構(gòu)應(yīng)提供相關(guān)資質(zhì)證明文件，證明其具備履行合同的能力。說明：資質(zhì)證明是選擇第三方的重要依據(jù)，確保第三方具備專業(yè)能力。4.附件四：第三方工作計劃詳細(xì)要求：第三方應(yīng)制定詳細(xì)的工作計劃，明確工作目標(biāo)、時間安排和責(zé)任人。說明：工作計劃是第三方履行合同的重要依據(jù)，確保工作有序進(jìn)行。5.附件五：合同雙方通訊錄詳細(xì)要求：包括雙方聯(lián)系人姓名、電話、郵箱等聯(lián)系方式。說明：通訊錄是雙方聯(lián)系的重要工具，確保信息暢通。6.附件六：爭議解決記錄詳細(xì)要求：記錄爭議解決的過程、結(jié)果和雙方協(xié)商意見。說明：爭議解決記錄是解決爭議的重要依據(jù)，確保爭議得到妥善處理。說明二：違約行為及責(zé)任認(rèn)定：1.違約行為：班主任未按時完成評價工作。示例說明：班主任應(yīng)在約定的時間內(nèi)完成評價工作，若未按時完成，則視為違約。2.違約行為：學(xué)生未按要求配合評價工作。責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)生在評價過程中，未按照要求提供信息和資料，視為違約。示例說明：學(xué)生在評價過程中，未按時提供個人資料，影響評價結(jié)果的準(zhǔn)確性，則視為違約。3.違約行為：第三方未按照合同約定履行職責(zé)。責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)：第三方在履行合同過程中，未按照約定提供專業(yè)服務(wù)或協(xié)助，視為違約。示例說明：第三方在評價過程中，未能提供準(zhǔn)確、有效的評價結(jié)果，則視為違約。4.違約行為：合同一方泄露學(xué)生個人信息。責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)：合同一方未經(jīng)學(xué)生本人或其法定監(jiān)護(hù)人同意，泄露學(xué)生個人信息，視為違約。示例說明：班主任未經(jīng)學(xué)生同意，將學(xué)生個人信息泄露給第三方，則視為違約。5.違約行為：合同一方未按照約定支付費(fèi)用。責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)：合同一方未按照約定支付相關(guān)費(fèi)用，視為違約。示例說明：甲方未按照合同約定支付第三方服務(wù)費(fèi)用，則視為違約。全文完。二零二五年度2025班主任學(xué)生綜合素質(zhì)評價合同1合同目錄第一章合同概述1.1合同背景1.2合同目的1.3合同適用范圍1.4合同有效期第二章評價主體2.1評價組織機(jī)構(gòu)2.2評價人員資質(zhì)2.3評價人員職責(zé)第三章評價對象3.1學(xué)生名單3.2評價標(biāo)準(zhǔn)3.3評價項(xiàng)目第四章評價方法4.1評價方式4.2評價流程4.3評價結(jié)果運(yùn)用第五章綜合素質(zhì)評價內(nèi)容5.1思想道德素質(zhì)5.2科學(xué)文化素質(zhì)5.3身心健康素質(zhì)5.4社會實(shí)踐能力5.5團(tuán)隊(duì)合作精神第六章評價標(biāo)準(zhǔn)及權(quán)重6.1各項(xiàng)素質(zhì)評價標(biāo)準(zhǔn)6.2評價權(quán)重分配6.3評價結(jié)果等級劃分第七章評價實(shí)施7.1評價準(zhǔn)備工作7.2評價過程管理7.3評價結(jié)果反饋第八章評價結(jié)果運(yùn)用8.1結(jié)果公示8.2結(jié)果反饋8.3結(jié)果運(yùn)用第九章合同違約責(zé)任9.1違約情形9.2違約責(zé)任9.3違約處理第十章合同終止10.1合同終止條件10.2合同終止程序10.3合同終止后的處理第十一章合同爭議解決11.1爭議解決方式11.2爭議解決機(jī)構(gòu)11.3爭議解決程序第十二章合同附件12.1評價標(biāo)準(zhǔn)及指標(biāo)體系12.2評價表格及記錄12.3其他相關(guān)文件第十三章合同生效及其他13.1合同生效條件13.2合同修改及補(bǔ)充13.3合同解除第十四章合同簽署14.1簽署主體14.2簽署日期14.3簽署地點(diǎn)合同編號_________第一章合同概述1.1合同背景本合同依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，為全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，特制定本合同。1.2合同目的本合同旨在明確班主任在學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作中的職責(zé)，確保評價工作科學(xué)、公正、有效，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。1.3合同適用范圍本合同適用于2025年度全校所有班主任及學(xué)生。1.4合同有效期本合同自簽訂之日起生效，至2025年度結(jié)束。第二章評價主體2.1評價組織機(jī)構(gòu)學(xué)校成立學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督評價工作。2.2評價人員資質(zhì)2.3評價人員職責(zé)第三章評價對象3.1學(xué)生名單評價對象為全校所有在校學(xué)生。3.2評價標(biāo)準(zhǔn)評價標(biāo)準(zhǔn)包括思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心健康素質(zhì)、社會實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)合作精神等方面。3.3評價項(xiàng)目評價項(xiàng)目包括學(xué)習(xí)成績、課堂表現(xiàn)、課外活動、社會實(shí)踐、家庭表現(xiàn)等。第四章評價方法4.1評價方式評價方式包括學(xué)生自評、同學(xué)互評、教師評價、家長評價等。4.2評價流程評價流程包括評價準(zhǔn)備、評價實(shí)施、評價結(jié)果匯總、評價結(jié)果運(yùn)用等階段。4.3評價結(jié)果運(yùn)用評價結(jié)果用于學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案建立、優(yōu)秀學(xué)生評選、獎學(xué)金評定等。第五章綜合素質(zhì)評價內(nèi)容5.1思想道德素質(zhì)包括愛國主義、集體主義、社會主義核心價值觀等方面的表現(xiàn)。5.2科學(xué)文化素質(zhì)包括學(xué)科知識、創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力等方面的表現(xiàn)。5.3身心健康素質(zhì)包括身體健康、心理健康、情緒管理等方面的表現(xiàn)。5.4社會實(shí)踐能力包括志愿服務(wù)、社會調(diào)查、社區(qū)服務(wù)等方面的表現(xiàn)。5.5團(tuán)隊(duì)合作精神包括團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通能力、組織協(xié)調(diào)等方面的表現(xiàn)。第六章評價標(biāo)準(zhǔn)及權(quán)重6.1各項(xiàng)素質(zhì)評價標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)國家教育部門及學(xué)校相關(guān)要求，制定各項(xiàng)素質(zhì)的評價標(biāo)準(zhǔn)。6.2評價權(quán)重分配各項(xiàng)素質(zhì)評價權(quán)重分配如下：（1）思想道德素質(zhì)：20%（2）科學(xué)文化素質(zhì)：30%（3）身心健康素質(zhì)：15%（4）社會實(shí)踐能力：15%（5）團(tuán)隊(duì)合作精神：20%6.3評價結(jié)果等級劃分評價結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級。第七章評價實(shí)施7.1評價準(zhǔn)備工作（1）制定評價方案；（2）培訓(xùn)評價人員；（3）收集相關(guān)資料。7.2評價過程管理（1）組織學(xué)生進(jìn)行自評、互評；（2）教師進(jìn)行評價；（3）家長進(jìn)行評價；（4）匯總評價結(jié)果。7.3評價結(jié)果反饋（1）向?qū)W生反饋評價結(jié)果；（2）向家長反饋評價結(jié)果；（3）向教師反饋評價結(jié)果。第八章評價結(jié)果運(yùn)用8.1結(jié)果公示評價結(jié)果應(yīng)在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示，接受全校師生監(jiān)督。8.2結(jié)果反饋評價結(jié)果應(yīng)反饋給學(xué)生、家長和教師，以便于學(xué)生改進(jìn)自身不足，教師調(diào)整教學(xué)方法。8.3結(jié)果運(yùn)用評價結(jié)果將作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案的一部分，用于學(xué)生評優(yōu)、升學(xué)、就業(yè)等。第九章合同違約責(zé)任9.1違約情形（1）評價人員未按照合同規(guī)定進(jìn)行評價；（2）評價過程中出現(xiàn)徇私舞弊、弄虛作假等行為；（3）未按時完成評價工作。9.2違約責(zé)任違約方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，并賠償由此給對方造成的損失。9.3違約處理（1）由學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行調(diào)查；（2）根據(jù)調(diào)查結(jié)果，對違約方進(jìn)行處罰；（3）必要時，向有關(guān)部門報告。第十章合同終止10.1合同終止條件（1）合同期滿；（2）雙方協(xié)商一致解除合同；（3）因不可抗力導(dǎo)致合同無法履行。10.2合同終止程序合同終止前，雙方應(yīng)進(jìn)行必要的清算工作，確保評價工作順利結(jié)束。10.3合同終止后的處理合同終止后，雙方應(yīng)妥善處理評價檔案及相關(guān)資料。第十一章合同爭議解決11.1爭議解決方式爭議解決采取協(xié)商、調(diào)解、仲裁或訴訟等方式。11.2爭議解決機(jī)構(gòu)爭議解決機(jī)構(gòu)為學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作領(lǐng)導(dǎo)小組或雙方約定的仲裁機(jī)構(gòu)。11.3爭議解決程序爭議雙方應(yīng)按照爭議解決機(jī)構(gòu)的規(guī)定，提交相關(guān)證據(jù)和材料，進(jìn)行爭議解決。第十二章合同附件12.1評價標(biāo)準(zhǔn)及指標(biāo)體系12.2評價表格及記錄12.3其他相關(guān)文件第十三章合同生效及其他13.1合同生效條件合同自雙方簽字蓋章之日起生效。13.2合同修改及補(bǔ)充合同如有修改或補(bǔ)充，應(yīng)以書面形式進(jìn)行，并經(jīng)雙方簽字蓋章。13.3合同解除合同解除需雙方協(xié)商一致，并以書面形式通知對方。第十四章合同簽署14.1簽署主體本合同由學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作領(lǐng)導(dǎo)小組代表學(xué)校簽署，班主任代表班級簽署。14.2簽署日期本合同簽署日期為____年____月____日。14.3簽署地點(diǎn)本合同簽署地點(diǎn)為____。____年____月____日學(xué)校（蓋章）：代表簽字：班主任（蓋章）：代表簽字：多方為主導(dǎo)時的，附件條款及說明一、當(dāng)甲方為主導(dǎo)時，增加的多項(xiàng)條款及說明1.1甲方責(zé)任條款甲方作為學(xué)校，負(fù)責(zé)制定學(xué)生綜合素質(zhì)評價的整體方案，包括評價標(biāo)準(zhǔn)、評價方法、評價流程等。1.2甲方資源提供條款甲方應(yīng)提供必要的評價資源，如評價表格、評價工具、培訓(xùn)材料等。1.3甲方監(jiān)督執(zhí)行條款甲方有權(quán)對乙方執(zhí)行評價工作進(jìn)行監(jiān)督，確保評價過程的公正性和有效性。1.4甲方保密條款甲方對乙方提供的學(xué)生個人信息和評價結(jié)果負(fù)有保密義務(wù)，未經(jīng)學(xué)生或家長同意，不得對外泄露。1.5甲方責(zé)任追究條款若因甲方原因?qū)е略u價工作出現(xiàn)重大失誤或違法行為，甲方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。二、當(dāng)乙方為主導(dǎo)時，增加的多項(xiàng)條款及說明2.1乙方責(zé)任條款乙方作為班主任，負(fù)責(zé)具體實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作，包括評價數(shù)據(jù)的收集、整理和分析。2.2乙方培訓(xùn)條款乙方應(yīng)接受甲方組織的評價工作培訓(xùn)，確保具備必要的評價知識和技能。2.3乙方反饋條款乙方應(yīng)及時向甲方反饋評價工作中的問題和困難，甲方應(yīng)給予必要的支持和指導(dǎo)。2.4乙方責(zé)任追究條款若因乙方原因?qū)е略u價工作出現(xiàn)重大失誤或違法行為，乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。2.5乙方保密條款乙方對甲方提供的學(xué)生個人信息和評價結(jié)果負(fù)有保密義務(wù)，未經(jīng)甲方同意，不得對外泄露。三、當(dāng)有第三方中介時，增加的多項(xiàng)條款及說明3.1第三方中介引入條款若需引入第三方中介機(jī)構(gòu)參與學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作，應(yīng)由甲方提出申請，經(jīng)乙方同意后，由甲方與第三方中介簽訂合作協(xié)議。3.2第三方中介資質(zhì)條款第三方中介機(jī)構(gòu)應(yīng)具備相應(yīng)的資質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)，能夠獨(dú)立、公正地完成評價工作。3.3第三方中介責(zé)任條款第三方中介機(jī)構(gòu)在評價過程中應(yīng)遵守國家相關(guān)法律法規(guī)，確保評價結(jié)果的客觀性和公正性。3.4第三方中介保密條款第三方中介機(jī)構(gòu)對乙方提供的學(xué)生個人信息和評價結(jié)果負(fù)有保密義務(wù)，未經(jīng)乙方同意，不得對外泄露。3.5第三方中介費(fèi)用條款第三方中介機(jī)構(gòu)的服務(wù)費(fèi)用由甲方承擔(dān)，具體費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)在合作協(xié)議中明確。3.6第三方中介責(zé)任追究條款若因第三方中介機(jī)構(gòu)的原因?qū)е略u價工作出現(xiàn)重大失誤或違法行為，第三方中介機(jī)構(gòu)應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。3.7第三方中介爭議解決條款若第三方中介機(jī)構(gòu)與乙方或甲方發(fā)生爭議，應(yīng)通過協(xié)商或仲裁等方式解決，協(xié)商不成的，提交仲裁機(jī)構(gòu)仲裁。3.8第三方中介合作終止條款若第三方中介機(jī)構(gòu)無法繼續(xù)履行合同，應(yīng)提前通知甲方和乙方，并按照合作協(xié)議約定辦理終止手續(xù)。附件及其他補(bǔ)充說明一、附件列表：1.學(xué)生綜合素質(zhì)評價標(biāo)準(zhǔn)及指標(biāo)體系2.評價表格及記錄3.評價人員培訓(xùn)材料4.第三方中介合作協(xié)議（如有）5.爭議解決相關(guān)文件6.合同修改及補(bǔ)充協(xié)議（如有）7.其他相關(guān)文件二、違約行為及認(rèn)定：1.違約行為：甲方未按合同規(guī)定提供必要的評價資源。甲方未對乙方進(jìn)行必要的培訓(xùn)。乙方未按照評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評價。乙方未及時反饋評價工作中的問題和困難。第三方中介未遵守國家相關(guān)法律法規(guī)，影響評價結(jié)果的客觀性和公正性。2.違約行為的認(rèn)定：由學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行調(diào)查和認(rèn)定。依據(jù)合同條款和相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行認(rèn)定。三、法律名詞及解釋：1.未成年人保護(hù)法：指保護(hù)未成年人合法權(quán)益的法律。2.教育法：指規(guī)范教育活動的法律。3.仲裁：指爭議雙方同意將爭議提交給非司法機(jī)構(gòu)的第三方進(jìn)行裁決。4.訴訟：指爭議雙方通過法院進(jìn)行法律程序解決爭議。5.公正性：指評價過程和結(jié)果不偏袒任何一方，符合客觀事實(shí)。6.保密義務(wù)：指對特定信息進(jìn)行保密的義務(wù)。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：評價過程中出現(xiàn)爭議。解決辦法：通過協(xié)商或仲裁解決爭議。2.問題：評價結(jié)果不準(zhǔn)確。解決辦法：重新評價或調(diào)整評價標(biāo)準(zhǔn)。3.問題：評價工作進(jìn)度延誤。解決辦法：加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，確保評價工作按計劃進(jìn)行。4.問題：第三方中介服務(wù)質(zhì)量不高。解決辦法：與第三方中介協(xié)商解決，必要時更換中介機(jī)構(gòu)。5.問題：評價過程中出現(xiàn)隱私泄露。解決辦法：加強(qiáng)保密意識，采取技術(shù)和管理措施保護(hù)學(xué)生隱私。五、所有應(yīng)用場景：1.學(xué)校內(nèi)部學(xué)生綜合素質(zhì)評價。2.第三方中介參與的評價項(xiàng)目。3.特定課程或活動的評價。4.學(xué)生評優(yōu)、升學(xué)、就業(yè)等評價。5.教育行政部門對學(xué)校評價工作的監(jiān)督和評估。全文完。二零二五年度2025班主任學(xué)生綜合素質(zhì)評價合同2合同編號_________一、合同主體1.甲方（班主任）：名稱：_________________________地址：_________________________聯(lián)系人：_______________________聯(lián)系電話：_____________________2.乙方（學(xué)生）：名稱：_________________________地址：_________________________聯(lián)系人：_______________________聯(lián)系電話：_____________________3.其他相關(guān)方（如家長、學(xué)校等）：名稱：_________________________地址：_________________________聯(lián)系人：_______________________聯(lián)系電話：_____________________二、合同前言2.1背景為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國教育法》和《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，特制定本合同。2.2目的本合同旨在明確班主任、學(xué)生及其他相關(guān)方在2025年度學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作中的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任，確保評價工作順利進(jìn)行，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三、定義與解釋3.1專業(yè)術(shù)語（1）綜合素質(zhì)評價：指對學(xué)生德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展進(jìn)行綜合評價。（2）班主任：指在學(xué)校教育教學(xué)工作中，負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、行為規(guī)范教育、心理健康教育和組織管理工作的教師。（3）學(xué)生：指接受學(xué)校教育的未成年人。3.2關(guān)鍵詞解釋（1）德：指學(xué)生的思想道德素質(zhì)、社會責(zé)任感和公民意識。（2）智：指學(xué)生的知識水平、思維能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。（3）體：指學(xué)生的身體素質(zhì)、健康水平和體育鍛煉能力。（4）美：指學(xué)生的審美情趣、藝術(shù)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。（5）勞：指學(xué)生的勞動觀念、勞動技能和勞動習(xí)慣。四、權(quán)利與義務(wù)4.1甲方的權(quán)利和義務(wù)（1）根據(jù)學(xué)校要求，制定學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案，并組織實(shí)施。（2）對學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面進(jìn)行全面評價，客觀公正地反映學(xué)生的綜合素質(zhì)。（3）對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、行為規(guī)范教育、心理健康教育和組織管理工作。（4）維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，關(guān)心學(xué)生的成長。4.2乙方的權(quán)利和義務(wù)（1）配合班主任完成綜合素質(zhì)評價工作，如實(shí)反映自己的德、智、體、美、勞等方面的情況。（2）積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，提高自己的綜合素質(zhì)。（4）尊重班主任的指導(dǎo)，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。五、履行條款5.1合同履行時間本合同自雙方簽字之日起生效，至2025年12月31日止。5.2合同履行地點(diǎn)本合同履行地點(diǎn)為甲方所在學(xué)校。5.3合同履行方式（1）甲方負(fù)責(zé)制定評價方案，組織實(shí)施評價工作。（2）乙方配合甲方完成評價工作，如實(shí)反映自己的情況。（3）雙方共同關(guān)注評價結(jié)果，針對不足之處進(jìn)行改進(jìn)。六、合同的生效和終止6.1生效條件本合同經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。6.2終止條件（1）合同期限屆滿；（2）雙方協(xié)商一致解除合同；（3）因不可抗力導(dǎo)致合同無法履行。6.3終止程序（1）合同終止前，雙方應(yīng)就終止事宜進(jìn)行協(xié)商；（2）協(xié)商一致后，簽訂終止協(xié)議；（3）終止協(xié)議簽訂后，本合同終止。6.4終止后果（1）合同終止后，雙方應(yīng)按照協(xié)議約定處理相關(guān)事宜；（2）本合同終止不影響雙方在合同履行期間的權(quán)利和義務(wù)。七、費(fèi)用與支付7.1費(fèi)用構(gòu)成（1）評價材料費(fèi)：用于購買評價所需的各種表格、問卷等材料；（2）培訓(xùn)費(fèi)：用于組織班主任進(jìn)行評價工作培訓(xùn)的費(fèi)用；（3）獎勵費(fèi)：根據(jù)評價結(jié)果，對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎勵；（4）其他費(fèi)用：根據(jù)實(shí)際情況可能產(chǎn)生的其他費(fèi)用。7.2支付方式（1）銀行轉(zhuǎn)賬：甲方將費(fèi)用直接轉(zhuǎn)入乙方指定的銀行賬戶；（2）現(xiàn)金支付：在特定情況下，甲方可向乙方支付現(xiàn)金。7.3支付時間（1）評價材料費(fèi)：在評價工作開始前，甲方應(yīng)一次性支付評價材料費(fèi)；（2）培訓(xùn)費(fèi)：在培訓(xùn)結(jié)束后，甲方應(yīng)一次性支付培訓(xùn)費(fèi)；（3）獎勵費(fèi)：在評價結(jié)果公布后，甲方應(yīng)按照評價結(jié)果支付獎勵費(fèi)；（4）其他費(fèi)用：根據(jù)實(shí)際情況，雙方另行約定支付時間。7.4支付條款（1）甲方應(yīng)在支付費(fèi)用前，向乙方提供合法的發(fā)票或收據(jù)；（2）乙方應(yīng)在收到費(fèi)用后，向甲方提供相應(yīng)的收據(jù)或發(fā)票；（3）雙方應(yīng)確保支付過程中的資金安全，避免因支付問題導(dǎo)致的糾紛。八、違約責(zé)任8.1甲方違約（1）若甲方未按時支付費(fèi)用，應(yīng)向乙方支付違約金，違約金按未支付費(fèi)用總額的千分之五計算；（2）若甲方未按規(guī)定提供評價材料，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，包括但不限于重新提供材料、賠償乙方損失等。8.2乙方違約（1）若乙方未按時提交評價材料，應(yīng)向甲方支付違約金，違約金按未提交材料總額的千分之五計算；（2）若乙方在評價過程中提供虛假信息，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，包括但不限于取消評價結(jié)果、賠償甲方損失等。8.3賠償金額和方式（1）違約金的計算方式：違約金=違約金額×千分之五；（2）賠償金額的支付方式：違約金和賠償金額可通過銀行轉(zhuǎn)賬或現(xiàn)金支付。九、保密條款9.1保密內(nèi)容本合同中涉及到的學(xué)生個人信息、評價結(jié)果等屬于保密內(nèi)容。9.2保密期限保密期限自合同簽訂之日起至評價結(jié)果公布后兩年止。9.3保密履行方式（1）雙方應(yīng)嚴(yán)格遵守保密條款，未經(jīng)對方同意，不得向任何第三方泄露保密內(nèi)容；（2）雙方應(yīng)采取必要的保密措施，確保保密內(nèi)容的安全。十、不可抗力10.1不可抗力定義不可抗力是指不能預(yù)見、不能避免并不能克服的客觀情況，如自然災(zāi)害、戰(zhàn)爭、政府行為等。10.2不可抗力事件（1）自然災(zāi)害：地震、洪水、臺風(fēng)等；（2）戰(zhàn)爭：戰(zhàn)爭、軍事行動等；（3）政府行為：政府政策調(diào)整、法律法規(guī)變更等。10.3不可抗力發(fā)生時的責(zé)任和義務(wù)（1）發(fā)生不可抗力事件時，雙方應(yīng)及時通知對方，并提供相關(guān)證明；（2）在不可抗力事件持續(xù)期間，雙方應(yīng)暫停履行合同；（3）不可抗力事件結(jié)束后，雙方應(yīng)盡快恢復(fù)正常履行。10.4不可抗力實(shí)例（1）地震：地震導(dǎo)致學(xué)校設(shè)施損壞，無法正常進(jìn)行評價工作；（2）政府政策調(diào)整：政府調(diào)整教育政策，導(dǎo)致評價工作無法進(jìn)行。十一、爭議解決11.1協(xié)商解決雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議，應(yīng)通過友好協(xié)商解決。11.2調(diào)解、仲裁或訴訟若協(xié)商無法解決爭議，雙方可向有關(guān)部門申請調(diào)解、仲裁或提起訴訟。十二、合同的轉(zhuǎn)讓12.1轉(zhuǎn)讓規(guī)定未經(jīng)對方同意，任何一方不得將合同權(quán)利和義務(wù)轉(zhuǎn)讓給第三方。12.2不得轉(zhuǎn)讓的情形（1）涉及國家秘密、商業(yè)秘密或個人隱私的內(nèi)容；（2）合同中明確約定不得轉(zhuǎn)讓的權(quán)利和義務(wù)。十三、權(quán)利的保留13.1權(quán)力保留本合同簽訂后，除非雙方另有約定，否則甲方保留對學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案、評價結(jié)果進(jìn)行修改和調(diào)整的權(quán)利。13.2特殊權(quán)力保留（1）甲方保留對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價的最終解釋權(quán)；（2）甲方保留對學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果的公示權(quán)；（3）甲方保留對學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果的應(yīng)用權(quán)。十四、合同的修改和補(bǔ)充14.1修改和補(bǔ)充程序任何對合同的修改或補(bǔ)充，必須經(jīng)雙方協(xié)商一致，并以書面形式進(jìn)行。14.2修改和補(bǔ)充效力經(jīng)雙方簽字或蓋章的修改或補(bǔ)充文件，與本合同具有同等法律效力。十五、協(xié)助與配合15.1相互協(xié)作事項(xiàng)（1）收集學(xué)生德、智、體、美、勞等方面的信息；（2）組織評價活動，確保評價工作的順利進(jìn)行；（3）對評價結(jié)果進(jìn)行分析，為學(xué)生的全面發(fā)展提供指導(dǎo)。15.2協(xié)作與配合方式（1）定期召開會議，討論評價工作進(jìn)展及存在的問題；（2）及時溝通，互相提供必要的支持與協(xié)助；（3）共同研究，不斷完善評價工作方法。十六、其他條款16.1法律適用本合同的解釋和履行，適用中華人民共和國法律。16.2合同的完整性和獨(dú)立性本合同是獨(dú)立存在的，與雙方之間其他合同或協(xié)議無關(guān)。16.3增減條款未經(jīng)雙方協(xié)商一致，任何一方不得對本合同進(jìn)行增減條款。十七、簽字、日期、蓋章甲方（班主任）簽字：_________________________乙方（學(xué)生）簽字：_________________________其他相關(guān)方簽字（如有）：_________________________甲方（班主任）蓋章：_________________________乙方（學(xué)生）蓋章：_________________________其他相關(guān)方蓋章（如有）：_________________________簽訂日期：_________________________附件及其他說明解釋一、附件列表：1.學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案2.評價表格及問卷3.培訓(xùn)材料4.評價結(jié)果匯總表5.保密協(xié)議6.爭議解決相關(guān)文件二、違約行為及認(rèn)定：1.甲方違約行為及認(rèn)定：未按時支付費(fèi)用：甲方未在約定時間內(nèi)支付相關(guān)費(fèi)用，認(rèn)定為違約。未提供評價材料：甲方未按規(guī)定提供評價所需材料，認(rèn)定為違約。評價結(jié)果失實(shí)：甲方提供的評價結(jié)果失實(shí)，認(rèn)定為違約。2.乙方違約行為及認(rèn)定：未按時提交評價材料：乙方未在約定時間內(nèi)提交評價所需材料，認(rèn)定為違約。提供虛假信息：乙方在評價過程中提供虛假信息，認(rèn)定為違約。三、法律名詞及解釋：1.不可抗力：指不能