【八年級下冊生物人教版】8.1.1 傳染病及其預(yù)防 同步練習(xí)_第1頁
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文檔簡介

第八單元健康地生活第一章傳染病和免疫第一節(jié)傳染病及其預(yù)防基礎(chǔ)過關(guān)全練知識點(diǎn)1什么是傳染病?1.(2022北京一模)下列不屬于傳染病特點(diǎn)的是()A.具有病原體 B.具有傳染性 C.具有流行性 D.具有季節(jié)性2.(2022黑龍江牡丹江、雞西中考)下列疾病不是傳染病的是()A.手足口病 B.白血病 C.新冠肺炎 D.艾滋病知識點(diǎn)2傳染病流行的基本環(huán)節(jié)3.(2022陜西中考)在新冠肺炎疫情防控工作中進(jìn)行的全員核酸檢測,從傳染病學(xué)角度看,是為了篩查出人群中潛在的()A.過敏原 B.傳染源 C.傳播途徑 D.易感人群4.(2022甘肅武威中考)從傳染病的角度分析,健康人、新冠病毒、新冠肺炎患者分別屬于()A.易感人群、傳播途徑、傳染源 B.易感人群、病原體、傳染源C.傳播途徑、傳染源、病原體 D.傳染源、病原體、易感人群知識點(diǎn)3傳染病的預(yù)防措施5.(2022廣東深圳期中)下列傳染病的預(yù)防措施中,屬于控制傳染源的是()A.對被污染的飼料進(jìn)行無害化處理 B.將攜帶病原體的豬集中焚毀處理C.對被污染的豬舍進(jìn)行徹底消毒 D.嚴(yán)查車輛,禁止豬肉制品運(yùn)出6.(2022江蘇鹽城中考)為防控新冠疫情,學(xué)校定期對師生進(jìn)行核酸檢測,以做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”。這主要屬于預(yù)防傳染病措施中的()A.殺滅病原體 B.控制傳染源 C.切斷傳播途徑 D.保護(hù)易感人群能力提升全練7.(2022湖南邵陽中考)下列疾病中都屬于傳染病的一組是()①近視②水痘③呆小癥④壞血病⑤蛔蟲?、扌鹿诜窝譇.①②③ B.②④⑤ C.②⑤⑥ D.①⑤⑥8.(2022廣西百色中考)新冠肺炎肆虐全球。我國新冠疫情防疫工作已轉(zhuǎn)為常態(tài)化防控。全民做好日常自身防護(hù)是關(guān)鍵,如講究個人衛(wèi)生、注意環(huán)境衛(wèi)生、出門戴口罩等,這些措施屬于()A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑 C.保護(hù)易感人群 D.殺死病原體9.(2022浙江金華中考)四月份,金華人民齊心協(xié)力,又一次有效地防控了新冠肺炎疫情的蔓延。下列相關(guān)敘述正確的是()A.新冠病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)不屬于生物 B.新冠肺炎是一種高致病的遺傳病C.入侵人體內(nèi)的新冠病毒屬于傳染源 D.接種新冠疫苗是為了保護(hù)易感人群10.(2022廣東和平期中)下列不屬于傳染源的是()A.艾滋病病毒的攜帶者 B.禽流感病毒C.患流感的老年人 D.新冠肺炎患者11.(2022北京房山二模)下列對學(xué)校預(yù)防新冠肺炎措施的分類中錯誤的是()A.規(guī)定學(xué)生進(jìn)校測體溫——控制傳染源 B.鼓勵學(xué)生積極接種疫苗——保護(hù)易感人群C.要求學(xué)生勤洗手——切斷傳播途徑 D.教室每天開窗通風(fēng)——控制傳染源12.(2022四川朝天診斷)如圖中甲同學(xué)是流感患者。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.甲屬于病原體 B.乙屬于易感人群C.流感病毒通過空氣、飛沫傳播 D.鍛煉身體有利于提高抵抗力,預(yù)防傳染病13.(2021山東聊城中考)夏季吃瓜果降暑時要清洗干凈,以免“病從口入”。某同學(xué)因食用了被痢疾桿菌污染的蜜瓜而出現(xiàn)嚴(yán)重的腹痛、腹瀉等癥狀。下列有關(guān)說法,錯誤的是()A.痢疾桿菌是傳染源 B.患病的人是傳染源C.照顧患者的人屬于易感人群 D.輸液治療該患者屬于控制傳染源素養(yǎng)探究全練14.(2022北京石景山二模)新冠病毒能通過飛沫傳播,科學(xué)佩戴口罩可以阻隔病毒和細(xì)菌,不僅保護(hù)自己,還能保護(hù)他人,起到雙向防護(hù)的作用。(1)新冠病毒是引起新冠肺炎的,從預(yù)防傳染病的措施來看,佩戴口罩屬于。

(2)為指導(dǎo)人們科學(xué)佩戴口罩,研究人員將30位健康志愿者佩戴過的一次性口罩按佩戴時長分類收集,并在同一口罩內(nèi)外兩側(cè),選取位置、面積的區(qū)域進(jìn)行取樣,將取得的樣本接種到準(zhǔn)備好的培養(yǎng)基上,在適宜條件下培養(yǎng)48小時。

(3)統(tǒng)計培養(yǎng)后得到的菌落數(shù),結(jié)果如圖。①分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,在佩戴初期,口罩內(nèi)側(cè)會出現(xiàn)少量菌落,說明佩戴者(填“吸入”或“呼出”)的氣體中也含有細(xì)菌。②2到4小時間,口罩內(nèi)側(cè)菌落數(shù)陡升,且逐漸高于外側(cè),說明口罩內(nèi)側(cè)溫濕的環(huán)境可以細(xì)菌的繁殖。③4到8小時間,口罩內(nèi)外側(cè)的菌落數(shù)變化,可以反映出口罩上的細(xì)菌出現(xiàn)了由→大量遷移的現(xiàn)象,從而說明口罩的濾菌防護(hù)效果下降。(4)綜合以上分析,從雙向防護(hù)、環(huán)保節(jié)約等角度考慮,口罩的佩戴時間不應(yīng)超過小時。(5)科學(xué)佩戴口罩十分重要,在處理佩戴過的一次性口罩時,應(yīng)注意

第八單元健康地生活第一章傳染病和免疫第一節(jié)傳染病及其預(yù)防答案全解全析基礎(chǔ)過關(guān)全練1.D傳染病一年四季都能傳播,大多沒有季節(jié)性。2.B白血病是一類造血干細(xì)胞異常疾病,不具有傳染性,不是傳染病。3.B進(jìn)行核酸檢測是為了篩查出新冠肺炎患者和病毒攜帶者,也就是傳染源。4.B易感人群是指對某種傳染病缺乏抵抗力而容易感染該病的人群;病原體是指引起疾病的病毒、細(xì)菌、寄生蟲等;傳染源是指能夠散播病原體的人或動物。5.BA、C、D屬于切斷傳播途徑。6.B進(jìn)行核酸檢測的目的是發(fā)現(xiàn)新冠肺炎患者和新冠病毒攜帶者,以便及時采取隔離、治療等措施,屬于控制傳染源。能力提升全練7.C①近視是由于長期不注意用眼衛(wèi)生而出現(xiàn)的一種看不清遠(yuǎn)處物體的視力問題;③呆小癥是幼年時缺乏甲狀腺激素引起的;④壞血病是飲食中缺乏維生素C造成的。8.B講究衛(wèi)生、勤洗手、勤消毒、室內(nèi)常通風(fēng)、出門戴口罩等可切斷病原體傳播的途徑,屬于預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑。9.D新冠病毒屬于生物,A錯誤;新冠肺炎不是遺傳病,是一種傳染病,B錯誤;病原體是指引起疾病的細(xì)菌、病毒、寄生蟲等,新冠病毒屬于病原體,C錯誤。10.B禽流感病毒是禽流感的病原體,不是傳染源。11.D教室每天開窗通風(fēng)屬于預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑。12.A甲同學(xué)是流感患者,屬于傳染源。13.A痢疾桿菌是病原體,不是傳染源。素養(yǎng)探究全練14.答案(1)病原體切斷傳播途徑(2)相同(3)①呼出②促進(jìn)(加快、利于)③內(nèi)外(4)4(5)戴過的口罩丟入專門的垃圾桶,并及時洗手解析(1)病原體是指引起疾病的細(xì)菌、病毒、寄生蟲等。戴口罩是為了切斷新冠病毒從傳染源到易感人群的途徑,屬于切斷傳播途徑。(2)由實(shí)驗(yàn)過程可知,該實(shí)驗(yàn)的變量是口罩位置,即口罩內(nèi)外,故其他條件應(yīng)相同,為了控制單一變量,應(yīng)在同一口罩內(nèi)外兩側(cè)選取位置、面積相同的區(qū)域進(jìn)行取樣。(3)①由題中柱形圖可知,佩戴1小時,口罩內(nèi)側(cè)有30個菌落,即在佩戴初期,口罩內(nèi)側(cè)會出現(xiàn)少量菌落,說明佩戴者呼出的氣體中也含有細(xì)菌。②2到4小時間,口罩內(nèi)側(cè)溫濕的環(huán)境可以促進(jìn)細(xì)菌的繁殖,導(dǎo)致口罩內(nèi)側(cè)菌落數(shù)急劇上升。③4到8

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