Unit 4 What's the best movie theater Section A 1a-1c 說課稿2024-2025學(xué)年人教版英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)

Unit4What'sthebestmovietheaterSectionA1a-1c說課稿2024-2025學(xué)年人教版英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課為人教版英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)Unit4What'sthebestmovietheaterSectionA1a-1c。本節(jié)課主要介紹了關(guān)于電影院的一些信息，包括電影院的名稱、位置、電影放映時(shí)間和票價(jià)等。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握電影院的基本信息表達(dá)方式，提高他們的聽說讀寫能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)策略。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)描述電影院的基本信息，提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力；了解不同電影院的特色和觀影體驗(yàn)，增強(qiáng)他們的文化意識(shí)；分析比較不同的電影院，鍛煉他們的思維品質(zhì)；同時(shí)，學(xué)生能夠運(yùn)用恰當(dāng)?shù)牟呗垣@取和處理信息，提高他們的學(xué)習(xí)效果。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

本節(jié)課的核心內(nèi)容是讓學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)描述電影院的基本信息，包括電影院的名稱、位置、電影放映時(shí)間和票價(jià)等。學(xué)生需要掌握相關(guān)的詞匯和句型，如"What'sthebestmovietheateryou'veeverbeento?"、"It'slocatedinthecitycenter."、"Themoviesstartat6:30p.m."、"Theticketpricesarereasonable."等。此外，學(xué)生還需要能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕浑H和表達(dá)，例如詢問他人對(duì)電影院的看法、推薦電影院等。

2.教學(xué)難點(diǎn)

在本節(jié)課中，學(xué)生可能會(huì)遇到一些難點(diǎn)內(nèi)容。首先，學(xué)生需要掌握電影院相關(guān)詞匯的正確發(fā)音和拼寫，如"movietheater"、"located"、"reasonable"等。其次，學(xué)生需要理解并正確運(yùn)用比較級(jí)和最高級(jí)形式，例如"better"、"thebest"等。此外，學(xué)生還需要能夠理解和運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，例如"Themoviesareshownat6:30p.m."、"Theticketsweresoldout."等。教師需要采取有效的教學(xué)方法，如通過舉例、練習(xí)和互動(dòng)等方式，幫助學(xué)生突破這些難點(diǎn)內(nèi)容。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)步驟師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有Unit4What'sthebestmovietheaterSectionA1a-1c的教材，以便學(xué)生能夠跟隨教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的電影院圖片、地圖、電影放映時(shí)間表等多媒體資源，以便學(xué)生在課堂上更好地理解和掌握電影院的相關(guān)信息。

3.實(shí)驗(yàn)器材：本節(jié)課不涉及實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，無需準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，將教室布置成小組討論區(qū)，以便學(xué)生能夠在小組活動(dòng)中進(jìn)行交流和合作，同時(shí)設(shè)置一些電影院主題的裝飾，增加學(xué)習(xí)氛圍。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-教師通過提問方式引導(dǎo)學(xué)生回顧上一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，例如詢問學(xué)生喜歡的電影類型和觀看電影的經(jīng)驗(yàn)。

-教師展示一些電影院的照片，引導(dǎo)學(xué)生談?wù)摬?duì)電影院的外觀和環(huán)境進(jìn)行描述。

2.講授新知（20分鐘）

-教師引導(dǎo)學(xué)生觀察1a圖片，讓學(xué)生聽一聽對(duì)話并回答問題，例如詢問對(duì)話中的人物和電影院的信息。

-教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)1a中的對(duì)話，重點(diǎn)講解電影院的名稱、位置、電影放映時(shí)間和票價(jià)等表達(dá)方式。

-教師引導(dǎo)學(xué)生模仿對(duì)話，進(jìn)行角色扮演，練習(xí)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)描述電影院。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-教師分發(fā)1b的練習(xí)題，讓學(xué)生獨(dú)立完成，并相互檢查答案。

-教師選取幾位學(xué)生上臺(tái)展示他們的答案，并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和糾正。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，包括電影院的描述方式和相關(guān)詞匯。

-教師強(qiáng)調(diào)電影院信息表達(dá)的重要性和實(shí)用性，鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-教師布置作業(yè)，要求學(xué)生寫一篇關(guān)于他們最喜歡的電影院的短文，包括電影院的名稱、位置、電影放映時(shí)間和票價(jià)等。

-教師提醒學(xué)生在寫作過程中注意語(yǔ)法和拼寫的正確性，并鼓勵(lì)他們積極參與課堂討論和分享。

教學(xué)過程設(shè)計(jì)要注重學(xué)生的參與和互動(dòng)，通過聽力、口語(yǔ)、閱讀和寫作等多種方式，讓學(xué)生全面掌握電影院相關(guān)知識(shí)。同時(shí)，教師要及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和糾正，確保學(xué)生理解透徹并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。教學(xué)資源拓展1.拓展資源

-電影評(píng)論網(wǎng)站：為學(xué)生提供電影評(píng)論的閱讀材料，例如IMDb、RottenTomatoes等，讓學(xué)生了解不同電影院的觀眾評(píng)價(jià)和電影推薦。

-地圖應(yīng)用程序：使用地圖應(yīng)用程序，如GoogleMaps，讓學(xué)生搜索并查看當(dāng)?shù)仉娪霸旱奈恢煤吐?lián)系方式。

-電影票務(wù)網(wǎng)站：為學(xué)生提供電影票務(wù)網(wǎng)站的鏈接，如Fandango、MovieTicket等，讓學(xué)生了解電影院的票價(jià)和放映時(shí)間。

-電影預(yù)告片網(wǎng)站：為學(xué)生提供電影預(yù)告片網(wǎng)站的鏈接，如YouTube，讓學(xué)生觀看電影預(yù)告片，激發(fā)他們對(duì)電影的興趣。

2.拓展建議

-組織學(xué)生進(jìn)行電影院探訪活動(dòng)，讓他們親自去電影院觀察和了解電影院的設(shè)施和服務(wù)，然后回來分享他們的體驗(yàn)和觀察結(jié)果。

-讓學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源，搜索并介紹一家他們感興趣的電影院，包括電影院的歷史、特色和觀影體驗(yàn)，然后與同學(xué)們分享。

-學(xué)生可以利用地圖應(yīng)用程序，搜索并標(biāo)記當(dāng)?shù)氐碾娪霸?，然后制作一份電影院地圖，包括電影院的名稱、位置和聯(lián)系方式等信息，最后與同學(xué)們分享。

-學(xué)生可以觀看電影預(yù)告片，選擇一部他們感興趣的電影，并寫一篇關(guān)于電影的小評(píng)論，包括電影的劇情簡(jiǎn)介、演員陣容和觀影體驗(yàn)等，然后與同學(xué)們分享。反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.情境模擬：在講授新知環(huán)節(jié)，我將電影票務(wù)網(wǎng)站的截圖展示給學(xué)生，讓他們?cè)谡n堂上模擬在線購(gòu)票的情景，這樣既能讓學(xué)生直觀地了解實(shí)際操作，又能鍛煉他們運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行實(shí)際交際的能力。

2.角色扮演：在鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)，我讓學(xué)生分角色扮演電影院工作人員和顧客，進(jìn)行實(shí)際對(duì)話練習(xí)，這樣既能提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力，又能讓他們更好地理解和掌握電影院相關(guān)知識(shí)。

（二）存在主要問題

1.教學(xué)管理：課堂時(shí)間安排不夠合理，導(dǎo)致講授新知環(huán)節(jié)時(shí)間緊張，學(xué)生練習(xí)時(shí)間不足。

2.教學(xué)方法：在教學(xué)過程中，我對(duì)學(xué)生的個(gè)別關(guān)注不夠，導(dǎo)致部分學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握不夠扎實(shí)。

3.教學(xué)評(píng)價(jià)：評(píng)價(jià)方式較為單一，主要以課堂練習(xí)為主，對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用能力的評(píng)價(jià)不夠全面。

（三）改進(jìn)措施

1.優(yōu)化課堂時(shí)間安排：在今后的教學(xué)中，我將更加合理地安排課堂時(shí)間，確保學(xué)生有足夠的練習(xí)時(shí)間，提高課堂教學(xué)效果。

2.個(gè)別輔導(dǎo)：針對(duì)學(xué)生掌握情況，我將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保他們能夠扎實(shí)掌握知識(shí)點(diǎn)。

3.多元化評(píng)價(jià)方式：在評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)成果時(shí)，我將采取多元化評(píng)價(jià)方式，不僅關(guān)注學(xué)生的課堂練習(xí)，還將關(guān)注他們?cè)谌粘Ｉ钪械膶?shí)際運(yùn)用，以全面評(píng)價(jià)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力。板書設(shè)計(jì)①重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：電影院的基本信息表達(dá)方式。

-電影院名稱：如"TheGreenTreeCinema"

-位置：如"It'slocatedinthecitycenter."

-電影放映時(shí)間：如"Themoviesstartat6:30p.m."

-票價(jià)：如"Theticketpricesarereasonable."

②重點(diǎn)詞匯：與電影院相關(guān)的詞匯。

-電影院：cinema,movietheater

-位置：locate,citycenter

-時(shí)間：start,show

-票價(jià)：price,affordable

③重點(diǎn)句型：一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。

-一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：如"Themo