呼和浩特市第三小學(xué)-2024-2025年第一學(xué)期安全工作總結(jié)（穩(wěn)中求進(jìn)護(hù)安全）【課件】

又一載凝心護(hù)安全穩(wěn)中求進(jìn)聚力2024-2025年第一學(xué)期安全工作總結(jié)/述職報(bào)告匯報(bào)人：X老師時(shí)間：2025年1月目錄制度健全，夯實(shí)安全基石三防聯(lián)動(dòng)，守護(hù)平安未來防控在細(xì)，筑建安全堡壘教育在心，共育幸福之花精準(zhǔn)考核，提升管理水平壹貳叁肆伍

回眸向來耕耘處，亦有收獲亦篤行。轉(zhuǎn)眼間，這學(xué)期已接近尾聲。本學(xué)期，我校始終堅(jiān)持牢固樹立安全意識(shí)，抓好學(xué)校安全工作。以辦好人民滿意教育為最高標(biāo)準(zhǔn)，秉承“文化育人、管理育人、教書育人、風(fēng)氣育人、尚禮育人”的辦學(xué)理念：打造安全、健康、文明、樂學(xué)、禮儀、和諧的平安校園。前言制度健全，夯實(shí)安全基石壹

健全制度是基礎(chǔ)我校對(duì)各種安全制度、預(yù)案進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化，不斷健全《安全工作突發(fā)事件報(bào)告及應(yīng)急處置制度》、《校園安全排查制度》、《護(hù)學(xué)崗制度》、《課間巡查、監(jiān)管制度》、《體育課安全制度》等安全管理規(guī)章制度，為校園安全做好保障。安全工作突發(fā)事件報(bào)告及應(yīng)急處置制度校園安全排查制度/護(hù)學(xué)崗制度課間巡查、監(jiān)管制度/體育課安全制度制度健全，夯實(shí)安全基石學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組每周召開安全工作專項(xiàng)會(huì)議，有針對(duì)性地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，每月組織開展安全生產(chǎn)月專項(xiàng)培訓(xùn)，組織全體教職工學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)》、《預(yù)防未成年人犯罪》等法律法規(guī)。學(xué)生校內(nèi)安全責(zé)任細(xì)化，安全責(zé)任書層層簽訂，全校安全管理工作形成了橫向到邊、縱向到底、不疏不漏、不留死角的網(wǎng)絡(luò)體系，實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。壓實(shí)責(zé)任是關(guān)鍵制度健全，夯實(shí)安全基石三防聯(lián)動(dòng)，守護(hù)平安未來貳聯(lián)防人員到位：保衛(wèi)科人員24小時(shí)值班，護(hù)校警察、交警、護(hù)學(xué)崗、值周公交車學(xué)生紀(jì)律監(jiān)督員等，聯(lián)防聯(lián)動(dòng)確保學(xué)生上放學(xué)路途安全，杜絕各種隱患事故苗頭的發(fā)生?！耙蝗恪卑踩芾砟Ｊ酱_定安全責(zé)任第一人；三防聯(lián)動(dòng)保平安；確保全年安全零事故。護(hù)校警察交警護(hù)學(xué)崗紀(jì)律監(jiān)督員三防聯(lián)動(dòng)，守護(hù)平安未來物防監(jiān)管到位：每周一安全工作小組辦公室組織全體中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任及各部室管理員等相關(guān)人員對(duì)校園內(nèi)部所有設(shè)施、校園周邊治安環(huán)境、校內(nèi)外各類特殊人群，進(jìn)行仔細(xì)排查如實(shí)登記，發(fā)現(xiàn)問題對(duì)照清單及時(shí)逐一銷號(hào)?！耙蝗恪卑踩芾砟Ｊ酱_定安全責(zé)任第一人；三防聯(lián)動(dòng)保平安；確保全年安全零事故。三防聯(lián)動(dòng)，守護(hù)平安未來技防器材配備到位：學(xué)校安裝了監(jiān)控錄像系統(tǒng)，全面掌握校園安全動(dòng)態(tài)。配齊防爆頭盔、盾牌、鋼叉、警棍、對(duì)講機(jī)、防刺服、防刺手套，并定期維護(hù)保養(yǎng)確保均能正常使用?！耙蝗恪卑踩芾砟Ｊ酱_定安全責(zé)任第一人；三防聯(lián)動(dòng)保平安；確保全年安全零事故。防爆頭盔盾牌鋼叉防刺手套警棍對(duì)講機(jī)三防聯(lián)動(dòng)，守護(hù)平安未來防控在細(xì)，筑建安全堡壘叁組建“警家?！弊o(hù)安護(hù)暢行動(dòng)小組。在孩子上學(xué)、放學(xué)高峰期，家長志愿者們?cè)诟髀范伟磿r(shí)進(jìn)行值勤，有效保障了校園周邊環(huán)境秩序暢通及學(xué)生安全出行。

學(xué)生在校監(jiān)管到位：從學(xué)生進(jìn)入校門到放學(xué)離校，實(shí)現(xiàn)無縫隙安全監(jiān)管，并加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)間段學(xué)生安全管理，確保學(xué)生在校安全。防控在細(xì)，筑建安全堡壘法律援助到位：學(xué)校聘請(qǐng)橋山律師事務(wù)所田延莉律師為學(xué)校法律顧問，聘請(qǐng)黃陵縣檢察院王萬里檢察官為學(xué)校法治副校長。在學(xué)校遇到突發(fā)安全事故時(shí)，可以通過法律渠道有效解決問題。食品安全管理到位：班主任、德育處每周一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行自帶食品，三無食品，流動(dòng)商販?zhǔn)称方诌呅〕缘仁称钒踩逃６ㄆ谘?qǐng)縣食藥監(jiān)局工作人員入校宣講食品安全知識(shí)，提高了學(xué)生對(duì)“三無食品”危害的認(rèn)識(shí)，有效地促進(jìn)了學(xué)校的食品安全管理。0304防控在細(xì)，筑建安全堡壘一鍵報(bào)警系統(tǒng)學(xué)校專人管理。遇到突發(fā)意外事件時(shí)，學(xué)校專人第一時(shí)間按響報(bào)警按鈕達(dá)到迅速報(bào)警的目的。學(xué)校利用教師培訓(xùn)會(huì)、師生集會(huì)對(duì)師生進(jìn)行心理健康、預(yù)防人身侵害、預(yù)防突發(fā)事件。防火、防溺水、防交通安全等各類安全培訓(xùn)，增強(qiáng)了師生遇突發(fā)事件的自救能力。培訓(xùn)到位一鍵報(bào)警到位防控在細(xì)，筑建安全堡壘教育在心，共育幸福之花肆

通過國旗下演講、LED屏顯示、懸掛橫幅、黑板報(bào)、手抄報(bào)、告家長書、知識(shí)問答、問卷調(diào)查、家長會(huì)、學(xué)生會(huì)、班隊(duì)會(huì)、教師家訪、安全演練、安全知識(shí)講座、德育學(xué)堂、安全心健法制進(jìn)課堂等系列主題活動(dòng)，對(duì)學(xué)生及家長進(jìn)行各類安全知識(shí)普及教育和告知（防傳染病、防溺水、防滑、防汛、防交通事故、防道路交通安全、防泥石流、防震防災(zāi)、防校園欺凌等、防校園暴力、防突發(fā)事件、防中電防毒防火災(zāi)、突發(fā)疾病、防雷擊等），使師生對(duì)各類安全防范意識(shí)有了進(jìn)一步的提高。教育在心，共育幸福之花教育在心，共育幸福之花

以德育為龍頭，開展教育活動(dòng)。強(qiáng)化榜樣意識(shí)，注重表揚(yáng)力度,營造健康安全的育人氛圍。促進(jìn)師生良好的文明言行、安全意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、守紀(jì)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。0102

繼續(xù)抓實(shí)班隊(duì)建設(shè)工作，注重班隊(duì)創(chuàng)建工作的經(jīng)驗(yàn)積累，引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法、護(hù)法，在校做個(gè)好學(xué)生，社會(huì)上是一個(gè)好兒童。本學(xué)期學(xué)校高度重視法治教育工作，共組織了三次師生法治教育活動(dòng)，內(nèi)容涵蓋法律常識(shí)、校園安全、網(wǎng)絡(luò)安全、未成年人保護(hù)等方面。通過法治講座、案例分析、模擬法庭等多種形式，提高師生的法律意識(shí)和自我保護(hù)能力。同時(shí)，學(xué)校還加強(qiáng)了心理健康教育，每月定期開展心理健康專題講座，邀請(qǐng)心理教師進(jìn)行個(gè)體和團(tuán)體心理疏導(dǎo)，并對(duì)班主任及相關(guān)教師進(jìn)行心理健康知識(shí)培訓(xùn)，幫助他們更好地關(guān)注和引導(dǎo)學(xué)生的心理成長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。教育在心，共育幸福之花學(xué)校始終致力于構(gòu)建安全、和諧、積極向上的育人環(huán)境，為此，安全處與德育處緊密合作，聯(lián)合開展“八禮四儀”教育活動(dòng)。通過主題班會(huì)、校園宣傳、實(shí)踐活動(dòng)等多種方式，引導(dǎo)學(xué)生樹立文明禮儀意識(shí)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)道德修養(yǎng)。學(xué)校不僅注重理論知識(shí)的傳授，還積極組織實(shí)踐體驗(yàn)，讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)與生活中踐行“八禮四儀”，推動(dòng)校園文化建設(shè)，為培養(yǎng)知禮、守法、有責(zé)任感的新時(shí)代青少年奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。教育在心，共育幸福之花精準(zhǔn)考核，提升管理水平伍每學(xué)期初，學(xué)校實(shí)行層層簽訂安全責(zé)任書的制度，確保安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)崗位。校長與中層行政領(lǐng)導(dǎo)、主管安全副校長與全體教師、各班班主任與全體學(xué)生及家長分別簽訂安全責(zé)任書，明確各自的崗位職責(zé)，強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，形成全員參與、共同維護(hù)校園安全的良好氛圍。精準(zhǔn)考核，提升管理水平有據(jù)可依有章可循在管理過程中，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行考核制度，定期對(duì)各級(jí)責(zé)任人進(jìn)行安全工作評(píng)估，確保各項(xiàng)安全措施得到有效落實(shí)?？己藘?nèi)容涵蓋日常安全巡查、隱患排查整改、安全教育開展情況等，確保安全管理工作有據(jù)可依、有章可循。精準(zhǔn)考核，提升管理水平此外，學(xué)校實(shí)行責(zé)任追究制度，對(duì)安全管理不到位、存在失職行為的責(zé)任人嚴(yán)肅處理，并執(zhí)行“一票否決”機(jī)制。通過嚴(yán)格的考核與責(zé)任追究體系，進(jìn)一步提升校園安全管理水平，確保全體師生在安全、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。一票否決精準(zhǔn)考核，提升管理水平

新時(shí)代對(duì)學(xué)校安全提出了更高的要求，我校將提高師生安全保護(hù)的使命感和責(zé)任感，以“尚禮新小”為