2025年新世紀(jì)版二年級語文上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新世紀(jì)版二年級語文上冊月考試卷308考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、哪一項(xiàng)理解是正確的？請選一選。（）

大象到底有多重呢？A.“到底”在文中的意思是“到盡頭，到終點(diǎn)”。B.“到底”是“究竟”的意思，加強(qiáng)疑問的語氣。2、《坐井觀天》這個故事告訴我們一個道理；那就是（）。

A.看問題要全面，眼光放遠(yuǎn)，不要坐在井里看天，那樣是錯誤的。B.青蛙不愛動腦筋。C.天是無邊無際的。3、毛主席寫的著作為什么被作者稱為“光輝著作”？（）A.因?yàn)檫@是毛主席在八角樓清油燈下所寫的著作。B.因?yàn)槊飨裉?。C.因?yàn)槊飨乃枷牒椭髂苤该髦袊锩姆较?，使革命一步步走向勝利?、《揠苗助長》這個故事告訴我們（）A.只要能幫助事物發(fā)展，不管結(jié)果怎么樣，我們都可以做B.不顧事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而會把事情辦壞5、“兩個黃鸝鳴翠柳”中，“鳴”的意思是（）A.發(fā)出聲音B.鳥獸或昆蟲叫C.聲明，發(fā)表意見、情感6、當(dāng)小毛蟲看到別人開心地唱歌、歡快地飛舞時，而自己只能笨拙地慢慢挪動的時候，并沒有“悲觀失望”，小毛蟲（）A.對自己充滿信心，對生活充滿希望。B.知道自己學(xué)不會這些。C.不愿意和別人去攀比。評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、按要求填空。

“脅”字按部首查字法先查____部，再查____畫。能組成詞語____。8、根據(jù)課文填空。

《狐假虎威》這課寫了____借____的威風(fēng)，嚇跑了百獸，比喻____的人。9、我是拼音小能手。____________________曬傍冷硬舞10、“逃”有多種含義；請你對號入座。

A.逃避；躲開；B.逃跑逃走；

①那個被警察捉住的小偷竟然逃了。____

②他懼怕提問竟然逃學(xué)了。____11、讀下面的詞；分三類寫下來。

大豆辣椒棗子高粱柿子玉米菠菜竹筍梨子稻子葡萄馬鈴薯。

糧食：____

水果：____

蔬菜：____12、猜猜我是誰。

身上穿著花花衣；兩對翅膀真美麗。不會唱歌會跳舞，花叢里面采花蜜。打一昆蟲：_______

小飛機(jī)，大眼睛，兩只翅膀輕又輕。飛東飛西忙不停，消滅害蟲有本領(lǐng)。打一昆蟲：_______評卷人得分三、語言表達(dá)(共5題，共10分)13、讀詩《贈汪倫》解釋劃線詞語和句子。

李白乘舟____行，忽聞岸上踏歌聲。14、照樣子寫句子。

例：有時候我很溫和；有時候我很暴躁。

有時候有時候15、讀完課文《巖石書》我知道。

書中有哪些圖畫？16、把陳述句換成把字句。

老師讀完課文。17、仿寫句子。

例句：快樂得好像神仙一樣。評卷人得分四、默寫(共3題，共24分)18、你還記得我們曾學(xué)過的李白的《靜夜思》嗎？

靜夜思。

李白。

床前____；疑是地上霜。

舉頭____，低頭思故鄉(xiāng)。19、默寫古詩；并加上標(biāo)點(diǎn)。

春雨。

____20、默寫古詩《小池》

____，____。____，____。評卷人得分五、連線題(共1題，共5分)21、從右邊兩列選擇合適的搭配。

蘋果露出____A；金黃的a、火把。

梨樹掛起____B、紅紅的b；燈籠。

稻海翻起____C；燃燒的c、臉頰。

高粱舉起____D、金色的d、波浪評卷人得分六、其他(共1題，共7分)22、課外閱讀。

幾條腿。

山公雞；兩條腿。

大黃牛；四條腿。

蜻蜓；六條腿。

螃蟹；八條腿。

螞蟻；十條腿。

蚯蚓、鱔魚沒有腿。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】本題考查了學(xué)生對于句中加點(diǎn)詞語的理解，要想理解重點(diǎn)詞語，就要先理解整個詞語或句子的意義，結(jié)合平時的學(xué)習(xí)積累，運(yùn)用自己喜歡的方法進(jìn)行理解辨析即可?！窘馕觥看司渲械摹暗降住笔恰熬烤埂钡囊馑?，加強(qiáng)疑問的語氣。故選：B。2、A【分析】考查了對課文內(nèi)容的理解，這就要求我們上課積極動腦，認(rèn)真聽講，主動質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活?！窘馕觥俊蹲^天》這個故事告訴我們看問題要全面，眼光放遠(yuǎn)，不要坐在井里看天，那樣是錯誤的。故選：A。3、C【分析】考查了對課文的理解能力和對重點(diǎn)內(nèi)容的掌握情況，這就要求我們上課積極動腦，認(rèn)真聽講，主動質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活?！窘馕觥俊栋私菢巧稀愤@篇課文寫了毛主席在井岡山的茅坪村八角樓上，忘記了條件的艱苦和寒冷，刻苦、專注地寫下許多光輝著作，照亮了中國革命的道路，贊揚(yáng)了先輩們公而忘私的奉獻(xiàn)品質(zhì)。毛主席寫的著作之所以被稱為“光輝著作”是因?yàn)槊飨乃枷牒椭髂苤该髦袊锩姆较?，使革命一步步走向勝利。故選：C。4、B【分析】考查了對課文內(nèi)容的理解，這就要求我們上課積極動腦，認(rèn)真聽講，主動質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活?！窘馕觥俊掇朊缰L》這個故事告訴我們不顧事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而會把事情辦壞。故選：B。5、B【分析】考查了詩詞的翻譯，做此題要注意體會詩詞所表達(dá)的思想感情，要靠細(xì)細(xì)揣摩，慢慢體會。通過朗讀、感悟，才能體會到?！窘馕觥砍鲎远鸥Φ摹督^句》，翻譯：兩只黃鸝在翠綠的柳樹間婉轉(zhuǎn)地歌唱?！傍Q”的意思是鳥獸或昆蟲叫。故選：B。6、A【分析】考查了學(xué)生的課外閱讀，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀，并從中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題，這要求我們對讀物內(nèi)容非常熟悉?！窘馕觥慨?dāng)小毛蟲看到別人開心地唱歌、歡快地飛舞時，并沒有“悲觀失望”，小毛蟲對自己充滿信心。故選：A。二、填空題(共6題，共12分)7、月4威脅【分析】【分析】此題不僅考查學(xué)生查字典的能力；同時對漢語拼音；漢字結(jié)構(gòu)、偏旁部首、組詞等方面的知識進(jìn)行考查。因此，應(yīng)全面扎實(shí)地掌握各方面的知識，同時在運(yùn)用知識時，注意把握其不同的特點(diǎn)和要求。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生查字典的能力。8、狐貍老虎借著別人的威風(fēng)嚇?；蚱蹓喝恕痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解和掌握；《狐假虎威》這課寫了狐貍借助老虎的威風(fēng)嚇走了百獸；這也是形容借著別人的威風(fēng)嚇唬或欺壓人的人。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容和中心思想的掌握。9、shàibànglěngyìngwǔ【分析】【分析】曬音節(jié)為shài，傍音節(jié)為bàng；冷音節(jié)為lěng，硬音節(jié)為yìng，舞音節(jié)為wǔ

【點(diǎn)評】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣，提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力。10、BA【分析】【分析】①那個被警察捉住的小偷竟然逃了；中的“逃”逃走逃跑的意思；答案為B②他懼怕提問竟然逃學(xué)了，中的“逃”逃避，躲開的意思，答案為A。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對詞語的理解能力。11、大豆、高粱、玉米、稻子棗子、柿子、梨子、葡萄辣椒、菠菜、竹筍、馬鈴薯【分析】【分析】糧食：指烹飪食品中；作為主食的各種植物種子總稱，也可概括稱為"谷物"。蔬菜：是指可以做菜；烹飪成為食品的一類植物或菌類，蔬菜是人們?nèi)粘ｏ嬍持斜夭豢缮俚氖澄镏弧?/p>

【點(diǎn)評】就分類題來看，先看是按什么標(biāo)準(zhǔn)分類，比如這道題是按糧食、水果、蔬菜來分類，那么就應(yīng)該知道什么是糧食、水果、蔬菜。這樣就容易劃分了。12、略

【分析】本題考查了學(xué)生猜謎語的能力，謎語主要指暗射事物或文字等供人猜測的隱語，也可引申為蘊(yùn)含奧秘的事物。謎語自中國古代民間，歷經(jīng)數(shù)千年的演變和發(fā)展。它是中國古代勞動人民集體智慧創(chuàng)造的文化產(chǎn)物?！窘馕觥勘绢}是根據(jù)給出的謎面猜昆蟲。如“身上穿著花花衣，兩對翅膀真美麗。不會唱歌會跳舞，花叢里面采花蜜”，從這個謎面內(nèi)容就不難猜到這種昆蟲是“蝴蝶”，因?yàn)椤昂狈浅７现i面意思。故謎底是“蝴蝶”。根據(jù)“小飛機(jī)，大眼睛，兩只翅膀輕又輕。飛東飛西忙不停，消滅害蟲有本領(lǐng)”這個謎面，不難猜到這種昆蟲就是“蜻蜓”，因?yàn)椤膀唑选狈浅７现i面意思。故謎底是“蜻蜓”。故答案為：蝴蝶______蜻蜓三、語言表達(dá)(共5題，共10分)13、將欲：將要。

句意：我乘船將要遠(yuǎn)行，忽然聽見岸上踏地為節(jié)拍，有人邊走邊唱前來送行?！痉治觥俊痉治觥俊袄畎壮酥蹖⒂?；忽聞岸上踏歌聲?！钡囊馑际俏页舜瑢⒁h(yuǎn)行，忽然聽見岸上踏地為節(jié)拍，有人邊走邊唱前來送行；其中，將欲的意思是將要；

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對詩文重點(diǎn)字詞與句子翻譯的情況，學(xué)生通過對詞義理解的串聯(lián)可以翻譯整句句子。14、有時候我穿綠色的衣服，有時候我穿紅色的衣服?！痉治觥俊痉治觥績蓚€是前邊的是別稱；后邊的是功能。

【點(diǎn)評】考查對句式的掌握。15、書中有樹葉、貝殼、小魚【分析】【分析】文中叔叔說；書中有很多圖畫，有樹葉；貝殼、小魚。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解和總結(jié)能力。16、老師把課文讀完?！痉治觥俊痉治觥筷愂鼍渑c“被”；“把”字句所表達(dá)的意思基本相同；但句式變了，使用的場合和效果也有差別。把字句：要強(qiáng)調(diào)執(zhí)行者，就將句中執(zhí)行者(例：武松)調(diào)到句首做主語，后面再加上“把”字和被執(zhí)行者，即成把字句。被字句：要強(qiáng)調(diào)被執(zhí)行者，就將句中的被執(zhí)行者(例：老虎)調(diào)到句首做主語，后面再加上“被”字和執(zhí)行者，即成被字句。

【點(diǎn)評】第一人稱(或第三人稱)改為第三人稱(或第一人稱)，如果有第二人稱，改為具體人稱。改換標(biāo)點(diǎn)符號。冒號與逗號互換，去掉或加上雙引號。適當(dāng)?shù)恼{(diào)整詞語，使語句通順。增刪個別詞語，保持句子的流暢通順。17、高興得像瘋了一樣?！痉治觥俊痉治觥糠聦懢渥邮侵冈谝欢ǖ恼Z言環(huán)境中；根據(jù)語言表達(dá)的需要，參照題干所提供的句式，另選一個或多個句式相同；內(nèi)容與上下文銜接的句子。

【點(diǎn)評】本題訓(xùn)練學(xué)生的仿寫能力，仿寫時注意句子的句式、語氣等。四、默寫(共3題，共24分)18、明月光望明月【分析】【分析】靜夜思是學(xué)生學(xué)過的一首古詩；根據(jù)內(nèi)容“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！笨梢蕴顚懗隹杖钡脑~語。

【點(diǎn)評】這類題目是考查學(xué)生對詩文朗讀、默寫、翻譯的熟悉程度。19、好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對詩文默寫的掌握；這首詩的內(nèi)容是：好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。

【點(diǎn)評】考查了學(xué)生對詩歌默寫的掌握，學(xué)生需要掌握好。20、泉眼無聲惜細(xì)流樹陰照水愛晴柔小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上頭【分析】【分析】小泉無聲像珍惜泉水淌著細(xì)流；映在水上的樹陰喜歡這晴天里柔和的風(fēng)光。鮮嫩的荷葉那尖尖的角剛露出水面，早早就已經(jīng)有蜻蜓落在它的上頭。

【點(diǎn)評】此題主要考查學(xué)生的背誦和默寫能力，默寫時注意字不要寫錯。五、連線題(共1題，共5分)21、BcAbDdCa【分析】【分析】在課文中；我們可