2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)九年級(jí)生物上冊月考試卷_第1頁
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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)九年級(jí)生物上冊月考試卷490考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、在稻田中;影響水稻生活的非生物因素有()

①陽光;②雜草;③蝗蟲;④土壤;⑤田鼠;⑥空氣;⑦水分;⑧稻螟蟲.A.①②⑥⑦B.④⑥⑦C.①④⑥⑦D.②③⑤⑧2、不屬于生態(tài)系統(tǒng)組成部分的是()A.生產(chǎn)者和消費(fèi)者B.分解者C.陽光、空氣和水D.食物鏈和食物網(wǎng)3、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)和自然生態(tài)系統(tǒng)相比是比較脆弱的,其原因是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的()A.生態(tài)平衡穩(wěn)定性強(qiáng)B.生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜C.動(dòng)植物種類繁多D.生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡單4、上臂與前臂之間的關(guān)節(jié)叫做()A.肩關(guān)節(jié)B.肘關(guān)節(jié)C.腕關(guān)節(jié)D.踝關(guān)節(jié)5、家兔在春秋兩季有換毛現(xiàn)象.產(chǎn)生這種生物現(xiàn)象的主要非生物因素是()A.溫度B.陽光C.空氣D.水分6、通常情況下,植物的根能從土壤中吸收水分,這時(shí)根毛細(xì)胞液濃度與土壤溶液濃度的關(guān)系是()A.細(xì)胞液濃度小于土壤溶液濃度B.細(xì)胞液濃度等于土壤溶液濃度C.細(xì)胞液濃度大于土壤溶液濃度D.無關(guān)7、下列各項(xiàng)中;屬于植物器官的是()

①西瓜瓤②西瓜瓤中的種子③瓜子仁④桃⑤一個(gè)花瓣.A.②③④⑤B.②③④C.②④D.②⑤8、使用顯微鏡對光的程序是()

①選遮光器上適宜的光圈對準(zhǔn)通光孔②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器;使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。

③左眼注視目鏡(右眼睜開)④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)白亮的視野.A.①-②-③-④B.②-①-③-④C.③-④-②-①D.③-②-①-④評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)9、(2015秋?東平縣期末)分析離體心臟及其相連血管的解剖圖;回答問題:

(1)心臟位于____;在兩肺之間,大小與自己的拳頭差不多.

(2)寫出序號(hào)表示的結(jié)構(gòu)名稱:[4]____、[5]____、[9]____.(注:[]中為圖中序號(hào);其后填名稱,以下同.)

(3)圖示結(jié)構(gòu)中,流動(dòng)脈血的結(jié)構(gòu)有____(填圖中序號(hào)).

(4)將離體心臟的[4]扎緊,從[1]注入清水,則清水將由圖中[____]____流出.10、有同學(xué)提出;螞蟻不會(huì)發(fā)聲,它們靠什么傳遞信息呢?于是某探究小組的同學(xué)針對這個(gè)問題設(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),請予以完善.

(1)實(shí)驗(yàn)方法與步驟:

①準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用的螞蟻:捕獲的螞蟻應(yīng)來自____;同時(shí)將這些受驚的螞蟻飼養(yǎng)一段時(shí)間.

②將三塊小石頭放在盛有清水的容器內(nèi);創(chuàng)建三個(gè)小島A;B、C,小島間用兩根小木條連接起來(如圖),這樣螞蟻只能通過由小木條搭成的“橋”從一個(gè)小島到達(dá)其他小島.

③先將饑餓的螞蟻放在B島上,食物放在C島上,A島上____;觀察螞蟻的行為.

④一段時(shí)間后將連接B;C島之間的“橋”和A、B島對換;觀察螞蟻的行為有什么變化.

⑤在螞蟻爬過的“橋”上;噴一些有氣味的物質(zhì)(如香水)觀察螞蟻的行為表現(xiàn).

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

步驟③:螞蟻會(huì)沿著B;C島之間的“橋”到達(dá)C島;獲取食物.

步驟④:螞蟻會(huì)沿著對換后的“橋”____.

步驟⑤:螞蟻的行動(dòng)____.

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:螞蟻依靠____進(jìn)行通訊.

(4)實(shí)驗(yàn)拓展:請就該實(shí)驗(yàn)再提出一個(gè)具有探究意義的其他問題.____.11、(2015?浙江模擬)2013年6月20日上午10時(shí);中國載人航天史上的首堂太空授課開講.神舟十號(hào)女航天員王亞平在天宮一號(hào)開展基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn),為全國青少年進(jìn)行太空授課.很多同學(xué)對太空中的特殊環(huán)境提出了猜想,讓我們一起來分享一下:

(1)太空中,在濕潤的軟質(zhì)土壤橫放一株植物幼苗.讓它在完全失重的狀態(tài)下,置于單側(cè)光照射的環(huán)境中培養(yǎng)若干天.其根莖的生長方向應(yīng)該是____.

A.根向下生長;莖向上生長B.根;莖都向原來擺放的方向生長。

C.根向土壤方向生長,莖向光源方向生長D.根和莖都向水平方向生長.12、(2014秋?臺(tái)安縣月考)如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);請分析回答問題:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是____.

(2)該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中共有____條食物鏈,寫出其中最長的一條食物鏈:____,這條食物鏈中鷹處在第____營養(yǎng)級(jí).

(3)在食物鏈中能量流動(dòng)一般是____方向,____的.

(4)大氣中的碳通過綠色植物的____作用進(jìn)入植物體,動(dòng)植物通過____作用產(chǎn)生的二氧化碳及動(dòng)植物遺體被____分解產(chǎn)生的二氧化碳釋放到大氣中,參與碳循環(huán).13、鴿子是和平的象征.有一品種的鴿子,羽毛的顏色黑色與白色是一對相對性狀,通過人為干預(yù)讓它們按下表(甲)方式配對,想得到黑白相間的花鴿子,結(jié)果不理想.接著又做了乙、丙兩組配對實(shí)驗(yàn),全部統(tǒng)計(jì)結(jié)果見表.若用R表示控制顯性性狀的基因,r表示控制隱性性狀的基因;請你根據(jù)所學(xué)的遺傳學(xué)知識(shí)和表格數(shù)據(jù)分析,回答下列問題:

。組別親代子代雄性雌性黑色(只)白色(只)白色(只)甲黑色白色400乙黑色黑色3010丙白色白色040(1)親代的羽毛顏色為黑色,子代的羽毛顏色為白色,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為____.

(2)通過乙組的數(shù)據(jù)分析:親代雄性和雌性控制羽毛顏色的基因組成分別是____;其子代中某一只羽毛為黑色的基因組成可能是____.

(3)通過三組的數(shù)據(jù)分析:隱性基因____(填“能”或“不能”)遺傳.14、請根據(jù)男女一部分性器官的發(fā)展趨勢圖(如圖);回答問題。

(1)青春期是人體生長發(fā)育的急速成長期,男性從____歲開始,女性從____歲開始,在此之前性器官的生長發(fā)育特點(diǎn)是____;進(jìn)入青春期后,性器官的發(fā)育特點(diǎn)是____.

(2)青春期發(fā)育的突出特征是____;睪丸能產(chǎn)生____分泌____,并開始出現(xiàn)____(現(xiàn)象);卵巢能夠產(chǎn)生____,分泌____,并開始出現(xiàn)____(現(xiàn)象).從圖中可以看出,男孩的發(fā)育____于女孩.

(3)在性器官發(fā)育的同時(shí),人的形態(tài)也迅速發(fā)育,主要表現(xiàn)在____和____.15、(2014春?安次區(qū)校級(jí)月考)如圖心臟結(jié)構(gòu)中,4是____,5是____,7是____,10是____.在心臟中收縮力最強(qiáng)的是____心臟內(nèi)的血液只能由心房流向心室是由于____的作用血液只能從心室流向動(dòng)脈是由于____的作用.16、(2013春?渝水區(qū)校級(jí)月考)如圖示排卵;受精、受精卵的發(fā)育及埋入子宮內(nèi)膜的過程;請據(jù)圖回答下列問題:

(1)女性的主要性器官是____,它的主要功能是____.

(2)受精卵的形成是在____中進(jìn)行的.受精卵在____著床,胎兒發(fā)育的主要場所是____.

(3)人體胚胎發(fā)育過程中,胎兒與母體之間進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是____.17、一項(xiàng)研究表明;植物對二氧化硫的抗性與葉片上氣孔密度和氣孔大小等有關(guān).所得數(shù)據(jù)如下表:

。被測植物平均受害面積(%)氣孔氣孔密度每個(gè)氣孔面積甲植物13.5218272乙植物33.4162426丙植物57.7136556(1)該研究說明,植物對二氧化硫的抗性與氣孔的密度呈____關(guān)系,和每個(gè)氣孔的面積呈____關(guān)系.

(2)在二氧化硫污染嚴(yán)重的地區(qū),最好選擇表中的____植物為行道樹種.

(3)工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的二氧化硫是酸雨形成的主要原因之一.有人設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究酸雨對植物的毒害作用.實(shí)驗(yàn)過程如圖所示(除特別說明之外;其他條件均相同)

上述實(shí)驗(yàn)中,判斷“酸雨”對植物生長產(chǎn)生影響的依據(jù)可以是____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)18、在種植白菜、菠菜等作物的生產(chǎn)過程中,應(yīng)多施含鈣肥料.____.(判斷對錯(cuò))19、丹頂鶴和仙人掌能生活在同一生態(tài)系統(tǒng)中.____.(判斷對錯(cuò))20、細(xì)胞分裂后新細(xì)胞染色體的數(shù)目不會(huì)改變?nèi)詾樵瓉淼膫€(gè)數(shù).____(判斷對錯(cuò))21、青蛙和龜既可以在水中游泳,也可以在陸地生活,所以它們都是兩棲動(dòng)物.______(判斷對錯(cuò))22、兩棲類是脊椎動(dòng)物由魚類向爬行類過渡的類型.____.(判斷對錯(cuò))23、昆蟲都有兩對翅膀____.評(píng)卷人得分四、簡答題(共4題,共32分)24、生物在進(jìn)化中形成了各自適應(yīng)環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性;下面是根據(jù)生物的某些物征對A;E兩組生物進(jìn)一步分類的圖解(例如:D類是以“體溫基本恒定”為依據(jù)進(jìn)行分類的),請分析回答下列問題:

(1)請從下列選項(xiàng)中找出圖中生物分類最恰當(dāng)?shù)囊罁?jù):

A類最恰當(dāng)?shù)姆诸愐罁?jù)是______;

D類最恰當(dāng)?shù)姆诸愐罁?jù)是______。

(2)請你根據(jù)自己的理解;簡述E組生物中F;G兩類的分類依據(jù):

F類的分類依據(jù)是:______;G類的分類依據(jù)是:______。

(3)陸生脊椎動(dòng)物具有一系列適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)。從生殖和發(fā)育來看;爬行動(dòng)物的卵能在陸地環(huán)境中發(fā)育成幼體的特點(diǎn)是:______。哺乳動(dòng)物對環(huán)境的適應(yīng)性很高,能夠靈敏的感知外界環(huán)境的變化并及時(shí)對其做出反應(yīng),與此相適應(yīng)的特點(diǎn)是______。

(4)______的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境表明,它們是植物和脊椎動(dòng)物從水生向陸生的過渡類型。其中脊椎動(dòng)物的過渡類型與水中生活相適應(yīng)的主要特點(diǎn)有:______;成體有適于水中游泳的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn);成體濕潤的皮膚可進(jìn)行氣體交換。25、如圖為我市青云山風(fēng)景區(qū)食物網(wǎng)簡圖;請據(jù)圖回答問題:

(1)試寫出一條包含貓頭鷹的最長食物鏈______。

(2)若用如圖表示一生態(tài)系統(tǒng);則沒有標(biāo)出的組成成分是______,圖中貓頭鷹和蛇之間的生態(tài)學(xué)關(guān)系是______。

(3)碳元素主要以______形式在自然界中進(jìn)行循環(huán);這種形式的碳元素通過綠色植物的______作用轉(zhuǎn)化成生物體內(nèi)的碳元素,在這個(gè)過程中,進(jìn)入生物群體的能量沿著食物鏈流動(dòng)的特點(diǎn)是______。

(4)如果由于某種外界因素的影響;導(dǎo)致鼠的數(shù)量暫時(shí)性突增,但經(jīng)過一段時(shí)間后,鼠的數(shù)量又會(huì)回到和原來幾乎一樣的狀態(tài)。這說明______。

(5)該生態(tài)系統(tǒng)與北極凍原生態(tài)系統(tǒng)相比較,其調(diào)節(jié)能力大的原因是______。26、如圖是某運(yùn)動(dòng)員的跨欄動(dòng)作;請分析并回答問題.

(1)調(diào)控整個(gè)跨欄動(dòng)作的兩大系統(tǒng)是什么?

(2)主要由哪些系統(tǒng)參與完成跨欄動(dòng)作?這些系統(tǒng)分別發(fā)揮什么功能?

(3)根據(jù)對跨欄動(dòng)作的分析可知,人體成為同一整體有什么意義?27、植物根吸收的水分和無機(jī)鹽通過木質(zhì)部中____管運(yùn)到植物的地上部分,葉通過光合作用制造的有機(jī)物通過樹皮中的____管運(yùn)到植物體的各部分.評(píng)卷人得分五、其他(共1題,共7分)28、大多數(shù)微生物是____,如細(xì)菌、放線菌等;少數(shù)微生物是____,如霉菌、大型真菌等;還有一些是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的,如病毒等.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素.此題從環(huán)境中的非生物因素對生物的影響進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:非生物因素包括:光;溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物;包括同種和不同種的生物個(gè)體;水稻進(jìn)行光合作用需要陽光、水、空氣(二氧化碳),陽光、水、空氣、土壤等屬于非生物因素.而雜草、田鼠、蝗蟲與水稻之間屬于生物因素關(guān)系.因此①陽光、④土壤、⑥空氣、⑦水分屬于環(huán)境中影響生物生活的非生物因素;②雜草、③蝗蟲、⑤田鼠、⑧稻螟屬于環(huán)境中影響生物生活的生物因素.

故選:C.2、D【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,非生物成分包括陽光、空氣、溫度、水分等.【解析】【解答】解:生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體.生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽光;空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌).細(xì)菌和真菌會(huì)分解動(dòng)植物遺體或動(dòng)物的排泄物中取得有機(jī)物來生成無機(jī)物;供給植物進(jìn)行光合作用.進(jìn)入生態(tài)循環(huán),真菌和細(xì)菌是在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者.食物鏈和食物網(wǎng)不是生態(tài)系統(tǒng)的成分;

故選:D3、D【分析】【分析】農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工建立的生態(tài)系統(tǒng),其主要特點(diǎn)是人的作用非常關(guān)鍵,人們種植的各種農(nóng)作物是這一生態(tài)系統(tǒng)的主要成員.【解析】【解答】解:農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工建立的生態(tài)系統(tǒng);其主要特點(diǎn)是人的作用非常關(guān)鍵,人們種植的各種農(nóng)作物是這一生態(tài)系統(tǒng)的主要成員.農(nóng)田中的動(dòng)植物種類較少,群落的結(jié)構(gòu)單一,因此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較差,穩(wěn)定性差.人們必須不斷地從事播種;施肥、灌溉、除草和治蟲等活動(dòng),才能夠使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)朝著對人有益的方向發(fā)展.因此,可以說農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是在一定程度上受人工控制的生態(tài)系統(tǒng).一旦人的作用消失,農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)很快退化,占優(yōu)勢地位的作物就會(huì)被雜草和其他植物所取代;而自然生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類和數(shù)量較多,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較強(qiáng),穩(wěn)定性強(qiáng).可見D符合題意.

故選:D.4、B【分析】【分析】骨和骨之間的連接叫骨連接.骨連接的形式有三種:不活動(dòng)的連接,如腦顱骨各骨之間的連接;半活動(dòng)的連接,如椎骨前方椎體間的連接;能活動(dòng)的連接,即一般所說的關(guān)節(jié),如上肢的肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié),下肢的髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)等.關(guān)節(jié)是骨連接的主要形式,關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成.【解析】【解答】解:A;肩關(guān)節(jié)是由肩胛骨的關(guān)節(jié)盂和肱骨頭構(gòu)成;屬球窩關(guān)節(jié).故A不符合題意;

B;人的上臂和前臂之間的關(guān)節(jié)叫肘關(guān)節(jié);故B符合題意;

C;腕關(guān)節(jié)是由8塊形狀各異而不規(guī)則的腕骨組成;故C不符合題意;

D;踝關(guān)節(jié)由脛、腓骨下端的關(guān)節(jié)面與距骨滑車構(gòu)成;故D不符合題意.

故選B5、A【分析】【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素.【解析】【解答】解:非生物因素包括:光;溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物;包括同種和不同種的生物個(gè)體.春天和秋天主要的差別是溫度不同,因此家兔在春秋兩季有換毛現(xiàn)象.產(chǎn)生這種生物現(xiàn)象的主要非生物因素是溫度.

故選A.6、C【分析】【分析】此題考查植物吸水和失水的原理。解答此題的關(guān)鍵是明確植物吸水還是失水主要取決于細(xì)胞液的濃度和周圍水溶液濃度的大小?!窘獯稹恐参镂€是失水主要取決于細(xì)胞內(nèi)外濃度的大小。當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于周圍水溶液的濃度時(shí),細(xì)胞就吸水;當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于周圍水溶液的濃度時(shí),細(xì)胞就失水。題中植物的根從土壤中吸收水分。說明根毛細(xì)胞液的濃度大于土壤溶液的濃度。故選C?!窘馕觥緾7、C【分析】【分析】綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→綠色開花植物體,理解各層次的概念答題.【解析】【解答】解:細(xì)胞是除病毒以外生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位.組織是細(xì)胞分化的結(jié)果;細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu);功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織.器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的.一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成.

①西瓜瓤屬于營養(yǎng)組織;②西瓜瓤中的種子屬于生殖器官;③瓜子仁屬于胚,④桃是果實(shí),屬于生殖器官;⑤一個(gè)花瓣是花的一部分.可見C正確.

故選:C8、B【分析】【分析】本題考查顯微鏡使用的方法步驟.【解析】【解答】解:對光:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器;使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔.把一個(gè)較大的光圈對準(zhǔn)通光孔.左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開.轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi).通過目鏡可以看到白亮的圓形視野.(需要強(qiáng)光時(shí)可選擇凹面鏡和遮光器上的大光圈;需要弱光時(shí)可選擇平面鏡和遮光器上的小光圈)

轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器;使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔→把一個(gè)較大的光圈對準(zhǔn)通光孔→左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開→轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi).通過目鏡可以看到白亮的圓形視野.故選B

故選:B二、填空題(共9題,共18分)9、略

【分析】【分析】觀圖可知;1是上腔靜脈、6是肺動(dòng)脈、2是右心房、4下腔靜脈、3是右心室、5是主動(dòng)脈、7是肺靜脈、8是左心房、9是左心室,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:(1)心臟位于胸腔的中央偏左下方;在兩肺之間,大小與自己的拳頭差不多.

(2)1是上腔靜脈;6是肺動(dòng)脈、2是右心房、4下腔靜脈、3是右心室、5是主動(dòng)脈、7是肺靜脈、8是左心房、9是左心室.

(3)血液在心臟和全部血管所組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動(dòng);叫作血液循環(huán).根據(jù)血液循環(huán)的途徑不同,可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分.如圖:

在心臟的四個(gè)腔中左心房和左心室里充滿動(dòng)脈血;右心房和右心室里充滿靜脈血.概括為:左動(dòng)右靜.故在心臟的四個(gè)腔中,充滿靜脈血的有右心室和右心房.

(4)將下腔靜脈扎緊;把清水從上腔靜脈注入心臟,上腔靜脈連通右心房,因此水就會(huì)進(jìn)入右心房,然后進(jìn)入右心室,心房與心室之間有房室瓣,水不能倒流,只能流入與右心室連通的肺動(dòng)脈,水最后由肺動(dòng)脈排出.

故答案為:(1)胸腔的中央偏左下方。

(2)下腔靜脈;主動(dòng)脈;左心室;

(3)7;8、9、5;

(4)[6];肺動(dòng)脈;10、略

【分析】【分析】科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.此題以探究“螞蟻的通訊”的活動(dòng)為背景,考查了學(xué)生探究性實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)能力,包括擬訂探究計(jì)劃,列出所需的材料與用具,選出控制變量,設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn).及其探究性實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)的注意事項(xiàng)以及對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)期、分析和歸納能力.【解析】【解答】解:(1)①選一個(gè)螞蟻洞;同時(shí)將這些受驚的螞蟻飼養(yǎng)一段時(shí)間;

②將三塊小石頭放在盛有清水的容器內(nèi);創(chuàng)建三個(gè)小島A;B、C,小島間用兩根小木條連接起來(如圖),這樣螞蟻只能通過由小木條搭成的“橋”從一個(gè)小島到達(dá)其他小島.

③將三塊小石頭放在盛有清水的容器內(nèi);創(chuàng)建三個(gè)小島A;B、C:C島(有食物)、A島(無食物)形成對照實(shí)驗(yàn)和B島放螞蟻(無④⑤④⑤食物).C島的螞蟻發(fā)現(xiàn)食物,A島上的螞蟻“空手”而回.

④一段時(shí)間后將連接B;C島之間的“橋”和A、B、島對換;發(fā)現(xiàn)螞蟻還是源源不斷順著橋BC爬上島A,在A島上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去找不到食物,很少有螞蟻爬上橋AB.

(2)結(jié)果分析:

步驟③:螞蟻會(huì)沿著B;C島之間的“橋”到達(dá)C島;獲取食物.

步驟④:螞蟻會(huì)沿著對換后的“橋”行走到達(dá)A島.

步驟⑤:螞蟻的行動(dòng)不能順利找到食物.

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:螞蟻依靠氣味進(jìn)行通訊.

(4)實(shí)驗(yàn)拓展:請就該實(shí)驗(yàn)再提出一個(gè)具有探究意義的其他問題.如螞蟻愛吃什么樣的食物呢?

故答案為:(1)①一個(gè)螞蟻洞③不放食物。

(2)④行走到達(dá)A島⑤不能順利找到食物。

(3)氣味。

(4)螞蟻愛吃什么樣的食物呢?11、略

【分析】【分析】(1)根的生長具有向地性;向肥性和向水性;莖的生長具有向光性.

(2)重力對分布的影響是近地側(cè)生長素分布多;背地側(cè)分布少.由于促進(jìn)莖生長的生長素最適濃度比根高,對莖來說,近地側(cè)生長素濃度高一些正好促進(jìn)其生長,使近地側(cè)比背地側(cè)生長得快,莖就向上彎曲,故莖的生長是背地性的;根對生長素促進(jìn)生長的最適濃度要比莖低得多,所以根的近地側(cè)生長素濃度稍微高一些就抑制了其生長,故根的近地側(cè)生長慢,莖向下彎曲生長,故根表現(xiàn)出向地生長的特性.

(3)單側(cè)光照射,使生長素從向光一側(cè)運(yùn)輸?shù)搅吮彻庖粋?cè),背光側(cè)的生長素濃度高,生長快,向光側(cè)的生長素濃度低,生長慢,所以植物表現(xiàn)出了向光性.因此植物的生長表現(xiàn)出向光性的原因是單側(cè)光引起生長素分布的不均勻.【解析】【解答】解:(1)把一株植物水平放在地面上;由于根;莖內(nèi)的生長素受重力作用分布不均勻,遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度較低,近地側(cè)生長素濃度較高,而根和莖對生長素濃度的敏感程度不同,導(dǎo)致莖背地生長,根向地生長.太空在在完全失重的狀態(tài)下,根的向地性消失,而根還具有向水性,因此植物幼苗的根向濕潤的土壤方向生長;莖由于受單側(cè)光照射導(dǎo)致生長素分布不均而出現(xiàn)向光性,因此莖向光源方向生長.

故答案為:(1)C.12、略

【分析】【分析】(1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi);生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體.一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光;空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.

(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系;所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.生產(chǎn)者植物是第一個(gè)營養(yǎng)級(jí),直接吃生產(chǎn)者的初級(jí)消費(fèi)者動(dòng)物是第二個(gè)營養(yǎng)級(jí),吃初級(jí)消費(fèi)者的動(dòng)物是第三個(gè)營養(yǎng)級(jí),.

(3)能量流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入(通過植物的光合作用把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能);傳遞(流入下一營養(yǎng)級(jí);流入分解者)和散失(各生物的呼吸作用散失)的過程.下一營養(yǎng)級(jí)的能量來源于上一營養(yǎng)級(jí),各營養(yǎng)級(jí)的能量有三個(gè)去向:①該生物呼吸作用散失;②流入下一營養(yǎng)級(jí);③流入分解者.能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過程中是逐級(jí)遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個(gè)營養(yǎng)級(jí).

(4)光合作用是指植綠色植物通過葉綠體;利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程.

(5)呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過程.【解析】【解答】解:(1)水稻色綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物;為消費(fèi)者和分解者提供物質(zhì)和能量.因此該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是水稻.

(2)食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu);圖中食物鏈有:水稻→田鼠→鷹;水稻→田鼠→蛇→鷹、水稻→鳥類→蛇→鷹、水稻→蝗蟲→鳥類→蛇→鷹、水稻→蝗蟲→青蛙→蛇→鷹,共5條食物鏈.營養(yǎng)級(jí)越多食物鏈越長,最長的一條食物鏈:水稻→蝗蟲→鳥類→蛇→鷹(或水稻→蝗蟲→青蛙→蛇→鷹),這條食物鏈中鷹處在第5營養(yǎng)級(jí).

(3)由于生物的呼吸作用散失能量以及能量流入分解者一部分;因此在食物鏈中能量流動(dòng)一般是單方向的,逐級(jí)減少的,不可逆轉(zhuǎn)的.

(4)大氣中的碳通過綠色植物的光合作用進(jìn)入植物體;動(dòng)植物通過呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳及動(dòng)植物遺體被分解者分解產(chǎn)生的二氧化碳釋放到大氣中,參與碳循環(huán).故答案為:(1)水稻;

(2)5;水稻→蝗蟲→鳥類→蛇→鷹(或水稻→蝗蟲→青蛙→蛇→鷹);5;

(3)單;逐級(jí)減少;

(4)光合;呼吸;分解者.13、略

【分析】【分析】(1)生物的親代與子代之間性狀上的相似性叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異.

(2)生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來.【解析】【解答】解:(1)親代的羽毛顏色為黑色;子代的羽毛顏色為白色,體現(xiàn)了親代與子代之間在性狀上的差異,因此這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為變異.

(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的性狀是顯性性狀.乙組親代都是黑色,子代有白色,表明黑色是顯性性狀,親代黑色的基因組成是Rr.遺傳圖解如圖:

從遺傳圖解看出,親代雄性和雌性控制羽毛顏色的基因組成分別是Rr、Rr;其子代中某一只羽毛為黑色的基因組成可能是RR或Rr.

(3)通過三組的數(shù)據(jù)分析:隱性基因能遺傳.

故答案為:

(1)變異;

(2)Rr、Rr;RR或Rr;

(3)能.14、略

【分析】【分析】青春期是人一生中生長和發(fā)育的黃金時(shí)期,生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化,識(shí)圖作答.【解析】【解答】解:(1)從圖中可以看出;青春期是人體生長發(fā)育的急速成長期,男性大約從12歲開始,女性大約從10歲開始,在此之前性器官的生長發(fā)育特點(diǎn)是很緩慢,幾乎處于停滯狀態(tài);進(jìn)入青春期后,性器官開始迅速發(fā)育.

(2)性器官的發(fā)育和成熟是青春期發(fā)育的突出特征;這是睪丸能產(chǎn)生精子;分泌雄性激素,并開始出現(xiàn)遺精現(xiàn)象;卵巢能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素,并開始出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象.從圖中可以看出,女性大約從10歲開始,男性大約從12歲開始,男孩的發(fā)育晚于女孩.

(3)在性器官發(fā)育的同時(shí);人的形態(tài)也迅速發(fā)育,青春期形態(tài)發(fā)育的一個(gè)顯著特點(diǎn)是身高和體重的迅速增長.

故答案為:

(1)12;10;很緩慢;幾乎處于停滯狀態(tài);迅速發(fā)育.

(2)性器官的發(fā)育和成熟;精子;雄性激素;遺精;卵細(xì)胞;雌性激素;月經(jīng);晚.

(3)身高;體重.15、略

【分析】【分析】在心臟的結(jié)構(gòu)示意圖中,各結(jié)構(gòu)名稱為:1主動(dòng)脈、2肺動(dòng)脈、3肺靜脈、4左心房、5左心室、6上腔靜脈、7右心房、8房室瓣、9下腔靜脈、10右心室.【解析】【解答】解:心臟有四個(gè)腔:左心房;右心房、左心室、右心室;左心室的壁最厚收縮力最強(qiáng);左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動(dòng)脈,右心室連通肺動(dòng)脈;在心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間,都有能開閉的瓣膜:這些瓣膜只能向一個(gè)方向開:房室瓣只能朝向心室開,動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開.這樣就保證了血液不能倒流.

故答案為:左心房;左心室;右心房;右心室;左心室;房室瓣;動(dòng)脈瓣16、略

【分析】【分析】本題考查女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能.本知識(shí)可借助于女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖示進(jìn)行記憶.【解析】【解答】解:(1)圖中3卵巢是女性的主要性器官;卵巢的功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞以及雌性激素,所以卵巢又屬于內(nèi)分泌器官;

(2)男性主要的性器官是睪丸;睪丸的功能是產(chǎn)生精子和分泌雄性激素;精子在5輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;子宮是胚胎發(fā)育的場所,也是定期形成月經(jīng)的地方.

(3)胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中;通過胎盤;臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換;懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩.

故答案為:(1)卵巢產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素(2)輸卵管子宮內(nèi)膜子宮(3)胎盤17、略

【分析】

(1)依題意;由表可知:植物對二氧化硫的抗性隨著葉片上氣孔密度的增大而減小,隨著葉片上每個(gè)氣孔的面積的增大而增大.

(2)甲植物葉片上氣孔密度大;每個(gè)氣孔面積?。桑?)可知甲植物對二氧化硫的抗性較大.

(3)由圖可知:甲與乙對照;實(shí)驗(yàn)變量是自制酸雨,觀察甲的現(xiàn)象,芽萎縮或枯死,葉呈黃白色,葉片部分脫落;乙的現(xiàn)象,葉芽萌發(fā),露出新葉,葉呈綠色.

故答案為:(1)反比例;正比例;

(2)甲;

(3)葉脫落率;葉變色程度.

【解析】【答案】此題考查了學(xué)生科學(xué)探究的能力.解此題從資料分析;識(shí)圖作答,確定實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn),預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果等方面入手.

三、判斷題(共6題,共12分)18、×【分析】【分析】植物主要通過根尖的成熟區(qū)吸收土壤中的水分和無機(jī)鹽,并通過根、莖、葉的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分,植物生活所需量最多的無機(jī)鹽是氮、磷、鉀.【解析】【解答】解:無機(jī)鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用;含氮的無機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長,使枝繁葉茂;含磷的無機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實(shí);種子提早成熟;含鉀的無機(jī)鹽無機(jī)鹽使植物莖稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成和運(yùn)輸.白菜、菠菜等生產(chǎn)是以葉為主,所以要想提高產(chǎn)量,需要多施氮肥.

故答案為:×19、×【分析】【分析】自然界中的生物多種多樣,不同的生物類群生活在不同的生態(tài)系統(tǒng)中.思考解答.【解析】【解答】解:丹頂鶴主要生活在沼澤等濕地生態(tài)系統(tǒng)中;仙人掌主要生活在沙漠生態(tài)系統(tǒng)中.

故答案為:×20、√【分析】【分析】細(xì)胞的分裂過程中染色體的變化:細(xì)胞分裂時(shí),染色體變化最明顯.染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制,細(xì)胞分裂過程中,染色體均分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中.兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細(xì)胞與原細(xì)胞染色體形態(tài)和數(shù)目也相同【解析】【解答】解:細(xì)胞的分裂過程中染色體的變化:細(xì)胞分裂時(shí);染色體變化最明顯.染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制,細(xì)胞分裂過程中,染色體均分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中.兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細(xì)胞與原細(xì)胞染色體形態(tài)和數(shù)目也相同.由于染色體內(nèi)有遺傳物質(zhì)DNA,因此,新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的.同種生物的染色體的形態(tài)和數(shù)目是相同的.

故答案為:√21、×【分析】解:兩棲動(dòng)物幼體只可以在水中生活;用鰓呼吸;成體既可以在水中生活,也可以在陸地上生活,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸功.成體與幼體在內(nèi)部結(jié)構(gòu);生活習(xí)性和外部形態(tài)上,用明顯變化,屬于變態(tài)發(fā)育,如鴨子既能在水中生活,又能在陸地生活的卻屬于鳥類而不是兩棲類.

故答案為:×

本題考查兩棲動(dòng)物的主要特征.兩棲動(dòng)物的主要特征:幼體生活在水中;用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸.

注意區(qū)分水陸兩棲生活與兩棲動(dòng)物的不同.【解析】×22、√【分析】【分析】生物進(jìn)化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生.【解析】【解答】解:如圖生命樹

可見;脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程是:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類;原始哺乳類.魚類終生生活在水中.兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體有時(shí)生活在陸地上,有時(shí)生活在水中,用肺呼吸,皮膚輔助;爬行動(dòng)物、鳥類、哺乳動(dòng)物,大多生活在陸地上.可見在動(dòng)物進(jìn)化歷程中,最先從水中登陸的脊椎動(dòng)物是兩棲動(dòng)物,是脊椎動(dòng)物由水生向陸生過渡的類型.

故答案為:√23、×【分析】【分析】昆蟲身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對觸角,一對復(fù)眼,胸部有三對足,一般有2對翅,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:昆蟲的身體分為頭;胸、腹三部分;體表有外骨骼,可以起到保護(hù)和支持的作用,可以減少體內(nèi)水分的散失;昆蟲的胸部生有三對足,分別為前足、中足和后足,后足發(fā)達(dá)適于跳躍,一般有2對翅,適于飛行.但并不是所有的昆蟲都有兩對翅膀,如螞蟻、蒼蠅等.

故答案為:×四、簡答題(共4題,共32分)24、有脊椎骨構(gòu)成的脊柱體溫恒定細(xì)胞中有成形的細(xì)胞核微生物受精卵較大,卵內(nèi)養(yǎng)料較多并含有一定的水分,卵外還有堅(jiān)硬的卵殼保護(hù)具有發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)苔蘚植物、兩棲類幼體生活在水中,用鰓呼吸【分析】解:(1)A類雞;兔、蛇、鯽魚、大鯢它們都有脊椎骨構(gòu)成的脊柱;因此最恰當(dāng)?shù)姆诸愐罁?jù)是;有脊椎骨構(gòu)成的脊柱;

D雞屬于鳥類;兔屬于哺乳動(dòng)物;它們區(qū)別于其它脊椎動(dòng)物的共同特征是體溫恒定,因此最恰當(dāng)?shù)姆诸愐罁?jù)是體溫恒定。

(2)F類的細(xì)胞內(nèi)都有真正的細(xì)胞核;屬于真核生物;病毒;真菌和細(xì)菌一般個(gè)體都十分微小,屬于微生物;G類屬于微生物。

(3)陸生脊椎動(dòng)物具有一系列適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)。從生殖和發(fā)育來看;爬行動(dòng)物的卵能在陸地環(huán)境中發(fā)育成幼體的特點(diǎn)是:受精卵較大,卵內(nèi)養(yǎng)料較多并含有一定的水分,卵外還有堅(jiān)硬的卵殼保護(hù)。哺乳動(dòng)物對環(huán)境的適應(yīng)性很高,能夠靈敏的感知外界環(huán)境的變化并及時(shí)對其做出反應(yīng),與此相適應(yīng)的特點(diǎn)是具有發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)。

(4)苔蘚植物;兩棲類的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境表明;它們是植物和脊椎動(dòng)物從水生向陸生的過渡類型。其中脊椎動(dòng)物的過渡類型與水中生活相適應(yīng)的主要特點(diǎn)有:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體有適于水中游泳的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn);成體濕潤的皮膚可進(jìn)行氣體交換。

故答案為:(1)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱;體溫恒定;

(2)細(xì)胞中有成形細(xì)胞核;微生物;

(3)受精卵較大;卵內(nèi)養(yǎng)料較多并含有一定的水分,卵外還有堅(jiān)硬的卵殼保護(hù);發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng);

(4)苔蘚植物;兩棲類;幼體生活在水中;用鰓呼吸。

對動(dòng)物進(jìn)行分類;除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能。

解答此題的關(guān)鍵是掌握生物的分類知識(shí),能靈活的生物進(jìn)行分類。【解析】有脊椎骨構(gòu)成的脊柱體溫恒定細(xì)胞中有成形的細(xì)胞核微生物受精卵較大,卵內(nèi)養(yǎng)料較多并含有一定的水分,卵外還有堅(jiān)硬的卵殼保護(hù)具有發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)苔蘚植物、兩棲類幼體生活在水中,用鰓呼吸25、草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹分解者和非生物部分捕食和競爭二氧化碳光合單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜【分析】解:(1)生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈;圖中食物鏈有:草→鼠→貓頭鷹,草→鼠→蛇→貓頭鷹,草→食草昆蟲→吃蟲的鳥→貓頭鷹,草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹,共4條食物鏈。其中包含貓頭鷹的最長食物鏈?zhǔn)牵翰荨巢堇ハx→青蛙→蛇→貓頭鷹。

(2)生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成;生物部分包括生產(chǎn)者;消費(fèi)者和分解者;因此如圖表示一生態(tài)系統(tǒng),還應(yīng)包括分解者和非生物部分。貓頭鷹吃蛇屬于捕食關(guān)系,貓頭鷹和蛇都吃鼠屬于競爭關(guān)系,因此圖中貓頭鷹和蛇之間的關(guān)系是捕食和競爭。

(3)由圖可以看出:碳主要以二氧化碳的形式參與物質(zhì)循環(huán)。碳元素通過圖中的綠色植物光合作用由無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物體。生態(tài)系統(tǒng)中生物所需的能量來源于植物進(jìn)行光合作用所固定的太陽能;并且生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)向下流動(dòng)的。能量的流動(dòng)特點(diǎn)是單向流動(dòng);逐級(jí)遞減,且不循環(huán)的。

(4)如果由于某種外界因素的影響;導(dǎo)致鼠的數(shù)量暫時(shí)性突增,但經(jīng)過一段時(shí)間后,鼠的數(shù)量又會(huì)回到和原來幾乎一樣的狀態(tài)。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。

(5)一般來說;生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越大。因此,該生態(tài)系統(tǒng)與北極凍原生態(tài)系統(tǒng)相比較,其調(diào)節(jié)能力大的原因是生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜。

故答案為:(1)草→食草

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