2025年人教版九年級科學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版九年級科學(xué)下冊階段測試試卷70考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、為了發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，最近有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想：把空氣吹入飽和碳酸鉀溶液中生成KHCO3，然后利用KHCO3受熱易分解產(chǎn)生CO2的性質(zhì)，把CO2從溶液中提取出來，再經(jīng)化學(xué)反應(yīng)使之變?yōu)榭稍偕剂霞状迹–H4O）．“綠色自由”構(gòu)想的技術(shù)流程如下：

則下列有關(guān)說法中，錯(cuò)誤的是（）A.由分解池分解后所得溶液X可通入吸收池再利用，其主要成分是KHCO3B.分解池發(fā)生的主要反應(yīng)為2KHCO3K2CO3+CO2↑+H2OC.吸收池發(fā)生的主要反應(yīng)為CO2+K2CO3+H2O=2KHCO3D.合成塔中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3H2+CO2CH4O+H2O2、種植大豆、花生等豆科植物時(shí)，不需要施加氮肥的原因是（）A.植物根中有根瘤菌B.植物的根可以制造氮肥C.空氣中有氮?dú)釪.土壤中有較多的氮肥3、下列各組物質(zhì)，按混合物、單質(zhì)、化合物順序排列的是（）A.硝酸鉀食醋金剛石B.水銀白磷高錳酸鉀C.冰水混合物液氧干冰D.鐵銹銅水4、下列對一些科學(xué)常識認(rèn)識正確的是（）A.一節(jié)新干電池的電壓為5VB.一個(gè)成年人的步行速度大約為1.2m/sC.化石能源和太陽能都是可再生能源D.水在98℃時(shí)不能沸騰5、下列應(yīng)用的原理（用化學(xué)方程式表示）及基本反應(yīng)類型均正確的是（）A.CO用于冶金工業(yè)CuO+COCu+CO2置換反應(yīng)B.用含Al（OH）3的藥物中和過多的胃酸Al（OH）3+3HCl═AlCl3+H2O復(fù)分解反應(yīng)C.加熱高錳酸鉀制取氧氣2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑分解反應(yīng)D.用紅磷測定空氣中氧氣中含量4P+5O22P2O5氧化反應(yīng)6、先取甲、乙、丙、丁四種金屬粉末，分別投入相同濃度的稀鹽酸中，只有甲、乙能產(chǎn)生氣體，乙反應(yīng)更劇烈；再取一小塊丁投入丙的硝酸鹽溶液中，丁的表面有丙析出．則甲、乙、丙、丁四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋ǎ〢.甲＞乙＞丙＞丁B.乙＞甲＞丙＞丁C.?。颈疽遥炯譊.乙＞甲＞?。颈?、小虎將二十本書裝在一個(gè)木箱上搬上三樓，為了提高機(jī)械效率，以下做法可行的是（）A.小虎叫小熊一起將書抬上三樓B.小虎抱這箱書乘電梯上三樓C.小虎將書從木箱中拿出放入一個(gè)較輕的紙箱中搬上三樓D.小虎將書分兩次用木箱搬上三樓評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、許多同學(xué)都很喜歡“多米諾骨牌效應(yīng)”活動(dòng)(按一定距離排列的骨牌，碰倒第一塊骨牌后，其他所有骨牌會(huì)依次倒下)，其物理原理是：骨牌倒下時(shí)，____轉(zhuǎn)化為____(填“動(dòng)能”或“重力勢能”)，這部分能量就轉(zhuǎn)移給下一張骨牌，下一張骨牌倒下時(shí)具有的能量更大，骨牌被推倒的速度越來越快。9、開發(fā)利用核能是解決能源危機(jī)的方法之一，如核裂變已應(yīng)用于核電站發(fā)電。核能產(chǎn)生的另一條途徑是：在超高溫下，使質(zhì)量較小的原子核結(jié)合成質(zhì)量較大的新核，同時(shí)釋放出巨大的能量，這一過程稱為____。該途徑產(chǎn)生的核能是否可以用來發(fā)電，還處于實(shí)驗(yàn)階段，其中的一種實(shí)驗(yàn)需要強(qiáng)大的磁場，而天然磁體無法滿足實(shí)驗(yàn)要求，科學(xué)家嘗試?yán)胈___周圍存在的磁場來達(dá)到目的。10、原始生命誕生于____。研究生物進(jìn)化的重要證據(jù)是____。

____11、在汽油機(jī)的壓縮沖程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為____（選填“化學(xué)能”或“內(nèi)能”）．如果一輛汽車行駛時(shí)消耗汽油10L，那么這些汽油完全燃燒能放出____J的熱量．（汽油的密度為0.7×103kg/m3，汽油的熱值為4.5×107J/kg）12、如圖所示，在“測量滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，物體重6N．沿豎直方向勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì)，物體上升高度為10cm，此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為____N，滑輪組的機(jī)械效率是____．

13、礦物的儲量有限；而且不能再生．根據(jù)已探明的一些礦物的儲藏量，并根據(jù)目前這些金屬的消耗速度，有人估計(jì)一些礦物的開采的年限Al最長257年，Ag則16年．回答下列問題：

（1）寫出利用木炭還原氧化銅的化學(xué)方程式____．

（2）根據(jù)你平常的所見所聞及所學(xué)的化學(xué)知識，寫出保護(hù)金屬資源的方法（要求至少寫出兩種不同的方法）①____；②____．14、顯性基因用____表示，隱性基因____表示。15、同學(xué)們都知道含銅離子的鹽溶液一般呈藍(lán)色．但同學(xué)們卻發(fā)現(xiàn)老師在做氧化銅粉末與稀鹽酸反應(yīng)實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)后的溶液是綠色的，這是怎么回事呢？小瑩同學(xué)認(rèn)為生成物中除銅離子外還有其他金屬離子；小斌同學(xué)認(rèn)為稀鹽酸變質(zhì)；小歆則認(rèn)為可能與銅離子的濃度有關(guān)．①若要驗(yàn)證小瑩同學(xué)的猜想：可向反應(yīng)后的溶液中加入金屬____；結(jié)果發(fā)現(xiàn)在該金屬表面只生成紅色固體，則證明該同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的．

②因?yàn)橄←}酸是新配制的；不存在變質(zhì)的可能，所以小斌同學(xué)的猜想也是錯(cuò)誤的．

③小歆為了驗(yàn)證自己的猜想是正確的，在不改變藥品和實(shí)驗(yàn)方法前提下，向?qū)嶒?yàn)結(jié)束后的試管中加入某種物質(zhì)適量，結(jié)果發(fā)現(xiàn)溶液呈現(xiàn)藍(lán)色．小歆加入的是下列哪種物質(zhì)____

A．酒精B．水C．硫酸銅溶液D．氯化銅溶液。

愛動(dòng)腦筋的小歆對這一實(shí)驗(yàn)做了一點(diǎn)改進(jìn)，將一根銅絲擦光亮后，一端繞成螺旋狀放在酒精燈火焰上灼燒至表面出現(xiàn)黑色，然后趁熱放進(jìn)稀鹽酸中，一會(huì)兒就可以看到螺旋上的____，溶液也由無色變成藍(lán)色．化學(xué)方程式____評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)16、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共3題，共6分)17、如圖所示；杠桿在水平位置平衡，貨物A重為200N，請?jiān)趫D中畫出貨物A所受重力的示意圖和拉力F的力臂L．

18、如圖所示；質(zhì)量均勻分布的直木棒一端支在地面上，O為支點(diǎn)．

請畫出木棒所受重力G的示意圖；

請畫出使木棒在圖示位置靜止時(shí)作用在端點(diǎn)P的最小作用力F的示意圖及其力臂L

19、將各類食物及其分類用線連起來。

a.花生、大豆、食用油b.米飯；饅頭、面包、玉米c.奶、魚、蛋。

A、糖類含量較高的食物____

B、蛋白質(zhì)含量較高的食物____

C、脂肪含量較高的食物____評卷人得分五、解答題(共1題，共6分)20、下面是某非法藥品廣告（節(jié)選）；請你用所學(xué)的遺傳學(xué)知識，指出其中的三處錯(cuò)誤：“男性的精子有兩種，一種是XY，一種是XX。當(dāng)XY的精子與女性的卵細(xì)胞結(jié)合，就生男孩子；當(dāng)XX的精子與女性的卵細(xì)胞結(jié)合，就生女孩子。服用×××后，可降低XX精子的活性，提高XY精子的活性，使XY精子與卵細(xì)胞的結(jié)合機(jī)會(huì)大大增加，而生出男孩?！?/p>

錯(cuò)誤一：

錯(cuò)誤二：

錯(cuò)誤三：參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】A；由分解池分解后所得溶液X可通入吸收池再利用；其主要成分是碳酸鉀；

B、已知利用KHCO3受熱易分解產(chǎn)生CO2的性質(zhì)；則化學(xué)方程式正確；

C；根據(jù)吸收池內(nèi)的反應(yīng)物考慮；

D；根據(jù)方程式的書寫考慮．了解化合物之間的相互轉(zhuǎn)化的方法及注意事項(xiàng)；根據(jù)題目中的信息；正確書寫化學(xué)方程式．

【解答】解：A；由分解池分解后所得溶液X可通入吸收池再利用；碳酸氫鉀分解生成碳酸鉀、水、二氧化碳，吸收池內(nèi)的反應(yīng)物是飽和碳酸鉀溶液，所以碳酸鉀可回收循環(huán)使用；其主要成分是碳酸鉀，而非碳酸氫鉀，故A說法錯(cuò)誤；

B、由題意知，分解池中的反應(yīng)物是碳酸氫鉀，分解后生成碳酸鉀、水、二氧化碳，用觀察法配平，二氧化碳后面標(biāo)上上升符號，所以方程式是：2KHCO3K2CO3+CO2↑+H2O，故B說法正確；C、由題意知，吸收池內(nèi)反應(yīng)物是碳酸鉀、水、二氧化碳，生成物是碳酸氫鉀，用觀察法配平即可，所以發(fā)生的主要反應(yīng)為CO2+K2CO3+H2O2KHCO3；故C說法正確；

D；合成塔中反應(yīng)物是二氧化碳和氫氣；生成物是甲醇和水，用觀察法配平即可，故D說法正確．

故選A．2、A【分析】【分析】此題考查的是細(xì)菌；真菌在自然界中的作用；據(jù)此答題．關(guān)鍵點(diǎn)：根瘤菌與豆科植物共生，有固氮作用，為植物增加氮肥．

【解答】解：大豆；花生等屬于豆科植物；在豆科植物的根瘤中，有能夠固氮的根瘤菌與植物共生，根瘤菌將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能夠吸收的含氮物質(zhì)，從而使得植物生長良好，而植物則為根瘤菌提供有機(jī)物，二者互惠互利，共同生活．可見A符合題意．

故選：A3、D【分析】【分析】根據(jù)已有的物質(zhì)的類別結(jié)合物質(zhì)的組成進(jìn)行分析解答即可．

【解答】解：A；硝酸鉀是純凈物；食醋是混合物，金剛石是單質(zhì)，錯(cuò)誤；

B；水銀是單質(zhì)；白磷是單質(zhì)，高錳酸鉀是化合物，錯(cuò)誤；

C；冰水混合物是純凈物；液氧是單質(zhì)，干冰是化合物，錯(cuò)誤；

D；鐵銹是混合物；銅是單質(zhì)，水是化合物，正確；

故選D．4、B【分析】【解答】A；一節(jié)干電池的電壓為1.5V；而不是5V，故A錯(cuò)誤；

B；一個(gè)成年人的步行速度大約為1.2m/s；與實(shí)際相符，故B正確；

C；化石能源消耗后短時(shí)間內(nèi)不可再生；是不可再生能源；而太陽能可以源源不斷獲得，是可再生能源，故C錯(cuò)誤；

D；水的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)；氣壓降低、沸點(diǎn)升降低，故水在98℃時(shí)能沸騰，故D錯(cuò)誤．

故選B．

【分析】（1）一節(jié)干電池的電壓為1.5V；

（2）普通人步行的速度約1.1～1.5m/s；

（3）化石能源是不可再生能源；太陽能是可再生能源；

（4）水的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)，氣壓降低、沸點(diǎn)升降低．5、C【分析】【解答】解：A；該化學(xué)方程式書寫完全正確；但該反應(yīng)的反應(yīng)物均為化合物，不屬于置換反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；該化學(xué)方程式書寫不正確；沒有進(jìn)行配平，該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；該化學(xué)方程式書寫完全正確；且該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)正確；

D；該化學(xué)方程式書寫完全正確；但氧化反應(yīng)不是基本的化學(xué)反應(yīng)類型，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：C．

【分析】根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書寫是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標(biāo)注是否正確；若化學(xué)方程式書寫正確，在由反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型．6、D【分析】【分析】根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表的應(yīng)用分析判斷．在金屬活動(dòng)性順序中；氫前的金屬能與酸發(fā)生置換反應(yīng)，且位置越靠前，反應(yīng)越劇烈；位置在前的金屬能把位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來．【解答】解：由題意可知：將這四種金屬粉末分別投入相同濃度的鹽酸中，只有甲；乙發(fā)生反應(yīng)并產(chǎn)生氣體，而且乙反應(yīng)更劇烈，說明甲和乙排在氫前，且乙在甲的前面，丙、丁排在氫后；由將丁投入丙的硝酸鹽溶液中，丁的表面有丙析出，說明丁在丙的前面．所以，四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋阂遥炯祝径。颈梢陨戏治隹芍珼正確，A、B、C錯(cuò)誤．

故選：D．7、C【分析】【分析】首先分清小虎做的哪些是有用功；哪些是額外功，然后再通過減小額外功，增加有用功的方法來提高滑輪組的機(jī)械效率；

【解答】解：由題意可知；小虎做的有用功是將二十本書搬上三樓，額外功是將木箱也搬上三樓；

由η=×100%、W總=W有用+W額外可得η=當(dāng)W有用一定時(shí)，W額外越少；η就越高．

因此小虎將書從木箱中拿出放入一個(gè)較輕的紙箱中搬上三樓可以提高機(jī)械效率．

故選C．二、填空題(共8題，共16分)8、重力勢能動(dòng)能【分析】【分析】（1）動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量；速度．質(zhì)量越大；速度越大，動(dòng)能越大。

（2）重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量；被舉得高度．質(zhì)量越大；高度越高，重力勢能越大。

【解答】骨牌倒下時(shí)；其所處高度減小，重力勢能減小；從而獲得速度，動(dòng)能增大，正是減少的重力勢能轉(zhuǎn)化為了動(dòng)能。

故答案為：重力勢能動(dòng)能9、核聚變電磁鐵【分析】【分析】核聚變是指在超高溫下；質(zhì)量較小的原子核結(jié)合成質(zhì)量較大的新核，同時(shí)釋放出巨大的能量。除天然磁體外，電流周圍也存在磁場，故可以使用通電導(dǎo)體產(chǎn)生磁場。

【解答】核聚變也稱為熱核反應(yīng)；是指通過高溫高壓的作用，將質(zhì)量較小的原子核結(jié)合成質(zhì)量較大的新核，同時(shí)可以釋放出能量。核聚變現(xiàn)在正處在實(shí)驗(yàn)階段，實(shí)驗(yàn)中用到的磁場要求磁性強(qiáng)大，天然磁體無法滿足要求，故可以采用通電導(dǎo)體來產(chǎn)生大的磁場，從而完成實(shí)驗(yàn)。

故答案為：核聚變電磁鐵10、原始海洋生物化石【分析】【分析】原始生命誕生的搖籃是原始海洋；原始生命起源于原始海洋。在研究生物的進(jìn)化的過程中，化石是重要的證據(jù)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單；低等、水生生物較多。越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多。

【解答】化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為：原始地球的溫度很高；地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同：天空中赤日炎炎；電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流；從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層，與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧；原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了許多簡單的有機(jī)物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上，這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機(jī)物，不斷的相互作用，形成復(fù)雜的有機(jī)物，經(jīng)過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命?？梢娫忌鹪从谠己Ｑ蟆?/p>

化石是研究生物進(jìn)化最重要的；最直接的證據(jù)；因?yàn)榛潜４嬖趲r層中的生物的遺體、遺物和生活遺跡。直接說明了古生物的結(jié)構(gòu)或生活習(xí)性。因此生物進(jìn)化的直接證據(jù)是化石證據(jù)。

故答案為：原始海洋；生物化石?11、內(nèi)能3.15×108【分析】【解答】解：在汽油機(jī)內(nèi)；壓縮沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

由ρ=得汽油的質(zhì)量：

m=ρV=0.7×103kg/m3×10×10﹣3m3=7kg；

汽油燃燒放出的熱量：

Q放=mq=7kg×4.5×107J/kg=3.15×108J．

故答案為：內(nèi)能；3.15×108．

【分析】內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；利用燃料放熱公式求解放出的熱量．12、2.483.3%．【分析】【解答】解：

由圖示彈簧測力計(jì)可知；其分度值為0.2N，示數(shù)為2.4N；

由圖示滑輪組可知；承重繩子的有效股數(shù)n=3；

滑輪組效率：

故答案為：2.4；83.3%．

【分析】由圖示彈簧測力計(jì)確定其分度值，讀出其示數(shù)；由圖示滑輪組確定承重繩子的股數(shù)，然后由功的計(jì)算公式與效率公式求出滑輪組的效率．13、C+2CuO2Cu+CO2↑①防止金屬銹蝕②回收利用廢舊金屬③合理有效地開采礦物④以及尋找金屬代用品（答出其中兩項(xiàng)即可得分）【分析】【解答】（1）木炭和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳；可以寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式；

（2）我們平常所接觸的浪費(fèi)金屬資源的現(xiàn)象有：將金屬隨意拋棄使之慢慢腐蝕掉；造成資源的浪費(fèi)，濫開濫發(fā)等，針對以上情況我們可以知道對于金屬資源的保護(hù)方法有：①防止金屬銹蝕；②回收利用廢舊金屬；③合理有效地開采礦物；④以及尋找金屬代用品．（其他答案合理即可）．

故答案為：（1）C+2CuO2Cu+CO2↑；（2）①防止金屬銹蝕；②回收利用廢舊金屬；③合理有效地開采礦物；④以及尋找金屬代用品．（答出其中兩項(xiàng)即可得分）

【分析】（1）根據(jù)反應(yīng)物和生成物以及反應(yīng)條件書寫化學(xué)方程式；

（2）根據(jù)造成金屬資源的浪費(fèi)的因素分析解答．14、大寫英文字母小寫英文字母【分析】【解答】把控制顯性性狀的基因叫做顯性基因；通常用大寫的英文字母（如A）表示；把控制隱性性狀的基因叫做隱性基因，通常用小寫的英文字母表示（如a）。

【分析】生物的性狀一般是由DNA上的基因控制的。控制生物性狀的基因是成對存在的，在遺傳時(shí)，親代的性狀有的能夠在后代中表現(xiàn)出來，有的則不能表現(xiàn)出來。根據(jù)性狀在親代和后代中的表現(xiàn)規(guī)律，相對性狀分為顯性性狀和隱性性狀。15、鋅|B|黑色固體消失|CuO+2HCl=CuCl2+H2O【分析】【分析】①可以用金屬鋅；因?yàn)槿芤簽榫G色可能有的金屬離子就是亞鐵離子，所以選的金屬必須排在鐵和銅的前面；③小歆認(rèn)為可能與銅離子的濃度有關(guān)，改變濃度只有多加點(diǎn)溶劑了；根據(jù)黑色氧化銅能和稀鹽酸反應(yīng)來解答．【解答】解：①可以用金屬鋅，因?yàn)槿芤簽榫G色可能有的金屬離子就是亞鐵離子，所以選的金屬必須排在鐵和銅的前面；③小歆認(rèn)為可能與銅離子的濃度有關(guān)，改變濃度只有多加點(diǎn)溶劑水了；

黑色氧化銅能和稀鹽酸反應(yīng)，所以將一根銅絲擦光亮后，一端繞成螺旋狀放在酒精燈火焰上灼燒至表面出現(xiàn)黑色，然后趁熱放進(jìn)稀鹽酸中，一會(huì)兒就可以看到螺旋上的黑色固體消失，溶液也由無色變成藍(lán)色；氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CuO+2HCl=CuCl2+H2O．

故答案為：①鋅；③B，黑色固體消失，CuO+2HCl=CuCl2+H2O．三、判斷題(共1題，共2分)16、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；