2025年滬科版七年級科學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版七年級科學(xué)上冊階段測試試卷785考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、有一量杯,它的最大刻度值是100cm3,最大刻度線距離杯底的高度為h,則在高度為h/2處的刻度線表示容積的數(shù)值是（）A.小于50cm3B.等于50cm3C.大于50cm3D.無法判斷2、一未裝滿橙汁的密閉杯子，先正立放在桌面上(如圖)，然后反過來倒立在桌面上(如圖B)，兩次放置橙汁對杯底的壓強分別是PA和PB則()

A.Pa>PBB.PABC.PA=pBD.無法判斷3、五一小麗想去登雪山，為了安全攀登雪山，請你給小麗出謀劃策選出一雙適合登山的鞋（）A.B.C.D.4、關(guān)于細菌營養(yǎng)方式的正確描述是（）A.進行腐生生活的細菌，能夠?qū)o機物合成有機物B.根瘤菌能夠利用陽光將無機物合成有機物C.進行寄生生活的細菌，只能靠吸收活的動植物體內(nèi)或體表的有機物來生活D.細菌只能靠分解動植物的遺體來生活5、如圖所示的是細胞的生長；分裂和分化過程．其中①、③分別表示細胞的（）

A.分化、分裂B.分裂、分化C.分裂、生長D.分化、生長6、圖1是制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的基本步驟．若在顯微鏡中觀察到的圖象如圖1所示；則制作裝片步驟中最可能出現(xiàn)問題的是（）

A.①B.②C.③D.④評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、為了紀念意大利科學(xué)家____用自制的天文望遠鏡撩開太陽系神秘的面紗400周年，聯(lián)合國教科文組織將2009年定為國際天文年。這個天文年對我們浙江也有特殊的意義，2009年7月22日上午9時左右，在杭州、寧波、舟山一帶出現(xiàn)了百年不遇的日全食，這一天是農(nóng)歷初一，這天的月相是____。8、下列現(xiàn)象中屬于自然現(xiàn)象的是____。

①夏天雨后出現(xiàn)美麗的彩虹②利比亞內(nèi)戰(zhàn)③植物開花④昆蟲蛻皮⑤“神舟”九號上天⑥雞蛋孵出小雞⑦種子發(fā)芽⑧火山爆發(fā)9、杯中的蠟從液態(tài)變成固態(tài)時，中間會凹陷下去，蠟的質(zhì)量____，蠟的密度____(填“變大”“不變”或“變小”)。10、請用光學(xué)知識解釋下列現(xiàn)象：張明從平面鏡中看到了李華，李華也能看到張明，其原因是____，學(xué)生排隊升國旗時，體育老師喊道“向右看齊”，于是每一排都比較齊，這是利用了____的知識，看電影時，從各個方向都能看到畫面，這是利用了____的知識。11、宋代詩人陳與義乘船出游時曾寫下一首詩：“飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風(fēng)．臥看滿天云不動，不知云與我俱東”，其中“云不動”、“云與我俱東”分別是以____、____（選填“榆堤”或“船”）為參照物．12、有色的透明物體只透過與它本身____的光，而其它顏色的光都被它____。有色的不透明物體只____與它本身相同顏色的光，而其它顏色的光都被它____。光的三原色：____。13、請在數(shù)字后填上適當(dāng)?shù)膯挝唬何锢碚n本寬度約為16.9____，一次性紙杯容積約為200____．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、用鋼筆畫細胞結(jié)構(gòu)簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。15、所有植物細胞中都含有葉綠體。16、要想觀察血液中的紅細胞，可以將實驗材料制成切片進行觀察。17、取口腔上皮細胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。18、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。評卷人得分四、作圖題(共1題，共3分)19、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共1題，共8分)20、如圖所示；一個物體靜止在水平面上，請作出水平面對物體支持力的示意圖。

參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、A【分析】【分析】量杯是用來測量液體體積的工具．量杯的形狀特點是下小上大；量杯壁上的刻度下疏上密；是不均勻的。此題考查的是量筒與量杯的特點。量筒與量杯的區(qū)別是：1；刻度：量杯下小上大，刻度下疏上密；而量筒上下的粗細相同，刻度均勻；2、用途：量杯適合于粗略地測量體積較多的液體的體積；而量筒測量少量液體的體積時，測量較準(zhǔn)確；3、體積：量杯能測量的液體的體積較大；而量筒能測量的液體的體積較小。

【解答】解：A、小于50cm3，因量杯的刻度下疏上密，量筒上半部分所能量取的液體容積要大于下半部分所能量取的液體容積。最大刻度線距離杯底的高度為h，則在高度為h/2處的刻度線表示容積的數(shù)值應(yīng)該小于50cm3；符合題意；

B、等于50cm3；將量筒與量杯的刻度特點混淆，錯以為量杯的刻度是均勻的，不符合題意；

C、大于50cm3；量杯的刻度特點錯誤的判斷為下密上疏，不符合題意；

D、無法判斷，根據(jù)量杯的形狀及刻度特點就可以判斷出應(yīng)小于50cm3；是可以判斷出來的，不符合題意。

故答案為：B2、A【分析】【分析】首先判斷出兩種放立方式中液面高度的大小關(guān)系；再利用液體壓強公式：P=ρgh進行比較。

【解答】由于杯子是上寬下窄；所以倒立時，杯中液面的高度要小于正立時的液面高度；

根據(jù)P=ρgh可知：當(dāng)液體密度相同時；液面越高，液體對杯底的壓強越大。

故答案為：A3、D【分析】【解答】旱冰鞋是把滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦；這是減小摩擦，雪山路面本來非常光滑，穿上此鞋會發(fā)生安全事故，選項A錯誤；

B；C兩種鞋；盡管能增大摩擦，但攀登雪山這兩種鞋都不安全，選項B、C錯誤；

鞋底像鋼針一樣扎進光滑的路面；有利的增大了摩擦，效果好，選項D正確；

故選D。

【分析】增大摩擦力的方法：增大壓力，增大接觸面的粗糙程度。4、C【分析】【解答】A；依靠分解動物的尸體、糞便或植物的枯枝落葉吸取有機養(yǎng)料的叫腐生生活；細菌能把其中的有機物分解為無機物，故A錯誤；

B；根瘤菌是生活在植物根內(nèi)部的一類固氮微生物；能把空氣中植物不能直接利用的氮固定下來，轉(zhuǎn)變成可以被植物利用的氮肥，但不是將無機物合成有機物，故B錯誤；

C；進行寄生生活的細菌；只能靠吸收活的動植物體內(nèi)或體表的有機物來生活，故C正確；

D；細菌的生活方式有兩種；一種為腐生，即依靠分解動物的尸體、糞便或植物的枯枝落葉吸取有機養(yǎng)料，一種為寄生，寄生生活的細菌只能靠吸收活的動植物體內(nèi)或體表的有機物來生活，故D錯誤；故選C。

【分析】做這題的關(guān)鍵是細菌的營養(yǎng)方式，要了解細菌的生活方式，才能準(zhǔn)確做題。5、B【分析】【解答】：①過程中只有細胞數(shù)目的增加；細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化，因此①表示細胞的分裂；③過程中細胞的形態(tài)；結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化，因此③表示細胞的分化．所以圖中①、③分別表示細胞的分裂、分化．

故選：B．

【分析】（1）細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程；細胞分裂使細胞數(shù)目增多．

（2）細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)；結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程；細胞分化形成了不同的組織，如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織．

（3）新分裂產(chǎn)生的細胞體積很??；需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細胞的生長．

（4）圖中，①、②表示細胞分裂，③表示細胞分化．6、D【分析】【解答】據(jù)分析可見：蓋蓋玻片時；應(yīng)用鑷子夾起潔凈的蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放下，這樣可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡．從顯微鏡中觀察到的圖象來看，視野中出現(xiàn)了很多氣泡，這是在蓋蓋玻片時產(chǎn)生失誤造成的．

故選：D

【分析】制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為：

“擦”；用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；

“滴”；把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；

“撕”；把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；

“展”；把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開；

“蓋“；用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；

“染”，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤到標(biāo)本的全部．二、填空題(共7題，共14分)7、伽利略新月【分析】【分析】根據(jù)我們對于伽利略望遠鏡和月相的了解來作答。

【解答】意大利天文學(xué)家；物理學(xué)家伽利略于1609年發(fā)明了人類歷史上第一臺天文望遠鏡；從而撩開了太陽系神秘的面紗。

從月初到月末月相變化依次應(yīng)該是：朔月→新月→月初蛾眉月→上弦月→上凸月→望（滿）月→下凸月→下弦月→殘月→月末蛾眉月；這一天是農(nóng)歷初一，月相為新月。

故答案為：伽利略新月8、①③④⑥⑦⑧【分析】【分析】自然現(xiàn)象指自然界中由于大自然的運作規(guī)律自發(fā)形成的某種狀況；其完全不受人為主觀能動性因素影響。如月有陰晴圓缺，四季變化，氣候的冷暖，刮風(fēng)下雨，白天黑夜等。主要有物理現(xiàn)象；化學(xué)現(xiàn)象、生命現(xiàn)象三大類。相對于由人類引發(fā)的社會現(xiàn)象而言。

【解答】利比亞內(nèi)戰(zhàn)是人類社會中具有一定規(guī)模的武裝斗爭行為，“神舟”九號上天是人類改造自然、征服自然的社會活動，因此②⑤屬干社會現(xiàn)象。所以答案選擇①③④⑥⑦⑧9、不變變大【分析】【分析】主要考查學(xué)生對質(zhì)量及其特性，密度的計算，質(zhì)量及其特性等考點的理解；

【解答】因為質(zhì)量是物體本身的一種屬性；不隨物體的形狀；狀態(tài)、位置、溫度的改變而改變，所以蠟的質(zhì)量不變；由于質(zhì)量不變，體積變小，由公式。

ρ=知；蠟由液態(tài)變成固態(tài)時，密度變大。

故答案為：不變；變大．密度的計算10、光路的可逆性光沿直線傳播漫反射【分析】【解答】張明從平面鏡中看到了李華；李華也能看到張明，其原因是光路是可逆的；學(xué)生排隊升國旗時，體育老師喊道“向右看齊”，于是每一排都比較齊，這是利用了光的直線傳播的知識，看電影時，從各個方向都能看到畫面，這是利用了漫反射的知識。

【分析】光路具有可逆性；光學(xué)有三條大定律，即光的直線傳播、光的反射和光的折射；反射分鏡面反射和漫反射，平行光線入射到平而光滑反射面上，反射光線還是平行射出，這種反射是鏡面反射；平行光線入射到粗糙的反射面上，反射光線射向四面八方，這種反射是漫反射。11、船榆堤【分析】【解答】解：

（1）從“不知云與我俱東”可知；相對于地面來說，詩人與云都是向東運動的，也就是說，二者的運動狀態(tài)相同，相對靜止．所以詩人以船為參照物看云時，會認為“臥看滿天云不動”的效果；

（2）在本題中船是向東高速行駛；而“臥看滿天云不動”是指“云與我”保持相對靜止，即“云與我”以相同的速度相對于地球向東運動．所以“云與我俱東”是以“榆堤”或運動的“飛花”為參照物的．

故答案為：船；榆堤．

【分析】研究物體的運動情況時，首先要選取一個物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物．研究對象的運動情況是怎樣的，就看它與參照物的相對位置是否變化．12、相同顏色吸收反射吸收紅、綠、藍【分析】【分析】透明物體的顏色由通過它的色光決定；不透明物體的顏色由它反射的色光決定。

【解答】透明物體的顏色由通過它的色光決定；不透明物體的顏色由它反射的色光決定。如果物體是不透明的，黑色的物體會吸收所有色光，白色物體會反射所有色光，其他顏色的物體只反射與它顏色相同的光吸收其它顏色的色光。光的三原色是指紅；綠、藍三種顏色。

故答案為：相同顏色；吸收；反射；吸收；紅、綠、藍13、cm|ml【分析】【分析】此題考查對生活中常見物理量的估測；結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認識，填上符合實際的單位．

【解答】解：中學(xué)生伸開手掌；大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm，物理課本的寬度與此差不多，在16.9cm左右；

一次性紙杯可以盛水200g，其容積約V===200cm3=200ml左右．

故答案為：cm；ml．三、判斷題(共5題，共10分)14、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細點應(yīng)越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。15、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對植物細胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯。16、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞；因為血