2025年華師大版八年級化學上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華師大版八年級化學上冊月考試卷492考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列物質(zhì)中，全部由非金屬元素組成的是（）A.黃金B(yǎng).銅綠C.食鹽D.干冰2、空氣是人類寶貴的自然資源。下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.分離液態(tài)空氣法制取氧氣、氮氣等，是利用了各成分的沸點不同B.造成空氣污染的主要氣體有rm{CO}rm{CO_{2}}rm{SO_{2}}rm{NO_{2}}等C.用適量銅粉測定空氣中氧氣含量時，反應完成后要立即讀數(shù)D.氮氣可被填充在燈管中，用于制造多種用途的電光源3、下列屬于非金屬元素的是rm{(}rm{)}A.鈉B.鎂C.銅D.硅4、下列圖示實驗操作中，正確的是()A.點燃酒精燈B.取少量液體

C.加熱液體

D.稱取氯化鈉5、下列物質(zhì)中，前者是化合物，后者單質(zhì)的是rm{({??})}A.鐵粉紅磷B.空氣二氧化碳。

C.水蒸氣液氧D.高錳酸鉀二氧化硫6、水是我們?nèi)粘Ｉ畋夭豢缮俚奈镔|(zhì)，下列有關(guān)水的說法正確的是()A.用過濾的方法可以使硬水軟化B.用活性炭吸附水中的色素和異味是化學變化C.可用肥皂水區(qū)分硬水與軟水D.水通電分解時產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為rm{2}rm{1}7、下列應用、原理rm{(}化學方式rm{)}及基應正確的是rm{(}rm{)}

。rm{A}工業(yè)制氣rm{H2O2dfrac{overset{/{驢脮}/MnO_{2}{驢脮賂帽}/}{.}}{/{驢脮}/}2H2+O2隆眉}解反應rm{B}工業(yè)制氧化碳rm{aCO3dfrac{overset{{驢脮}/{賂脽脦脗};}{.}}{/{賂帽}/}CaO+O2}分反應rm{C}焦炭鐵rm{CFe2O3dfrac{overset{/{驢脮}/{脦脗};}{.}}{/{賂帽}/}2e+CO2}換反應rm{D}生灰做干燥劑rm{CaH2O簍TCaOH)2}化反應A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、（1）若用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣，該反應的化學方程式為____，其中二氧化錳在化學反應前后固體混合物中的質(zhì)量將____（填“變大”；“變小”或“不變”）；

（2）待固體完全反應后通過以下四步實驗操作回收二氧化錳．正確操作的先后順序是____（填寫選項序號）．

a．烘干b．溶解c．洗滌d．過濾．9、化學是研究物質(zhì)的____、____、____以及____的科學．10、填寫下表：。常見的。

滅火實例

熄滅酒精。

燈火焰

防止火勢蔓延，將部分樹木砍掉滅火的原理____________11、托盤天平能稱準到______g．稱取物體時，砝碼要用______取，先加質(zhì)量______的砝碼，再加質(zhì)量______的砝碼，最后撥動______，直到指針指到標尺的中央．12、往某溶液中滴入酚酞試液，溶液呈紅色，則該溶液的PH____7（填“=”或“＜”或“＞”）．評卷人得分三、計算題(共7題，共14分)13、某同學設計如下實驗裝置探究“分子的性質(zhì)實驗”

圖I是按課本進行的一個化學實驗；大燒杯中的實驗現(xiàn)象是______，此實驗說明分子______．但是在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味，于是小明對原實驗裝置進行了改進，裝置如圖Ⅱ，并進行如下操作：

a．向B；C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水；各滴入1～2滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色．

b．在A；D試管中分別加入2mL濃氨水；立即用帶橡皮塞的導管按實驗圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘．

【分析討論】

（1）E試管放有酚酞溶液的目的是______．

（2）由此可以得到的實驗結(jié)論是：①______；②______．

（3）對比改進前的實驗；改進后實驗的優(yōu)點是______．

14、請將體現(xiàn)下列實驗操作目的正確選項的序號字母填寫在相應的橫線上．

A；防止藥品污染B、防止試管破裂C、減少實驗誤差D、防止液體濺出。

（1）加熱試管時，先均勻加熱，然后集中加熱______

（2）滴管使用后，及時清洗并放在試管架上______

（3）量取液體時，視線與凹液面最低處保持水平______．

（4）剩余藥品不放回原瓶______

（5）用試管刷刷洗試管時，用力過猛：______．15、2003年8月以來，我國東北齊齊哈爾等地相繼發(fā)生了侵華日軍遺留的芥子氣泄漏傷人事件．芥子氣化學式為C4H8Cl2S，芥子氣由______種元素組成；相對分子質(zhì)量為______；一個芥子氣分子中有______個原子；芥子氣中碳原子與氯原子的個數(shù)比______；碳元素與氫元素的質(zhì)量比______．16、化學與生活有著密切的關(guān)系：

（1）“食”離不開化學，“紙火鍋”是用紙制的容器代替金屬容器盛放湯料，用酒精加熱．酒精燃燒時“紙火鍋”不燃燒，原因是______，火鍋的配菜有：魚片、五花肉、時鮮蔬菜、紅薯粉絲等，其中含纖維素較多的是______．

（2）汽車是重要的交通工具，汽車鋼鐵外殼易生銹，鋼鐵生銹的原因是______，為了防止汽車鋼鐵外殼生銹，常在其表面烤漆，烤漆前用稀鹽酸除去表面的鐵銹（鐵銹的主要成分是Fe2O3），反應的化學方程式為______，以壓縮天然氣（CNG）為燃料的汽車，已在我市營運，這種汽車的優(yōu)點是______（填一點）

（3）今年新聞報道：我國北京、湘潭等地出現(xiàn)了霧霾天氣，霧霾天氣形成主要來源于揚塵和化石燃料不完全燃燒產(chǎn)生的可入肺顆粒物（PM2.5），下列汽車尾氣排放物中，可增加空氣中的PM2.5的是______．

A．NO2B．COC．H2OD．煙塵。

化石燃料日趨枯竭，人們正在利用和開發(fā)許多其他能源，如太陽能、氫氣、地熱能、潮汐能，其中可作為未來汽車能源的是______．17、能源是社會發(fā)展的基礎(chǔ)；化石燃料是目前人類最重要的能源物質(zhì)，請回答：

rm{(1)}下列燃料中；屬于化石燃料的是______．

A、汽油；rm{B}液化石油氣；rm{C}柴油；rm{D}天然氣；rm{E}木炭；rm{F}焦炭；rm{G}稻草；rm{H}氫氣。

rm{(2)}如表是煤燃燒時產(chǎn)生的部分物質(zhì)；根據(jù)要求完善表中的空格．

。物質(zhì)名稱物質(zhì)類別化學式二氧化碳__________________氧化物rm{CO}碳______rm{C}二氧化硫__________________氧化物rm{NO_{2}}水______rm{H_{2}O}rm{(3)}根據(jù)表中煤燃燒的產(chǎn)物；你認為煤中一定含有______元素，推斷的依據(jù)是______．

rm{(4)}寫出天然氣充分燃燒的化學方程式______．

rm{(5)}運用化學技術(shù)與方法科學改造和應用化石燃料是化學科學的使命rm{.}在石油加工過程中，依據(jù)各成分沸點不同對其進行改造的方法叫做______rm{.}在煤的綜合利用中，改變煤的組成和結(jié)構(gòu)的過程屬于______變化．18、科學家經(jīng)過多年研究證明，有一些同學愛吃的小包裝零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化學物質(zhì)，如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺（C3H5ON）．請你根據(jù)丙烯酰胺（C；H，ON）的化學式計算后填寫：

（1）丙烯酰胺（C3H5ON）的相對分子質(zhì)量為______；

（2）碳元素和氧元素的質(zhì)量比是______；

（3）氫元素的質(zhì)量分數(shù)為______．

（4）142g丙烯酰胺中含碳元素的質(zhì)量為______．

19、某同學為了測定一瓶稀鹽酸的濃度；取100g該鹽酸放入燒杯中，然后在該燒杯中加入10g鐵粉樣品（雜質(zhì)即不參加反應也不溶于水），恰好完全反應；此時稱量燒杯中剩余物的質(zhì)量為109.8g．

求：

①生成氫氣的質(zhì)量；

②該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

評卷人得分四、簡答題(共4題，共16分)20、實驗室用質(zhì)量分數(shù)為rm{15%}的雙氧水rm{(H_{2}O_{2})}制取氧氣rm{(}裝置見圖rm{)}時；發(fā)現(xiàn)反應速度太快，氣體不易收集，經(jīng)科學興趣小組研究發(fā)現(xiàn)，制取氧氣時只要取一定質(zhì)量的上述雙氧水，再加入相同質(zhì)量的水進行混合，就能使制氣反應比較平緩，導管口氣流均勻；連續(xù)，易于收集，請回答下列問題：

rm{(1)}圖示實驗中采用向上排空氣法收集氧氣；其主要理由是______．

rm{(2)}經(jīng)興趣小組研究發(fā)現(xiàn)，用rm{H_{2}O_{2}}制取氧氣時，rm{H_{2}O_{2}}溶液的質(zhì)量分數(shù)最好控制在______左右．

rm{(3)}寫出用rm{H_{2}O_{2}}制取氧氣的化學方程式______．

rm{(4)MnO_{2}(}不溶于水的固體粉末rm{)}是rm{H_{2}O_{2}}制氧氣反應的催化劑，實驗結(jié)束后可采用______的方法，予以回收利用．21、為保證實驗安全，取得預期實驗效果，養(yǎng)成良好的實驗習慣rm{.}我們應掌握正確的實驗操作并遵循化學實驗的安全規(guī)則，下列做法正確的是_____________．A.實驗前，應明確實驗步驟和注意事項，自己設計的實驗方案，須征得老師同意后再進行操作B.不準在實驗室內(nèi)嬉戲打鬧、大聲談話C.為了便于觀察，可用手接觸藥品，直接聞藥品氣味，但嚴禁品嘗藥品D.加熱操作中，不要湊近被加熱儀器直視觀察，不要將試管口朝向自己或他人E.易燃、易爆的藥品要遠離火源，避免將腐蝕性藥品沾在衣服或皮膚上F.實驗室剩余的藥品不要隨意丟棄，可拿回家繼續(xù)做實驗22、請從下列常見儀器圖示中，選擇恰當?shù)淖帜感蛱柼羁誶m{(}每空填一個rm{)}rm{壟脵}可直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是___；rm{壟脷}鎂條燃燒時用來夾持鎂條的儀器是__；rm{壟脹}用酒精燈加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是___；rm{壟脺}取用粉末狀固體藥品用到的儀器是__；rm{壟脻}吸取和滴加少量液體試劑的儀器是____；rm{壟脼}排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是_____。23、書寫化學方程式：rm{(1)}在實驗室用高錳酸鉀制取氧氣：____rm{(2)}甲烷rm{(CH_{4})}燃燒生成二氧化碳和水：____評卷人得分五、推斷題(共4題，共12分)24、圖框中各字母代表的物質(zhì)，都是你目前學過的常見物質(zhì)，其中rm{Y}rm{Z}含有相同的兩種元素，rm{X}是一種單質(zhì)rm{.B}rm{E}是固體，且rm{B}是白色，rm{E}是黑色；rm{A}rm{D}是氣體，且rm{A}無味，rm{D}有刺激性氣味rm{.}它們之間在一定條件下，有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{(}“rm{隆煤}”表示轉(zhuǎn)化另一種物質(zhì)rm{).}試回答：

rm{(1)}寫出rm{Y}rm{Z}物質(zhì)的名稱rm{(}或化學符號rm{)Y}______；rm{Z}______；

rm{(2)}寫出實驗rm{X隆煤D}發(fā)生化學反應的現(xiàn)象______；

rm{(3)}寫出由rm{X隆煤B}發(fā)生化學反應的符號表達式______．25、推斷題rm{A}rm{BH}八種物質(zhì)，有下圖所示關(guān)系：其中rm{D}能使帶火星的木條復燃，rm{H}是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在rm{壟脷}的反應前后rm{B}的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變，rm{F}是人體中含量最多的一種物質(zhì)，試推斷：rm{(1)}寫出物質(zhì)的名稱：rm{C}____rm{E}____．rm{(2)}寫出反應rm{壟脵}的化學方程式：____________；rm{(3)}寫出反應rm{壟脷}的化學方程式：____________．26、rm{A}--rm{H}八種物質(zhì)，有下圖所示關(guān)系：其中rm{A}是一種暗紫色固體，rm{B}rm{H}都是黑色固體，rm{G}是一種金屬，在空氣中不燃燒，在氧氣中能劇烈燃燒，火星四射。rm{E}與rm{F}常溫下都為液體，在rm{壟脷}的反應前后rm{B}的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變。

試推斷：rm{(1)}反應rm{壟脵}的符號表達式____。反應rm{壟脵}屬于反應rm{(}填基本反應類型rm{)}rm{(2)}反應rm{壟脷}的符號表達式____。27、下圖是電解水和水的合成中微觀粒子變化圖

rm{(1)}由圖rm{1}可知：該化學變化過程中_______發(fā)生了變化，_______________的大小和數(shù)目沒有發(fā)生變化。rm{(}用構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒填空rm{)}rm{(2)}圖rm{2}反應的基本反應類型為____反應；

rm{(3)}寫出圖rm{1}反應的文字表達式_________________參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】解：A；黃金是金屬；主要由金屬元素組成，故A錯誤；

B；銅綠的主要成分是堿式碳酸銅；組成的元素中除了銅元素之外，還有碳元素、氫元素、氧元素，故B錯誤；

C；氯化鈉是由氯元素和鈉元素組成的；氯元素是非金屬元素，故C錯誤；

D；干冰是由碳氧兩種元素組成的；都是非金屬元素，故D正確；

故選D．

A；根據(jù)黃金的成分進行分析；

B；根據(jù)銅綠的主要成分確定組成的元素；

C；根據(jù)食鹽的組成元素進行判斷；

D；根據(jù)干冰的成分判斷組成的元素．

本體主要對物質(zhì)中元素的組成，以及元素的簡單分類進行了考查．【解析】【答案】D2、A【分析】解：rm{A}工業(yè)制取氧氣的原理：根據(jù)各物質(zhì)的沸點不同進行混合物的分離；故正確；

B；二氧化碳不是空氣污染物；故錯誤；

C；用適量銅粉測定空氣中氧氣含量時；反應完成后應冷卻到室溫再讀數(shù)，故錯；

D；氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定；可以做保護氣，稀有氣體可被填充在燈管中，用于制造多種用途的電光源，故錯。

故選A。

A；根據(jù)工業(yè)制取氧氣的原理考慮；

B；根據(jù)二氧化碳不是空氣污染物進行考慮；

C；根據(jù)測定空氣中氧氣含量實驗注意事項考慮；

D；根據(jù)氮氣的化學性質(zhì)考慮。

解答本題關(guān)鍵是知道工業(yè)制取氧氣的原理、空氣污染物以及測定空氣中氧氣含量實驗的注意事項等，難度不大?！窘馕觥縭m{A}3、D【分析】解：rm{A}鈉是“钅”子旁；屬于金屬元素。

B；鎂是“钅”子旁；屬于金屬元素。

C；銅是“钅”子旁；屬于金屬元素。

D；硅是“石”子旁；屬于固態(tài)非金屬元素。

故選：rm{D}

金屬元素名稱一般有“钅”字旁；固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁，氣態(tài)非金屬元素名稱有“氣”字頭，據(jù)此進行解答即可．

本題難度不大，考查學生靈活運用辨別元素的種類的方法進行分析解題的能力．【解析】rm{D}4、A【分析】【分析】本題主要考查托盤天平和酒精燈的使用、給試管里的液體加熱及液體藥品的取用的方法。解答本題關(guān)鍵是要熟記實驗基本操作，防止由于錯誤操作造成不安全因素和誤差?！窘獯稹緼.點燃酒精燈時；用火柴點燃，如果用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈，會引起酒精失火，造成危險，選項A點燃酒精燈時，用火柴點燃，操作正確；

B.取用液體時：注意瓶口、標簽的位置，瓶塞的放置等，取用液體時：rm{壟脵}試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；rm{壟脷}標簽向著手心，防止液體流出腐蝕標簽；rm{壟脹}瓶塞倒放桌面上；防止污染瓶塞，從而污染藥品，操作錯誤；

C.給液體加熱時，rm{壟脵}試管內(nèi)液體不能超過其體積的rm{dfrac{1}{3}}防止沸騰濺出；rm{壟脷}試管與桌面成約rm{45^{circ}}角；操作錯誤；

D.稱取氯化鈉時；要左物右碼，且藥品不能直接放在托盤上，托盤上各放一張紙，氯化鈉放在紙上，操作錯誤。

故選A。

【解析】rm{A}5、C【分析】略【解析】rm{C}6、C【分析】本題考查了硬水與軟水的檢驗、硬水的軟化，水的凈化以及水的電解，掌握凈水的基本方法以及電解水的有關(guān)問題是解題的關(guān)鍵。A.過濾除去的是水中不溶性雜質(zhì)；不能降低水的硬度，故A錯誤；

B.活性炭具有吸附性，吸附水中的色素和異味，沒有新物質(zhì)生成，所以僅發(fā)生物理變化，故B錯誤；C.加肥皂水攪拌后出現(xiàn)泡沫較多的是軟水；出現(xiàn)泡沫較少的硬水，所以肥皂水能夠區(qū)分硬水與軟水，故C正確；

D.電解水時，產(chǎn)生氫氣和氧氣體積比為rm{2}rm{1}而不是質(zhì)量比，故D錯誤。故選C?！窘馕觥縭m{C}7、D【分析】解：工業(yè)制氧氣用的分離液空氣法故選項錯誤．

該化程式配錯，二氧化碳后面沒有標注，正確的學程式應為rm{3C+2e2O3dfrac{overset{/{驢脮}/{賂脽};}{.}}{/{驢脮}/}4Fe+CO2}．

化學程式二氧化碳后沒有標注rm{3C+2e2O3dfrac{

overset{/{驢脮}/{賂脽};}{.}}{/{驢脮}/}4Fe+CO2}正確的學方程應為rm{aCO3dfrac{overset{/{驢脮賂帽脦脗};}{.}}{/{驢脮}/}CaO+2隆眉}．

故選：

據(jù)化學判斷正的方法需慮：應用的理是正確；化學式書寫否正；是否平；反應條件是否正；rm{隆眉}和注是否正確rm{aCO3dfrac{overset{/{驢脮賂帽脦脗};}{

.}}{/{驢脮}/}CaO+2隆眉}若化學方程書寫正確再根據(jù)反應特征確定反應類型．

本不大，在解此類題時，首先分應用原理是否正然再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則行判斷學方程式正誤斷方法是先看化學式正確，再看配平，看反應條件，再看氣體沉淀，最后短改成號．rm{隆眉}【解析】rm{D}二、填空題(共5題，共10分)8、2KClO32KCl+3O2↑不變bdca【分析】【解答】解：（1）據(jù)反應物與生成物可寫出方程式．實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制氧氣；二氧化錳起催化作用；因為二氧化錳是催化劑，反應前后的質(zhì)量不變；

答案為：2KClO32KCl+3O2↑；不變．

（2）回收二氧化錳需要先將混合物配成溶液，二氧化錳不溶于水，然后進行過濾，洗滌固體，最后進行烘干，其順序為：bdca；

答案：bdca．

【分析】（1）根據(jù)氯酸鉀制氧氣的原理書寫化學方程式；根據(jù)催化劑的特征分析；二氧化錳反應前后的質(zhì)量不變．；

（2）根據(jù)固體提純的步驟進行分析；9、組成|結(jié)構(gòu)|性質(zhì)|變化規(guī)律【分析】【解答】解：化學是研究物質(zhì)的；研究物質(zhì)的組成；結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律，性質(zhì)決定用途，用途反應性質(zhì)，知道了物質(zhì)的用途，我們就需要制取該物質(zhì)，化學可以幫助我們制取新物質(zhì)．

故答案為：組成；結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化規(guī)律．

【分析】根據(jù)化學研究的內(nèi)容和化學學科的特點來回答本題．10、隔絕氧氣|降低溫度到著火點以下|清除可燃物【分析】【解答】解：熄滅酒精燈火焰；蓋上燈帽可以隔絕氧氣或空氣，從而達到滅火的目的．

用高壓水槍噴水滅火；可使溫度降低到可燃物的著火點以下，從而達到滅火的目的．

森林著火時；為防止火勢蔓延，將部分樹木砍掉，是利用了隔離可燃物達到滅火的目的．

故答案為：隔絕氧氣；降低溫度到著火點以下；清除可燃物．

【分析】根據(jù)滅火原理：清除或隔離可燃物、隔絕氧氣或空氣、使溫度降到著火點以下，據(jù)此結(jié)合滅火方法進行分析解答．11、略

【分析】解：托盤天平能稱準到0.1g．調(diào)整托盤天平零點時；若指針偏向左邊，應將左邊的平衡螺母向左旋轉(zhuǎn)．稱取物體時，應右盤放砝碼，左盤放稱量物．砝碼要用鑷子取，先加質(zhì)量大的砝碼，再加質(zhì)量小的砝碼，最后撥動游碼，直到指針指到刻度盤的中央．

故填：0.1；鑷子；大；小；游碼．

根據(jù)已有的天平的使用方法進行分析解答即可．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．【解析】0.1；鑷子；大；??；游碼12、略

【分析】

往某溶液中滴入酚酞試液；溶液呈紅色，說明該溶液呈堿性，堿性溶液的pH大于7，故填：＞．

【解析】【答案】根據(jù)已有的知識進行分析；堿性溶液能使石蕊試液變紅，其pH大于7．

三、計算題(共7題，共14分)13、略

【分析】

濃氨水具有揮發(fā)性；揮發(fā)性氨氣遇到的酚酞試液變紅．圖I是按課本進行的一個化學實驗，大燒杯中的實驗現(xiàn)象是甲燒杯中溶液由無色逐漸變紅，丙燒杯內(nèi)無明顯變化；

甲燒杯中溶液由無色逐漸變紅；丙燒杯內(nèi)無明顯變化（液面下降也可），此實驗說明分子在不斷運動．

【分析討論】：

（1）E試管放有酚酞溶液的目的是與B；C中的酚酞溶液做對照或者對比；

（2）由此可以得到的實驗結(jié)論是：①濃氨水顯堿性②分子在不斷運動；且溫度越高，分子運動越劇烈；

（3）對比改進前的實驗；改進后實驗的優(yōu)點是能夠防止氨氣擴散到空氣中，污染大氣；能夠得出在不同溫度下分子運動的劇烈程度的差異．

故答案為：（1）與B；C中的酚酞溶液做對照或者對比；

（2）①濃氨水顯堿性②分子在不斷運動；且溫度越高，分子運動越劇烈；

（3）能夠防止氨氣擴散到空氣中；污染大氣；能夠得出在不同溫度下分子運動的劇烈程度的差異．

【解析】【答案】微觀粒子總是不斷運動的．在熱水中的氨氣分子溫度高；運動的快．比左邊的氨氣分子先進入酚酞溶液中，C試管中的酚酞試液先變紅．

14、略

【分析】解：（1）為防止試管破裂；加熱試管時，先均勻預熱，后集中加熱；

（2）為防止污染藥品滴管使用后；及時清洗并放在試管架上；

（3）量筒讀數(shù)要平視凹液面的最低處．

（4）用剩的藥品；放回原瓶，會將整瓶藥品都污染，要將用剩的藥品放在指定的容器內(nèi)；

（5）用試管刷刷洗試管時；用力過猛，會將試管底部捅破，使試管破裂．

故答案為：（1）B；（2）A；（3）C；（4）A；（5）B．

（1）根據(jù)為防止試管破裂；加熱試管時，先均勻預熱，后集中加熱解答；

（2）根據(jù)為防止污染藥品滴管使用后；及時清洗并放在試管架上解答；

（3）根據(jù)量筒讀數(shù)要平視凹液面的最低處解答；

（4）根據(jù)實驗室剩余藥品的處理方法分析解答；

（5）根據(jù)用力過猛會造成試管破裂考慮．

化學基本實驗操作的考查，側(cè)重基礎(chǔ)和實驗操作能力，注重培養(yǎng)學生嚴格的實驗態(tài)度．【解析】B；A；C；A；B15、略

【分析】解：由化學式可知，芥子氣是由碳、氫、氯、硫四種元素組成的．芥子氣化學式為C4H8Cl2S，相對分子質(zhì)量等于各元素原子量之和；故相對分子質(zhì)量為：12×4+1×8+35.5×2+32=159．一個芥子氣分子是由4個碳原子、8個氫原子、2個氯原子和1個硫原子構(gòu)成的，則芥子氣的一個分子中共含有15個原子，芥子氣中碳、氯原子的個數(shù)比為2：1．化合物中元素的質(zhì)量比等于該元素原子量和的比，則C4H8Cl2S中碳氫兩種元素的質(zhì)量比是：（12×4）：（1×8）=6：1．

故答案為：四；159；15；2：1；6：1．

根據(jù)芥子氣化學式的含義；一個芥子氣分子的構(gòu)成進行分析解答即可．根據(jù)芥子氣化學式；利用相對分子質(zhì)量等于各元素原子量之和即可求芥子氣的相對分子質(zhì)量．根據(jù)芥子氣化學式，利用化合物中元素的質(zhì)量比等于該元素原子量和的比即可求芥子氣中碳、氯元素的質(zhì)量比．

本題主要考查根據(jù)物質(zhì)的化學式計算物質(zhì)中元素的質(zhì)量分數(shù)和元素的質(zhì)量比以及相對分子質(zhì)量．只要將公式掌握好了，此題就不難解答．【解析】四；159；15；2：1；6：116、略

【分析】解：（1）紙張是可燃物；也與氧氣接觸，潮濕的紙張不燃燒的原因是水蒸發(fā)時吸收熱量，溫度達不到紙張的著火點；蔬菜中富含維生素，所以含纖維素較多的是時鮮蔬菜；故填：溫度未達到著火點；時鮮蔬菜；

（2）鐵生銹的條件是鐵與氧氣，空氣同時接觸（或鐵與潮濕的空氣接觸）；鹽酸和氧化鐵反應生成氯化鐵和水，反應的化學方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；以壓縮天然氣（CNG）為燃料的可以減輕空氣污染；故填：鐵與氧氣，空氣同時接觸（或鐵與潮濕的空氣接觸）；Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；減輕空氣污染；

（3）PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物也稱為可入肺顆粒物；所以汽車尾氣排放物中煙塵的排放可增加空氣中的PM2.5．太陽能；氫氣可作為未來汽車能源．故填：D；太陽能、氫氣．

（1）根據(jù)燃燒的條件以及蔬菜中富含維生素進行解答；

（2）根據(jù)鐵生銹的條件是鐵與氧氣；空氣同時接觸（或鐵與潮濕的空氣接觸）以及鹽酸和氧化鐵反應生成氯化鐵和水進行解答；

（3）根據(jù)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物也稱為可入肺顆粒物以及太陽能；氫氣可作為未來汽車能源進行解答．

本題主要考查了物質(zhì)燃燒的條件以及化學方程式的書寫等問題，熟記物質(zhì)燃燒的條件就可做好此題，同時要樹立環(huán)保的意識．【解析】溫度未達到著火點；時鮮蔬菜；鐵與氧氣，空氣同時接觸（或鐵與潮濕的空氣接觸）；Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；減輕空氣污染；D；太陽能、氫氣17、略

【分析】解：rm{(1)}化石燃料主要包括煤、石油和天然氣rm{.}煤是復雜的混合物，主要含有碳元素，此外還含有氫元素和少量氮、硫、氧等元素以及無機礦物質(zhì)；石油也是混合物，主要含有碳元素和氫元素；天然氣主要是由碳和氫組成的氣態(tài)碳氫化合物，其中最主要的是甲烷；從石油中得到的石油產(chǎn)品，汽油、柴油、液化石油氣也屬于化石燃料；故屬于化石燃料的是rm{ABCDF}故答案為：rm{ABCDF}

rm{(2)}由兩種元素組成的化合物中，其中一種是氧元素的叫做氧化物；由同種元素組成的純凈物叫做單質(zhì)rm{.}用元素符號和數(shù)字的組合表示物質(zhì)組成的式子叫化學式rm{.}根據(jù)名稱寫物質(zhì)的化學式時；先讀的后寫，后讀的先寫的原則．

rm{壟脵}二氧化碳由碳、氧兩種元素組成，其中一種是氧元素，屬于氧化物，根據(jù)其名稱可知其化學式為：rm{CO_{2}}故答案為：氧化物rm{CO_{2}}

rm{壟脷}一氧化碳由碳、氧兩種元素組成，其中一種是氧元素，屬于氧化物，根據(jù)其名稱可知其化學式為：rm{CO}故答案為：一氧化碳；

rm{壟脹}碳是由碳元素組成純凈物；屬于單質(zhì)，其化學式用元素符號表示；故答案為：單質(zhì)；

rm{壟脺}二氧化硫由硫、氧兩種元素組成，其中一種是氧元素，屬于氧化物，根據(jù)其名稱可知其化學式為：rm{SO_{2}}故答案為：氧化物rm{SO_{2}}

rm{壟脻}二氧化氮由氮、氧兩種元素組成，其中一種是氧元素，屬于氧化物，根據(jù)其名稱可知其化學式為：rm{NO_{2}}故答案為：氧化物rm{NO_{2}}

rm{壟脼}水由氫；氧兩種元素組成；其中一種是氧元素，屬于氧化物；故答案為：氧化物；

rm{(3)}由表中可知煤燃燒時生成：二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、水rm{.}根據(jù)質(zhì)量守恒定律：反應前后元素和種類不變．

由反應后的生成物可知：生成物中的元素為：rm{C}rm{N}rm{S}rm{H}rm{O}則反應物中也應該由這幾種元素組成；由于氧氣是由氧元素組成的，則煤中一定有rm{C}rm{N}rm{S}rm{H}四種元素，可能含有氧元素；故答案為：rm{C}rm{N}rm{S}rm{H}質(zhì)量守恒定律：反應前后元素的種類不變；

rm{(4)}天然氣在空氣燃燒，其實質(zhì)是和空氣中的氧氣反應生成二氧化碳和水，其反應的化學方程式為：rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}+2H_{2}O}

rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}+2H_{2}O}在石油加工過程中，通過分餾，依據(jù)各成分沸點不同將他們分離，可得到不同的產(chǎn)品，使石油得到充分利用rm{(5)}煤的綜合利用是將煤隔絕空氣加強熱得到很多有用的物質(zhì)；如：焦炭；煤焦油、煤氣等，由于產(chǎn)生了新的物質(zhì)，所以發(fā)生的化學變化；故答案為：分餾；化學．

rm{.}從化石燃料主要包括煤；石油和天然氣去分析解答；

rm{(1)}從由兩種元素組成的化合物中，其中一種是氧元素的叫做氧化物；由同種元素組成的純凈物叫做單質(zhì)rm{(2)}用元素符號和數(shù)字的組合表示物質(zhì)組成的式子叫化學式rm{.}根據(jù)名稱寫物質(zhì)的化學式時；先讀的后寫，后讀的先寫的原則去分析解答；

rm{.}從由表中可知煤燃燒時生成：二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、水rm{(3)}根據(jù)質(zhì)量守恒定律：反應前后元素和種類不變?nèi)シ治觯?/p>

rm{.}從天然氣在空氣燃燒；其實質(zhì)是和空氣中的氧氣反應生成二氧化碳和水去分析解答；

rm{(4)}從在石油加工過程中，通過分餾，依據(jù)各成分沸點不同將他們分離，可得到不同的產(chǎn)品，使石油得到充分利用rm{(5)}煤的綜合利用是將煤隔絕空氣加強熱得到很多有用的物質(zhì)；如：焦炭；煤焦油、煤氣等，由于產(chǎn)生了新的物質(zhì)，所以發(fā)生的化學變化去分析解答．

石油的分餾屬于物理變化，煤的綜合利用則是化學變化．rm{.}【解析】rm{ABCDF}氧化物；rm{CO_{2}}一氧化碳；單質(zhì)；氧化物；rm{SO_{2}}二氧化氮；氧化物；rm{C}rm{S}rm{N}rm{H}質(zhì)量守恒定律：反應前后元素的種類不變；rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}+2H_{2}O}分餾；化學rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}+2H_{2}O}18、略

【分析】

（1）丙烯酰胺（C3H5ON）的相對分子質(zhì)量=12×3+1×5+16+14=71．

（2）丙烯酰胺（C3H5ON）中碳元素和氧元素的質(zhì)量比=（12×3）：（16）=9：4．

（3）丙烯酰胺（C3H5ON）中氫元素的質(zhì)量分數(shù)=×100%≈7.04%．

（4）142g丙烯酰胺中含碳元素的質(zhì)量為：142g×100%=72g．

故答案為：（1）71；（2）9：4；（3）7.04%；（4）72g．

【解析】【答案】（1）根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和；進行分析解答．

（2）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比；進行分析解答．

（3）根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=×100%；進行分析解答．

（4）根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分數(shù)；進行分析解答．

19、略

【分析】

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律；可得生成氫氣的質(zhì)量為：100g+10g-109.8g=0.2g；

（2）設鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為x

Fe+2HCl=FeCl2+H2↑

732

100g×x0.2g

=解得x=7.3%

答：①生成氫氣的質(zhì)量為0.2g；

②該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)7.3%．

【解析】【答案】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律；生成氫氣的質(zhì)量為反應前的總質(zhì)量與反應后總質(zhì)量的差；

（2）根據(jù)反應方程式；利用生成氫氣的質(zhì)量，列出比例式計算即可解答．

四、簡答題(共4題，共16分)20、略

【分析】解：rm{(1)}圖示實驗中采用向上排空氣法收集氧氣；其主要理由是相同條件下，氧氣的密度比空氣的略大；

rm{(2)}設原溶液的質(zhì)量為rm{X}

則rm{X隆脕15%=(X+X)隆脕y}

rm{y=7.5%}

故Hrm{{,!}_{2}O_{2}}溶液的質(zhì)量分數(shù)最好控制在rm{7.5%}左右．

rm{(3)}過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下分解生成水和氧氣，方程式為：rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉.}

rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉.}過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下分解生成水和氧氣；反應后的殘余物為水和二氧化錳，且二氧化錳不溶解于水，過濾是分離固體與液體的操作，故可通過過濾把二氧化錳分離出來．

故答案為：rm{(4)}相同條件下，氧氣的密度比空氣的略大；rm{(1)}rm{(3)2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{(2)7.5}過濾．

rm{(3)2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}根據(jù)氧氣的性質(zhì)選擇收集方法解答；

rm{(4)}根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算公式計算并回答．

rm{(1)}根據(jù)過氧化氫制氧氣的反應原理回答．

rm{(2)}根據(jù)過氧化氫制氧氣時的殘余物成分；性質(zhì)及過濾的原理和適用范圍回答．

氣體的制取是初中重要的化學實驗之一，既是難重點，又是考查熱點，掌握反應原理，明確裝置的選擇依據(jù)、氣體的檢驗、驗滿、收集方法，了解實驗步驟和注意事項是解決該類問題的關(guān)鍵．rm{(3)}【解析】相同條件下，氧氣的密度比空氣的略大；rm{7.5%}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}過濾rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}21、ABDE【分析】【分析】本題考查實驗室安全操作規(guī)則。了解實驗室安全操作規(guī)則及錯誤操作會引起的后果是解題關(guān)鍵。【解答】A.實驗前，應明確實驗步驟和注意事項，才能提高實驗效果，自己設計的實驗方案，不十分清楚反應原理，可能有一定危險性，須征得老師同意后再進行操作，故A正確；B.不準在實驗室內(nèi)嬉戲打鬧；大聲談話；以免發(fā)生意外，影響實驗課效果，故B正確；

C.取用藥品有“三不”；不可用手接觸藥品，因為有些藥品有腐蝕性等，手上有灰塵會污染藥品，不直接聞藥品氣味，因為有些藥品有刺激性氣味，不品嘗藥品味道，因為有些藥品有腐蝕性或有毒等，故C錯誤；

D.加熱操作中；不要湊近被加熱儀器直視觀察，防止儀器不慎炸裂傷人，不要將試管口朝向自己或他人，防止藥液沖出傷人，故D正確；

E.易燃；易爆的藥品要遠離火源；防止發(fā)生燃燒或爆炸，避免將腐蝕性藥品沾在衣服或皮膚上，防止腐蝕衣服或皮膚，故E正確；

F.實驗室剩余的藥品不要隨意丟棄，也不可拿出實驗室，避免出現(xiàn)安全事故，故F錯誤。所以本題答案為：rm{ABDE}【解析】rm{ABDE}22、（1）I

（2）A

（3）D

（4）G

（5）B

（6）C【分析】【分析】本題考查常用儀器的名稱和作用，可根據(jù)常見儀器的名稱和用途解答?！窘獯稹縭m{(1)}直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是試管，故填：rm{I}

rm{(2)}鎂條燃燒時，坩堝鉗用來夾持鎂條，故填：rm{A}

rm{(3)}燒杯底面積較大，用酒精燈加熱時需要墊上石棉網(wǎng)，故填：rm{D}

rm{(4)}藥匙用于取粉末狀固體藥品，故填；rm{G}

rm{(5)}膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體試劑，故填：rm{B}

rm{(6)}排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是集氣瓶，故填：rm{C}【解析】rm{(1)I}rm{(2)A}rm{(3)D}rm{(4)G}rm{(5)B}rm{(6)C}23、（1）（2）【分析】【分析】本題主要考查化學反應方程式的正確書寫。正確的書寫物質(zhì)的化學式、遵循質(zhì)量守恒定律、遵循客觀事實是書寫化學反應方程式的關(guān)鍵?！窘獯稹縭m{(1)}實驗室加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，其化學反應方程式為：rm{2KMn{O}_{4}overset{?}{=;}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}故答案為：rm{2KMn{O}_{4}overset{?}{=;}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}rm{2KMn{O}_{4}

overset{?}{=;}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}甲烷燃燒rm{2KMn{O}_{4}

overset{?}{=;}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}有氧氣參與rm{(2)}生成二氧化碳和水，燃燒的條件為點燃，其化學反應方程式為：rm{C{H}_{4}+2{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}故答案為：rm{C{H}_{4}+2{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}rm{(}【解析】rm{(1)2KMn{O}_{4}overset{?}{=;}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}rm{(2)C{H}_{4}+2{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}五、推斷題(共4題，共12分)24、略

【分析】解：rm{Y}rm{Z}含有相同的兩種元素，且rm{Y}能生成rm{Z}和rm{X}rm{X}是一種單質(zhì)，故rm{Y}是過氧化氫，rm{X}是氧氣，rm{Z}是水；氧氣生成的rm{B}rm{E}是固體，且rm{B}是白色，rm{E}是黑色，故B是氧化鎂，rm{E}是四氧化三鐵；rm{A}rm{D}是氣體，且rm{A}無味，rm{D}有刺激性氣味，故A可能是二氧化碳，rm{D}可能是二氧化硫；帶入框圖，推斷合理；

rm{(1)Y}是過氧化氫，rm{Z}是水，故填：過氧化氫rm{(H_{2}O_{2})}水rm{(H_{2}O)}

rm{(2)X隆煤BX隆煤D}是氧氣和硫反應生成二氧化硫；會觀察到發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，并放熱，故填：發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，并放熱；

rm{(3)X隆煤B}是磷和氧氣點燃生成五氧化二磷，故填：rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{}}{;}2P_{2}O_{5}}．

根據(jù)題干提供的信息進行分析解答，rm{4P+5O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{}}{;}2P_{2}O_{5}}rm{Y}含有相同的兩種元素，且rm{Z}能生成rm{Y}和rm{Z}rm{X}是一種單質(zhì)，故rm{X}是過氧化氫，rm{Y}是氧氣，rm{X}是水；氧氣生成的rm{Z}rm{B}是固體，且rm{E}是白色，rm{B}是黑色，故B可能是五氧化二磷，rm{E}是四氧化三鐵；rm{E}rm{A}是氣體，且rm{D}無味，rm{A}有刺激性氣味，故A可能是二氧化碳，rm{D}可能是二氧化硫；據(jù)此解答．

在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可．rm{D}【解析】過氧化氫rm{(H_{2}O_{2})}水rm{(H_{2}O)}發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，并放熱；rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{}}{;}2P_{2}O_{5}}rm{4P+5O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{}}{;}2P_{2}O_{5}}25、（1）錳酸鉀過氧化氫（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑（3）2H2O22H2O+O2↑【分析】【分析】本題考查物質(zhì)的推斷。根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)或明顯的化學反應特征，找準解題的突破口，并從突破口出發(fā)，探求知識間的內(nèi)在聯(lián)系，應用多種思維方式，進行嚴密的分析和邏輯推理，推出符合題意的結(jié)果。【解答】據(jù)“rm{D}能使帶火星的木條復燃”，所以rm{D}就是氧氣；“rm{H}是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體”，所以rm{H}是二氧化碳；“在rm{壟脷}的反應前后rm{B}的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變”，所以rm{B}是催化劑；氧氣和rm{G}點燃會生成二氧化碳，所以rm{G}是一氧化碳或碳；rm{A}加熱會生成氧氣和一種催化劑，所以rm{A}就是高錳酸鉀，rm{B}就是二氧化錳，rm{C}就是錳酸鉀；二氧化錳和rm{E}常溫會生成氧氣和rm{F}所以rm{E}是雙氧水，rm{F}是人體中含量最多的一種物質(zhì)：水。能使帶火星的木條復燃”，所以rm{D}就是氧氣；“rm{D}是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體”，所以rm{H}是二氧化碳；“在rm{H}的反應前后rm{壟脷}的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變”，所以rm{B}是催化劑；氧氣和rm{B}點燃會生成二氧化碳，所以rm{G}是一氧化碳或碳；rm{G}加熱會生成氧氣和一種催化劑，所以rm{A}就是高錳酸鉀，rm{A}就是二氧化錳，rm{B}就是錳酸鉀；二氧化錳和rm{C}常溫會生成氧氣和rm{E}所以rm{F}是雙氧水，rm{E}是人體中含量最多的一種物質(zhì)：水。rm{F}據(jù)以上分析可知：rm{(1)}是錳酸鉀；rm{C}是過氧化氫；rm{E}據(jù)以上分析可知，rm{(2)}是高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應化學方程式為：反應rm{壟脵}是高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應化學方程式為：rm{壟脵}rm{2KMnO_{4}}據(jù)以上分析可知，反應rm{K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應化學方程式為：