廣東省廣州市黃埔區(qū)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題

廣東省廣州市黃埔區(qū)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，總分為90分。注意事項(xiàng)：660分鐘。答卷前，考生務(wù)必將自己的學(xué)校、班級、姓名、考生號和座位號填寫在答題卡上，再用2B鉛筆將考生號、座位號對應(yīng)的信息點(diǎn)涂黑。單項(xiàng)選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。寫在試題卷上的答案不予評分。2頁?？忌鷦?wù)必保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束時，將試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷選擇題一、單項(xiàng)選擇題（20240分）中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進(jìn)階，也給我們帶來很多成長的禮物，下列不屬于成長的禮物的是（ ）新的機(jī)會和新的可能 B.新的目標(biāo)和要求C.改變不完美形象，重新塑造一個“我” D.擺脫父母，獨(dú)立自主2023年3月28日教育部印發(fā)《全國青少年學(xué)生讀書行動實(shí)施方案要求引導(dǎo)激勵青少年學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書，立志為中華民族偉大復(fù)興而讀書。下列最能體現(xiàn)“善讀書”的是（ ）A.不學(xué)禮，無以立 B.天下興亡，匹夫有責(zé)C.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆 D.勿以惡小而為之，勿以善小而不為芳菲四月，廣州匯聚調(diào)動書香羊城全民閱讀組委會39家成員單位及社會各界力量，強(qiáng)化“書香羊城”全民閱讀品牌建設(shè)，打造超大城市沉浸式閱讀的城市氛圍。打造“書香羊城”，致力于廣州文化強(qiáng)市和“閱讀之城”建設(shè)，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)（）①沒有終點(diǎn)，終生都需要學(xué)習(xí)②讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活③點(diǎn)亮心中明燈，激發(fā)前進(jìn)的動力④是一個苦樂交織的過程A.①② B.①④ C.②③ D.②④劉芳成績優(yōu)異，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，但是面對課堂上的小組討論、小組分享環(huán)節(jié)。卻不愿意參與，她覺得這是在鬧著玩，作為劉芳的好友，你會勸她（）學(xué)校的學(xué)習(xí)是最重要的 B.探究、合作、分享也是學(xué)習(xí)的形式之一C.研學(xué)和討論參不參加無所謂 D.參與社會實(shí)踐中可以提升個人能力在學(xué)習(xí)“做更好的自己”后，四位同學(xué)發(fā)表了自己的觀點(diǎn)，其中不正確的是（ ）小強(qiáng)：“要接納自己的優(yōu)點(diǎn)，忽略自己的缺點(diǎn)。”小勇：“要發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自身的優(yōu)勢?！毙〖t：“要主動改正缺點(diǎn)，才能完善自我?！毙∏啵骸疤剿魑粗淖约海l(fā)掘自己的潛能?！笨荚囘^程中，你的好朋友請你“幫忙”傳答案時，你選擇了拒絕。事后，好朋友不理睬你了。下列做法正確的是（ ）友誼不是一成不變的，你不理我，我也不理你友誼需要用心關(guān)懷對方，以后有“機(jī)會”一定會多“幫忙”和朋友編造個借口，說那道題自己當(dāng)時還沒做出來友誼不能沒有原則，告訴朋友考試作弊的危害性東北大學(xué)某寢室四位同學(xué)分別保研至清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國人民大學(xué)、天津大學(xué)四所名校，每次考試前，他們會一起制定復(fù)習(xí)計劃，通過相互提問、共享信息等方式備考。從他們的友誼中，我們可以感受到（）①成績優(yōu)秀的才是益友②朋友見證了我們一起走過的成長歷程③友誼是一種心靈的相遇④真正的友誼就是相互利用的關(guān)系A(chǔ).②③ B.②④ C.③④ D.①②在3月21日跳水全國冠軍賽女子單人十米臺上，陳芋汐力壓全紅嬋摘得冠軍。陳芋汐在賽后表示，“我們倆是良性的競爭，互相督促和進(jìn)步，才能使得自己的水平提高。如果是只有我或者她一個人，很有可能原地踏步甚至是退步。”如今，兩人已經(jīng)連續(xù)在奧運(yùn)會、世錦賽、世界杯包攬大賽女單和女雙十米臺金銀牌。對此，以下說法正確的是（ ）①競爭和友誼無法共存的②友誼是平等的、雙向的③友誼與競爭是相互排斥的④競爭并不必然傷害友誼A.①② B.②③ C.③④ D.②④“黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔。既昏便息，關(guān)鎖門戶，必親自檢點(diǎn)。一粥一飯，當(dāng)思來處不易：半絲半縷，恒念物力維艱?！惫糯?jīng)典家訓(xùn)之所以傳承至今，是因?yàn)椋ǎ〢.古代的家訓(xùn)比現(xiàn)代更加健全完善 B.家訓(xùn)讓家庭生活更有序融洽C.古代的家訓(xùn)都值得我們現(xiàn)代繼承 D.家訓(xùn)是長輩用來教育晚輩的師生交往的禮儀是不可缺少的，你認(rèn)為下列做法不妥的是①見到老師主動問好②進(jìn)老師的辦公室先敲門③跟老師關(guān)系好，從背后突然拍打老師④結(jié)合老師的相貌特征給老師取綽號A.①② B.③④ C.①③ D.②④小梅說：“新來的英語老師的發(fā)音好難聽，講課也很死板，好懷念以前的英語老師，現(xiàn)在一點(diǎn)都不想上英語課。”面對這種情況，小梅應(yīng)該（ ）①承認(rèn)老師的差別，多了解老師，發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點(diǎn)②不聽這位英語老師講課，自學(xué)英語③主動和老師交往，拉近師生間的距離④尊重老師，學(xué)會接受不同風(fēng)格的老師A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④家和萬事興，下列同學(xué)的做法有利于構(gòu)建和諧家庭的是（ ）①王明與父母商定寒假帶爺爺奶奶一起去參觀廣州市文化館②劉紅父親在外地工作，她十分體諒媽媽，經(jīng)常主動做家務(wù)③張寧父母禁止他在家玩網(wǎng)游，他一氣之下砸壞電腦④李華反感父母要他周日參加課外輔導(dǎo)班，屢次與父母發(fā)生沖突A.①② B.①③ C.②④ D.③④在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵。下面這幅漫畫啟示我們孝親敬長應(yīng)該（ ）①尊敬父母，關(guān)愛父母②落實(shí)在具體的行動上③聽從父母的一切安排④體諒父母的辛勤付出A①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④許多家長抱怨說，孩子進(jìn)入初中后特別不聽話，而孩子也吐槽家長越來越嘮叨。造成這種情況的原因可能是（ ）①進(jìn)入初中后，我們意識到自己長大了②兩代人在心智、學(xué)識、經(jīng)歷等方面差異較大③我們開始質(zhì)疑父母，挑戰(zhàn)父母的權(quán)威與經(jīng)驗(yàn)④親子之間的沖突是不可調(diào)和的A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④2023年5月12日是我國第15個全國防災(zāi)減災(zāi)日。下列防災(zāi)減災(zāi)知識對應(yīng)正確的是（ ）路上遭遇暴雨，躲在大樹底下避雨家里突發(fā)火災(zāi)，盡快收拾好個人財物，再乘電梯逃生被困電梯里，不要慌張，按下報警鈴發(fā)現(xiàn)有人落水，見義勇為，直接跳水救人如圖漫畫強(qiáng)調(diào)了生命是（ ）獨(dú)特的 B.短暫的 C.脆弱的 D.來之不易的人與人在相互依存和彼此關(guān)切中感受溫暖，傳遞溫暖。所有的冷漠也許都有理由，然而，沒有人愿意遭受冷漠。下列同學(xué)的言行與此相符的是（ ）①下雨天，一位拄著拐杖的男子突然倒地，小林看到后扭頭走開②同桌因病請假了一周，玲玲主動幫她輔導(dǎo)落下的作業(yè)③午飯時，曉晴對班上腿腳不便的同學(xué)說：我去幫你打飯吧④小亮趁著周末的時間，跟父母一起參加社區(qū)的志愿服務(wù)活動A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④最近，“銀發(fā)知播”群體引發(fā)社會廣泛關(guān)注，他們由兩院院士、大學(xué)教授和中小學(xué)老教師組成，平均年齡77歲，他們“退而不休”，主動借助短視頻與直播，實(shí)打?qū)嵉叵蚓W(wǎng)友傳播知識文化，找到退休之后新的人生價值。對此認(rèn)識正確的是（）①“銀發(fā)知播”們將人類文明成果不斷接續(xù)、延伸②只有“銀發(fā)知播”才能創(chuàng)造出崇高的生命價值③“銀發(fā)知播”們把有限的生命投入到無限的奮斗和奉獻(xiàn)之中④“銀發(fā)知播”們發(fā)揮余熱，在探索中讓生命得到滋養(yǎng)和充盈A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④在討論“平凡與偉大”這個內(nèi)容時，以下同學(xué)的說法錯誤的是（ ）偉大的人物用自己的品德、才智和勞動創(chuàng)造了巨大的社會價值默默無聞的平凡人可以用認(rèn)真、勤勞、責(zé)任書寫自己的生命價值平凡的人雖然也創(chuàng)造了價值，但與偉人相比就微不足道了每個人的生命都有獨(dú)特的使命，無論平凡還是偉大，都可以讓生命充滿精彩“感動中國2022年度人物”陸鴻，幼時因病導(dǎo)致腦癱。面對困境，他埋怨過、消沉過，但不愿成為家人的累贅，經(jīng)歷了擺攤、開店、學(xué)影視后期，練就了一手絕活。后來，他又帶領(lǐng)殘疾人創(chuàng)業(yè)，將公司打造成殘疾人扶貧創(chuàng)業(yè)基地。陸鴻的事跡告訴我們（ ）①直面挫折，發(fā)掘生命的力量②活出自己的人生，實(shí)現(xiàn)自我價值③探問生命，改變生命的自然規(guī)律④挫折是我們生命的一部分，挫折越大越容易成功A.①② B.②④ C.①④ D.①③第Ⅱ卷非選擇題二、非選擇題（50分）中學(xué)階段是人生最美好的年華，也是成長的十字路口。為了讓同學(xué)們盡快適應(yīng)中學(xué)生活，學(xué)校開展了系列活動，請你參與其中，并回答問題?！驹u價方式多元化】以下是學(xué)校組織填寫的綜合素質(zhì)評價表評價內(nèi)容同學(xué)評價老師評價自我評價嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，關(guān)心熱愛集體☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆廣泛閱讀，積極鍛煉身體，熱愛勞動☆☆☆☆☆☆承擔(dān)力所能及的家務(wù)，主動參與社會實(shí)踐☆☆☆☆☆4321☆請從“正確認(rèn)識自己”的角度出發(fā)，談?wù)劸C合素質(zhì)評價表發(fā)揮了什么作用？【學(xué)習(xí)方法加油站】初一年級學(xué)生開展了學(xué)習(xí)方法調(diào)查，調(diào)查結(jié)果顯示只有10%的同學(xué)能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，5%的同學(xué)養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣，55%的同學(xué)認(rèn)為完成小組拓展性作業(yè)是浪費(fèi)時間。結(jié)合材料，運(yùn)用“學(xué)會學(xué)習(xí)”的知識，給同學(xué)們提合理化建議。閱讀材料，完成下列要求。情境選擇和理由情境一：小升初，羽軒小學(xué)的幾個要好朋友都沒能與他在同一個學(xué)校，看到身邊同學(xué)都在新學(xué)校找到了好朋友，他感到好孤獨(dú)也好羨慕啊。情境選擇和理由情境一：小升初，羽軒小學(xué)的幾個要好朋友都沒能與他在同一個學(xué)校，看到身邊同學(xué)都在新學(xué)校找到了好朋友，他感到好孤獨(dú)也好羨慕啊。A．積極主動去交新朋友友一個學(xué)校而孤獨(dú)的，做自己就好（1）正確選擇： 理由： 情境二：羽軒最近在網(wǎng)上認(rèn)識了一位隔壁城市的網(wǎng)友，因?yàn)閮扇硕枷矚g的歌星要在廣州開演唱會，網(wǎng)友向羽軒發(fā)出邀請，相約一起去看演唱會。B．欣然接受，只身前往C．表示謝意，委婉拒絕（2）正確選擇： 理由： 情境三：羽軒一直在糾結(jié)要不要答應(yīng)網(wǎng)友的邀約。以至于在課堂上發(fā)呆走神，面對英語老師的提問。他也回答不出來，當(dāng)堂被老師批評了。直接頂撞老師師道歉老師的課（3）正確選擇： 理由： 情境四：放學(xué)回家后，羽軒立馬拿起手機(jī)，準(zhǔn)備完成今天道德與法治老師布置的任務(wù)：收集當(dāng)天的新聞時事熱點(diǎn)。結(jié)果媽媽誤以為他在玩手機(jī)，嘮叨了他幾句。A．耐心給媽媽解釋清楚C．不用管她，繼續(xù)查自己的資料（4）正確選擇： 理由： 杭州亞運(yùn)會上，中國運(yùn)動員們挑戰(zhàn)自我，為夢想拼搏，為祖國爭光。材料一20020557打破亞運(yùn)會紀(jì)錄并奪得冠軍，更是獲評為杭州亞運(yùn)會最有價值運(yùn)動員。田溯她的職業(yè)生涯，張雨霏從小就喜歡玩水，11歲的時候，她被送進(jìn)江蘇省游泳隊，開始了專業(yè)訓(xùn)練生涯。一路披荊斬棘，她逐漸確立夢想，那就是進(jìn)入國家隊，參加奧運(yùn)會，為國爭光。每天早晨5點(diǎn)起床訓(xùn)練，不斷挑戰(zhàn)自己，以期達(dá)到更高的水平。2020年東京奧運(yùn)會，是張雨霏的第一次奧運(yùn)之旅，她展現(xiàn)了強(qiáng)大的潛力，為中國贏得了東京奧運(yùn)會的第一枚金牌。當(dāng)她站在領(lǐng)獎臺上，身披國旗、含淚唱國歌，她終于圓了自己的夢，不負(fù)自己、不負(fù)父