遼寧利盟招聘筆試沖刺題2025

遼寧利盟招聘筆試沖刺題2025編號：371a3edb82bd70c575c01e604f30f14a

遼寧利盟招聘筆試沖刺題2025

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、走進(jìn)書房，荷筆當(dāng)鋤，精神家園種滿稚嫩的莊稼，也許遠(yuǎn)離豐收的季節(jié)，但心里總裝著一個(gè)秋天。也有受挫后乏味地走進(jìn)書房的時(shí)

候，間與書群對話，慢慢地愁腸，殘雪消融，浮躁漸趨平靜，紊亂變得有序，頃刻間陰霾一掃，心空一片晴朗亮麗。

依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．百無聊賴舒緩

B．萬念俱灰疏散

C．無地自容舒展

D．心灰意冷紓解

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，橫線處所填成語形容“受挫后”的心情，D項(xiàng)“心灰意冷”形容灰心失望，意志消沉，符合題意，保留；A項(xiàng)“百無聊賴”形

容無聊至極，表示精神上無所寄托，空虛無聊，C項(xiàng)“無地自容”指沒有地方可以讓自己容身，形容非常羞愧，兩項(xiàng)均不能用來

形容“受挫后”的心情，排除；B項(xiàng)“萬念俱灰”指所有的想法和打算都破滅了，形容極端灰心失望的心情，用在此處程度太重，

排除。

第二空，代入驗(yàn)證，所填詞語和“愁腸”搭配，D項(xiàng)“紓解”指緩解了但還需要繼續(xù)，用在此處形容愁緒逐漸得到緩解，符合題

意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《青春勵(lì)志卷首語：走進(jìn)書房》

2、早在20世紀(jì)20年代，梁啟超先生就已意識到國人對“科學(xué)”存在失之偏頗的理解。他指出：“那些絕對的鄙厭科學(xué)的人且不必責(zé)備，就是相對

的尊重科學(xué)的人，還十個(gè)有九個(gè)不了解科學(xué)的性質(zhì)。他們只知道科學(xué)研究所產(chǎn)生的結(jié)果，而不知道科學(xué)本身的價(jià)值……我們?nèi)舨荒每茖W(xué)精神去研

究，便做哪一門學(xué)問也做不成?！绷合壬鷮藢茖W(xué)的態(tài)度，概括為兩點(diǎn)：一是把科學(xué)看得太低了，太粗了；二是把科學(xué)看得太呆了，太窄

了。

從這段文字，我們不能推出的是（）。

A．“把科學(xué)看得太低、太粗”的人指的是“絕對的鄙厭科學(xué)的人”

B．“那些絕對的鄙厭科學(xué)的人且不必責(zé)備”，其原因是他們信奉宗教神權(quán)

C．梁先生認(rèn)為那些“十個(gè)有九個(gè)不了解科學(xué)的性質(zhì)”的人是因?yàn)榘芽茖W(xué)看得“太窄”了，這些人實(shí)際上也是不懂科學(xué)精

神

D．梁先生認(rèn)為中國人如果不能正確理解科學(xué)精神，就將被現(xiàn)代科學(xué)所淘汰

《正確答案》

B

《專家解析》

B項(xiàng)，文段通過引用梁啟超的講話和觀點(diǎn)，意在闡述科學(xué)精神的實(shí)質(zhì)，而“那些絕對的鄙厭科學(xué)的人且不必責(zé)備”的原因并未提

及。

3、多巴胺是大腦中的一種神經(jīng)遞質(zhì)，作為化學(xué)信使在神經(jīng)元之間傳遞神經(jīng)信號，從而調(diào)控神經(jīng)活動。多巴胺主要分布在大腦的某些區(qū)域，如基

底節(jié)、前額葉和下丘腦。多巴胺參與了多種生理和病理過程，包括獎(jiǎng)賞機(jī)制、情緒調(diào)節(jié)、運(yùn)動控制等。盡管多巴胺與人體多項(xiàng)功能調(diào)節(jié)息息相

關(guān)，但它最為大眾熟知的一面還是在認(rèn)知—情緒相互作用方面扮演的重要角色。多巴胺的分泌對人的情緒有廣泛影響，被認(rèn)為與快樂、興奮等

情緒相關(guān)。在多巴胺不同的作用環(huán)路中，從大腦腹側(cè)被蓋區(qū)到伏核的神經(jīng)環(huán)路控制著獎(jiǎng)賞系統(tǒng)，這部分神經(jīng)元在快樂事件發(fā)生時(shí)或預(yù)期快樂事

件快要發(fā)生時(shí)活動增強(qiáng)。

關(guān)于多巴胺，下列表述正確的一項(xiàng)是（）。

A．能調(diào)控神經(jīng)系統(tǒng)以傳遞神經(jīng)信號

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B．在大腦分布范圍廣、參與活動多

C．于認(rèn)知情緒相互作用方面最重要

D．對情緒的影響與部分神經(jīng)元相關(guān)

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“多巴胺是大腦中的一種神經(jīng)遞質(zhì)，作為化學(xué)信使在神經(jīng)元之間傳遞神經(jīng)信號，從而調(diào)控神經(jīng)活動”可知，“調(diào)控神

經(jīng)系統(tǒng)以傳遞神經(jīng)信號”顛倒邏輯，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“主要分布在大腦的某些區(qū)域”可知“在大腦分布范圍廣”表述錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“它最為大眾熟知的一面還是在認(rèn)知—情緒相互作用方面扮演的重要角色”可知，“最重要”偷換概念且過于絕對，排

除；

D項(xiàng)，根據(jù)文段“多巴胺的分泌對人的情緒有廣泛影響······這部分神經(jīng)元在快樂事件發(fā)生時(shí)或預(yù)期快樂事件快要發(fā)生時(shí)活動增

強(qiáng)”可知，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《“多巴胺穿搭”真能使人快樂嗎》

4、中成藥質(zhì)量難以評價(jià)且獨(dú)家產(chǎn)品多，故開展集采頗有難度，自2018年藥品集采改革以來，尚未有中成藥納入大范圍集中帶量采購。但行業(yè)的

特殊性不是虛高藥價(jià)的避風(fēng)港。通過帶量采購，解決藥品購銷鏈條中量價(jià)脫鉤、競爭不規(guī)范、帶金銷售等問題，正是19省組成聯(lián)盟進(jìn)行中成藥

集采的原因之一。既要讓人民群眾享受到更低的藥價(jià)，也要凈化行業(yè)環(huán)境，讓藥品回歸到治病救人的本質(zhì)屬性。而本次集采工作的“重頭戲”，是

制定集采方案。由于中成藥沒有一致性評價(jià)作為支撐，質(zhì)量體系復(fù)雜，直接采用簡單的價(jià)格競爭方式容易引起“劣幣淘汰良幣”的爭議。

文段接下來最有可能論述的是：

A．如何避免中成藥市場“劣幣淘汰良幣”

B．中成藥緣何尚未納入集中帶量采購

C．逐步建立中成藥一致性的評價(jià)體系

D．制定科學(xué)的綜合性中成藥集采方案

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出當(dāng)下中成藥集采的現(xiàn)狀，即因其質(zhì)量難以評價(jià)且獨(dú)家產(chǎn)品多一直未納入集采，隨后通過“但”轉(zhuǎn)折指出行業(yè)特殊

性不是價(jià)格虛高的理由，然后引出為解決中成藥購銷中存在的問題，19省組成聯(lián)盟進(jìn)行中成藥集采，并指出本次集采的關(guān)鍵

在于制定集采方案，尾句進(jìn)一步指出若采用簡單的價(jià)格競爭方式容易引起“劣幣淘汰良幣”的爭議，故下文應(yīng)圍繞如何科學(xué)、

正確地制定集采方案展開論述，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“劣幣淘汰良幣”對應(yīng)尾句“簡單的價(jià)格競爭方式”可能引起的爭議，偏離文段核心話題“集采方案”，銜接不當(dāng)，排除；

B項(xiàng)，“緣何尚未納入集中帶量采購”屬于文段已經(jīng)論述過的內(nèi)容，接下來不會再論述，排除；

C項(xiàng)，“評價(jià)體系”偏離文段核心話題“集采方案”，銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《全國首次中成藥集中帶量采購開標(biāo)》

5、沒有不愿意和父母聊天的孩子，只有被父母攔在“墻”外的孩子。在家里，如果每天的話題都只是家長所關(guān)心的，日復(fù)一日，孩子一定會產(chǎn)生

厭煩情緒，也會失去與父母交談的興趣。那么，父母平時(shí)和孩子聊什么有助于密切親子關(guān)系？成年人世界的交往中，一些看似無用的、沒有明

確目的的廢話能讓談話雙方都感覺更輕松、有趣，提升交談的欲望，這個(gè)規(guī)律也適用于親子之間。多說一些孩子可能感興趣，表面看來對提高

學(xué)習(xí)成績沒有直接幫助的話，孩子的狀態(tài)是愉悅的、放松的，對父母是信任的，會讓親子關(guān)系變得更加親密，給生活增添更多的樂趣和幸福

感。

這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是：

A．家中切忌和孩子討論與學(xué)習(xí)相關(guān)的話題

B．在與孩子聊天時(shí)應(yīng)該把握好話題的方向

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C．和諧的親子關(guān)系就藏在那些閑言碎語里

D．暢聊一些感興趣的話題可增添生活樂趣

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇指出在家里如果每天跟孩子聊的話題都只是家長所關(guān)心的，日復(fù)一日，孩子一定會產(chǎn)生厭煩情緒。隨后提出問題，

父母平時(shí)和孩子聊什么有助于密切親子關(guān)系。隨后給出回答，即一些看似無用的、沒有明確目的的廢話能讓談話雙方都感覺

更輕松、有趣，會讓親子關(guān)系變得更加親密。故文段重點(diǎn)在后文的回答，C項(xiàng)“閑言碎語”即對“一些看似無用的、沒有明確目

的的廢話”“表面看來對提高學(xué)習(xí)成績沒有直接幫助的話”的高度概括，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“切忌和孩子討論與學(xué)習(xí)相關(guān)的話題”表述過于絕對，且表述不明確，排除；

B項(xiàng)，“應(yīng)該把握好話題的方向”表述不明確，排除；

D項(xiàng)，“增添生活樂趣”偏離文段中心，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“親子關(guān)系”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《愛，藏在那些閑言碎語里》

6、對久不更新、久不回復(fù)的服務(wù)網(wǎng)站，人們沒少投訴和批評，最終都。因?yàn)檫@些投訴和批評根本不能制約和影響相關(guān)部門，網(wǎng)頁上的

投訴窗口，在接到投訴信息后也只會自動回復(fù)“您的信息已收到”等萬能句式。一邊積極反映意見，另一邊卻，權(quán)當(dāng)網(wǎng)站為擺設(shè)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．不了了之充耳不聞

B．于事無補(bǔ)敷衍塞責(zé)

C．石沉大海無動于衷

D．收效甚微虛與委蛇

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“人們沒少投訴和批評”“這些投訴和批評根本不能制約和影響相關(guān)部門”可知，橫線處表示投訴和批評最終沒有得

到有效的反饋結(jié)果。A項(xiàng)“不了了之”指把事情放在一邊不管，就算完事，B項(xiàng)“于事無補(bǔ)”指對事情沒有什么益處，C項(xiàng)“石沉大

?！北扔魇冀K沒有消息，D項(xiàng)“收效甚微”指付出的努力基本沒什么效果，均符合文意，保留。

第二空，根據(jù)“卻”可知，橫線處與“積極反映意見”語義相反，且根據(jù)“權(quán)當(dāng)網(wǎng)站為擺設(shè)”可知，政府部門對于“群眾呼聲、意

見”未聽從。A項(xiàng)“充耳不聞”形容聽不進(jìn)或存心不聽取別人的意見，與“群眾積極反映意見”對應(yīng)準(zhǔn)確，且文段討論的核心話題

為“政府對于群眾意見的態(tài)度”，“政府‘聽取’群眾意見”更為常見，當(dāng)選。B項(xiàng)“敷衍塞責(zé)”指辦事不認(rèn)真負(fù)責(zé)，只是表面應(yīng)付一

下，C項(xiàng)“無動于衷”指對應(yīng)該關(guān)心、注意的事情毫不關(guān)心，置之不理，D項(xiàng)“虛與委蛇”指對人虛情假意，假意殷勤，敷衍應(yīng)

對，均不如A項(xiàng)對應(yīng)準(zhǔn)確，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《南方日報(bào)：網(wǎng)站不更新被問責(zé)應(yīng)成常態(tài)》

7、①在此基礎(chǔ)上，將一定數(shù)量的無人機(jī)集群使用，所形成的無人機(jī)“蜂群”則更為可怕

②由于具備數(shù)量優(yōu)勢，可以短時(shí)間內(nèi)從多角度、多方向發(fā)起集群進(jìn)攻，使敵方的防空反導(dǎo)系統(tǒng)探測、跟蹤和攔截能力迅速飽和

③單兵使用的無人機(jī)一般僅有幾公斤重，很容易放進(jìn)作戰(zhàn)背包并攜帶；同時(shí)還采用了先進(jìn)的導(dǎo)航和定位系統(tǒng)，可以在復(fù)雜的環(huán)境中進(jìn)行高精度

的自主導(dǎo)航和定位

④“蜂群”由多架智能化程度較高的低成本無人機(jī)組成，且執(zhí)行任務(wù)時(shí)可以相互通信和相互協(xié)同，既可對多個(gè)目標(biāo)同時(shí)打擊，也可對單個(gè)高價(jià)值目

標(biāo)重復(fù)打擊

⑤“蜂群”無人機(jī)體積小，雷達(dá)信號特征小，難以被敵方探測發(fā)現(xiàn)，可以從戰(zhàn)機(jī)、艦艇和車輛等多種平臺快速發(fā)射，便于瞬時(shí)發(fā)起集中攻擊，達(dá)到

攻其不備、防不勝防的效果

⑥實(shí)戰(zhàn)中，無人機(jī)可以攜帶小型導(dǎo)彈或炸彈進(jìn)行攻擊，其打擊精度和威力都非常強(qiáng)大

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

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A．③⑥①④②⑤

B．③④⑥①⑤②

C．④①⑤③②⑥

D．④②③⑥⑤①

《正確答案》

A

《專家解析》

對比選項(xiàng)，確認(rèn)首句。③句介紹單兵使用的無人機(jī)的特點(diǎn)及優(yōu)勢，④句介紹“蜂群”的特點(diǎn)及優(yōu)勢，均可以作首句，無法排

除。觀察發(fā)現(xiàn)，①句通過“在此基礎(chǔ)上”引出無人機(jī)“蜂群”更為可怕，因此應(yīng)先介紹單兵使用無人機(jī)的優(yōu)勢，再介紹無人機(jī)“蜂

群”的可怕，故④句應(yīng)在③句和①句之后介紹，排除B、C、D三項(xiàng)，A項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《無人機(jī)剛開始改寫戰(zhàn)爭規(guī)則，但它的克星或已出現(xiàn)》

8、網(wǎng)上的低俗、惡俗亂象并非是個(gè)新問題，在“唯流量”觀念下的多方逐利，讓其____________。從賣慘審丑到獵奇惡搞，當(dāng)這些網(wǎng)上的不良

文化能夠通過流量變現(xiàn)，個(gè)別商家、運(yùn)營者甚至網(wǎng)絡(luò)平臺之間就容易形成錯(cuò)綜復(fù)雜的利益鏈條，為了熱度罔顧尺度，為了流量放棄質(zhì)量，甚至

____________。因此，當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)生態(tài)治理的不少舉措，劍鋒所指正是“流量至上、唯利是從”的不良風(fēng)氣。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．無以復(fù)加助紂為虐

B．愈演愈烈舍本逐末

C．如日中天為虎作倀

D．變本加厲推波助瀾

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“網(wǎng)上的低俗、惡俗亂象并非是個(gè)新問題，在‘唯流量’觀念下的多方逐利，讓其······”可知，橫線處所填成語需表

達(dá)低俗、惡俗亂象愈發(fā)嚴(yán)重之意。B項(xiàng)“愈演愈烈”指事情、情況等越加惡化、嚴(yán)重，D項(xiàng)“變本加厲”指變得比原來更加嚴(yán)重，

均符合文意，保留。A項(xiàng)“無以復(fù)加”表示不可能再增加，指程度達(dá)到了極點(diǎn)，置于此處程度過重，排除；C項(xiàng)“如日中天”比喻

事物正發(fā)展到十分興盛的階段，常用于積極的語境，與文段感情色彩不符，排除。

第二空，根據(jù)前文可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)個(gè)別商家、運(yùn)營者甚至網(wǎng)絡(luò)平臺在網(wǎng)上的不良文化的變現(xiàn)過程中起到了推動

作用，且根據(jù)“甚至”可知，橫線處所填成語比“為了熱度罔顧尺度，為了流量放棄質(zhì)量”程度更重。D項(xiàng)“推波助瀾”比喻從旁鼓

動、助長事物（多指壞的事物）的聲勢和發(fā)展，擴(kuò)大影響，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“舍本逐末”比喻做事不抓住主要的問題，而

專顧細(xì)枝末節(jié)，與“為了熱度罔顧尺度，為了流量放棄質(zhì)量”程度相同，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《激濁揚(yáng)清，讓大流量澎湃正能量（金臺銳評）》

9、下列選項(xiàng)與上文闡述的觀點(diǎn)不一致的是。

A．漢屈群策，群策屈群力。（揚(yáng)雄《法言》）

B．千金之裘，非一狐之腋也；臺榭之榱，非一木之枝也；三代之際，非一士之智也。信哉！（司馬遷《史記·劉敬

叔孫通列傳》）

C．欲以一人之智，周天下之務(wù)，而不能與賢人共天職也。（范祖禹《唐鑒·太宗下》）

D．以天下之目視，則無不見也；以天下之耳聽，則無不聞也；以天下之心慮，則無不知也。（管仲《管子·九守·主

明》）

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段先通過“故”指出“得道之宗，應(yīng)物無窮；任人之才，難以至治”，即只憑個(gè)人才智難以實(shí)現(xiàn)天下大治，又通過“由此觀之”指

出“勇力不足以持天下矣”，即憑個(gè)人的勇力保不住天下，最后得出結(jié)論，即智慧不足以治國、勇力不足以逞強(qiáng)，積集體力

量，聚集體智慧才能戰(zhàn)無不勝事無不成，故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要集聚集體力量。

A項(xiàng)，“漢屈群策，群策屈群力”意思是大家出主意，大家盡力量，強(qiáng)調(diào)集體的力量，與文中觀點(diǎn)相符，排除；

B項(xiàng)，“千金之裘，非一狐之腋也；臺榭之榱，非一木之枝也；三代之際，非一士之智也。信哉”意思是千金之貴的裘皮大衣，

不是用一只狐貍腋下的軟皮就能綴好的；樓臺亭榭的椽子，不是靠一棵樹的枝材就能修建的；累及三世的際遇，不是通過一

人的智慧就能預(yù)設(shè)的，強(qiáng)調(diào)集體的力量，與文中觀點(diǎn)相符，排除；

C項(xiàng)，“欲以一人之智，周天下之務(wù)，而不能與賢人共天職也”意思是用一個(gè)人的力量處理天下的政務(wù)，而不是和其余有賢才的

人共事，并未體現(xiàn)出集體的力量，與文中觀點(diǎn)不符，當(dāng)選；

D項(xiàng)，“以天下之目視，則無不見也；以天下之耳聽，則無不聞也；以天下之心慮，則無不知也”意思是若能用天下人的眼睛觀

察事物，就沒什么看不見；用天下人的耳朵探聽消息，就沒有什么聽不到；用天下人的心智思考問題，就沒有什么事情不知

道，強(qiáng)調(diào)集體的力量，與文中觀點(diǎn)相符，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】節(jié)選自《淮南子·主術(shù)訓(xùn)》

10、從“返鄉(xiāng)潮”到“用工荒”，一方面從側(cè)面反映出我國應(yīng)對國際金融危機(jī)的措施及時(shí)有力，經(jīng)濟(jì)形勢不斷企穩(wěn)回升向好。但另一方面，也暴露出

了我國目前整體勞動力結(jié)構(gòu)失衡等深層次問題。一邊是“就業(yè)難”，一邊卻是“用工荒”；一邊是企業(yè)對中高級技術(shù)人才“求賢若渴”，一邊卻是民工

以缺乏專業(yè)技能者居多。要化解“用工荒”問題，除了提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)之外，還需要以長遠(yuǎn)眼光建立一整套長期穩(wěn)定的工資增長激勵(lì)機(jī)制，同時(shí)

應(yīng)加大對中低勞務(wù)人員的專業(yè)培訓(xùn)投資，讓民工在工作中得到價(jià)值的不斷提升。

對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。

A．闡述“用工荒”折射出的積極效應(yīng)及消極影響

B．分析“用工荒”暴露出的問題及應(yīng)采取的應(yīng)對舉措

C．指出提高農(nóng)民工待遇是化解“用工荒”的關(guān)鍵

D．說明勞動力結(jié)構(gòu)的失衡是導(dǎo)致“用工荒”的深層次原因

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先指出“用工荒”反應(yīng)我國應(yīng)對金融危機(jī)的措施及時(shí)有力，接著指出“用工荒”體現(xiàn)出我國整個(gè)勞動力結(jié)果失衡的問題，并

提出了具體的應(yīng)對措施。AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，僅僅是對現(xiàn)象的分析，未提到針對性的解決方法。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“提高農(nóng)民工待遇”只是

應(yīng)對措施之一，無法得出其是“化解‘用工荒’的關(guān)鍵”的結(jié)論。

11、互聯(lián)網(wǎng)在給信息傳播帶來極大便利的同時(shí)，也容易成為滋生謠言的“溫床”。各類謠言中，尤以偽科學(xué)謠言有“__________”。這些謠言往

往圍繞醫(yī)療健康、食品安全等與人們?nèi)粘Ｉ罹o密相關(guān)的領(lǐng)域，穿著諸如量子科技、干細(xì)胞治療等“科學(xué)馬甲”，以“科普”的形式傳播，使其平添

了幾分“可信度”。一些謠言甚至還會不定期地“____________”，反復(fù)進(jìn)入公眾視野，增加了辨識難度，如果不及時(shí)澄清，很可能引發(fā)難以預(yù)

料的后果。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．欺騙性死灰復(fù)燃

B．普遍性偷梁換柱

C．殺傷力改頭換面

D．隱蔽性卷土重來

《正確答案》

C

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遼寧利盟招聘筆試沖刺題2025編號：371a3edb82bd70c575c01e604f30f14a

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，偽科學(xué)謠言與人們?nèi)粘Ｉ罹o密相關(guān)，容易讓人們輕信，故橫線處表達(dá)偽科學(xué)謠言有危害之意。A

項(xiàng)“欺騙性”意為用謊話或虛假的行動來蒙蔽人，使人上當(dāng)，C項(xiàng)“殺傷力”意為殺傷對方目標(biāo)的能力，D項(xiàng)“隱蔽性”意為被別的事

物遮住，不易被發(fā)現(xiàn)，均符合文意，保留。B項(xiàng)“普遍性”意為具有共同性的，存在面很廣泛的，與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“反復(fù)進(jìn)入公眾視野，增加了辨識難度”可知，一些謠言會變化花樣反復(fù)進(jìn)入公眾視野。C項(xiàng)“改頭換面”比喻只改

變外表和形式，不改變內(nèi)容實(shí)質(zhì)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“死灰復(fù)燃”比喻失勢者又重新得勢或已經(jīng)停止活動的事物又重新活動

起來（多指壞事），文段并未體現(xiàn)這些謠言失勢，且置于此處無法體現(xiàn)增加了辨識難度，與文意不符，排除；D項(xiàng)“卷土重

來”比喻失敗后重新恢復(fù)勢力，無法體現(xiàn)增加了辨識難度，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《偽科學(xué)謠言當(dāng)休矣！讓科普跑在謠言前面》

12、音樂是聲音中最早進(jìn)入電影的一個(gè)藝術(shù)______，它向來以擅長表現(xiàn)感情、______氣氛而受到編創(chuàng)人員的喜愛。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．環(huán)節(jié)烘托

B．元素渲染

C．手段打造

D．形式調(diào)動

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，“音樂”不能與“環(huán)節(jié)”或者“手段”搭配。音樂是電影中各種藝術(shù)表現(xiàn)方式的組成部分之一，“元素”在日常生活中表示一

個(gè)事物的組成部分，用“元素”合適。第二空，音樂在電影中只是一個(gè)組成部分，它的重要作用是營造、渲染氣氛，應(yīng)選“渲

染”，因此B項(xiàng)正確。

13、面對文物保護(hù)形勢不容樂觀、“借道”提起公益訴訟效果不佳的________，及時(shí)擴(kuò)大公益訴訟的領(lǐng)域，讓檢察機(jī)關(guān)在這方面能有更多積極

作為，顯然____________。與社會組織“借道”提起文物公益訴訟相比，檢察機(jī)關(guān)將此作為法定職責(zé)，不僅可以讓文物公益訴訟擺脫“借道”尷

尬而____________，還有利于檢察機(jī)關(guān)充分發(fā)揮專業(yè)知識豐富的優(yōu)勢，使公益訴訟收到更好的法律和社會效果。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．牽制實(shí)至名歸大張旗鼓

B．鴻溝責(zé)無旁貸另辟蹊徑

C．羈絆任重道遠(yuǎn)因勢利導(dǎo)

D．掣肘勢在必行名正言順

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，文物保護(hù)形勢不容樂觀和“借道”提起公益訴訟效果不佳影響了檢察機(jī)關(guān)在公益訴訟方面的作為，A

項(xiàng)“牽制”指拖住對方，使其行動受到限制，C項(xiàng)“羈絆”指被身邊的事物纏住手腳，D項(xiàng)“掣肘”指拉著胳膊，比喻有人從旁牽制，

工作受干擾，均可以體現(xiàn)二者對檢察機(jī)關(guān)的影響，符合文意，保留。B項(xiàng)“鴻溝”比喻明顯的界線，此處未體現(xiàn)界線，排除。

第二空，根據(jù)前文的困境可知，有必要讓檢察機(jī)關(guān)有所作為，從而讓公益訴訟收到效果，C項(xiàng)“任重道遠(yuǎn)”比喻責(zé)任重大，要經(jīng)

歷長期的奮斗，D項(xiàng)“勢在必行”形容事情迫于情勢，必須采取行動，均符合文意，保留。A項(xiàng)“實(shí)至名歸”指有了真正的學(xué)識、

本領(lǐng)或功業(yè)，自然就有聲譽(yù)，置于此處用法不當(dāng)，且不符合文意，排除。

第三空，根據(jù)“擺脫‘借道’尷尬”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)文物擁有專屬的公益訴訟渠道，D項(xiàng)“名正言順”指做事理由正當(dāng)而充分，理

直氣壯，置于文段中可以體現(xiàn)文物公益訴訟從“借道”訴訟到現(xiàn)在“檢察機(jī)關(guān)將此作為法定職責(zé)”的轉(zhuǎn)變，符合文意，當(dāng)選。C

項(xiàng)“因勢利導(dǎo)”指順著事情發(fā)展的趨勢，加以引導(dǎo)，文段無“引導(dǎo)”之意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《以公益訴訟加強(qiáng)文物保護(hù)正當(dāng)其時(shí)》

14、《南溪春曉圖》布局協(xié)調(diào)巧妙，層次分明，____________。縱觀全圖，畫有桃樹、柳樹折枝各一枝，柳枝從畫面右下方橫插進(jìn)來，一直

伸展到畫幅頂部。一只鴨鶻停憩在柳枝上，正低著頭梳理羽毛，盡情地抖動著羽毛，把鳥兒機(jī)智靈敏的特性刻畫得____________。也就是

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說，觀圖就可以感受到春天萬物復(fù)蘇、生機(jī)盎然的意趣。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．別具一格出神入化

B．錯(cuò)落有致淋漓盡致

C．美輪美奐獨(dú)具匠心

D．鱗次櫛比惟妙惟肖

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，修飾“《南溪春曉圖》布局”。A項(xiàng)“別具一格”指另有一種獨(dú)特的風(fēng)格，B項(xiàng)“錯(cuò)落有致”形容事物的布局雖然參差不齊，

但卻極有情趣，使人看了有好感，均可修飾“《南溪春曉圖》布局”，保留。C項(xiàng)“美輪美奐”形容房屋高大華麗，D項(xiàng)“鱗次櫛

比”形容房屋或船只等排列得很密很整齊，均無法修飾“《南溪春曉圖》布局”，排除。

第二空，根據(jù)后文“也就是說，觀圖就可以感受到春天萬物復(fù)蘇、生機(jī)盎然的意趣”可知，橫線處體現(xiàn)刻畫得非常逼真、生動

之意。B項(xiàng)“淋漓盡致”形容文章、說話等表達(dá)得非常充分、透徹，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“出神入化”形容極其高超的境界，

與“刻畫”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《古書畫中的二十四節(jié)氣|雨水：夢隨春水，竹窗花雨》

15、置身海量信息時(shí)代，有些人已習(xí)慣從App中接收推送、獲取信息，但長期________于單一信道中“看我想看，聽我想聽”，在不斷重復(fù)和自

我認(rèn)證中強(qiáng)化固有喜好，不僅難以接受異質(zhì)信息與觀點(diǎn)，甚至?xí)饾u________社會共識?；ヂ?lián)網(wǎng)的意義本在于促進(jìn)信息互聯(lián)、開放、多元、

共享，如果個(gè)體接收的信息陷入狹隘、單一、破碎、低質(zhì)，顯然與之____________。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．局限吞噬差強(qiáng)人意

B．沉迷打磨格格不入

C．拘泥瓦解南轅北轍

D．沉溺蠶食背道而馳

《正確答案》

D

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“不僅難以接受異質(zhì)信息與觀點(diǎn)”可知，“甚至”后應(yīng)填入程度較重的詞語，表示社會共識也會遭到破

壞，A項(xiàng)“吞噬”指吞并，兼并，C項(xiàng)“瓦解”比喻全部解體或潰散，D項(xiàng)“蠶食”比喻如蠶吃桑葉那樣一點(diǎn)一點(diǎn)地吃掉，比喻逐步侵

占，均與“共識”搭配恰當(dāng)，保留。B項(xiàng)“打磨”指磨練意志、本領(lǐng)等，與文段的感情色彩不符，排除。

第三空，要體現(xiàn)出個(gè)體接收的信息與互聯(lián)網(wǎng)的本身的意義相反，D項(xiàng)“背道而馳”比喻方向和目的完全相反，符合文意，保留。

A項(xiàng)“差強(qiáng)人意”指勉強(qiáng)使人滿意，與文意無關(guān)，排除；C項(xiàng)“南轅北轍”多指一個(gè)主體的行動和目的相反，文段的主體是“個(gè)

體”與“互聯(lián)網(wǎng)”，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“沉溺”指沉迷其中，無法自拔，可體現(xiàn)沉迷單一信道的意思，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《北京日報(bào)評論：別被算法困在“信息繭房”》

16、在幾千年的歷史流轉(zhuǎn)中，傳統(tǒng)藝術(shù)以其深厚的文化底蘊(yùn)和美學(xué)________打動過無數(shù)人。隨著時(shí)代的快速發(fā)展，曾經(jīng)燦爛的傳統(tǒng)文化在青

年人當(dāng)中一度被貼上了復(fù)古守舊的歷史標(biāo)簽。但河南電視臺的“水下飛天”“端午奇妙游”等節(jié)目，在堅(jiān)守傳統(tǒng)文化、藝術(shù)本體的前提下融入時(shí)代審

美和價(jià)值，因而________了人們對傳統(tǒng)文化的固有認(rèn)知，在年輕群體中迅速走紅破圈。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．積淀顛覆

B．融合重塑

C．沉淀同化

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D．結(jié)合革新

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“在幾千年的歷史流轉(zhuǎn)中，傳統(tǒng)藝術(shù)以其深厚的文化底蘊(yùn)和美學(xué)”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)美學(xué)經(jīng)過很長時(shí)

間的積累，A項(xiàng)“積淀”指積累沉淀，C項(xiàng)“沉淀”指溶液中難溶解的固體物質(zhì)從溶液中析出或凝聚，積累，均可體現(xiàn)美學(xué)經(jīng)過很

長時(shí)間的積累，符合文意，保留。B項(xiàng)“融合”指幾種不同的事物合成一體，文段強(qiáng)調(diào)美學(xué)經(jīng)過很長時(shí)間的積累而非美學(xué)與其他

事物合成一體，與文意不符，排除；D項(xiàng)“結(jié)合”指人或事物間發(fā)生密切聯(lián)系，不能體現(xiàn)美學(xué)經(jīng)過長時(shí)間的積累，與文意不符，

排除。

第二空，“因而”表示因果關(guān)系，且根據(jù)“河南電視臺的‘水下飛天’‘端午奇妙游’等節(jié)目，在堅(jiān)守傳統(tǒng)文化、藝術(shù)本體的前提下融

入時(shí)代審美和價(jià)值”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)河南電視臺的節(jié)目改變了人們對傳統(tǒng)文化的固有認(rèn)知，A項(xiàng)“顛覆”指翻倒，

置于此處可體現(xiàn)對固有認(rèn)知的改變，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“同化”指不相同的事物逐漸變得相近或相同，文段強(qiáng)調(diào)的是節(jié)目改

變了人們對傳統(tǒng)文化的固有認(rèn)知，而非把固有認(rèn)知變得相同，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《探索創(chuàng)新路徑為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化注入時(shí)代活力》

17、關(guān)于非營利機(jī)構(gòu)，往往帶有不以營利為目標(biāo)的價(jià)值導(dǎo)向。國際博物館協(xié)會屢次修訂“博物館”一詞的定義，有諸多修飾詞語被反復(fù)修改。但

近年來的數(shù)次修訂當(dāng)中，“非營利機(jī)構(gòu)”一詞作為“博物館”的定位被保留。可見，國際學(xué)術(shù)界對此問題的重視之深。但是，____________

________？就“非營利”的問題而言，學(xué)術(shù)界也早已公認(rèn)，這是一種目的性提法，不意味著博物館不能參與一切的營利行為。在具體手段上，不

少國家憑借博物館營利所得收入是否服務(wù)于公共性目的來判定其是否屬于非營利機(jī)構(gòu)，而非斷絕一切市場收入。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．是否是博物館在市場化浪潮面前的出路

B．不必讓營利與否成為博物館發(fā)展的枷鎖

C．這是否意味著博物館就一定與市場絕緣

D．為何博物館在走向市場之時(shí)爭議聲不斷

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線位于文段中間，需聯(lián)系上下文內(nèi)容進(jìn)行分析。文段開篇引出非營利機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)，接著引出“博物館”的話題，并指出其“非

營利機(jī)構(gòu)”的定位一直被保留，然后通過“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，橫線后指出“非營利”不意味著博物館不能參與一切的營利行為，也

絕非斷絕一切市場收入，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)博物館與市場營利行為之間的關(guān)系，且根據(jù)橫線后的問號可知，橫線處應(yīng)為提出問

題式的表述，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，橫線后并未提及博物館的出路，與后文無法銜接，排除；

B項(xiàng)，為肯定表述，與文意不符，排除；

D項(xiàng)，文段并未提及“爭議”，無中生有，且后文并非在分析有爭議的原因，與后文無法銜接，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《博物館的創(chuàng)新與“守舊”》

18、懷特島位于新西蘭北島豐盛灣地區(qū)，是新西蘭一處著名旅游景點(diǎn)，其火山長期活躍，經(jīng)常噴發(fā)濃煙和氣體，地表溫度高，景觀奇特，人們

可以乘船或直升機(jī)游覽該火山島。____________________。最近數(shù)月，新西蘭地理科學(xué)研究院科學(xué)家多次警告，懷特島火山近期有趨于噴

發(fā)的明顯跡象。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．懷特島火山歷史上曾多次噴發(fā)

B．懷特島也是許多著名電影的取景地

C．殊不知懷特島是私人所有的

D．科學(xué)家能做的只是持續(xù)監(jiān)測火山

《正確答案》

A

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《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，需要結(jié)合上下文內(nèi)容進(jìn)行分析。文段開篇提到懷特島火山由于長期活躍，吸引了許多游客前來游覽。

橫線后闡述了近期科學(xué)家發(fā)現(xiàn)火山有噴發(fā)的可能。故橫線處所填語句既要承接上文所述的懷特火山長期活躍，又要引出下文

科學(xué)家對于近期可能噴發(fā)的猜測，即懷特火山曾多次噴發(fā)過，對應(yīng)A項(xiàng)。

B、C兩項(xiàng)，橫線后論述的是近期科學(xué)家對于火山即將噴發(fā)的猜測，均與后文核心話題不一致，排除；

D項(xiàng)，橫線前論述的是懷特島火山由于長期活躍，吸引了許多游客前來游覽，與前文核心話題不一致，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《科普：活火山能否參觀》

19、接種疫苗是一份社會責(zé)任，因?yàn)閭魅静∈窃谌伺c人之間傳播的，沒有人是一座“孤島”，沒有人能夠____________。如果人人心存僥幸，

或者將________病毒傳播的希望寄托在他人身上，免疫屏障就無法建立。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．明哲保身抑制

B．袖手旁觀減緩

C．獨(dú)善其身阻斷

D．置身事外隔離

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，傳染病會在人與人之間傳播，沒有人可以完全不與他人接觸，文段重在突出人與人之間是有聯(lián)系

的，故每個(gè)人都不能只考慮自身。B項(xiàng)“袖手旁觀”比喻人置身事外、不幫助別人，C項(xiàng)“獨(dú)善其身”指只顧自己，不管別人，D

項(xiàng)“置身事外”指把自己放在事情之外，毫不關(guān)心，均符合文意，保留。A項(xiàng)“明哲保身”指因怕連累自己而回避原則斗爭的處世

態(tài)度，文段并沒有連累、回避之意，排除。

第二空，搭配“病毒傳播”，C項(xiàng)“阻斷”指由于阻止而中斷進(jìn)程，搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“減緩”指速度變慢，程度過輕，排除；D

項(xiàng)“隔離”指斷絕接觸、斷絕往來，與“病毒傳播”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《新冠疫苗接種是道必答題》

20、“氣象學(xué)家告訴我們，大部分龍卷風(fēng)通常持續(xù)時(shí)長不到10分鐘?！边@句話最適合放在文中哪個(gè)位置？

A．①處

B．②處

C．③處

D．④處

《正確答案》

B

《專家解析》

題干文字主要圍繞龍卷風(fēng)的持續(xù)時(shí)間進(jìn)行論述，且強(qiáng)調(diào)龍卷風(fēng)持續(xù)時(shí)間短，故前文或后文應(yīng)與龍卷風(fēng)的持續(xù)時(shí)間有關(guān)。②處

后“然而”表示轉(zhuǎn)折，后文通過“大型龍卷風(fēng)會持續(xù)更長時(shí)間”表示大型龍卷風(fēng)持續(xù)時(shí)間會比較久，可以與題干文字構(gòu)成前后相反

的轉(zhuǎn)折關(guān)系，且話題一致，對應(yīng)B項(xiàng)。

①處后提出龍卷風(fēng)形成與消失的問題，③處后論述雷暴形成的具體條件，④處后轉(zhuǎn)折詞“然而”后論述科學(xué)家的苦惱，均與題

干內(nèi)容無關(guān)，排除A、C、D三項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《經(jīng)歷一次龍卷風(fēng)到底有多恐怖？》

21、人類社會自有了國家，就開始了征稅的歷史。從古至今，各國開征的稅種______，但總的來說，可以將它們______為直接稅和間接稅兩

大類。直接稅如土地稅、房屋稅等，間接稅如鹽稅、漁稅等。兩類稅種本身以及主體稅種的______經(jīng)歷了一個(gè)漫長演進(jìn)的過程。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

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A．大同小異概括出現(xiàn)

B．林林總總劃分發(fā)展

C．不勝枚舉歸納更替

D．五花八門合并蛻變

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤，人類從古到今的稅種經(jīng)過了漫長的發(fā)展，不可能是大同小異。第二空將稅收進(jìn)行了歸納分類，最后一空談及兩種

稅種本身以及主體稅種在人類歷史上交換出現(xiàn)，“更替”符合句意。因此C項(xiàng)正確。

22、敦煌壁畫共有五萬多平方米，若按高為一米來排列，有五十多公里長，即使______，也要夜以繼日。作為人類文明奇跡和世界文化藝術(shù)瑰

寶，敦煌壁畫的重大價(jià)值不光是數(shù)量之巨，而且更在于其內(nèi)涵的______。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．浮光掠影異彩紛呈

B．蜻蜓點(diǎn)水豐富多彩

C．一目十行源遠(yuǎn)流長

D．走馬觀花博大精深

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，文段指出敦煌壁畫數(shù)量巨大，即使粗略的看壁畫，也要夜以繼日。走馬觀花指指大略地觀察一下，符合句意。蜻蜓

點(diǎn)水比喻做事膚淺不深入；“一目十行”形容看書速度非?？?；浮光掠影比喻觀察不細(xì)致或印象很不深刻；這三個(gè)成語用來形

容粗略地看壁畫不恰當(dāng)。第二空，“異彩紛呈”比喻突出的成就或表現(xiàn)紛紛呈現(xiàn)，“豐富多彩”指內(nèi)容豐富，花色繁多，這兩個(gè)成

語均不能用來修飾“內(nèi)涵”。博大精深，多用于形容理論、學(xué)識、思想、作品等廣博豐富，深奧。形容敦煌壁畫的內(nèi)涵，符合

句意。

23、實(shí)踐證明，生態(tài)保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展是辯證統(tǒng)一的關(guān)系，能夠相互支持、___________。發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能對資源和生態(tài)環(huán)境___________，生

態(tài)環(huán)境保護(hù)也不是舍棄經(jīng)濟(jì)發(fā)展而___________。堅(jiān)持在發(fā)展中保護(hù)、在保護(hù)中發(fā)展，關(guān)鍵是要找到把“綠水青山”轉(zhuǎn)化為“金山銀山”的有效路

徑。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．相輔相成本末倒置劍走偏鋒

B．相得益彰竭澤而漁緣木求魚

C．相映成趣殺雞取卵削足適履

D．相為表里因小失大背道而馳

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“頓號”可知，橫線處成語與“相互支持”語義相近，A項(xiàng)“相輔相成”指兩種事物互相輔助，互相促成，缺一不可，B

項(xiàng)“相得益彰”意為相互幫助、互相補(bǔ)充，更能顯出好處，均符合文意，保留。C項(xiàng)“相映成趣”比喻相互襯托著，顯得很有趣

味，很有意思，側(cè)重有趣味，D項(xiàng)“相為表里”指內(nèi)外互相配合，共為一體，均與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“生態(tài)保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展是辯證統(tǒng)一的關(guān)系”可知，橫線處成語表示不能為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)而傷害生態(tài)環(huán)境之意，B

項(xiàng)“竭澤而漁”意為排盡湖水或池水捉魚，比喻只圖眼前利益，不作長遠(yuǎn)打算，符合文意，保留。A項(xiàng)“本末倒置”形容把事物的

主次、輕重顛倒了，與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“生態(tài)環(huán)境保護(hù)也不是舍棄經(jīng)濟(jì)發(fā)展”可知，橫線處成語表示舍棄經(jīng)濟(jì)發(fā)展保護(hù)生態(tài)環(huán)境的方法不

對，B項(xiàng)“緣木求魚”比喻行事的方向、方法不對，必將勞而無功，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《激發(fā)新動能成長的“乘數(shù)效應(yīng)”》

24、游戲課程化是一個(gè)感性與理性________的過程。帶著喜悅、好奇投入其中，這是一個(gè)孩子們感性體驗(yàn)的過程；感性的河里注入什么樣的

營養(yǎng)元素，這是一個(gè)教育者需要理性思考、精心________的過程。所謂“有目的、有計(jì)劃”，正是體現(xiàn)在這個(gè)過程中。而能夠經(jīng)得起價(jià)值

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________的有“魂”的課程才不會是膚淺的課程。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．交匯勾畫拷問

B．交融策劃叩問

C．交鋒勾勒責(zé)問

D．交織籌劃追問

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文可知，游戲課程化既需要感性體驗(yàn)又需要理性思考，A項(xiàng)“交匯”指匯合，B項(xiàng)“交融”指融合在一起，融為一

體，D項(xiàng)“交織”指縱橫交錯(cuò)或錯(cuò)綜復(fù)雜地合在一起，均符合文意，保留。C項(xiàng)“交鋒”指相互爭論的過程，側(cè)重爭論，與文意不

符，排除。

第二空，根據(jù)“有目的、有計(jì)劃”可知，橫線處所在句子強(qiáng)調(diào)有計(jì)劃的過程，B項(xiàng)“策劃”、D項(xiàng)“籌劃”均可體現(xiàn)有計(jì)劃的過程，符

合文意，保留。A項(xiàng)“勾畫”指勾勒描繪，用簡短的文字描寫，常搭配“藍(lán)圖”“愿景”等，無法體現(xiàn)有計(jì)劃的過程，排除。

第三空，搭配“價(jià)值”，D項(xiàng)“追問”指追根究底地查問，置于此處可體現(xiàn)有價(jià)值的、有“魂”的課程才不會是膚淺的課程，符合文

意，當(dāng)選。B項(xiàng)“叩問”意為打聽、詢問，含有尊敬的意思，與文段語境不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《論游戲課程化之道》

25、苗寨的“美人靠”是個(gè)充滿詩意的稱呼，是柔軟的，是閑適的，而非____________、輾轉(zhuǎn)奔波。同時(shí)，歷史上，苗族先民們曾被冠以“武陵

蠻”的稱呼。那個(gè)“蠻”字我體味出另一層意思：________。確實(shí)，與風(fēng)雨對抗、與病毒對抗、與命運(yùn)對抗，都需要一股不服輸?shù)男U勁。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．金戈鐵馬剛毅

B．披星戴月勇猛

C．櫛風(fēng)沐雨執(zhí)著

D．廢寢忘食堅(jiān)韌

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，由頓號可知，橫線處成語與“輾轉(zhuǎn)奔波”構(gòu)成并列，表意為辛苦奔走，B項(xiàng)“披星戴月”形容起早貪黑，辛勤勞動或晝夜

趕路，C項(xiàng)“櫛風(fēng)沐雨”形容經(jīng)常在外面奔波勞碌，均符合文意，保留；A項(xiàng)“金戈鐵馬”比喻戰(zhàn)爭，也形容戰(zhàn)士持槍馳馬的雄

姿，與文意不符，排除；D項(xiàng)“廢寢忘食”形容非常勤奮專心，與“輾轉(zhuǎn)奔波”不能構(gòu)成并列，排除。

第二空，尾句是對橫線處詞語的解釋說明，表意為不服輸?shù)膱?jiān)持，C項(xiàng)“執(zhí)著”指對某種事物追求不舍，符合文意，當(dāng)選；B

項(xiàng)“勇猛”比喻勇敢而氣勢強(qiáng)大，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《風(fēng)雨苗寨》

26、為了讓孩子在高考沖刺期間攝取充分的營養(yǎng)，很多家長挖空心思為孩子改善飲食，有的甚至寄希望于保健品，希望能幫助孩子補(bǔ)充營養(yǎng)、

增強(qiáng)記憶力。但從醫(yī)學(xué)角度來說，人腦在3～6歲時(shí)基本上已發(fā)育完全，達(dá)到成人水平，因此，3歲之后的營養(yǎng)補(bǔ)充對大腦的發(fā)育作用其實(shí)并不

大。合理的膳食營養(yǎng)是保持良好體力和腦力的基本，從營養(yǎng)學(xué)角度上說，食物并沒有好壞之分，重要的是要對食物的種類和數(shù)量進(jìn)行合理的搭

配。對高考備考生來說，在飲食中適當(dāng)增加粗糧可以增加身體的糖儲備，進(jìn)而更好地滿足大腦工作需要；適量攝入脂肪和蛋白質(zhì)對身體也是有

益的，家長可以為孩子補(bǔ)充一些富含多不飽和脂肪酸的食物以及蛋類、瘦肉、奶類等優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì)。

這段文字意在說明：

A．要對青少年的日常飲食進(jìn)行合理的搭配

B．保健品對大腦的營養(yǎng)補(bǔ)充作用微乎其微

C．合理的膳食營養(yǎng)對高考備考生至關(guān)重要

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D．備考生的飲食結(jié)構(gòu)應(yīng)注意保持“多樣性”

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇介紹了很多家長挖空心思為高考沖刺的孩子補(bǔ)充營養(yǎng)、增強(qiáng)記憶力，然后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”闡述了人腦在3～6歲

時(shí)基本上已發(fā)育完全的觀點(diǎn)，并通過結(jié)論詞“因此”得出結(jié)論，即3歲之后的營養(yǎng)補(bǔ)充對大腦的發(fā)育作用不大，最后提出合理的

膳食營養(yǎng)是保持良好體力和腦力的基本，要對食物的種類和數(shù)量進(jìn)行合理的搭配，并通過兩個(gè)分句進(jìn)行了具體論證。故文段

為分總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)合理的膳食營養(yǎng)對高考備考生很重要，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“青少年”概念擴(kuò)大，文段強(qiáng)調(diào)的是“高考備考生”，排除；

B項(xiàng)，“保健品”對應(yīng)文段開篇話題引入的部分，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“備考生”概念擴(kuò)大，文段強(qiáng)調(diào)的是“高考備考生”，“多樣性”僅強(qiáng)調(diào)種類多，而文段強(qiáng)調(diào)“合理的搭配”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《還在天天吃核桃？高三備考這樣食補(bǔ)才有效！》

27、秦漢的大一統(tǒng)實(shí)踐，奠定了我國疆域的基礎(chǔ)，為各民族共為一體創(chuàng)造了政治條件和地理空間，促進(jìn)了多民族國家內(nèi)部政治、經(jīng)濟(jì)、社會、

文化等方面的進(jìn)一步統(tǒng)一，“夷夏”一統(tǒng)的觀念得到加強(qiáng)。秦漢之后，中華大地存在著諸多王朝或政權(quán)，它們也存在不同形式的疆域和邊界，特別

是被稱為“正統(tǒng)”的歷代王朝大都試圖構(gòu)建以自己為中心的“大一統(tǒng)”統(tǒng)治體系。《新唐書》《宋史》《元史》《明史》《清史稿》在記載相應(yīng)的王

朝疆域時(shí)多以秦漢的疆域?yàn)閰⒄?，或者作為突破的基點(diǎn)。正是這種“大一統(tǒng)”疆域觀，激勵(lì)著中華大地上諸多王朝或政權(quán)的統(tǒng)治者開疆拓土，將更

大范圍的區(qū)域融入統(tǒng)一多民族國家疆域形成的軌道。

這段文字重在說明：

A．“大一統(tǒng)”締造了統(tǒng)一多民族國家疆域

B．秦代“大一統(tǒng)”奠定了我國疆域的基礎(chǔ)

C．統(tǒng)一多民族國家疆域形成發(fā)展的歷史軌跡

D．“大一統(tǒng)”所蘊(yùn)含的文化觀是包容開放的

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇介紹秦漢的大一統(tǒng)實(shí)踐奠定了我國疆域的基礎(chǔ)，為各民族共為一體創(chuàng)造了政治條件和地理空間，促進(jìn)了多民族國家

內(nèi)部的進(jìn)一步統(tǒng)一，接著介紹秦漢之后，許多王朝大都試圖建立“大一統(tǒng)”統(tǒng)治體系，隨后通過《新唐書》《宋史》等書籍的

記載進(jìn)行舉例論證，尾句總結(jié)前文，強(qiáng)調(diào)正是這種“大一統(tǒng)”疆域觀，激勵(lì)著中華大地上諸多王朝或政權(quán)的統(tǒng)治者開疆拓土，

逐漸統(tǒng)一。故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“大一統(tǒng)”思想讓多民族國家進(jìn)一步開疆拓土，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“秦代‘大一統(tǒng)’”對應(yīng)首句引出話題部分，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)“統(tǒng)一多民族國家疆域形成發(fā)展的歷史軌跡”、D項(xiàng)“‘大一統(tǒng)’所蘊(yùn)含的文化觀”文段均未提及，無中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《朱尖：從“大一統(tǒng)”文化傳統(tǒng)看中華文明突出的統(tǒng)一性》

28、近年來，在強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策支持下，我國農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施持續(xù)改善提升，越來越多的農(nóng)村實(shí)現(xiàn)水源凈化、道路硬化、夜晚亮化、能源清潔

化。這不僅為群眾生產(chǎn)生活提供了便利，也優(yōu)化了人居環(huán)境，使鄉(xiāng)村面貌煥然一新。但近日發(fā)現(xiàn)，個(gè)別農(nóng)村地區(qū)存在基礎(chǔ)設(shè)施重建設(shè)、輕管護(hù)

甚至不管護(hù)的情況。比如，有的村莊路燈大面積“失明”，有的雖然通了自來水但水質(zhì)不達(dá)標(biāo)，有的村內(nèi)道路地基破碎、路面塌陷。凡此種種，既

影響群眾生產(chǎn)生活，也造成了資源浪費(fèi)。確保各類已建成設(shè)施持續(xù)穩(wěn)定運(yùn)行，必須建立健全長效管護(hù)機(jī)制。

這段文字接下來最可能講述的是：

A．農(nóng)村基建長效管護(hù)機(jī)制的示范效應(yīng)

B．農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施長效管護(hù)的具體機(jī)制

C．農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施提檔升級的豐碩成果

D．健全農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的常態(tài)機(jī)制

《正確答案》

B

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《專家解析》

根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題。文段開篇引出“農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施”的話題，隨后通過轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)個(gè)別農(nóng)村地區(qū)存在基

礎(chǔ)設(shè)施管護(hù)不力的問題，尾句通過“必須”提出對策，強(qiáng)調(diào)要建立健全農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施長效管護(hù)機(jī)制。故后文應(yīng)圍繞這一對策展

開具體論述，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，應(yīng)先論述“長效管護(hù)機(jī)制”的具體內(nèi)容，再論述其“示范效應(yīng)”，排除；

C項(xiàng)，“豐碩成果”對應(yīng)文段開頭，前文已有論述，后文不會重復(fù)論述，排除；

D項(xiàng)，文段重在論述要建立健全農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施長效管護(hù)機(jī)制，“農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)”與文段核心話題不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《人民時(shí)評：農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施，建好更要管好》

29、某些作者希望通過對熱門題材的模仿提高知名度，過于注重短時(shí)間的市場效應(yīng)與“粉絲”推動，而忽視了對文本內(nèi)容個(gè)性化的________，

以致被淹沒在浩如煙海的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫里。最終導(dǎo)致的結(jié)果是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)千篇一律，作品情節(jié)套路化嚴(yán)重，讀者在大量________的作品里很難集

中注意力，也無法獲得足夠的審美愉悅。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．創(chuàng)新常見

B．打磨重復(fù)

C．揣摩趨同

D．描摹雷同

《正確答案》

B

《專家解析》

本題可從第二空入手，橫線后是對橫線詞語的解釋說明，由橫線前“套路化嚴(yán)重”可知，橫線處詞語體現(xiàn)作品套路化，即作品

內(nèi)容重復(fù)、相同，對應(yīng)B、D兩項(xiàng)。A項(xiàng)“常見”強(qiáng)調(diào)經(jīng)常見到，經(jīng)常見到的事物不一定重復(fù)，排除；C項(xiàng)“趨同”側(cè)重強(qiáng)調(diào)趨向于

相同，即當(dāng)下還不是相同的狀態(tài)，與文段含義不一致，排除。

第一空，橫線處詞語搭配“文本內(nèi)容”。B項(xiàng)“打磨”指加工使變得更好，與“文本內(nèi)容”搭配恰當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“描摹”指

用語言文字表現(xiàn)人或事物的形象、情狀、特性等，直接搭配被描摹的對象，如“描摹人物性格”，與“內(nèi)容”搭配不當(dāng)，不符合文

意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《讀者介入對網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的影響》

30、雷峰塔倒塌后，人們更多的是對失去“雷峰夕照”的惋惜。而魯迅經(jīng)過醞釀，____________，在一個(gè)多月后寫了《論雷峰塔的倒掉》。他

振聾發(fā)聵地說：自我聽了祖母講述白娘娘的故事，“那時(shí)我唯一的希望，就在這雷峰塔的倒掉”，不僅在于它破破爛爛的外觀，更主要是它象征著

封建的幽靈。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．推陳出新

B．另辟蹊徑

C．筆走龍蛇

D．天馬行空

《正確答案》

B

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《專家解析》

根據(jù)“人們更多的是對失去‘雷峰夕照’的惋惜”“他振聾發(fā)聵地說：自我聽了祖母講述白娘娘的故事，‘那時(shí)我唯一的希望，就在

這雷峰塔的倒掉’”可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)魯迅的寫作角度與別人的想法不同，B項(xiàng)“另辟蹊徑”指另外開辟一條路，比喻另創(chuàng)

一種風(fēng)格或方法，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕，取其精華，并使它向新的方向發(fā)展，C項(xiàng)“筆走龍

蛇”指筆一揮動就呈現(xiàn)出龍蛇舞動的神態(tài)，形容書法生動而有氣勢、風(fēng)格灑脫，也指書法速度很快，筆勢雄健活潑，D項(xiàng)“天馬

行空”多比喻詩文氣勢豪放，不受拘束，也比喻人浮躁、不踏實(shí)，均與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《魯迅筆下的“蟹”故事：閃耀著思想和藝術(shù)的光芒》

31、生活中，每天都會涌現(xiàn)大量新詞、熱詞，這些凝練個(gè)性的詞語，是現(xiàn)實(shí)生活的一面鏡子，它不僅記載著本年度人們身邊發(fā)生的種種事情，

也________著人們對事件和生活的態(tài)度。自有互聯(lián)網(wǎng)以來，年度熱詞已經(jīng)成為當(dāng)代文化的新景觀，構(gòu)成了非常深刻的公眾記憶，其背后

________的大眾社會訴求和集體心理，值得思索和回味。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．傳輸代表

B．傳遞透露

C．傳達(dá)折射

D．傳承揭示

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，與“態(tài)度”搭配，B項(xiàng)“傳遞”、C項(xiàng)“傳達(dá)”均搭配恰當(dāng)，保留；A項(xiàng)“傳輸”指輸送，D項(xiàng)“傳承”指傳授和繼承，均搭配不

當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“背后”可知，表面上是新詞、熱詞，實(shí)際背后體現(xiàn)的是社會的訴求，C項(xiàng)“折射”比喻把事物的表象或?qū)嵸|(zhì)表現(xiàn)出

來，符合文意，當(dāng)選；B項(xiàng)“透露”指泄露或顯露（信息、消息、意思等），與“背后”相悖，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《熱詞中的時(shí)代記憶和大眾情感》

32、“開口功力”是對組工干部口頭表達(dá)能力、部署安排能力、協(xié)調(diào)控制能力的綜合考量。作為組工干部要及時(shí)匯報(bào)工作、走到基層調(diào)研協(xié)調(diào)、

走向群眾傾聽心聲，還要善于用最精煉、最簡短的語言講清楚最復(fù)雜的問題。對此，組工干部要做到“言系基層”，能夠用溝通化解民生矛盾和解

決基層突出問題；____________________，把組織工作服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)民生的要求講透徹、動人心；要實(shí)現(xiàn)“話傳黨策”，要站位

大局把組織工作和中心思想講到家，確保政策宣傳貫徹落實(shí)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．要貫徹“言行結(jié)合”

B．要落實(shí)“以情動人”

C．要堅(jiān)持“語扣民心”

D．要確保“情系民生”

《正確答案》

C

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《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，需要結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。前文指出組工干部需要具備“開口功力”，要善于用“最精煉、最簡短的

語言”講清楚最復(fù)雜的問題。隨后從三個(gè)方面進(jìn)一步闡述，故橫線處內(nèi)容與“言系基層”“話傳黨策”構(gòu)成并列，均指出了組工干

部要具備怎樣的語言功力。橫線后強(qiáng)調(diào)組工干部要能夠服務(wù)基層、群眾和民生，能夠講清服務(wù)廣大群眾的要求，C項(xiàng)“語扣民

心”指出要服務(wù)群眾，且體現(xiàn)出了組工干部的語言功力，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“言行結(jié)合”無中生有，排除；

B項(xiàng)，只對應(yīng)了后文的“動人心”，沒有體現(xiàn)出對語言功力的要求，排除；

D項(xiàng)，橫線后提到“服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)民生”，“民生”表述片面，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《錘煉“四項(xiàng)功力”鍛造過硬本領(lǐng)》

33、“犯罪的時(shí)候不滿十八周歲，被判處五年有期徒刑以下刑罰的，應(yīng)當(dāng)對相關(guān)犯罪記錄予以封存”。輕罪檔案封存是未成年人刑事司法中特設(shè)

的法律制度，其目的在于不使年少輕狂的罪錯(cuò)成為“少年的他”成長道路上的“絆腳石”，故通過將“案底”封存，幫助其平穩(wěn)完成社會化。然而，囿

于種種因素，如宣傳不足、少年及家事案件綜合審判庭的法官及其他工作人員對封存具體內(nèi)容和程序以及查詢要求的理解存在偏差等等，該項(xiàng)

制度在司法實(shí)踐中未獲足夠重視。為未成年人的輕罪檔案筑墻加鎖，是保障未成年人權(quán)益、預(yù)防再犯罪的重要一環(huán)，也是維護(hù)社會和諧、安定

的應(yīng)有之義。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．“案底”封存：防止未成年人犯罪信息泄露

B．規(guī)范檔案管理：提高審判庭法官的保密意識

C．護(hù)航“少年的你”：司法機(jī)關(guān)重視檔案管理

D．司法實(shí)踐：筑牢“涉少”輕罪檔案封存防線

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先引出未成年人輕罪檔案封存的話題，并介紹其重要作用，接著通過轉(zhuǎn)折詞“然而”強(qiáng)調(diào)未成年人輕罪檔案封存制度在

司法實(shí)踐中未獲足夠重視，尾句再次強(qiáng)調(diào)未成年人輕罪檔案封存制度的重要性。由此可知，文段意在強(qiáng)調(diào)要重視未成年人輕

罪檔案封存，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段主題詞是“未成年人輕罪檔案封存”，“防止未成年人犯罪信息泄露”范圍擴(kuò)大，排除；

B、C兩項(xiàng)，均缺少文段主題詞“輕罪檔案封存”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《為未成年人輕罪“案底”筑墻加鎖》

34、蘇東坡成全了黃州，黃州也成全了蘇東坡，這實(shí)在是一種______的有趣關(guān)系。東坡寫于黃州的那些杰作，既宣告著黃州進(jìn)入了一個(gè)新的美

學(xué)等級，也宣告著東坡進(jìn)入了一個(gè)新的人生階段，兩方面一起______，誰也離不開誰。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．相輔相成提升

B．水乳交融聞名

C．如影隨形升華

D．同舟共濟(jì)流傳

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，文段表達(dá)的意思是蘇東坡與黃州相互促進(jìn)、共同提升，“相輔相成”意為相互配合并促成，符合文意。第二空，“黃州

進(jìn)入了一個(gè)新的美學(xué)等級，東坡也進(jìn)入了一個(gè)新的人生階段”說明了“兩方面一起提升”，因此A項(xiàng)正確。

35、科舉制度自隋唐時(shí)期開始，實(shí)行了1300多年，破除了世家大族的特權(quán)壟斷，打開了下層精英參與政治的通道，對我國古代封建制度的運(yùn)行

起到了重要作用。而同時(shí)期，歐洲各國在官員選用上，或?qū)嵭匈F族世襲制、君主恩賜制，或?qū)嵭袀€(gè)人贍徇制、政黨分肥制，容易帶來階層固化

和權(quán)力壟斷等流弊。科舉制度傳播到歐洲，18世紀(jì)后備受西方國家的青睞贊賞，繼而被效仿借鑒，成為現(xiàn)代西方文官制度的直接來源。曾旅居

第15頁遼寧利盟招聘筆試沖刺題2025

遼寧利盟招聘筆試沖刺題2025編號：371a3edb82bd70c575c01e604f30f14a

中國的英國人格爾斯驚嘆道，科舉制度是一項(xiàng)偉大的制度發(fā)明，可以與中國古代造紙術(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù)的發(fā)明相媲美。

關(guān)于中國古代科舉制度，下列說法正確的一項(xiàng)是：

A．科舉是寒門庶族走上政治舞臺的唯一途徑

B．西方國家文官制度起源于我國古代科舉制

C．科舉制度堪稱中國古代的“第五大發(fā)明”

D．18世紀(jì)之前科舉制與貴族世襲制不相上下

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，由“科舉制度······打開了下層精英參與政治的通道”可知，文段只提到下層精英可以通過科舉制度參與政治，“唯一途

徑”表述過于絕對，排除；

B項(xiàng)，由“科舉制度傳播到歐洲······成為現(xiàn)代西方文官制度的直接來源”可知，“西方國家”偷換概念，排除；

C項(xiàng)，由“科舉制度是一項(xiàng)偉大的制度發(fā)明，可以與中國古代造紙術(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù)的發(fā)明相媲美”可知，表述正確，

當(dāng)選；

D項(xiàng)，文段并未比較18世紀(jì)之前的科舉制與貴族世襲制，無關(guān)對比，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《千秋偉業(yè)鑄巨制（中國制度面對面①）》

36、移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，APP的廣泛應(yīng)用有力促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。但是，APP強(qiáng)制授權(quán)、過度索權(quán)、違法違規(guī)使用個(gè)人信息的現(xiàn)象仍然大量存

在，引起消費(fèi)者強(qiáng)烈的不滿和擔(dān)憂。從監(jiān)管部門的角度來說，應(yīng)重拳出手，加強(qiáng)對手機(jī)應(yīng)用市場的管理，明確上架違規(guī)APP的相應(yīng)法律責(zé)任并加

強(qiáng)監(jiān)管執(zhí)法力度，提高違法成本，從上架APP的源頭上做好把控工作；從APP開發(fā)者的角度來說，莫要算計(jì)用戶，企業(yè)在通過用戶的數(shù)據(jù)資源獲

利時(shí)，只有保護(hù)用戶的權(quán)益，才能長久擁有市場；從用戶的角度來說，更要不斷提升個(gè)人信息保護(hù)意識，主動維權(quán)，共同推動完善用戶協(xié)議和

隱私政策。

這段文字意在說明：

A．大量APP存在侵犯用戶權(quán)益問題

B．多方聯(lián)手明確APP相應(yīng)法律責(zé)任

C．加強(qiáng)監(jiān)管力度整治APP侵權(quán)亂象

D．多管齊下保障APP用戶合法權(quán)益

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇交代背景，指出在移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，APP的廣泛應(yīng)用帶來的好處，緊接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”強(qiáng)調(diào)目前APP存在侵

犯用戶權(quán)益的種種問題，隨后通過“從監(jiān)管部門的角度”“從APP開發(fā)者的角度”及“從用戶的角度”三方面闡述如何解決該問題，

故文段重點(diǎn)為對策，重在強(qiáng)調(diào)多方面發(fā)力解決APP侵犯用戶權(quán)益的問題，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“侵犯用戶權(quán)益問題”為問題表述，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“明確APP相應(yīng)法律責(zé)任”僅對應(yīng)“監(jiān)管部門”做法中的一種，表述片面且非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“監(jiān)管力度”僅對應(yīng)“監(jiān)管部門”做法中的一種