【課堂設計】2014-2021學年高中歷史同步學案：7.2-美國1787年憲法(人民版必修1)

二美國1787年憲法[課標要求]1.說出美國1787年憲法的主要內容和聯(lián)邦制的權力結構。2.比較美國總統(tǒng)制與英國君主立憲制的異同。一、年輕美國的窘境1．邦聯(lián)體制的確立(1)確立：1781年，其次屆大陸會議制定的《____________》生效。(2)內容：①獨立后的美國是由13個州結成的松散聯(lián)盟，即“邦聯(lián)”。②邦聯(lián)議會只是各州的協(xié)調機關，幾乎沒有實權。2．邦聯(lián)體制的危機(1)經(jīng)濟問題：邦聯(lián)政府無權制定統(tǒng)一的關稅來愛護本國工業(yè)和商人的海外利益，各州存在關稅壁壘和紙幣濫發(fā)問題。(2)債務問題：無力償還獨立戰(zhàn)斗時期欠下的巨額債務。(3)平安問題：________、__________威逼邊疆平安，國內勞動人民抵制此起彼伏。邦聯(lián)政府因無權維持常備軍而束手無策。(4)焦點問題：強化中心政府權力，制定一部完備的憲法。思考1美國獨立之初，需要解決哪些沖突？二、制約權力、平衡利益的憲法1．制定：1787年9月，制憲會議通過聯(lián)邦憲法。2．內容(1)確立聯(lián)邦體制：聯(lián)邦政府權力大大加強，各州在行政上仍保持肯定的獨立性。(2)依照“三權分立”原則構建中心政府。①最高行政權屬于________。②最高立法機構是______，由參議院和眾議院組成。③司法權屬于各級______，最高法院大法官由總統(tǒng)任命，但需經(jīng)____________同意。思考21787年憲法有何特點？3．評價(1)進步性：①是世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法。②在權力結構中突出體現(xiàn)了所謂“制約與平衡”的原則，避開了確定權力的消滅，在肯定程度上愛護了資產(chǎn)階級民主。③調和了中心與地方，大小州及南北方等方面的沖突，為美國的長期穩(wěn)定和進展打下了堅實的基礎。(2)局限性：沒有廢除南方的奴隸制度，打上了種族卑視的烙印。思考31787年憲法如何協(xié)調中心與地方、大州與小州、南方與北方之間的關系？三、從“邦聯(lián)”到“聯(lián)邦”1．聯(lián)邦政府成立：1789年，__________當選為美國首任總統(tǒng)。2．聯(lián)邦體制的作用(1)有利于形成全國性的市場，促進資本主義的快速進展，鞏固資產(chǎn)階級和種植園主的新政權；(2)各州還保持了肯定程度的自治地位，既避開了中心集權的弊端，又可以發(fā)揮地方的樂觀性和制造性，恰到好處的協(xié)調了中心和地方的關系。思考4結合所學學問，從英美政治民主制度建設的角度，談談它們對我國社會主義政治民主建設的啟示。四、兩黨制的雛形1．確立：19世紀后半葉，隨著__________的形成，以民主黨和共和黨為代表的兩黨制度正式確立。2．實質：都是為了維護資產(chǎn)階級的根本利益。思考5你如何評價美國的兩黨制？探究一邦聯(lián)制問題下圖是一幅諷喻英屬北美殖民地獨立后時局的漫畫。它反映了什么問題？這一問題后來是如何解決的？探究二1787年憲法的評價材料我們的憲法之所以恒久，就在于它簡潔。它是一塊奠基石，而不是一座完整的大廈?；蛘哂镁淅显挶确剑核歉?，而不是完善的藤。 ——威爾遜問題(1)如何理解1787年憲法是“一塊奠基石”？(2)“不是一座完整的大廈”、“不是完善的藤”，揭示了1787年憲法有何局限性？探究三1787年憲法材料關于1787年憲法，恩格斯說：“……它最先承認了人權，同時也確認了存在于美國的有色人種奴隸制?！?9世紀英國政治家威廉·格萊頓評價：“這是迄今為止，在特定歷史時期人類才智和意志所制造出的最奇特的杰作?！眴栴}依據(jù)上述材料并結合所學學問，談談你對1787年憲法的生疏。探究四美國總統(tǒng)制與英國君主立憲制的異同材料有人認為美國的總統(tǒng)制肯定比英國的君主立憲制進步，由于君主立憲制是封建政治制度在資產(chǎn)階級革命時代的連續(xù)。問題你是這么看的嗎？請試著闡述一下你的觀點。(1)信息：通過本示意圖我們可以了解到美國聯(lián)邦政府的立法權、行政權、司法權分別由國會、總統(tǒng)和最高法院行使以及國會、總統(tǒng)及最高法院的產(chǎn)生方式等信息。(2)方法：觀看結構示意圖要留意理解歷史學問之間的內在聯(lián)系，把握其特點和規(guī)律。(3)價值：美國1787年憲法確立美國為聯(lián)邦制國家，其國家權力實行三權分立的原則、防止了專制，加強了聯(lián)邦政府的權力，該示意圖常用于對美國三權分立政治制度的考查?！敬鸢附馕觥空n前預備區(qū)一、1.(1)邦聯(lián)條例2.(3)英國西班牙二、2.(2)①總統(tǒng)②國會③法院參議院三、1.華盛頓四、1.共和黨思考1．國家平安與外來威逼的沖突；中心集權與民主共和的沖突，即中心政府和地方各州的沖突；資產(chǎn)階級和種植園奴隸主的沖突；大州與小州的沖突，尤其以中心集權與民主共和的沖突最為突出。2．(1)法律至上，聯(lián)邦法律是全國最高法律。(2)體現(xiàn)了三權分立、制約與平衡的原則。(3)體現(xiàn)了資產(chǎn)階級的民主精神，避開了專制。(4)帶有嚴峻的局限性，如允許奴隸制存在。3．(1)在中心與地方關系上：在加強中心政府權力的同時，各州在行政上仍保持肯定的獨立性。(2)在大州和小州的沖突利益沖突上：參議員每州兩名，滿足小州的利益要求；眾議員依據(jù)各州人口比例選出，照看了大州的利益。(3)在南北方關系上：這部憲法沒有廢除南方的奴隸制度，還把5個黑人折合為3個人來計算南方各州的人口總數(shù)，兼顧了南北方的利益，協(xié)調了南北方的沖突。4．(1)加強人民代表大會制度建設，保障人民民主；(2)加強對政府權力的監(jiān)督，避開權力的確定化，防止腐??；(3)要建設符合中國國情的社會主義政治民主，推動我國社會主義建設。5．(1)優(yōu)越性：它強化了競爭，迫使兩黨不斷調整政策，適應民意；同時也迫使兩黨不斷選出杰出人才，從而推動政治清明。(2)弊端：兩黨常因競爭相互誹謗，競選均需花費巨資，內外政策有時不連續(xù)；從階級本質上看，兩黨制是資產(chǎn)階級統(tǒng)治的工具。課堂活動區(qū)探究一(1)問題：松散的邦聯(lián)體制使國家面臨危機，不能有效地管理國家和維護國家利益。(2)解決：頒布1787年憲法，變邦聯(lián)制為聯(lián)邦制。探究二(1)①1787年憲法加強了美國中心政府的權力，使美國成為一個真正統(tǒng)一的國家；②協(xié)調了中心各部門及與地方的關系，為美國社會的長期穩(wěn)定和進展富強打下了堅實的基礎。(2)①沒有廢除南方的奴隸制度，黑人公民權利打折，印第安人沒有公民權，打上了種族卑視的烙印。②其實質是維護資產(chǎn)階級利益，是資產(chǎn)階級的民主。探究三(1)進步性：①它是世界上第一部比較完整的資產(chǎn)階級成文憲法，它強調加強國家權力，又在權力結構中突出“分權與制衡”的原則，避開了權力過于集中，體現(xiàn)了肯定程度的民主性。②確立了聯(lián)邦制，賜予政府強有力的權力，有利于國家的鞏固；又保留了地方肯定程度的自治，以發(fā)揮地方樂觀性。中心集權與地方分權相結合，有利于美國資本主義經(jīng)濟的進展。(2)局限性：它允許奴隸制的存在，不承認婦女、黑人和印第安人具有和白人男子同等的政治權力，暴露出階級和時代的局限性。探究四我不是這樣看