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文檔簡介
專題地方課程教材采購教材供貨實(shí)施
方案
專題地方課程教材采購教材供貨實(shí)施
方案
目錄
第一節(jié)教材總體采購計(jì)劃........................2
一、采購計(jì)劃................................2
二、采購原則................................3
三、采購流程................................5
四、采購管理................................7
第二節(jié)具體采購實(shí)施方案.......................13
一、供應(yīng)商的選擇及資質(zhì)考核.................13
二、成本控制...............................16
三、教材的質(zhì)量檢驗(yàn).........................18
四、采購進(jìn)度控制措施.......................19
第三節(jié)供貨實(shí)施方案...........................20
一、供貨計(jì)劃安排...........................21
二、供貨流程...............................22
三、供貨響應(yīng)程度...........................24
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第一節(jié)教材總體采購計(jì)劃
一、采購計(jì)劃
1.在部門負(fù)責(zé)人的直接領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)教材的采購、包裝
等具體工作。
2.具體執(zhí)行公司制定的教材管理標(biāo)準(zhǔn)和管理制度,按照
教材管理工作程序,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
3.負(fù)責(zé)教材的全面管理工作,具體負(fù)責(zé)組織教材的采購
工作,負(fù)責(zé)擬訂合同和合同執(zhí)行全過程的動(dòng)態(tài)管理。
4.根據(jù)教材準(zhǔn)備需求,認(rèn)真編制并執(zhí)行教材采購計(jì)劃,
控制采購教材的質(zhì)量、價(jià)格,協(xié)助庫房做好教材的收發(fā)管理
工作。
5.做好市場(chǎng)調(diào)查,正確分析、判斷,掌握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)行情。
6.熟悉教材采購項(xiàng)目程序,建立教材臺(tái)賬,隨時(shí)跟蹤掌
握教材的發(fā)運(yùn)和到貨情況,掌握教材具體情況,把握使用規(guī)
律,確保正常供應(yīng)。
7.負(fù)責(zé)按要求對(duì)采購教材供貨、質(zhì)量、價(jià)格等信息做出
總結(jié)、分析和匯報(bào);及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)批教材用款計(jì)劃。
8.協(xié)助庫房做好教材管理工作,隨時(shí)掌握庫存情況,在
保證需要的前提下,合理平衡庫存,減少積壓。
9.建立供應(yīng)商動(dòng)態(tài)管理檔案,對(duì)供應(yīng)商實(shí)行跟蹤管理。
10.根據(jù)教材管理系統(tǒng)軟件的要求認(rèn)真履行自己在系統(tǒng)
中應(yīng)該承擔(dān)的職責(zé)。
2
11.具體協(xié)調(diào)項(xiàng)目之間的教材調(diào)度調(diào)劑工作。
12.立足需求、服務(wù)一線,真正做到供貨質(zhì)量好、產(chǎn)品
價(jià)格低、服務(wù)質(zhì)量優(yōu)。
13.積極配合倉儲(chǔ)、財(cái)務(wù)、運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)部門,做好協(xié)助
工作。
14.完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
二、采購原則
(一)適價(jià)原則
價(jià)格永遠(yuǎn)是采購活動(dòng)中的敏感焦點(diǎn),教材企業(yè)在采購中
最關(guān)心的要點(diǎn)之一就是采購能節(jié)省多少采購資金,因此采購
人員不得不把相當(dāng)多的時(shí)間與精力放在跟供應(yīng)商的“砍價(jià)”
上。教材的價(jià)格與該教材的質(zhì)量、是否為長期購買、是否為
大量購買及教材市場(chǎng)供求關(guān)系有關(guān),同時(shí)與采購人員對(duì)該教
材的市場(chǎng)狀況熟悉狀況也有關(guān)系,如果采購人員未能把握市
場(chǎng)脈搏,供應(yīng)商在報(bào)價(jià)時(shí)就有可能“蒙騙”采購人員。一個(gè)
合適的價(jià)格往往要經(jīng)過以下幾個(gè)環(huán)節(jié)的努力才能獲得。
多渠道獲得報(bào)價(jià):這不僅要求有渠道供應(yīng)商報(bào)價(jià),還應(yīng)
該要求一些新供應(yīng)商報(bào)價(jià)。教材企業(yè)與某些現(xiàn)有教材供應(yīng)商
的合作可能已達(dá)數(shù)年之久,但它們的報(bào)價(jià)未必優(yōu)惠。獲得多
渠道的報(bào)價(jià)后,企業(yè)就會(huì)對(duì)該教材的市場(chǎng)價(jià)有一個(gè)大體的了
解,并進(jìn)行比較。
(二)適合的質(zhì)量
一個(gè)不重視品質(zhì)的教材企業(yè)在今天激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭環(huán)
3
境中根本無法立足,一個(gè)優(yōu)秀的教材采購人員不僅要做一個(gè)
精明的商人,同時(shí)也要在一定程度上扮演管理人員的角色,
在日常的教材采購工作中要安排部分時(shí)間去推動(dòng)供應(yīng)商改
善、穩(wěn)定教材品質(zhì)。采購教材品質(zhì)達(dá)不到使用要求的嚴(yán)重后
果是顯而易見的:教材品質(zhì)不良,往往導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)部相關(guān)人
員花費(fèi)大量的時(shí)間與精力去處理,會(huì)增加大量的管理費(fèi)用。
教材質(zhì)量不佳,往往在重檢、挑選上花費(fèi)額外的時(shí)間與精力,
造成檢驗(yàn)費(fèi)用增加;教材質(zhì)量不佳而導(dǎo)致其他計(jì)劃推遲進(jìn)
行,有可能引起不能按承諾的時(shí)間向需求方交貨,會(huì)降低客
戶對(duì)企業(yè)的信任度,若因教材質(zhì)量不佳引起客戶退貨,有可
能令企業(yè)蒙受余種損失,嚴(yán)重的還會(huì)丟失客戶。
(三)合適的時(shí)間
教材企業(yè)已安排好向需求方的供貨時(shí)間,若教材未能如
期達(dá)到,往往會(huì)引起教材企業(yè)內(nèi)部混亂,當(dāng)教材不能按計(jì)劃
送達(dá)需求方時(shí),會(huì)引起需求方強(qiáng)烈不滿。若教材提前太多時(shí)
間采購好放在教材倉庫里,有可能造成所購教材并非需求方
所需教材,大量積壓采購資金,是教材企業(yè)很忌諱的事情,
故教材采購人員要扮演協(xié)調(diào)者和監(jiān)督者的角色,去促使教材
供應(yīng)商按預(yù)定時(shí)間交貨。教材具有時(shí)效性,對(duì)教材企業(yè)來說,
合適的交貨時(shí)機(jī)很重要。
(四)合適的地點(diǎn)
天時(shí)不如地利,教材企業(yè)往往容易在與距離較近的教材
供應(yīng)商的合作中取得主動(dòng)權(quán),教材企業(yè)在選擇試點(diǎn)教材供應(yīng)
商時(shí)最好選擇近距離供應(yīng)商來實(shí)施。近距離供貨不僅使得買
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賣雙方溝通更為方便,處理事務(wù)更快捷,亦可降低教材采購
物流成本。
三、采購流程
1.采購申請(qǐng)
采購部根據(jù)實(shí)際需要,填寫《請(qǐng)購單》,請(qǐng)購單要求注
明教材名稱、規(guī)格型號(hào)、數(shù)量、需求日期、參考價(jià)格、用途
等,若涉及技術(shù)指標(biāo)的,須注明相關(guān)參數(shù)、指標(biāo)要求。按采
購申請(qǐng)流程,由項(xiàng)目副經(jīng)理直接審批,經(jīng)項(xiàng)目經(jīng)理批準(zhǔn)后交
采購部門采購。
2.詢價(jià)比價(jià)議價(jià)
每一種教材原則上需3家以上的供應(yīng)商進(jìn)行報(bào)價(jià),采購
員接到報(bào)價(jià)單后,需進(jìn)行比價(jià)、議價(jià),并填寫詢比價(jià)報(bào)告,
在權(quán)衡質(zhì)量、價(jià)格、交貨時(shí)間、售后服務(wù)、資信、客戶群等
因素的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合評(píng)估,各條件相同時(shí),按低價(jià)原則進(jìn)
行采購。
屬下列情況者,無須進(jìn)行比價(jià)、議價(jià):獨(dú)家代理、獨(dú)
家制造、原廠零配件無替代用品,但仍需留下報(bào)價(jià)記錄。若
需進(jìn)行樣品提供和確認(rèn)的,須確定送樣周期,由采購人員負(fù)
責(zé)追蹤,收到教材樣品后,須第一時(shí)間送交質(zhì)檢部門進(jìn)行確
認(rèn),必要時(shí)需會(huì)同財(cái)務(wù)人員等相關(guān)人員予以確認(rèn)。對(duì)于需要
保存樣品的,須做封樣處理,以便日后做收貨比較。
3.采購合同簽訂
供應(yīng)商經(jīng)送樣審查合格后,由采購部門與選定的供應(yīng)商
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簽訂合同,提醒供應(yīng)商及時(shí)接收。交易發(fā)生爭執(zhí)時(shí),依據(jù)采
購合同的對(duì)應(yīng)違約條款進(jìn)行處理。
4.進(jìn)度跟催
為確保準(zhǔn)時(shí)交貨,采購人員應(yīng)提前采用電話或親自到供
應(yīng)商處跟催,以確保教材能適時(shí)供應(yīng)。若采購的教材無法在
預(yù)定時(shí)間內(nèi)交貨的,采購人員須提前通知部門經(jīng)理,尋求解
決辦法,并須重新和供應(yīng)商確定新的交貨期,并知會(huì)項(xiàng)目經(jīng)
理。因?yàn)榻桓稌r(shí)間造成的損失,按照采購合同的約定進(jìn)行索
賠處理。
5.驗(yàn)收入庫
采購的教材到公司后,經(jīng)質(zhì)檢員驗(yàn)收合格后,倉儲(chǔ)員建
入庫單進(jìn)行記錄,按流程辦理入庫手續(xù)。如驗(yàn)收不合格的,
當(dāng)場(chǎng)退貨給供應(yīng)商。若供應(yīng)商在送貨時(shí)順帶了付款發(fā)票,采
購員需及時(shí)在百卓優(yōu)采購管理軟件內(nèi)完成信息登記。
6.對(duì)賬付款
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采購的教材辦理入庫后,且已有對(duì)應(yīng)額度的發(fā)票,由采
購員憑入庫單按采購合同或采購訂單的付款方式辦理付款
手續(xù)。如下圖所示:
四、采購管理
1.總則
(1)采購業(yè)務(wù)人員與供應(yīng)商合作及所有的商業(yè)活動(dòng)必
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須遵循誠信與商業(yè)道德準(zhǔn)則的原則。
(2)采購活動(dòng)必須嚴(yán)格遵循采購流程與制度規(guī)范,圍
繞“價(jià)值采購、陽光采購”的總體采購策略,遵從公正、公
開、公平的原則,采購人員負(fù)責(zé)獲取最佳的總體價(jià)值,確保
每一項(xiàng)采購活動(dòng)和決策都能為公司帶來最佳綜合利益。
2.細(xì)則
(1)采購業(yè)務(wù)人員定義
采購業(yè)務(wù)人員不僅指采購部門的專職采購人員,還包括
所有參與采購業(yè)務(wù)或參與采購授權(quán)業(yè)務(wù)履行的其他相關(guān)人
員。
(2)采購業(yè)務(wù)執(zhí)行過程行為要求
1)采購業(yè)務(wù)人員對(duì)供應(yīng)商的承諾必須得到公司合法授
權(quán),不得以個(gè)人名義對(duì)外承諾。
2)采購業(yè)務(wù)人員應(yīng)合法發(fā)展與所有供應(yīng)商的關(guān)系,在
執(zhí)行業(yè)務(wù)過程中,要遵守所有適用于業(yè)務(wù)的法律、法規(guī)。
3)不論是接待供應(yīng)商或參加談判,我方參與人員不能
少于兩人,禁止與供應(yīng)商單獨(dú)接觸。
4)原則上不許動(dòng)用供應(yīng)商資源為自己及親朋好友、部
門活動(dòng)辦事,所有員工如有特殊需求,按市場(chǎng)價(jià)格結(jié)算及付
費(fèi)并申報(bào)。
5)禁止貪污受賄。凡是貪污受賄,一律按照公司相關(guān)
規(guī)定嚴(yán)肅處理,并對(duì)涉及違反相關(guān)法律的,移交司法機(jī)關(guān)處
理。
6)采購業(yè)務(wù)人員應(yīng)致力于使公司整體利益最大化,在
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任何一次采購項(xiàng)目中獲得盡可能優(yōu)惠的商務(wù)條件和服務(wù)。在
采購項(xiàng)目有關(guān)責(zé)任人員可以控制的范圍內(nèi),要為公司獲得最
大的當(dāng)前利益和長遠(yuǎn)利益,不得以業(yè)已存在的供應(yīng)渠道、采
購價(jià)格和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)為理由而降低工作的質(zhì)量。
3.接受饋贈(zèng)管理規(guī)定
(1)嚴(yán)禁員工在非正式商業(yè)活動(dòng)中私自收取供應(yīng)商任
何形式的禮品,違反者將按照公司相關(guān)管理規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處
理;并對(duì)涉及違反相關(guān)法律的,移交司法機(jī)關(guān)處理。
(2)與供應(yīng)商正式交往中,要尊重供應(yīng)商在正常商務(wù)
活動(dòng)的商業(yè)習(xí)慣。員工可接受諸如宣傳贈(zèng)品、文化禮品、紀(jì)
念品等價(jià)值不超過人民幣XX元的禮物。在任何情況下,如
果收到的禮品價(jià)值超過上述標(biāo)準(zhǔn),只能以公司的名義接受。
收到超過人民幣XX元的禮品后應(yīng)及時(shí)到所在部門處進(jìn)行登
記,并按下列方法進(jìn)行處理:
1)收到禮品的員工登記禮品后,如因工作需要,該員
工即可領(lǐng)用該禮品;
2)采購部門人員對(duì)于庫存的供應(yīng)商贈(zèng)送禮品,申請(qǐng)人
需提出正式的書面申請(qǐng),經(jīng)對(duì)應(yīng)的部門經(jīng)理批準(zhǔn)后可以領(lǐng)
用;
3)非采購部門人員經(jīng)對(duì)應(yīng)部門負(fù)責(zé)人審批后,也可領(lǐng)
取;
4)部門秘書對(duì)禮品進(jìn)行集中管理,具體用途為:工作
需要、獎(jiǎng)品、部門正式活動(dòng)等。
(3)員工及親屬不能接受可能影響或是令人懷疑將影
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響供應(yīng)商與公司之間的業(yè)務(wù)關(guān)系的任何贈(zèng)禮。
(4)嚴(yán)禁直接或間接索取供應(yīng)商的禮物或利益,嚴(yán)禁
接受任何回扣、傭金、小費(fèi)、現(xiàn)金代用券等現(xiàn)金形式的饋贈(zèng)。
(5)對(duì)供應(yīng)商也應(yīng)做到有禮有節(jié),相互尊重,杜絕“一
唬、二兇、三罵人”。
4.采購信息的保密和使用
(1)采購信息是公司信息資產(chǎn)的重要組成部分,屬于
公司的經(jīng)營秘密,包括但不限于采購價(jià)格、采購比例分配、
采購策略、供應(yīng)商選擇評(píng)估方案等。采購業(yè)務(wù)人員對(duì)采購信
息有義不容辭的保密責(zé)任和義務(wù)。
(2)對(duì)采購信息的訪問和授權(quán)應(yīng)遵循工作相關(guān)性、最
小授權(quán)和審批受控的原則。采購業(yè)務(wù)人員原則上只應(yīng)獲得被
授權(quán)范圍內(nèi)的采購信息,并承擔(dān)保密責(zé)任;如因業(yè)務(wù)需要、
必須獲取超出被授權(quán)范圍的采購信息,應(yīng)當(dāng)通過合法的渠道
申請(qǐng),并對(duì)獲取的信息承擔(dān)保密責(zé)任。
(3)對(duì)供應(yīng)商及其他業(yè)務(wù)伙伴的商業(yè)信息應(yīng)保守秘密。
供應(yīng)商的產(chǎn)品狀況、報(bào)價(jià)等相關(guān)資料,以及公司對(duì)供應(yīng)商的
評(píng)估資料,均為商業(yè)秘密,不得向其他供應(yīng)商透露這些商業(yè)
秘密,不得在工作以外運(yùn)用這些資料。
(4)在采購業(yè)務(wù)履行過程中,搜集其他公司(包括友
商)的資料以進(jìn)行評(píng)價(jià)或信用評(píng)估,是正常的業(yè)務(wù)行為,但
應(yīng)從公開渠道搜集信息(例如教材的披露),不允許使用任
何足以引起爭議的方式。
(5)禁止向任何供應(yīng)商做錯(cuò)誤或不實(shí)的說明,禁止與
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供應(yīng)商談?wù)摷皞鞑ビ焉虒?duì)我司的流言蜚語,如果對(duì)方談起,
采購業(yè)務(wù)人員可以正面回答,拒絕談?wù)?,并按公司要求做?/p>
簡要說明。禁止與供應(yīng)商談?wù)撆c工作無關(guān)的事宜,更不能有
意或無意地泄露公司的商業(yè)和技術(shù)機(jī)密。
(6)為保護(hù)公司采購信息資產(chǎn)安全,采購業(yè)務(wù)人員離
職2年內(nèi),不得到供應(yīng)商處任職或兼職。
5.個(gè)人品德操守
員工個(gè)人品德操守直接影響公司的形象與信譽(yù),采購業(yè)
務(wù)人員應(yīng)注重個(gè)人品德修養(yǎng),嚴(yán)格遵守公司關(guān)于員工的品行
操守要求,包括但不限于:
(1)嚴(yán)禁出入不健康的場(chǎng)所;
(2)不參與賭博;
(3)不應(yīng)有可能被認(rèn)為性騷擾的言行或舉止;
(4)在家庭生活中,要遵守法律和基本的社會(huì)公德;
(5)不應(yīng)誹謗、詆毀他人;
(6)不應(yīng)有違反國家法律禁止的其他行為;
(7)尊重差異,對(duì)來自全世界的供應(yīng)商的文化、宗教
信仰,應(yīng)予以尊重和公正對(duì)待;
(8)在與供應(yīng)商的接觸界面,只談業(yè)務(wù),不要涉及宗
教、政治及種族等。
6.員工與部門經(jīng)理責(zé)任
(1)員工責(zé)任
采購業(yè)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)詳細(xì)了解和認(rèn)真理解行為準(zhǔn)則內(nèi)容,
并承擔(dān)如下責(zé)任:
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1)對(duì)于自己或他人違反行為準(zhǔn)則的事件或疑慮,有責(zé)
任及時(shí)反饋;
2)接到投訴信息,應(yīng)按程序向相關(guān)部門報(bào)告,禁止將
信息反饋給被投訴者;
3)反饋問題應(yīng)實(shí)事求是,以署名方式提出,不應(yīng)匿名
或聯(lián)名,不得誹謗和詆毀他人;
4)有義務(wù)配合有關(guān)人員對(duì)違反行為準(zhǔn)則事件的調(diào)查工
作;
5)確保采購業(yè)務(wù),按流程要求歸檔所有相關(guān)采購文檔。
(2)部門經(jīng)理責(zé)任
除上述員工責(zé)任外,各級(jí)部門經(jīng)理還應(yīng)擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)
任,包括:
1)根據(jù)項(xiàng)目需要,制定相應(yīng)的行為細(xì)則,并通過溝通、
培訓(xùn)、監(jiān)督和檢查,確保下屬對(duì)行為準(zhǔn)則的理解和遵守;
2)身體力行,樹立誠信的榜樣,營造正向的組織氛圍;
絕不利用自身的職權(quán)和關(guān)系,影響或誘導(dǎo)員工違反行為準(zhǔn)
則;
3)要尊重員工,不能訓(xùn)斥、辱罵員工;
4)采購崗位屬于關(guān)鍵和敏感性崗位,應(yīng)特別注意選拔、
任用恰當(dāng)?shù)膯T工,并通過崗位輪換等措施保護(hù)公司利益;
5)對(duì)于發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)行為,應(yīng)及時(shí)報(bào)告,并采取補(bǔ)救行
動(dòng),將違紀(jì)行為的損失降到最低,嚴(yán)禁姑息和縱容違紀(jì)的行
為。
7.違紀(jì)處罰
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對(duì)違反行為準(zhǔn)則的事件或問題,將根據(jù)公司相關(guān)規(guī)定處
理。
第二節(jié)具體采購實(shí)施方案
一、供應(yīng)商的選擇及資質(zhì)考核
(一)供應(yīng)商的選定
1.合格供應(yīng)商必備條件
(1)必須具備有效的營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證、注冊(cè)資
金。
(2)必須具有國家相關(guān)法規(guī)要求的生產(chǎn)營業(yè)場(chǎng)所;有
必需的行業(yè)法規(guī),具有相應(yīng)的生產(chǎn)、供應(yīng)交付與服務(wù)能力。
(3)具備符合要求的質(zhì)量保證和檢測(cè)能力,并對(duì)自己
的產(chǎn)品質(zhì)量負(fù)責(zé)。
(4)供應(yīng)商必須以“誠信、質(zhì)量第一”的原則提供產(chǎn)
品及服務(wù)。
2.選擇原則
(1)采購員在采購教材時(shí)應(yīng)按比質(zhì)、比價(jià)原則。
(2)在市場(chǎng)上有一定的知名度,有醫(yī)療行業(yè)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn),
可以提供相關(guān)客戶使用案例。
(3)體系建立前已與公司有往來且績優(yōu)的供應(yīng)商。
(4)公司指定承認(rèn)的供應(yīng)商。
(5)若供應(yīng)商已取得第三方質(zhì)量管理體系認(rèn)證合格證
書的,則優(yōu)先考慮。
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(二)新供應(yīng)商評(píng)價(jià)
1.采購業(yè)務(wù)人員對(duì)供應(yīng)商的供應(yīng)能力、質(zhì)量保證體系基
本了解后,填寫《供應(yīng)商基本情況調(diào)查表》。
2.采購業(yè)務(wù)人員對(duì)供應(yīng)商情況基本了解后,應(yīng)組織售后
部、倉儲(chǔ)部人員對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行質(zhì)量、供應(yīng)能力現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估,現(xiàn)
場(chǎng)評(píng)審一般由采購部等一起進(jìn)行。
3.現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估結(jié)束后應(yīng)組織評(píng)審會(huì)議,對(duì)存在的問題進(jìn)行
總結(jié)并告知供應(yīng)商以及采取相應(yīng)的改善措施。
4.現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估完成后,參與評(píng)審的采購、技術(shù)等相關(guān)人員
應(yīng)根據(jù)供應(yīng)商的實(shí)際情況在《供應(yīng)商供貨能力評(píng)價(jià)表》上打
分并出具評(píng)審意見,對(duì)達(dá)到合格條件要求的供應(yīng)商,采購部
門將此表及供應(yīng)商基本情況調(diào)查表、供應(yīng)商營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)
登記證等其他資料,按照供應(yīng)商審批程序上報(bào),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)
后列入合格供應(yīng)商名單。
5.需要行政許可或者注冊(cè)管理的產(chǎn)品,必須核對(duì)供應(yīng)商
營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記,生產(chǎn)許可證等基本信息的真實(shí)性、有
效性。
6.對(duì)一次性采購或偶爾采購(同樣產(chǎn)品采購不超過XX
次)的產(chǎn)品供應(yīng)商,視具體情況可以免除供應(yīng)商評(píng)估,但必
須核對(duì)供應(yīng)商營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記及基本信息的真實(shí)性、有
效性。且在做采購呈批時(shí),應(yīng)在呈批表上注明是“一次性采
購”,且將供應(yīng)商營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記及其他相關(guān)資料附后。
(三)質(zhì)量異常的處理
1.當(dāng)發(fā)現(xiàn)合格供應(yīng)商供貨質(zhì)量發(fā)生波動(dòng)時(shí),采購部門應(yīng)
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配合倉儲(chǔ)部門對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量驗(yàn)證,分析原因,提出
改善措施。并由雙方書面確認(rèn)。
2.當(dāng)發(fā)生重大質(zhì)量問題,應(yīng)按合同和內(nèi)控指標(biāo)向供應(yīng)商
扣款或者退貨處理。經(jīng)評(píng)審后整改不力、質(zhì)量仍不穩(wěn)定的應(yīng)
予以撤銷供應(yīng)資格。
(四)教材供應(yīng)商考核
1.為規(guī)范對(duì)供應(yīng)商的管理,采購部應(yīng)建立合格供應(yīng)商名
錄,并及時(shí)更新,在未經(jīng)公司允許的情況下,采購部門不得
向未列入合格供應(yīng)商名錄里的供應(yīng)商采購。
2.為確保教材供應(yīng)商的交貨質(zhì)量、交付期限持續(xù)不斷滿
足公司要求,必須強(qiáng)化對(duì)供應(yīng)的日常管理工作,采購部負(fù)責(zé)
將供應(yīng)商的交貨狀況及服務(wù)記錄在《供應(yīng)商供貨情況統(tǒng)計(jì)
表》中,采購部將供應(yīng)商的交貨質(zhì)量記錄在《供應(yīng)商供貨質(zhì)
量合格率統(tǒng)計(jì)表》中,作為供應(yīng)商考評(píng)依據(jù)。
3.在指定期內(nèi)由采購部組織對(duì)供應(yīng)商的業(yè)績考核一次,
考核時(shí)間有項(xiàng)目部根據(jù)具體情況而定,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)按照《供應(yīng)
商業(yè)績考核表》,考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、輕微不合格、
嚴(yán)重不合格四種,考核結(jié)果按照公司審批程序批準(zhǔn)后生效。
4.對(duì)評(píng)為優(yōu)秀的教材供應(yīng)商應(yīng)視具體情況適當(dāng)增加采
購量予以表彰,對(duì)不合格的供應(yīng)商終止采購并發(fā)出整改通
知,整改評(píng)審合格后方可繼續(xù)供貨。
5.未經(jīng)審核的教材供應(yīng)商財(cái)務(wù)有權(quán)不支付貨款,并由評(píng)
審小組對(duì)經(jīng)辦人進(jìn)行嚴(yán)肅查處,追究相關(guān)責(zé)任,直至辭退。
15
二、成本控制
(一)采購計(jì)劃控制
1.教材的采購計(jì)劃由采購部計(jì)劃管理人員根據(jù)采購申
請(qǐng)、庫存情況及需求計(jì)劃制定,經(jīng)采購部經(jīng)理審核后報(bào)項(xiàng)目
經(jīng)理審批。
2.教材以外的其他需要采購的產(chǎn)品的采購計(jì)劃由采購
部計(jì)劃管理人員根據(jù)各部門的采購申請(qǐng)制訂,經(jīng)采購部經(jīng)理
審核后報(bào)項(xiàng)目經(jīng)理審批。
3.采購計(jì)劃應(yīng)同時(shí)報(bào)送財(cái)務(wù)人員審核,以利于公司資金
的安排。
4.采購部在實(shí)施采購的過程中,必須嚴(yán)格執(zhí)行采購計(jì)
劃。若采購計(jì)劃變更,必須由項(xiàng)目經(jīng)理簽字確認(rèn)后方可執(zhí)行。
5.未列入采購計(jì)劃內(nèi)的設(shè)備一般不能進(jìn)行采購。如確屬
急需設(shè)備,應(yīng)填寫“緊急采購申請(qǐng)表”,經(jīng)本項(xiàng)目經(jīng)理審批、
采購部核準(zhǔn)后方能列入采購范圍。算出較為準(zhǔn)確的底價(jià)資
料。
(二)采購價(jià)格控制
1.采購部實(shí)施采購時(shí)需填制“采購申請(qǐng)表”,“采購申
請(qǐng)表”中的價(jià)格要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)人員核定的采購最高限價(jià)。
2.采購方式包括招標(biāo)采購、供應(yīng)商長期定點(diǎn)采購、比價(jià)
采購等。采購部應(yīng)將各種采購方式進(jìn)行對(duì)比,找出成本最低
的采購形式組合,降低采購成本。
3.采購部在確定采購價(jià)格時(shí),可遵循以下四個(gè)步驟。
(1)詢價(jià)
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利用網(wǎng)絡(luò)、行業(yè)協(xié)會(huì)、市場(chǎng)采價(jià)等多種渠道,快速獲取
市場(chǎng)最高價(jià)、最低價(jià)、一般價(jià)格這三類信息,從而保障采購
詢價(jià)效率。
(2)比價(jià)
分析各供應(yīng)商提供的教材規(guī)格、品質(zhì)、性能等信息,建
立比價(jià)體系。
(3)估價(jià)
成立估價(jià)小組(小組由采購管理人員、營運(yùn)人員、財(cái)務(wù)
人員組成),自行估算出較為準(zhǔn)確的底價(jià)資料。
(4)議價(jià)
采購部根據(jù)底價(jià)資料、市場(chǎng)行情、采購量大小和付款期
的長短等因素與供應(yīng)商議定出合理的價(jià)格。
4.如果實(shí)際教材采購價(jià)格低于最高限價(jià),公司將給予經(jīng)
辦人一定比例的獎(jiǎng)勵(lì);如果實(shí)際采購價(jià)格高于最高限價(jià),則
必須獲得財(cái)務(wù)部核價(jià)人員的確認(rèn)和項(xiàng)目經(jīng)理的批準(zhǔn),同時(shí)給
予經(jīng)辦人一定比例的罰款。
(三)采購訂貨量控制
1.倉儲(chǔ)部倉儲(chǔ)員應(yīng)每日填寫庫存日?qǐng)?bào)表,反映現(xiàn)有存貨
的名稱、單價(jià)、儲(chǔ)存位置、儲(chǔ)存區(qū)域及分布狀況等信息,并
及時(shí)將此信息報(bào)送給采購部。
2.采購部應(yīng)要求供應(yīng)商或第三方運(yùn)輸服務(wù)的庫房保管
人員通過傳真、電子郵件等方式,及時(shí)提供已訂購的但未達(dá)
存貨日?qǐng)?bào)表。
3.采購部根據(jù)各部門采購申請(qǐng)制訂教材采購計(jì)劃時(shí),應(yīng)
17
在充分研究同期的采購歷史記錄、下期的運(yùn)輸計(jì)劃的基礎(chǔ)
上,協(xié)助采購計(jì)劃人員確定最佳安全庫存。
4.采購部根據(jù)教材采購耗時(shí)的不同及教材的緊缺程度
等,借助歷史經(jīng)驗(yàn)估計(jì)等方法確定安全庫存量。
5.采購部人員在制訂教材采購計(jì)劃時(shí),應(yīng)在充分分析現(xiàn)
有存貨量(包括供應(yīng)商或第三方運(yùn)輸服務(wù)的未達(dá)存貨)、配
送能力情況、訂貨所需時(shí)間、教材需求量、教材運(yùn)輸?shù)竭_(dá)時(shí)
間等因素的基礎(chǔ)上,結(jié)合教材的安全存貨量確定最佳訂貨量
及訂貨時(shí)點(diǎn)。
(四)采購入庫及付款控制
1.相關(guān)人員辦理采購教材入庫時(shí),必須同時(shí)滿足以下兩
個(gè)條件,否則倉儲(chǔ)部一律不予受理。
(1)到庫的教材符合采購訂單要求。
(2)到庫的教材經(jīng)倉儲(chǔ)部檢驗(yàn)合格。
2.采購的教材登記入賬時(shí),價(jià)格、質(zhì)量、數(shù)量、規(guī)格型
號(hào)須完全符合采購訂單的要求。
3.支付采購教材費(fèi)用時(shí),必須同時(shí)滿足以下三個(gè)條件,
否則財(cái)務(wù)部一律不予付款。
(1)已經(jīng)列入當(dāng)期貨幣資金支出預(yù)算。
(2)雙方往來賬核對(duì)無誤。
(3)“付款申請(qǐng)單”已經(jīng)綜合部部門經(jīng)理簽字批準(zhǔn)。
三、教材的質(zhì)量檢驗(yàn)
輸入流程實(shí)施采購戰(zhàn)略收到商品差異商品處理
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輸出流程供應(yīng)商資質(zhì)管理庫存/存儲(chǔ)/移送差異商品的處理
目的確保商品質(zhì)量的所有活動(dòng)。
確定收到的教材商品是否符合質(zhì)量要求,質(zhì)量檢驗(yàn)
內(nèi)容說明
人員通過標(biāo)準(zhǔn)的操作流程進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)。
參與部門業(yè)務(wù)部批銷
四、采購進(jìn)度控制措施
(一)為保證教材的采購進(jìn)度,我公司將嚴(yán)格保證采購
相關(guān)人員的素質(zhì),并保證教材于運(yùn)輸前檢驗(yàn)合格,且能滿足
該項(xiàng)目質(zhì)量檢測(cè)要求。
(二)為保證教材的質(zhì)量,讓貴方滿意,我公司將熱忱
歡迎貴方、提供更好的方法和中肯的批評(píng),隨時(shí)改正和提高
采購進(jìn)度保證方法。
(三)由采購部負(fù)責(zé)人控制公司采購的進(jìn)度,跟催采購
訂單的,防止缺料,確保在及時(shí)采購教材的同時(shí)降低庫存成
本。
(四)制定并執(zhí)行采購作業(yè)期限:
1.項(xiàng)目經(jīng)理向采購部經(jīng)理下達(dá)采購目標(biāo);注明采購物料
的名稱、規(guī)格、技術(shù)要求、采購數(shù)量及交貨期等要求;
2.采購部部門經(jīng)理制定并向下屬人員下達(dá)交期指令;
3.采購明確采購交期控制目標(biāo);
4.采購員發(fā)出《供應(yīng)商調(diào)查表》給供應(yīng)商,了解其公司
背景及有關(guān)事項(xiàng),要求對(duì)方回復(fù)??梢詮钠渌玖私獗徽{(diào)
查供應(yīng)商以往的品質(zhì)記錄,并制定作業(yè)期限。
19
由項(xiàng)目經(jīng)理達(dá)采購目標(biāo)交給采購部經(jīng)理,由采購部經(jīng)理
向下屬下達(dá)交期,采購員明確采購交期控制目標(biāo),收集相關(guān)
資料與信息并制定采購作業(yè)期限,上報(bào)采購部經(jīng)理與項(xiàng)目經(jīng)
理審核。
(六)下單前采購交期控制:
1.采購員向供應(yīng)商詢價(jià)談判并交涉進(jìn)度控制;
2.采購員收集并了解供應(yīng)商信息資料;
3.采購員與供應(yīng)商協(xié)商采購合同內(nèi)容
由采購員進(jìn)行詢價(jià)談判及進(jìn)度控制,了解供應(yīng)商生產(chǎn)及
交貨計(jì)劃,協(xié)商交期期限和違約責(zé)任,選擇合適的運(yùn)輸方式。
(七)訂單跟蹤掌握進(jìn)度:
1.第一步:采購員向供應(yīng)商下單采購;
2.第二步:采購資料員跟進(jìn)訂單
由采購員下單采購,交給采購資料員填寫采購預(yù)定進(jìn)度
交期并進(jìn)行訂單跟催。
(八)逾期處理:
由采購員發(fā)送催貨通知給供應(yīng)商,并協(xié)助其他采購員分
析原因,提出處理方法,上報(bào)采購部門經(jīng)理與采購部負(fù)責(zé)人
審批,再由采購員對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行逾期處理。
(九)改善交期控制:
由采購員制定并執(zhí)行改善交期控制方案。
第三節(jié)供貨實(shí)施方案
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一、供貨計(jì)劃安排
我公司保證采購的教材滿足招標(biāo)文件要求,從采購、檢
驗(yàn)、運(yùn)輸、到貨驗(yàn)收、交付使用XX天完成。
(一)采購時(shí)間安排
按照訂貨合同內(nèi)容分批次、分階段采購,自中標(biāo)后按時(shí)
間進(jìn)度計(jì)劃開始采購。
(二)檢驗(yàn)時(shí)間安排
采購的教材進(jìn)場(chǎng)前,交給專業(yè)質(zhì)檢部門進(jìn)行檢測(cè)并出具
檢測(cè)報(bào)告。
(三)運(yùn)輸時(shí)間安排
本公司直接安排技術(shù)熟練的駕駛員駕駛該運(yùn)輸工具到
目的地,有效縮短運(yùn)輸時(shí)間。
(四)我公司安排專職專人負(fù)責(zé)采購方的教材,負(fù)責(zé)送
貨上門服務(wù)。
(五)我方送貨人員根據(jù)采購方的教材情況,根據(jù)教材
的價(jià)值,需辦理保險(xiǎn)的我方承擔(dān)保險(xiǎn)的相關(guān)費(fèi)用。
(六)教材到達(dá)地點(diǎn)后,第一時(shí)間通知收貨人帶有效證
件進(jìn)行交貨手續(xù)。
(七)到貨交付時(shí)間安排
到達(dá)采購人指定地點(diǎn)后,我公司派出專業(yè)技術(shù)人員協(xié)助
采購人教材驗(yàn)收并做好交貨驗(yàn)收記錄和填寫接收單據(jù)。
(八)交付安排
教材驗(yàn)收完畢之后,按采購方要求在指定地點(diǎn)存放教
材,確保教材質(zhì)量及數(shù)量符合采購方要求并進(jìn)行記錄。
21
供貨進(jìn)度計(jì)劃表
序號(hào)項(xiàng)目內(nèi)容進(jìn)度時(shí)間
開始
1采購部門采購相應(yīng)教材
采購
質(zhì)量
2對(duì)教材進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)
檢驗(yàn)
教材根據(jù)訂單的數(shù)量和交貨日期開
3
發(fā)運(yùn)始發(fā)貨及運(yùn)輸
到貨
采購根據(jù)采購人要求和合同內(nèi)容驗(yàn)
5
人驗(yàn)收
收
按照公司售后服務(wù)方案提供質(zhì)
售后
6保期內(nèi)上門服務(wù)及免費(fèi)更換服
服務(wù)
務(wù)
(說明:根據(jù)實(shí)際情況填寫。)
二、供貨流程
(一)確定教材訂單
1.我公司接受貴方各種形式的訂單,并嚴(yán)格按照貴方選
定的教材訂單供貨。我公司建有功能完善、性能穩(wěn)定的專業(yè)
化教材電子表商務(wù)網(wǎng)站,方便于雙方高效開展業(yè)務(wù)工作。貴
方向我公司提交教材訂單,我公司在收到訂單后立即回復(fù)。
收到訂單(包括發(fā)文、征訂單、電子郵件、電話、傳真等均
22
視為訂購合同)后及時(shí)反饋貴方確認(rèn)訂單收到,并告知訂單
所處的狀態(tài)。(如果因出版變更或無書不加印的原因無法供
書,我公司將及時(shí)通知貴方)
2.我公司將做好查重服務(wù),并保證提供現(xiàn)場(chǎng)查重器及其
軟件。
3.我公司本項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:XXX
(二)訂單數(shù)據(jù)整理
1.把教材采購訂單交由公司采購部進(jìn)行數(shù)據(jù)整理,查
重。確定并分類:庫房有貨教材、非庫房現(xiàn)貨教材和庫房有
貨但數(shù)量不夠的品種。
2.工作人員安排:采購部數(shù)據(jù)組人員。
3.采購部負(fù)責(zé)人:XXX
(三)采購部制單出單
1.由采購部整理教材采購訂單。將庫房有貨的教材配貨
單下達(dá)到庫房。
2.工作人員安排:采購部人員組人員
3.采購部負(fù)責(zé)人:XXX
(四)調(diào)貨
1.把非庫房現(xiàn)貨教材和庫房數(shù)量不夠的,分別從現(xiàn)采基
地或出版社調(diào)貨回庫房。以確保教材訂單供貨率。
2.工作人員安排:采購部。
3.綜合部負(fù)責(zé)人:XXX。
(五)配貨及打包
1.配貨
23
(1)嚴(yán)格按貴方訂單要求配貨,
(2)對(duì)所配教材嚴(yán)格把關(guān),保證所供教材和出版物均
為國家正式出版物,杜絕盜版等教材。
2.組織打包
由倉儲(chǔ)部進(jìn)行同時(shí)包裝,教材打包嚴(yán)格按照貴方的要求
進(jìn)行打包,(每包外面標(biāo)明批次和包號(hào),并注明清單包),
提供三聯(lián)打印清單(提供電子版),一聯(lián)隨教材打包,內(nèi)容
包括注明合計(jì)(書名、種數(shù)、冊(cè)數(shù)、碼洋、實(shí)洋);每包詳
單注明每種教材的題名、ISBN、出版社、單價(jià)、冊(cè)數(shù)。和折
扣率)、總種數(shù)、總冊(cè)(件)數(shù),方便貴方驗(yàn)收,另外兩聯(lián)
放在清單包里,作為核查資產(chǎn)清單和付款對(duì)賬單。教材包裝
保證嚴(yán)密完整,無彎折、破損、受潮等現(xiàn)象。
3.工作人員安排:倉儲(chǔ)部
4.倉儲(chǔ)部負(fù)責(zé)人:XXX
5.運(yùn)輸:我公司采取陸路運(yùn)輸及汽車運(yùn)輸,派專人跟車
押運(yùn),確保教材不受潮、不破損等安全交付給采購人使用。
三、供貨響應(yīng)程度
(一)響應(yīng)程序
1.當(dāng)客服專員接到客戶投訴或服務(wù)需求時(shí),應(yīng)當(dāng)立即將
相關(guān)信息整理上報(bào)項(xiàng)目經(jīng)理。
2.項(xiàng)目經(jīng)理接到整理報(bào)告后,立即通知調(diào)度員和車隊(duì)負(fù)
責(zé)人做好教材裝運(yùn)前的準(zhǔn)備工作。
3.由項(xiàng)目經(jīng)理帶隊(duì),與招標(biāo)方業(yè)務(wù)人員及時(shí)聯(lián)系,準(zhǔn)確
24
掌握發(fā)運(yùn)時(shí)間、發(fā)運(yùn)數(shù)量、教材流向及相關(guān)信息。
4.合理地調(diào)配和使用運(yùn)輸車輛,提前一天向招標(biāo)方業(yè)務(wù)
員通報(bào)次日裝運(yùn)車輛的詳細(xì)情況。
5.車隊(duì)負(fù)責(zé)人接到發(fā)運(yùn)計(jì)劃后,編排好《車輛安排計(jì)劃
表》,掌握教材發(fā)運(yùn)近期的天氣變化情況做好預(yù)報(bào),詳細(xì)了
解運(yùn)行路線。
6.調(diào)度員應(yīng)在接到發(fā)運(yùn)計(jì)劃后及時(shí)與車隊(duì)負(fù)責(zé)人取得
聯(lián)系,組織車輛做好教材裝運(yùn)前的準(zhǔn)備工作。
7.對(duì)招標(biāo)方下達(dá)的運(yùn)輸計(jì)劃做到24小時(shí)響應(yīng)。
(二)響應(yīng)原則
1.以業(yè)務(wù)為中心的可行性原則
運(yùn)輸服務(wù)應(yīng)以滿足采購方的業(yè)務(wù)需求為首要目標(biāo),要保
證采購單位工作正常運(yùn)行,盡快為客戶解決問題,避免和減
少客戶損失。“任何時(shí)候必須以準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)送達(dá)教材、保證采
購單位正常工作為第一要素”,本項(xiàng)目的最終目標(biāo)是滿足采
購單位的工作需求。
2.重在措施的可靠性原則
(1)注重預(yù)防
我們將在傳統(tǒng)的被動(dòng)式服務(wù)的基礎(chǔ)上提供主動(dòng)式的服
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