傳播的基本概念與發(fā)展史課件

2025/1/141傳播學(xué)緒論第一講、傳播的基本概念與發(fā)展史

22025/1/14認(rèn)識(shí)傳播傳播是人類(lèi)社會(huì)的基本現(xiàn)象之一。只要人類(lèi)社會(huì)存在，人類(lèi)的交流實(shí)踐活動(dòng)一天也不會(huì)停止，而且會(huì)不停息地、更加急速劇烈地變革著。人的傳播屬性不僅使人類(lèi)向信息社會(huì)邁進(jìn)，也證明了人區(qū)別于動(dòng)物的文明。32025/1/14傳播行為判斷1、你打呵欠，但沒(méi)有人看到；2、你打呵欠，你的朋友后來(lái)意識(shí)到你很疲勞，盡管她當(dāng)時(shí)并未注意到；3、你打呵欠，你的朋友說(shuō)道：“我就那么令人厭煩？”。4、你像朋友招手，但他沒(méi)看見(jiàn)；5、你的朋友后來(lái)說(shuō)：“很抱歉我沒(méi)和你打招呼，不過(guò)當(dāng)時(shí)我正在想什么事情，直到過(guò)了拐彎我才意識(shí)到剛才你是在對(duì)我招手。”6、你向朋友招手，她也向你招手。7、你給朋友寄了一封信，但信在途中丟失；8、你訓(xùn)斥孩子把房間弄得一塌糊涂，盡管她知道你是在說(shuō)她，但她未真正予以注意；9、你向一群人發(fā)表演講，他們很迫切想聽(tīng)你的演說(shuō)。42025/1/14學(xué)習(xí)傳播學(xué)的意義解釋傳播效果的產(chǎn)生過(guò)程解釋傳播的功能解釋媒介的學(xué)習(xí)功能解釋媒介在形成人們價(jià)值觀方面所起的作用。

52025/1/14傳播的概念共享說(shuō)：著眼于傳播的內(nèi)容信息的共享。傳遞行為說(shuō)：著眼于思想情感的交換，傳播就被描述為信息的“傳遞行為或過(guò)程”“影響說(shuō)”或“勸服說(shuō)”：把傳播描述為影響他人的過(guò)程，認(rèn)為傳播是有意識(shí)地影響他人的勸服行為或過(guò)程。社會(huì)互動(dòng)性說(shuō)：傳播必然使雙方互相聯(lián)系、互相作用。62025/1/14對(duì)傳播的再理解第一，社會(huì)傳播是一種信息共享活動(dòng)第二，社會(huì)傳播是在一定社會(huì)關(guān)系中進(jìn)行的，又是一定社會(huì)關(guān)系的體現(xiàn)第三，從傳播的社會(huì)關(guān)系性而言，它又是一種社會(huì)互動(dòng)行為。第四，傳播成立的重要前提之一，是傳受雙方必須要有共通的意義空間第五，傳播是一種行為，是一種過(guò)程，也是一種系統(tǒng)72025/1/14傳播的分類(lèi)

人內(nèi)傳播（神經(jīng)系統(tǒng)的傳播活動(dòng)）人際傳播

（兩個(gè)個(gè)體之間的傳播活動(dòng)）群體傳播（自然群體范圍內(nèi)的傳播活動(dòng)）

組織傳播

（有組織群體內(nèi)的傳播活動(dòng)）大眾傳播

（面向分散的不定量的多數(shù)一般社會(huì)成員的傳播活動(dòng)）82025/1/14傳播活動(dòng)的歷史與發(fā)展

動(dòng)物社會(huì)的傳播現(xiàn)象——?jiǎng)游飩鞑ブ皇菍?duì)自然界的一種被動(dòng)的適應(yīng)，而不能成為對(duì)自認(rèn)界和自身進(jìn)行能動(dòng)的、創(chuàng)造性改造的因素。

動(dòng)物傳播的的信號(hào)：氣味發(fā)光超聲波動(dòng)作聲音92025/1/14語(yǔ)言開(kāi)啟了真正意義上的人類(lèi)傳播

人類(lèi)語(yǔ)言具有超越歷史時(shí)間和空間的能力人類(lèi)語(yǔ)言具有無(wú)限的靈活性人類(lèi)語(yǔ)言具有發(fā)音的經(jīng)濟(jì)性人類(lèi)語(yǔ)言具有巨大的能動(dòng)性和創(chuàng)造性102025/1/14人類(lèi)傳播的發(fā)展過(guò)程

口語(yǔ)傳播時(shí)代

人們出于有效交流經(jīng)驗(yàn)、情感等的需要，產(chǎn)生了口頭語(yǔ)言，促進(jìn)了相互交流與溝通。局限性：第一，口語(yǔ)是靠人體的發(fā)生功能傳遞信息，由于人體能力的限制，口語(yǔ)只能在很近的距離內(nèi)傳遞和交流；第二，口語(yǔ)使用的聲音符號(hào)轉(zhuǎn)瞬即逝，記錄性較差。同時(shí)期的其他傳播：烽火、結(jié)繩計(jì)數(shù)等112025/1/14人類(lèi)傳播的發(fā)展過(guò)程文字傳播時(shí)代

文字大約產(chǎn)生于公元前3000年左右重要意義：第一，文字克服了聲音語(yǔ)言的轉(zhuǎn)瞬即逝性，能夠把信息長(zhǎng)久地保存下來(lái)；第二，文字能夠把信息傳遞到遙遠(yuǎn)的地方，打破了聲音語(yǔ)言的距離限制；第三，文字的出現(xiàn)使人類(lèi)文化的傳承不再依賴(lài)容易變形的神話(huà)或傳說(shuō)，而有了確切可靠的資料和文獻(xiàn)依據(jù)。第四，大大加速了人類(lèi)利用體外化媒介系統(tǒng)的過(guò)程。122025/1/14人類(lèi)傳播的發(fā)展過(guò)程印刷傳播時(shí)代

文字出現(xiàn)之后，人類(lèi)經(jīng)歷了一個(gè)很長(zhǎng)的手抄傳播階段公元600年的中國(guó)印刷畢升發(fā)明活字印刷西方改良活字印刷大批量信息復(fù)制的開(kāi)始132025/1/14人類(lèi)傳播的發(fā)展過(guò)程電子傳播時(shí)代

人類(lèi)在電子傳播技術(shù)上的突破，是印刷革命后的又一次信息革命電子傳播最重要的貢獻(xiàn)就是實(shí)現(xiàn)了信息的遠(yuǎn)距離快速傳輸電子媒介形成了人類(lèi)體外化的聲音信息系統(tǒng)和體外化的影響信息系統(tǒng)142025/1/14人類(lèi)傳播的發(fā)展過(guò)程網(wǎng)絡(luò)傳播時(shí)期

所謂網(wǎng)絡(luò)傳播時(shí)代是指利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行信息傳播的新時(shí)代傳播走向個(gè)人化、目標(biāo)化、雙向和全球網(wǎng)絡(luò)傳播社會(huì)形態(tài)將愈加信息化、全球化、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，信息業(yè)成為主體，勞動(dòng)市場(chǎng)等隨之變化由網(wǎng)絡(luò)而來(lái)的法律問(wèn)題大量增加對(duì)人們的生活方式、消費(fèi)方式等帶來(lái)了影響

152025/1/14傳播發(fā)展與傳播媒介

媒介的概念：媒介來(lái)源于拉丁字medium，其基本意是“中間、中心”傳播渠道；組織機(jī)構(gòu)；公共領(lǐng)域。人類(lèi)傳播的發(fā)展與傳播媒介的發(fā)展是密切相關(guān)的162025/1/14傳播媒介的發(fā)展是一個(gè)不斷體外化的過(guò)程

示現(xiàn)的媒介系統(tǒng)：人們面對(duì)面?zhèn)鬟f信息的媒介再現(xiàn)的媒介系統(tǒng)：信息生產(chǎn)和傳播者需要使用工具，信息