2025年粵教新版七年級科學(xué)下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教新版七年級科學(xué)下冊月考試卷504考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、月食一定發(fā)生在()A.朔B.望C.半個月亮的黃昏D.殘月的早晨2、如圖所示；關(guān)于甲；乙兩圖所表示的意義，說法正確的是（）

A.甲乙兩圖都表示日食的形成原因B.甲乙兩圖都表示月食的形成原因C.甲圖表示日食的形成原因，乙圖表示月食的形成原因D.甲圖表示月食的形成原因，乙圖表示日食的形成原因3、射擊時，人眼通過槍的準(zhǔn)星去瞄準(zhǔn)目標(biāo)，是因為（)A.通過準(zhǔn)星看目標(biāo)就可以看得更清楚B.光在均勻的空氣中沿直線傳播C.準(zhǔn)星可以放大目標(biāo)D.以上說法都正確4、從岸邊看水中的魚，看到“魚”的位置與實驗位置不同。下列模型能解釋此現(xiàn)象是()A.B.C.D.5、用單層棉布包緊一粒衛(wèi)生球(易升華，升華形成的氣體易燃)，用火柴對棉布球點火，觀察到的現(xiàn)象及原因是()A.棉布球著火，棉布會被燒破。因為棉布的著火點低于火柴火焰的溫度B.棉布球未燒著，棉布燒不破。因為棉布的著火點高于火柴火焰的溫度C.棉布球著火，但棉布并未燒破。因為衛(wèi)生球受熱升華，放出的氣體可燃D.棉布球著火，棉布被燒破，其中包著的衛(wèi)生球也同時燃燒。因為棉布和衛(wèi)生球的著火點都低于火柴火焰的溫度6、甲、乙、丙三個圖中，木塊A與木板B之間的摩擦力大小分別為f甲、f乙、f丙，則下列說法正確的是（）A.f甲=f乙=f丙B.f甲=f丙＞f乙C.f甲=f丙＜f乙D.f甲＜f乙＜f丙7、人體細(xì)胞最外面的結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.葉綠體D.細(xì)胞核8、下列各項可以作為支持地球是球體的證據(jù)是（）A.月球是個球體B.鉛筆在籃球表面前移時筆尖先消失C.衛(wèi)星拍攝的地球照片D.地球儀上每一條經(jīng)線的長度都相等評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、巖石的應(yīng)用：（1）____；（2）____；（3）____；10、宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，我們看到的太陽只是銀河系中一顆普通的____（選填“行星”、“恒星”或“衛(wèi)星”），科學(xué)家通過對星系光譜的研究發(fā)現(xiàn)，所有的星系都在遠(yuǎn)離我們而去，宇宙中星系間的距離在不斷擴大，這說明____。11、以孢子繁殖后代的植物叫做____，包括____、____、____。

蕨類植物特征：有____。常見蕨類植物：山蕨、____等。

苔蘚植物特征：有____，無根。常見苔蘚植物有：____、____等。

藻類植物特征：無根.莖、葉分化。常見藻類植物有：____、____、水綿等。12、讓世人矚目的我國首條磁懸浮列車線路在上海建成．科學(xué)家們利用磁懸浮使得列車與導(dǎo)軌脫離接觸，目的是為了____，從而提高車速．13、聲音是由物體的____產(chǎn)生的，我們把正在發(fā)聲的物體叫____。固體、液體、氣體都可以作為聲源。14、“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”。在這句古詩的描述中，油菜花是____花，它可以靠____來傳播花粉。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)15、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨立工作，互不相干。（）16、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。（判斷對錯）17、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。18、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。19、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。20、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。21、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。22、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評卷人得分四、作圖題(共1題，共4分)23、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共1題，共10分)24、如圖所示，水面上方有一發(fā)光點A1，水中另有一發(fā)光點A2．人在空氣中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像A的位置；請畫出：

（1）A1發(fā)出的光經(jīng)水面反射進(jìn)入人眼的光路圖；

（2）A2發(fā)出的光進(jìn)入人眼的光路圖．

評卷人得分六、解答題(共4題，共12分)25、下圖表示多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次；請你填寫完整：

26、同學(xué)們洗手后，在沒有毛巾之類的東西擦手時，為了盡快除去手上的水，總是習(xí)慣把手反復(fù)甩一甩，這樣就使手不再濕淋淋的，甚至不一會就干了。請你分析手上的水變干的原因，寫出兩方面原因。27、左圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖；請將各標(biāo)號與對應(yīng)結(jié)構(gòu)名稱及其功能在圖中連線：

28、生活小常識如果當(dāng)?shù)赜幸患彝韴髨蟮勒f，在某地發(fā)現(xiàn)了一種高達(dá)2m的苔蘚植物，你會不會相信？為什么？參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握月相的成因規(guī)律；月食；日食對應(yīng)的日、地、月的位置關(guān)系，黃赤交角等。

【解答】月食是因為地球擋住了太陽光；所以形成了月食，而月食的產(chǎn)生只有在月滿的時候才可能發(fā)生。

故答案為：B2、C【分析】【分析】首先要明確日；月食是一種影子現(xiàn)象；由于光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播，當(dāng)光遇到不透明物體時，在物體的后方形成一個暗區(qū)，這就是所謂的影子，然后再對日月食的成因進(jìn)行分析。光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，利用這一特點，人們可以看到許多現(xiàn)象，例如日食、月食、影子、小孔成像、激光準(zhǔn)直等。

【解答】當(dāng)月球轉(zhuǎn)到地球和太陽之間；月球擋住了太陽照向地球的光，我們就看不到太陽，這就是日食；

當(dāng)?shù)厍?；太陽、月亮在同一直線上；地球到了月球和太陽的中間，太陽光無法射到月亮上面．所以在地球上觀測月球便有一塊區(qū)域出現(xiàn)了陰影，這就是月食，是由于光的直線傳播形成的。

故答案為：C3、D【分析】【分析】光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。

【解答】因為光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；所以人眼通過槍的準(zhǔn)星瞄準(zhǔn)目標(biāo)，可以準(zhǔn)確的命中目標(biāo)。

故答案為：B4、D【分析】【分析】要解決此題，需要掌握光的折射定律的內(nèi)容：光在兩種不同介質(zhì)的分界面處發(fā)生折射時，折射光線與入射光線、法線在同一平面內(nèi)，折射光線與入射光線分居法線的兩側(cè)，當(dāng)光由空氣斜射入水或其它介質(zhì)中時，折射角小于入射角，當(dāng)光從水或其他介質(zhì)斜射入空氣時折射角大于入射角，即空氣中的角始終是大的，并且折射光路是可逆的。要搞清看水中的“魚”，是因為看到了由水中魚發(fā)出或反射的光?！窘獯稹靠此械聂~；是看到由魚發(fā)出的光進(jìn)入人眼，所以A；C錯誤。光由水中斜射入空氣時，折射角大于入射角，折射光線遠(yuǎn)離法線，看到魚的位置比其實際位置要淺。

故選D5、C【分析】【解答】衛(wèi)生球受熱易升華，產(chǎn)生的氣態(tài)物質(zhì)從棉布中逸出，被點燃。由于升華吸熱，致使棉布溫度無法達(dá)到其著火點，所以在衛(wèi)生球未升華完之前，棉布不會燃燒。6、A【分析】【解答】解：滑動摩擦力的大小與兩個因素有關(guān)：壓力大小；接觸面的粗糙程度．而與物體的運動速度無關(guān)．

圖甲中，拉木塊A在長木板B上勻速運動；圖乙中，拉A在B上加速運動；圖丙中，固定A，拉B運動；都是物體A與物體B發(fā)生了相對運動，產(chǎn)生了滑動摩擦；而在三種情況下，壓力大小及接觸面的粗糙程度未變，故摩擦力不變，即摩擦力相等：f甲=f乙=f丙．

故選A．

【分析】滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與物體的運動速度等無關(guān)．據(jù)此結(jié)合圖中實驗做出判斷．7、B【分析】【解答】本題考查動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁；最外面是細(xì)胞膜，因此本題應(yīng)該選B。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于掌握植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別。8、C【分析】【分析】地球是一個兩極稍扁；赤道略鼓的不規(guī)則球體；能證明地球形狀是球體的例子很多，如站得高，才能看得遠(yuǎn)；海邊看遠(yuǎn)方駛來的帆船，先看到桅桿，后看到船身、麥哲倫環(huán)球航行、人造衛(wèi)星拍攝的地球照片等．

【解答】能證明地球形狀是球體的例子很多；如地球衛(wèi)星照片．乘船出海時，港口的燈塔會從下到上依次從視野中消失，離岸的船總是船身先消失，桅桿后消失；站得高，才能看得遠(yuǎn)、世界不同地區(qū)，看北極星的仰角不同、月食時，陰影始終是弧形的、麥哲倫環(huán)球航行、人造衛(wèi)星拍攝的地球照片，人越往山上爬，看到的地平圈就越大（或站在大地上，無論向那個方向走，永遠(yuǎn)也走不到地平線）等．

故選C.二、填空題(共6題，共12分)9、優(yōu)質(zhì)建筑材料良好的工藝品材料巖石的形成過程中可以形成各種礦產(chǎn)資源【分析】【分析】不同的巖石有著各自的用處。

【解答】有些巖石是優(yōu)質(zhì)建筑材料；如花崗巖；大理巖。有些巖石是良好的工藝品材料，如新疆的和田玉、浙江的青田石。在巖石的形成過程中可以形成各種礦產(chǎn)資源，如鐵礦、銅礦、鋁土礦、煤礦、石油、天然氣等，為我們的生活和生產(chǎn)提供原料和能源。

故答案為：（1）優(yōu)質(zhì)建筑材料；

（2）良好的工藝品材料；

（3）巖石的形成過程中可以形成各種礦產(chǎn)資源。10、恒星宇宙在膨脹【分析】【分析】銀河系中有大約2000億顆恒星；太陽只是銀河系中的一顆普通恒星。

星系之間的距離在不斷擴大；那么整個宇宙的體積也就在不斷的擴大，也就是整個宇宙在不斷的膨脹中。

【解答】宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)；我們看到的太陽只是銀河系中一顆普通的恒星。

科學(xué)家通過對星系光譜的研究發(fā)現(xiàn)；所有的星系都在遠(yuǎn)離我們而去，宇宙中星系間的距離在不斷擴大，這說明宇宙在膨脹。

故答案為：恒星宇宙在膨脹11、袍子植物蔗類植物苔葬植物藻類植物根、莖、葉胎生狗脊莖葉葫蘆蘚地錢海帶紫菜【分析】【分析】植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物．孢子植物用孢子來繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物．種子植物又包括裸子植物和被子植物?！窘獯稹吭孱愔参锎蠖嗌钤谒?；少數(shù)生活在陸地的陰濕處，種類多種多樣，有單細(xì)胞的，也有多細(xì)胞的，但結(jié)構(gòu)都很簡單，無根；莖、葉的分化。

苔蘚植物是多細(xì)胞生物；生活在陰濕的環(huán)境中，沒有真正的根，因此無法支持很高的地上部分，雖然有了莖和葉，但莖；葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織，不能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供其利用，所以苔蘚植物比較矮小。

蕨類植物是多細(xì)胞生物；生活在陰濕處，有根；莖、葉的分化，且出現(xiàn)了輸導(dǎo)組織和機械組織，能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供植物生長利用，因此蕨類植物比苔蘚植物長的高大。

藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不能結(jié)種子，都用孢子繁殖后代，叫做孢子植物。12、減小摩擦【分析】【解答】解：磁懸浮列車的工作原理；是利用磁懸浮使得列車與導(dǎo)軌脫離接觸，減小摩擦，從而提高車速；

故答案為：減小摩擦．

【分析】根據(jù)磁懸浮列車的工作原理以及摩擦力大小的影響因素進(jìn)行解答．13、振動聲源【分析】【分析】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；振動停止，發(fā)聲停止；物理學(xué)中，把正在發(fā)聲的物體叫聲源。

【解答】任何聲音都是由物體振動產(chǎn)生的；正在發(fā)聲的物體叫聲源。固體；液體、氣體都可以發(fā)生振動，所以都可以作為聲源。

故答案為：振動；聲源14、蟲媒花昆蟲【分析】【分析】花授粉是產(chǎn)生后代的方式；其方式主要有：1；風(fēng)媒：靠風(fēng)力吹散花粉（雄配子）并飄到花器上（含雌配子）；2、觸媒：靠昆蟲、動物等接觸后，隨其移動傳播，如花粉沾在蜜蜂身上等；3、人工授粉：這人其實也算動物，但是由于此方式受人的意志控制較強，所以單作為一種方式吧，這是人工取得植物花粉并定向涂在指定的植物雌蕊上的方法；4、降水授粉：通過下雨時候傳播花粉。

【解答】詩中蝴蝶飛入菜花無處尋；說明油菜花的傳粉方式是蝴蝶傳播花粉，說明油菜花是蟲媒花，它可以靠昆蟲來傳播花粉。

故答案為：蟲媒花；昆蟲。三、判斷題(共8題，共16分)15、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進(jìn)行。16、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始；最低等的原生動物，草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細(xì)胞動物，主要靠分裂進(jìn)行繁殖。17、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點應(yīng)越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。18、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯。19、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。20、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細(xì)節(jié)，信息量較大，容易出錯。21、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對細(xì)胞膜功能的理解。22、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細(xì)胞中才含有葉綠體，因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共4分)23、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共1題，共10分)24、【分析】【解答】（1）根據(jù)平面鏡成像的特點作出A1關(guān)于水面的像點A1′，連接A1′與人眼，交于水面一點O，過O點垂直水面作出法線，A1到O為入射光線；O到人眼為反射光線，如圖；

（2）A2到O為入射光線；O到人眼為折射光線，如圖：