2025年魯教版九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯教版九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測試試卷713考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、如圖是某同學(xué)探究唾液淀粉酶對(duì)淀粉消化的實(shí)驗(yàn)操作過程；下列各項(xiàng)關(guān)于實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描述中，正確的是（）

A.①變藍(lán)，②變藍(lán)B.①變藍(lán)，②不變藍(lán)C.①不變藍(lán)，②變藍(lán)D.①不變藍(lán)，②不變藍(lán)2、（2015?衢州）下列各圖能正確反映電荷之間、磁極之間相互作用規(guī)律的是（）A.B.C.D.3、下列物質(zhì)分別加入到稀鹽酸中，有氣體放出的是()A.燒堿B.熟石灰C.銅絲D.純堿4、為延長水果的貯藏時(shí)間，常向貯藏室中通人N2和CO2，其目的是()A.抑制有氧呼吸，減少有機(jī)物的消耗B.抑制無氧呼吸，減少有機(jī)物的消耗C.促進(jìn)有氧呼吸，保持一定的貯藏溫度D.促進(jìn)無氧呼吸，保持一定的貯藏溫度5、在下列實(shí)驗(yàn)中；觀察到的現(xiàn)象或得出結(jié)論，完全正確的有（）

①濃氨水中出現(xiàn)紅色；說明氨分子很小且在不斷運(yùn)動(dòng)。

②既能說明甲烷有可燃性；又能說明甲烷是由碳和氫兩種元素組成。

③既能說明CO2的密度比空氣大，又能說明CO2不能燃燒也不支持燃燒。

④既能探究可燃物的燃燒條件；又說明白磷的著火點(diǎn)比紅磷低。

⑤鐵釘表面無明顯現(xiàn)象，能說明鐵生銹的條件是要有氧氣和水．A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)6、哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由哪幾部分組成（）A.骨和肌肉B.骨、關(guān)節(jié)和肌肉C.關(guān)節(jié)和肌肉D.骨骼和關(guān)節(jié)7、2015年全國兩會(huì)中強(qiáng)調(diào)“加強(qiáng)節(jié)能減排，鐵腕治理環(huán)境”。新承諾深入實(shí)施大氣污染防治行動(dòng)計(jì)劃。從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，下列燃料中最理想的是()A.天然氣B.煤C.氫氣D.汽油8、現(xiàn)有稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液、碳酸鈉溶液和氧化鐵五種物質(zhì)，在常溫下，它們兩兩相互發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有（）A.4個(gè)B.5個(gè)C.6個(gè)D.7個(gè)9、如圖為某葡萄糖注射液標(biāo)簽的一部分；下列說法正確的是（）

A.葡萄糖屬于氧化物B.葡萄糖可為人體提供維生素C.葡萄糖中碳、氫元素質(zhì)量比為6：1D.該瓶注射液中葡萄糖含量為5g評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、改變物體內(nèi)能的方法：____。這兩種方法對(duì)改變物體的內(nèi)能是____。

(1)做功改變物體的內(nèi)能：對(duì)物體做功，可以使物體的內(nèi)能____；物體對(duì)外做功，本身的內(nèi)能會(huì)____。

(2)熱傳遞改變物體的內(nèi)能：物體從外界吸收熱量，內(nèi)能就____；物體向外界放出熱量，內(nèi)能就會(huì)____。11、病原體是指____。傳染源是指____。傳播途徑是指____。易感人群是指____。12、食物的成分主要有蛋白質(zhì)；糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水等左大類營養(yǎng)素．右圖所示的食物金字塔是營養(yǎng)學(xué)家提出的健康飲食食物結(jié)構(gòu)．

其中谷類富含的營養(yǎng)素是____；

蛋、奶、魚、肉富含的營養(yǎng)素是____；

主要提供人體所需維生素C的食物是____；

油脂對(duì)人體的作用是____．13、化學(xué)是在分子；原子層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)．請(qǐng)你按要求填空．

（1）____（2）____（3）____（4）____（5）____（6）____（7）____．14、江西不僅山清水秀；景色迷人；特色美食更是遍布各地，令各路“吃貨”流連忘返．

（1）南昌“藜蒿炒臘肉”風(fēng)味獨(dú)特，清香撲鼻．從分子角度解釋“清香撲鼻”的原因是____．

（2）贛州“齋婆柚”汁多味美，齒頰生津．柚子皮還可以吸附室內(nèi)異味，寫出一種具有同樣性質(zhì)的化學(xué)物質(zhì)名稱____．

（3）吉安“安?；鹜取睜I養(yǎng)豐富，歷史悠久．“火腿”中能為人體提供能量的一種營養(yǎng)是____．

（4）九江“茶餅”酥香可口，茶食精點(diǎn)．“茶餅”中所含淀粉[（C6H10O5）n]屬于____（填“有機(jī)化合物”或“無機(jī)化合物”）．

（5）宜春“豐城凍米糖”松脆香甜，譽(yù)滿江南．“凍米糖”中蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11，其中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為____．15、如圖所示，一處于水平平衡狀態(tài)的杠桿，杠桿上所標(biāo)刻度每小格長為3cm．某同學(xué)在研究杠桿平衡實(shí)驗(yàn)時(shí)，在杠桿上的A點(diǎn)掛四個(gè)鉤碼，每個(gè)重為1N，用彈簧測力計(jì)在B點(diǎn)豎直向上拉杠桿，使杠桿水平平衡，此時(shí)彈簧測力計(jì)拉力的力臂為____cm，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為____N

16、定值電阻甲和乙中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示；由圖象可得：

（1）甲的電阻為____Ω；

（2）當(dāng)通過乙的電流為0.5A時(shí)，其消耗的電功率為____W；

（3）若將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端，則干路中的電流為____A．

17、我們生活的環(huán)境中有大量的病原體，但一般情況下我們不會(huì)得病，這是因?yàn)橛忻庖呦到y(tǒng)的保護(hù)。如圖中的免疫類型屬于____免疫，引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)是____。

18、環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫做____。它分為____和____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)19、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共1題，共4分)20、如圖所示，用輕質(zhì)桿將一電燈吊起，O點(diǎn)是支點(diǎn)．請(qǐng)畫出動(dòng)力F1的力臂L1和阻力F2的示意圖．

評(píng)卷人得分五、解答題(共4題，共20分)21、（2015?嘉興）西藏獨(dú)特的自然條件；良好的生態(tài)環(huán)境，孕育了特色農(nóng)牧業(yè)。閱讀圖表；

回答問題．

（1）據(jù)圖說出給甲地農(nóng)林區(qū)帶來豐沛降水的主要海域及季風(fēng)。

（2）依據(jù)圖；表中分析在乙地建設(shè)特色牧業(yè)基地的自然條件。

（3）甲、乙兩地為確保農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展，應(yīng)注意哪些生態(tài)環(huán)境問題？22、（2015?紹興）氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體；它能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。

（1）如圖，鐵絲在氧氣中燃燒，集氣瓶中水的作用是____；

（2）現(xiàn)有0.8克硫與氧氣充分反應(yīng)；理論上需要分解高錳酸鉀多少克？

（2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑）

（3）二氧化硫氣體對(duì)人體有毒，會(huì)污染大氣，可用氫氧化鈉溶液吸收，二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳相似，寫出二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式____23、如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒，你怎么辦？24、如圖所示的汽車起重機(jī)是裝在普通汽車底盤上的一種起重機(jī)；這種起重機(jī)的優(yōu)點(diǎn)是機(jī)動(dòng)性好，轉(zhuǎn)移迅速．滑輪組是其主要結(jié)構(gòu)之一，試聯(lián)系實(shí)際提出一條增大該起重機(jī)機(jī)械效率的有效方法．

參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】表示在1；2號(hào)兩支試管中各放入等量的漿糊；然后向1、2號(hào)兩支試管中分別加入2毫升清水和2毫升唾液；將兩支試管放在37℃溫水中水浴10分鐘；向兩支試管中各滴加兩滴碘液。1號(hào)試管與2號(hào)試管對(duì)照，實(shí)驗(yàn)變量是唾液。實(shí)驗(yàn)變量是唾液，2號(hào)試管中顏色不變藍(lán)，原因是淀粉被唾液淀粉酶分解成了麥芽糖，說明唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用。1號(hào)試管中顏色變藍(lán)，原因是淀粉遇碘變藍(lán)色，說明水對(duì)淀粉沒有消化作用。

【解答】由于唾液中有唾液淀粉酶，唾液淀粉酶對(duì)淀粉有催化作用，所以1號(hào)試管變藍(lán)色，2號(hào)試管不變藍(lán)。

故答案為：B?2、B【分析】【分析】自然界有兩種電荷；正電荷和負(fù)電荷．電荷之間的相互作用規(guī)律是：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。

磁極間的相互作用規(guī)律：同名磁極相互排斥；異名磁極相互吸引。

【解答】解：A；同種電荷相互排斥；異種電荷相互吸引，該選項(xiàng)在都是正電荷，應(yīng)該排斥，故A錯(cuò)誤；

B；該圖中是S極和N極相互吸引；故B正確；

C；異種電荷應(yīng)該相互吸引；故C錯(cuò)誤；

D；N極和S極是異名磁極；應(yīng)該相互吸引，故D錯(cuò)誤。

故答案為：B3、D【分析】【分析】根據(jù)酸的通性及相關(guān)反應(yīng)的現(xiàn)象來分析作答．常見的酸能與碳酸鹽；部分活潑金屬反應(yīng)分別放出二氧化碳和氫氣。

【解答】A；燒堿能和稀鹽酸反應(yīng)生成但無氣體生成；故A錯(cuò)誤；

B；稀鹽酸和熟石灰發(fā)生中和反應(yīng)；生成鹽和水，無氣體產(chǎn)生，故B錯(cuò)誤；

C；銅絲不能和稀鹽酸反應(yīng)；故C錯(cuò)誤；

D；純堿可以和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w；故D正確。

故答案為：D4、A【分析】【分析】根據(jù)水果進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣；分解有機(jī)物，釋放能量，使水果易腐爛變質(zhì)，CO2或N2能抑制有氧呼吸進(jìn)行分析判斷。

【解答】水果進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量，使水果易腐爛變質(zhì)，且使有機(jī)物大量消耗，而加入CO2或N2；或抽取空氣，能抑制有氧呼吸，減少了有機(jī)物的消耗，從而延長了水果的儲(chǔ)藏時(shí)間。

故答案為：A5、A【分析】【解答】①驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)該是酚酞溶液變紅；而不是濃氨水變紅，而且這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是氨氣分子很小（因?yàn)槿芤鹤兗t，而我們并沒有看到氨分子運(yùn)動(dòng)）且在不斷運(yùn)動(dòng)，故①錯(cuò)誤；

②該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明甲烷有可燃性；說明甲烷中含有氫元素，但是不能說明甲烷中含有碳元素，故②錯(cuò)誤；

③燒杯中的蠟燭低處的先熄滅，高處的后熄滅，既能說明CO2的密度比空氣大，又能說明CO2不能燃燒也不支持燃燒；故③正確；

④銅片上的白磷燃燒；紅磷不燃燒，水中的白磷不燃燒，既能探究可燃物的燃燒條件，又說明白磷的著火點(diǎn)比紅磷低，故④正確；

⑤該實(shí)驗(yàn)需要對(duì)比空氣；水對(duì)鐵生銹的影響；不能說明鐵生銹的條件是要有氧氣和水，故⑤錯(cuò)誤．

故選：A．

【分析】①根據(jù)濃氨水顯堿性；能使酚酞變紅色進(jìn)行分析；

②根據(jù)驗(yàn)證二氧化碳需要用氫氧化鈣進(jìn)行分析；

③根據(jù)燒杯中的蠟燭低處的先熄滅；高處的后熄滅進(jìn)行分析；

④根據(jù)題中的現(xiàn)象進(jìn)行分析；

⑤根據(jù)該實(shí)驗(yàn)需要對(duì)比空氣、水對(duì)鐵生銹的影響進(jìn)行分析．6、B【分析】【解答】哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成．骨骼包括骨和骨連接；骨連接包括關(guān)節(jié)；半活動(dòng)連接和不活動(dòng)連接；關(guān)節(jié)是骨連接的主要形式．

骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分是肌腱（屬?于結(jié)締組織）；分別附著在相鄰的兩塊骨上，中間較粗的部分是肌腹，主要由肌肉組織構(gòu)成，外面包有結(jié)締組織膜，里面有許多血管和神經(jīng)，能夠收縮和舒張．所以運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是骨；關(guān)節(jié)和肌肉（骨骼?。┙M成．

故選：B．

【分析】哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括骨、骨連接和骨骼肌三部分組成，骨起支持作用，骨連接起保護(hù)作用，骨、骨連接和骨骼肌在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下以及其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下共同完成的．7、C【分析】【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析；氫氣是最理想的燃料，據(jù)此解答。

【解答】A；天然氣燒釋放出二氧化碳等氣體；會(huì)造成溫室效應(yīng)，故A錯(cuò)誤；

B；煤燃燒釋放出二氧化碳、二氧化硫等氣體和煙塵；會(huì)造成溫室效應(yīng)、酸雨、空氣污染等，故B錯(cuò)誤；

C；氫氣燃燒生成水；對(duì)環(huán)境沒有污染，故C正確；

D；汽油燃燒釋放出二氧化碳等氣體；會(huì)造成溫室效應(yīng)．故D錯(cuò)誤。

故答案為：C8、B【分析】【分析】根據(jù)各類物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析；金屬氧化物可以與酸反應(yīng)生成鹽和水，酸；堿、鹽之間要發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)需符合復(fù)分解反應(yīng)的條件有氣體、沉淀或水生成．

【解答】解：氧化鐵可以與稀硫酸反應(yīng)，稀硫酸還可以與氫氧化鈉、氯化鋇、碳酸鈉反應(yīng)；氯化鋇還可與碳酸鈉反應(yīng)，共五個(gè)反應(yīng)，故選B．9、C【分析】【分析】A；氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物．

B；根據(jù)葡萄糖屬于糖類；進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；進(jìn)行分析判斷．

D；利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；進(jìn)行分析判斷．

【解答】解：A；葡萄糖是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物；不屬于氧化物，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

B；葡萄糖屬于糖類；可為人體提供糖類，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

C；葡萄糖中碳、氫元素質(zhì)量比為（12×6）：（1×12）=6：1；故選項(xiàng)說法正確．

D；該瓶注射液中葡萄糖含量為1g/mL×500mL×5%=2.5g；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

故選：C．二、填空題(共9題，共18分)10、做功和熱傳遞等效的增加減小增加減小【分析】【分析】結(jié)合內(nèi)能；做功、熱傳遞三者之間的關(guān)系進(jìn)行分析解答。

【解答】（1）改變物改變物體內(nèi)能的方法有兩種：做功和熱傳遞。這兩種方法對(duì)改變物體的內(nèi)能是等效的；

（2）做功可以改變物體的內(nèi)能。從能量的轉(zhuǎn)化看；通過做功改變物體的內(nèi)能實(shí)質(zhì)上是其他形式的能量與物體內(nèi)能相互轉(zhuǎn)化的過程。外界對(duì)物體做了多少功，就有多少其他形式的能量轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；物體對(duì)外做了多少功，就有多少內(nèi)能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量。

（3）熱傳遞改變物體的內(nèi)能。在熱傳遞過程中；傳遞內(nèi)能的多少就是物體吸收或放出的熱量。因此，可以用熱量來量度內(nèi)能的變化。物體從外界吸收多少熱量，內(nèi)能就增加多少；物體向外界放出多少熱量，內(nèi)能就減少多少。

故答案為：做功和熱傳遞；等效的；增加；減??；增加；減小11、使人或動(dòng)物發(fā)生傳染病的生物能夠散播病原體的人或動(dòng)物病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群【分析】【分析】傳染病是指由病原體引起的；能在人與人之間；人與動(dòng)物之間互相傳染的一種疾病。

【解答】傳染病是指由病原體引起的；能在人與人之間；人與動(dòng)物之間互相傳染的一種疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)，其中傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物，如流感患者等；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑，如飲食傳播、空氣飛沫傳播、生物媒介傳播、接觸傳播等；易感人群是指對(duì)某些傳染病缺芝免疫力而容易感染該病的人群。

故答案為：使人或動(dòng)物發(fā)生傳染病的生物；能夠散播病原體的人或動(dòng)物；病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑；對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。12、糖類蛋白質(zhì)蔬菜、水果提供能量【分析】【解答】解答本題主要要了解一些食物中所富含的營養(yǎng)物質(zhì)。一些食物中所富含的營養(yǎng)物質(zhì)；一般富含蛋白質(zhì)的食物有：牛奶；雞蛋、豆腐、熟肉等，富含糖類食物有：面粉和大米類食物；富含維生素的食物：水果和蔬菜；富含油脂食物：植物油和動(dòng)物脂肪等?！窘獯稹抗阮愔泻胸S富的糖類物質(zhì)．所以填：糖類．蛋、奶、魚、肉中含有豐富的蛋白質(zhì)．所以填：蛋白質(zhì)．蔬菜、水果中含有豐富的維生素．所以填：蔬菜、水果．油脂是為人體提供能量的重要物質(zhì)．所以填：提供能量．

【分析】解答本題要分析食物中的主要成分，然后再根據(jù)營養(yǎng)物質(zhì)的分類進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．13、單質(zhì)CH4N可燃干燥熟石灰、消石灰離子【分析】【解答】（1）純凈物分為單質(zhì)和化合物；

（2）天然氣的主要成分是甲烷，化學(xué)式為：CH4；

（3）空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)猓皇怯蒒元素組成的；

（4）一氧化碳具有可燃性；可以用作燃料；

（5）濃硫酸具有吸水性可以做干燥劑；

（6）氫氧化鈣的俗稱為熟石灰；消石灰；

（7）氯化鈉屬于鹽；是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的．

答案：（1）單質(zhì)；（2）CH4；（3）N；（4）可燃；（5）干燥；（6）熟石灰；消石灰；（7）離子．

【分析】（1）根據(jù)純凈物分為單質(zhì)和化合物解答；

（2）根據(jù)天然氣的主要成分是甲烷解答；

（3）根據(jù)空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)饨獯穑?/p>

（4）根據(jù)一氧化碳具有可燃性解答；

（5）根據(jù)濃硫酸具有吸水性可以做干燥劑解答；

（6）根據(jù)氫氧化鈣的俗稱解答；

（7）根據(jù)鹽是由離子構(gòu)成的解答，14、分子在不停地運(yùn)動(dòng)木炭（或活性炭）蛋白質(zhì)（或油脂）有機(jī)化合物1：8【分析】【解答】（1）南昌“藜蒿炒臘肉”風(fēng)味獨(dú)特；清香撲鼻．“清香撲鼻”的原因是分子在不停地運(yùn)動(dòng)，香味的微粒通過運(yùn)動(dòng)分散到周圍的空氣中；

（2）贛州“齋婆柚”汁多味美；齒頰生津．柚子皮還可以吸附室內(nèi)異味，具有同樣性質(zhì)的化學(xué)物質(zhì)還有木炭；活性炭等；

（3）吉安“安?；鹜取睜I養(yǎng)豐富；歷史悠久．“火腿”中能為人體提供能量的營養(yǎng)是蛋白質(zhì)；油脂等；

（4）茶餅”中所含淀粉[（C6H10O5）n]；是含有碳元素的化合物，屬于有機(jī)化合物；

（5）蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11；其中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為：（1×22）：（16×11）=1：8；

故答案為：（1）分子在不停地運(yùn)動(dòng)；（2）木炭（或活性炭）；（3）蛋白質(zhì)（或油脂）；（4）有機(jī)化合物；（5）1：8．

【分析】（1）根據(jù)分子在不停地運(yùn)動(dòng)的特征分析回答；

（2）根據(jù)具有吸附性的物質(zhì)分析回答；

（3）根據(jù)常見的食品中含有的營養(yǎng)素分析回答；

（4）根據(jù)物質(zhì)的組成分析類別；

（5）根據(jù)化學(xué)式的意義分析計(jì)算．15、242【分析】【解答】解：已知杠桿上所標(biāo)刻度每小格長為3cm．則彈簧測力計(jì)拉力的力臂為8×3cm=24cm；

由杠桿平衡條件可知，G鉤碼×12cm=F×24cm；即4N×12cm=F×24cm，解得F=2N．

故答案為：24；2．

【分析】已知杠桿上所標(biāo)刻度每小格長為3cm，可求得彈簧測力計(jì)拉力的力臂，根據(jù)杠桿平衡條件求得彈簧測力計(jì)的示數(shù)16、101.250.6【分析】【解答】解：（1）由甲的U﹣I圖象可知，當(dāng)U甲=2V時(shí)，通過的電流I甲=0.2A；

由I=可得；甲的電阻：

R甲===10Ω；

（2）由乙的U﹣I圖象可知，當(dāng)通過的電流I乙=0.5A時(shí)，兩端的電壓U乙=2.5V；

則乙消耗的電功率：

P乙=U乙I乙=2.5V×0.5A=1.25W；

（3）將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端時(shí)；

因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等；

所以；它們兩端的電壓均為2V；

由圖象可知，通過兩電阻的電流分別為I甲=0.2A，I乙′=0.4A；

因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和；

所以；干路電流：

I=I甲+I乙′=0.2A+0.4A=0.6A．

故答案為：（1）10；（2）1.25；（3）0.6．

【分析】（1）根據(jù)甲的U﹣I圖象讀出任意一組電流和電壓值；根據(jù)歐姆定律求出甲的電阻；

（2）根據(jù)乙的U﹣I圖象讀出通過的電流為0.5A時(shí)對(duì)應(yīng)的電壓值；根據(jù)P=UI求出其消耗的電功率；

（3）將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端時(shí)，它們兩端的電壓相等，根據(jù)圖象讀出通過的電流，利用并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出干路電流．17、特異性免疫抗原【分析】【解答】我們生活的環(huán)境中有大量的病原體；但一般情況下我們不會(huì)得病，這是因?yàn)橛忻庖呦到y(tǒng)的保護(hù)。如圖中的免疫類型屬于特異性免疫，引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)是抗原。

【分析】當(dāng)病原體進(jìn)入人體后，會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做抗體，抗體能夠幫助人體清除或滅殺進(jìn)入人體的病原體，抗體具有特異性，只對(duì)特定的病原體起作用，因此這種免疫屬于特異性免疫．18、生態(tài)因素生物因素非生物因素【分析】【解答】本題考查生態(tài)因素的概念及分類。能影響生物生存的環(huán)境因素稱為生態(tài)因素。生態(tài)因素可以分為生物因素和非生物因素。影響生物生存的其他生物稱為生物因素；而像陽光；水分、溫度等因素稱之為非生物因素。

【分析】要求掌握生態(tài)因素的概念及分類。三、判斷題(共1題，共2分)19、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量；供生物生命活動(dòng)的需要的過程，呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用。四、其他(共1題，共4分)20、從支點(diǎn)作動(dòng)力F1作用線的垂線段；線段的長度即為動(dòng)力臂；電燈對(duì)杠桿的拉力是阻力，方向豎直向下，由此畫出阻力的示意圖．如圖所示：

【分析】【解答】從支點(diǎn)作動(dòng)力F1作用線的垂線段；線段的長度即為動(dòng)力臂；電燈對(duì)杠桿的拉力是阻力，方向豎直向下，由此畫出阻力的示意圖．如圖所示：

【分析】力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離，從支點(diǎn)向動(dòng)力作用線和阻力作用線引垂線段，線段的長度即為動(dòng)力臂和阻力臂．五、解答題(共4題，共20分)21、（1）印度洋；西南季風(fēng)。

（2）海拔高；氣溫低，年降水量少，適合牧草的生長；

（3）普及生態(tài)觀念，提高環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)生態(tài)平衡，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展．自然資源的開發(fā)必須與環(huán)境保護(hù)緊密結(jié)合起來?！痉治觥俊痉治觥课鞑匚挥谖覈奈髂线呞?，降水主要受印度洋的西南季風(fēng)的影響，本區(qū)域位于青藏高原上，海拔高，氣溫低，農(nóng)業(yè)以木業(yè)為主。

【解答】解：讀圖可知；（1）甲地為橫斷山區(qū)，降水主要受印度洋上西南季風(fēng)的影響．（2）圖中提供的信息可知，乙地降水在200mm～400mm之間，海拔高，氣溫低，年降水量少，適宜牧草的生長，為發(fā)展畜牧業(yè)提供了有利條件。（3）西藏地區(qū)海拔高，生態(tài)環(huán)境脆弱，若過度開發(fā)耕地和放牧，會(huì)造成水土流失；草場退化和沙化；一旦破壞，很難修復(fù)；為確保甲；乙兩地農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展應(yīng)注意普及生態(tài)觀念，提高環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)生態(tài)平衡，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展．自然資源的開發(fā)必須與環(huán)境保護(hù)緊密結(jié)合起來。

故答案為：

（1）印度洋；西南季風(fēng)。

（2）海拔高；氣溫低