2024年北師大新版九年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年北師大新版九年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、既沒有消化功能，也沒有吸收功能的器官是（）A.口腔B.食管C.胃D.大腸2、人類性別決定是在（）A.嬰兒出生時(shí)B.受精卵發(fā)育成新個(gè)體時(shí)C.精子與卵細(xì)胞結(jié)合時(shí)D.形成生殖細(xì)胞時(shí)3、導(dǎo)管的功能是（）A.由上向下輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽B.由下向上輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽C.輸導(dǎo)有機(jī)物D.輸導(dǎo)各種體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)4、在響尾蛇是如何跟蹤它放走的獵物的實(shí)驗(yàn)中，響尾蛇的頭緩慢左右移動(dòng)，同時(shí)他的舌迅速的伸縮并輕打著，響尾蛇這些行為的目的是（）A.防止別的生物侵害B.捕捉老鼠C.感受毒液的氣味D.清楚爬行路上的障礙5、觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，有時(shí)會(huì)看到黑色的圓圈，這種結(jié)構(gòu)最有可能是（）A.液泡B.氣泡C.食物泡D.特殊的細(xì)胞6、夏季臨近，西瓜又要成為人們的首選水果．你知道西瓜的形成要經(jīng)過哪些過程（）A.開花→受精→傳粉→結(jié)果B.開花→傳粉→受精→結(jié)果C.傳粉→開花→受精→結(jié)果D.傳粉→受精→開花→結(jié)果7、血液從左心室射出后，在進(jìn)入右心房以前不經(jīng)過的血管是（）A.腎動(dòng)脈B.肱動(dòng)脈C.肝動(dòng)脈D.肺靜脈評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、如圖是維持人體正常生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

（1）食物中的淀粉在A系統(tǒng)的口腔中被初步消化為麥芽糖，此過程需要____（消化液）的參與，當(dāng)?shù)矸圩罱K消化成葡萄糖從A系統(tǒng)進(jìn)入____系統(tǒng)（用字母表示）時(shí)，在乙圖[3]中的____分泌的胰島素就會(huì)增加，促使乙中的[____]____將暫時(shí)不用的葡萄糖合成糖原貯存起來(lái)；從而降低血糖濃度．

（2）在C系統(tǒng)中，能夠防止血液倒流的瓣膜共有____種。

（3）通過B系統(tǒng)排出體外的代謝廢物產(chǎn)生于____內(nèi)，人體進(jìn)行生命活動(dòng)產(chǎn)生的尿素可以通過甲中的____排出體外．

（4）我們?cè)趧×疫\(yùn)動(dòng)時(shí)，汗液大量分泌，此時(shí)垂體釋放的某種激素就會(huì)作用于E系統(tǒng)，促進(jìn)腎小管對(duì)____的重吸收，所以只會(huì)排出少量的尿液，這種調(diào)節(jié)方式稱為____．9、（2010秋?遼寧校級(jí)期末）如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖．

（1）請(qǐng)你寫出相應(yīng)的名稱：

③____④____⑤____⑥____

（2）它與動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是____，該生物的生殖方式是____．10、某校生物興趣小組在探究“種子萌發(fā)所需要的外界條件”時(shí)；做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）提出問題：水對(duì)種子的萌發(fā)有影響嗎？

（2）作出假設(shè)：____．

（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)材料用具有20粒大豆種子；培養(yǎng)皿、吸水紙、清水等．

實(shí)驗(yàn)方案：①取培養(yǎng)皿兩個(gè)；在培養(yǎng)皿內(nèi)鋪一層吸水紙．

②____；均勻置于兩個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)．

③設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)：（請(qǐng)選擇下列與假設(shè)一致的合適選項(xiàng)的字母填在橫線上）

甲培養(yǎng)皿選擇的條件為B、E，乙培養(yǎng)皿____．

A水淹沒種子B放在適宜的溫度下C不加水D放在冰箱里E加適量水。

④每日定時(shí)觀察其變化情況；并記錄．

（4）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：甲培養(yǎng)皿____，乙培養(yǎng)皿____．

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：____．

（6）在此實(shí)驗(yàn)中，變量是____，對(duì)照組是____（此空填“甲”或“乙”）．11、壞血病就是____癥．12、自然選擇的結(jié)果是____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)13、著名的法國(guó)科學(xué)家巴斯德發(fā)現(xiàn)了酵母菌、乳酸菌等，還提出了巴氏消毒法及防止手術(shù)抗感染的方法，后人稱他為“微生物學(xué)之父”．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）14、顯微鏡下觀察玻片標(biāo)本，如果觀察對(duì)象位于視野的右上方，要使物像移至視野中央，需要將玻片標(biāo)本向左下方移動(dòng)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）15、人是地球上最有智慧的生物，人類憑借聰明才智，可以駕馭自然資源，為人類服務(wù)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）16、“入芝蘭之室，久而不聞其香；入鮑魚之肆，久而不聞其臭”的原因是嗅細(xì)胞的敏感性降低．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、人的骨髓腔和骨松質(zhì)內(nèi)終生具有紅骨髓．____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、蝴蝶、蜈蚣、螞蟻和會(huì)織網(wǎng)的蜘蛛都是自然界中常見的昆蟲．____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、解答題(共2題，共4分)19、籽粒飽滿的小麥種在貧瘠的土壤上，結(jié)出了不飽滿的種子，這是變異嗎？這種變異能遺傳給下一代嗎？20、假如你是一名醫(yī)生；當(dāng)你遇到下面幾種病人時(shí)，你會(huì)怎樣為他們提出飲食方面的建議？請(qǐng)用線將它們連起來(lái)。

參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】消化系統(tǒng)的主要功能是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分構(gòu)成，其中消化道的組成器官依次為口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門．【解析】【解答】解：各段消化道的功能如下表：

。組成消化道的器官含有的消化液被消化的物質(zhì)吸收的物質(zhì)口腔唾液淀粉咽食道胃胃液蛋白質(zhì)少量的水、無(wú)機(jī)鹽和酒精小腸腸液、胰液、膽汁淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪大部分水、無(wú)機(jī)鹽、維生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸大腸少量的水、無(wú)機(jī)鹽和維生素肛門可見；既沒有消化作用，又沒有吸收作用的消化器官咽和食道．

故選：B．2、C【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是性別決定的時(shí)期．解答時(shí)可以從性別遺傳過程方面來(lái)切入．【解析】【解答】解：在親代的生殖細(xì)胞形成過程中；經(jīng)過減數(shù)分裂，兩條性染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子．女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞．受精時(shí)，如果是含X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性．這說明男女的性別在受精卵形成時(shí)就已確定．

故選：C．3、B【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是導(dǎo)管的位置和功能，解答時(shí)可以從導(dǎo)管的位置功能方面來(lái)切入．【解析】【解答】解：導(dǎo)管是由一種死亡了的；只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的，而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的．它位于維管束的木質(zhì)部?jī)?nèi)，它的功能是把從根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽輸送到全身各器官，運(yùn)輸方向自下而上．因此導(dǎo)管位于木質(zhì)部，從下往上運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽．

故選B．4、C【分析】【分析】動(dòng)物進(jìn)行信息交流的方式有聲音、氣味、形體姿態(tài)、動(dòng)作等．【解析】【解答】解：響尾蛇的舌能感受空氣中的氣味；響尾蛇在捕食時(shí)有個(gè)特性，就是捕獲獵物后，并不馬上吞下，而是放獵物逃走，過一段時(shí)間后，再去追尋和吞食；因響尾蛇的視力不好，它的眼只能光，而不能看清物體，因此它需要用舌去感受自己的毒液的氣味，進(jìn)而追捕獵物．

故選：C5、B【分析】【分析】本題考查的是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞，首先明確該現(xiàn)象是怎么造成的．【解析】【解答】解：在制作口腔上皮細(xì)胞時(shí)；在“蓋”這一步，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，這樣做就不會(huì)在蓋玻片下面出現(xiàn)中間發(fā)亮；周圍發(fā)黑的氣泡了．

故選：B．6、B【分析】【分析】本題考查開花和結(jié)果的過程．要想形成果實(shí)與種子必須進(jìn)行的兩個(gè)過程是：傳粉與受精．【解析】【解答】解：開花和結(jié)果是一個(gè)連續(xù)的過程．西瓜生長(zhǎng)到一定時(shí)期就會(huì)開花；開花的主要目的是把花蕊顯露出來(lái)，以便于傳粉；傳粉是花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程．花粉落到柱頭上后會(huì)萌發(fā)出花粉管，花粉管延伸到胚珠內(nèi)部，釋放出精子和胚珠里的卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵，這是受精過程；受精以后，只有子房繼續(xù)發(fā)育成西瓜（果實(shí)）．

故選：B7、D【分析】【分析】血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán)，根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分；體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑，為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來(lái)養(yǎng)料和氧，又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物．【解析】【解答】解：體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈；再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈；毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈，最后匯集到上下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)；肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)．如圖所示：

因此血液從左心室射出后；在進(jìn)入右心房以前不經(jīng)過的血管是肺靜脈．

故選：D二、填空題(共5題，共10分)8、唾液C胰島1肝臟3組織細(xì)胞D和E系統(tǒng)水分激素調(diào)節(jié)【分析】【分析】圖圖所示：食物進(jìn)入A系統(tǒng)，所以A系統(tǒng)是消化系統(tǒng)；氣體進(jìn)入B系統(tǒng)，所以B系統(tǒng)，是呼吸系統(tǒng)；消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的產(chǎn)物都進(jìn)入C系統(tǒng)，所以C系統(tǒng)是循環(huán)系統(tǒng)；汗液從D器官排出，所以D器官是皮膚；尿液從E系統(tǒng)排出，所以E系統(tǒng)是泌尿系統(tǒng)；圖乙中：1是肝臟，2是膽囊，3是胰腺，4是十二指腸．【解析】【解答】解：（1）淀粉在消化道中被消化的部位是口腔和小腸；開始消化的部位是口腔，在口腔中唾液淀粉酶的作用下，淀粉被初步消化成麥芽糖；然后進(jìn)入小腸，再在小腸中腸液和胰液的作用下，被分解成葡萄糖．從A消化系統(tǒng)進(jìn)入C循環(huán)系統(tǒng)時(shí)，在乙圖3胰島的分泌的胰島素就會(huì)增加，促使乙中的1肝臟將暫時(shí)不用的葡萄糖合成糖原貯存起來(lái)，從而降低血糖濃度．

（2）C系統(tǒng)是血液循環(huán)系統(tǒng)；該系統(tǒng)中總共有三種防止血液倒流的瓣膜，四肢的靜脈上有靜脈瓣，心房與心室之間有房室瓣，心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣．

（3）人體的組織細(xì)胞每時(shí)每刻都需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧；并不斷產(chǎn)生二氧化碳；尿素等廢物，這些物質(zhì)可以通過甲中的D皮膚和E泌尿系統(tǒng)排出體外．

（4）劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)；在汗液大量分泌的同時(shí)，垂體釋放的抗利尿激素增多，作用于腎小管，促進(jìn)了腎小管對(duì)水分的重吸收作用，所以尿液排出少，這是激素在起調(diào)節(jié)作用．

故答案為：（1）唾液；C；胰島；1肝臟；

（2）3；

（3）組織細(xì)胞；D和E系統(tǒng)；

（4）水分；激素調(diào)節(jié)．9、略

【分析】【分析】細(xì)菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

1；細(xì)菌的形態(tài)：

細(xì)菌是個(gè)體十分微??；只有用高倍顯微鏡或電鏡才能觀察到細(xì)菌的形態(tài)．

2；細(xì)菌的結(jié)構(gòu)：

細(xì)菌是單細(xì)胞個(gè)體；其細(xì)胞由細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等部分構(gòu)成，但沒有成形的細(xì)胞核，只有DNA集中的核區(qū)，這是細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)，是所有細(xì)菌都具有的．另外，有些細(xì)菌除具有這些基本結(jié)構(gòu)外，還有一些特殊結(jié)構(gòu)，如有些細(xì)菌細(xì)胞壁外有莢膜，有些生有鞭毛．如圖所示為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖．

【解析】【解答】解：（1）細(xì)菌是單細(xì)胞個(gè)體；其細(xì)胞由細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等部分構(gòu)成，但沒有成形的細(xì)胞核，只有DNA集中的核區(qū)，這是細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)，是所有細(xì)菌都具有的．另外，有些細(xì)菌除具有這些基本結(jié)構(gòu)外，還有一些特殊結(jié)構(gòu)，如有些細(xì)菌細(xì)胞壁外有莢膜，有些生有鞭毛．

（2）它與動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核；該生物的生殖方式是分裂生殖．

故答案為：（1）③莢膜。

④細(xì)胞質(zhì)。

⑤鞭毛。

⑥D(zhuǎn)NA（或遺傳物質(zhì)）

（2）細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核；分裂10、略

【分析】【分析】（1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題；作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．

（2）種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分；適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；種子不在休眠期．

（3）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力．一般來(lái)說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒有處理是的就是對(duì)照組．【解析】【解答】解：（1）提出問題：水對(duì)種子的萌發(fā)有影響嗎？

（2）假設(shè)是對(duì)問題肯定或否定的解答；作出的假設(shè)是：水對(duì)種子的萌發(fā)有影響．

（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)材料用具有20粒大豆種子；培養(yǎng)皿、吸水紙、清水等．

實(shí)驗(yàn)方案：①取培養(yǎng)皿兩個(gè)；在培養(yǎng)皿內(nèi)鋪一層吸水紙．

②把20粒大豆種子；均勻置于兩個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)．

③設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)：對(duì)照實(shí)驗(yàn)是唯一變量實(shí)驗(yàn)；探究“水對(duì)種子的萌發(fā)有影響嗎？”實(shí)驗(yàn)的唯一變量就是水，其它條件都相同．若甲培養(yǎng)皿選擇的條件為B放在適宜的溫度下；E加適量水，則乙培養(yǎng)皿B放在適宜的溫度下C不加水．

A水淹沒種子B放在適宜的溫度下C不加水D放在冰箱里E加適量水。

④每日定時(shí)觀察其變化情況；并記錄．

（4）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：甲培養(yǎng)皿種子萌發(fā)；乙培養(yǎng)皿不萌發(fā)．

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：水對(duì)種子的萌發(fā)有影響；水是種子萌發(fā)的必要條件．

（6）在此實(shí)驗(yàn)中；變量是水，對(duì)照組是變量沒有改變的甲，乙是實(shí)驗(yàn)組．

故答案為：

（2）水對(duì)種子的萌發(fā)有影響。

（3）②把20粒大豆種子。

③BC

（4）種子萌發(fā)；種子不萌發(fā)；

（5）水對(duì)種子的萌發(fā)有影響；水是種子萌發(fā)的必要條件。

（6）水；甲11、略

【分析】【分析】維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為人體提供能量，而且人體對(duì)它的需要量很小，但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育，還會(huì)引起疾病．【解析】【解答】解：人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育，還會(huì)引起疾病，如圖：

可見壞血病是體內(nèi)缺乏維生素C造成的；新鮮蔬菜和水果中富含維生素C，應(yīng)該注意補(bǔ)充．

故答案為：體內(nèi)缺乏維生素C造成的病12、略

【分析】【分析】此題考查了對(duì)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的理解和認(rèn)識(shí)，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：達(dá)爾文認(rèn)為；在生存斗爭(zhēng)中，具有有利變異的個(gè)體，容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下去．反之，具有不利變異的個(gè)體，則容易在生存斗爭(zhēng)中失敗而死亡．這就是說，凡是生存下來(lái)的生物都是適應(yīng)環(huán)境的，而被淘汰的生物都是對(duì)環(huán)境不適應(yīng)的．達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中，適者生存；不適者被淘汰的過程叫做自然選擇．適者生存是自然選擇的結(jié)果．由于生物所在的環(huán)境是多種多樣的，因此，生物適應(yīng)環(huán)境的方式也是多種多樣的，所以，經(jīng)過自然選擇也就形成了生物的多樣性和適應(yīng)性．

故答案為：生物的多樣性和適應(yīng)性三、判斷題(共6題，共12分)13、√【分析】【分析】法國(guó)的科學(xué)家巴斯德設(shè)計(jì)了鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)，在微生物學(xué)上有巨大的貢獻(xiàn)，后人稱他為“微生物之父”．【解析】【解答】解：法國(guó)的科學(xué)家巴斯德（1821-1895）設(shè)計(jì)了鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)；證明了肉湯的腐敗來(lái)自空氣中的細(xì)菌造成的．他還發(fā)現(xiàn)了乳酸菌；酵母菌，并提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法，以及防止手術(shù)感染的方法，后人稱他為“微生物之父”．

故答案為：√14、×【分析】【分析】對(duì)于玻片的移動(dòng)方向，可總結(jié)規(guī)律，即與物像的位置一致．【解析】【解答】解：我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像；所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反．如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的．所以如果物像位于視野右上方，要想把它移到視野中央，應(yīng)該向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本，物像才向右下方移動(dòng)移到視野中央．

故答案為：×15、×【分析】【分析】可持續(xù)發(fā)展是指“既滿足當(dāng)代入的需要，又不對(duì)后代入滿足其需要的能力構(gòu)成威脅和危害的發(fā)展”；要實(shí)行可持續(xù)發(fā)展就要正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境之間的關(guān)系，使之保持協(xié)調(diào)．據(jù)此分析解答．【解析】【解答】解：人類的生存是以自然為基礎(chǔ)的；人類需與子孫后代共享資源和環(huán)境，人類的科學(xué)技術(shù)與社會(huì)發(fā)展必須建立在這個(gè)基礎(chǔ)之上，雖然人類擁有一定的力量智慧來(lái)改變自然影響自然．但是卻永遠(yuǎn)也無(wú)法背離自然規(guī)律．因此人類的生產(chǎn)活動(dòng)必須符合自然發(fā)展的規(guī)律．在自然發(fā)展規(guī)律下，人類憑借聰明才智，可以科學(xué)的開發(fā)利用自然資源，為人類服務(wù)．否則就會(huì)受到自然環(huán)境的懲罰如溫室效應(yīng)；酸雨等．

故答案為：×16、√【分析】【分析】本題考查的是嗅覺感受器的功能以及嗅覺的形成，嗅覺是在嗅覺中樞形成的．【解析】【解答】解：嗅覺是由化學(xué)氣體刺激嗅覺感受器而引起的感覺．嗅覺感受器位于鼻腔后上部的嗅上皮內(nèi)；感受細(xì)胞為嗅細(xì)胞．氣味物質(zhì)作用于嗅細(xì)胞，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)嗅神經(jīng)傳導(dǎo)，最后到達(dá)大腦皮層的嗅中樞，形成嗅覺．人的嗅覺很容易適應(yīng)，即醫(yī)學(xué)上所說的--嗅覺適應(yīng)現(xiàn)象．也就是說人在較長(zhǎng)時(shí)間聞了某種氣味后，會(huì)失去對(duì)這種氣味的嗅感，這是大腦皮層嗅覺中樞的一種疲勞現(xiàn)象，因此“入芝蘭之室，久而不聞其香：入鮑魚之肆，久而不聞其臭”，這句話是說嗅覺具有適應(yīng)性，使嗅細(xì)胞的敏感性降低．

故答案為：√17、×【分析】【分析】骨髓分為紅骨髓和黃骨髓，紅骨髓中有造血干細(xì)胞，具有造血功能，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：人體內(nèi)的骨髓有兩種；一種是紅骨髓，另一種是黃骨髓．幼年時(shí)人的骨髓腔里是紅骨髓，具有造血功能．成年后骨髓腔里的紅骨髓轉(zhuǎn)變成了黃骨髓失去造血功能．但當(dāng)人體大量失血時(shí)，骨髓腔里的黃骨髓還可以轉(zhuǎn)化為紅骨髓，恢復(fù)造血的功能．在人的骨松質(zhì)里有紅骨髓，終生具有造血功能，而人的骨髓腔中并不終生具有紅骨髓，因?yàn)槌赡旰蠹t骨髓轉(zhuǎn)化成了黃骨髓，故題干說法不正確．

故答案為：×18、×【分析】【分析】昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，一般有兩對(duì)翅，有三對(duì)足，有外骨骼【解析】【解答】解：蝴蝶；螞蟻有三對(duì)足、2對(duì)翅；屬于昆蟲；蜈蚣身體分頭部和軀干部，有多對(duì)足，沒有翅，屬于多足綱而不是昆蟲．因此題干的說法不正確．

故答案為：×四、解答題(共2題，共4分)19、略

【分析】【分析】遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異．生物與環(huán)境相