2025年浙科版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙科版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷875考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、如圖所示的實(shí)例中，利用大氣壓的是（）A.用回水管的“水封”阻隔臭氣B.潛水艇在海里航行。

C.用鍋爐水位計(jì)標(biāo)示鍋爐中的水量D.用吸管吸飲料2、甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)在不同溫度下的溶解度如下：。溫度。

物質(zhì)0℃20℃30℃50℃80℃甲13.3g31.6g36.2g85.8g169g乙35.7g36．Og36.2g36.5g37.1g根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行判斷，下列有關(guān)說法正確的是（）A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.30℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.使乙物質(zhì)從它的一定溫度下的飽和溶液中析出，一般采用冷卻的方法D.升高溫度可使甲的不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤?、下列氣體能供給呼吸的是（）A.氮?dú)釨.氧氣C.二氧化碳D.二氧化硫4、閉合開關(guān)S后；小磁針靜止時(shí)N極指向如下圖所示，那么圖中電源的正極（）

A.一定在a端B.一定在b端C.在a端或b端均可D.無法確定5、光合作用實(shí)驗(yàn)中，若將葉的主脈切斷，一切按規(guī)范操作，則發(fā)現(xiàn)葉片先端遇碘液未變藍(lán)色。此實(shí)驗(yàn)說明（）A.光合作用需要光B.光合作用產(chǎn)生淀粉C.水是光合作用的原料D.二氧化碳是光合作用的原料6、下列對(duì)感應(yīng)電流大小無影響的因素是（）A.線圈的匝數(shù)B.磁場的方向C.磁場的強(qiáng)弱D.線圈的轉(zhuǎn)速7、在莖的結(jié)構(gòu)中，運(yùn)輸水和無機(jī)鹽與運(yùn)輸有機(jī)物的結(jié)構(gòu)分別是（）A.導(dǎo)管和篩管B.篩管和導(dǎo)管C.都是導(dǎo)管D.都是篩管8、許多家用電器的三腳插頭都有一個(gè)特別之處：三腳插頭中與用電器金屬外殼連接的那個(gè)插腳比另兩個(gè)插腳夫要稍長，如圖所示．這樣設(shè)計(jì)是為了（）A.方便識(shí)別火線和零線插腳B.延長插頭使用壽命C.使插頭的造型更美觀D.插頭插入插座時(shí)，電器外殼先接地；撥出時(shí)，電器外殼后離開地線，確保安全評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、體溫恒定的動(dòng)物類群是____和____．10、金屬鈉與氯氣在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．

該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Na+Cl22NaCl．根據(jù)所給信息；請(qǐng)回答下列問題：

（1）當(dāng)鈉與氯氣反應(yīng)時(shí)，每個(gè)氯原子____成為氯離子．

（2）從氯氣變?yōu)槁然c時(shí)，氯元素化合價(jià)的具體變化為____→____．

（3）氯化鈉溶液能導(dǎo)電，是因?yàn)槁然c溶于水形成了大量自由移動(dòng)的____（填微粒符號(hào)）．11、電磁波家族成員很多，有無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線，γ射線等，它們與人類生活息息相關(guān)．例如：用來辨別鈔票真?zhèn)蔚尿?yàn)鈔機(jī)就是利用____來工作的．這些電磁波在真空中傳播速度____（選填“相等”或“不等”）

12、如圖所示電路，若只閉合開關(guān)S1、S3，則R1、R2的連接方式是____（“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）；若同時(shí)閉合開關(guān)S1、S2、S3，則電路為____（“通路”、“斷路”或“短路”）。13、絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，是因?yàn)椴ＡО粼谀Σ恋倪^程中____電子．若把它與不帶電的驗(yàn)電器金屬球接觸，會(huì)發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器金屬箔片張開，如圖所示，原因是____．

14、如圖甲所示是測(cè)電筆的結(jié)構(gòu)，圖乙和圖丙中，正確使用測(cè)電筆的是圖____，當(dāng)用它插入插座的左孔時(shí)氖管不亮，插入右孔時(shí)氖管發(fā)光，則說明火線在插座的____孔．測(cè)電筆內(nèi)部有一個(gè)大電阻，它的作用是____．

評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題，共14分)20、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)過程中，小車從斜面頂端A處運(yùn)動(dòng)到木板C處停下來。請(qǐng)畫出小車運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)所受的各個(gè)力的示意圖。21、閉合開關(guān)S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖，請(qǐng)標(biāo)出永磁體B的，S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評(píng)卷人得分五、其他(共3題，共12分)22、如圖所示；根據(jù)信息，標(biāo)出電源“+”；“﹣”極和小磁針的“N”極．

23、根據(jù)如圖中通電螺旋管所標(biāo)注的S極；請(qǐng)標(biāo)出如圖中給定磁感線的方向和小磁針的N極，并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正；負(fù)極．

24、請(qǐng)根據(jù)圖中通電螺旋管的N極；標(biāo)出磁感線的方向和小磁針的N極，并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的“+”；“﹣”極．

評(píng)卷人得分六、解答題(共2題，共6分)25、分子間存在引力，物體內(nèi)部的分子必然由于引力的作用而無間隙的團(tuán)聚在一起是嗎？請(qǐng)你用實(shí)驗(yàn)或一個(gè)現(xiàn)象來說明．26、小明同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和。

【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】（1）按圖所示的電路圖連接電路．

（2）閉合開關(guān)，用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓，并將數(shù)據(jù)記錄表（3）仿照（2）分別測(cè)出BC和AC兩端的電壓，并將數(shù)據(jù)記錄表。UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.8過分析表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小明得出結(jié)論：串聯(lián)電路的總電壓等于各用電器兩端電壓之和．小明的實(shí)驗(yàn)存在著一些錯(cuò)誤，請(qǐng)你根據(jù)小明整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程，指出小明實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是：參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、D【分析】【解答】A；B回水管和鍋爐水位計(jì)都是利用連通器的原理；潛水艇是利用改變自身重力，來實(shí)現(xiàn)在海里的浮沉的，正確的應(yīng)該是D，用吸管吸飲料是利用大氣壓的作用。

故選D

【分析】回水管和鍋爐水位計(jì)都是利用連通器的原理；用吸管吸飲料是利用大氣壓的作用。2、B【分析】【解答】30℃時(shí)；甲；乙兩種物質(zhì)的溶解度相等，一定溫度下飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)只與溶解度有關(guān)，所以甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。

【分析】比較溶解度的大小要在同一溫度下比較，A錯(cuò)誤，30℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)只與溶解度有關(guān)，所以B正確，使乙物質(zhì)從它的一定溫度下的飽和溶液中析出，一般采用蒸發(fā)溶劑的方法，C錯(cuò)誤，升高溫度可使甲的飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)椴伙柡腿芤海驗(yàn)榧椎娜芙舛入S溫度的升高而增大.3、B【分析】【解答】氧氣能供給呼吸；氮?dú)猓欢趸?、二氧化硫均不能供給呼吸．

故選B．

【分析】根據(jù)氧氣能供給呼吸，氮?dú)狻⒍趸肌⒍趸蚓荒芄┙o呼吸，進(jìn)行分析判斷即可．4、B【分析】【解答】由小磁針的指向可知，磁感線從螺線管的左端出來，回到右端，故螺線管的左端為N極，右端為S極，再由右手螺旋定則可知，a端為“-”極，b端為“+”極。

【分析】磁體周圍的磁感線從N極出來，回到S極。5、C【分析】【解答】綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成儲(chǔ)存能量有機(jī)物；同時(shí)釋放出氧氣過程叫光合作用，葉脈內(nèi)有輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽的導(dǎo)管，葉肉細(xì)胞就是靠葉脈內(nèi)的導(dǎo)管提供水分進(jìn)行光合作用，由于水分是自下而上運(yùn)輸，主脈切斷后，葉片的先端得不到導(dǎo)管運(yùn)輸來的水分，葉肉細(xì)胞因?yàn)榈貌坏皆隙鵁o法進(jìn)行光合作用，所以滴加碘液不變藍(lán)。故選：C

【分析】光合作用的原料之一是水，產(chǎn)物淀粉能夠使碘液變藍(lán)，而葉片進(jìn)行光合作用所需要的水由葉脈運(yùn)輸而來。6、B【分析】【分析】閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)；就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，感應(yīng)電流的方向和導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向；磁場方向有關(guān)；感應(yīng)電流的大小和線圈的匝數(shù)、磁場的強(qiáng)弱、線圈的轉(zhuǎn)速有關(guān)．此題考查了影響感應(yīng)電流大小的因素，是一道基礎(chǔ)題．

【解答】解：影響感應(yīng)電流大小的因素有：線圈匝數(shù)（其它條件一定時(shí)；線圈匝數(shù)越多，感應(yīng)電流越大）；磁場的強(qiáng)弱（其它條件一定時(shí)，磁場磁性越強(qiáng)，感應(yīng)電流越大）、線圈的轉(zhuǎn)速（其它條件一定時(shí)，線圈轉(zhuǎn)動(dòng)越快，感應(yīng)電流越大）．

故選B．7、A【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是篩管的位置；功能．解答時(shí)可以從篩管的位置和對(duì)有機(jī)物的運(yùn)輸方面來切入．

【解答】解：篩管是植物韌皮部（樹皮內(nèi)側(cè)）內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道．由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成．相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔；稱為“篩孔”．兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過篩孔彼此相通．篩管沒有細(xì)胞核，但篩管是活細(xì)胞．葉片進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物通過篩管自上而下運(yùn)輸?shù)狡渌鞴偃绺?/p>

導(dǎo)管是由一種死亡了的；只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的，而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的．它位于維管束的木質(zhì)部內(nèi)，它的功能是把從根部吸收的水和無機(jī)鹽輸送到全身各器官，運(yùn)輸方向自下而上．

故選：A．8、D【分析】【分析】接地線的插頭制作的長一些；三腳插頭與三孔插座相接時(shí)，把有金屬外殼的用電器的外殼首先（或最后）與地線相接（或脫離），可以防止觸電．【解答】解：稍長些的腳是把用電器的外殼與大地相連接，而且腳稍長一些可保證在插入插座和拔出插座時(shí)更安全．原因是：地線插人插座時(shí)外殼先接地線，拔出插座時(shí)外殼后脫離地線．故只有選項(xiàng)D的說法是正確的．

故選D．二、填空題(共6題，共12分)9、鳥類|哺乳類【分析】【分析】在動(dòng)物界可根據(jù)脊椎骨的有無；把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物，在脊椎動(dòng)物中又根據(jù)體溫的恒定與不恒定分為恒溫動(dòng)物和變溫動(dòng)物，魚類，兩棲類，爬行類為變溫動(dòng)物，鳥類，哺乳類為恒溫動(dòng)物．【解答】解：恒溫動(dòng)物指體溫不隨著外界環(huán)境的變化而變化的動(dòng)物，在動(dòng)物界中鳥類和哺乳類動(dòng)物的體表被毛或羽毛，有保溫作用，心臟四腔，有完全的兩條血循環(huán)路線，產(chǎn)生的熱量多，體內(nèi)又具有良好散熱的結(jié)構(gòu)，所以體溫恒溫，為恒溫動(dòng)物．

故答案為：鳥類；哺乳類．10、得到一個(gè)電子0-1Na+、Cl﹣【分析】【解答】解：（1）氯原子的最外層電子數(shù)是7；在化學(xué)反應(yīng)中易得到一個(gè)電子形成陰離子，故填：得到一個(gè)電子；

（2）氯氣是單質(zhì)；在單質(zhì)中化合價(jià)為0，形成的氯離子帶有一個(gè)單位的負(fù)電荷，在化合物中其化合價(jià)是﹣1，故填：0，﹣1；

（3）氯化鈉溶于水形成了大量自由移動(dòng)的鈉離子和氯離子，故填：Na+、Cl﹣．

【分析】根據(jù)已有的離子的形成以及化合價(jià)的規(guī)則和離子符號(hào)的書寫方法進(jìn)行分析解答即可．11、紫外線相等【分析】【解答】解：驗(yàn)鈔機(jī)能發(fā)出紫外線；鈔票上涂有熒光物質(zhì)，熒光物質(zhì)只有在紫外線照射時(shí)，才發(fā)光．

因?yàn)椴煌l率的電磁波在真空中傳播的速度是相同的．

故答案為：紫外線；相等。

【分析】要解答此題需要掌握電磁波傳播的速度；了解紫外線的應(yīng)用：合成維生素D、使熒光物質(zhì)發(fā)光、殺菌等12、并聯(lián)|短路【分析】【分析】電路的連接有兩種最基本的方法，把用電器逐個(gè)順次連接起來的電路，叫做串聯(lián)電路；把用電器并列地連接起來的電路，叫做并聯(lián)電路；電源短路是指電源兩極不經(jīng)過用電器直接連通的電路，會(huì)燒壞電源．本題考查電路的基本連接方式，屬于識(shí)記內(nèi)容，比較簡單；要充分認(rèn)識(shí)到短路的危害，避免發(fā)生．【解答】解：如圖所示電路，若只閉合開關(guān)S1、S3，R1、R2并列連接，因此它們的連接方式為并聯(lián)，若同時(shí)閉合開關(guān)S1、S2、S3；形成電源短路．

故答案為：并聯(lián)；短路．13、失去|同種電荷相互排斥【分析】【分析】（1）摩擦起電是電子的轉(zhuǎn)移；失去電子帶正電，得到電子帶負(fù)電．人們規(guī)定，用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電；（2）電荷規(guī)律：同種電荷相排斥，異種電荷相吸引．

【解答】解：絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電；是因?yàn)椴ＡО粼谀Σ恋倪^程中失去電子．

當(dāng)把帶正電荷的玻璃棒與驗(yàn)電器的金屬球接觸后；電荷會(huì)通過金屬球；金屬桿傳到金屬箔上，金屬箔帶上同種電荷，同種電荷相互排斥，所以金屬箔張開．

故答案為：失去；同種電荷相互排斥．14、丙右限制電流，保證安全【分析】【分析】本題考查了測(cè)電筆用途；使用方法及串聯(lián)電路的特點(diǎn)；測(cè)電筆是用來辨別零線和火線的工具，測(cè)電筆內(nèi)阻很大，使用測(cè)電筆時(shí)，通過它的電流很?。皇褂脺y(cè)電筆時(shí)，應(yīng)用手接觸筆尾金屬體，筆尖接觸電線，若氖管不發(fā)光，表明測(cè)電筆和人體加在零線和大地之間，測(cè)電筆接觸的是零線。

【解答】測(cè)電筆的用途：辨別火線和零線．容易導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體是絕緣體．筆尖屬于導(dǎo)體．測(cè)電筆的使用方法：使用測(cè)電筆時(shí)，手要接觸測(cè)電筆尾部的金屬體．筆尖接觸電線，氖管發(fā)光表明接觸的是火線，不發(fā)光是零線．在圖乙和圖丙中，正確使用試電筆的是圖丙，當(dāng)用它插入右孔時(shí)氖管發(fā)光，則說明火線在插座右孔．當(dāng)筆尖接觸火線時(shí)，人體電阻與試電筆電阻串聯(lián)接在220V的電源上，根據(jù)歐姆定律可知，要使通過人體電流不超過安全電流，試電筆的電阻阻值要很大，起到分壓保護(hù)作用；

故答案為：丙；右；分壓保護(hù)作用。三、判斷題(共5題，共10分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共2題，共14分)20、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據(jù)力的示意圖做出解答，需要注意的是相等的力，線段的長度必須相等．此題考查的是力的示意圖，需要注意的是：在同一個(gè)圖中，線段的長度表示了力的大小．【解答】解：小車受到了豎直方向上的重力和地面的支持力，小車在豎直方向上保持靜止，說明重力和支持力是一對(duì)平衡力，平衡力的大小是相等的；

小車還受到了地面施加的摩擦阻力．

故答圖如下：

21、【分析】【分析】首先根據(jù)磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性；然后根據(jù)安培定則判斷電流的方向，從而畫出繞線方向．安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極，也能根據(jù)磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向，即電流方向；線圈的繞向及N極方向，知道其中兩個(gè)便可求出另外一個(gè)．【解答】解：在磁體的外部，磁感線總是從磁體的N極發(fā)出最后回到S極，所以永磁體B的左端為S極，電磁鐵A的右端是N極；

根據(jù)安培定則，伸出右手使右手大拇指指向電磁鐵的N極，四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较?，即電流從電磁鐵A的左端流入，繞線方法如圖．五、其他(共3題，共12分)22、解：因?yàn)榇鸥芯€總是從磁體的N極出發(fā)；所以螺旋管的右端S極，左端為N極，則小磁針的右端為N極，根據(jù)安培定則可以判斷出電源的右端為正極，左端為負(fù)極，如圖所示．

【分析】【解答】根據(jù)磁感線的方向確定螺旋管的N；S極；然后根據(jù)磁體間的相互作用確定磁針的N、S極，再利用安培定則確定電源的正負(fù)極．

【分析】此題主要考查學(xué)生會(huì)根據(jù)螺旋管的性質(zhì)判斷出磁體的NS極，會(huì)熟練應(yīng)用安培定則．23、解：已知螺線管上端為S極；則下端為N極，在磁體的周圍，磁感線是從磁體的N極出發(fā)，回到S極，故磁感線方向向上；

由磁極間的相互作用可知；小磁針上端為N極，下端為S極；

根據(jù)螺線管的N極和線圈的繞向；利用右手螺旋定則可以確定電流是從螺線管的上端流出；下端流入．從而可以確定電源的上端為正極．如下圖所示：

【分析】【分析】從通電螺線管的N、S極入手，確定螺線管周圍的磁感線方向，根據(jù)磁極間的相互作用確定小磁針的N、S極，然后再結(jié)合線圈的繞向利用右手螺旋定則確定螺線管中電流的方向，進(jìn)一步可以知