2024年粵教版七年級生物上冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年粵教版七年級生物上冊月考試卷490考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列物體中全部屬于非生物的是（）

A.空氣和水。

B.小草和樹。

C.雞卵和細菌。

D.細菌和病毒。

2、【題文】早春播種以后，常用“地膜覆蓋”的方法促進早出苗，其主要原因是()A.種子萌發(fā)需要避光B.防止風沙C.保濕、保溫有利種子萌發(fā)D.防止鳥類取食種子3、人體的神經系統(tǒng)包括（）A.腦和脊髓B.腦、脊髓和它們發(fā)出的神經C.腦和脊神經D.腦神經和脊神經4、小腸的結構特點中，與其吸收功能無關的是（）A.小腸長約5～6米B.小腸黏膜表面有許多皺襞和絨毛C.小腸內有多種消化酶D.小腸絨毛中有豐富的毛細血管5、俗話說“食不言，寢不語”，其實，吃飯時不能大聲說笑是有科學道理的，原因是（）A.食物容易由咽誤入氣管B.唾液腺分泌的唾液量較少C.流經消化器官的血流量減少D.有利于保護聲帶6、將10毫升血液放入盛有少量抗凝劑的試管中，靜置一段時間以后，分上、下兩部分。在上、下兩部分的交界處是（）A.呈暗紅色的紅細胞B.呈淡黃色的血漿C.呈白色的白細胞D.呈白色的白細胞和血小板評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)7、如圖表示人的膈肌收縮和舒張時在胸腔內的位置；下列有關表述正確的是（）

A.膈肌從甲到乙時；呼氣。

B.膈肌從甲到乙時；吸氣。

C.呼氣完成的瞬間；膈肌處于甲狀態(tài)。

D.吸氣完成的瞬間；膈肌處于甲狀態(tài)。

8、制作臨時裝片的步驟一般是（）

①染色②撕取實驗材料③擦拭載蓋玻片④蓋蓋玻片⑤在載玻片中央滴清水⑥將實驗材料置于水滴中展開．A.①②③④⑤⑥B.④②①③⑤⑥C.③②⑤④⑥①D.③⑤②⑥④①9、圖中；甲；乙表示膈肌在胸腔內的不同位置，則下列說法中錯誤的是（）

A.膈肌從甲到乙時，呼氣B.膈肌從甲到乙時，吸氣C.從乙到甲，是膈肌的收縮過程D.從乙到甲，是膈肌的舒張過程10、目前，我國學生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的狀況令人擔憂。下圖顯示不同人群每天攝入食物的比例。以下敘述中正確的是

A.營養(yǎng)不良者的糧谷類、水果、蔬菜、蛋、豆制品等攝入量較正常人均偏少B.肥胖者的水果、蔬菜攝入量較正常人偏少，而糧谷類、肉類攝入量偏多C.正常體重者營養(yǎng)合理，膳食均衡D.青少年正處于旺盛的生長發(fā)育期，需要大量補充微量元素強化食品11、關于人的生長發(fā)育敘述，正確的是（）A.身高和體重的迅速增加是青春期發(fā)育的唯一特征B.受精卵的形成標志著人體生長發(fā)育的開始C.青春期是一生中身體發(fā)育和智能發(fā)育的黃金時期D.男生比女生早2-3年進入青春期12、下列哪兩條經線，能構成一個經線圈的是（）A.60°WB.120°WC.40°ED.60°E13、小杰制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的步驟如下：①用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈②在載玻片的中央滴一滴清水③用消毒過的牙簽在自己漱口后的口腔內壁輕輕刮幾下④把牙簽上附有碎屑的一端放在載玻片上的生理鹽水中輕涂幾下⑤用手快速的蓋上蓋玻片防止出現氣泡⑥在載玻片的一側滴加稀碘液，用吸水紙從蓋玻片的另一側吸引，使染液浸潤標本全部．他的操作有哪些錯誤（）A.①只需要擦拭載玻片即可B.②在載玻片的中央滴加的應該是生理鹽水而不是清水C.⑤應該是用鑷子夾起蓋玻片，使它一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下，蓋在水滴上D.⑥中應該滴加的是生理鹽水而不是稀碘液14、【題文】張莉對下列四種生物的結構特征進行分析比較；結果如下表所示（其中√表示有，×表示無）。你認為記錄錯誤的是。

。

細胞壁。

細胞膜。

細胞核。

細胞質。

葉綠體。

艾滋病毒。

√

√

×

√

×

酵母菌。

√

√

√

√

×

草履蟲。

×

√

√

√

√

衣藻。

√

√

√

√

√

A.艾滋病毒B.酵母菌C.草履蟲D.衣藻評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)15、人體細胞的各項生理活動都離不開能量；能量的獲得與人體的整體生理活動息息相關，如圖是人體的部分系統(tǒng)和器官，每一個細胞能量的獲得都離不開它們的生理作用，請回答下列問題：

（1）為人體內提供能量的物質主要是____，它們要經過消化后在圖一的________中被吸收．

（2）能量的獲得還需要氧氣的參與，圖二為肺泡以及周圍的一條毛細血管，從圖中可以看出，肺泡有利于氣體交換的結構特點是____，當血液由A流向B后，發(fā)生的變化是____

（3）進入血液的氧氣分子由圖三中的________流出心臟后，隨著血液循環(huán)到達組織細胞．營養(yǎng)物質和氧氣分子到達組織細胞內后，在____中被利用釋放能量；

（4）伴隨著人體的各項生理活動也同時產生尿素等廢物，廢物的排出主要通過____系統(tǒng)，其中尿素最先離開血液是從圖四的________處離開的．

16、“北京猿人”生活在距今____年前，“東非人”生活在距今____年前，“露西人”生活在距今____年前．17、睪丸產生的____和卵巢產生的____，都是生殖細胞18、毛細血管把肺循環(huán)和體循環(huán)連通．____．19、生物體都具有一定的結構，除病毒外，生物都是由____構成的．20、每個腎臟包括大約____個結構和功能單位，叫做____。21、【題文】人體最堅硬的器官是____，它是由____、____、____、三部分組成評卷人得分四、判斷題(共1題，共5分)22、判斷題：玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、胚乳四個部分組成。（）評卷人得分五、其他(共2題，共16分)23、【題文】春雨瀟瀟；滋潤萬物。然而有些雨水卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑，使植物枯萎，甚至能傷害人的皮膚和黏膜。為什么?因為這樣的雨水具有較強的酸性，叫酸雨。酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質造成的，它對生物會造成極大傷害，被稱為“空中死神”。而福建是我國主要的酸雨分布地區(qū)之一。

酸雨對植物的生長會有影響嗎?小寧同學就這一問題進行探究；制定計劃并實施：

①在一個花盆里播10粒大豆種子；等它們長成幼苗后做實驗；

②向食醋中加清水；配置成“模擬酸雨”。

③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”；每天一次，觀察并記錄實驗現象。

實驗結果：幾天后；花盆中大豆幼苗全部死亡。

請你回答下列問題：

(1)此實驗中小字同學提出的問題是________________________。

(2)小宇同學制定的計劃中有沒有設置對照組?_______________________。

(3)如果需要，你認為下列哪一組可以作為其對照()。A．同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，每天噴灑清水B．同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，既不噴灑清水也不噴灑“模擬酸雨”C．同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，放在陰暗的環(huán)境中D．同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，并放在低溫的環(huán)境中(4)根據小字的實驗結果，你得出的結論是___________________________。24、【題文】閱讀下列材料；分析回答闖題：

材料一：蜂蘭的唇形花瓣常常與雌黃蜂的外表褶近。可以吸引雄黃蜂前來“交尾”。雄黃蜂從一朵蜂蘭花飛向另一朵蜂蘭花；就會幫助蜂蘭花傳粉。

材料二：土壤是陸地環(huán)境的重要組成部分。在土壤的形成過程中；生物起著重要作用。被譽為植物界拓荒者的地衣，能夠在光禿禿的巖石表面生長，地衣能夠分泌地衣酸，腐蝕巖石，使巖石表面逐漸龜裂和破碎，借助長期的風化作用形成原始的土壤，從而為其他植物的生存創(chuàng)造條件。植物的根系對土壤起著黏附和固著作用。植被覆蓋在土壤表面，對土壤起著保護作用。土壤中的動物(如蚯蚓)的活動，可以使土壤疏松，增加土壤的通氣性?？傊绻麤]有生物，地球上就不會有土壤。

上述材料一說明生物與環(huán)境的關系是_______________________。

上述材料二說明生物與環(huán)境的關系是_______________________。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】

生物的共同特征：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內產生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外；生物都是由細胞構成的．選項A中的空氣和水，都不具有生物的特征，不屬于生物；選項B中的小草和樹；選項C中的雞卵和細菌、選項D中的細菌和病毒，均具有生物的特征，屬于生物．

故選：A．

【解析】【答案】此題考查的是對生物和非生物的判斷能力．生物具有生物的特征；非生物不具有生物的特征．解答時結合題意從生物的特征切入．

2、C【分析】【解析】早春時候，溫度較低，同時相對干燥，因此用“地膜覆蓋”的方法可以保濕、保溫有利種子萌發(fā)?！窘馕觥俊敬鸢浮緾3、B【分析】【解答】解：神經系統(tǒng)由腦；脊髓和它們所發(fā)出的神經組成．腦和脊髓是神經系統(tǒng)的中樞部分；叫中樞神經系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經和由脊髓發(fā)出的脊神經是神經系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經系統(tǒng)．

故選：B

【分析】神經系統(tǒng)的組成：人體神經系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經組成的．其中，腦和脊髓是神經系統(tǒng)的中樞部分，組成中樞神經系統(tǒng)；腦神經和脊神經是神經系統(tǒng)的周圍部分，組成周圍神經系統(tǒng)．4、C【分析】解：A；小腸是消化道中最長的一段；一般有5～6米長，增大了吸收營養(yǎng)物質的面積，A不符合題意；

B；小腸壁內表面有很多環(huán)形皺襞；皺襞上有很多小腸絨毛，增大了吸收營養(yǎng)物質的面積，B不符合題意；

C；小腸壁內的腸腺能分泌腸液；腸液能消化蛋白質、脂肪和糖類，是與小腸的消化功能相適應的，C符合題意．

D；小腸絨毛壁很??；小腸絨毛內分布著豐富的毛細血管，有利于營養(yǎng)物質被吸收進入循環(huán)系統(tǒng)，D不符合題意．

故選：C

小腸約長約5～6m；小腸內壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了吸收營養(yǎng)物質的面積；小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管，絨毛壁；毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構成的，有利于營養(yǎng)物質被吸收進入小腸內壁的毛細血管和毛細淋巴管中．這些特點都有利于營養(yǎng)物質的吸收．

解答此類題目的關鍵是理解掌握小腸與其吸收功能相適應的結構特點：表面積大、壁?。窘馕觥俊敬鸢浮緾5、A【分析】解：人的咽喉是食物和空氣的共同通道；氣管在前，食管在后，氣體和食物各行其道，有條不紊，這就要歸功于會厭軟骨。人們吞咽食物時，喉上升，會厭軟骨向后傾斜，將喉門蓋住，食物順利進入食管。下咽動作完成以后，會厭軟骨又恢復直立狀態(tài)，以便進行呼吸。倘若吃飯時談笑風生就會使會厭軟骨來不及向后傾斜，不能及時將喉門蓋住，導致食物“嗆”入氣管的事故發(fā)生。

故選：A。

呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管；是呼吸的通道；肺是氣體交換的器官．

消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺．消化道包括口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門；消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟．

咽既屬于呼吸系統(tǒng)；又屬于消化系統(tǒng)，呼吸和吞咽食物不能同時進行．

回答此題的關鍵是明確呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)的組成．【解析】A6、D【分析】【解析】試題分析：新鮮的血液放入抗凝劑后，由于比重不同，會出現分層現象，分為三層，上面是淡黃色半透明的血漿，中間有一層白的，是白細胞和血小板，最下面是暗紅色的紅細胞，血液包括血漿和血細胞，血漿約占血液的55%，是一種淡黃色的液體，血漿中90%以上是水，其余是蛋白質、葡萄糖、無機鹽等，血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。考點：血液的組成?！窘馕觥俊敬鸢浮緿二、多選題(共8題，共16分)7、BC【分析】

呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的；當膈肌與肋間肌收縮；膈肌頂部下降，引起胸腔前后；左右及上下徑均增大，肺隨之擴大，造成肺內氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內，形成主動的吸氣運動，如圖中乙；當膈肌和肋間外肌舒張時，膈肌頂部上升，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結果胸廓縮小，肺也隨之回縮，造成肺內氣壓大于外界氣壓，肺內氣體排出肺，形成被動的呼氣運動．膈肌從甲到乙時，吸氣；呼氣完成的瞬間，膈肌處于甲狀態(tài)；吸氣完成的瞬間，膈肌處于乙狀態(tài)．

故選B；C

【解析】【答案】本題考查呼吸運動；圖示中，當膈肌由狀態(tài)甲向狀態(tài)乙轉換時，胸腔容積縮大，肺內氣壓減小，外界空氣進入肺內．

8、CD【分析】解：對照“擦”“滴”“撕”“放”“展”“蓋”“染”；制作臨時裝片的步驟一般是③擦拭載蓋玻片；④在載玻片中央滴清水、②撕取實驗材料、⑥將實驗材料置于水滴中展開、⑤蓋蓋玻片、①染色．

故選：C．

此題考查的是制作臨時裝片的方法步驟；為便于記憶可以簡化為“擦”“滴”“撕”“放”“展”“蓋”“染”．

解答此類題的關鍵是平時嚴格按照制作臨時裝片的步驟進行操作．【解析】【答案】CD9、AC【分析】解：A；膈肌從甲到乙時；膈肌收縮，膈肌頂部下降，是吸氣，A錯誤；

B；膈肌從甲到乙時；胸廓變大，肋間肌、膈肌均收縮，是吸氣過程，B正確；

C；膈肌從乙到甲時；膈肌頂部上升，膈肌和肋間外肌舒張，是呼氣過程，C錯誤；

D；膈肌從乙到甲時；膈肌頂部上升，膈肌和肋間外肌舒張，肺內壓大于外界大氣壓，肺收縮，D正確．

故選：AC．

（1）呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的；當膈肌與肋間肌收縮；膈肌頂部下降，引起胸腔前后；左右及上下徑均增大，肺隨之擴大，造成肺內氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內，形成主動的吸氣運動，如圖中乙；當膈肌和肋間外肌舒張時，膈肌頂部上升，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結果胸廓縮小，肺也隨之回縮，造成肺內氣壓大于外界氣壓，肺內氣體排出肺，形成被動的呼氣運動如圖中甲．因此呼吸運動實現了肺的通氣．

（2）膈肌從甲到乙時；吸氣；呼氣完成的瞬間，膈肌處于甲狀態(tài)；吸氣完成的瞬間，膈肌處于乙狀態(tài)．

呼吸運動的呼氣過程：呼吸肌舒張，氣體從肺內排出；吸氣過程：呼吸肌收縮，氣體從外界進入肺內．【解析】【答案】AC10、BC【分析】【分析】本題考查合理營養(yǎng)的知識，解答此類題目的關鍵是理解合理營養(yǎng)及平衡膳食寶塔的含義。【解答】A.由圖可知，營養(yǎng)不良的原因是維生素攝入量較多，糖類、肉類、蛋、豆制品等少，不符合題意；B.比較圖形可知；肥胖患者的飲食中糧谷類和肉類的攝入量較正常人偏多，各占44%和15%，糧谷類含較多的淀粉，在體內轉化成糖，肉類含較多的脂肪，多吃易導致肥胖，符合題意；

C.合理膳食指的是由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對這些營養(yǎng)素的需要達到平衡；既不缺乏，由圖形可知，正常體重的人，營養(yǎng)合理，膳食均衡，符合題意；

D.青少年正處于生長發(fā)育時期，需要合理飲食、全面平衡營養(yǎng)，大量補充微量元素強化食品不利身體的發(fā)育，不符合題意。故選BC?！窘馕觥緽C11、BC【分析】【分析】本題考查青春期發(fā)育的特點，受精的過程，解題的關鍵是理解受精卵是新生命個體發(fā)育的起點，青春期發(fā)育的特點?！窘獯稹緼.青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點，其次是體重增加，另外神經系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期，其次性發(fā)育和性成熟是青春期的突出特征，故A不符合題意；B.人的發(fā)育是從受精卵開始的，受精卵一旦形成，立刻進行發(fā)育（分裂），發(fā)育到12天左右囊胚進入子宮，因此受精卵在輸卵管里就已經發(fā)育，嬰兒的出生不能標志著人體生長發(fā)育的開始，只是體外發(fā)育的開始，故B符合題意；C.青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點是身高突增和體重增加，另外，神經系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期，其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征，故C符合題意；D.不論是身高的生長速度還是性器官的發(fā)育，女孩都是約在9-11歲，男孩約在11-13歲開始迅速的生長和發(fā)育，可見女孩比男孩進入青春期大約早2年，故D不符合題意。故選BC?！窘馕觥緽C12、BD【分析】略【解析】BD13、BC【分析】解：人的口腔上皮細胞臨時裝片的制作過程是：擦拭載玻片和蓋玻片→在載玻片上滴一滴生理鹽水→漱口→用消毒牙簽在口腔側壁上刮取口腔上皮細胞→將牙簽在生理鹽水中涂抹均勻→蓋蓋玻片→染色．可以簡化為“擦”“滴”“刮”“涂”“蓋”“染”．

①擦：用潔凈的紗布將載玻片；蓋玻片擦拭干凈．

②滴：用滴管在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水；保持細胞的正常形態(tài)．

③刮：用涼開水把口漱凈；用牙簽從口腔內壁處輕輕刮幾下；

④涂：把牙簽上附著的一些碎屑放在載玻片的生理鹽水滴中涂幾下．

⑤蓋：蓋上蓋玻片；用鑷子夾起蓋玻片，先讓蓋玻片的一邊接觸生理鹽水滴，然后慢慢放下，注意不要留下氣泡．

⑥染：用稀碘液染色；染色的正確方法是把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側，用吸水紙從另一側吸引，使稀碘液浸潤標本的全部；

把制好的口腔上皮細胞裝片放在低倍顯微鏡下觀察．可見題中的②⑤錯誤．

故選：BC

“制作人口腔上皮細胞臨時裝片”的制作方法步驟；為便于記憶可以簡化為“擦”“滴”“刮”“涂”“蓋”“染”，結合實驗分析作答．

人的口腔上皮細胞臨時裝片的制作過程是制片成功的關鍵，要下功夫記住，掌握這部分內容要用科學的方法，把繁瑣的步驟簡單化，用“擦”“滴”“刮”“涂”“蓋”“染”來速記，效果很好．【解析】BC14、AC【分析】【解析】

試題分析：艾滋病病沒有細胞結構；由蛋白質的衣殼和核酸組成，選項A說法錯誤，符合題意；酵母菌屬于真菌，由細胞壁；細胞質、細胞膜和細胞核組成，但是沒有葉綠體，選項B說法正確，不合題意；草履蟲是單細胞動物，有細胞膜，細胞質和細胞核，沒有葉綠體、細胞壁和液泡，選項C說法不正確，符合題意；衣藻是單細胞的藻類植物，由細胞壁、細胞質、細胞膜和細胞核組成，有葉綠體，能夠進行光合作用，選項D說法正確，但不合題意。

考點：本題考查的知識點是動植物細胞、真菌和病毒的結構特點?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C三、填空題(共7題，共14分)15、糖類4小腸肺泡壁由一層細胞構成由靜脈血變成動脈血b主動脈線粒體?泌尿系統(tǒng)2腎小球【分析】【解答】（1）糖類是為人體提供能量的主要物質；小腸是吸收營養(yǎng)物質的主要場所，葡萄糖被吸收后進入下腔靜脈，然后進入右心房．

（2）（3）當肺泡慢慢鼓起時；氣體進入肺，此時膈肌收縮．氣體進入肺，肺泡中氧氣的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少；因此，氧氣由肺泡擴散到血液里，二氧化碳由血液擴散到肺泡里；這樣，血液流經肺部毛細血管后就由靜脈血變成了動脈血．當血液流經肺后，經肺靜脈進入左心房，然后流入左心室，進入主動脈流出心臟后，隨著血液循環(huán)到達組織細胞．營養(yǎng)物質和氧氣分子到達組織細胞內后，在線粒體中被利用釋放能量．

（4）尿是在泌尿系統(tǒng)中形成的；尿的形成主要包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用．其中尿素最先離開血液是從圖四的2腎小球處離開．

故答案為：（1）糖類[4]小腸；

（2）肺泡壁由一層細胞構成；由靜脈血變成動脈血；

（3）[b]主動脈線粒體。

（4）泌尿系統(tǒng)[2]腎小球．

【分析】圖一結構名稱：1肝臟；2胃，3胰腺，4小腸；

圖二結構名稱：A是肺動脈；B是肺靜脈．

圖三結構名稱：a是肺動脈，b是主動脈；c下腔靜脈，d是肺靜脈．

圖四結構名稱：1腎小囊，2腎小球，3入球小動脈，5腎小管，6腎靜脈．16、50萬﹣20萬175萬300萬【分析】【解答】“北京猿人”是生活在大約距今50萬至20萬年前的直立人；“東非人”生活在距今175萬年前；“露西人”生活在距今300萬年前．

故答案為：50萬﹣20萬；175萬；300萬．

【分析】根據“北京猿人”、“東非人”、“露西人”生活的年代分析．17、精子卵子【分析】【分析】本題考查了男性和女性的生殖系統(tǒng)的結構和功能，解題的關鍵是正確記憶男性、女性生殖系統(tǒng)的結構和功能。【解答】男性的生殖系統(tǒng)包括精囊；輸精管，睪丸，陰莖等，其中男性產生生殖細胞--精子的器官是睪丸，同時睪丸也可以分泌雄性激素，又屬于內分泌器官，是男性的主要生殖器官；女性生殖系統(tǒng)包括卵巢；輸卵管、子宮、陰道等，其中能夠產生生殖細胞卵子、分泌雌性激素的是卵巢，人體內精子與卵細胞結合的場所是輸卵管，子宮是胎兒發(fā)育的場所。因此，睪丸產生的精子和卵巢產生的卵子，都是生殖細胞。

【解析】精子卵子18、略

【分析】

體循環(huán)的路線為：左心室→主動脈→全身各級動脈→全身各處毛細血管→全身各級靜脈→上下腔靜脈→右心房．肺循環(huán)的路線為：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房．所以說；毛細血管是連接動脈血管和靜脈血管的血管，但不是連接體循環(huán)和肺循環(huán)的血管．

故答案為：×

【解析】【答案】本題考查的是血液循環(huán)路線；血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)．

19、略

【分析】

病毒的結構簡單；由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，沒有細胞結構，所以病毒這種生物不是由細胞構成的．

除病毒外細胞是生物體結構和功能的基本單位．細胞的細胞膜；可以保護細胞，同時控制物質的進出，使之從結構上成為一個獨立的單位；細胞內有細胞核內含有遺傳物質；細胞質里有能量轉換器--線粒體，把有機物分解并釋放出能量供細胞生命活動利用，使之從功能上成為一個獨立的單位．因此從細胞的結構及功能的角度來看，細胞是生物體進行生命活動的基本單位．

故答案為：細胞。

【解析】【答案】