2009年廣西桂林中考滿分作文《感受節(jié)日》2

PAGE2009年廣西桂林、百色市中考滿分作文【試題輯錄】感受節(jié)日提示:題目中的“節(jié)日”包括國家法定節(jié)日、中國傳統(tǒng)節(jié)日和國外的、本地的、本民族的、本校的節(jié)日。要求:①自選文體(詩歌除外)，寫一篇600字以上的文章；②主題(觀點)明確，有真情實感，盡可能展示自己的個性或獨特的感受和見解；③正文中如需出現(xiàn)人名、地名、校名，請用XX或虛擬名稱替代。【滿分佳作】感受節(jié)日節(jié)日像流水，毫不停息地流著，從遠古流到現(xiàn)在，又將從現(xiàn)在流向未來……我感激你，節(jié)日，因為你的愛意融融給曾經(jīng)幼年的我創(chuàng)造過無盡的歡樂；我感激你，是因為你的超凡脫俗給現(xiàn)在正在求學(xué)的我增添了豐厚的內(nèi)涵；我感激你，是因為你的成熟穩(wěn)重給我?guī)砹藷o限的回味！有了感激，就要盡畢生之力回報！你是水，滋潤著我這顆幼小的心靈！你是風(fēng)，為我拂去世事的繁雜和生活的紛紛擾擾！你是山，蔥蔥郁郁，博大精深，使我忘憂銷愁！你是海，是路，是船，是帆，是槳……孩子的每一步成功，都有你的關(guān)照！因為你，我會用心去銘記生活的點點滴滴！因為你，歷史就會變得悠遠而又親近，渾厚而多情！因為你，人世間變得脈脈含情，多姿多彩！因為多彩，所以幸福；因為幸福，所以友愛和諧！你，就是那溫和的春風(fēng)，給我注入了奮斗的力量；你，就是那遼闊無際的天宇，給我?guī)砹嗣烂畹腻谙?，你，就是那巍峨的山嶺，讓孩子認識了愛的永恒與堅定。你，從來沒有牡丹的雍容華貴，婀娜多姿，也從來沒有瀑布飛流直下的磅礴氣勢，更沒有雷霆般震耳欲聾的怒吼，但你柔情似水，溫暖如春，香甜如蜜，曾給孩子以多少的興奮和感動，孩子從來不知道什么是痛苦！你如同一泓潺潺的清泉，洗滌著我的心靈；你如同一縷柔柔的陽光，照亮了我心之黑暗；你如同一陣輕輕的楊柳風(fēng)，拂拭了我的悲傷的淚痕。你是大海，接納了我的不足；你是鮮花，裝飾了我的夢；你是陽光，編織著我的幸福，在我的節(jié)日里，是你為我成長的天空粉飾了一層誘人的光彩。節(jié)日本是無色彩的，只是被熱情著色，被真愛點染，或絢麗，或清淡，或平凡，可那全都是愛的色彩。我的每一天都是節(jié)日。因為有爸爸媽媽的愛，孩子的每一天都像過節(jié)一樣的快樂！【簡評】文章初讀時讓人有些不知所云，待讀完全文后，才明白是怎么回事：“有爸爸媽媽的愛，孩子的每一天都像過節(jié)一樣快樂！”哲理一樣的話，很是值得玩味。原來作者是在贊美父母之愛，可又寫得如此含蓄深沉，真是不太多見。本文所寫的“節(jié)日”就不是一般意義上的節(jié)日，而是一種特殊意義的節(jié)日。文筆輕靈歡快，語言駕輕就熟，顯得成熟老練，可見小作者的文字功底不弱。字里行間，都是真情的自然流露，文末才點明題意，好?。疃嘈＃緦懽髦笇?dǎo)】命題作文寫前的審題重點是抓準題眼。本題的題眼是“感受”。何為“感受”？體驗節(jié)日的文化氣氛，領(lǐng)略節(jié)日的獨特魅力，見證民族節(jié)日的歷史變遷，親身經(jīng)歷和感知節(jié)日文化的繁榮，以及在過節(jié)中觸摸到人們的內(nèi)心世界，描寫節(jié)日里發(fā)生的種種感人故事等，都屬“感受”之范疇。但這些感受都應(yīng)源自作者親歷親為的體驗，因為大凡“感受”都以真實為生命，失去了真實也就等于失去了作文的生命。那么如何寫真實呢？有兩點值得注意：一是必須寫你真正認真地體驗過的節(jié)日，而且要詳細了解該節(jié)日的知識掌故。最好只寫一個兩個具體的節(jié)日故事。如果確實沒有掌握足夠的節(jié)日知識（此類考生也許不在少數(shù)）那就采取第二種寫