2025年青島版六三制新選修3生物上冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年青島版六三制新選修3生物上冊階段測試試卷897考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、基因工程是DNA分子水平上進行的工程技術，在基因工程操作的基本步驟中不進行堿基互補配對的步驟是A.利用cDNA文庫獲取基因B.基因表達載體構建C.將目的基因導入受體細胞D.目的基因的檢測與鑒定2、圖l表示含有目的基因D的DNA片段和部分堿基序列，圖2表示一種質粒的結構和部分堿基序列．現(xiàn)有MspI、BamHI、MboI；SmaI四種限制性核酸內切酶；它們識別的堿基序列和酶切位點分別為：C↓CGG，G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG．下列分析中正確的是（）

A.若用限制酶MspI完全切割圖1中DNA片段，會破壞2個磷酸二酯鍵B.若圖1用限制酶SmaI完全切割后會產生4種不同的DNA片段C.若切割圖2中的質粒以便拼接目的基因D應選擇限制酶BamHI和MboID.導入含有目的基因D的重組質粒的細菌在添加抗生素A和B的培養(yǎng)基上不能存活3、關于細胞工程技術在生產實踐中應用的敘述，正確的是（）A.用馬鈴薯幼苗莖尖進行組織培養(yǎng)，可獲得抗病毒新品種B.愈傷組織細胞分裂能力強，可作為體細胞誘變育種材料C.動物細胞經過細胞培養(yǎng)可以直接獲得動物的組織或器官D.動物胚胎細胞分化程度低，可優(yōu)先作為核移植受體細胞4、?；~塘是我國珠三角地區(qū)為充分利用土地而創(chuàng)造的一種挖深魚塘，墊高基田，塘基植桑，塘內養(yǎng)魚的高效人工生態(tài)系統(tǒng)。下列關于?；~塘所應用的生態(tài)工程的基本原理的敘述，正確的是（）A.池塘養(yǎng)魚要考慮不同魚種的關系和魚的數(shù)量，主要遵循循環(huán)原理B.蠶糞、桑葉進入魚塘，經分解者作用后被植物利用，主要遵循整體原理C.?；~塘在設計時要考慮栽種作物與養(yǎng)殖動物的比例，主要遵循協(xié)調原理D.?；~塘建設中利用種群的互利共存關系，構建復雜群落，體現(xiàn)了自生原理5、約翰霍普金斯大學的研究人員從鐮刀型細胞貧血癥患者體內獲得血細胞，將它們編程為誘導多能干細胞（iPS細胞），隨后利用基因組編輯技術剪掉鐮刀狀細胞內致病基因，用健康的基因替代它，最后誘導這些干細胞生成成熟的正常紅細胞。下列相關敘述正確的是（）A.最容易編程為iPS細胞的血細胞是人的成熟紅細胞B.血細胞編程為iPS細胞后，細胞全能性降低C.干細胞誘導生成成熟紅細胞的過程體現(xiàn)了細胞的全能性D.iPS細胞為遺傳性疾病的治愈提供了可能評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、生物學家利用基因工程技術通過生物反應器生產人的血清蛋白。請根據(jù)相關知識回答下列問題：

（1）在基因工程的操作中的“分子手術刀”是_______________________________

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是________

（3）基因工程中最常用的運載體是______

（4）人的基因在牛體內能表達，說明人和牛______7、自然條件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術可以快速繁育優(yōu)良個體，其主要步驟如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：

（1）從供體奶牛獲得的精子，需對其進行___________處理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母細胞，為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理；采集到卵母細胞后，在體外將其培養(yǎng)到___________期；使其成熟。

（3）步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，步驟乙之前應鑒定胚胎中與___________有關的基因。

（4）進行步驟乙時，受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________，這為胚胎在代孕母牛體內的存活提供了可能。8、根據(jù)課本知識填空：

（1）神經元的軸突末梢經過多次分支；最后每個小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做________。

（2）抗體可以與病原體結合；從而抑制病原體的繁殖或___________________________。

（3）要檢測目的基因是否轉錄出了mRNA；可以用____________________________做探針。

（4）所謂人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的________________________（寫出2個即可）等為材料；經過人工薄膜包裝得到的種子。

（5）胰島素能促進組織細胞加速_______________葡萄糖。9、今年年初；爆發(fā)了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明，新型冠狀病毒通過其表面的S-蛋白與人細胞膜上的ACE2相互識別，感染人的呼吸道上皮細胞。請分析回答問題：

（1）新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為_________剌激淋巴細胞，使機體產生_________性免疫反應，人細胞膜上的ACE2的化學本質是_________。

（2）感染病毒后，免疫系統(tǒng)對肺細胞強烈攻擊引發(fā)肺炎，此時可通過適度使用_________對病人進行治療；使其免疫功能下降，以避免肺部嚴重受損。

（3）科學家采集了感染新型冠狀病毒并已康復的甲、乙兩人的血液，檢測相關抗體的水平，結果如圖1。據(jù)此分析，應選取_________的B淋巴細胞用以制備單克隆抗體（單抗）。

（4）將制備的多種單抗分別與病毒混合，然后檢測病毒對宿主細胞的感染率，結果如圖2。據(jù)此分析，對病毒抑制效果最好的單抗是__________號。

（5）患者康復后一段時間，若再次受到該病毒的攻擊，機體內相應的__________細胞迅速增殖分化，產生大量的漿細胞和細胞毒性T細胞。10、請寫出基因工程的概念：_________________。請寫出胚胎移植的概念：_____________________。請分別寫出植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)的原理_________。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)11、一般情況下一個卵細胞只能由一個精子發(fā)生融合形成受精卵()A.正確B.錯誤12、精子入卵后形成雄原核；同時卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核()A.正確B.錯誤13、受精包括受精前的準備階段和受精階段，在自然狀態(tài)下，哺乳動物的受精在子宮內完成。（選擇性必修3P56）()A.正確B.錯誤14、下圖表示哺乳動物發(fā)育過程的幾個階段；請判斷下列題的敘述是否正確？

（_____）（1）從A到C的過程中有機物的含量減少。

（_____）（2）A；B時期胚胎中的細胞都是全能細胞。

（_____）（3）胚胎移植必須使用處于B或C時期的胚胎。

（_____）（4）圖示過程細胞通過有絲分裂增殖，遺傳物質可能會發(fā)生改變。A.正確B.錯誤15、在生態(tài)工程建設中，只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發(fā)展思路______A.正確B.錯誤評卷人得分四、非選擇題(共2題，共8分)16、藏紅花素是藏紅花中的主要活性成分；具有抗腫瘤；抗氧化、抗高血壓、抗動脈粥樣硬化和抗抑郁等多種藥理作用。2019年7月，中科院天津生物所研究員利用大腸桿菌合成藏紅花素方面取得進展。下圖為藏紅花素合成過程圖，請回答有關問題：

（1）圖中靶DNA片段是從基因文庫中獲?。换蚪M文庫與cDNA文庫的主要區(qū)別是______。

（2）在藏紅花植株內獲得靶DNA分子后用PCR技術擴增目標片段；基本原理是_________，Taq酶催化DNA子鏈的延伸方向為5'—3'，應選擇與模板結合的引物是（填字母）________。若向反應體系加入a個靶DNA分子，經4次循環(huán)獲得目標DNA片段所占的比例_______。

（3）為保證目的基因在大腸桿菌中能夠表達；構建好的重組質粒應含有以下_________部分（請選擇）。

①目的基因②引物③標記基因④啟動子⑤終止子⑥終止密碼子⑦起始密碼子⑧復制原點。

（4）上述過程中；大腸桿菌成為生產藏紅花素的細胞工廠?；蚬こ讨杏迷松镒鳛槭荏w細胞的優(yōu)點是____________。

（5）檢測目的基因是否發(fā)揮功能的第一步是____________，檢測方法是分子雜交技術，若出現(xiàn)雜交帶，則表明成功，具體操作過程為____________。17、科研人員利用基因工程技術構建蜂鳥的基因組文庫；研究β-球蛋白基因的功能，流程如圖1所示。

（1）首先需要用同種__________處理蜂鳥的DNA和質粒；并用DNA連接酶處理，得到__________，再與經__________處理得到的感受態(tài)大腸桿菌混合。將混合物接種到添加__________的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，一段時間后，選擇顏色為__________（填“白色”或“藍色”）的菌落進一步培養(yǎng)，獲得導入蜂鳥DNA片段的大腸桿菌。用上述方法可以獲得導入蜂鳥不同基因的大腸桿菌，構建出蜂鳥的__________。

（2）科研人員可從獲得的大腸桿菌中提取__________；利用圖2中的__________引物組合進行PCR，以進一步研究蜂鳥β-球蛋白基因的功能。

（3）導入大腸桿菌的蜂鳥β-球蛋白基因并未表達正常功能的蛋白質，可能的原因是__________。（寫出一項即可）評卷人得分五、實驗題(共4題，共12分)18、選修三（專題2）如圖為某同學根據(jù)雜交瘤技術的方法；設計生產破傷風桿菌抗體的實驗方案。請據(jù)圖回答問題。

(1)該方案能達到預期效果嗎？________。原因是_____________________。

(2)圖中過程②中常用______________作為誘導劑。如果能成功獲得理想的雜交瘤細胞；該細胞的特點是___________________________________（答兩點）。

(3)在制備破傷風桿菌抗體的過程中，進行了兩次篩選，其目的不同，②是通過篩選獲得___________，④是通過篩選獲得______。19、（生物一選修3:現(xiàn)代生物科技專題）我國全面二孩政策已于2016年1月1日起正式實施。十二年前；產婦朱女士利用試管嬰兒技術，成功生下一個男孩。2016年3月，朱女士決定生育第二個孩子，醫(yī)院找到當年為她冷凍的“胚胎”，通過撿胎等程序，朱女士已成功懷孕12周。冷凍12年后復蘇；植入，該“凍齡”寶寶將有望成為國內最“老”的寶寶。請回答以下相關問題：

(1)由于女性的自然周期產生的卵子太少；在取卵前通常需要注射促性腺激素，而不通過服用雌激素來直接促進更多的卵泡發(fā)育，原因是過量的雌激素會通過_______，從而影響卵巢的發(fā)育。在體外受精前，醫(yī)生借助_______探測儀等工具用吸卵針從朱女士卵巢中吸取卵母細胞；隨后將取出的卵母細胞置于與________中相似的環(huán)境，讓它進一步發(fā)育成熟。受精過程中，精子頂體內含有的頂體酶能協(xié)助精子穿過卵子的________，最終進人卵內完成受精作用。

(2)胚胎的早期培養(yǎng)與動物細胞培養(yǎng)一樣，都需要滿足_________及營養(yǎng)等條件。對移植的胚胎進行性別鑒定時，要先從胚胎細胞中提取DNA，再利用PCR技術擴增，最后進行基因檢測。下列關于“DNA的粗提取與鑒定”的實驗敘述，錯誤的有______。A．人血液中的紅細胞可作為提取DNA的材料B．DNA既溶于2mol/LNaCl溶液也溶于蒸餾水C．加入冷酒精后要用玻璃棒快速的攪拌D．DNA溶液加入二苯胺試劑沸水浴加熱，冷卻后變藍(3)若做試管嬰兒的夫婦中，妻子患有線粒體疾病(線粒體DNA缺陷），丈夫正常，則子女患病情況為________。那么這對夫婦要想獲得健康的孩子，可通過特殊的設計試管嬰兒技術即“三親嬰兒”（醫(yī)生要去除女性捐贈者卵子中的細胞核，接著用母親卵細胞中對應的遺傳基因取而代之，最后再按照標準的試管嬰兒技術進行培育）?！叭H嬰兒”的獲得過程，除運用胚胎工程的技術手段外，還要特別運用_________技術。20、阿霉素能阻礙DNA復制，從而抑制癌細胞增殖。但它可能誘發(fā)心肌細胞凋亡，引起患者心臟功能障礙。1，6-二磷酸果糖（FDP）能明顯改善心肌細胞的代謝功能。為探究藥物FDP對阿霉素誘發(fā)的心肌細胞凋亡是否具有抑制作用，研究人員設計了以下實驗，將心肌細胞在三種培養(yǎng)液中培養(yǎng)（如下表所示）。一定時間后，統(tǒng)計心肌細胞的凋亡率。組別培養(yǎng)液A？B適宜培養(yǎng)液+藥物FDP+阿霉素C適宜培養(yǎng)液+阿霉素

根據(jù)上述信息回答下列問題：

(1)A組的培養(yǎng)液組成為_____。

(2)該實驗的自變量為_____，因變量為_____，A組與_____組對照；可以驗證阿霉素是否能誘發(fā)心肌細胞凋亡。

(3)預測實驗結果和結論：若B組的心肌細胞凋亡率低于C組，則_____。

(4)研究人員還做了將心肌細胞放在適宜培養(yǎng)液+藥物FDP中培養(yǎng)，其目的是_____。21、2006年；Yamanaka將Oct﹣4；Sox2、c﹣Myc和K1f4四個轉錄因子導入小鼠胚胎成纖維細胞，獲得“誘導多能干細胞”（iPSc）。雖然iPSC具有非常高的應用價值和前景，但應用于臨床仍有問題阻礙，例如其供體細胞需從患者皮膚穿刺獲得皮膚成纖維細胞，給患者帶來痛苦，同時誘導效率非常低，初始化效率甚至低于0.01%.因此近年來iPSc研究熱點為如何選用來源便捷、數(shù)目充足的成熟體細胞，以及如何提高基因的轉錄效率。

（1）iPSc能在適當?shù)恼T導條件下分化為3個胚層的細胞，具有多能分化能力，類似_____細胞的特性。

（2）有科學家利用成熟的T淋巴細胞作為供體細胞，成熟的T淋巴細胞在體外不能增殖分化，利用刀豆蛋白A（ConA）活化成熟T淋巴細胞，使之增殖分化為_____細胞，在這里刀豆蛋白A（ConA）充當_____。

（3）為提高誘導為iPSc的效率，首先應提高運載體的導入受體細胞的效率，科學家利用HIV﹣1病毒改造的（無致病性，高感染性）慢病毒作為載體，這類慢病毒屬于_____（RNA/DNA）病毒。同時在慢病毒中構建GFP基因（綠色熒光蛋白基因）作為_____；以便直觀方便的檢驗慢病毒是否導入受體細胞。

（4）為驗證慢病毒對T淋巴細胞的轉導效率，科學家用腺病毒轉導T淋巴細胞作為對照，設置不同MOI（MOI＝轉染時的病毒顆粒數(shù)/細胞數(shù)）實驗組得到下圖結果，由此可得出的結論為_____________________________________________________________________________。

評卷人得分六、綜合題(共1題，共8分)22、基因工程基本操作流程如圖；請據(jù)圖分析回答：

（1）圖中A是_____________；形成重組DNA分子的操作步驟叫做________________

（2）在基因工程中，過程②需要在___________________酶的作用下才能完成剪切過程，剪切的結果是形成__________________，需要_________________酶的作用下才能完成拼接過程。

（3）利用基因工程技術可以培育抗蟲棉，相比誘變育種和雜交育種，具有_______________和________________等突出的優(yōu)點。

（4）目的基因可以在受體細胞中得到表達，是因為不同生物__________________________。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】

基因工程技術的基本步驟：

（1）目的基因的獲取：方法有從基因文庫中獲??；利用PCR技術擴增和人工合成。

（2）基因表達載體的構建：是基因工程的核心步驟；基因表達載體包括目的基因；啟動子、終止子和標記基因等。

（3）將目的基因導入受體細胞：根據(jù)受體細胞不同；導入的方法也不一樣．將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法；基因槍法和花粉管通道法；將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法。

（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術．個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定；抗病鑒定、活性鑒定等。

【詳解】

A；利用cDNA文庫獲取目的基因需要進行堿基互補配對；A錯誤；

B；基因表達載體的構建過程中；黏性末端之間的連接進行堿基互補配對，B錯誤；

C；將目的基因導入受體細胞時不進行堿基互補配對；C正確；

D；檢測目的基因時需要用到基因探針；進行堿基互補配對；基因表達包括轉錄和翻譯過程，都要進行堿基互補培養(yǎng)，D錯誤。

故選C。2、D【分析】【分析】

圖1中DNA片段含有2個限制酶SmaⅠ切割位點，若用限制酶SmaⅠ完全切割圖1中DNA片段，能產生2個平末端，產生三種DNA片段，基因D兩側序列為GGATCC，可被限制酶BamHⅠ切割；圖2中：質粒含有CCGG序列、GGATCC序列和GATC序列，其中CCGG序列可被限制酶MspⅠ切割，GGATCC序列和GATC序列可被限制酶MboⅠ切割；用限制酶BamHⅠ切割破壞了抗生素A抗性基因，但沒有破環(huán)抗生素B抗性基因，因此含有重組質粒的大腸桿菌能抗抗生素B，但不能抗抗生素A。

【詳解】

圖1中DNA片段含有2個限制酶MspI切割位點，若用限制酶MspI完全切割圖1中DNA片段，會破壞4個磷酸二酯鍵，A錯誤；圖1中DNA片段含有2個限制酶SmaⅠ切割位點，若用限制酶SmaⅠ完全切割圖1中DNA片段，能產生2個平末端，產生3種不同的DNA片段，B錯誤；目的基因兩側是GGATCC序列，質粒上也有該堿基序列，該序列是限制酶BamHⅠ的識別序列，若用MboI切割；則會將質粒定的兩個標記基因都破壞，因此要將質粒和目的基因D連接形成重組質粒，應選用限制酶BamHⅠ切割，C錯誤；用限制酶BamHⅠ切割破壞了抗生素A抗性基因，但沒有破環(huán)抗生素B抗性基因，因此含有重組質粒的大腸桿菌能抗抗生素B，不能抗抗生素A，因此在添加抗生素A和B的培養(yǎng)基上不能存活，D正確。

【點睛】

明確限制酶的切割序列及標記基因的作用是解題關鍵。3、B【分析】【分析】

1；作物脫毒材料：分生區(qū)（如莖尖）細胞；植物脫毒方法：進行組織培養(yǎng)；結果：形成脫毒苗。

2；突變體的利用（1）原因：在植物組織培養(yǎng)的過程中；由于培養(yǎng)細胞一直處于不斷的分生狀態(tài)，因此容易受到培養(yǎng)條件和外界壓力的影響而產生突變。（2）利用：篩選出對人們有利的突變體培育成新品種。

3；若想利用此技術得到細胞產物；只需培養(yǎng)到愈傷組織即可．若想制造人工種子，需要培養(yǎng)到胚狀體。（在胚狀體外包一層人工種皮即可）

【詳解】

A；一定大小的草莓莖尖的病毒極少；甚至無病毒，進行組織培養(yǎng)，可獲得無病毒新品種，A錯誤；

B；愈傷組織細胞分裂能力強；容易受到培養(yǎng)條件和外界壓力的影響而產生突變，可作為體細胞誘變育種材料，B正確；

C；動物細胞經過細胞培養(yǎng)可以直接獲得動物細胞或者細胞產物；不能直接獲得動物的組織或器官，C錯誤；

D；動物胚胎細胞分化程度低；可優(yōu)先作為核移植供體細胞，而不是受體細胞，D錯誤。

故選B。4、D【分析】【分析】

生態(tài)農業(yè)是一個農業(yè)生態(tài)經濟復合系統(tǒng)；將農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農業(yè)經濟系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來，以取得最大的生態(tài)經濟整體效益，它也是農；林、牧、副、漁各業(yè)綜合起來的大農業(yè)，又是農業(yè)生產、加工、銷售綜合起來，適應市場經濟發(fā)展的現(xiàn)代農業(yè)；生態(tài)工程的基本原理有物質循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調與平衡原理、整體性原理和系統(tǒng)學和工程學原理；建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是實現(xiàn)對能量的多級利用，提高能量的利用率，減少環(huán)境污染。

【詳解】

A；池塘養(yǎng)魚要考慮不同魚種的關系和魚的數(shù)量；主要遵循協(xié)調原理，A錯誤；

B；蠶糞、桑葉進入魚塘；經分解者作用后被植物利用，主要遵循循環(huán)原理，B錯誤；

C；?；~塘在設計時要考慮栽種作物與養(yǎng)殖動物的比例；主要遵循整體原理，C錯誤；

D；?；~塘中的生物組分通過合理布設；互利共存，實現(xiàn)了系統(tǒng)結構與功能的協(xié)調，主要遵循自生原理，D正確。

故選D。5、D【分析】【分析】

胚胎干細胞具有胚胎細胞的特性；體積較小，細胞核大，核仁明顯；在功能上具有發(fā)育的全能性，可分化為成年動物任何一種組織細胞。另一方面，在體外培養(yǎng)條件下，ES細胞可不斷增殖而不發(fā)生分化，可進行冷凍保存，也可以進行某些遺傳改造。

【詳解】

A；人的成熟紅細胞沒有細胞核和眾多的細胞器；因此不能編程為iPS細胞，A錯誤；

B；血細胞編程為iPS細胞后；細胞全能性升高，B錯誤；

C；干細胞誘導生成成熟紅細胞的過程中；沒有發(fā)育為完整個體，因此不能體現(xiàn)了細胞的全能性，C錯誤；

D；iPS細胞具有全能性；可以誘導其產生人體的各種組織或器官，為遺傳性疾病的治愈提供了可能，D正確。

故選D。二、填空題(共5題，共10分)6、略

【分析】（1）在基因工程的操作中的“分子手術刀”即切割DNA的是限制核酸內切酶簡稱限制酶；

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是DNA連接酶；

（3）基因工程中最常用的運載體是質粒；

（4）人的基因在牛體內能表達；說明人和牛共用一套遺傳密碼。

【考點定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA連接酶質粒共用一套遺傳密碼7、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術，其中提供胚胎的個體稱為“供體”，接受胚胎的個體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種，作為受體的雌性動物應為常見或存量大的品種)，如轉基因、核移植，或體外受精等任何一項胚胎工程技術所生產的胚胎，都必須經過胚胎移植技術才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力。

【詳解】

（1）體外受精前要對精子進行獲能處理；使其具有受精能力。

（2）要使動物超數(shù)排卵；利用促性腺激素；需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進行體外受精。

（3）步驟甲是人工受精；將受精卵移入受體母牛，進行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前應鑒定胚胎中與有關的優(yōu)良基因。

（4）胚胎移植實現(xiàn)的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。

【點睛】

胚胎移植的實質：早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉移。【解析】精子獲能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。8、略

【分析】【分析】

1；神經元由細胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹突和軸突，樹突短而多，軸突長而少。神經元的軸突末梢經過多次分支，最后每個小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做突觸小體。

2；目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術．個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

3；人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料；經過人工薄膜包裝得到的種子，在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗。

【詳解】

（1）神經元由細胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹突和軸突，樹突短而多，軸突長而少；軸突末端的多次分支后，每個小枝末端膨大的部分稱為突觸小體。

（2）抗體可以與病原體結合；從而抑制病原體的繁殖或對人體細胞的黏附。

（3）檢測目的基因是否轉錄出mRNA可采用分子雜交技術。

（4）人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體；不定芽、頂芽、腋芽為材料；經過人工包膜包裝得到的種子，可以在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗．植物體細胞雜交技術的優(yōu)點就是克服遠緣雜交不親和的障礙，或者是打破了生殖隔離。

（5）胰島素能促進組織細胞加速攝取；利用和儲存葡萄糖；從而使血糖水平降低。

【點睛】

本題考查教材基礎知識，旨在考查考生的理解、記憶能力，要求考生熟記關鍵語句，并能運用專業(yè)術語準確作答?！窘馕觥客挥|小體對人體細胞的黏附放射性同位素）標記的目的基因胚狀體、不定芽、腋芽、頂芽攝取、利用和儲存9、略

【分析】【分析】

分析圖1：表示多年前感染EV并已康復的甲；乙兩人的血液中抗EV-GP抗體的水平。根據(jù)曲線圖可知；多年前感染EV并已康復的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組。

分析圖2：表示單抗與病毒混合后病毒對宿主細胞的感染率。根據(jù)柱形圖可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ；Ⅴ后，病毒對宿主細胞的感染率明顯低于其他組別。

【詳解】

（1）由題意可知；新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為抗原刺激淋巴細胞，使機體產生特異性免疫反應，人細胞膜上的ACE2的化學本質是蛋白質。

（2）免疫系統(tǒng)對被新冠病毒感染后肺細胞強烈攻擊引發(fā)肺炎；此時可通過適度使用免疫抑制劑對病人進行治療，使其免疫功能下降，以避免肺部嚴重受損。

（3）由圖1可知；多年前感染EV并已康復的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組，故應選取甲的B細胞用以制備單克隆抗體。

（4）由圖2可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ后，病毒對宿主細胞的感染率較低。因此抑制效果最好的單抗是Ⅲ。

（5）患者康復后一段時間；若再次受到該病毒的攻擊，機體內相應的記憶細胞迅速增殖分化，產生大量的漿細胞和細胞毒性T細胞。

【點睛】

本題結合圖解，考查病毒、單克隆抗體的制備等，要求考生識記病毒的結構，明確病毒沒有細胞結構；識記單克隆抗體的制備過程，掌握其優(yōu)點及相關應用，能結合圖中信息準確答題【解析】①.抗原②.特異③.糖蛋白（或蛋白質）④.免疫抑制劑⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.記憶10、略

【分析】【分析】

動物細胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關的組織；將它分散成單個細胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細胞生長和增殖。植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng)，指從植物體分離出符合需要的組織；器官或細胞，原生質體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質及植物激素的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產具有經濟價值的其他產品的技術。

【詳解】

1；基因工程又稱基因拼接技術和DNA重組技術；是以分子遺傳學為理論基礎，以分子生物學和微生物學的現(xiàn)代方法為手段，將不同來源的基因按預先設計的藍圖，在體外構建雜種DNA分子，然后導入活細胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產新產品的遺傳技術。

2；胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術。

3；動物細胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關的組織；將它分散成單個細胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細胞生長和增殖，其原理是細胞增殖。

4；植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng)；指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細胞，原生質體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質及植物激素的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產具有經濟價值的其他產品的技術。植物組織培養(yǎng)的原理是植物細胞具有全能性。

【點睛】

本題考查基因工程概念、胚胎移植、動植物細胞培養(yǎng)等相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度?！窘馕觥竣?又叫基因拼接技術或DNA重組技術②.又稱受精卵移植，是指將雌性動物體內的的早期胚胎，或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀況相同的其他雌性動物體內，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術③.植物細胞全能性、細胞增殖三、判斷題(共5題，共10分)11、A【分析】【詳解】

由于存在防止多精入卵的兩道屏障，故一個卵細胞一般只能同一個精子結合，形成受精卵，這句話是正確的。12、A【分析】【詳解】

受精過程為：頂體反應→穿越放射冠→穿越透明帶（透明帶反應）→卵細胞膜反應（卵黃膜封閉作用）→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成；核膜消失；雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始。精子入卵后形成雄原核，同時被激活的卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核，雄、雌原核充分發(fā)育后，相向移動，彼此靠近，核膜消失，形成受精卵，故此說法正確。

故正確。13、B【分析】【詳解】

受精包括受精前的準備階段和受精階段；在自然狀態(tài)下，哺乳動物的受精在輸卵管內完成。

故錯誤。14、B【分析】【分析】

據(jù)圖分析；圖中A是桑椹胚，B是囊胚，C是原腸胚。圖B中1是滋養(yǎng)層，2是內細胞團，3是透明帶，4是囊胚腔；圖C中5是外胚層，6是滋養(yǎng)層，7是原腸腔，8是內胚層。

【詳解】

（1）從A到C的過程中細胞均需要消耗能量；故胚胎中有機物的含量均減少，（1）正確。

（2）桑椹胚之前所有細胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能；屬全能細胞，故A時期胚胎中的細胞都是全能細胞，囊胚期時細胞出現(xiàn)分化，滋養(yǎng)層細胞不是全能細胞，（2）錯誤。

（3）胚胎移植必須使用處于桑椹胚或囊胚時期的胚胎；處于A或B時期的胚胎，（3）錯誤。

（4）圖示過程細胞通過有絲分裂增殖；有絲分裂過程中可能發(fā)生突變，遺傳物質可能會發(fā)生改變，（4）正確。

故分別為√、×、×、√。15、B【分析】【詳解】

生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性是有一定限度的，導致了生態(tài)工程的局限性，使生態(tài)工程并不能解決所有的污染、破壞問題，因此不能走“先污染、破壞，后治理”的老路，故錯誤。四、非選擇題(共2題，共8分)16、略

【分析】【分析】

1；基因工程又叫DNA重組技術；是指按照人們的意愿，進行嚴格的設計，并通過體外DNA重組和轉基因等技術，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產品。

2；基因工程的工具：

（1）限制酶：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列；并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。

（2）DNA連接酶：連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵。

（3）運載體：常用的運載體：質粒；噬菌體的衍生物、動植物病毒。

3；基因工程技術的基本步驟：

（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取；利用PCR技術擴增和人工合成。

（2）基因表達載體的構建：是基因工程的核心步驟；基因表達載體包括目的基因；啟動子、終止子和標記基因等。

（3）將目的基因導入受體細胞：根據(jù)受體細胞不同；導入的方法也不一樣，將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法；基因槍法和花粉管通道法；將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法。

（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術；個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定；抗病鑒定、活性鑒定等。

【詳解】

（1）基因組文庫包含該生物的全部遺傳信息；而cDNA文庫是指由mRNA逆轉錄成cDNA構建出來的，故它們的主要區(qū)別是基因組文庫有啟動子；內含子，cDNA文庫中沒有啟動子、內含子。

（2）PCR技術擴增的基本原理是DNA復制；Taq酶催化DNA子鏈的延伸方向為5'—3'，故要擴展中間的目的基因應選擇與模板結合的引物是引物B；引物E。由于題圖中的引物E和引物B均不在該片段的端點，因此第一輪循環(huán)后，得到的兩DNA片段中兩條脫氧核苷酸鏈都不等長，通過自行繪圖可推知，第二輪中亦不會出現(xiàn)等長的，只有第三輪才開始出現(xiàn)等長的目標DNA片段，若向反應體系加入a個靶DNA分子，經4次循環(huán)后共獲得DNA片段16a個，其中等長的目標DNA片段4a個，經4次循環(huán)獲得目標DNA片段所占的比例1/4。

（3）為保證目的基因在大腸桿菌中能夠表達；構建好的重組質粒應含有以下部分：①目的基因；③標記基因、④啟動子、⑤終止子、⑧復制原點。

（4）基因工程中用原核生物作為受體細胞的優(yōu)點是繁殖快；多為單細胞，遺傳物質相對較少。

（5）檢測目的基因是否發(fā)揮功能的第一步是檢測目的基因是否轉錄出mRNA；檢測方法是分子雜交技術，若出現(xiàn)雜交帶，則表明成功，具體操作過程為從轉基因生物中提取出mRNA，用標記的目的基因做探針與mRNA雜交。

【點睛】

本題考查基因工程相關知識點，掌握相關知識結合題意答題即可?！窘馕觥炕蚪M文庫有啟動子、內含子（或cDNA文庫中沒有啟動子、內含子）DNA復制引物B、引物E1/4①③④⑤⑧繁殖快，多為單細胞，遺傳物質相對較少檢測目的基因是否轉錄出mRNA從轉基因生物中提取出mRNA，用標記的目的基因做探針與mRNA雜交17、略

【分析】【分析】

質粒中有氨芐青霉素抗性基因和L基因；前者讓受體細胞具有抗氨芐青霉素的能力，后者基因表達產物能使物質X呈現(xiàn)藍色。在構建基因表達載體時，據(jù)圖可知，氨芐親霉素抗性基因完好，而L基因被破壞，因此使用添加了氨芐青霉素和物質X的培養(yǎng)基培養(yǎng)經經感染大腸桿菌時，應選擇白色的菌落克隆培養(yǎng)，就能獲得導入了重組質粒的大腸桿菌。

【詳解】

（1）將蜂鳥的β-球蛋白基因導入大腸桿菌前，需先構建基因表達載體，即先用同種限制酶處理蜂鳥的DNA和質粒，并用DNA連接酶酶進一步處理以得到重組質粒；將目的基因導入微生物細胞常用感受態(tài)細胞法，即用Ca2+處理微生物細胞；使其處于易于吸收周圍環(huán)境中DNA分子的感受態(tài)；由于重組質粒中含有氨芐青霉素抗性基因，且L基因被破壞，因此應使用添加了氨芐青霉素和物質X的培養(yǎng)基培養(yǎng)經上述處理的大腸桿菌，一段時間后，選擇白色的菌落克隆培養(yǎng)。用上述方法可以獲得導入蜂鳥各種基因的諸多大腸桿菌的克隆，形成蜂鳥的基因文庫。

（2）科研人員可從獲得的大腸桿菌中提取DNA；用圖2中的B和D兩種引物完成PCR擴增（子鏈延伸的方向是5′→3′），以進一步研究蜂鳥β-球蛋白基因的功能。

（3）導入大腸桿菌的蜂鳥β-球蛋白基因并未表達正常功能的蛋白質；可能的原因是：大腸桿菌是原核生物，無法正常完成蜂鳥基因表達的肽鏈的加工過程。

【點睛】

本題結合圖解，考查基因工程的相關知識，要求學生識記基因工程的原理及操作步驟，掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié)問題，能結合題中和圖中信息準確答題，屬于考綱識記和理解層次的考查。【解析】限制性核酸內切酶重組質粒Ca2+氨芐青霉素和X白色基因文庫DNAB和D大腸桿菌無法正常完成蜂鳥基因表達的肽鏈的加工五、實驗題(共4題，共12分)18、略

【分析】試題分析：本題主要考查單克隆抗體的制備過程；包含以下知識點：要制備單克隆抗體，首先將抗原注入到小鼠體內，從小鼠脾臟中就可獲得能夠產生抗體的B淋巴細胞，B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞在滅活的仙臺病毒或聚乙二醇的誘導下融合，再篩選出雜交瘤細胞。該細胞則繼承了雙親細胞的遺傳物質，并能分泌特異性抗體，還能在體外培養(yǎng)條件下大量增殖。

（1）要制備單克隆抗體；首先將抗原注入到小鼠體內，從小鼠脾臟中獲得能夠產生抗體的B淋巴細胞，因此圖中實驗不能成功。

（2）B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞在滅活的仙臺病毒或聚乙二醇的誘導下融合；再篩選出雜交瘤細胞。該細胞繼承雙親細胞的遺傳物質，既能分泌特異性抗體，又能在體外大量增殖。

（3）在制備破傷風桿菌抗體的過程中，進行了兩次篩選，其目的不同，②是通過篩選獲得雜交瘤細胞，④是通過篩選獲得產生特定抗體的雜交瘤細胞。【解析】不能沒有將抗原注入小鼠體內，無法獲得產生單一抗體的B淋巴細胞滅活的病毒不僅具有雙親細胞的遺傳物質，還有大量繁殖的本領（其他合理兩點即可）雜交瘤細胞產生特定抗體的雜交瘤細胞19、略

【分析】試題分析：解答此題；需要理清激素的分級調節(jié)；體內受精和體外受精的過程、動物細胞培養(yǎng)的條件、“DNA的粗提取與鑒定”的實驗流程和注意事項、細胞質遺傳的特點、核移植等知識脈絡，形成清晰的知識網絡。

(1)過量的雌激素會通過負反饋調節(jié)抑制垂體分泌促性腺激素；進而影響卵巢的發(fā)育，因此不能通過服用雌激素來直接促進更多的卵泡發(fā)育。在體外受精前，需借助超聲波探測儀等工具用吸卵針從卵巢中吸取卵母細胞。體外受精的環(huán)境應與體內受精的環(huán)境相似，因此取出的卵母細胞應置于與輸卵管中相似的環(huán)境，讓它進一步發(fā)育成熟。受精過程中，精子頂體內含有的頂體酶能協(xié)助精子穿過卵子的放射冠和透明帶，最終進人卵內完成受精作用。

(2)胚胎的早期培養(yǎng)與動物細胞培養(yǎng)一樣；都需要滿足無菌無毒的環(huán)境；溫度和pH、氣體環(huán)境及營養(yǎng)等條件。人血液中的成熟紅細胞沒有細胞核和眾多的細胞器，也就沒有DNA，所以不能作為提取DNA的材料，A項錯誤；DNA在2mol/LNaCl溶液中的溶解度最大，但也溶于蒸餾水，B項正確；加入冷酒精后要靜置2—3min，溶液中會有白色絲狀的DNA析出，C項錯誤；DNA溶液加入二苯胺試劑沸水浴加熱，冷卻后變藍，D項正確。