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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教新課標(biāo)一年級(jí)語文下冊(cè)月考試卷380考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、看圖選音()。
A.yúB.yǘC.yǔD.yǜ2、下面音節(jié)中,聲調(diào)符號(hào)的位置正確的是()。A.hoúB.gūaC.yaóD.huǒ3、下面不正確的讀音是()。A.dàjiā大家B.héhuā荷花C.huòchē火車D.wūyā烏鴉?4、下面書寫筆順不正確的是()。A.B.C.D.5、下邊聲母兩格必占的選項(xiàng)是______
zhzcrshchsA.zhrchB.chcrC.zcsrD.zhchsh6、下面的字中包含“橫折提”的筆畫的是()。A.菊B.也C.放D.許7、5的相反數(shù)是()
。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中,加入5滴1mol/L氯化鎂溶液,有白色沉淀,再加入5滴氯化鐵溶液,觀察沉淀顏色實(shí)驗(yàn)室制備氫氣,用粗鋅代替純鋅與稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)速率加快目的探究濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響探究沉淀溶解平衡的移動(dòng)探究形成原電池對(duì)反應(yīng)速率的影響探究溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響A.15
B.5C.?15
E.0.4×109E.0.4×1098、已知∠A=70°,則∠A的補(bǔ)角為()A.110°B.70°C.30°D.20°評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、選一選。
江北東葉蓮西。
①獨(dú)體字:____
②左右結(jié)構(gòu):____
③上下結(jié)構(gòu):____10、寫出zhchshr四個(gè)聲母與韻母i的合拼的四個(gè)音節(jié)。
r________________
zh:________________
ch:________________
sh:________________11、選字填空。
(告高)訴____仔(鈿細(xì))____算(術(shù)木)____12、把下面部首相同的字寫到一起。
筆迎節(jié)遠(yuǎn)芽塊笑地。
________________13、詞語接龍。
跑:____________________________14、看漢字,寫拼音。____________往覺燒15、寫出反義詞。
經(jīng)?!猒___聽從—____受騙—____16、按課文內(nèi)容填寫詞語。
①我的爸爸很好學(xué),____,就夾著包往外走,____。②爸爸說:“____。上網(wǎng)啦,制圖啦要學(xué)的東西可多啦。”評(píng)卷人得分三、書寫(共9題,共18分)17、抄寫。
可石辦法找許。18、照樣子;寫一寫。
āáǎàōóǒòēéěè
19、抄句子;體味情感。
我最喜歡夏天滿地的鮮花。20、抄句子;體味情感。
小樹栽好啦!三個(gè)小伙伴手拉著手,圍著小樹又跳又笑。21、抄句子;體味情感。
小熊高興極了,不停地說:“歡迎你們!歡迎你們!”。22、描紅。
圓因?yàn)槟橁柟狻?3、抄句子;體味情感。
瓶子里的水漸漸升高了,烏鴉就喝著水了!。24、我給生字換新衣(描紅)
醒雷澡枝軟梳梢耍。25、抄句子;體味情感。
螞蟻躺在裝滿糧食的洞里過冬了,蟈蟈又冷又餓,再也神氣不起來了。。評(píng)卷人得分四、翻譯(共2題,共8分)26、讀詩《靜夜思》,解釋詩句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低頭思故鄉(xiāng)____27、讀詩《靜夜思》,寫出下列詩句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、舉頭望明月____評(píng)卷人得分五、解答題(共3題,共15分)28、學(xué)校團(tuán)委組織志愿者到圖書館整理一批新進(jìn)的圖書.若男生每人整理30本,女生每人整理20本,共能整理680本;若男生每人整理50本,女生每人整理40本,共能整理1240本.求男生、女生志愿者各有多少人?29、某校為了解九年級(jí)學(xué)生的體重情況;隨機(jī)抽取了九年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,將抽取學(xué)生的體重情況繪制如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表,如圖表所示,請(qǐng)根據(jù)圖表信息回答下列問題:
體重頻數(shù)分布表。
。組邊體重(千克)人數(shù)A45≤x<5012B50≤x<55mC55≤x<6080D60≤x<6540E65≤x<7016
(1)填空:①m=______(直接寫出結(jié)果);
②在扇形統(tǒng)計(jì)圖中;C組所在扇形的圓心角的度數(shù)等于______度;
(2)如果該校九年級(jí)有1000名學(xué)生;請(qǐng)估算九年級(jí)體重低于60千克的學(xué)生大約有多少人?
30、如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=﹣x2+ax+b交x軸于A(1;0),B(3,0)兩點(diǎn),點(diǎn)P是拋物線上在第一象限內(nèi)的一點(diǎn),直線BP與y軸相交于點(diǎn)C.
(1)求拋物線y=﹣x2+ax+b的解析式;
(2)當(dāng)點(diǎn)P是線段BC的中點(diǎn)時(shí);求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下;求sin∠OCB的值.
參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】雨的音節(jié);ü上去點(diǎn),是個(gè)三聲聲調(diào),故選C
【點(diǎn)評(píng)】本題考查聲調(diào)掌握情況,yu的外形特征。2、D【分析】【分析】漢語拼音標(biāo)調(diào)規(guī)則:有a在;給a戴,a要不在,oe戴,iu一起的時(shí)候,誰在后面給誰戴。故選D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查漢語拼音聲調(diào)符號(hào)位置的正確書寫。3、C【分析】【分析】火車的讀音:huǒchē;故選C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查音節(jié)的正確拼讀。4、B【分析】【分析】字母a的寫法是先寫左半圓;然后寫豎彎,故選B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查三個(gè)單韻母的正確寫法。5、D【分析】【分析】根據(jù)書寫規(guī)則zcsr只占第二格;zhchsh要占一二格所以答案選D
【點(diǎn)評(píng)】本題考查字母占格問題。6、D【分析】【分析】筆畫“橫折鉤”和“橫折提”;要注意區(qū)分?!霸S”的第二筆是橫折提,故選D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)筆畫“橫折鉤”和“橫折提”的區(qū)分。7、C【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值大于10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值小于1時(shí),n是負(fù)數(shù).【解析】解:4000000000=4×109.
故選:C.8、A【分析】由∠A的度數(shù)求出其補(bǔ)角即可.【解析】解:∵∠A=70°;
∴∠A的補(bǔ)角為110°;
故選:A.二、填空題(共8題,共16分)9、東、西江、葉、北蓮【分析】【分析】在這些生字當(dāng)中;東;西都是獨(dú)體字,江、葉、北是左右結(jié)構(gòu),蓮是上下結(jié)構(gòu)的字。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)生字字形的掌握,學(xué)生必須掌握生字的結(jié)構(gòu)。10、rīrírǐrìzhīzhízhǐzhìchīchíchǐchìshīshíshǐshì【分析】【分析】四個(gè)翹舌音與單韻母i相拼構(gòu)成了音節(jié);并且是整體認(rèn)讀音節(jié),標(biāo)調(diào)時(shí)i上點(diǎn)應(yīng)該去掉。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查zhchshr與i相拼成整體認(rèn)讀音節(jié)。11、告細(xì)術(shù)【分析】【分析】本題考查學(xué)生辨析字形的能力;學(xué)生要學(xué)會(huì)辨認(rèn)。告訴,和其他人說。仔細(xì),詳細(xì),小心。算術(shù),計(jì)算。
【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生要學(xué)會(huì)辨析字形,這類題目經(jīng)??疾?。12、筆、笑節(jié)、芽遠(yuǎn)、迎塊、地【分析】【分析】通過此題;對(duì)本課內(nèi)容以及第一單元的字形進(jìn)行了相應(yīng)的考察,幫助學(xué)生鞏固對(duì)之前所學(xué)知識(shí)的掌握;筆;笑兩個(gè)字都是“?”偏旁的。節(jié)、芽?jī)蓚€(gè)字都是“艸”偏旁的;遠(yuǎn)、迎兩個(gè)字都是“辶”偏旁構(gòu)成的;塊、地兩個(gè)字都是“土”偏旁構(gòu)成的。
【點(diǎn)評(píng)】通過此題的考察,能夠考察學(xué)生對(duì)漢字按照偏旁部首分類歸納的能力,能更好的熟記漢字。13、跑步步行行動(dòng)動(dòng)作作文文學(xué)學(xué)習(xí)【分析】【分析】詞語接龍是中華民族傳統(tǒng)的文字游戲。它不僅有著悠久的歷史和廣泛的社會(huì)基礎(chǔ);同時(shí)還是體現(xiàn)我國文字;文化、文明的一個(gè)縮影,是老少皆宜的民間文化娛樂活動(dòng)。詞語接龍游戲就是用給出的詞語的末尾的字再組詞,以此類推下去,比如:跑:跑步、步行、行動(dòng)、動(dòng)作、作文、文學(xué)、學(xué)習(xí)。
【點(diǎn)評(píng)】主要通過詞語接龍游戲,培養(yǎng)學(xué)生掌握詞語的興趣,積累詞匯。14、wǎnɡjiàoshāo【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握;學(xué)生要會(huì)讀會(huì)寫。往,來往。覺,睡覺。燒,火燒。
【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生要學(xué)會(huì)掌握拼音,這類題目經(jīng)??疾?。15、從不違抗行騙【分析】【分析】經(jīng)常:平常;日常。聽從:接受并服從。受騙:受到欺騙。
【點(diǎn)評(píng)】反義詞就是兩個(gè)意思相反的詞,包括:絕對(duì)反義詞和相對(duì)反義詞。分為成對(duì)的意義相反、互相對(duì)立的詞,例如真——假。或是沒有矛盾對(duì)立關(guān)系,但對(duì)比鮮明,例如高山——平地。主要測(cè)試學(xué)生對(duì)反義詞的理解,理解了詞義,寫出反義詞就容易了。平時(shí)注意多多積累。16、最近一吃完晚飯說是“充電”去光會(huì)打字是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的【分析】【分析】根據(jù)我們本課所學(xué)的內(nèi)容;重點(diǎn)是對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行熟知記憶。這兩句話是表達(dá)出了小作者爸爸的好學(xué)精神,不滿足只會(huì)電腦打字,在熟知課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,我們同學(xué)更應(yīng)當(dāng)向課文中的爸爸學(xué)習(xí),做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
【點(diǎn)評(píng)】考察學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟知程度,在熟知課文的基礎(chǔ)上,對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行理解記憶,不斷積累詞匯,體味文中爸爸喜愛學(xué)習(xí)的品質(zhì)。三、書寫(共9題,共18分)17、可石辦法找許【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上劃分;“法;找、許”是左右結(jié)構(gòu);“可”是半包圍結(jié)構(gòu)。“石、辦”是獨(dú)體字;三個(gè)左右結(jié)構(gòu)的字都要寫得左窄右寬?!翱伞弊值臋M要寫長(zhǎng)一點(diǎn),注意“口”在田字格中的位置?!稗k”字中的撇是豎撇,注意觀察左右“點(diǎn)”的區(qū)別。書寫詞語時(shí),要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后,一筆寫成,不能看一筆,寫一筆。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí),安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。18、āáǎàōóǒòēéěè【分析】【分析】āáǎà;ōóǒò,ēéěè。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查aoe的音調(diào)寫法。19、我最喜歡夏天滿地的鮮花。【分析】【分析】通過對(duì)本句話的抄寫以及理解;我們能從語句中,發(fā)現(xiàn)小作者對(duì)于滿地鮮花的喜愛之情,更深一步的表現(xiàn)出小作者對(duì)于大自然的喜愛之情。
【點(diǎn)評(píng)】通過對(duì)句子的抄寫,體味小作者表達(dá)的情感,并向文中的小作者學(xué)習(xí),喜愛大自然、喜愛大自然的花花草草。20、小樹栽好啦!三個(gè)小伙伴手拉著手,圍著小樹又跳又笑?!痉治觥俊痉治觥客ㄟ^對(duì)本句話的抄寫以及理解;我們能從語句中,發(fā)現(xiàn)通過小伙伴們的共同努力,小樹栽好之后,大家喜悅的心情,圍著小樹又跳又笑,非常開心,小朋友們應(yīng)當(dāng)體會(huì)到,通過集體勞動(dòng)之后的喜悅之情。
【點(diǎn)評(píng)】通過對(duì)句子的抄寫,體味小作者表達(dá)的情感,并向文中的小動(dòng)物們學(xué)習(xí),在生活、學(xué)習(xí)中互相幫助。21、小熊高興極了,不停地說:“歡迎你們!歡迎你們!”【分析】【分析】通過對(duì)本句話的抄寫以及理解;我們能從語句中,體味出小熊在種樹后,小動(dòng)物紛紛來到島嶼之后,小熊對(duì)大家的到來,報(bào)以熱烈的歡迎,內(nèi)心非常喜悅的心情。
【點(diǎn)評(píng)】通過對(duì)句子的抄寫,體味出小熊在小動(dòng)物們到來之后,感到非常喜悅的心情。22、圓因?yàn)槟橁柟狻痉治觥俊痉治觥繒鴮懺~語時(shí);要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后,一筆寫成,不能看一筆,寫一筆。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí),安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。23、瓶子里的水漸漸升高了,烏鴉就喝著水了!【分析】【分析】通過對(duì)本句話的抄寫以及理解;我們能從語句中,發(fā)現(xiàn)烏鴉在通過自己的努力之后,成功地喝到水之后的愉悅的心情。
【點(diǎn)評(píng)】通過對(duì)句子的抄寫,體味小作者表達(dá)的情感,并向文中的烏鴉學(xué)習(xí),做一個(gè)愛動(dòng)腦筋的好學(xué)生。24、醒雷澡枝軟梳梢?!痉治觥俊痉治觥磕憰r(shí);要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后,一筆寫成,不能看一筆,寫一筆。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí),要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。25、螞蟻躺在裝滿糧食的洞里過冬了,蟈蟈又冷又餓,再也神氣不起來了?!痉治觥俊痉治觥客ㄟ^對(duì)本句話的抄寫以及理解;我們能從語句中,發(fā)現(xiàn)螞蟻在夏天勞作之后,迎來冬季的食物充足,而蟈蟈則由于沒有儲(chǔ)藏食物,被凍死。
【點(diǎn)評(píng)】通過對(duì)句子的抄寫,體味小作者表達(dá)的情感,并向文中的螞蟻學(xué)習(xí),做一個(gè)勤勞的好學(xué)生。四、翻譯(共2題,共8分)26、明亮的月光照在床前|不由得思念起故鄉(xiāng)來【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)詩句意思的掌握。床前明月光;明亮的月光照在床前。低頭思故鄉(xiāng),不由得思念起故鄉(xiāng)來。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)詩句意思的掌握,學(xué)生必須掌握《靜夜思》的詩歌意思。【解析】1、①明亮的月光照在床前。
2、①不由得思念起故鄉(xiāng)來。
27、地上就像鋪了一層白霜。|遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)詩文翻譯的掌握;應(yīng)注意掌握。疑是地上霜:地上就像鋪了一層白霜。舉頭望明月,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩文翻譯的掌握,教師應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),這樣能更好的掌握古詩?!窘馕觥?、①地上就像鋪了一層白霜。
2、①遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。
五、解答題(共3題,共15分)28、略
【分析】設(shè)男生志愿者有x人,女生志愿者有y人,根據(jù)“若男生每人整理30本,女生每人整理20本,共能整理680本;若男生每人整理50本,女生每人整理40本,共能整理1240本”,即可得出關(guān)于x、y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論.【解析】解:設(shè)男生志愿者有x人;女生志愿者有y人;
根據(jù)題意得:30x+20y=68050x+40y=1240
;
解得:x=12y=16
.
答:男生志愿者有12人,女生志愿者有16人.29、略
【分析】(1)①根據(jù)D組的人數(shù)及百分比進(jìn)行計(jì)算即可得到m的值;②根據(jù)C組的百分比即可得到所在扇形的圓心角的度數(shù);
(2)根據(jù)體重低于60千克的學(xué)生的百分比乘上九年級(jí)學(xué)生總數(shù),即可得到九年級(jí)體重低于60千克的學(xué)生數(shù)量.【
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