2025年中圖版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年中圖版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、a÷b=9（a、b都是整數(shù)），那么a與b的最小公倍數(shù)是（）A.aB.bC.abD.92、如果三角形的面積和平行四邊形的面積相等，高也相等，平行四邊形的底是6分米，那么三角形的底是（）分米．A.6B.12C.33、（2014秋?利辛縣期末）如果三角形的面積是24平方厘米，則同它等底等高的平行四邊形的面積是（）平方厘米．A.12B.36C.48D.無法確定4、一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形的面積相等，底邊的長也相等，已知平行四邊形的高是6厘米，三角形的高是（）厘米．A.3B.6C.12D.無法確定5、與2.37×8.4相等的式子是（）A.23.7×0.84B.23.7×84C.237×0.846、下面式子中，是整除的式子是（）A.4÷8=0.5B.39÷3=13C.5.2÷2.6=27、甲乙兩數(shù)的和是15.95，甲數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位就等于乙數(shù)，那么甲數(shù)是（）A.1.595B.1.45C.14.5D.2.98、從下面的4張撲克牌中任意選出2張；有（）種不同的選法．

A.4B.6C.8D.12評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、看圖填空．

①由位置A向____平移____格到位置B；

②由位置C向____平移____格到位置D；

③由位置E向____平移____格到位置F．10、的分?jǐn)?shù)單位是____，里面有____個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位．11、兩個(gè)數(shù)的積是2.6，如果一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍，另一個(gè)因數(shù)不變，積是____．12、長方體有6個(gè)面，12條棱和8個(gè)頂點(diǎn)，特殊情況下有2個(gè)相對(duì)的面是正方形，其余4個(gè)面積相等的長方形．______．13、的分子加上9，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)加上______．14、根據(jù)每組第1題的得數(shù)；直接寫出其余各題的得數(shù)．

25×1.2=305.4÷3.6=1.5

2.5×1.2=______；5.4÷0.36=______；

0.25×0.12=______.0.54÷0.36=______．15、35名學(xué)生要分成甲、乙兩隊(duì)，如果甲隊(duì)人數(shù)為奇數(shù)，則乙隊(duì)人數(shù)為______．（填“奇數(shù)”或“偶數(shù)”）16、用字母表示量．

①工人師傅計(jì)劃每天生產(chǎn)a個(gè)零件，實(shí)際每天生產(chǎn)的零件比計(jì)劃的2倍少5個(gè)．則實(shí)際每天成產(chǎn)____個(gè)．

②甲數(shù)是a，甲數(shù)比乙數(shù)的2倍少1.8，則乙數(shù)是____．

③三個(gè)連續(xù)偶數(shù)，若設(shè)最小的是a，則另外兩個(gè)分別是____和____；若設(shè)中間一個(gè)是a，則另外兩個(gè)分別是____和____；若設(shè)最大一個(gè)是a，則另外兩個(gè)分別是____和____．17、一個(gè)既能被2整除，又能被5整除的最大的兩位數(shù)是____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)18、3.40與3.4的大小相等，表示的意義相同．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、一個(gè)游泳池的容積是1000mL20、近似數(shù)是4.4的兩位小數(shù)中，最大的是4.44，最小的是4.35．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）21、兩個(gè)因數(shù)的小數(shù)位數(shù)的和是3，積的小數(shù)位數(shù)也一定是3____．22、把一個(gè)西瓜切成10塊，每塊是，3塊是．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）23、3.5÷0.1與3.5×10的結(jié)果一樣大．____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、綜合題(共4題，共16分)24、下面是某小學(xué)五年級(jí)（1）班期中考試英語成績統(tǒng)計(jì)表：

。分?jǐn)?shù)10090～9980～8970～7960～6960以下人數(shù)39161473（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表制成折線統(tǒng)計(jì)圖．

（2）據(jù)統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)得出：

全班有____人，若90分以上為優(yōu)秀，優(yōu)秀人數(shù)有____人，____分?jǐn)?shù)段人數(shù)最多．25、一個(gè)長、寬、高分別為21厘米，8厘米，8厘米的長方體，現(xiàn)在從它的上面盡可能大的切下一個(gè)正方體，然后從剩下的部分再盡可能大的切下一個(gè)正方體，最后再從第二次剩下的部分盡可能大的切下一個(gè)正方體．切三次后，這時(shí)剩下的體積是多少立方厘米？26、如圖是一塊三角形鐵板，工人師傅要把鐵板的兩面都刷上油漆．如果每平方米用油漆0.85千克，算一算，刷這塊鐵板要用油漆多少千克？27、求圖中陰影部分的面積（單位：cm）．

參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】已知a÷b=9，可知a是b的9倍，根據(jù)：如果兩個(gè)數(shù)是倍數(shù)關(guān)系，那么兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)就是較大數(shù)．所以a與b的最小公倍數(shù)是a．【解析】【解答】解：因?yàn)閍÷b=9（a、b都是整數(shù)），那么a是b的倍數(shù)．

所以a與b的最小公倍數(shù)是a．

故選：A．2、B【分析】【分析】根據(jù)三角形的面積=底×高÷2，平行四邊形的面積=底×高；已知三角形和平行四邊形的面積和高相等，則三角形的底就是平行四邊形底的2倍，列式解答即可．【解析】【解答】解：6×2=12（分米）

答：三角形的底是12分米．

故選：B．3、C【分析】【解答】解：平行四邊形的面積等于底乘高；

三角形的面積等于底乘高除以2；

所以三角形的面積等于與它等底等高的平行四邊形面積的一半；

平行四邊形的面積為：24×2=48（平方厘米）；

故選：C．

【分析】根據(jù)三角形的面積公式與平行四邊形的面積公式可知三角形的面積等于與它等底等高的平行四邊形面積的一半．此題主要考查的是三角形的面積等于與它等底等高的平行四邊形面積的一半．4、C【分析】【解答】解：6÷=12（厘米）．

答：三角形的高是12厘米．

故選：C．

【分析】平行四邊形的面積=底×高，三角形的面積=底×高÷2，由“一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形的底相等，面積也相等”可知，平行四邊形的高是三角形的高的從而問題得解．5、A【分析】【分析】積的變化規(guī)律：一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小若干倍（0除外），積就擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)．根據(jù)積的變比規(guī)律逐項(xiàng)分析后，再進(jìn)行選擇．【解析】【解答】解：A；由2.37×8.4變成23.7×0.84；是一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍，另一個(gè)因數(shù)縮小了10倍，根據(jù)積的變化規(guī)律，可知積不變，結(jié)果相等；

B；由2.37×8.4變成23.7×84；是一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大了10倍，另一個(gè)也擴(kuò)大了10倍，根據(jù)積的變化規(guī)律，可知積擴(kuò)大了10×10=100倍，結(jié)果不相等；

C；由2.37×8.4變成237×0.84；是一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大了100倍，另一個(gè)因數(shù)縮小了10倍，根據(jù)積的變化規(guī)律，可知積擴(kuò)大100÷10=10倍，結(jié)果不相等；

故選：A．6、B【分析】【解答】解：只有選項(xiàng)B中的被除數(shù)；除數(shù)和商都是整數(shù)；符合整除的意義；而A、C中商或被除數(shù)、除數(shù)出現(xiàn)了小數(shù)，不符合整除的意義．

故選：B．

【分析】若整數(shù)“a”除以大于0的整數(shù)“b”，商為整數(shù)，且余數(shù)為零，我們就說a能被b整除（或說b能整除a）；據(jù)此得解．7、B【分析】解：設(shè)甲數(shù)為x；則乙數(shù)為10x，根據(jù)題意可得：

x+10x=15.95

x=1.45

所以甲數(shù)為1.45

故選：B．

根據(jù)題干“甲數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位就等于乙數(shù)”可得；乙數(shù)是甲數(shù)的10倍，設(shè)甲數(shù)為x，則乙數(shù)為10x，根據(jù)題意得出方程即可計(jì)算得出正確答案．

抓住小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)規(guī)律，得出甲數(shù)與乙數(shù)的倍數(shù)關(guān)系，是解決本題的關(guān)鍵．【解析】B8、B【分析】解：==6（種）

答：從下面的4張撲克牌中任意選出2張；有6種不同的選法．

故選：B．

從4張撲克牌中任意選出2張，就相當(dāng)于4選2，根據(jù)排列組合知識(shí)可得，有種不同的選法．

排列組合的綜合應(yīng)用具有一定難度．突破難點(diǎn)的關(guān)鍵：首先必須準(zhǔn)確、透徹的理解加法原理、乘法原理；即排列組合的基石．【解析】B二、填空題(共9題，共18分)9、略

【分析】【分析】①正方形A向右移動(dòng)；圖形A和圖形B對(duì)應(yīng)的點(diǎn)之間是5格，所以正方形由位置A向右平移5格到位置B；

②平行四邊形CA向下移動(dòng)；圖形C和圖形D對(duì)應(yīng)的點(diǎn)之間是4格，所以平行四邊形由位置C向下平移4格到位置D；

③梯形E向左移動(dòng)，圖形E和圖形F對(duì)應(yīng)的點(diǎn)之間是5格，所以梯形由位置E向左平移5格到位置F；【解析】【解答】解：①正方形由位置A向右平移5格到位置B；

②平行四邊形由位置C向下平移4格到位置D；

③梯形由位置E向左平移5格到位置F．

故答案為：①右，5；②下，4；③左，5．10、略

【分析】【分析】把單位“1”平均分成5份，每份是，根據(jù)分?jǐn)?shù)單位的意義，把單位“1”平均分成若干份表示1份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)單位，因此，就是這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位；表示其中4份，也就是4個(gè)，即4個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位．【解析】【解答】解：的分?jǐn)?shù)單位是，里面有4個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位．

故答案為：，4．11、略

【分析】【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律：兩數(shù)相乘，如果一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍（0除外），積也會(huì)隨之?dāng)U大或縮小相同的倍數(shù)，據(jù)此解答即可得到答案．【解析】【解答】解：根據(jù)積的變化規(guī)律可知；

兩個(gè)因數(shù)的積是2.6；如果一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍，那么積就擴(kuò)大10倍，是2.6×10=26．

故答案為：26．12、正確【分析】解：根據(jù)長方體的特征：長方體有6個(gè)面；12條棱和8個(gè)頂點(diǎn)，特殊情況下有2個(gè)相對(duì)的面是正方形，其余4個(gè)面積相等的長方形．此說法正確．

故答案為：正確．

根據(jù)長方體的特征：長方體的6個(gè)面都是長方形（特殊情況有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形）；相對(duì)的面的面積相等，12條棱分為互相平行的3組，每組4條棱的長度相等；8個(gè)頂點(diǎn)，特殊情況下有2個(gè)相對(duì)的面是正方形，其余4個(gè)面積相等的長方形．

此題主要考查了長方體的特征，要正確理解和掌握長方體的特征，平時(shí)注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累．【解析】正確13、12【分析】解：的分子加上9；變成了3+9=12，則分子擴(kuò)大了12÷3=4倍；

要使分?jǐn)?shù)的大小不變；分母也應(yīng)擴(kuò)大4倍，即分母變成4×4=16；

所以原分母就應(yīng)加上16-4=12；

故答案為：12．

分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘上或除以相同的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變；的分子加上9；要弄清楚分子乘上了幾，根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，即可知分母應(yīng)是多少，然后即可知分母加上了幾．

此題主要根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)解決問題，關(guān)鍵根據(jù)分子或分母加上或減去一個(gè)數(shù)，要看分子或分母乘上或除以幾，然后即可解決問題．【解析】1214、3150.031.5【分析】解：2.5×1.2=3

0.25×0.12=0.03；

5.4÷0.36=15

0.54÷0.36=1.5

故答案為：3；15，0.03，1.5．

（1）根據(jù)積的變化規(guī)律：一個(gè)因數(shù)不變；另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大（或縮?。妆?，積就擴(kuò)大（或縮小）幾倍；

（2）根據(jù)商的變化規(guī)律：被除數(shù)不變；除數(shù)擴(kuò)大（或縮?。妆?，商就縮小（或擴(kuò)大）幾倍；

商不變規(guī)律：被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大（或縮?。妆叮?除外）；商不變；據(jù)此解答．

本題主要考查了積的變化規(guī)律和商的變化規(guī)律的靈活應(yīng)用．【解析】3150.031.515、偶【分析】解：35是奇數(shù)；把它分成兩個(gè)數(shù)的和，如果其中一個(gè)是奇數(shù)，另一個(gè)也是偶數(shù)，如：

35=15+20=18+17=11+24等；

所以：如果甲隊(duì)人數(shù)為奇數(shù)；則乙隊(duì)人數(shù)為偶數(shù)數(shù)．

故答案為：偶．

根據(jù)“奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)；奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)”可知，35偶數(shù)，把它分成兩個(gè)數(shù)的和，如果其中一個(gè)是奇數(shù)，另一個(gè)也是奇數(shù)，由此求解．

解決本題關(guān)鍵是明確：奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)，奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)．【解析】偶16、略

【分析】【分析】①工人師傅計(jì)劃每天生產(chǎn)a個(gè)零件；用實(shí)際每天生產(chǎn)的零件數(shù)乘2，再減5個(gè)即可；

②用甲數(shù)加1.8；再除以2即可得乙數(shù)；

③因?yàn)槊績蓚€(gè)連續(xù)偶數(shù)之間相差2，所以若設(shè)最小的是a，則另外兩個(gè)分別是a+2和a+4；若設(shè)中間一個(gè)是a，則另外兩個(gè)分別是a-2和a+2；若設(shè)最大一個(gè)是a，則另外兩個(gè)分別是a-4和a-2．【解析】【解答】解：①（2a-5）個(gè)；

②（a+1.8）÷2

③a+2和a+4；a-2和a+2；a-4和a-2．

故答案為：：①（2a-5）；②（a+1.8）÷2；③a+2，a+4；a-2，a+2；a-4，a-2．17、略

【分析】【分析】根據(jù)能被2、5整除的數(shù)的特征，可以得出：該兩位數(shù)的個(gè)位不能是5，只能是0，十位可以是1～9，選出最大的即可．【解析】【解答】解：能被2整除；又能被5整除的兩位數(shù)共有：10；20、30、40、50、60、70、80、90，最大的兩位數(shù)是90．

故答案為：90．三、判斷題(共6題，共12分)18、×【分析】【分析】首先根據(jù)小數(shù)大小比較的方法，可得3.40=3.4；然后根據(jù)一位小數(shù)表示表示十分之幾，計(jì)數(shù)單位是十分之一，兩位小數(shù)表示百分之幾，計(jì)數(shù)單位是百分之一，可得3.40與3.4的表示的意義不相同．【解析】【解答】解：因?yàn)?.40=3.4；

所以3.40與3.4的大小相等；

因?yàn)橐晃恍?shù)表示表示十分之幾；兩位小數(shù)表示百分之幾；

所以3.40與3.4表示的意義不相同；

所以3.40與3.4的大小相等；但表示的意義不相同．

故答案為：×．19、×【分析】【解答】原題是錯(cuò)誤的，一個(gè)游泳池，容積為1000立方米是比較準(zhǔn)確的?！痉治觥勘绢}考察了立體圖形的容積，是一道較容易的題目。20、√【分析】【分析】要考慮4.4是一個(gè)兩位數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的4.4最大是4.44，“五入”得到的4.4最小是4.35，由此解答問題即可．【解析】【解答】解：近似數(shù)是4.4的兩位小數(shù)中；最大的是4.44，最小的是4.35；

故答案為：√．21、×【分析】【分析】根據(jù)題意，假設(shè)這兩個(gè)小數(shù)分別是0.25和0.4，根據(jù)小數(shù)乘法的計(jì)算方法計(jì)算出乘積，然后再進(jìn)一步解答即可．【解析】【解答】解：根據(jù)題意；假設(shè)這兩個(gè)小數(shù)分別是0.25和0.4．

0.25×0.4=0.1；它們的乘積0.1的小數(shù)位數(shù)是一位小數(shù)；

因此；兩個(gè)因數(shù)的小數(shù)位數(shù)的和是3，積的小數(shù)位數(shù)也一定是3的說法是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．22、×【分析】【分析】分?jǐn)?shù)的意義為：單位“1”平均分成若干份，表示其中這樣一份或幾份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)．據(jù)此判斷即可．【解析】【解答】解：把一個(gè)西瓜切成10塊，沒有說明是“平均分”，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，把一個(gè)西瓜切成10塊，每塊是，3塊是的說法是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．23、√【分析】【分析】3.5÷0.1計(jì)算出結(jié)果分析即可，也可以寫成分?jǐn)?shù)的形式3.5÷=3.5×10，所以結(jié)果一樣大．【解析】【解答】解：3.5÷0.1=3.5÷=3.5×10；

所以結(jié)果一樣大．

故答案為：√．四、綜合題(共4題，共16分)24、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表的數(shù)據(jù)制作折線統(tǒng)計(jì)圖即可；

（2）把各分?jǐn)?shù)段的人數(shù)相加即可得全班人數(shù)；得出90分以上的人數(shù)即為優(yōu)秀人數(shù)；通過比較可得80～89分?jǐn)?shù)段人數(shù)最多．【解析】【解答】解：（1）折線統(tǒng)計(jì)圖如圖：

（2）3+9+16+14+7+3

=12+16+14+7+3

=28+14+7+3

=52（人）；

3+9