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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬教版九年級物理下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列估測,基本符合實際情況的是()A.托起兩個雞蛋的力約為10NB.步行上學的速度約為10m/sC.液晶電視機的功率約為1000WD.一張百元人民幣的長度約為15cm2、下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法中,正確的是()A.光與鏡面成30度角射到平面鏡上時,其反射角為30度B.驗鈔機是利用紅外線使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光從而辨別鈔票的真?zhèn)蔚腃.“坐井觀天,所見甚小”是光直線傳播的結(jié)果D.筷子斜插入裝滿水的碗中,我們可以觀察到筷子在水中的部分會向下偏折3、如圖所示,兩個完全相同的魚缸注滿水,其中一只魚缸中放有一條魚,另一只魚缸中沒放魚.下列判斷正確的是()A.有魚的魚缸底受到水的壓強較大B.有魚的魚缸底受到水的壓強較小C.兩個魚缸底受到的壓強一樣大D.若把兩個魚缸分別放在臺秤上,有魚的臺秤示數(shù)較大4、如圖所示的電路中,三個燈泡始終完好,當開關(guān)S閉合時()A.L2、L3不亮,L1亮B.三燈都亮C.L2不亮,L1、L3亮D.三燈都不亮5、燈泡L1和燈泡L2串聯(lián),閉合開關(guān)S后燈L2正常發(fā)光,L1只能微弱發(fā)光.以下分析合理的是()A.燈泡L1發(fā)生斷路B.燈泡L1發(fā)生短路C.由于燈泡L1的電阻較大,其實際功率較小D.由于燈泡L1的電阻較小,其實際功率較小6、我們在學習物理時,學到了一些物理學的研究方法。比如:控制變量法、理想模型法、等效替代法、轉(zhuǎn)換法、比值定義法等。下面用到轉(zhuǎn)換法的是(

)

A.探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)時,通過木塊被撞的遠近來判斷鋼球動能的大小B.探究電阻大小跟材料的關(guān)系時,控制了導體的長度、溫度和橫截面積相同C.為了描述物體運動的快慢,我們把路程與時間之比叫做速度D.計算火車從成都到自貢的平均速度時,忽略火車的長度7、小明同學采用如圖所示電路做電學實驗時,出現(xiàn)了電路故障,以下分析不正確的是(

)

A.若電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則R1

斷路B.若電流表無示數(shù),電壓表無示數(shù),則R2

短路C.若電流表無示數(shù),電壓表無示數(shù),則R2

斷路D.若電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),則R1

短路8、下列幾個生活場景中,通過做功改變物體內(nèi)能的是(

)

A.冬天曬太陽,身體感到暖和B.冬天搓手,手感到暖和C.冬天對著手“哈氣”,手感到暖和D.冬天圍著火爐取暖,身體感到暖和9、如圖所示;電源電壓是5V并保持不變,開關(guān)S閉合后電壓表的示數(shù)為3V,則()

A.L1兩端的電壓為3VB.L2兩端的電壓為3VC.L1兩端的電壓為5VD.L2兩端的電壓為5V評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)10、下列說法正確的是()A.在家庭電路中,用電器都是串聯(lián)的B.自由電子定向移動方向與電流方向相反C.電荷的移動形成電流D.電阻是導體本身的一種性質(zhì),與電流電壓無關(guān)11、生活處處有物理,留心觀察皆學問.對以下現(xiàn)象解釋正確的是()A.在家里洗澡時發(fā)現(xiàn)房間里充滿“白氣”,這些“白氣”是水蒸氣液化形成的小水滴B.把酒精擦在手背上,手背感覺很涼爽,是因為酒精蒸發(fā)時要吸收熱量C.放在衣櫥里的樟腦丸,時間久了會明顯變小,是因為樟腦丸蒸發(fā)為氣體跑掉了D.劇場上淡淡薄霧是二氧化碳氣體12、如圖所示的電路,電源電壓不變.

閉合開關(guān)S

將滑動變阻器的滑片P

從中點滑到b

端.

下列說法正確的是(

)

A.電流表的示數(shù)變大B.R2

的功率變大C.電壓表示數(shù)變化量與電流表示數(shù)變化量的比值不變D.R1

電流的變化量大于滑動變阻器電流的變化量13、小明根據(jù)如表所提供的幾種物質(zhì)的比熱容得出以下結(jié)論;其中正確的是()

。幾種物質(zhì)的比熱容c/[J?(kg?℃)-1]水4.2×103冰2.1×103酒精2.4×103砂石0.92×103煤油2.1×103鋁0.88×103水銀0.14×103銅0.39×103A.固體的比熱容一定比液體的比熱容小B.同種物質(zhì)的比熱容隨物態(tài)變化而發(fā)生改變C.質(zhì)量相等的水和酒精,吸收相等熱量后,酒精溫度變化大D.鋁塊和銅塊吸收相間的熱量,升高的溫度相同,鋁塊的質(zhì)量大14、近年來滑板成了愛運動的小孩子首選品;如圖所示,下列解釋正確的是()

A.輪胎上做有凸凹不平的花紋和輪子上裝有軸承是為了增大摩擦B.停在水平地面上的滑板的重力與它對地面的壓力是一對平衡力C.停止用力蹬地后滑板繼續(xù)滑行,說明滑板具有慣性D.用力向后蹬地,滑板向前運動,利用的是力的相互作用以及力可以改變物體運動狀態(tài)評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)15、一實心正方體放在水平地面上,如果豎直方向切去右半部分,則剩余部分對水平面的壓力將____,對水平面的壓強將____.16、如圖所示,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)可自由旋轉(zhuǎn)的小磁針N極向____方轉(zhuǎn)動,這表明通電螺線管周圍存在____,這就是電流的____效應(yīng).

17、(2016?衡陽)劉老師在課堂上做了一個演示實驗.實驗器材有:玻璃泡破碎但鎢絲完好的廢白熾燈、標有“6V6W”的小燈泡L、蓄電池、開關(guān)S、酒精燈、火柴、導線若干.連接的電路如圖所示,當閉合開關(guān)S時,小燈泡L正常發(fā)光,然后用點燃的酒精燈對白熾燈的鎢絲加熱,可觀察到小燈泡L的亮度明顯變暗,此時通過小燈泡L的電流變____.這個實驗說明了電阻跟____有關(guān).

18、聲音在日常生活中有廣泛的應(yīng)用,請你按下列要求各舉一實例.利用聲音來傳遞信息的有____;利用聲音來傳遞能量的有____.19、一個蘋果的質(zhì)量為160g

密度約為0.8隆脕103kg/m3

蘋果的體積是______m3

用手將蘋果浸沒在水中時,蘋果受到的浮力是______N.(

水的密度1.0隆脕103kg/m3g

取10N/kg)

評卷人得分四、判斷題(共2題,共18分)20、某同學投擲鉛球的成績?yōu)?.24米,即鉛球的運動路程為8.24米.____.21、必須選擇靜止的物體做參照物____.評卷人得分五、實驗探究題(共3題,共12分)22、(2013秋?潛江校級期中)在“觀察水的沸騰”實驗中.

(1)小明觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況如圖甲、乙所示,其中____圖是水在沸騰時的情況.水沸騰時,溫度計示數(shù)如圖丁所示,水的沸點是____℃,此時液面上的氣壓____1標準大氣壓(選填“小于”;“大于”或“等于”).

(2)水沸騰時,可以看到水面上不停地的冒“白氣”產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是____.

(3)實驗結(jié)束后,同學們相互交流時,有的小組覺得把水加熱到沸騰的時間過長,請你說出一條縮短加熱時間的方法____.23、(2010?宿遷)在“探究二力平衡的條件”實驗中;小明選擇了如圖的裝置,把小卡片兩端細線繞過滑輪,并掛上鉤碼.

(1)實驗中選擇小卡片的目的是____(填“考慮”;“不考慮”)小卡片的重力;探究兩個力大小關(guān)系時;應(yīng)該觀察細線兩端所掛鉤碼的個數(shù).

(2)為了探究兩個平衡力是否在同一條直線上,進行如下操作:____(填“擠壓”;“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”)小卡片;松手后觀察小卡片是否平衡.

(3)小明利用彈簧測力計代替圖中的鉤碼進行了探究,發(fā)現(xiàn)兩個力的大小還有較小的差距.你認為形成差距的原因是____(答出一條即可).24、實驗設(shè)計是有“技術(shù)”的.在探究聲音的特性時;進行如下實驗:如圖所示,撥動兩條緊的橡皮筋,先撥動細橡皮筋,再撥動粗橡皮筋,觀察先后再次發(fā)聲時橡皮筋振動快慢及聲音的特點,記錄如表:

序號橡皮筋長短橡皮筋粗細振動快慢聲音甲10cm細快尖銳乙10cm粗慢低沉根據(jù)記錄表格可知:該實驗的目的主要是研究聲音的音調(diào)與____(即物體振動快慢)的關(guān)系.實驗結(jié)論是:發(fā)聲體振動得快,聲音的音調(diào)越____(選填“高”或“低”).該實驗中通過改變發(fā)聲體的____從而改變頻率的.評卷人得分六、解答題(共1題,共5分)25、把一個“10V10W”的燈泡接在一個12V的電路中,要想使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)該串聯(lián)一個多大的電阻?參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.【解析】【解答】解:

A;兩個雞蛋的質(zhì)量在100g=0.1kg左右;托起兩個雞蛋的力為F=G=mg=0.1kg×10N/kg=1N.故A不符合實際;

B、中學生正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右.故B不符合實際;

C;液晶電視機正常工作的電流在0.7A左右;功率在P=UI=220V×0.7A=154W左右.故C不符合實際;

D;中學生拳頭的寬度在12cm左右;百元人民幣的長度略大于12cm,在15cm左右.故D符合實際.

故選D.2、C【分析】【分析】A;入射角是入射光線和法線的夾角;求出入射角,根據(jù)反射定律可知反射角的度數(shù).

B;根據(jù)我們對于紫外線(紫外線可以使熒光物質(zhì)發(fā)光)的了解來分析此選項.

C;光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的.

D、由于水的折射率比空氣大,筷子反射的光在水面發(fā)生光的折射,折射角大于入射角,看起來水中的筷子向上彎折了,根據(jù)折射定律就可分析此選項.【解析】【解答】解:A;入射光與平面鏡間的夾角為30°時;入射角是60°,反射角等于入射角,所以反射角是60°,故A錯誤;

B;紫外線可以使熒光物質(zhì)發(fā)光;鈔票上某些位置用熒光物質(zhì)印上標記,在紫外線下照射下識別這些標記,從而辨別鈔票的真?zhèn)?,故B錯誤;

C;坐井觀天;所見甚小,是說明光在空氣中沿直線傳播;故C正確.

D;插入水中的筷子;由于筷子反射的光在水面處發(fā)生光的折射,根據(jù)折射定律,水的折射率比空氣大,折射角大于入射角,所以我們看到向上彎折,故D錯誤.

故選C.3、C【分析】【分析】(1)根據(jù)液體壓強的計算公式p=ρgh分析;

(2)知道漂浮時,物體受到的浮力等于物體重力,此時魚受到的浮力、排出水的重力、魚的重力相等.【解析】【解答】解:(1)根據(jù)液體壓強的計算公式p=ρgh;魚缸的水是滿的,即便是放魚后,水也是滿的(溢出一部分水),即水的深度相同,密度相等,故魚缸底受到水的壓強相等,故A;B錯誤;

(2)又魚在水里游動;處于懸浮狀態(tài);

此時:F浮=G排=G魚;

∴放入魚后;臺秤的示數(shù)相同,故C正確,D錯誤;

故選C.4、A【分析】解:由圖可得,當開關(guān)斷開時,L2和L3并聯(lián),L1在干路上;三燈都發(fā)光.

當開關(guān)閉合后,電流從正極直接通過開關(guān),流向L1,然后回到負極,所以開關(guān)的閉合對L2、L3短路.

即:L2、L3不亮,L1亮.

故選A.

根據(jù)電路有三種狀態(tài):通路;斷路和短路分析判斷.

通路是指處處連通的電路.

斷路是指某處斷開的電路.

短路是指電流沒有經(jīng)過用電器而直接流回負極的電路.

本題考查學生對開關(guān)閉合引起用電器短路現(xiàn)象的判斷和理解.【解析】【答案】A5、D【分析】解:由題意可知,兩燈泡串聯(lián),且都能發(fā)光,則燈L1沒有斷路;也沒有發(fā)生短路,故A;B錯誤;

燈L1只能微弱發(fā)光,說明燈L1的實際功率P較小,串聯(lián)電路電流I相等,由電功率公式P=I2R可知;燈的電阻較小,故C錯誤,D正確;

故選D.

燈泡亮度由燈泡實際功率決定,L2正常發(fā)光,L1只能微弱發(fā)光;可判斷出兩燈實際功率的大??;

由題意可知,兩燈泡串聯(lián),通過兩燈泡的電流相等,根據(jù)電功率公式P=I2R分析燈泡電阻大小.

解決此題先要根據(jù)燈泡亮度由實際功率決定,判斷出兩燈的實際功率大小,串聯(lián)電路電流相等,由P=I2R可判斷燈絲電阻大小.【解析】【答案】D6、A【分析】解:A

動能多少不能直接觀察;在探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)時,通過木塊被撞的遠近來判斷鋼球動能的大小,采用的是轉(zhuǎn)換法。故A符合題意;

B;電阻與多個因素有關(guān);在研究電阻大小跟材料的關(guān)系時,控制了導體的長度、溫度和橫截面積相同,采用的是控制變量法。故B不符合題意;

C;速度是描述物體運動快慢的物理量。在物理學中;速度等于路程與時間之比,采用的是比值定義法。故C不符合題意;

D;在計算火車從泰安到杭州的平均速度時;忽略火車的長度,將火車看成一個“質(zhì)點”,采用的是模型法。故D不符合題意。

故選:A

“轉(zhuǎn)換法”指在保證效果相同的前提下;將不可見;不易見的現(xiàn)象轉(zhuǎn)換成可見、易見的現(xiàn)象;將陌生、復雜的問題轉(zhuǎn)換成熟悉、簡單的問題;將難以測量或測準的物理量轉(zhuǎn)換為能夠測量或測準的物理量的方法。

解決此類問題的關(guān)鍵是熟悉基本的物理研究方法。在實際問題中能夠識別和應(yīng)用?!窘馕觥緼

7、B【分析】解:由圖知;兩電阻串聯(lián),電壓表測R1

兩端的電壓,電流表測電路中的電流;

A;若電流表無示數(shù);即說明該電路是斷路,同時電壓表有示數(shù),說明電壓表能與電源的兩極相連,則R2

是完好的,只能是與電壓表并聯(lián)的R1

斷路,故A正確;

BC

若電流表無示數(shù);電壓表無示數(shù),說明該電路是斷路,且電壓表無示數(shù),說明電壓表與電源的兩極不相連,所以有可能是R2

斷路,故B錯誤,C正確;

D;若電流表有示數(shù);說明該電路是通路,且電壓表無示數(shù),則表明此時電壓表測的是導線的電壓,所以此時R1

短路,故D正確。

故選B。

(1)

電流表有示數(shù);說明電路是通路,沒有斷路;電流表沒有示數(shù),說明電路是斷路。

(2)

電壓表有示數(shù);說明電壓表所測量電路中,包含電源的部分電路短路或不包含電源部分斷路;電壓表無示數(shù),說明電壓表所測量電路中,包含電源的部分電路斷路或不包含電源部分短路。

(1)

用電壓表判斷故障時;若電壓表有讀數(shù),可能是所并聯(lián)的地方開路或其他地方短路了,若電壓表沒有讀數(shù),則可能是所并聯(lián)的地方短路或其他地方開路了;

(2)

用電流表判斷故障時,若電流表有示數(shù),說明電路是通路,若無示數(shù),說明電路是開路?!窘馕觥緽

8、B【分析】解:A

曬太陽是把太陽能轉(zhuǎn)移到身上;是通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的,不符合題意;

B;搓手時兩手摩擦做功;機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,手的內(nèi)能增加,溫度升高,是通過做功改變內(nèi)能的,符合題意;

C;對手“哈氣”是通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的;不符合題意;

D;火爐取暖是通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的;不符合題意;

故選B.

改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞;熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程,而做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程.

此題是考查對做功和熱傳遞改變物體內(nèi)能的辨別,是中考熱點,屬于易錯題目.【解析】B

9、B【分析】【分析】當開關(guān)閉合后,電壓表測量L2兩端的電壓,則由并聯(lián)電路的電壓規(guī)律可得出L1兩端的電壓.【解析】【解答】解:當開關(guān)閉合時,兩電阻串聯(lián),電壓表并聯(lián)在L2兩端,則可知,L2兩端的電壓為3V,則由串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可知,L1兩端的電壓為5V-3V=2V;

故選B.二、多選題(共5題,共10分)10、BD【分析】【分析】根據(jù)對家庭電路的連接特點、電流方向的規(guī)定、電流的形成、電阻的概念等的了解,逐一對照選項中的描述可做出判斷.【解析】【解答】解:A;在家庭電路中;用電器之間獨立工作,互不影響,因此都是串聯(lián)的,故A錯誤;

B;規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流方向;因此自由電子定向移動方向與電流方向相反,故B正確;

C;電荷的定向移動形成電流;如果是不規(guī)則移動不能形成電流,故C錯誤;

D;電阻是導體本身的一種性質(zhì);與電流電壓無關(guān),故D正確.

故選BD.11、AB【分析】【分析】(1)在一定條件下;物體的三種狀態(tài)--固態(tài);液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,這就是物態(tài)變化;

(2)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華;物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固.

(3)六種物態(tài)變化過程中,都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固、液化、凝華;吸熱的有:熔化、汽化、升華.【解析】【解答】解:A;在家里洗澡時發(fā)現(xiàn)房間里充滿“白氣”;這些“白氣”是小液滴,而不是水蒸氣,故A正確;

B;把酒精擦在手背上;手背感覺很涼爽,是因為酒精蒸發(fā)時要吸收熱量,故B正確;

C;放在衣櫥里的樟腦丸;時間久了會明顯變小,是因為樟腦丸升華為氣體跑掉了,故C錯誤;

D;演出時放出的白霧是由干冰升華吸熱;空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水滴,故D錯誤.

故選AB.12、BC【分析】解:由圖示電路圖可知;滑動變阻器與R2

并聯(lián),然后與電阻R1

串聯(lián),電流表測干路電流,電壓表測R1

兩端電壓;

A、滑片P

從中點向b

端移動過程中;滑動變阻器接入電路的阻值變大,電路總電阻變大,電源電壓不變,由歐姆定律可知,干路電流變小,電流表示數(shù)變小,故A錯誤;

B、電路電流I

變小,電阻R1

阻值不變,電阻R1

兩端電壓U1=IR1

變小,電阻R2

兩端電壓U2=U鈭?U1

變大,R2

的阻值不變,由P2=U22R2

可知;R2

的功率變大,故B正確;

C、電壓表示數(shù)變化量與電流表示數(shù)變化量之比:鈻?U鈻?I=R1

電阻R1

阻值不變,所以電壓表示數(shù)變化量與電流表示數(shù)變化量的比值不變,故C正確;

D;R1

串聯(lián)在干路中;所以R1

電流的變化量等于干路電流變化量;

由B

項分析可知;R2

兩端電壓變大,則R2

支路的電流變大;

因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和;且干路電流變??;R2

支路的電流變大;

這說明通過變阻器的電流變小了;且通過變阻器的電流減小得更多,所以R1

電流的變化量小于滑動變阻器電流變化量,故D錯誤.

故選BC.

分析清楚電路結(jié)構(gòu);根據(jù)滑片的移動方向判斷滑動變阻器接入電路的阻值如何變化,然后應(yīng)用串并聯(lián)電路特點;歐姆定律、電功率公式分析答題.

本題考查了學生對歐姆定律及其變形公式的掌握和運用,分析電路圖得出電路的連接方式和電表的測量對象是本題的突破口,靈活運用歐姆定律是關(guān)鍵.【解析】BC

13、BC【分析】解:A;表格中右面一欄固體的比熱容都大于水銀。此選項錯誤;

B;水和冰屬于同種物質(zhì);狀態(tài)不同,比熱容不同。即同種物質(zhì)的比熱容隨狀態(tài)的變化而變化。此選項正確;

C、因為水的比熱容大于酒精,質(zhì)量相等的水和酒精,吸收相等熱量后,由公式△t=知:酒精溫度變化較大。此選項正確;

D、因為鋁的比熱大于銅,鋁塊和銅塊吸收相同的熱量,升高的溫度相同,由公式m=知:鋁塊的質(zhì)量小。此選項錯誤。

故選:BC。

①比熱容是物質(zhì)本身的一種特性;同種物質(zhì)(狀態(tài)不變)比熱一定;不同物質(zhì)比熱一般不同;

②質(zhì)量和吸收熱量相同的不同物質(zhì),溫度變化用公式△t=比較;

③吸收熱量和升高溫度都相同的不同物質(zhì),質(zhì)量大小用公式m=分析。

在分析有關(guān)比熱容的問題時,據(jù)熱量計算公式Q=cm△t可看出,變量有多個,故在分析時要用控制變量的方法來考慮。【解析】BC14、CD【分析】【分析】(1)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時;通過增大壓力來增大摩擦力;在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.

減小摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時;通過減小壓力來減小摩擦力;在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力;使接觸面脫離;用滾動摩擦代替滑動摩擦.

(2)平衡力的條件:大小相等;方向相反、作用在同一個物體上;作用在同一條直線上.

(3)物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性;一切物體都有慣性,慣性是物體的一種屬性;

(4)力的作用是相互的;當一個物體對另一個物體有力的作用時,另一個物體也同時對這個物體有力的作用;

力可以改變物體的形狀和運動狀態(tài).【解析】【解答】解:A;輪胎上做有凸凹不平的花紋;是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.而輪子上裝有軸承是用滾動代替滑動來減小摩擦.故A錯誤;

B;停在水平地面上的滑板的重力與它對地面的壓力;作用在兩個物體上,因此不是平衡力.故B錯誤;

C;停止用力蹬地后;滑板由于具有慣性,仍要保持原來的運動狀態(tài),所以滑板繼續(xù)滑行.故C正確;

D;用力向后蹬地;滑板對地施加了一個向后的力,由于物體間力的作用是相互的,地面同時也對滑板施加一個向前的反作用力,滑板向前運動,利用的是力的相互作用;用力向后蹬地之前是靜止的,腳向后蹬地后,人就向前運動了,說明力改變了人的運動狀態(tài).故D正確.

故選CD.三、填空題(共5題,共10分)15、略

【分析】【分析】水平面上物體的壓力和自身的重力相等,根據(jù)壓強公式表示出實心正方體對水平桌面的壓強;分析豎直方向切去右半部分的情況下壓力和受力面積的變化,利用壓強公式即可得出答案.【解析】【解答】解:設(shè)實心正方體的重力為G;受力面積為S;

水平面上物體的壓力和自身的重力相等;

實心正方體對水平桌面的壓強:

p=;

如果豎直方向切去右半部分,剩余部分的重力減半即為G,受力面積不變即為S;

剩余部分對水平桌面的壓強:

p1===p;

故答案為:減小;不變.16、略

【分析】

螺線管通電后;構(gòu)成了一個電磁鐵,相當于一個條形磁鐵,它是利用電流的磁效應(yīng)制成的.

在磁體的周圍存在著磁場.

電流從螺線管的右端流入;左端流出,結(jié)合線圈的繞向,利用安培定則可以確定通電螺線管的左端為N極,右端為S極;根據(jù)磁極間的作用規(guī)律,異名磁極相互吸引,所以小磁針的N極應(yīng)該靠近螺線管的右端,故向左偏轉(zhuǎn).

故答案為:左;磁場;磁.

【解析】【答案】電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)制成的.

利用螺線管中電流的方向和線圈的繞向根據(jù)安培定則可以確定螺線管的NS極;進而可以確定小磁針的轉(zhuǎn)動方向;

17、小溫度【分析】【解答】解:用酒精燈對白熾燈的鎢絲加熱;鎢絲的溫度升高,觀察到小燈泡L的亮度明顯變暗,說明通過小燈泡L的電流變小,鎢絲的電阻增大,這個現(xiàn)象說明:導體的電阻除了跟自身因素有關(guān)以外,還跟溫度有關(guān).

故答案為:?。粶囟龋?/p>

【分析】(1)掌握影響電阻大小的因素:材料;長度、橫截面積和溫度;根據(jù)實驗過程分析控制的量和改變的量;得出探究的因素;(2)根據(jù)燈泡發(fā)光的亮暗判斷出電阻的變化.

此題是探究溫度對導體電阻大小的影響,考查了控制變量法的應(yīng)用,注意實驗中不同的條件得出探究的因素,同時涉及到了電阻對電路中電流的影響.18、略

【分析】試題分析:要解答本題需掌握:聲音能夠傳遞信息和能量.

聲音可以傳遞信息也可以傳遞能量;利用超聲對孕婦做常規(guī)檢查,漁船利用聲吶探測魚群,“轟隆隆”的雷聲預(yù)示著一場大雨可能到來,蝙蝠可以靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲,這都是聲音傳遞信息;

外科醫(yī)生可以利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石;這是由于聲音能夠傳遞能量.

故答案為:利用聲吶探測魚群,外科醫(yī)生可以利用超聲振動除去人體內(nèi)的結(jié)石.【解析】利用聲吶探測魚群;外科醫(yī)生可以利用超聲振動除去人體內(nèi)的結(jié)石19、略

【分析】解:

由婁脩=mV

可得;蘋果的體積:

V=m蟻=0.16kg0.8脳103kg/m3=2隆脕10鈭?4m3

將蘋果全部壓入水中后;則V脜脜=V=2隆脕10鈭?4m3

蘋果浸沒時受到的浮力為:

F賂隆=G脜脜=婁脩脣廬gV脜脜=1.0隆脕103kg/m3隆脕10N/kg隆脕2隆脕10鈭?4m3=2N

故答案為:2隆脕10鈭?42

根據(jù)密度公式變行可求體積;根據(jù)阿基米德原理F賂隆=G脜脜=婁脩脪潞gV脜脜

可求蘋果所受浮力。

熟練運用密度公式及阿基米德原理的公式和物體的受力情況,是解答此題的關(guān)鍵?!窘馕觥?隆脕10鈭?42

四、判斷題(共2題,共18分)20、×【分析】【分析】根據(jù)鉛球運行的軌跡和測量的距離進行比較即可判斷出對錯.【解析】【解答】解:投擲鉛球時;鉛球運行的軌跡是拋物線形狀,而測量的距離是起點和終點的直線距離,因此說法錯誤.

故答案為:×.21、×【分析】【分析】在判斷物體的運動還是靜止的時候,可以選擇任意的物體作為參照物,只不過這個物體一旦被選擇為參照物,就被假定為靜止了.【解析】【解答】解:參照物的選擇具有任意性;可以選擇運動的物體做參照物,也可以選擇靜止的物體作為參照物,不過物體一旦被選作了參照物就被假定為靜止了,這樣才能去判斷研究物體的運動狀態(tài).

故答案為:×.五、實驗探究題(共3題,共12分)22、略

【分析】【分析】(1)水沸騰之前;水下層的溫度高于上層的水溫,氣泡上升過程中,氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水,氣泡變小;水沸騰時,整個容器中水溫相同,水內(nèi)部不停的汽化,產(chǎn)生大量的水蒸氣進入氣泡,氣泡變大.

液體沸騰時不斷吸收熱量;溫度保持不變,這個不變的溫度是液體的沸點;

溫度計的讀數(shù):首先確定零上還是零下;確定每一個大格和每一個小格各代表的示數(shù),從小數(shù)字讀向大數(shù)字;

1標準大氣壓下水的沸點是100℃.沸點跟氣壓有關(guān);氣壓越高,沸點越高.

(2)“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴.

(3

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