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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇教版八年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列有關(guān)生物進(jìn)化總趨勢的敘述,不正確的是()A.生活環(huán)境由水生到陸生B.功能由低等到高等C.形態(tài)由小型到大型D.結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜2、(2016?海南)如果用如圖表示表中各種概念間的關(guān)系,則表中各選項(xiàng)與圖示相符的是()1234A種子萌發(fā)環(huán)境條件充足空氣適宜溫度B基因DNA染色體細(xì)胞核C門綱科種D動物脊椎動物無脊椎動物扁形動物A.AB.BC.CD.D3、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的成分的描述中,正確的是()A.包括所有動植物B.包括生物成分和非生物成分C.包括陽光、空氣和水D.包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者4、下列關(guān)于動物細(xì)胞分裂的敘述,錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞核先分裂,細(xì)胞質(zhì)再分裂B.細(xì)胞膜從中間向內(nèi)凹陷,將細(xì)胞一分為二C.細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞的數(shù)目增多D.細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)比親代細(xì)胞減少一半5、用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說不能解釋的是()

A.濫用抗生素造成細(xì)菌抗藥性增強(qiáng)的原因B.孔雀開屏的原因。

C.曼徹斯特地區(qū)深色樺尺蠖增多的原因D.恐龍滅絕的原因6、一個(gè)沒有人為干擾的草原;其中的草食動物數(shù)量增加時(shí),肉食動物往往也會隨之增加,這說明()

A.生態(tài)系統(tǒng)存在草食動物就肯定存在肉食動物。

B.生態(tài)系統(tǒng)隨時(shí)都在變化。

C.生態(tài)系統(tǒng)有一定的自動調(diào)節(jié)能力。

D.生態(tài)系統(tǒng)不穩(wěn)定。

7、【題文】蒸饅頭和釀制啤酒時(shí),利用的是何種微生物的發(fā)酵作用()A.醋酸菌B.酵母菌C.霉菌D.大腸桿菌8、外科手術(shù)器械和罐頭食品的消毒,都要以殺死()為標(biāo)準(zhǔn).A.球菌B.桿菌C.螺旋菌D.芽孢評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)9、健康是指身體上、____和____方面的良好狀態(tài).而不僅僅是沒有疾病.或者不虛弱,生病時(shí),我們通常購買的OTC藥物,其OTC是____的簡稱,動脈出血應(yīng)在____心端包扎.10、(2016?齊齊哈爾)請將下列做法與相應(yīng)的傳染病預(yù)防措施對應(yīng):

A.飲用水消毒____B.教室開窗通風(fēng)____C.將傳染病患者隔離____

D.接種疫苗____E.積極進(jìn)行體育鍛煉____

a.切斷傳播途徑b.控制傳染源c.保護(hù)易感人群11、人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是______;膽汁是由______分泌的;內(nèi)分泌系統(tǒng)中分泌生長激素的是______;呼吸系統(tǒng)的主要器官是______;人體形成尿液的器官是______;在血液循環(huán)系統(tǒng)中,______為血液的流動提供動力.12、中科院水生生物研究所魚類轉(zhuǎn)基因工程組的科學(xué)家們;在朱作言院士的領(lǐng)導(dǎo)下,將草魚的生長激素基因注入鯉魚的受精卵,培育出一種帶有草魚生長激素基因的轉(zhuǎn)基因鯉魚,它150天可長至1200克,生長速度比普通鯉魚快“140%以上”.

(1)轉(zhuǎn)基因鯉魚的一些性狀與其親本明顯不同;這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為______.

(2)將草魚生長激素基因通過顯微注射的技術(shù)注射到核未融合的受精卵內(nèi);使該基因與其細(xì)胞核中基因整合,而受精卵的細(xì)胞核中有染色體.請用“>”把染色體;基因和DNA在概念上的大小關(guān)系表示為:______.

(3)融合后的受精卵要發(fā)育成一個(gè)鯉魚個(gè)體;需經(jīng)過細(xì)胞的分裂;______.

(4)轉(zhuǎn)基因鯉魚的獲得;說明性狀與基因的關(guān)系是______.

(5)從生殖方式上來看,轉(zhuǎn)基因鯉魚與克隆羊“多莉”培育過程有著本質(zhì)上的不同,主要表現(xiàn)______.13、下表為某家庭成員特征調(diào)查表;根據(jù)表格內(nèi)容,簡要回答下列問題:

。性狀類型耳垂特征舌頭特征父親性狀有耳垂能卷舌(Aa)母親性狀無耳垂能卷舌(Aa)女兒性狀無耳垂能卷舌(Aa)①父母均為雙眼皮,而女兒為單眼皮,此現(xiàn)象稱為____.由此可知父親的基因組成為____,母親的基因組成為____,女兒的基因組成為____.

②父親有耳垂,母親無耳垂,女兒無耳垂.可知父親的基因組成為____,母親的基因組成為____,女兒的基因組成為____.

③已知能卷舌相對于不卷舌為顯性,父母都是能卷舌,女兒也能卷舌,此現(xiàn)象稱為____.14、如圖為植物受精過程示意圖;請回答:

(1)當(dāng)花粉落到柱頭上后,在柱頭分泌的黏液刺激下就萌發(fā)出[____]____.該結(jié)構(gòu)穿過柱頭、花柱,到達(dá)③內(nèi)的④中,釋放出____與圖中[____]____結(jié)合,成為____.

(2)圖中的[____]____將來發(fā)育成果實(shí),[____]____將來發(fā)育成種子.

15、【題文】烏賊受到鯊魚追趕時(shí)放出“煙霧彈”,這是動物的一種_________行為。16、【題文】生物反應(yīng)器是利用動物做“生產(chǎn)車間”,生產(chǎn)人類所需的所有物質(zhì)。()17、【題文】細(xì)菌通過呼吸作用將動植物遺體中的有機(jī)物分解為CO2和水。評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)18、克隆羊多莉的誕生成三只綿羊有關(guān),它的各種特征與提供去除細(xì)胞核的卵細(xì)胞的母羊完全相同。19、長期吸煙的人不能戒煙,否則會生病。()20、動物的運(yùn)動方式是與它們的生活環(huán)境相適應(yīng)。21、病毒能引起動植物和人的多種疾病,所以病毒對人都是有害的.22、酸奶和面包都是由酵母菌發(fā)酵制成的.23、昆蟲是無脊椎動物中唯一會飛的動物.24、恐龍生活在古生代.______.(判斷對錯(cuò))25、在一定的地域內(nèi),環(huán)境中的所有生物形成生態(tài)系統(tǒng)。()26、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種能力有一定的限度,如果外界的干擾超出這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞.____評卷人得分四、簡答題(共4題,共16分)27、寶島臺灣的春上米是利用日本絹光米與臺灣本土大米培育出的大米新品種。春上米與其他大米相比,具有黏度強(qiáng)、米粒白和氣味香等特點(diǎn)。(1)春上米運(yùn)用的育種方法是________。A.人工選擇培育B.誘導(dǎo)基因突變育種C.雜交育種D.轉(zhuǎn)基因育種(2)普通水稻的體細(xì)胞有24條染色體,那么它所產(chǎn)生的生殖細(xì)胞所含染色體是______條。(3)從理論上講,春上米的優(yōu)良性狀是否可以遺傳?__________。(4)人們能夠利用臺灣本土大米與日本絹光米來培育新品種,這是利用了生物的__________多樣性。(5)某同學(xué)想探究哪些環(huán)境因素影響水稻的生長,請你協(xié)助他作出假設(shè):________________________________________________________________________。28、如圖表示某農(nóng)田中生活的幾種生物;請據(jù)圖回答問題。

(1)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者和消費(fèi)者分別是______和______。

(2)試寫出該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的兩條食物鏈______;這些食物鏈如果相互交錯(cuò)就形成了______。

(3)從生物進(jìn)化的角度看;圖中最高等的生物是______。

(4)農(nóng)田中的這些生物死后的遺體可以被腐生細(xì)菌分解為______和______等物質(zhì)。其中的______又可以被光合作用所利用。

(5)如果大量捕殺青蛙,______會增多,從而會破壞______。從生態(tài)系統(tǒng)的角度看,除了圖中所示生物,要構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)包括______和______。就全球來看,人類盡管膚色不同,種族不同,所處的國家不同,但______是生物的共同家園,我們必須加以保護(hù)。29、日前;生態(tài)環(huán)境部南京環(huán)境科學(xué)研究所發(fā)布的《2017年全國生物多樣性觀測報(bào)告》顯示,一些動物的生存受到威脅,過半鳥類和兩棲動物物種數(shù)量呈下降趨勢。據(jù)調(diào)查顯示繁殖期鳥類數(shù)量主要在內(nèi)陸水體和沼澤地下降較明顯,兩棲類主要在淡水生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量下降較明顯,據(jù)此分析下列問題:

(1)淡水生態(tài)系統(tǒng)中兩棲動物大量減少與兩棲動物的______必須在水中進(jìn)行有關(guān);且其幼體需要經(jīng)過______發(fā)育才能上陸地生活。

(2)鳥類的生殖和發(fā)育過程一般包括______;交配、筑巢、產(chǎn)卵、______和育雛幾個(gè)階段。

(3)從該調(diào)查報(bào)告中知道,目前我國鳥類和兩棲動物的生物多樣性正在下降,你認(rèn)為保護(hù)生物多樣性最根本的措施是______。30、通過觀察雞卵的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn);分析回答下列問題:

(1)填出圖中的結(jié)構(gòu)名稱。

(2)把雞卵的鈍端向上;用鑷子輕輕將這部分敲碎,把卵殼剝掉,可觀察到一個(gè)小空腔[______]______,其內(nèi)貯存胚胎發(fā)育所需的______。倒出雞卵的內(nèi)容物觀察到淡黃色透明的[______]______和深黃色的[______]______,卵黃上有一個(gè)乳白色小圓點(diǎn)叫[______]______。

(3)雞卵中真正有生命的結(jié)構(gòu)是[______]______;原因是______,它將來可以發(fā)育成雛雞。

(4)雞卵胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自[______]______;其中______也提供營養(yǎng)物質(zhì)和水分。

(5)如果該雞卵已完成受精;其表現(xiàn)特點(diǎn)是______。

(6)雞卵產(chǎn)出后;胚胎的發(fā)育停止,后經(jīng)雌雞孵化,胚胎才能繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成雛雞,這種現(xiàn)象說明,卵生動物的受精卵主要在______發(fā)育,受外界______影響較大。

(7)用放大鏡觀察雞卵;發(fā)現(xiàn)卵殼上有許多肉眼看不見的______,它能保證胚胎發(fā)育時(shí)能夠進(jìn)行______。為了證實(shí)所觀察到的結(jié)構(gòu)的存在,將該雞卵放在盛有45℃-50℃溫水的燒杯中,可以看到雞卵的外殼上有許多______出現(xiàn)。

(8)取一枚新鮮雞卵,用手掌適度用力握一下,體驗(yàn)______對外的承受能力,說明此結(jié)構(gòu)具有______作用。評卷人得分五、解答題(共4題,共20分)31、(4分)閱讀下列資料,回答問題。H7N9型流感是一種新型禽流感,先是在上海和安徽兩地發(fā)現(xiàn),后再其他地區(qū)陸續(xù)有人感染,H7N9型禽流感病毒是一種新亞型流感病毒,被該病毒感染后均在早起出現(xiàn)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等癥狀,類似禽流感,該病癥死亡率高,引起了國人的高度重視。據(jù)國家疾控中心介紹,勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、注意營養(yǎng)、保持良好體質(zhì)有利于預(yù)防流感等傳染病,特別注意盡量避免直接接觸病死禽、畜。(1)H7N9病毒的結(jié)構(gòu)是蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部_________________物質(zhì)組成。(2)從預(yù)防傳染病措施看,勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣,這屬于___________________。(3)若H7N9型禽流感疫苗研發(fā)成功,那么注射該疫苗后就可以提高人體的免疫力,疫苗屬于__________(抗體或抗原),這種免疫類型屬于___________。32、下圖是青蛙、蝗蟲、菜粉蝶發(fā)育過程示意圖,請聯(lián)系所學(xué)知識回答問題:(1)三者的發(fā)育起點(diǎn)都是________,它們的生殖方式都屬于___________(填“有性”或“無性”)生殖。(2)青蛙的發(fā)育過程中,蝌蚪和成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都有明顯差異,例如蝌蚪用________呼吸,在水中生活,而青蛙主要用________呼吸,能夠在陸地上生活。(3)對比菜粉蝶和蝗蟲的發(fā)育,最明顯的區(qū)別是菜粉蝶有________這個(gè)階段,其發(fā)育過程稱為____________,菜粉蝶和蝗蟲的發(fā)育過程中都有蛻皮現(xiàn)象,原因是_________限制其生長。33、用直線將血液成分與其功能連起來。

①紅細(xì)胞A止血凝血。

②白細(xì)胞B吞噬病菌。

③血小板C運(yùn)輸氧氣和二氧化碳。

④血漿D運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物.

34、藏羚羊是我國青藏高原特有的一級保護(hù)動物;北京2008奧運(yùn)吉祥物五個(gè)可愛的福娃中,“迎迎”的原型就是一只機(jī)敏靈活的藏羚羊.

藏羚羊生活在海拔5000米左右的高原;群居,食草為生.由于有強(qiáng)健勻稱的四肢,藏羚羊具有善奔跑的特點(diǎn),奔跑速度可達(dá)每小時(shí)70公里.藏羚羊血液中紅細(xì)胞含量高,具有強(qiáng)健的心臟(下表是幾種動物心臟占體重的百分比).

青藏鐵路施工的相關(guān)單位為保護(hù)藏羚羊的遷徙(如圖)專門設(shè)置了動物通道;并在施工過程中采取了嚴(yán)禁驚擾藏羚羊等管理措施.

(1)藏羚羊在分類上屬于脊椎動物中的______類動物;它在神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)下,靠強(qiáng)健的四肢支撐起身體,骨在______的牽引下圍繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動,使軀體完成各種動作,從而具有發(fā)達(dá)的運(yùn)動能力.

(2)藏羚羊的行為可分為先天性行為和______.上圖展示了藏羚羊的______行為.

(3)青藏鐵路的建設(shè)者們?yōu)楸Wo(hù)藏羚羊采取了哪些措施?______.

(4)請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù);在右圖空白處畫出藏羚羊的心臟占體重的百分比的直方圖.

評卷人得分六、其他(共3題,共21分)35、【題文】在五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì);并攪拌均勻,在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球。把五個(gè)瓶子同時(shí)放在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中,放置一段時(shí)間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生;氣球脹大了。

水+白砂糖。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

水+酵母菌。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中;①和②是一組對照實(shí)驗(yàn),探究的是的作用;你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì);可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外;請你再從表中選出一組對照實(shí)驗(yàn),你選取此兩組作為對照實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備探究的問題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味;證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。36、【題文】(10分)為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用;李娜同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶內(nèi);并加入一些溫開水,搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺上(或溫暖的地方);每天觀察瓶中的情況。

請回答下列問題:

(1)瓶中的液體會有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是:____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說明。____。37、【題文】(6分)在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí);某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下:在甲;乙、丙三個(gè)玻璃缸中,分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚,分別放入三個(gè)魚缸中,其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭,請預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答:

(1)甲圖中的魚捆住了____鰭,觀察甲缸中的魚,你將會看到的現(xiàn)象是____。

(2)乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚,你將會看到的現(xiàn)象是____。

(3)丙圖中的魚起____作用。

(4)你們認(rèn)為在捆綁魚鰭時(shí)應(yīng)注意什么?參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【解析】試題分析:在研究生物的進(jìn)化的過程中,化石是重要的證據(jù),越古老的地層中,形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多,越晚近的地層中,形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多,因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生,可見從小型到大型不是進(jìn)化的總體趨勢??键c(diǎn):此題考查的是生物進(jìn)化的總體趨勢。【解析】【答案】C2、C【分析】【解答】A;種子萌發(fā)需要的外界環(huán)境條件是充足的空氣、適宜溫度、和適量的水分;表中3和4是并列關(guān)系,故A錯(cuò)誤;

B;細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核;細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫染色體,染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因.因此,4細(xì)胞核>3染色體>2DNA>1基因,故B錯(cuò)誤;

C;生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.表中:1門>2綱>3科>4種;故C正確;

D;2脊椎動物和3無脊椎動物是并列關(guān)系;不是大小關(guān)系,故D錯(cuò)誤.

故選:C

【分析】如圖可知:1到4的邏輯關(guān)系是:4屬于3,3屬于2,2屬于1.或者1到4是一種從大到小的關(guān)系.據(jù)此答題.解答此類題目的關(guān)鍵是理解表格中各種概念間的關(guān)系.3、B【分析】解:一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括非生物成分和生物成分;非生物成分包括陽光;空氣、水、溫度等;生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。生產(chǎn)者主要是能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物的綠色植物;消費(fèi)者不能制造有機(jī)物,必須直接或間接吃綠色植物;分解者是指細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物。

故選:B。

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi);生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。生態(tài)系統(tǒng)包括非生物成分和生物成,解答即可。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成?!窘馕觥緽4、D【分析】解:A;細(xì)胞分裂時(shí);細(xì)胞核先分裂,細(xì)胞質(zhì)再分裂,正確;

B;動物細(xì)胞分裂的最后是細(xì)胞膜中央向內(nèi)凹陷以縊裂的形式分裂的;正確;

C;細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞的數(shù)目增多;正確;

D;細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中的染色體形態(tài)和數(shù)目與原細(xì)胞一樣;因此細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)比親代細(xì)胞不會減少一半,錯(cuò)誤.

故選:D

(1)動物細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程.細(xì)胞分裂時(shí);細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先經(jīng)過復(fù)制,然后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞核中,細(xì)胞膜在中央的部分從四周逐漸的向內(nèi)凹陷,將一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。

(2)細(xì)胞核分裂時(shí);染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中.因此細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中的染色體形態(tài)和數(shù)目與原細(xì)胞一樣.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動物細(xì)胞分裂的過程和特點(diǎn).【解析】D5、B【分析】【分析】此題考查了自然選擇學(xué)說。理解自然選擇學(xué)說的內(nèi)容是解決此題的關(guān)鍵。【解答】達(dá)爾文認(rèn)為;在生存斗爭中,具有有利變異的個(gè)體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去,反之,具有不利變異的個(gè)體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡,這就是說,凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的;自然選擇過程是一個(gè)長期的;緩慢的、連續(xù)的過程,由于生存斗爭不斷地進(jìn)行,因而自然選擇也是不斷地進(jìn)行,通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用,物種變異被定向地向著一個(gè)方向積累,于是性狀逐漸和原來的祖先不同了,這樣,新的物種就形成了,由于生物所在的環(huán)境是多種多樣的,因此,生物適應(yīng)環(huán)境的方式也是多種多樣的,所以,經(jīng)過自然選擇也就形成了生物界的多樣性。因此通過長期的自然選擇就形成了現(xiàn)在這樣的生物的多樣性和適應(yīng)性。

A.抗生素剛被使用的時(shí)候;能夠殺死大多數(shù)類型的細(xì)菌,但少數(shù)細(xì)菌由于變異而具有抗藥性,不能被抗生素殺死而生存下來,并將這些特性遺傳給下一代。因此,下一代就有更多的具有抗藥性的個(gè)體,經(jīng)過抗生素的長期選擇,使得有的細(xì)菌已不再受其的影響了。可見,細(xì)菌抗藥性的產(chǎn)生是抗生素對細(xì)菌的變異進(jìn)行選擇的結(jié)果,故A不符合題意;

B.孔雀開屏是孔雀的生理特性,是由遺傳物質(zhì)決定的,是用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說無法解釋的,B符合題意;C.工業(yè)污染后使環(huán)境顏色變深;深色樺尺蠖是有利變異,適應(yīng)環(huán)境,適者生存。因此,曼徹斯特地區(qū)深色樺尺蠖增多的原因是自然選擇,故C不符合題意;

D.適者生存,不適者被淘汰,這就是自然選擇。達(dá)爾文認(rèn)為恐龍?jiān)谏瞽h(huán)境發(fā)生變化時(shí)沒有產(chǎn)生適應(yīng)環(huán)境的有利變異,不適者被淘汰,因此導(dǎo)致恐龍滅絕,故D不符合題意。故選B。

【解析】B6、C【分析】

在一般情況下;生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的.這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.當(dāng)外界因素的干擾超過了這種限度時(shí),生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞.如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多,就會嚴(yán)重破壞草場植被,造成土地沙化,草場就很難恢復(fù)原樣了.因此一個(gè)沒有人為干擾的草原,其中的草食動物數(shù)量增加時(shí),肉食動物往往也會隨之增加,這說明生態(tài)系統(tǒng)有一定的自動調(diào)節(jié)能力.

故選:C.

【解析】【答案】此題考查的是對生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力的認(rèn)識.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力;但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.當(dāng)外界因素的干擾超過了這種限度時(shí),生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞.

7、B【分析】【解析】

試題分析:做饅頭或面包時(shí);經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多空.釀酒時(shí)也要用到酵母菌,在無氧的條件下,酵母菌分解有機(jī)物產(chǎn)生酒精和二氧化碳.

考點(diǎn):微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義,如蒸饅頭、做面包、釀制啤酒等要用到酵母菌【解析】【答案】B8、D【分析】【解答】因食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的.根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因;食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,外科手術(shù)器械和罐頭食品的消毒,都要求無菌.而細(xì)菌最難以被殺死的結(jié)構(gòu)是芽孢.所以,外科手術(shù)器械消毒的標(biāo)準(zhǔn)是能夠殺死細(xì)菌休眠體芽孢為標(biāo)準(zhǔn).

故選:D.

【分析】本題考查食品保鮮的原理和一般方法.本知識可結(jié)合生活實(shí)際與食品的保存方法進(jìn)行記憶.二、填空題(共9題,共18分)9、心理上社會適應(yīng)非處方藥近【分析】【解答】解:健康是指一種身體上;心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài);而不僅僅是沒有疾病和不虛弱.非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC.動脈是把心臟的血液輸送到全身去的血管,血流速度最快,應(yīng)該在近心端用手指緊緊按住或用繃帶壓迫止血.

【分析】傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”,現(xiàn)代人的健康觀是整體健康,世界衛(wèi)生組織認(rèn)為,健康是指一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病和不虛弱.10、aabcc【分析】【解答】解:預(yù)防傳染病的一般措施可分為:控制傳染源;切斷傳播途徑、保護(hù)易感者.飲用水消毒、教師開窗通風(fēng)屬于切斷傳播途徑;將傳染病患者隔離屬于控制傳染源;接種疫苗和積極進(jìn)行鍛煉體育鍛煉屬于保護(hù)易感人群.

故答案為:aabcc

【分析】傳染病是由病原體引起的,能夠在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點(diǎn).預(yù)防傳染病的一般措施可分為:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感者.預(yù)防傳染病的這三條措施,最主要的就是控制傳染源,要盡可能的做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療,以防止傳染病蔓延.11、小腸肝臟垂體肺腎臟心臟。

【分析】【分析】

此題考查消化系統(tǒng)的組成和功能、激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系、心臟的結(jié)構(gòu)和功能、呼吸系統(tǒng)的組成和人體泌尿系統(tǒng)的組成,解答此題的關(guān)鍵是理解掌握人體各大系統(tǒng)的組成和功能?!窘獯稹?/p>

人體內(nèi)消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是小腸;小腸很長,內(nèi)有皺襞和小腸絨毛,大大增加了消化和吸收的面積,含有多種消化液,利于消化食物;肝臟是人體內(nèi)最大的消化腺,成人的肝臟重約1.5kg,大部分位于腹腔的右上部,肝臟具有多方面的功能:分泌膽汁;代謝功能和解毒功能。垂體是人體最重要的內(nèi)分泌腺,能分泌生長激素和促激素。呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺,肺泡是肺的基本單位,其外纏繞著豐富的毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于氣體交換。人體的腎臟有兩個(gè),每個(gè)腎臟由100多萬個(gè)腎單位構(gòu)成。腎單位是由腎小體和腎小管構(gòu)成的,每個(gè)腎單位都可以通過慮過與重吸收作用形成尿液,所以腎臟是形成尿液的場所;心臟主要由心肌構(gòu)成,時(shí)刻在收縮和舒張,為血液的運(yùn)輸提供動力。因此,血液運(yùn)輸?shù)膭恿ζ鞴偈切呐K。

【解析】小腸肝臟垂體肺腎臟心臟。

12、變異;染色體>DNA>基因;分化;基因控制性狀;有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合【分析】解:(1)生物學(xué)上把后代與親代之間以及后代的個(gè)體之間存在的差異現(xiàn)象叫做變異.

(2)基因在DNA上;DNA在染色體上,染色體在細(xì)胞核上.染色體是細(xì)胞核內(nèi)具有遺傳作用的物體,易被堿性染料染成深色,所以叫染色體;每條染色體含有一個(gè)DNA分子,染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;基因是DNA上決定生物性狀的小片段.因此染色體存在于細(xì)胞的細(xì)胞核中,遺傳物質(zhì)主要是DNA,其次還有RNA.染色體;DNA、基因三者在概念上的大小關(guān)系如圖:即基因是染色體上控制具體性狀的DNA片斷.因此:染色體>DNA>基因.

(3)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞;因此,細(xì)胞數(shù)目的增多是細(xì)胞分裂的結(jié)果;細(xì)胞體積增大是細(xì)胞生長的結(jié)果;隨著細(xì)胞的分裂,細(xì)胞數(shù)量增多,細(xì)胞的形態(tài)和功能逐漸出現(xiàn)了差異,最后形成了具有不同形態(tài)和不同功能的各種細(xì)胞.這種由一般到特殊,由相同到相異的細(xì)胞變化的過程,叫細(xì)胞分化.細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,這些形態(tài)相似;結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群就是組織,因此細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了組織,由不同的組織進(jìn)一步構(gòu)成器官,結(jié)果由該受精卵發(fā)育成的鯽魚具有鯉魚個(gè)體,需經(jīng)過細(xì)胞的分裂、分化.

(4)生物的性狀是由基因決定的;基因決定性狀的表達(dá),一個(gè)基因?qū)?yīng)一個(gè)性狀.將草魚的生長激素基因注入鯉魚的受精卵,培育出一種帶有草魚生長激素基因的轉(zhuǎn)基因鯉魚,它150天可長至1200克,生長速度比普通鯉魚快140%以上,體積大.轉(zhuǎn)基因鯉魚與普通鯉魚對照,表明基因決定性狀.

(5)轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因;將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì).利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動植物性狀,培育新品種.也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品.因此有人將鯉魚細(xì)胞中的基因注射到鯽魚的受精卵中,結(jié)果由該受精卵發(fā)育成的鯽魚具有鯉魚的某一特性,這種生物技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù).可見該過程中有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,其原理仍然是有性生殖.克隆羊“多利”是用乳腺上皮細(xì)胞(體細(xì)胞)作為供體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞核移植的,它利用了胚胎細(xì)胞進(jìn)行核移植的傳統(tǒng)方式.克隆技術(shù)不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的結(jié)合,只需從動物身上提取一個(gè)單細(xì)胞,用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎,再將胚胎移植到雌性動物子宮內(nèi),就可孕育出新的個(gè)體.因此“克隆”實(shí)際上屬于無性生殖.

故答案為:(1)變異;(2)染色體>DNA>基因;(3)分化;(4)基因控制性狀;(5)有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合.

此題考查的是轉(zhuǎn)基因技術(shù);轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù).

掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)原理和應(yīng)用,理解生物的性狀是由基因控制的.可見在傳下去的是控制生物的性狀的基因.【解析】變異;染色體>DNA>基因;分化;基因控制性狀;有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合13、略

【分析】

(1)生物體的形態(tài)特征;生理特征和行為方式叫做性狀;生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異.父母均為雙眼皮;而女兒為單眼皮,說明了親子代之間在性狀上的差異性,屬于變異;已知雙眼皮是顯性性狀,由顯性基因A控制,單眼皮是隱性性狀,由隱性基因a控制,則雙眼皮個(gè)體的基因組成是AA或Aa,單眼皮個(gè)體的基因組成是aa.又知單眼皮女兒的一對隱性基因aa來自于其父母雙方,因此其父母的基因組成都是Aa.

(2)已知有耳垂由顯性基因A控制;無耳垂由隱性基因a控制;又知父親有耳垂,母親無耳垂,女兒無耳垂,則他們的基因組成分別是:父親的基因組成為Aa,母親和女兒的基因組成都是aa.

(3)生物體的形態(tài)特征;生理特征和行為方式叫做性狀;生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;父母都是能卷舌,女兒也能卷舌,說明了親子代之間在性狀上的相似性,屬于遺傳.

故答案為:(1)變異;Aa;Aa;aa

(2)Aa;aa;aa

(3)遺傳。

【解析】【答案】生物的性狀由基因控制;基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因,是控制隱性性狀的基因;隱性基因習(xí)慣以小寫英文字母表示,對應(yīng)的顯性基因則以相應(yīng)的大寫字母表示.

14、略

【分析】

(1)綠色開花植物的受精方式不同于其他類群的綠色植物;為雙受精.綠色開花植物的花粉粒在柱頭黏液的刺激下,萌發(fā)生出①花粉管,花粉管穿過柱頭;花柱,伸入子房,到達(dá)胚珠;花粉管的頂端破裂,兩個(gè)精子移動出來,其中一個(gè)與②卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵,將來發(fā)育成種子的胚;另一個(gè)精子與極核結(jié)合成受精極核,將來發(fā)育成胚乳.

(2)雙受精作用完成后;③子房發(fā)育為果實(shí),④胚珠發(fā)育為種子,珠被發(fā)育成種皮;子房壁發(fā)育成果皮.

故答案為:

(1)①;花粉管;精子;②;卵細(xì)胞;

(2)③;子房;④;胚珠.

【解析】【答案】綠色植物的花粉管中有兩個(gè)精子;分別與卵細(xì)胞和極核結(jié)合.圖中①花粉管,②卵細(xì)胞,③子房,④胚珠.

15、略

【分析】【解析】

試題分析:屬于對識記層次的考查。

考點(diǎn):動物行為的類型和特點(diǎn)【解析】【答案】防御16、略

【分析】【解析】

試題分析:生物反應(yīng)器是指利用動物做“生產(chǎn)車間”;生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì),目前比較理想的生物反應(yīng)器是乳房生物反應(yīng)器,利用生物反應(yīng)器來生產(chǎn)人類所需要的某些物質(zhì),可以節(jié)省建設(shè)廠房和購買儀器設(shè)備的費(fèi)用,減少復(fù)雜的生產(chǎn)程序和環(huán)境污染,如果以動物乳房為主要生產(chǎn)車間的新興產(chǎn)業(yè)得到發(fā)展,某些具有復(fù)雜儀器設(shè)備的廠房將被充滿田園風(fēng)光的牧場所代替,但不是能生產(chǎn)人類需要的所有生物。

考點(diǎn):生物反應(yīng)器。

點(diǎn)評:此題涉及了轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用,解答時(shí)結(jié)合生物反應(yīng)器的特點(diǎn)進(jìn)行解答?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)17、略

【分析】【解析】

試題分析:大多數(shù)細(xì)菌;真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者;在自然界中的物質(zhì)循環(huán)中,營腐生生活的細(xì)菌、真菌把動植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進(jìn)而制造有機(jī)物,可見,腐生的細(xì)菌和真菌對于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用。故答案為:√

考點(diǎn):此題考查的是細(xì)菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系?!窘馕觥俊敬鸢浮繉θ⑴袛囝}(共9題,共18分)18、×【分析】試題分析:克隆一個(gè)生物體意味著創(chuàng)造一個(gè)與原先的生物體具有完全一樣的遺傳信息的新生物體。主要方法是核移植,細(xì)胞培養(yǎng),胚胎移植。產(chǎn)生的第三綿羊與提供細(xì)胞的母羊完全相同。故不正確。考點(diǎn):本題考查克隆技術(shù)的概念和特點(diǎn)?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?9、×【分析】【解析】試題分析:香煙中含有1400多種成分,吸煙時(shí)產(chǎn)生煙霧里有40多種致癌物質(zhì),還有十多種會促進(jìn)癌發(fā)展的物質(zhì),其中對人體危害最大的是尼古丁、一氧化碳焦油和多種其它金屬化合物,一支煙所含的尼古丁就足以殺死一只小白鼠,香煙煙霧中大量的一氧化碳同血紅蛋白的結(jié)合能力比氧大240-300倍,嚴(yán)重地削弱了紅細(xì)胞的攜氧能力,因此,吸煙使血液凝結(jié)加快,容易引起心肌梗塞、中風(fēng)、心肌缺氧等心血管疾病,更為嚴(yán)重的是,吸煙者還嚴(yán)重妨礙他人健康,研究結(jié)果表明,吸煙者吸煙時(shí)對旁人的危害比對他自己還大,有關(guān)醫(yī)學(xué)研究表明,吸煙是心腦血管疾病、癌癥、慢性阻塞性肺病等多種疾患的行為危害因素,吸煙已成為繼高血壓之后的第二號全球殺手??键c(diǎn):本題考查的是吸煙的危害。【解析】【答案】錯(cuò)20、A【分析】【解答】動物的生活環(huán)境不同,其運(yùn)動器官和運(yùn)動方式也不同,這是長期適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果。如:魚的生活在水中,用鰭游泳,鳥類有翼,翼是飛行器官,運(yùn)動方式是飛行,動物通過運(yùn)動可以改變自身的空間位置,有利于尋找食物和配偶、逃避敵害等,即有利于種族的繁衍和個(gè)體生存,故答案為:對【分析】本題主要考查動物的運(yùn)動方式相關(guān)知識,意在考查考生能記住所學(xué)的知識,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。21、×【分析】【解答】解:病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu);主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動.根據(jù)病毒寄生的生物體的不同,我們把病毒分為植物病毒;動物病毒和細(xì)菌病毒,細(xì)菌病毒又叫噬菌體.有的病毒對人有害如艾滋病毒,有的可以治療疾病對人有益,如綠膿桿菌噬菌體(細(xì)菌病毒),可以治療綠膿桿菌感染;利用動物病毒可以防治農(nóng)業(yè)害蟲,利用減毒或滅毒的病毒研制疫苗來防病.因此有的病毒是有害的,有的病毒是有益的.可見題中的敘述是錯(cuò)誤的.

故答案為:×.

【分析】此題考查的知識點(diǎn)是病毒與人類的關(guān)系.可以從病毒的結(jié)構(gòu)和與人類的關(guān)系方面來切入.22、×【分析】【解答】解:制酸奶要用到乳酸菌;乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,有特殊酸味.

蒸面包用酵母菌;酵母菌經(jīng)過發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔.

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要意義,如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌,分析解答.23、A【分析】【解答】解:昆蟲的背部沒有由脊椎骨組成的脊柱;屬于無脊椎動物,一般具有三對足;兩對翅,能爬行或飛行,運(yùn)動能力比較強(qiáng),是無脊椎動物中惟一會飛的動物,種數(shù)超過100萬種,是地球上種類和數(shù)量最多的一類動物,活動范圍大,利于其覓食、避敵和求得配偶等.

故答案為:正確。

【分析】昆蟲一般具有三對足、兩對翅,據(jù)此答題.24、×【分析】解:中生代從二疊紀(jì)-三疊紀(jì)滅絕事件開始;到白堊紀(jì)-第三紀(jì)滅絕事件為止.自老至新中生代包括三疊紀(jì);侏羅紀(jì)和白堊紀(jì).中生代時(shí),爬行動物(恐龍類、色龍類、翼龍類等)空前繁盛,故有爬行動物時(shí)代之稱,或稱恐龍時(shí)代.中生代的哺乳動物雖然分化成很多不同的類群,但所有這些哺乳動物都是些體型非常小的動物.

故答案為:×

地質(zhì)學(xué)家研究表明;地球大約是在46億年以前形成的.地球的發(fā)展歷史劃分為五個(gè)地質(zhì)年代:太古代;元古代、古生代、中生代、新生代.

知道中生代時(shí)期的動物特點(diǎn)是解答此類題目的關(guān)鍵.【解析】×25、×【分析】試題分析:由我們所學(xué)的知識可以知道:在一定的區(qū)域內(nèi),生物和它生存的環(huán)境包括空氣、水和溫度等,二者形成一個(gè)統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng).主要有生物部分和非生物部分組成,如一片農(nóng)田就稱為生態(tài)系統(tǒng),因?yàn)檗r(nóng)田里既包括非生物因素:光、溫度、水等又包括生物部分:農(nóng)田里的所有生物;如樹林里的鳥就不可能稱為生態(tài)系統(tǒng),因?yàn)橹淮順淞掷锏纳锊糠种械镍B,缺少非生物部分,及其他生物,故答案為:×考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的概念.【解析】【答案】錯(cuò)26、A【分析】【解答】在一般情況下;生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的.即生態(tài)平衡.這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞.例如,如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多,就會嚴(yán)重破壞草場植被,造成土地沙化,草場就很難恢復(fù)原樣了.

故答案:√.

【分析】此題考查對生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的認(rèn)識.四、簡答題(共4題,共16分)27、(1)C(2)12(3)可以遺傳(4)基因(5)溫度對水稻的生長有影響(將溫度改為“陽光”、“土壤”、“水分”等都可以)【分析】【分析】此題主要考查的是遺傳育種在實(shí)踐上的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是掌握遺傳育種在實(shí)踐上的應(yīng)用及原理和生物多樣性的內(nèi)涵?!窘獯稹浚?)分析題意可知,題干中的春上米是由日本絹光米與臺灣本土大米雜交而成的,屬于雜交育種,是利用了基因的多樣性。故選C。(2)在親代的生殖細(xì)胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,染色體彼此分離,成對的基因也隨染色體的分離而分開,因此在體細(xì)胞中染色體、基因成對,在生殖細(xì)胞中染色體、基因成單。生殖細(xì)胞中的染色體是體細(xì)胞的一半。因此水稻的生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)為12條。(3)從理論上講,春上米的優(yōu)良性狀是由雜交后的基因控制的,是可以遺傳的。(4)生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上就是基因的多樣性,用臺灣本土大米與日本絹光米雜交來培育新品種,就是利用了基因的多樣性。(5)環(huán)境中的非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。這些因素可能影響水稻的生長,選取其中的一種因素進(jìn)行探究。作出假設(shè):溫度對水稻的生長有影響(將溫度改為“陽光”、“土壤”、“水分”等都可以)?!窘馕觥浚?)C(2)12(3)可以遺傳(4)基因(5)溫度對水稻的生長有影響(將溫度改為“陽光”、“土壤”、“水分”等都可以)28、稻食草昆蟲、鼠、蜘蛛、青蛙、蛇水稻→鼠→蛇;水稻→食草昆蟲→青蛙→蛇食物網(wǎng)鼠二氧化碳無機(jī)鹽二氧化碳食草昆蟲生態(tài)平衡分解者非生物成分生物圈【分析】解:(1)生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成。生物部分包括生產(chǎn)者;消費(fèi)者、分解者;非生物部分包括陽光、空氣和水等。因此稻是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者;動物中鼠、青蛙、蜘蛛、蛇、食草昆蟲是該生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

(2)每條食物鏈必需從生產(chǎn)者開始;直到?jīng)]有其他消費(fèi)者可以吃它為止,圖中食物鏈有:水稻→鼠→蛇;水稻→食草昆蟲→青蛙→蛇;水稻→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇;水稻→食草昆蟲→蛇。這些食物鏈如果相互交錯(cuò)就形成了食物網(wǎng)。

(3)由無脊椎動物進(jìn)化成脊椎動物;脊椎動物的進(jìn)化:魚類→兩棲類→爬行類→鳥類;哺乳類。從生物進(jìn)化的角度看,該生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者中最高等的是鼠。

(4)腐生細(xì)菌;真菌能把動植物遺體中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽;這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物。

(5)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力;但是這種調(diào)節(jié)能力是有限的,根據(jù)食物鏈“水稻→食草昆蟲→青蛙→蛇”可知,大量捕殺青蛙,食草昆蟲的數(shù)量增加,所以水稻受到嚴(yán)重破壞,從而會破壞生態(tài)平衡。除了圖中所示生物,要構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)包括分解者和非生物部分。就全球來看,人類盡管膚色不同,種族不同,所處的國家不同,但生物圈是生物的共同家園,我們必須加以保護(hù)。

故答案為:(1)稻;食草昆蟲;鼠、蜘蛛、青蛙、蛇。

(2)水稻→鼠→蛇;水稻→食草昆蟲→青蛙→蛇;食物網(wǎng)。

(3)鼠。

(4)二氧化碳;無機(jī)鹽(“水”也可得分);二氧化碳(“水”也可得分)

(5)食草昆蟲;生態(tài)平衡;分解者;非生物成分;生物圈。

所學(xué)的知識可以知道:(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分;而生物部分由生產(chǎn)者(植物);消費(fèi)者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。

(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的;所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。

(3)在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中;生物之間是相互制約的,正是由于這種制約,各種生物的數(shù)量和比例才會相對穩(wěn)定,即生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。

此題比較綜合,解此題的關(guān)鍵是搞清楚生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分之間的關(guān)系,如食物關(guān)系、能量流動關(guān)系、只有全面掌握教材中相關(guān)的知識,才能避免知識的遺漏,準(zhǔn)確解答與教材相關(guān)的各種問題?!窘馕觥康臼巢堇ハx、鼠、蜘蛛、青蛙、蛇水稻→鼠→蛇;水稻→食草昆蟲→青蛙→蛇食物網(wǎng)鼠二氧化碳無機(jī)鹽二氧化碳食草昆蟲生態(tài)平衡分解者非生物成分生物圈29、生殖和發(fā)育變態(tài)求偶孵卵保護(hù)生物的棲息環(huán)境【分析】解:(1)兩棲動物的生殖和發(fā)育離不開水;青蛙;蟾蜍是雌雄異體,體外受精,精子和卵細(xì)胞在水里完成受精,受精卵在水里發(fā)育,幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸。實(shí)踐證明,氣候溫暖潮濕,水域密布,兩棲類繁盛;后來氣候干燥,水域減少,而兩棲動物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中,因此只有在有水的環(huán)境中兩棲類動物才能適者生存。在沒有水比較干燥的陸生環(huán)境中,不適應(yīng)環(huán)境而被淘汰。兩棲動物指幼體在水中生活,用鰓呼吸,成體既能在水中生活,也能在陸上生活,用肺呼吸,同時(shí)兼用皮膚輔助呼吸,青蛙的發(fā)育經(jīng)過受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四個(gè)時(shí)期,屬于變態(tài)發(fā)育。

(2)鳥類的生殖和發(fā)育過程一般包括求偶;交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個(gè)階段。

(3)保護(hù)生物多樣性首先要保護(hù)生物的棲息環(huán)境;生物的棲息環(huán)境是生物賴以生存的基礎(chǔ),保護(hù)了生物的棲息環(huán)境,即保護(hù)了環(huán)境中的生物,環(huán)境與生物是一個(gè)統(tǒng)一的整體,二者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),因此保護(hù)生物的棲息環(huán)境,就是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施。

故答案為:(1)生殖和發(fā)育;變態(tài);

(2)求偶;孵卵;

(3)保護(hù)生物的棲息環(huán)境。

(1)兩棲動物是指幼體生活在水中;用鰓呼吸,發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。

(2)生物的多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅;為保護(hù)生物的多樣性,我們采取了不同的措施,保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)。

這部分內(nèi)容是考試的重點(diǎn),注意靈活解答。明確保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣的根本措施?!窘馕觥可澈桶l(fā)育變態(tài)求偶孵卵保護(hù)生物的棲息環(huán)境30、1氣室氧氣3卵白4卵黃2胚盤2胚盤內(nèi)含細(xì)胞核4卵黃卵白胚盤色濃而略大體外溫度小孔呼吸氣泡卵殼保護(hù)【分析】解;(1)由分析可知:1氣室;2胚盤;3卵白;4卵黃;5卵殼;6卵殼膜;7系帶;8卵黃膜。(2)氣室;在雞蛋的鈍端內(nèi)(大頭),兩層膜之間常分開形成一個(gè)小氣室,貯存空氣,供胚胎發(fā)育時(shí)的呼吸氧氣。雞卵中淡黃色的液體是卵白,黃色的是卵黃,卵黃上的小白點(diǎn)是胚盤。(3)卵黃表面中央有一圓盤狀的小白點(diǎn)(就是在蛋黃上看到的小白點(diǎn))稱為胚盤,里面含有細(xì)胞核。未受精的卵,胚盤色淺而??;已受精的卵,胚盤色濃而略大,這是因?yàn)榕咛グl(fā)育已經(jīng)開始。如果是受精卵,胚盤在適宜的條件下就能孵化出雛雞。胚盤雞卵中真正有生命的結(jié)構(gòu)。

(4)卵黃位于細(xì)胞的中央;呈黃色,是胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)物質(zhì);卵白,卵殼膜與卵黃膜之間,也能為胚胎發(fā)育提供水和營養(yǎng)物質(zhì);

(5)已受精的卵;胚盤色濃而略大,這是因?yàn)榕咛グl(fā)育已經(jīng)開始。

(6)溫度會影響細(xì)胞的活性;在一定范圍內(nèi)這種影響會導(dǎo)致細(xì)胞減慢或加快代謝過程,但是溫度過高或過低都會對細(xì)胞造成失活,喪失代謝機(jī)能,這種變化是不可逆的,鳥卵孵化需要合適的溫度,鳥卵通常在雌鳥體內(nèi)(溫度適宜)就開始發(fā)育,產(chǎn)出后外界溫度較低,(低于40度)如不經(jīng)親鳥孵化往往停止發(fā)育。雞卵產(chǎn)出后,胚胎發(fā)育停止,后經(jīng)雌雞孵化,胚胎才能繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成雛雞。這種現(xiàn)象說明,卵生動物的受精卵主要在母體外發(fā)育,受外界溫度的影響比較大。(7)用放大鏡觀察雞卵的表面,可以看到卵殼表面有許多小孔,為了證實(shí)所觀察到的小孔的存在,將雞卵放在盛有45℃-50℃溫水的燒杯中,可以看到雞卵的外殼上有許多氣泡出現(xiàn)。(8)卵殼處在在外面,非常堅(jiān)硬,用手掌適度用力握一下,可以體會卵殼的保護(hù)作用。故答案為:(1)1氣室;2胚盤;3卵白;4卵黃;5卵殼;6卵殼膜;7系帶;8卵黃膜;(2)1;氣室;氧氣;3卵白;4卵黃;2胚盤;(3)2;胚盤;內(nèi)含細(xì)胞核;(4)4;卵黃;卵白;(5)胚盤色濃而略大;(6)(母)體外;溫度。(7)小孔;呼吸;氣泡;(8)卵殼;保護(hù)。

雞卵的結(jié)構(gòu);由外向內(nèi)依次是卵殼,最外層;卵殼膜,緊貼卵殼有保護(hù)作用;1氣室,在雞蛋的鈍端內(nèi)(大頭),兩層膜之間常分開形成一個(gè)小氣室,貯存空氣,供胚胎發(fā)育時(shí)的呼吸;2胚盤內(nèi)含細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的主要場所;3卵白,卵殼膜與卵黃膜之間,為胚胎發(fā)育提供水和營養(yǎng)物質(zhì);4卵黃位于細(xì)胞的中央,呈黃色,是胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)物質(zhì);5卵殼具有保護(hù)作用;6卵殼膜具有保護(hù)作用;7系帶,卵黃的兩端由濃稠的蛋白質(zhì)組成卵黃系帶,它使卵細(xì)胞維持在蛋白中心,起著緩沖作用,防止卵的震蕩;8卵黃膜,具有保護(hù)作用。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知雞卵的結(jié)構(gòu)和功能?!窘馕觥?氣室氧氣3卵白4卵黃2胚盤2胚盤內(nèi)含細(xì)胞核4卵黃卵白胚盤色濃而略大體外溫度小孔呼吸氣泡卵殼保護(hù)五、解答題(共4題,共20分)31、(1)遺傳(2)切斷傳播途徑(3)抗原特異性免疫【分析】【分析】本題考查的是病毒的結(jié)構(gòu)和傳染病的預(yù)防措施等內(nèi)容,解答此題的關(guān)鍵是掌握相關(guān)的知識,并會靈活運(yùn)用。【解答】(1)H7N9禽流感病毒被稱為病原體;病毒的結(jié)構(gòu)很特殊,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì),它不能獨(dú)立生活,它只能寄生在活的生物細(xì)胞內(nèi)。

(2)傳染病的流行包括三個(gè)基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群,傳染病流行的時(shí)候,切斷三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病的流行即可終止。我們預(yù)防傳染病的各種措施,都是分別針對三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的某個(gè)環(huán)節(jié)的。因此,預(yù)防傳染病的一般措施可分為控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感者,而勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣,這屬于切斷傳播途徑。(3)抗體就是病原體入體后,能夠刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)。引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫抗原,因此疫苗從免疫學(xué)角度講屬于抗原,注射H7N9流感疫苗使人體產(chǎn)生抵抗該流感病毒的抗體,該抗體只能該種流感病毒有效,對其它病毒無效,因此這種免疫方式屬于特異性免疫?!窘馕觥浚?)遺傳(2)切斷傳播途徑(3)抗原特異性免疫32、(1)受精卵有性

(2)鰓肺

(3)蛹完全變態(tài)發(fā)育外骨骼【分析】【分析本題考查有性生殖的特點(diǎn)、青蛙、昆蟲的生殖發(fā)育特點(diǎn)。解題的關(guān)鍵是理解有性生殖的特點(diǎn)、青蛙和昆蟲的生殖發(fā)育過程及特點(diǎn)。【解答】(1)有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程;由受精卵發(fā)育為新的個(gè)體;而無性生殖是沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體的一部分發(fā)育為新的個(gè)體。據(jù)圖可知,青蛙;蝗蟲、菜粉蝶三者的發(fā)育起點(diǎn)都是受精卵,它們的生殖方式都屬于有性生殖。

(2)青蛙屬于兩棲動物;雌雄異體;體外受精、水中變態(tài)發(fā)育。青蛙的幼體(蝌蚪)生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸。青蛙的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大,這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育。故青蛙的發(fā)育過程中,蝌蚪和成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都有明顯差異,例如蝌蚪用鰓呼吸,在水中生活,而青蛙主要用肺呼吸,能夠在陸地上生活。

(3)菜粉蝶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,其發(fā)育過程經(jīng)過卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期;蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)過卵→幼蟲→成蟲三個(gè)時(shí)期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,對比圖中家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程,其最明顯的區(qū)別是家蠶的發(fā)育有蛹這個(gè)階段,其發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育。昆蟲的體表具有堅(jiān)硬的外骨骼,外骨骼不能隨著昆蟲身體的生長而長大,所以在菜粉蝶和蝗蟲的生長發(fā)育過程中,有脫掉原來的外骨骼的現(xiàn)象,這就是蛻皮?!窘馕觥浚?)受精卵有性(2)鰓肺(3)蛹完全變態(tài)發(fā)育外骨骼33、略

【分析】

血液包括血細(xì)胞和血漿;血細(xì)胞包括紅細(xì)胞;白細(xì)胞和血小板,血漿的主要作用是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸人體所需的物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等,紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧和部分二氧化碳的作用,血小板具有促進(jìn)止血和凝血的作用,白細(xì)胞具有保護(hù)和防御,吞噬病菌的作用.

故答案為:.

【解析】【答案】血液包括血細(xì)胞和血漿;血細(xì)胞包括紅細(xì)胞;白細(xì)胞和血小板及各部分的功能,據(jù)此答題.

34、略

【分析】

(1)在神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)下;哺乳類動物靠強(qiáng)健的四肢支撐起身體,骨在骨骼肌的牽引下圍繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動,使軀體完成各種動作,從而具有發(fā)達(dá)的運(yùn)動能力.有利于覓食和避敵,以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境.

(2)先天性行為指動物生來就有的;由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為;而學(xué)習(xí)行為則是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為.上圖所示為保護(hù)藏羚羊的遷徙專門設(shè)置了動物通道,展示了藏羚羊的遷徙行為.

(3)由題目可知;專門設(shè)置了動物通道,并在施工過程中采取了嚴(yán)禁驚擾藏羚羊等管理措施.鐵路沿線每隔一定距離設(shè)置了“通過涵洞”,就在鐵路的下面,為的就是藏羚羊等動物可以自由通過,而不干擾鐵路運(yùn)營,這一方法盡量減少了鐵路對動物的生活的影響.

(4)藏羚羊的心臟占體重的百分比的直方圖.

故答案為:(1)哺乳;骨骼??;(2)學(xué)習(xí)行為;遷徙;(3)專門設(shè)置了動物通道

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