2025年人教A版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教A版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷432考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、衡量土壤肥力高低的一個(gè)重要標(biāo)志，通常是土壤中（）A.有機(jī)物的含量B.礦物質(zhì)的含量C.微生物的含量D.空氣和水分的含量2、在家庭實(shí)驗(yàn)室中；小明把雞蛋放入盛水的杯中，雞蛋沉在杯底如圖甲；向杯中加鹽，雞蛋懸浮如圖乙；再加鹽雞蛋漂浮如圖丙，三種情況下，各物理量間的關(guān)系正確的是（雞蛋質(zhì)量不變）（）

A.液體的密度ρ甲=ρ乙＜ρ丙B.雞蛋排開液體的質(zhì)量m甲=m乙＞m丙C.雞蛋受到的浮力F甲＜F乙=F丙D.液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)p甲=p乙＞p丙3、我國北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)傳遞信息利用的是（）A.次聲波B.紅外線C.超聲波D.微波4、如圖所示的電路中；閉合開關(guān)S，已知電源電壓為6V，L1兩端的電壓為2V，則下列說法正確的是（）

A.電壓表的示數(shù)為2VB.電壓表的示數(shù)為4VC.電壓表的示數(shù)為6VD.電壓表的示數(shù)為10V5、目前醫(yī)院在體檢抽血時(shí)普遍采用真空采血管。使用時(shí)將導(dǎo)管一端的針頭插入被檢者的靜脈，另一端的針頭插入真空試管內(nèi)，血液便會(huì)自動(dòng)流入試管，此時(shí)血液是（）A.靠自身重力流入試管B.被真空試管吸入試管C.由血壓壓入試管D.通過吸氣把血液壓入試管評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、____7、國際上是以____的質(zhì)量____作為標(biāo)準(zhǔn)，其他原子的質(zhì)量跟它相比較所得到的____，就是該原子的相對(duì)原子質(zhì)量。由于電子的質(zhì)量很小，所以原子的質(zhì)量主要集中在____上。如碳的相對(duì)原子質(zhì)量為____；而某物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量等于____，如二氧化碳的相對(duì)分子質(zhì)量為____。8、愛動(dòng)手的小燕從易拉罐剪下一鋁條，如圖所示，在鋁條兩端重疊處用圖釘從環(huán)外扎透，釘尖放在電池的正極上面，電池負(fù)極下面吸附一塊圓柱形的強(qiáng)磁鐵，鋁環(huán)的側(cè)邊與磁鐵的柱面相接觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)鋁環(huán)以圖釘尖為軸心不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，請(qǐng)說出鋁環(huán)轉(zhuǎn)動(dòng)的原因____，發(fā)電機(jī)，電動(dòng)機(jī)，內(nèi)燃機(jī)中，工作原理與此相同的是____．

9、某小組用塑料瓶做了以下實(shí)驗(yàn)：

將塑料瓶裝滿水，覆蓋一張硬紙片后倒置，水和紙片均不會(huì)下落，如圖甲所示，該實(shí)驗(yàn)說明了____的存在．將塑料瓶裝滿水，在瓶側(cè)面扎兩個(gè)小孔，水從小孔流出，如圖乙所示，該實(shí)驗(yàn)說明液體壓強(qiáng)與____有關(guān)．如圖丙所示，將一個(gè)完好的空塑料瓶橫放并固定在水平桌面上，一個(gè)小紙團(tuán)放在瓶口處，正對(duì)著瓶口用力迅速吹氣，此時(shí)小紙團(tuán)將會(huì)____（選填“飛出瓶外”、“原地不動(dòng)”或“進(jìn)入瓶中”），判斷的理由是____．

10、人體的生命活動(dòng)主要受到____的調(diào)節(jié)，但也受到____的影響。11、下列事例中：①用手拉彈簧，彈簧被拉長；②關(guān)閉了發(fā)動(dòng)機(jī)的汽車，速度逐漸變小，最后停下來；③用車壓氣球，氣球被壓扁；④石塊由高處落下，速度越來越快，其中屬于力能改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是____，力能使物體發(fā)生形變的是____。12、如圖所示，在檢查照明電路故障時(shí)常先斷開所有開關(guān)，然后將一個(gè)普通的白熾燈L（校驗(yàn)燈）與熔斷的熔絲____（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）。當(dāng)閉合開關(guān)S、S1時(shí)，校驗(yàn)燈L正常發(fā)光，說明L1所在支路____（選填“斷路”“正?！薄岸搪贰保Ｋ泄收吓懦?，更換了新的熔絲，當(dāng)閉合開關(guān)S、S2時(shí)，站在地面上的人用手接觸電路中的A點(diǎn)____（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）觸電。13、請(qǐng)從給定化合價(jià)的五種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑兀匆髮懗鑫镔|(zhì)的化學(xué)式：?jiǎn)钨|(zhì)____；堿____；可作為復(fù)合肥料的鹽____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)14、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共3題，共27分)20、磁鐵對(duì)小鐵球的磁力改變了小鐵球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。21、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

22、圖中足球重4.25N，試畫出這個(gè)足球受到的力的圖示（不考慮空氣阻力）。評(píng)卷人得分五、其他(共1題，共4分)23、如圖所示；小磁針在圖示位置靜止，請(qǐng)標(biāo)出通電螺線管的N極和電源的正極．

評(píng)卷人得分六、解答題(共4題，共20分)24、配制500g20%的硫酸需要98%的硫酸多少mL？（98%的硫酸的密度為1.84g∕cm3）．25、一間教室要安裝2盞“220V40W”的電燈和有關(guān)插座；要求開關(guān)S控制兩盞燈，且每盞燈都能正常發(fā)光。請(qǐng)按以上要求將圖中元件用筆畫線代替導(dǎo)線連接起來。

26、為什么用鋼鐵材料制成的金屬塊在水中會(huì)下沉，而用鋼鐵材料制成的輪船卻能漂浮在水面上？請(qǐng)你用學(xué)過的物理知識(shí)進(jìn)行解釋。（ρ鋼鐵=7．9×103kg/m3）27、實(shí)驗(yàn)室配置溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液時(shí)，若水的用量偏多或食鹽的用量偏少均會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小，請(qǐng)從實(shí)驗(yàn)操作上分析造成結(jié)果偏小的原因（寫出兩點(diǎn)即可）．參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、A【分析】【分析】根據(jù)土壤的概念進(jìn)行判斷。土壤中的有機(jī)物主要來源于生物的排泄物和死亡的生物體。這些有機(jī)物在土壤生物的作用下；可以形成腐殖質(zhì)，儲(chǔ)存在土壤中。腐殖質(zhì)可以為土壤動(dòng)物提供食物，也可以為綠色植物提供養(yǎng)分。所以土壤的肥力取決于土壤中有機(jī)物。

【解答】土壤的肥力取決于土壤中有機(jī)物。

故答案為A。2、C【分析】【解答】如圖所示，雞蛋在甲杯中沉底，說明雞蛋的密度甲液體密度大，在乙杯中懸浮，則說明雞蛋的密度跟乙杯液體一樣大，在丙杯中漂浮，則丙液體密度比雞蛋大，所以有液體的密度ρ甲＜ρ乙＜ρ丙所以A不符合題意。乙、丙杯中雞蛋處于懸浮和漂浮狀態(tài)，浮力都等于重力，即排開液體的重力也相同，所以有m乙=m丙，是甲杯中雞蛋下沉，說明浮力小于雞蛋重力，則排開液體重力最小。所以有m甲＜m乙=m丙，答案B錯(cuò)誤；C正確。因此答案選擇C。

【分析】結(jié)合阿基米德原理研究物體的浮力大小3、D【分析】【解答】北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)傳遞信息是利用電磁波中的微波傳遞信息的。

故選D

【分析】衛(wèi)星之間傳遞信息不能用聲波，紅外線傳播距離有限，較短，北斗導(dǎo)航衛(wèi)星中應(yīng)該用微波傳遞信息。4、A【分析】【分析】由電路圖可知；兩燈泡串聯(lián)，電壓表測(cè)L1的電壓；根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和歐姆定律可知電壓表的示數(shù)．本題考查了串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)，關(guān)鍵是電壓表所測(cè)電路原件的判斷．

【解答】解：兩燈泡串聯(lián)；電壓表測(cè)L1兩端的電壓，已知L1兩端的電壓為2V，則電壓表的示數(shù)為2V．

故選A．5、C【分析】【分析】我們身體血管中的血液是液體；存在著壓強(qiáng)．根據(jù)我們對(duì)血壓的了解來作答。此題考查的是生活常識(shí)，我們要知道我們血管中的血液是有壓強(qiáng)的。

【解答】我們身體內(nèi)部的血液是有壓強(qiáng)的。將導(dǎo)管一端的針頭插入被檢者的靜脈；另一端的針頭插入真空試管內(nèi)，真空試管中是沒有壓強(qiáng)的，所以血液就會(huì)在血壓的作用下將血液自動(dòng)的壓入試管。

故答案為：C二、填空題(共8題，共16分)6、物質(zhì)組成能用一個(gè)分子式【分析】【分析】化學(xué)式是用來表示物質(zhì)組成的式子；由分子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式也叫分子式。

【解答】用元素符號(hào)表示物質(zhì)組成的式子叫做化學(xué)式；故填：物質(zhì)組成。

一種物質(zhì)只有一個(gè)化學(xué)式；故填：能用一個(gè)。

有些化學(xué)式不僅能表示這種物質(zhì)的組成；同時(shí)也能表示這種物質(zhì)的分子的組成，這種化學(xué)式也叫物質(zhì)的分子式，故填：分子式。

故答案為：物質(zhì)組成能用一個(gè)分子式7、一個(gè)碳-12原子1/12比值原子核12構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量總和44【分析】【分析】根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量和相對(duì)分子的質(zhì)量進(jìn)行分析解答本題。

【解答】相對(duì)原子質(zhì)量是以一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的1/12作為標(biāo)準(zhǔn)，任何一個(gè)原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的1/12的比值，稱為該原子的相對(duì)原子質(zhì)量；原子的質(zhì)量主要集中在原子核上；相對(duì)分子的質(zhì)量為構(gòu)成（組成）分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和；CO2的相對(duì)分子質(zhì)量為：12+16×2=44。

故答案為：一個(gè)碳-12原子1/12比值原子核12構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量總和448、通電鋁環(huán)在磁場(chǎng)中受力而轉(zhuǎn)動(dòng)電動(dòng)機(jī)【分析】【解答】當(dāng)鋁環(huán)的側(cè)邊與磁鐵的柱面相接觸時(shí)；鋁環(huán)中有電流通過，成為通電導(dǎo)體，發(fā)現(xiàn)鋁環(huán)以圖釘尖為軸心不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，說明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到磁場(chǎng)力的作用，電動(dòng)機(jī)就是根據(jù)此原理制成的．

故答案為：通電鋁環(huán)在磁場(chǎng)中受力而轉(zhuǎn)動(dòng)；電動(dòng)機(jī)．

【分析】利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)的原理分析解答，電動(dòng)機(jī)是利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)原理制成的．9、大氣壓強(qiáng)深度飛出瓶外流體在流速大的地方壓強(qiáng)小，在流速小的地方壓強(qiáng)大【分析】【解答】解：（1）在礦泉水瓶中裝滿水；用紙片蓋住瓶口后倒置，紙片不會(huì)落下．該現(xiàn)象說明了大氣有壓強(qiáng)；

（2）觀察到水從小孔射出；小孔的位置越低，射出的水越急，液體壓強(qiáng)越大．該現(xiàn)象說明液體壓強(qiáng)與深度有關(guān)．

（3）正對(duì)著瓶口用力迅速吹氣；流速大的地方壓強(qiáng)小，因此瓶口處壓力變小，瓶內(nèi)的大氣壓就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)力把小紙團(tuán)推出來．

故答案為：（1）大氣壓強(qiáng)；（2）深度；（3）飛出瓶外；流體在流速大的地方壓強(qiáng)?。辉诹魉傩〉牡胤綁簭?qiáng)大．

【分析】（1）大氣能產(chǎn)生壓強(qiáng)；

（2）越往下的孔流出的水噴得越急；說明深度越大，液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大．

（3）流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：流體在流速大的地方壓強(qiáng)小，在流速小的地方壓強(qiáng)大．10、神經(jīng)激素【分析】【解答】人體生命活動(dòng)受到神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的影響。

【分析】人體生命活動(dòng)主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)；但也受激素調(diào)節(jié)的影響。神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)是相輔相成的，體內(nèi)大多數(shù)腺都受中樞神經(jīng)的控制,如性激素的分泌受中樞神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)內(nèi)分泌腺所分泌的激素可以影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)的功能,如甲狀腺分泌的甲狀腺激素是神經(jīng)中樞系統(tǒng)的最高部位大腦的生長發(fā)育所必需的,缺乏此激素就會(huì)影響幼年動(dòng)物大腦的發(fā)育。

人體生命活動(dòng)受到神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的影響。11、②④①③【分析】【分析】】本題考查了力的作用效果以及力的相互性；屬于力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查．力的作用效果有兩個(gè)：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

【解答】

（1）②中關(guān)閉了汽車發(fā)動(dòng)機(jī)；地面的摩擦力使汽車的速度逐漸變小，是力改變了汽車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，④中重力使石頭速度越來越快，是力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

（2）①中用手拉彈簧，彈簧被拉長，手對(duì)彈簧施加的力，使彈簧發(fā)生了形變，是力使物體發(fā)生形變；③中氣球被壓扁，汽車的壓力使氣球發(fā)生了形變，是力使物體發(fā)生形變12、并聯(lián)|短路|不會(huì)【分析】【分析】將額定電壓220V的“校驗(yàn)燈”；接在保險(xiǎn)絲的兩只接線柱上，是相當(dāng)于把此燈串聯(lián)入電路中，它會(huì)有三種狀態(tài)：“校驗(yàn)燈”恰能正常發(fā)光，說明該支路短路，“校驗(yàn)燈”發(fā)光不正常（暗紅色）說明該支路工作正常，“校驗(yàn)燈”不發(fā)光說明該支路斷路．開關(guān)控制燈泡時(shí)，火線首先進(jìn)入開關(guān)，再進(jìn)入燈泡，這樣開關(guān)能控制燈泡，同時(shí)斷開開關(guān)，切斷火線，接觸電燈不會(huì)發(fā)生觸電事故．

【解答】解：在檢查照明電路故障時(shí)常先斷開所有開關(guān)；然后將一個(gè)普通的白熾燈L（校驗(yàn)燈）與熔斷的熔絲并聯(lián)，校驗(yàn)燈串聯(lián)在電路中．

“校驗(yàn)燈”若正常發(fā)光；說明得到了220V的電壓，電路中有短路情況；若發(fā)光暗紅，校驗(yàn)燈得到了不足220V的電壓，說明支路是通路；若不發(fā)光，說明該支路開路了；

當(dāng)閉合開關(guān)S；S1時(shí)；校驗(yàn)燈L正常發(fā)光，說明L1所在支路短路．

所有故障排除后；更換了新的熔絲，當(dāng)閉合開關(guān)S；S2時(shí)，有熔斷絲的保護(hù)，站在地面上的人用手接觸電路中的A點(diǎn)不會(huì)觸電．

故答案為：并聯(lián)；短路；不會(huì)．13、Cu|KOH|KNO3【分析】【分析】根據(jù)化合價(jià)的特點(diǎn)及物質(zhì)組成的知識(shí)進(jìn)行分析；單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零，堿是由金屬離子和氫氧根離子組成的化合物，復(fù)合肥料至少含有單；磷、鉀中的兩種元素．

【解答】解：?jiǎn)钨|(zhì)中元素的化合價(jià)為零，故單質(zhì)為銅，堿是由金屬離子和氫氧根離子組成的化合物，故堿為氫氧化鉀，復(fù)合肥料至少含有單、磷、鉀中的兩種元素，故復(fù)合肥料為硝酸鉀，所以本題答案為：Cu，KOH，KNO3．三、判斷題(共9題，共18分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共3題，共27分)20、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體；因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對(duì)它的作用力，方向指向靠近磁鐵的磁極．根據(jù)課標(biāo)，本題將“認(rèn)識(shí)力的作用效果”，“能用示意圖描述力”，“了解物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因”幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)與“探究磁鐵可以改變鋼球運(yùn)動(dòng)的方向”相結(jié)合．使學(xué)生能從畫圖的過程反映其物理思維過程，檢驗(yàn)其對(duì)以上知識(shí)的掌握程度．【解答】解：過球心畫指向磁鐵最近的磁極的作用力．如圖所示。

21、【分析】【分析】按照重力；彈力、摩擦力的順序進(jìn)行受力分析即可．本題關(guān)鍵是作力的示意圖；注意畫力時(shí)要按照一定的順序，不能漏力，也不能添加力，基礎(chǔ)題．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和靜摩擦力，受力如圖：

球受重力；墻的彈力和繩子的拉力，如圖：

22、【分析】【分析】足球在空中飛行；（不考慮空氣阻力）只受重力作用，方向是豎直向下的．重力的方向總是豎直向下的；規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心；會(huì)用力的示意圖表示重力的作用點(diǎn)和方向．【解答】解：踢出去的足球，（不考慮空氣阻力）足球只受重力作用，從重心豎直向下畫，標(biāo)出符號(hào)G，如圖：

五、其他(共1題，共4分)23、解：①根據(jù)異名磁極相互吸引的規(guī)律可知；通電螺線管靠近小磁針N極的一端為S極，所以通電螺線管的右端是N極．

②根據(jù)安培定則；伸出右手握住螺線管使大拇指指示通電螺線管的N極，則四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍噪娏饔陕菥€管的右端流入，即電源的右端為正極，電源左端是負(fù)極．如下圖所示：

【分析】【解答】①根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律判斷出通電螺線管的磁極；②根據(jù)安培定則判斷出電流的方向從而找到電源的正負(fù)極．

【分析】磁極間的相互作用規(guī)律與安培定則相結(jié)合是電磁學(xué)方面的常見題型，一般有兩個(gè)思路：①由小磁針的指向判斷通電螺線管的磁極，進(jìn)而判斷電流的方向或繞線；②根據(jù)右手定則判斷出通電螺線管磁極，進(jìn)而判斷出小磁針的指向．六、解答題(共4題，共20分)24、設(shè)需要98%的硫酸xmL；則。

500g×20%=x×1.84g∕cm3×98%

解得x≈55.5mL；

答：需要98%的硫酸55.5mL【分析】【分析】利用m=ρV計(jì)算溶液的質(zhì)量，再根據(jù)濃溶液配制稀溶液時(shí)，在配制前后溶質(zhì)的質(zhì)量相等來分析解答．【解答】設(shè)需要98%的硫酸xmL；則。

500