2025年外研版八年級化學(xué)下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版八年級化學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列符號中，元素符號書寫正確的是（）A.鈣CAB.硅iSC.鎂mGD.鋅Zn2、rm{3g}鎂在rm{3g}氧氣中燃燒可生成氧化鎂的質(zhì)量是rm{(}rm{)}A.小于rm{6g}B.大于rm{6g}C.等于rm{6g}D.以上都有可能3、下列對催化劑描述正確的是rm{(}rm{)}A.任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑B.催化劑在反應(yīng)前后本身的質(zhì)量發(fā)生了變化C.二氧化錳可作為各種化學(xué)反應(yīng)的催化劑D.某些化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑4、八年級科學(xué)實驗課上；同學(xué)們要對20g純度約為90%的粗鹽進(jìn)行初步提純（已知：20℃時氯化鈉的溶解度為36g）．以下實驗操作可能導(dǎo)致精鹽質(zhì)量偏低的是（）

①量取40mL水溶解粗鹽；

②量筒量取必需的水時；仰視讀數(shù)；

③過濾時；濾紙有破損；

④蒸發(fā)結(jié)束轉(zhuǎn)移精鹽時；精鹽有撒漏；

⑤稱量精鹽時，左盤放了砝碼，右盤放了精鹽，而后移動游碼至平衡．A.①③B.①④C.②④D.②③5、某化學(xué)反應(yīng)可表示為：二氧化碳rm{+}水rm{隆煤M+}氧氣，根據(jù)信息，下列關(guān)于rm{M}組成的說法中正確的是()A.一定含有B.rm{H}元素，可能含有rm{O}元素C.只含有rm{C}rm{H}元素C.含有rm{C}rm{H}rm{O}三種元素D.無法確定6、rm{Fe_{2}O_{3}}中鐵元素的化合價是A.rm{+4}B.rm{+3}C.rm{+2}D.rm{+1}7、下列與燃燒和爆炸有關(guān)的圖示中；屬于禁止攜帶火種的是（）

A.

B.

C.

D.

評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)8、現(xiàn)有20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液；要使其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到20%，可采用的方法是（）

A.蒸發(fā)12g水。

B.蒸發(fā)10g水。

C.加入2.5g氯化鈉。

D.加入1.8g氯化鈉。

9、有關(guān)淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的組成說法正確的是（）A.三者組成元素相同B.淀粉和脂肪的組成元素相同C.三者中都含有H、O元素D.蛋白質(zhì)和脂肪中一定都含有H、O、N四種元素10、下列元素名稱與元素符號書寫都正確的是rm{(}rm{)}A.鋅rm{Zn}B.鈷rm{CO}C.氯rm{cl}D.汞rm{Hg}11、實驗小組用如圖所示裝置進(jìn)行實驗rm{.}已知：rm{NaOH}溶液能吸收二氧化硫氣體

rm{壟脵}關(guān)閉rm{K}打開甲的膠塞，點燃硫粉后迅速塞緊膠塞．rm{壟脷}冷卻至常溫，將膠頭滴管中的足量rm{NaOH}溶液擠入瓶中，振蕩，使反應(yīng)充分．rm{壟脹}打開rm{K}觀察乙中的現(xiàn)象．下列說法不正確的是rm{(}rm{)}A.步驟rm{壟脵}中，硫燃燒呈淡藍(lán)色火焰，瓶內(nèi)氣壓減小B.步驟rm{壟脷}中，甲裝置內(nèi)的氣壓減小，至與大氣壓相等C.步驟rm{壟脹}中，乙中的長導(dǎo)管口處冒氣泡D.步驟rm{壟脹}中，甲裝置內(nèi)的氣壓增大，至與大氣壓相等12、英國科學(xué)家法拉第曾以蠟燭為主題，對青少年發(fā)表了一系列演講，其演講內(nèi)容被編成rm{隆露}蠟燭的化學(xué)史rm{隆路}一書。下列有關(guān)蠟燭燃燒的敘述不正確的是()A.蠟燭燃燒時，在頂端會形成一個液態(tài)石蠟的凹槽B.用玻璃管從蠟燭火焰中引出的白煙是水蒸氣C.蠟燭燃燒時，液態(tài)石蠟抵達(dá)燭芯上汽化并燃燒D.拿住火柴梗一端迅速平放入蠟燭火焰，rm{1-2s}后取出，處于內(nèi)焰的部分最先炭化變黑13、以下跟酒精燈有關(guān)的實驗操作正確的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.14、下列化學(xué)方程式書寫正確的是rm{(}rm{)}A.rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}+O_{2}隆眉}B.rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{

.}}{;}2H_{2}+O_{2}隆眉}C.rm{4Fe+3O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2Fe_{2}O_{3}}D.rm{Na_{2}CO_{3}+2HCl簍T2NaCl+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{4Fe+3O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2Fe_{2}O_{3}}15、甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖。將①②兩試管中的甲、乙飽和溶液（均有少量未溶解的固體）放進(jìn)盛有熱水的燒杯里。溫度升高后，下列有關(guān)說法正確的是（）A.①②兩溶液的質(zhì)量都增加，但甲溶液的質(zhì)量增加多B.①②兩溶液均變?yōu)椴伙柡腿芤篊.溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：①增加，②減少D.①溶液中固體增加，②溶液中固體減少評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)16、我國有較長的海岸線；海洋資源十分豐富．以下是對海水資源的部分利用．

（1）海水中含量最高的鹽是______，海水經(jīng)______結(jié)晶可獲得粗鹽．

工業(yè)上采用如下的流程從海水中提取精鹽：

上述流程中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別是______、______、______．

（2）粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂、氯化鈣等雜質(zhì)．將粗鹽溶于水，然后再進(jìn)行如下操作即可得到較純的氯化鈉：①過濾；②加過量的NaOH溶液；③加適量的鹽酸；④加過量的Na2CO3溶液；⑤加過量的BaCl2溶液．正確的操作順序是______．

（3）從“曬鹽”后的母液（鹵水）中提取重要金屬鎂．提取鎂的步驟如下：

提取Mg的過程中，試劑A最好選用______，試劑B選用______．電解無水MgCl2的過程中______能轉(zhuǎn)化為______能．17、有A、B、C、D四種物質(zhì)，已知A是無色無味的氣體，B在A中燃燒更旺，生成無色氣體C，C能使澄清石灰水變渾濁；D是空氣的成分之一，約占空氣體積的將紅B放入C或D中立即熄滅，又知C和D是不同物質(zhì)，則A是______，B是______，C是______，D是______．

（從①～⑧中選擇答案，將序號填入空格中；①空氣②氮氣③氧氣④硫⑤木炭⑥紅磷⑦二氧化硫⑧二氧化碳）18、寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式；指出基本反應(yīng)類型．

①木炭在空氣中燃燒______；______．

②加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣______；______．

③鐵絲在氧氣中燃燒______；______．

④硫在空氣中燃燒______；______．19、最早提出原子論和分子學(xué)說的科學(xué)家分別是______和______，奠定了近代化學(xué)基礎(chǔ)．______國科學(xué)家______是最早編制了元素周期表．20、為了測定空氣中氧氣的含量；小雪同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置（藥品足量）：

（1）小雪同學(xué)使用放大鏡點燃硫，放大鏡屬于____（填“凸”或“凹”）透鏡，可以用放大鏡點燃硫的原因是____；

（2）你認(rèn)為小雪同學(xué)____（填“能”或“不能”）得出準(zhǔn)確的結(jié)論，原因是____．

評卷人得分四、計算題(共3題，共27分)21、人們的日常生活離不開金屬；高科技新材料的開發(fā)和應(yīng)用也需要金屬．

（1）現(xiàn)代社會使用大量的鋼鐵，鋼鐵與______和______接觸容易生銹，______方法可以防止鋼鐵生銹．

（2）波爾多液是由硫酸銅（CuSO4）和熟石灰加水配制而成，不能用鐵制容器存放的原因是（用化學(xué)方程式表示）______．22、某同學(xué)欲用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣；取溶液17g于燒杯中，加入0.5g二氧化錳，完全反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是16.7g請根據(jù)要求回答下列問題：

（1）生成氧氣的質(zhì)量是______。

（2）求17g過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量。

（溫馨提示：過氧化氫溶液是由水和過氧化氫組成的混合物）23、下面幾位同學(xué)是測量空氣中氧氣體積含量的四個實驗；請你參與他們的實驗探究：

[實驗一]小強采用A圖所示的裝置進(jìn)行實驗：在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)中留有25mL空氣；給裝有細(xì)銅絲的玻璃管加熱，同時緩慢推拉兩個注射器活塞，至玻璃管內(nèi)的銅絲在較長時間內(nèi)無進(jìn)一步變化時停止加熱，待冷卻至室溫，將氣體全部推至一個注射器內(nèi)，觀察密閉系統(tǒng)內(nèi)空氣體積變化．

（1）在實驗加熱過程中；交替緩慢推動兩個注射器活塞的目的是______．

（2）該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式______評卷人得分五、簡答題(共3題，共12分)24、小冰是一個熱愛生活的同學(xué)；能將學(xué)到的化學(xué)知識聯(lián)系到生活中，他編了一道非常有趣的化學(xué)題，請你回答：

（1）呼吸時一分鐘也離不開的氣體單質(zhì)的化學(xué)式是______

（2）生活中一天也離不開的液體氧化物的一個分子中含質(zhì)子總數(shù)______

（3）廚房調(diào)味品食鹽的主要成分是氯化鈉，構(gòu)成氯化鈉的離子符號是______

（4）將鐵釘放入硫酸銅溶液中驗證質(zhì)量守恒定律，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．25、通過化學(xué)學(xué)習(xí)我們認(rèn)識了許多的物質(zhì)；請回答以下問題。

rm{(1)(}用化學(xué)式填空rm{)}占空氣最大體積的氣體是______；供給呼吸的氣體是______．

rm{(2)}煤、石油和天然氣是重要的化石燃料，大量使用化石燃料會使二氧化碳過多的排放，導(dǎo)致全球變暖rm{.}科學(xué)家采用高新技術(shù)，將二氧化碳和氫氣在一定條件下組合，生成一種重要的化工原料乙烯rm{(C_{2}H_{4})}和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．26、①將黑色粉末A和無色液體B混合；生成一種無色無味的氣體C；②加熱暗紫色固體E，可同時得到A和C；無色氣體C能使帶火星的木條復(fù)燃；③若將銀白色金屬D放在盛有的集氣瓶中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體F，并放出熱量．試推斷A；B、C、D、E、F各是什么物質(zhì)？

A是______；B是______，C是______，D是______，E是______，F(xiàn)是______．

寫出①②③反應(yīng)的文字表達(dá)式；并指明反應(yīng)類型：

①______；______；

②______；______；

③______，______．評卷人得分六、推斷題(共4題，共36分)27、H2O和H2O2從微觀上看________不同，導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)不同，若要區(qū)別兩種物質(zhì)，可以取樣，分別加入________，觀察現(xiàn)象．28、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，rm{A}rm{D}常溫下都是無色液體；rm{B}rm{G}為黑色固體，rm{C}rm{F}是無色無味的氣體，rm{E}為銀白色固體rm{.}它們有下列所示關(guān)系：

rm{(1)}試推斷下列物質(zhì)的化學(xué)式：

rm{A}______rm{D}______rm{F}______rm{G}______；

rm{(2)}寫出rm{C}和rm{E}點燃時反應(yīng)的符號表達(dá)式______．29、下圖是某污水處理廠進(jìn)行污水處理的部分流程示意圖。rm{(1)}上述流程中，起到過濾作用的設(shè)備是_______rm{(}寫出其中一種rm{)}rm{(2)}實驗室中模擬水處理時，欲吸附污水的顏色，可向其中加入_______rm{(}填物質(zhì)名稱rm{)}rm{(3)}下列方法中能夠用來區(qū)別硬水和軟水的是________rm{(}填序號rm{)}rm{A.}觀察顏色rm{B.}通入氯氣rm{C.}溶解食鹽rm{D.}加肥皂水，攪拌rm{(4)}下列做法____節(jié)約、保護(hù)水資源的是_______rm{(}填序號rm{)}rm{A.}用淘米水澆花rm{B.}工業(yè)污水處理后再排放rm{C.}生活污水直接排放rm{D.}淋浴時，關(guān)掉水龍頭擦香皂30、有四種純凈物rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}其中rm{A}rm{B}rm{C}組成中均含有相同的一種元素，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖rm{(}轉(zhuǎn)化過程中條件和其它物質(zhì)未全寫出rm{)}

rm{壟脜}若rm{A}與rm{D}是同一種物質(zhì)，則rm{A}為____，rm{B}為____rm{(}寫化學(xué)式，下同rm{)}

rm{壟脝}若rm{A}與rm{C}是同一種物質(zhì)，則rm{A}rm{B}依次為____、____。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】解：A；該元素符號第一個字母沒有大寫；第二個字母沒有小寫，正確的元素符號為Ca，故選項元素符號書寫錯誤．

B；該元素符號第一個字母沒有大寫；第二個字母沒有小寫，正確的元素符號為Si，故選項元素符號書寫錯誤．

C；該元素符號第一個字母沒有大寫；第二個字母沒有小寫，正確的元素符號為Mg，故選項元素符號書寫錯誤．

D；該元素符號書寫完全正確；故選項正確．

故選：D．

書寫元素符號時應(yīng)注意：①有一個字母表示的元素符號要大寫；②由兩個字母表示的元素符號；第一個字母大寫，第二個字母小寫．

本題難度不大，掌握元素符號的書寫方法（“一大二小”）、常見元素的元素符號即可正確解答本題．【解析】【答案】D2、A【分析】解：設(shè)rm{3g}鎂消耗氧氣的質(zhì)量為rm{x}

rm{2Mg+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2MgO}

rm{2Mg+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2MgO}rm{48}

rm{32}rm{3g}

rm{dfrac{48}{3g}=dfrac{32}{x}}

解得：rm{x}

而題目中有rm{dfrac{48}{3g}=dfrac

{32}{x}}氧氣，而rm{x=2g}鎂能完全燃燒且氧氣有剩余，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道生成的氧化鎂的質(zhì)量小于rm{3g}所以生成氧化鎂的質(zhì)量要小于rm{3g}．

故選A．

完全燃燒是指rm{6g}鎂全部與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂；根據(jù)鎂燃燒的化學(xué)方程式，計算出鎂與氧化鎂的質(zhì)量比，利用金屬鎂的質(zhì)量計算出生成氧化鎂的質(zhì)量．

利用化學(xué)方程式可以表示各物質(zhì)間的質(zhì)量比，根據(jù)反應(yīng)中某一物質(zhì)質(zhì)量計算其他物質(zhì)質(zhì)量．rm{6g}【解析】rm{A}3、D【分析】解：rm{A}不適任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑；如人的呼吸作用，故選項說法錯誤。

B；催化劑在反應(yīng)前后本身的質(zhì)量不變；故選項說法錯誤。

C；二氧化錳不能作為各種化學(xué)反應(yīng)的催化劑；其它物質(zhì)也可以作催化劑，故選項說法錯誤。

D；某些化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑；如過氧化氫的分解反應(yīng)中，二氧化錳、氧化銅等均可以作催化劑，故選項說法正確。

故選：rm{D}

在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑rm{(}又叫觸媒rm{).}催化劑的特點可以概括為“一變二不變”；一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變。

本題難度不大，考查對催化劑概念的理解，掌握催化劑的特征rm{(}“一變二不變”rm{)}是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥縭m{D}4、B【分析】解：rm{壟脵20g}純度約為rm{90%}的粗鹽中含有氯化鈉的質(zhì)量為rm{20g隆脕90%=18g}氯化鈉；rm{20隆忙}時氯化鈉的溶解度為rm{36g}則完全溶解rm{18g}氯化鈉，需要水的質(zhì)量為rm{50g(}合rm{50mL)}量取rm{40mL}水溶解粗鹽；氯化鈉不能全部溶解，會導(dǎo)致精鹽質(zhì)量偏低．

rm{壟脷}量筒量取必需的水時；仰視讀數(shù)，讀數(shù)比實際液體體積小，會造成實際量取的水的體積偏大，不會影響精鹽的質(zhì)量．

rm{壟脹}過濾時；濾紙有破損，會造成泥沙等進(jìn)入得到的精鹽中，會導(dǎo)致得到的精鹽的質(zhì)量偏大．

rm{壟脺}蒸發(fā)結(jié)束轉(zhuǎn)移精鹽時；精鹽有撒漏，會導(dǎo)致得到的精鹽的質(zhì)量偏低．

rm{壟脻}稱量精鹽時；左盤放了砝碼，右盤放了精鹽，而后移動游碼至平衡，讀數(shù)不準(zhǔn)確，但不影響精鹽的質(zhì)量．

故rm{壟脵壟脺}實驗操作可能導(dǎo)致精鹽質(zhì)量偏低．

故選：rm{B}．

根據(jù)題意；精鹽的質(zhì)量偏低，氯化鈉未完全溶解；蒸發(fā)時濾液或食鹽飛濺等，會導(dǎo)致蒸發(fā)得到的精鹽質(zhì)量偏小，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

題難度不大，掌握影響制得的精鹽的產(chǎn)率偏低的因素并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】rm{B}5、A【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，通過對比反應(yīng)前后物質(zhì)水、二氧化碳以及生成的氧氣的組成元素，推斷rm{M}的元素組成；此題只能定性進(jìn)行分析，不能明確判斷rm{M}中是否含有rm{O}元素。據(jù)此分析解答?！窘獯稹糠磻?yīng)物水由rm{H}rm{O}元素組成，二氧化碳由rm{C}rm{O}元素組成，反應(yīng)前為rm{C}rm{H}rm{O}三種元素；生成物氧氣由氧元素組成，根據(jù)反應(yīng)前后元素不變，推斷rm{M}中一定含rm{C}rm{H}元素，可能含有氧元素。故選A?！窘馕觥縭m{A}6、B【分析】【分析】本題考查了化合物中元素化合價的計算，掌握常見元素的化合價以及化合物中各元素正負(fù)化合價的代數(shù)和為零原則是解題的關(guān)鍵。【解答】在化合物中，氧元素的化合價常顯rm{-2}價，設(shè)鐵元素的化合價是rm{x}根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：rm{2x+(-2)隆脕3=0}則rm{x=+3}價。

故選B?！窘馕觥縭m{B}7、D【分析】

A；圖中所示標(biāo)志是當(dāng)心火災(zāi)易燃物質(zhì)禁止煙火標(biāo)志；故選項錯誤．

B；圖中所示標(biāo)志是當(dāng)心爆炸--爆炸性物質(zhì)標(biāo)志；故選項錯誤．

C；圖中所示標(biāo)志是禁止煙火標(biāo)志；故選項錯誤．

D；圖中所示標(biāo)志是禁止攜帶火種標(biāo)志；故選項正確．

故選D．

【解析】【答案】解答本題可根據(jù)圖中所示標(biāo)志的含義及題目的要求進(jìn)行分析判斷即可．

二、多選題(共8題，共16分)8、BC【分析】

若蒸發(fā)溶劑使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大；設(shè)蒸發(fā)水的質(zhì)量為xg；

根據(jù)蒸發(fā)前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變；得。

20g×10%=（20g-x）×20%

解得x=10g；

即蒸發(fā)10g水可使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到20%；則B正確；

若增加溶質(zhì)；設(shè)增加的溶質(zhì)的質(zhì)量為yg；

根據(jù)混合前的溶質(zhì)質(zhì)量等于混合后溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量；得。

20g×10%+y=（20g+y）×20%；

解得y=2.5g；

即增加2.5g溶質(zhì)可使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到20%；則C正確；

故選BC．

【解析】【答案】根據(jù)增大溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的兩種常見的途徑可知；蒸發(fā)溶劑或增加溶質(zhì)都可使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大來進(jìn)行計算．

9、BC【分析】解：A；三者組成元素不相同．故錯誤；

B；淀粉和脂肪的組成元素相同．故正確；

C；三者中都含有C、H、O元素．故正確；

D；蛋白質(zhì)中一定都含有C、H、O、N四種元素；脂肪中不含有氮元素．故錯誤．

故選BC．

淀粉和脂肪都是由碳；氫、氧三種元素組成的；蛋白質(zhì)是由碳、氫、氧、氮等元素組成的．

解答本題的關(guān)鍵是要掌握淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)的元素組成方面的知識，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．【解析】【答案】BC10、AD【分析】解：rm{A}鋅元素的元素符號為rm{Zn}故選項元素符號書寫正確。

B、鈷元素的元素符號為rm{Co}故選項元素符號書寫錯誤。

C、氯元素的元素符號為rm{Cl}故選項元素符號書寫錯誤。

D、汞元素的元素符號為rm{Hg}故選項元素符號書寫正確。

故選：rm{AD}

書寫元素符號時應(yīng)注意：rm{壟脵}有一個字母表示的元素符號要大寫；rm{壟脷}由兩個字母表示的元素符號；第一個字母大寫，第二個字母小寫。

本題難度不大，考查元素符號的名稱、書寫方法rm{(}“一大二小”rm{)}熟記常見的元素符號是正確解答本題的關(guān)鍵。【解析】rm{AD}11、AB【分析】【分析】本題考查物質(zhì)的變化與瓶內(nèi)壓強的關(guān)系。根據(jù)已有的知識即可解答?！窘獯稹緼.步驟rm{壟脵}中，硫燃燒呈淡藍(lán)色火焰，硫燃燒消耗氧氣，生成二氧化硫，瓶內(nèi)氣壓變化不大，故A說法不正確；中，硫燃燒呈淡藍(lán)色火焰，硫燃燒消耗氧氣，生成二氧化硫，瓶內(nèi)氣壓變化不大，故A說法不正確；

rm{壟脵}中，氫氧化鈉吸收了生成的二氧化硫，甲裝置內(nèi)的氣壓減小，小于大氣壓，故B不正確；

B.步驟rm{壟脷}中，氫氧化鈉吸收了生成的二氧化硫，甲裝置內(nèi)的氣壓減小，小于大氣壓，故B不正確；中，由于甲瓶內(nèi)氣壓減小，打開rm{壟脷}外面大氣進(jìn)入乙，乙中的長導(dǎo)管口處冒氣泡，故C正確；

C.步驟rm{壟脹}中，由于甲瓶內(nèi)氣壓減小，打開rm{K}外面大氣進(jìn)入乙，乙中的長導(dǎo)管口處冒氣泡，故C正確；中，打開rm{壟脹}外面氣壓進(jìn)入乙，再進(jìn)入甲，甲裝置內(nèi)的氣壓增大，至與大氣壓相等，故D正確。

rm{K}

D.步驟rm{壟脹}中，打開rm{K}外面氣壓進(jìn)入乙，再進(jìn)入甲，甲裝置內(nèi)的氣壓增大，至與大氣壓相等，故D正確?！窘馕觥縭m{AB}12、BD【分析】【分析】本題考查蠟燭燃燒試驗的知識。根據(jù)已有的知識即可解答?！窘獯稹緼.蠟燭燃燒時，在頂端會形成一個液態(tài)石蠟的凹槽，故A說法正確；B.用玻璃管從蠟燭火焰中引出的白煙是石蠟蒸氣，故B說法錯誤；C.蠟燭燃燒時，液態(tài)石蠟抵達(dá)燭芯上汽化并燃燒，故C說法正確；D.拿住火柴梗一端迅速平放入蠟燭火焰，rm{1-2s}后取出，處于外焰的部分最先炭化變黑，故D說法錯誤。后取出，處于外焰的部分最先炭化變黑，故D說法錯誤。rm{1-2s}故選BD。【解析】rm{BD}13、AC【分析】解：

A；向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精；會引發(fā)意外事故，但圖中沒有點燃，操作正確，故A正確；

B；點燃酒精燈時；用火柴點燃，絕對禁止用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈，故B錯誤；

C；加熱固體；試管口向下傾斜，圖中操作正確，故C正確；

D；熄滅酒精燈；用燈帽蓋，圖中操作錯誤，故D錯誤．

故選：rm{A}rm{C}．

A；絕對禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精；會引發(fā)意外事故；

B；點燃酒精燈時；用火柴點燃，如果用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈，會引起酒精失火，造成危險；

C；加熱固體；試管口向下傾斜，防止有水生成；

D；熄滅酒精燈；用燈帽蓋，不能用嘴吹，會引發(fā)危險．

掌握酒精燈的使用方法及其注意事項；掌握加熱固體的方法．【解析】rm{AC}14、BD【分析】解：rm{A}該化學(xué)方程式氫氣后面沒有標(biāo)注rm{隆眉}正確的化學(xué)方程式應(yīng)為rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉.}

B；該化學(xué)方程式書寫完全正確．

C、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，正確的化學(xué)方程式為rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}．

D；該化學(xué)方程式書寫完全正確．

故選：rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{

.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉.}．

根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書寫是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；rm{3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}和rm{BD}的標(biāo)注是否正確．

本題難度不大，在解此類題時，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷；化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號．rm{隆眉}【解析】rm{BD}15、CD【分析】解：A；①②兩溶液的質(zhì)量都增加；但甲溶液的質(zhì)量增加多錯誤，因為甲固體物質(zhì)的溶解度，是隨溫度升高而增大，而乙的溶解度隨溫度的升高而減少；故選項錯誤；

B；①②兩溶液均變?yōu)椴伙柡腿芤哄e誤；因為乙的溶解度隨溫度的升高而減少，因此升溫后乙仍然飽和；故選項錯誤；

C；溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：①增加；②減少正確，故選項正確；

D；①溶液中固體增加；②溶液中固體減少正確，故選項正確；

故選：CD。

根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：甲固體物質(zhì)的溶解度；是隨溫度升高而增大，而乙的溶解度隨溫度的升高而減少；A；①②兩溶液的質(zhì)量都增加，但甲溶液的質(zhì)量增加多錯誤；B、①②兩溶液均變?yōu)椴伙柡腿芤哄e誤；C、溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：①增加，②減少正確；D、①溶液中固體增加，②溶液中固體減少正確；

本考點考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化等，本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中?！窘馕觥緾D三、填空題(共5題，共10分)16、略

【分析】解：（1）海水中含量最多的物質(zhì)是水；其次是氯化鈉；

因為氯化鈉的溶解度受溫度影響不大；所以采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提取食鹽；

工業(yè)上提取食鹽的步驟為：海水進(jìn)入貯水池；再依此進(jìn)入蒸發(fā)池；結(jié)晶池，經(jīng)過濾可得到母液和粗鹽，粗鹽進(jìn)一步提純?yōu)榫}．

故答案為：氯化鈉；蒸發(fā)結(jié)晶、蒸發(fā)池、結(jié)晶池、提純．

（2）粗鹽溶于水后得到的溶液中含有MgSO4、CaCl2、NaCl，先向混合溶液中加入足量的NaOH溶液，此時得到的混合物為：Mg（OH）2沉淀、Na2SO4、Ca（OH）2沉淀、NaOH、NaCl，再向剛得到的混合中加入過量的BaCl2溶液，此時得到的混合物為：Mg（OH）2沉淀、BaSO4沉淀、Ca（OH）2沉淀、NaOH、NaCl、BaCl2；再向混合物中加入過量的。

Na2CO3溶液，得到的混合物為：Mg（OH）2沉淀、BaSO4沉淀、CaCO3沉淀、NaOH、BaCO3沉淀；NaCl；

Na2CO3；此混合物經(jīng)過濾后得到NaOH；NaCl的混合溶液，此時加入適量的鹽酸，即可得到較純凈的氯化鈉溶液，最后提取氯化鈉即可．

故答案為：②⑤④①③

（3）因為海岸上有豐富的石灰石資源，鍛燒石灰石可以得到氧化鈣，而氧化鈣溶于水可制得氫氧化鈣溶液，所以A試劑應(yīng)是氫氧化鈣溶液，該實驗流程如下：向NaCl、MgSO4的混合溶液中加入試劑A即Ca（OH）2后可得到Mg（OH）2沉淀，向Mg（OH）2沉淀中加入稀鹽酸可得到MgCl2溶液；然后經(jīng)蒸發(fā)；電解可得到Mg．

故選Ca（OH）2、稀鹽酸、電能、化學(xué)能

（1）根據(jù)海水的成分及氯化鈉的溶解度受溫度的影響分析即可；

（2）根據(jù)從海水中提純食鹽的操作方法分析即可；

（3）根據(jù)從苦鹵中提取金屬鎂的實驗操作分析．

做此類框圖題時要注意所加其它試劑是否過量，若過量要考慮是否需要除去．【解析】氯化鈉；蒸發(fā)；蒸發(fā)池；結(jié)晶池；提純（或溶解、過濾和蒸發(fā)要全寫）；②⑤④①③（或⑤④②①③或⑤②④①③）；熟石灰；稀鹽酸；電能；化學(xué)能17、略

【分析】解：A是無色無味的氣體；B在A中燃燒更旺，所以A為氧氣；C能使澄清石灰水變渾濁，所以C為二氧化碳；D是空氣的成分之一，約占空氣體積的4/5，所以D是氮氣；將紅熱B放入C或D中立即熄滅，B在A中燃燒更旺，生成無色氣體C，所以B是碳．

故答案為：③；⑤，⑧，②．

根據(jù)A是無色無味的氣體；B在A中燃燒更旺，所以A為氧氣；C能使澄清石灰水變渾濁，所以C為二氧化碳；D是空氣的成分之一，約占空氣體積的4/5，所以D是氮氣；將紅熱B放入C或D中立即熄滅，B在A中燃燒更旺，生成無色氣體C，所以B是碳，進(jìn)行解答．

推斷題的特點：是指根據(jù)實驗現(xiàn)象以及物質(zhì)間的相互關(guān)系進(jìn)行推理判斷的一種題型，既考查學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握又考查學(xué)生綜合運用知識的能力，解題時要抓住“突破口”，采用正推法、逆推法等方法層層推進(jìn)，得出結(jié)論．【解析】③；⑤；⑧；②18、略

【分析】解：①木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：碳+氧氣二氧化碳；該反應(yīng)符合“多變一”的特征；屬于化合反應(yīng)．

②氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：氯酸鉀氯化鉀+氧氣；該反應(yīng)符合“一變多”的特征；屬于分解反應(yīng)．

③鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：鐵+氧氣四氧化三鐵；該反應(yīng)符合“多變一”的特征；屬于化合反應(yīng)．

④硫在空氣中燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：硫+氧氣二氧化硫；該反應(yīng)符合“多變一”的特征；屬于化合反應(yīng)．

故答案為：①碳+氧氣二氧化碳；化合反應(yīng)；

②氯酸鉀氯化鉀+氧氣；分解反應(yīng)；

③鐵+氧氣四氧化三鐵；化合反應(yīng)；

④硫+氧氣二氧化硫；化合反應(yīng)．

首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物；生成物、反應(yīng)條件；根據(jù)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟（將反應(yīng)物和生成物的名稱分別寫在式子的左、右兩邊，并在式子的左、右兩邊之間標(biāo)出一個指向生成物的箭頭；當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時，中間用“+”連接起來）進(jìn)行書寫；再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型．

本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達(dá)式、判定反應(yīng)類型的能力，掌握文字表達(dá)式的書寫方法即可正確解答本題．【解析】碳+氧氣二氧化碳；化合反應(yīng)；氯酸鉀氯化鉀+氧氣；分解反應(yīng)；鐵+氧氣四氧化三鐵；化合反應(yīng)；硫+氧氣二氧化硫；化合反應(yīng)19、略

【分析】解：道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了原子學(xué)說；阿伏加德羅在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了分子的概念，并創(chuàng)立了分子學(xué)說，奠定了近代化學(xué)基礎(chǔ)．

1869年；門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表．

故答案為：道爾頓；阿伏加德羅；俄；門捷列夫．

根據(jù)科學(xué)家們各自在科學(xué)上做出的貢獻(xiàn)；進(jìn)行分析解答本題．

本題難度不大，了解化學(xué)的發(fā)展歷史，關(guān)注化學(xué)學(xué)科成就，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感．【解析】道爾頓；阿伏加德羅；俄；門捷列夫20、略

【分析】

（1）放大鏡中間厚；邊緣薄，屬于凸透鏡，放大鏡可以匯聚光線，提供熱量，使溫度升高．

故填：凸；放大鏡可以匯聚光線；提供熱量．

（2）小雪同學(xué)不能得出準(zhǔn)確的結(jié)論；原因是硫燃燒能生成二氧化硫，二氧化硫是一種氣體，能夠填補氧氣占有的空間，不能達(dá)到實驗?zāi)康模?/p>

故答案為：不能；硫燃燒生成氣體．

【解析】【答案】（1）凸透鏡對光線具有匯聚作用；能使溫度升高；

（2）測定空氣中氧氣的含量時；消耗氧氣的物質(zhì)和氧氣反應(yīng)應(yīng)該生成固體物質(zhì)．

四、計算題(共3題，共27分)21、略

【分析】解：（1）鐵在與水和氧氣并存時易生銹；防銹就是破壞鐵生銹的條件，可以在鋼鐵的表面刷漆；涂油等即可，故填：水，氧氣，刷漆；

（2）鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，故填：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

（1）鐵與氧氣和水充分接觸時容易生銹；水和氧氣同時存在是鐵生銹的必要條件；

（2）鐵能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅．

本題考查的是金屬的銹蝕的條件的知識以及金屬和鹽溶液的反應(yīng)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．【解析】水；氧氣；刷漆；Fe+CuSO4=FeSO4+Cu22、0.8g【分析】解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得；生成的氧氣的質(zhì)量為17g+0.5g-16.7g=0.8g

設(shè)過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量為x

2H2O22H2O+O2↑

6832

x0.8g

=

x=1.7g

答：（1）生成氧氣的質(zhì)量是0.8g。

（2）17g過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量為1.7g。

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知；過程中質(zhì)量的減少是因為生成了氧氣，所以可以求算氧氣的質(zhì)量，根據(jù)氧氣的質(zhì)量和對應(yīng)的化學(xué)方程式求算原固體混合物中過氧化氫的質(zhì)量。

根據(jù)化學(xué)方程式計算時，第一要正確書寫化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計算過程要完整?！窘馕觥?.8g23、略

【分析】

實驗一：交替緩慢推動兩個注射器活塞的目的是：使空氣中的氧氣充分反應(yīng)；銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅；現(xiàn)象是紅色變黑色；小強測得實驗結(jié)果：25mL-22mL=3mL，由此數(shù)據(jù)可以推算出他測定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%；造成該實驗出現(xiàn)誤差的原因可能是：加入銅絲量太少．故答案為：（1）使空氣中的氧氣充分反應(yīng)；（2）Cu+O2CuO；紅色變黑色；（3）＜；③；

實驗二：本實驗也體現(xiàn)了氮氣難溶于水，既不能燃燒，也不能支持燃燒的性質(zhì)；進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于五分之一，有可能有以下幾點：裝置漏氣、紅磷的量不足、沒有冷卻就讀數(shù)；如果進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于五分之一，就說明操作太慢，致使裝置內(nèi)的部分空氣逸散出來．磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷，燃燒的現(xiàn)象是：發(fā)出黃光，放出熱量，冒出大量的白煙．故答案為：（1）氮氣；難溶于水，既不能燃燒，也不能支持燃燒；（2）裝置漏氣、紅磷的量不足；裝置內(nèi)的部分空氣逸散出來，就會導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水體積大于五分之一；（3）發(fā)出黃光，放出熱量，冒出大量的白煙；P+O2P2O5

實驗三：將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處；然后松開手，若活塞仍能返回至20mL刻度處，則說明裝置嚴(yán)密；若先夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，燃燒結(jié)束，試管冷卻后，再松開彈簧夾．可觀察到的現(xiàn)象為：注射器活塞在11mL刻度處；若不使用彈簧夾，在實驗的過程中觀察到的現(xiàn)象為：有大量的白煙冒出；注射器活塞先向右移動；試管冷卻后，注射器活塞最后向左移動．試管受熱不均勻而炸裂等，會造成實驗失敗．故答案為：（1）氣密性良好；（2）注射器活塞在11mL刻度處；（3）有大量的白煙冒出；注射器活塞先向右移動；試管冷卻后，注射器活塞最后向左移動；（4）試管受熱不均勻而炸裂等；

實驗四：燒杯可以盛放較多量的液體藥品：鎂和氧氣在點燃的條件下生成氧化鎂；冷卻后打開止水夾，水能進(jìn)入集氣瓶的原因是：鎂與氧氣反應(yīng)，集氣瓶內(nèi)壓強減少，內(nèi)外產(chǎn)生壓強差；如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的21%；現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣；故答案為：（1）燒杯；Mg+O2MgO；鎂與氧氣反應(yīng)；集氣瓶內(nèi)壓強減少，內(nèi)外產(chǎn)生壓強差；（2）21；氮氣；

【解析】【答案】本題用銅絲；白磷或紅磷測定空氣中氧氣的含量；本探究實驗一般要注意以下幾點：①裝置的氣密性好；②所用藥品銅絲、白磷或紅磷的量，必須是足量；③讀數(shù)時一定要冷卻到原溫度；④生成物的狀態(tài)一般要求是固態(tài)等．如果控制不好條件，進(jìn)入集氣瓶中水體積會小于五分之一．如果裝置內(nèi)的部分空氣逸散出來，就會導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水體積大于五分之一．符號表達(dá)式的書寫要正確，本實驗也體現(xiàn)了氮氣難溶于水，既不能燃燒，也不能支持燃燒的性質(zhì)．

五、簡答題(共3題，共12分)24、略

【分析】解：（1）呼吸時一分鐘也離不開的氣體是氧氣；

（2）生活中一天也離不開的液體氧化物是水；一個水分子中含質(zhì)子總數(shù)是：1×2+8=10；

（3）氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的；

（4）鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵；

答案：（1）O2；（2）10；（3）Na+，Cl-；（4）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；

（1）氧氣支持呼吸；

（2）生活中一天也離不開的液體氧化物是水；

（3）氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的；

（4）根據(jù)鐵與硫酸銅反應(yīng)來書寫；

化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活，也服務(wù)于生產(chǎn)、生活，與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知識，是中考熱點之一，在學(xué)習(xí)過程中要理論聯(lián)系實際，在實踐中領(lǐng)會知識，運用所學(xué)知識去解決實際問題．【解析】O2；10；Na+，Cl-；Fe+CuSO4=FeSO4+Cu25、略

【分析】解：rm{(1)}氮氣是空氣中含量最多的氣體，故填：rm{N_{2}}

氧氣是供給呼吸的氣體，故填：rm{O_{2}}

rm{(2)}二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)，生成一種重要的化工原料乙烯rm{(C_{2}H_{4})}和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式rm{2CO_{2}+6H_{2}dfrac{overset{;{脪祿露簍脤玫錄鎂};}{}}{;}C_{2}H_{4}+4H_{2}O}故填：rm{2CO_{2}+6H_{2}dfrac{overset{;{脪祿露簍脤玫錄鎂};}{}}{;}C_{2}H_{4}+4H_{2}O.}

rm{2CO_{2}+6H_{2}dfrac{

overset{;{脪祿露簍脤玫錄鎂};}{}}{;}C_{2}H_{4}+4H_{2}O}首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱；然后根據(jù)書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可；

rm{2CO_{2}+6H_{2}dfrac{

overset{;{脪祿露簍脤玫錄鎂};}{}}{;}C_{2}H_{4}+4H_{2}O.}根據(jù)化學(xué)方程式的書寫解答．

本考點考查了空氣中各種氣體的含量，同學(xué)們要加強記憶有關(guān)的知識點，在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用，本考點基礎(chǔ)性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．rm{(1)}【解析】rm{N_{2}}rm{O_{2}}rm{2CO_{2}+6H_{2}dfrac{overset{;{脪祿露簍脤玫錄鎂};}{}}{;}C_{2}H_{4}+4H_{2}O}rm{2CO_{2}+6H_{2}dfrac{

overset{;{脪祿露簍脤玫錄鎂};}{}}{;}C_{2}H_{4}+4H_{2}O}26、二氧化錳過氧化氫氧氣鐵高錳酸鉀四氧化三鐵過氧化氫水+氧氣分解反應(yīng)高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣分解反應(yīng)鐵+氧氣四氧化三鐵化合反應(yīng)【分析】解：過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀；二氧化錳和氧氣，氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃；

鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵；因此A；B、C、D、E、F各是二氧化錳、過氧化氫、氧氣、鐵、高錳酸鉀和四氧化三鐵；

A是二氧化錳；B是過氧化氫，C是氧氣，D是鐵，E是高錳酸鉀，F(xiàn)是四氧化三鐵．

故填：二氧化錳；過氧化氫；氧氣；鐵；高錳酸鉀；四氧化三鐵．

過氧化氫分解的文字表達(dá)式為：過氧化氫水+氧氣；屬于分解反應(yīng)；

高錳酸鉀分解的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；屬于分解反應(yīng)；

鐵在氧氣中燃燒達(dá)到文字表達(dá)式為：鐵+氧氣四氧化三鐵；屬于化合反應(yīng)．

故填：過氧化氫水+氧氣；分解反應(yīng)；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；分解反應(yīng)；鐵+氧氣四氧化三鐵；化合反應(yīng)．

過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀；二氧化錳和氧氣，氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃；

鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵．

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．【解析】二氧化錳過氧化氫氧氣鐵高錳酸鉀四氧化三鐵過氧化氫水+氧氣分解反應(yīng)高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣分解反應(yīng)鐵+氧氣四氧化三鐵化合反應(yīng)六、推斷題(共4題，共36分)27、分子構(gòu)成|二氧化錳【分析】【解答】解：H2O和H2O2從微觀上看分子構(gòu)成不同；導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)不同，若要區(qū)別兩種物質(zhì)，可以取樣，分別加入二氧化錳，如果產(chǎn)生大量氣泡，說明液體是過氧化氫，如果無明顯現(xiàn)象，液體是水．故填：分子構(gòu)成；二氧化錳．

【分析】分子不同，化學(xué)性質(zhì)不同；過氧化氫在二氧化錳催化作用分解生成水和氧氣．28、略

【分析】解：rm{A}rm{D}常溫下都是無色液體，且rm{A}在rm{B}的作用下反應(yīng)生成rm{C}和rm{D}故A是過氧化氫，rm{B}是二氧化錳，rm{EF}能與r