銜接點06-名詞性從句(教案)-2023年初升高英語無憂銜接(上海專用)

06名詞性從句從句是相對于主句而言的，即它是從屬于某一個主句，而不能單獨作一個句子。在英語中，主要有三大從句，即名詞性從句（包括主語從句，賓語從句，表語從句，同位語從句）、形容詞性從句（即定語從句）、副詞性從句（即狀語從句，包括時間、條件、結(jié)果、目的、原因、讓步、地點、方式等）。

在句子中起名詞作用的句子叫名詞從句(NounClauses）。名詞從句的功能相當于名詞詞組，它在復合句中能擔任主語、賓語、表語、同位語。一、名詞性從句的分類名詞性從句，包括四種從句，即主語從句、賓語從句、表語從句、同位語從句。因為主語、賓語、表語、同位語這四種成分均可以由名詞構(gòu)成，所以這四種從句在主句中都充當了名詞的作用，故將這四種從句統(tǒng)稱為名詞性從句。如：

1.Thatshewillhelpmemadeushappy.（主語從句）

2.Icanunderstandwhathesaid.（賓語從句）

3.ThisiswhereIwasborn.（表語從句）

4.Thefactthataheavyearthquakehappenedmademecrazy.（同位語從句）

二、名詞性從句的連接詞分類1.that（無含義，不充當成分）2.whether,if（有“是否”的含義，但不充當成分）3.連接代詞：what,whatever,who,whoever,whom,whomever,whose,which,whichever.（在從句中做主語、賓語、表語和定語）連接副詞：when,whenever,where,wherever,how,however,why（在從句中做狀語）4.asif,asthough,because（不充當成分，在名詞性從句中只引導表語從句）三、連接詞that在名詞性從句中可以省略的三種情況1.it做形式主語，that引導主語從句時Itissaid(that)hehasbeenstudyingabroad.據(jù)說他一直在國外學習。2.動詞賓語從句中Ithink(that)youhavemuchtoimproveinEnglish.我認為你的英語需要提高的有很多。3.形容詞賓語從句中Iamafraid(that)Iwillbelate.恐怕我要遲到了。四、同位語從句和定語從句的區(qū)別that作為關(guān)系代詞，可以引導定語從句，充當句子成分，在從句中作賓語時可以省略；that引導同位語從句時，起連詞的作用，沒有實際意義，不充當句子成分，一般不能省略。試比較下面兩個例句：(1)Ihadnoideathatyouwerehere.我不知道你在這里。that無含義，that

youwerehere指的就是idea，所以是同位語從句，不能省略that(2)Haveyougottheidea（that）thisbookgivesyou？這本書給了你想法嗎？that指的是theidea，that引導定語從句，作賓語，可以省略名詞性從句如何考查1.考查名詞性從句的引導詞，通常都是在無提示型的試題中，即試題只給出空格而不給提示詞，讓考生填入恰當?shù)囊龑г~。

例1·語法填空：Ididn’tunderstandwhythiswouldhappenandmycreditcardhadalreadybeenchargedforthereservation.此題考查why引導的賓語從句。

例2·完形填空：Buteveryday,wewouldsitbythelake，lookingatthehouseanddreamingofwhatitwouldbeliketolivethere.此題考查what引導的賓語從句。

例3·短文改錯：Afterlookingatthetoyforsometime,heturnedaroundandfoundwherehisparentsweremissing.此句中，正確答案為：去掉where，或把where改為that。（that）hisparentsweremissing是一個賓語從句。

2.考查名詞性從句的時態(tài)、語態(tài)，通常出現(xiàn)在語法填空和短文改錯這兩大題型中。

例4·短文改錯：Doyouwanttoknowwhywemovelastweek？此句中，正確答案為：把move改為moved。whywemovedlastweek是一個賓語從句，當名詞性從句的主句是一般現(xiàn)在時時，從句本身的時態(tài)不變。

例5·語法填空：Hesoldorexchangedsomeofthemilkinthetownsnearbyforotherfoodandmadecheeseandbutterforthefamilywithwhatwasleft（leave）.此句中，whatwasleft是一個賓語從句，作介詞with的賓語。因為主句是一般過去時，所以賓語從句也要用一般過去時。

名詞性從句解題三步驟STEP1：劃分句子成分，找出名詞性從句。

例6·語法填空：Asnatural（nature）architects，thePuebloIndiansfiguredoutexactlythicktheadobewallsneededtobetomakethecycleworkonmostdays.此句的主語是thePuebloIndians，謂語動詞是figuredout，thicktheadobewallsneededtobetomakethecycleworkonmostdays是一個賓語從句。

STEP2：根據(jù)句意，將STEP1中劃分出的名詞性從句的意思翻譯出來，并將其還原成一個原始的句子。該原始的句子可以是陳述句、一般疑問句、特殊疑問句。

以例6為例。根據(jù)句意，此例中劃分出的名詞性從句的意思應該為：這些土坯墻需要很厚，才能保證這個熱循環(huán)持久有效。把該名詞性從句還原成一個原始的句子，“這些土坯墻需要有多厚”應該是一個特殊疑問句，即“Howthickdidtheadobewallsneedtobe？”

STEP3：根據(jù)名詞性從句的規(guī)則（考慮引導詞、時態(tài)、陳述句語序），寫出一個正確的名詞性從句。仍然以例6為例。在STEP2中，考生根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和句子意思，還原出了一個原始的句子——Howthickdidtheadobewallsneedtobe，現(xiàn)在考生要根據(jù)名詞性從句的基本規(guī)則（考慮引導詞、時態(tài)、陳述句語序），寫出一個正確的名詞性從句：Howthicktheadobewallsneededtobe。所以，例6空格的正確答案為“how”。名詞性從句規(guī)律總結(jié)要想寫出正確的名詞性從句，考生必須了解名詞性從句的基本規(guī)則。一、引導詞

1.若原句是一個陳述句，則變名詞性從句后的引導詞為that。

例7·短文改錯：Ifyounoticethatwhensomeoneismissingorhurt，tellyourteacherimmediately.此句中，正確的答案為：去掉when。因為賓語從句someoneismissingorhurt是一個陳述句，所以此賓語從句的引導詞為that。2.若原句是一個一般疑問句，名詞性從句后的引導詞為if/whether。值得考生注意的是，有些情況不能用if，只能用whether。比如說主語從句置于句首，介詞后的賓語從句，賓語從句中有ornot等。

例8·高考改編題：thedelayedflightwilltakeoffdependsmuchontheweather.此題空格的正確答案為“whether”。thedelayedflightwilltakeoff是一個主語從句，意思為：這趟延誤的航班是否會起飛？該句是一個一般疑問句，變?yōu)橹髡Z從句后應該用if/whether來引導。又因為該主語從句置于句首，故只能用whether。

3.若原句是一個特殊疑問句，則名詞性從句后的引導詞為wh-特殊疑問詞。

例9·完形填空：Yoursupportisimportanttoourwork.What-everyoucandohelps.在此句中，whatever引導一個主語從句。

例10·完形填空：WhenIhandedhimthegiftcard，sayinghecoulduseitforwhateverhisfamilymightneed，heburstintotears.在此句中，whatever引導一個賓語從句。

例11·短文改錯：Thisiswhichotherstudentssay.此題的正確答案為：把which變?yōu)閣hat。在此句中，what引導一個表語從句。

例12·短文改錯：Myuncleistheownerofaresta-urantclosetothatIlive.此題的正確答案為：把that變?yōu)閣here。在此句中，where引導一個賓語從句。

二、時態(tài)

若主句是一般現(xiàn)在時，則名詞性從句本身的時態(tài)不變；若主句是一般過去時，則名詞性從句的時態(tài)變?yōu)橄鄳倪^去時態(tài)。

例13·短文改錯：Ithoughtthatitisagoodidea.Itdoesnotcostmuch，yetwecanstilllearnalot.此題的正確答案為：把thought改為think。在此句中，that引導的賓語從句是一般現(xiàn)在時，而主句卻是一般過去時。因為主句的時態(tài)和從句的時態(tài)不一致，所以該句的時態(tài)肯定有問題。從句子所在的上下文來看，該句的主句應該使用一般現(xiàn)在時。

三、陳述句語序

名詞性從句，必須使用陳述句語序。

例14·短文改錯改編題：WheredoyousuggestshouldIgo？此題的正確答案為：去掉should。whereshouldIgo是一個賓語從句，做suggest的賓語，因為名詞性從句要用陳述句語序，所以此句的正確說法為：WheredoyousuggestI

（should）go？

名詞性從句高頻考點易混點撥高頻考點一：考查that與what的區(qū)別

在引導名詞性從句時，從屬連詞that一般要注意三個"不"：1.不省略。當從屬連詞that引導的主語從句位于句首時，that不省略；that引導同位語從句時，一般不省略。2.不作成分。that在名詞性從句中不作任何句子成分。3.無實義。that在名詞性從句中沒有實義。

在引導名詞性從句時，what一般要注意一個"不",一個"有詞義",一個"作成分"：1.不省略。what引導名詞性從句時，不省略。2.有詞義。what引導名詞性從句時，有詞義。一般表示"……的東西/事情等"，這一用法與that的用法不一樣。3.作成分。what在引導名詞性從句時，在從句中充當成分。這一用法與that的用法不一樣。

例如：Nobodybelievedhisreasonforbeingabsentfromtheclassthathehadtomeethisuncleattheairport.該句中，that引導同位語從句，在句中不作任何成分，不能省略且無詞義。Whattheteachersaidhadagoodeffectonthechildren.what引導主語從句，在句中有詞義。高頻考點二：it放在句首，真正的主語是that從句常用句型如下：①It+系動詞+n.+that從句;

②It+系動詞+adj.+that從句;③It+be+動詞的過去分詞形式(如said,reported,suggested等)+that從句；④It+特殊動詞(appear,seem,happen,matter,turnout,workout等)+that從句。高頻考點三：考查whether與if的區(qū)別whether與if在作"是否"講時,是可以互換的。但在有些情況下不能互換：

1.whether可以與ornot連用,構(gòu)成whether…ornot或者whetherornot，但if沒有這種用法。

例如：Whethertheydoitornotmatterslittletous.他們干還是不干，與我們關(guān)系不大。

2.如果賓語從句是否定結(jié)構(gòu)，則用if，而不用whether。

例如：Idonotcareifhedoesn’tshowup.他露面不露面我都不在乎。

3.介詞后的賓語從句只能用whether引導。

例如：Theteacherworriedaboutwhetherhehadhurtthegirlisfeelings.老師擔心他是否傷害了女孩的感情。

4.引導表語從句和同位語從句時都用whether。

例如：Thequestioniswhethertheycancooperatewithus.問題是他們是否會與我們合作。

5.少數(shù)動詞如discuss,doubt,leave,put后的賓語從句常用whether引導。

例如：Theydiscussedwhethertheyshouldclosetheshop.他們討論了是否應該關(guān)掉商店。

6.whether后面可以接不定式短語，而if不能。

例如：Wewerewonderingwhethertogotodayortomorrow.我們想知道今天走還是明天走。

7.為避免產(chǎn)生歧義，不用if，而用whether引導賓語從句。

例如：Youshouldtellyourmotherwhetheryouwanttogowithherforaholiday.你應該告訴你母親你是否想和她一起度假。（若用if，則可能被理解為是條件狀語從句：如果你想和你母親一起度假，你就應當告訴她。）

高頻考點四：考查名詞性從句中的虛擬語氣1.在主語從句中,下面的幾種情況謂語動詞通常用"should+動詞原形",should可以省略。①"Itis/was+形容詞+that…"句型。常見的形容詞有important,necessary,natural,strange,surprising等。②"Itis/was+名詞+that…"句型。常見的名詞有pity,shame,advice,suggestion,proposal,requirement,request,desire,order等。③"Itis/was+動詞的過去分詞+that…"句型。常見的動詞有advise,order,propose,request,suggest,demand,require等。2.在下列動詞后的賓語從句中,謂語動詞用"should+動詞原形",should可以省略。這類動詞有:insist(堅持),urge(力勸),order(命令),command(命令),request(請求,要求),demand(要求),require(要求,需要),suggest(建議),advise(建議),propose(建議),recommend(建議,推薦)等。3.在含有advice,order,demand,proposal,requirement,suggestion等名詞的表語從句和同位語從句中，謂語動詞用"should+動詞原形",should可以省略。4.在wish后的賓語從句中:

①表示將來的愿望實現(xiàn)的可能性非常小時,賓語從句的謂語動詞用情態(tài)動詞should/could/would/might+動詞原形。例如:Wewishthefriendshipbetweenthetwocountrieswouldlastforever.②表示與現(xiàn)在事實相反的愿望時,賓語從句的謂語動詞用一般過去時(be動詞用were)。例如:Healwayswisheshewereamillionaireandownedabighouseandasportscar.

③表示與過去事實相反的愿望時,賓語從句的謂語動詞用過去完成時。例如:Howhewishedhehadn’twastedtoomuchtimeonplayingcomputergameswhileatschool.5.在wouldrather后的賓語從句中,從句謂語常用一般過去時表示與現(xiàn)在或?qū)硎聦嵪喾吹脑竿?用過去完成時表示與過去事實相反的愿望。填寫名詞性從句的引導詞1.

Theneuralnetworkcaninfer

____46____thewordmeansbytrackingwhereitappearsinasentence.

【答案】what【詳解】考查賓語從句。句意：神經(jīng)網(wǎng)絡可以通過追蹤單詞在句子中的出現(xiàn)位置來推斷單詞的意思。分析句子可知，空處引導賓語從句，從句缺少means的賓語，指物，用連接代詞what引導從句，故填what。2.___41___impressesaudiencemostareallkindsoflions’movementsconductedtothemusicplayedbygongsanddrums.【答案】what【詳解】考查名詞性從句。句意：最讓觀眾印象深刻的是伴隨著鑼鼓演奏的各種獅子動作。分析句子結(jié)構(gòu)，這是一個包含主語從句的復合句，空白處在主語從句中做主語表示內(nèi)容，所以用連接代詞what引導。故填What。3.

Third,itisknown____42____theycanmakegooduseofuniquespices,whichcreatevarioustastes.【答案】that【詳解】考查主語從句。句意：第三，眾所周知，他們可以很好地利用獨特的香料，創(chuàng)造出不同的味道。Itisknownthat…眾所周知，It是形式主語，that引導的從句是真正的主語，故填that。4.Thepassengerseemedtowantsomething,buttheflightattendantscouldn’tunderstand

___44___

heneeded.【答案】what【詳解】考查連接代詞。句意：乘客似乎想要什么，但空乘人員無法理解他需要什么。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應為連詞引導的賓語從句，從句中缺少賓語，結(jié)合句意可知，此處指物。故填what。5.Thesuccessanddownfallyouexperiencehelpstocreatewhoyouareanddecide

____20____

yougo.【答案】where【詳解】考查連接副詞。句意：你經(jīng)歷的成功和失敗會幫助你塑造你自己，決定你要去哪里。動詞decide后是賓語從句，從句中缺少地點狀語，故填where。6.Havingspentyears

observingandrecordingtheirdailyactivities,Janediscoveredthatchimpshuntandeatmeat,against____46____peopleusedtothink.【答案】what【詳解】考查賓語從句。句意：Jane花了多年時間觀察和記錄它們的日?；顒?，發(fā)現(xiàn)黑猩猩狩獵和吃肉，這與人們過去的認識相反。分析可知，此處引導賓語從句作介詞against的賓語，連接代詞what引導從句，在從句中作賓語，意為“……的事”。故填what。7.

Thereportdoesn’tincludeinformationon

____39____

thecrasheshappened,butDr.Cliffsaidonethirdoftrafficdeathsaretypicallycausedbydriversinfluencedbyalcoholorothersubstances.【答案】how/why【詳解】考查連接副詞。句意：該報告沒有包括事故發(fā)生的具體情況，但克里夫說，三分之一的交通死亡案例通常是由受酒精或其他物質(zhì)影響的司機造成的。空處引導賓語從句，句子成分完整，需用連接副詞，根據(jù)but后面的內(nèi)容“onethirdoftrafficdeathsare......substances.”可知，此處說的是報告沒有包括事故發(fā)生的原因或是如何發(fā)生的，所以可以用連詞how或why。故填how或why。8.Headded,“ManyshopperstuneintoTaobaolivestreamplatformjusttobuy____64____theinfluencerrecommends.”考查賓語從句。句意同上?？仗幰龑зe語從句，從句缺少賓語，指代“網(wǎng)紅推薦的東西”或“網(wǎng)紅推薦的任何東西”可用連接代詞what/whatever引導.9.SongXiaoning,motherof

afirstgraderinBeijing,saidshelooksforwardto

____40____

herdaughterwilllearnatthenewonce-a-weeklaborcourse.【答案】what【詳解】考查賓語從句。句意：北京一名一年級學生的母親SongXiaoning說，她很期待女兒在每周一次的新勞動課程上學到的東西。空格處引導的是賓語從句，從句中缺少賓語，指代事物，因此空格處用what引導賓語從句，故填what。10.PeoplesaythatGuAilingis____45____genius,butGusaysthattalentaccountedfor“onlyonepercent”ofherwins,addingthatherhardworkis____46____reallycounts.【答案】what【詳解】考查連接詞。句意見上題解析。設空處引導表語從句且在句中作指物的主語，應用連接代詞what引導。故填what。一、單句語法填空（填寫名詞性從句的引導詞）1．Ihavenodoubt_______hewillwinthegame2．Theproblem_______shouldreplaceourmonitorisnotdecided..3．I’msatisfiedwith_______hegavemeformybirthdaygift.4．_________walletwasfoundmustbemadeclear.5．_______leavestheroomlastoughttoturnoffthelights.6．Iwearapairofsun-glasses;that’s________hedidn’trecognizeme.7．—Doyouknow_______hewenttoBeijing?—Yes,Ido,hewentbyplane8．Youaresayingthatnoteveryoneshouldbeequal,andthisis_______Idisagree.9．Shewasverypleasedwith_______Ihadtoldher.10．_______we’llgocampingdependsontheweathertomorrow.【答案】1．that2．who3．what4．Whose5．Whoever6．why7．how8．where9．what10．Whether【解析】1．考查同位語從句。句意：我毫無疑問他會贏得比賽。分析句子結(jié)構(gòu)，設空處引導同位語從句，作doubt的同位語，從句不缺成分，整個句子沒有表示疑問，用連接詞that引導。故填that。2．考查同位語從句。句意：誰來代替我們班長的問題還沒有決定。分析句子結(jié)構(gòu)，設空處引導同位語從句，作problem的同位語，從句缺少主語，需用連接代詞引導，結(jié)合ourmonitor可知，此處需填表示人的連接詞。故填who。3．考查賓語從句。句意：我對他送給我的生日禮物很滿意。分析句子結(jié)構(gòu)，空前為介詞with，設空處引導賓語從句，givesb.sth.為固定用法，意為“給某人某物”，從句缺少賓語，需用連接代詞引導，此處指物。故填what。4．考查主語從句。句意：必須弄清楚是誰的錢包找到了。分析句子結(jié)構(gòu)，_________walletwasfound為主語從句，從句缺少定語，修飾名詞wallet，表示“誰的”。位于句首，首字母需大寫。故填Whose。5．考查主語從句。句意：無論誰最后離開房間都應該關(guān)燈。分析句子結(jié)構(gòu)，______leavestheroomlast為主語從句，從句缺少主語，需用連接代詞引導，結(jié)合句意可知，空出需填引導詞“無論是誰”，whoever意為“無論是誰”。位于句首，首字母需大寫。故填Whoever。6．考查表語從句。句意：我戴著一副太陽眼鏡，這就是他沒認出我的原因。分析句子結(jié)構(gòu)，is為系動詞，設空處引導表語從句，從句不缺主語和賓語，需用連接副詞引導，結(jié)合語境，“戴著一副太陽鏡是沒有被認出的原因”，從句缺少原因狀語。故填why。7．考查賓語從句。句意：——你知道他是怎么去北京的嗎？——是的，我知道。他乘飛機去的。分析句子結(jié)構(gòu)，know為動詞，設空處引導賓語從句，從句不缺主語和賓語，需用連接副詞引導，結(jié)合答語中的byplane可知，賓語從句中缺少方式狀語。故填how。8．考查表語從句。句意：你說不是每個人都應該平等，這是我不同意的地方。分析句子結(jié)構(gòu)，is為系動詞，設空處引導表語從句，從句缺少地點狀語，需用連接副詞where引導。故填where。9．考查賓語從句。句意：她對我告訴她的事很滿意。分析句子結(jié)構(gòu)，with為介詞，設空處引導賓語從句。Tellsb.sth.為固定用法，意為“告訴某人某事”，從句缺少賓語，并且指物，需用連接代詞what引導。故填what。10．考查主語從句。句意：我們是否去露營取決于明天的天氣。分析句子結(jié)構(gòu)，_______we’llgocamping為主語從句，從句不缺成分，結(jié)合dependon可知，此處表示不確定能不能去露營，whether意為“是否”，符合語境。位于句首，首字母需大寫。故填Whether。名詞性從句包括主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。名詞性從句是一種具有名詞功能的非獨立分句，主要有三種從句結(jié)構(gòu)：以that引導的從句；以whether/if引導的從句；以連接代詞/副詞who，what，where，when，why等引導的從句。在寫題的過程中，先確定是名詞性從句（主要注意和定語從句進行區(qū)分），再分析從句是否缺成分，缺少主語、賓語和表語，用連接代詞，缺少狀語用連接副詞，不缺成分時，整個句子沒有疑問用that引導，有疑問用whether/if引導。二、句型轉(zhuǎn)換(名詞性從句)11．Theydidallthattheycoulddotohelptheleft-behindchildreninruralareas.Theydid____________tohelptheleft-behindchildreninruralareas.12．Afterexperiencingsomanychangesinherfamily,sheisnolongerthegirlthatsheusedtobe.Afterexperiencingsomanychangesinherfamily,sheisnolonger____________.13．ItwasknowntoallthatMikestudiedharderthananyotherstudent.____________wasthatMikestudiedharderthananyotherstudent.14．ThatIhavepassedtheexamisgoodnewstome.____________goodnewstome____________Ihavepassedtheexam.15．Itisnotimportantwheretheywillgoforaholiday.____________foraholidayisnotimportant.16．Anyonewhowillworktheproblemoutshallgetaprize.____________shallgetaprize.17．Anewschoolwassetupintheplacethatusedtobeahospitalinthepast.Anewschoolwassetupin____________inthepast.18．Iwon’tbelieveanythingthatyousayanymore,foryou’vebrokenyourwordmanytimes.Iwon’tbelieve____________anymore,foryou’vebrokenyourwordmanytimes.19．Wewantedtoknowwhetherthenewswastrueornot.Whatwewantedtoknowwas____________.20．Whenthesportsmeetingwillbeheldisnotdecided.____________whenthesportsmeetingwillbeheld.【答案】11．whattheycoulddo12．whatsheusedtobe13．Whatwasknowntoall14．Itis，that15．Wheretheywillgo16．Whoeverwillworktheproblemout17．whatusedtobeahospital18．whateveryousay19．whetherthenewswastrueornot20．Itisnotdecided【解析】11．考查賓語從句。句意：他們做了他們能做的一切去幫助農(nóng)村地區(qū)的留守兒童。原句中that引導的是定語從句，先行詞是all，可轉(zhuǎn)換成what引導的賓語從句，作did的賓語，what在從句中又作do的賓語。故填whattheycoulddo。12．考查表語從句。句意：經(jīng)歷了如此多的家庭變故之后，她已經(jīng)不再是曾經(jīng)的那個女孩了。原句中that引導的是定語從句，that指代先行詞thegirl，可轉(zhuǎn)換成what引導的表語從句，what在從句中作be的表語。故填whatsheusedtobe。13．考查主語從句。句意：我們都知道Mike比其他任何一個學生都刻苦學習。這是一個it作形式主語的主語從句，that從句為真正的主語。由于that從句在句中作句子主語，所以可以去掉it，使用what引導的主語從句作主語，將這個句型改為表語從句。故填Whatwasknowntoall。14．考查主語從句。句意：我通過了考試，這對我來說是一個好消息。主語從句可以將從句放在句首，也可以將從句放在句尾，用it作形式主語。此時that只起連接的作用，不充當任何成分。故填I(lǐng)tis；that。15．考查主語從句。句意：他們將去哪里度假并不重要。主語從句可以將從句放在句首，也可以將從句放在句尾，用it作形式主語。此處應填由Where引導的主語從句。故填Wheretheywillgo。16．考查主語從句。句意：無論是誰解出這道題都會得到獎品。Anyonewho等同于Whoever，意思是“任何人”。故填Whoeverwillworktheproblemout。17．考查賓語從句。句意：一所新學校在過去是醫(yī)院的地方建立起來了。原句中that引導的是定語從句，theplace是先行詞，之后轉(zhuǎn)換成what引導的賓語從句，what在從句中作主語。故填whatusedtobeahospital。18．考查賓語從句。句意：我再也不會相信你說的任何話，因為你多次食言。anythingthat...可轉(zhuǎn)換為whatever引導的賓語從句。故填whateveryousay。19．考查表語從句。句意：我們想知道這個消息是真是假。原句中whether引導的是賓語從句，之后轉(zhuǎn)換成表語從句，用whether引導，表示“是否”。一般不能用if引導表語從句。故填whetherthenewswastrueornot。20．考查主語從句。句意：什么時候舉行運動會還沒確定。When引導的主語從句可以轉(zhuǎn)換成It作形式主語，真正的主語從句后置。故填I(lǐng)tisnotdecided。三、將下列句子改為含有名詞性從句的復合句21．Englishisbeingacceptedasaninternationallanguage．Itisafact．_________________________________________________22．Itisgenerallyconsideredunwisetogiveachildeverythingheorshewants．_________________________________________________23．Itusedtobeaquietvillage．Istillrememberthattime．_________________________________________________24．HeissaidtogoabroadandmarryanAmericangirlnextweek．_________________________________________________25．Heshouldreportthisaccidenttothepoliceatonce．Thisismysuggestion．_________________________________________________【答案】21．ItisafactthatEnglishisbeingacceptedasaninternationallanguage．22．Itisgenerallyconsideredunwisethatyougiveachildeverythingheorshewants．23．Istillrememberwhenitusedtobeaquietvillage．24．ItissaidthathewillgoabroadandmarryanAmericangirlnextweek．25．Mysuggestionisthatheshouldreportthisaccidenttothepoliceatonce．【解析】21．考查主語從句。句意：英語是被視為為一種國際語言，這是一個事實。thatEnglishisbeingacceptedasaninternationallanguage是一個同位語從句，引導詞在從句作任何成分，也沒有什么實際意義，所以用that。故填I(lǐng)tisafactthatEnglishisbeingacceptedasaninternationallanguage．22．考查主語從句。句意：給孩子任何他或她想要的，通常被認為是不明智的。It是形式主語，真正的主語是后面的that從句。故填I(lǐng)tisgenerallyconsideredunwisethatyougiveachildeverythingheorshewants．23．考查賓語從句。句意：我仍然記得它曾經(jīng)是一個安靜的村莊。whenitusedtobeaquietvillage．是一個賓語從句，表示“……的時候”，所以用when。故填I(lǐng)stillrememberwhenitusedtobeaquietvillage．24．考查主語從句。句意：據(jù)說他將在下周出國，娶一個美國女孩。It是形式主語，真正的主語是后面的主語從句thathewillgoabroadandmarryanAmericangirlnextweek．引導詞在從句中不作任何成分，也沒有什么實際意義，所以用that。故填I(lǐng)tissaidthathewillgoabroadandmarryanAmericangirlnextweek．25．考查表語從句。句意：我的建議是他應該立即向警方報告這起事故。thatheshouldreportthisaccidenttothepoliceatonce.是一個表語從句，引導詞在從句中不作任何成分，也沒有什么實際意義，所以用that。故填Mysuggestionisthatheshouldreportthisaccidenttothepoliceatonce．四、結(jié)合表語從句的用法，選擇正確的詞的形式來填空。where,that,who,as,what,whether,which,because,why,how26．Chinaisnolonger_________itusedtobe.27．Thequestionremains_________theywillbeabletohelpus.28．That's_________hedidn'tunderstandme.29．That's_________hegotangrywithme.30．ThereasonwhyIwassadwas_________hedidn'tunderstandme.31．Theproblemis_________wecangettoreplaceher.32．Thequestionis_________hedidit.33．Whynottryyourluckdowntown,Bob?That's_________thebestjobsare.34．Asweallknow,thingsarenotalways_________theyseemtobe.35．Whatshewantstoknowis_________dresssheshouldbuy.【答案】26．what27．whether28．because29．why30．that31．who32．how33．where34．a(chǎn)s35．which【解析】26．考查表語從句的引導詞。句意：中國不再是過去的樣子了。根據(jù)句意可知從句中缺少表語，表示“過去是什么樣子”，用what引導表語從句，故填what。27．考查表語從句的引導詞。句意：問題是他們是否能幫助我們。句中remain是系動詞，后面是表語從句，從句中不缺少主語和賓語，根據(jù)句意可知應該表示“是否”，故填whether。28．考查表語從句的引導詞。句意：那是因為他不理解我。系動詞is后是表語從句，分析句子可知hedidn'tunderstandme是原因，表示“因為”，故填because。29．考查表語從句的引導詞。句意：這就是他生我氣的原因。系動詞is后是表語從句，分析句子可知hegotangrywithme.不是原因而是結(jié)果，表示“……的原因”，故填why。30．考查表語從句的引導詞。句意：我傷心的原因是他不理解我。was后是表語從句，從句中不缺少主語和賓語，用that引導。故填that。31．考查表語從句的引導詞。句意：問題是我們能找誰來代替她。is后是表語從句，空處作get的賓語，根據(jù)句意可知表示“誰”，故填who。32．考查表語從句的引導詞。句意：問題是他是如何做的。is后是表語從句，從句中不缺少主語和賓語，缺少方式狀語，表示“如何，怎樣”，故填how。33．考查表語從句的引導詞。句意：為什么不去市中心碰碰運氣呢，鮑勃？那里有最好的工作。is后是表語從句，根據(jù)句意可知此處指downtown表示“那里”，故填where。34．考查表語從句的引導詞。句意：我們都知道，事情并不總是像它們看起來那樣。are后是表語從句，表示“像”，做表語，故填as。35．考查表語從句的引導詞。句意：她想知道的是她應該買哪件衣服。is后是表語從句，根據(jù)句意可知此處修飾dress，表示“哪一個”，故填which。五、完成句子36．學外語時，我們所需要的是更多的訓練。（what引導的主語從句）Whenlearningaforeignlanguage，_____________________________.【答案】whatweneedismorepractice分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處要用what引導主語從句，并在從句中作賓語，指物。再結(jié)合語義，故填whatweneedismorepractice。37．這位母親真正擔心的是將來她的兒子是否能適應社會。（主語從句）______________________________iswhetherhersonwilladapthimselftosocietyinthefuture.【答案】Whatreallyworriesthemother考查主語從句和時態(tài)。根據(jù)句意和提示可知，主語從句中缺少主語，此處應用What引導主語從句，并在從句中作主語。worry為動詞，意為“使······擔心”。當主語是從句時，謂語動詞用單數(shù)形式。根據(jù)句中的be動詞is可知，這里應用一般現(xiàn)在時。故填Whatreallyworriesthemother。38．好像過了好幾個小時，他才面帶微笑從面試室出來。（賓語從句）After________________________hecameoutoftheinterviewroomwithasmile.【答案】whatseemedlikeafewhours考查賓語從句。根據(jù)提示信息并分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應用what引導賓語從句，作介詞After的賓語，what在賓語從句中作主語，從句為一般過去時，“好像”可表達為seemlike，“好幾個小時”可表達為afewhours。故填whatseemedlikeafewhours。39．父親為了讓我可以專心學習而竭盡所能。（whatever引導賓語從句）Myfatherdoes____________________________________formeinorderthatIcanconcentrateonmystudy.【答案】whateverhecando考查賓語從句?？仗帪橘e語從句，從句中缺少賓語，表示“無論什么”應用whatever引導；從句主語為he，表示“能夠”應用can，后跟動詞原形do。故填whatever；he；can；do。40．有證據(jù)表明近年來城市中的野生動物越來越多。（同位語從句）________________therehavebeenmoreandmorewildanimalsincitiesinrecentyears.【答案】Thereisevidencethat考查同位語從句。對比中英文句子可知，空格處意為“有證據(jù)表明”，根據(jù)提示可知，此處考查that引導的同位語從句，對evidence進行補充說明，因此空格處是Thereisevidencethat，故填Thereisevidencethat。41．人們通常認為經(jīng)濟發(fā)展對環(huán)境有害，但這不一定是正確的。(belief后接that引導的同位語從句)Peopleoften_________________________________________,butthisdoesn’thavetobetrue.【答案】havethebeliefthateconomicdevelopmentisbadfortheenvironment考查同位語從句和動詞時態(tài)。表示“認為”應用havethebeliefthat…，that引導同位語從句，陳述客觀事實，使用一般現(xiàn)在時，主語是people，謂語動詞用原形have；表示“經(jīng)濟發(fā)展”應用economicdevelopment；表示“對……有害”應用動詞短語bebadfor，此處使用一般現(xiàn)在時，主語為不可數(shù)名詞，be動詞用is；表示“環(huán)境”應用theenvironment。故答案是havethebeliefthateconomicdevelopmentisbadfortheenvironment。六、漢譯英（整句）42．重要的是我們應該有一個對待學習的正確的態(tài)度。(名詞性從句)___________________________________________________________________________【答案】Whatmattersisthat/What’simportantisthat/Itisimportantthatweshouldhavearightattitudeto/towardsstudies.考查名詞性從句。固定句式Whatmattersisthat/What’simportantisthat/Itisimportantthat…“重要的是……”，短語havearightattitudeto/towards“對……有正確態(tài)度”；故譯為Whatmattersisthat/What’simportantisthat/Itisimportantthatweshouldhavearightattitudeto/towardsstudies.。43．我們第一次一起吃飯是在參觀長城的時候。(表語從句)（漢譯英）___________________________________________________________________________【答案】ThefirsttimewehaddinnertogetherwaswhenwewerevisitingtheGreatWall.考查固定短語和表語從句。結(jié)合句意表示“第一次……”應用thefirsttime，引導時間狀語從句；表示“一起吃飯”短語為havedinne