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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年湘師大新版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷40考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、下列學(xué)習(xí)用品中,通常情況下屬于絕緣體的是()A.鉛筆芯B.塑料尺C.鐵質(zhì)鉛筆盒D.金屬小刀片2、“4G”手機(jī)已進(jìn)入千家萬戶,手機(jī)通信利用了()A.紅外線B.紫外線C.微波D.超聲波3、要改變直流電動(dòng)機(jī)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的方向,可行的辦法是()A.改變電流的大小B.改變磁場(chǎng)的強(qiáng)弱C.只改變電流方向D.同時(shí)改變電流方向和磁場(chǎng)方向4、關(guān)于液體和氣體壓強(qiáng)及相關(guān)的應(yīng)用,下列說法正確的是()A.由于液體受到豎直向下的重力,因而液體只對(duì)容器底部產(chǎn)生壓強(qiáng)B.三峽船閘是最大的人造連通器C.氣體中流速越大的位置,壓強(qiáng)越大D.隨著海撥高度的增加,水的沸點(diǎn)升高5、下列關(guān)于物質(zhì)組成與分類的說法中正確的是()?A.含有氧元素的化合物叫做氧化物B.氫氧化鈉的構(gòu)成粒子是Na+和OH﹣C.原子核是由質(zhì)子和電子構(gòu)成的D.NH3由一個(gè)氮元素和三個(gè)氫元素組成6、亞歐大陸東部,受海陸差異影響最強(qiáng)烈,形成典型的()A.溫帶海洋性氣候B.溫帶大陸性氣候C.季風(fēng)氣候D.熱帶雨林氣候7、生產(chǎn)、生活中常用的木材主要是利用了木本植物莖的哪一部分()A.木質(zhì)部B.韌皮部C.形成層D.樹皮8、下面幾句話中描述天氣的是()A.銀川冬冷夏熱,常年干燥,春季風(fēng)沙很大B.西伯利亞的冷空氣又要來了C.我國(guó)南方比北方濕潤(rùn)D.海南島全年高溫9、臭氧層能阻隔太陽的紫外線,下列人類疾病的發(fā)生與臭氧層破壞有關(guān)的一種是()A.高血壓B.糖尿病C.皮膚癌D.艾滋病評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、如圖是某反應(yīng)的微現(xiàn)示意圖.圖中的單質(zhì)為____;該反應(yīng)前后化合價(jià)沒有發(fā)生變化的元素為____;生成物的質(zhì)量比為____.
11、請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問題:
(1)若實(shí)驗(yàn)室用A裝置制氧氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____;
(2)裝置B或裝置C都可用來制二氧化碳,其中裝置C的優(yōu)點(diǎn)是:____;
(3)常溫下,硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體,易溶于水,水溶液則叫氫硫酸,密度比空氣大,實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵(FeS,固體)與稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____,若用E裝置收集H2S氣體,則H2S氣體應(yīng)從____端通入(填a或b).12、圖是甲;乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線;回答下列問題:
(1)當(dāng)溫度為____℃時(shí);甲;乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;
(2)T3℃時(shí),在100g水中加入60g甲,形成____溶液(填“飽和”或“不飽和”).此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____(保留一位小數(shù)).
13、如圖1所示的電路,電源電壓保持不變,電阻R1=10Ω.閉合開關(guān)S,變阻器滑片P從最右端滑到最左端的過程中,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的變化關(guān)系如圖2中ab線段所示,由此可知:電源電壓為____V,變阻器R2的最大阻值是____Ω.
14、小明用焦距為10cm的凸透鏡做實(shí)驗(yàn).他點(diǎn)燃蠟燭,沿光具座移動(dòng)光屏,發(fā)觀光屏上的像不完整(如圖所示),原因是____中心、透鏡中心和光屏中心不在同一高度.上述問題解決后,小明在光屏上看到了清晰、完整的像,測(cè)得蠟燭與凸透鏡的距離為15cm。則該像是倒立、____(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像,應(yīng)用這一原理制成的光學(xué)儀器有____(寫一個(gè)即可)。
15、絲綢摩擦過的玻璃棒帶____電.如圖,若把它和不帶電的驗(yàn)電器金屬球接觸,會(huì)發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器金屬箔片張開,在這一瞬間,電流方向是由____(選填“玻璃棒到驗(yàn)電器”或“驗(yàn)電器到玻璃棒”).
評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)16、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、其他(共2題,共14分)22、在圖中;畫出靜止在水面上的小球的受力示意圖,并標(biāo)注力的符號(hào).
23、在圖中;根據(jù)閉合開關(guān)后小磁針N極靜止時(shí)的指向,標(biāo)出電源的正負(fù)極,并用箭頭標(biāo)出磁感線的方向.
評(píng)卷人得分五、解答題(共4題,共36分)24、按照如圖甲所示的實(shí)物電路在圖乙虛框內(nèi)畫出電路圖.
25、某鋼鐵廠高爐欲生產(chǎn)200t含3%雜質(zhì)的生鐵,需要含85%氧化鐵的赤鐵礦石多少噸?(結(jié)果保留一位小數(shù))26、小明放學(xué)回家,媽媽正在用電飯鍋?zhàn)鲲?,他想燒水洗澡,?dāng)打開熱水器開關(guān)后,家里一下子停電了,通過窗戶其他人家并沒有停電,小明不解,請(qǐng)你用學(xué)過的物理知識(shí)解釋其中的原因。27、創(chuàng)新與設(shè)計(jì):給你一組電源;一個(gè)開關(guān)、一只燈泡;在沒有滑動(dòng)變阻器和電位器的情況下,為了調(diào)節(jié)燈泡的亮度,你能想出一個(gè)簡(jiǎn)易的方法來代替滑動(dòng)變阻器嗎?請(qǐng)你介紹一下你的設(shè)計(jì)并畫出調(diào)節(jié)燈泡亮度的電路圖.
參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、B【分析】【解答】在日常生活中;鉛筆芯是石墨做的,石墨能導(dǎo)電,所以鉛筆芯是導(dǎo)體,塑料尺不能夠?qū)щ妼儆诮^緣體,鐵質(zhì)鉛筆盒和金屬小刀片是金屬,金屬都是導(dǎo)體。
故選B
【分析】物質(zhì)分為導(dǎo)體與絕緣體,其中容易導(dǎo)電的物體叫做導(dǎo)體,不容易導(dǎo)電的物體叫做絕緣體。2、C【分析】【解答】手機(jī)通信利用了電磁波為載體傳播信息;而紅外線在生活中主要用在遙控器;紅外線遙感上,紫外線在生活中常用來消毒、防偽識(shí)別上;超聲波不能在真空中傳播。
故選C.
【分析】電磁波能在真空中傳播,手機(jī)利用電磁波傳遞信息.3、C【分析】【解答】解:AB;改變電流的大小、改變磁場(chǎng)的強(qiáng)弱可以改變電機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)速度;不能改變轉(zhuǎn)動(dòng)方向.不符合題意;
C;磁場(chǎng)方向不變時(shí);改變線圈中的電流方向可以改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向.符合題意;
D;同時(shí)改變電流方向和磁場(chǎng)方向;線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的方向不改變,不符合題意.
故選C.
【分析】通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力方向跟磁場(chǎng)方向和電流方向有關(guān),改變磁場(chǎng)方向或改變電流方向,通電導(dǎo)體的受力方向發(fā)生改變.4、B【分析】【解答】解:A;由于液體受到豎直向下的重力;且具有流動(dòng)性,所以液體對(duì)容器底部和側(cè)壁都會(huì)產(chǎn)生壓強(qiáng),故A錯(cuò)誤;
B;三峽船閘是最大的人造連通器;故B正確;
C;氣體中流速越大的位置;壓強(qiáng)越小,而不是壓強(qiáng)越大,故C錯(cuò)誤;
D;隨著海撥高度的增加;氣壓降低,此時(shí)水的沸點(diǎn)會(huì)降低,而不是升高,故D錯(cuò)誤.
故選B.
【分析】(1)液體對(duì)容器底部和側(cè)壁都有壓強(qiáng);
(2)上面開口;底部相連通的容器都稱為連通器;
(3)流體流速越大的地方壓強(qiáng)越?。?/p>
(4)大氣壓隨海拔的升高而降低,水的沸點(diǎn)隨氣壓的增大而升高.5、B【分析】【解答】解:A、氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素,故含有氧元素的不一定是氧化物,例如KClO3故錯(cuò)誤;
B、氫氧化鈉的構(gòu)成粒子是Na+和OH﹣;說法正確;
C;原子核是由質(zhì)子與中子構(gòu)成的;故C說法錯(cuò)誤;
D、元素之間種類不講個(gè)數(shù),應(yīng)該說NH3是由氮元素和氫元素組成的;故D說法錯(cuò)誤;
故選B.
【分析】根據(jù)氧化物的定義以及原子的構(gòu)成,元素的定義等進(jìn)行解答.6、A【分析】【解答】亞洲氣候的特點(diǎn)是:亞洲氣候復(fù)雜多樣;季風(fēng)氣候顯著,大陸性特征明顯,其中亞洲分布最廣的氣候類型是溫帶大陸性氣候.亞洲東部主要受來自太平洋東南季風(fēng)的影響,亞洲南部主要受來自印度洋西南季風(fēng)的影響,形成典型的季風(fēng)氣候,故選C.
【分析】本題考查亞洲氣候的特點(diǎn),理解解答即可。7、A【分析】【分析】木本植物莖的結(jié)構(gòu);從外到內(nèi)依次是:樹皮;形成層、木質(zhì)部和髓.解答此類題目的關(guān)鍵是理解木本植物莖的結(jié)構(gòu)和功能,結(jié)合圖解記憶.
【解答】解:木質(zhì)莖結(jié)構(gòu)如圖:
由圖可知;樹皮有周皮和韌皮部組成,韌皮部?jī)?nèi)有篩管和韌皮纖維,篩管可以運(yùn)輸有機(jī)物;再往里是形成層,形成層細(xì)胞可以分裂增生,向內(nèi)產(chǎn)生木質(zhì)部,向外產(chǎn)生韌皮部,使莖不斷的加粗;木質(zhì)部?jī)?nèi)有木纖維和導(dǎo)管.導(dǎo)管可以運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽,木纖維起支持作用;最里面是髓,儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).所以做木材常用莖中的木質(zhì)部,里面有木纖維,使木材比較結(jié)實(shí).
故選:A.8、B【分析】【分析】天氣是指某個(gè)地方距離地表較近的大氣層在短時(shí)間內(nèi)的具體狀況;特點(diǎn)是多變;氣候是指一個(gè)地方多年的天氣平均狀況,具有相對(duì)的穩(wěn)定性.
【解答】解:A;C、D三個(gè)選項(xiàng)說的都是氣候現(xiàn)象;指的是一個(gè)地方多年的天氣平均狀況;而選項(xiàng)B說的是天氣,指某個(gè)地方距離地表較近的大氣層在短時(shí)間內(nèi)的具體狀態(tài).
故選:B.9、C【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是臭氧層的作用;解答時(shí)可以從臭氧層的作用;破壞方面來分析.【解答】解:臭氧層是指大氣層的平流層中臭氧濃度相對(duì)較高的部分,其主要作用是吸收短波紫外線,太陽光是由可見光、紫外線、紅外線三部分組成.而紫外線又分為長(zhǎng)波、中波、短波紫外線,長(zhǎng)波紫外線能夠殺菌.但是波長(zhǎng)為200~315納米的中短波紫外線對(duì)人體和生物有害.當(dāng)它穿過平流層時(shí),絕大部分被臭氧層吸收.因此,臭氧層就成為地球一道天然屏障,使地球上的生命免遭強(qiáng)烈的紫外線傷害,被譽(yù)為“地球生命活動(dòng)的保護(hù)傘”,臭氧層被破壞,通過的紫外線就會(huì)傷害人類和其它生物,如使人類患皮膚癌和白內(nèi)障等疾?。蠖鄶?shù)科學(xué)家認(rèn)為,人類過多地使用氯氟烴類化學(xué)物質(zhì)(用CFCs表示)是破壞臭氧層的主要原因.
故選:C.二、填空題(共6題,共12分)10、N2氧22:7【分析】【解答】解:由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖和質(zhì)量守恒定律可知各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系是:由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是一氧化碳和一氧化氮在一定條件下反應(yīng)生成了二氧化碳和氮?dú)猓磻?yīng)的方程式是:2NO+2CO2CO2+N2.由方程式可知單質(zhì)為氮?dú)?;生成物的質(zhì)量比為:2×(12+16×2):(14×2)=22:7;由反應(yīng)的方程式可知;氮元素的化合價(jià)由+2價(jià)變?yōu)?價(jià),碳元素的化合價(jià)由+2價(jià)變?yōu)?4價(jià),氧元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變.
故答為:N2;氧;22:7.
【分析】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,分析反應(yīng)物、生成物,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;根據(jù)反應(yīng)方程式,分析元素的化合價(jià),找出反應(yīng)前后元素的化合價(jià)沒有發(fā)生改變的元素.11、2KClO32KCl+3O2↑控制反應(yīng)的發(fā)生與停止FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑b【分析】【解答】(1)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制氧氣,由A裝置的特點(diǎn)是加熱固體制取氣體且試管口沒有棉花團(tuán),故所選的藥品為氯酸鉀和二氧化錳.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,生成氯化鉀和氧氣,其化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;故答案為:2KClO32KCl+3O2↑;
(2)由于裝置C可以通過固體和液體的分離與結(jié)合來控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;而B裝置中藥品加入后,不能分離,一旦發(fā)生就不能控制;故C裝置的優(yōu)點(diǎn)是:控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;
(3)硫化亞鐵(FeS,固體)與稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),由于復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),故生成物為硫化氫和硫酸亞鐵,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為:FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑;如果用E裝置收集硫化氫氣體,收集時(shí)應(yīng)從b導(dǎo)管進(jìn)入,由于硫化氫的密度比空氣大,硫化氫沉積在集氣瓶的底部,由下而上,充滿集氣瓶;故答案為:FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑;b.
【分析】(1)由A裝置的特點(diǎn)是加熱固體制取氣體且試管口沒有棉花團(tuán);故所選的藥品為氯酸鉀和二氧化錳去分析;
(2)由于裝置C可以通過固體和液體的分離與結(jié)合來控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;而B裝置中藥品加入后,不能分離,一旦發(fā)生就不能控制;
(3)硫化亞鐵(FeS,固體)與稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),由于復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),故生成物為硫化氫和硫酸亞鐵,如果用E裝置收集硫化氫氣體,收集時(shí)應(yīng)從b導(dǎo)管進(jìn)入.12、t2飽和33.3%【分析】【解答】(1)在t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等,因?yàn)樵谠摐囟认掠薪稽c(diǎn);故答案為:t2;
(2)T3℃時(shí),甲的溶解度是50g,因此在100g水中加入60g甲,形成飽和溶液,此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=33.3%;故答案為:飽和;33.3%;
【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而甲的溶解度隨溫度的升高變化比乙大;在t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等,因?yàn)樵谠摐囟认掠薪稽c(diǎn);T3℃時(shí),甲的溶解度是50g,因此在100g水中加入60g甲,形成飽和溶液,此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=33.3%.13、620【分析】【解答】解:由電路圖可知,當(dāng)滑片位于右端時(shí),R1與R2的最大阻值串聯(lián),電壓表測(cè)R2兩端的電壓;電流表測(cè)電路中電路中的電流;
此時(shí)電路中的總電阻最大;電路中的電流最??;
由圖象可知,R2兩端的電壓U2=4V;電路中的電流I=0.2A;
由I=可得;滑動(dòng)變阻器的最大阻值:
R2===20Ω;
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和;
所以;電源的電壓:
U=I(R1+R2)=0.2A×(10Ω+20Ω)=6V.
故答案為:6;20.
【分析】由電路圖可知,當(dāng)滑片位于右端時(shí),R1與R2的最大阻值串聯(lián),電壓表測(cè)R2兩端的電壓,電流表測(cè)電路中電路中的電流,此時(shí)電路中的總電阻最大,電路中的電流最小,根據(jù)圖象讀出兩電表的示數(shù),利用歐姆定律求出變阻器的最大阻值,根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電源的電壓.14、燭焰放大幻燈機(jī)【分析】【分析】實(shí)驗(yàn)前必須將燭焰;凸透鏡和光屏三者的中心放在同一高度上;目的是為了使像能完全的成在光屏的中央.當(dāng)物距介于1倍焦距與2倍焦距之間時(shí),成放大倒立的實(shí)像.應(yīng)用這一原理制成的光學(xué)儀器有幻燈機(jī)、投影儀.本題考查了凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)要求及注意事項(xiàng)、其成像規(guī)律的應(yīng)用.關(guān)于實(shí)驗(yàn)要求及注意事項(xiàng),最好在課堂上讓學(xué)生親自體驗(yàn)一下,效果會(huì)更好.
【解答】解:實(shí)驗(yàn)時(shí)如不能得到完整的像;是因?yàn)闋T焰;凸透鏡、光屏三者的中心沒有放在同一高度上;
故答案為:燭焰;
此時(shí)物距為15cm;而焦距為10cm,介于1倍焦距與2倍焦距之間,所以成的像是倒立放大的實(shí)像,應(yīng)用這一原理制成的光學(xué)儀器有幻燈機(jī);投影儀.
故答案為:放大;幻燈機(jī)(答案不唯一).15、正|玻璃棒到驗(yàn)電器【分析】【分析】(1)自然界只存在兩種電荷;正電荷和負(fù)電荷.絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電;毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電.(2)規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向是電流的方向.
【解答】解:(1)絲綢和玻璃棒摩擦;玻璃棒奪得電子的本領(lǐng)弱,失去電子帶正電;絲綢奪得電子的本領(lǐng)強(qiáng)得到電子,多余電子帶負(fù)電.(2)將帶正電的玻璃棒與不帶電的驗(yàn)電器金屬球接觸時(shí),正電荷從玻璃棒轉(zhuǎn)移到金屬球;
又知:正電荷定向移動(dòng)的方向是電流的方向;
所以;這一瞬間,電流方向是由玻璃棒到驗(yàn)電器.
故答案為:正,玻璃棒到驗(yàn)電器.三、判斷題(共9題,共18分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯(cuò)誤。四、其他(共2題,共14分)22、【分析】【解答】小球收到浮力和重力兩個(gè)力的作用;大小相等,方向相反,如圖。
【分析】受力分析是物理學(xué)的重要技能,初中應(yīng)學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的受力分析方法.本題對(duì)漂浮在水面的小球作受力示意圖,就是要求掌握:①小球受到哪些力的作用;這些力的特征是什么?②要規(guī)范地用力的示意圖表示出來.23、【分析】【解答】解:①由圖可知;小磁針靜止時(shí)的左端為N極,根據(jù)異名磁極相互吸引,同名磁極相互排斥,則通電螺線管的右端為S極,左端為N極.
②因?yàn)樵诖朋w外部;磁感線總是從N極發(fā)出,回到S極,所以磁感線的方向
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