版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2024年中國人民大學(xué)通州校區(qū)管理部招聘考試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.國家獎學(xué)金的最終審批部門是()。A.、學(xué)院B.國家教育部C.省教育廳D.學(xué)?!敬鸢浮浚築2.學(xué)生黨支部較多的院(系)黨委,可設(shè)立(),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)院(系)學(xué)生黨建工作,直接指導(dǎo)學(xué)生黨員的發(fā)展、教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。A.黨組織B.黨小組C.黨委會D.學(xué)生黨總支【答案】:D3.高校素質(zhì)教育中,思想道德素質(zhì)是()。A.方向和靈魂B.基礎(chǔ)C.基本條件D.核心和關(guān)鍵【答案】:A4.高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)(暫行)中規(guī)定,初級輔導(dǎo)員一般工作年限為(),經(jīng)過規(guī)定入職培訓(xùn)并取得相應(yīng)證書A.1-3年B.8-9年C.6-7年D.4-5年【答案】:A5.那些組織和個人不得以營利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機構(gòu)?()。A.政府機構(gòu)B.任何組織和個人C.企業(yè)和公民個人D.事業(yè)單位【答案】:C6.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”,把教師的職業(yè)贊為“太陽底下最高尚的職業(yè)”,這實質(zhì)上是()。A.對教師道德行為的高度肯定B.對教師職業(yè)的高度肯定C.對教師個人的高度肯定D.對教師道德品質(zhì)的高度贊美【答案】:D7.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會受到()。A.教育法規(guī)的影響B(tài).教育原則的影響C.社會生活和群體的影響D.教育對象的影響【答案】:C8.大學(xué)生交往內(nèi)容的多樣性主要體現(xiàn)在哪些方面?()A.交往對象、交往地點、交往方式B.交往對象、交往渠道、交往地點C.交往對象、交往渠道、交往方式D.交往地點、交往渠道、交往方式【答案】:C9.聘任關(guān)系合同化是高校教師聘任制的重要特點之一。關(guān)于聘任關(guān)系合同化,下列說法中錯誤的是()。A.聘任合同是解決教師和高校雙方爭議的法律依據(jù)B.聘任合同主要是對教師起約束作用C.教師與高校之間通過簽訂聘任合同的形式,明確雙方的權(quán)利、責(zé)任和義務(wù)D.簽訂聘任合同后,教師和高校雙方都必須接受合同的約束【答案】:B10.教師多上課、參加各種教學(xué)競賽、老教師指導(dǎo)及同行聽課等較適合培養(yǎng)青年教師的()。A.社會服務(wù)能力B.科學(xué)研究能力C.課堂教學(xué)能力D.指導(dǎo)學(xué)生能力【答案】:C11.高等教育研究者按照一定的目的和計劃,對研究對象進行系統(tǒng)的觀察研究,從而了解某些特征和規(guī)律的方法稱為()。A.調(diào)查研究法B.觀察研究法C.文獻研究法D.實驗研究法【答案】:B12.高校培養(yǎng)全面發(fā)展的高級專門人才的教育手段是()A.單靠科研B.單靠教學(xué)C.單靠社會實踐D.做到教學(xué)、科研與社會實踐三結(jié)合【答案】:D13.高校教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A.生存關(guān)注階段B.自我更新關(guān)注階段C.任務(wù)關(guān)注階段D.非關(guān)注階段【答案】:A14.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題,引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問題,并通過對話的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識的教學(xué)方法是()。A.問答法B.講授法C.討論法D.練習(xí)法【答案】:A15.高校教師在職業(yè)勞動過程中形成的情感及意志結(jié)構(gòu)、心理結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定的道德意識和個體內(nèi)在的行為傾向,指的是高校教師的()。A.專業(yè)信仰B.專業(yè)知識C.專業(yè)人格D.專業(yè)精神【答案】:C16.由于看到鳥的飛翔而發(fā)明了飛機,這類創(chuàng)造活動的主要心理影響機制是()。A.原型啟發(fā)B.負向遷移C.定勢影響D.功能固著【答案】:A17.對于大學(xué)生嫉妒這一人格缺陷,以下處理不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.發(fā)掘自身潛能B.可適當(dāng)采用“酸葡萄”“甜檸檬”等心理效應(yīng)進行心理調(diào)試C.培養(yǎng)豁達心態(tài)D.自怨自艾【答案】:D18.教育科學(xué)體系中的基礎(chǔ)學(xué)科是()A.教育學(xué)B.心理學(xué)C.學(xué)校管理學(xué)D.教育經(jīng)濟學(xué)【答案】:A19.把人的心理結(jié)構(gòu)分為本我、自我、超我三個層次的心理學(xué)流派是()。A.格式塔心理學(xué)B.精神分析心理學(xué)C.機能主義心理學(xué)D.行為主義心理學(xué)【答案】:B20.對某個或某些被試者在較長時間內(nèi)連續(xù)進行了解分析其心理發(fā)展變化的研究方法稱為()。A.談話法B.測驗法C.個案法D.產(chǎn)品分析法【答案】:C21.高等教育層次不包括()A.??平逃鼴.本科教育C.博士后階段D.研究生教育【答案】:C22.中國高等教育學(xué)科的奠基之作,標(biāo)志著中國高等教育學(xué)科的正式成立的是潘懋元教授1984年主編并出版的()。A.《高等教育學(xué)》B.《比較高等教育學(xué)》C.《新編高等教育學(xué)》D.《高等教育學(xué)新編》【答案】:A23.雅典的第一個永久性高等教育機構(gòu)是()。A.柏拉圖的學(xué)園B.君士坦丁堡大學(xué)C.呂克昂D.希波克拉底醫(yī)學(xué)?!敬鸢浮浚篈24.[]依法治教的重點是()A.教育立法B.教育法律的遵守C.教育法學(xué)教育和研究D.各個教育部門按照法定的權(quán)利和義務(wù)要求來治理教育,依法指揮、組織、管理、實施、監(jiān)督、參與教育活動【答案】:D25.高校精品課程建設(shè)的根本保證是()A.高標(biāo)準(zhǔn)的教材建設(shè)B.改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系C.建設(shè)高水平的師資隊伍D.配備現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段【答案】:C26.根據(jù)實際有無明確的目的,可把識記分為()。A.有意義識記,無意義識記B.機械識記,意義識記C.有意識記,無意識記D.機械識記,接受識記【答案】:C27.有關(guān)教師的專業(yè)發(fā)展的階段,下列表述正確的是()A.終身的B.有階段的C.以上全是D.創(chuàng)新的【答案】:C28."博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之"出自何處?()A.《中庸》B.《荀子》C.《詩經(jīng)》D.《韓非子》【答案】:A29.大學(xué)生最迫切的需要是()。A.友誼和愛情的需要B.學(xué)習(xí)和增長知識的需要C.物質(zhì)需要D.精神需要【答案】:B30.言語溝通中首先應(yīng)該學(xué)會()。A.尊重B.傾聽C.表達D.溝通【答案】:B31.準(zhǔn)確覺察他人的內(nèi)在世界并恰當(dāng)?shù)谋磉_出自己對對方情緒與意圖的感受、理解與尊重的技術(shù)是指()。A.內(nèi)容反應(yīng)B.共情C.情感回應(yīng)D.具體化【答案】:B32.耶克斯—多德森定律闡述的是()。A.學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)遷移之間的關(guān)系B.學(xué)習(xí)動機與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系C.學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)歸因之間的關(guān)系D.學(xué)習(xí)動機與學(xué)習(xí)目的之間的關(guān)系【答案】:B33.由醫(yī)療實踐中的問診法發(fā)展來的心理學(xué)研究方法是()。A.個案研究法B.定性研究法C.定量研究法D.觀察法【答案】:A34.在教育行政部門保障高校自主辦學(xué)的問題上,下列表述中不正確的是()。A.高校自主辦學(xué)落實的關(guān)鍵在于高校自身B.政府轉(zhuǎn)變職能是高校自主辦學(xué)的前提保障C.高校自主辦學(xué)需要向政府積極爭取D.高等教育法的真正落實是高校自主辦學(xué)的法律保障【答案】:A35.分析美國南北戰(zhàn)爭的過程時先看美國當(dāng)時的時代背景,這在學(xué)習(xí)上屬于()。A.聯(lián)系實際生活B.視覺想象C.關(guān)鍵詞法D.充分利用背景知識【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.下列說法中,隱含敬業(yè)思想的有()。A.“百事之成也,必在敬之;其敗也,必在慢之”B.“鞠躬盡瘁,死而后已”C.“戲比天大”D.“業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思毀于隨”【答案】:ABCD37.教師倫理學(xué)的使命包括()。A.研究教師道德意識現(xiàn)象B.梳理和繼承歷史上一切有價值的教師道德遺產(chǎn)和資源。C.研究教師道德實踐活動的特點和規(guī)律D.研究教育活動中的特殊道德關(guān)系【答案】:ABCD38.大學(xué)生的人際交往發(fā)展特征主要表現(xiàn)為()。A.交往內(nèi)容的多樣性B.交往動機的迫切性C.交往心理的差異性D.交往目的的單純性【答案】:ABCD39.以下屬于意義學(xué)習(xí)理論的觀點有()A.意義學(xué)習(xí)中新舊知識之間的聯(lián)系應(yīng)是實質(zhì)性和非人為的聯(lián)系B.意義學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)者把知識的客觀意義轉(zhuǎn)化為自己的心理意義C.意義學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識間建立聯(lián)系的過程D.意義學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)內(nèi)容本身沒有邏輯意義,可添加人為聯(lián)系進行學(xué)習(xí)?!敬鸢浮浚篈BC40.社會主義職業(yè)道德必須以集體主義為原則,這是()的必然要求。A.社會主義文化建設(shè)B.社會主義法制建設(shè)C.社會主義經(jīng)濟建設(shè)D.社會主義政治建設(shè)【答案】:ACD41.學(xué)習(xí)職業(yè)道德的意義有()。A.是良好的社會風(fēng)尚形成與發(fā)展的迫切要求B.有利于促進個人發(fā)展C.是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的客觀要求D.是提高自身素質(zhì)的重要措施【答案】:ACD42.心理學(xué)的主要研究內(nèi)容包括()A.認(rèn)知過程B.個體心理特征C.心理狀態(tài)D.意志過程【答案】:ABCD43.以下對行為主義的描述,正確的有()。A.重視個體的自我實現(xiàn)B.強調(diào)影響行為的外部因素C.重視研究行為D.采用實驗法【答案】:BCD44.高校教師傳播優(yōu)秀文化的職業(yè)行為要求()。A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、博學(xué)多才B.弘揚真善美,C.以身作則、為人師表D.帶頭踐行社會主義核心價值觀【答案】:BD45.認(rèn)知心理學(xué)的學(xué)習(xí)遷移理論主要有哪幾種方式()A.認(rèn)知能力遷移B.認(rèn)知策略遷移C.產(chǎn)生式遷移D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移【答案】:BCD46.個人品德涵蓋()等各個方面。A.道德意志B.道德行為C.道德情感D.道德認(rèn)知【答案】:ABCD47.下列關(guān)于創(chuàng)新的說法中,正確的是()。A.創(chuàng)新不是科學(xué)家的專利B.創(chuàng)新需要智慧,意志不起作用.C.敢于大膽設(shè)想,大膽試驗D.標(biāo)新立異,不墨守成規(guī)【答案】:ACD48.以下哪幾項屬于道德行為習(xí)慣比較差的表現(xiàn)?()A.閱覽室聊天B.上網(wǎng)成癮C.不按時就寢D.上課忘關(guān)手機【答案】:ABCD49.下列對大學(xué)生記憶特征的描述正確的是()。A.記憶的持久性和準(zhǔn)確性顯著提高B.記憶的敏捷性和準(zhǔn)備性迅速增強C.有效記憶方法的掌握與運用更熟練D.意義識記占優(yōu)勢【答案】:ABCD50.嫉妒會毀滅人的上進心,使人際關(guān)系緊張,有損身心健康。克服這一心理狀態(tài)的措施有()。A.培養(yǎng)豁達的心態(tài)B.發(fā)掘自身的潛能C.采取適當(dāng)?shù)膶Σ逥.提高自己的能力【答案】:ABC51.加強社會主義道德建設(shè)的著力點包括()。A.解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力B.著重解決凸顯的道德問題C.全面提高公民的道德素質(zhì)D.抓好提升公民道德素質(zhì)的載體【答案】:BCD52.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件()A.勤警示B.多落實C.細管理D.常宣傳E.巧溝通【答案】:BCDE53.關(guān)于職業(yè)道德的社會作用,說法正確的是()。A.有助于維護和提高本行業(yè)的信譽B.僅調(diào)節(jié)職業(yè)交往中從業(yè)人員與服務(wù)對象間的關(guān)系C.促進本行業(yè)的發(fā)展D.有助于提高全社會的道德水平【
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版門窗行業(yè)品牌推廣與宣傳合同4篇
- 二零二五年度文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金擔(dān)保貸款合同樣本3篇
- 二零二五年度建設(shè)工程施工合同擔(dān)保服務(wù)協(xié)議2篇
- 2025年離婚補充協(xié)議辦理及情感咨詢合同2篇
- 2025年度銅棒生產(chǎn)安全防護與應(yīng)急救援合同
- 二零二五年度智能快遞柜租賃及配送服務(wù)合同3篇
- 2025年度大宗貨物物流運輸責(zé)任與保險合同范本
- 2025年度個人住宅租賃合同范本7篇
- 課題申報參考:民族交融視域下唐代四夷樂舞伎服飾形象研究
- 課題申報參考:媒介創(chuàng)新視角下中華傳統(tǒng)文化傳播的“數(shù)字新考”研究
- 船員外包服務(wù)投標(biāo)方案
- 沉積相及微相劃分教學(xué)課件
- 鉗工考試題及參考答案
- 移動商務(wù)內(nèi)容運營(吳洪貴)任務(wù)五 引發(fā)用戶共鳴外部條件的把控
- 工程造價專業(yè)職業(yè)能力分析
- 醫(yī)藥高等數(shù)學(xué)知到章節(jié)答案智慧樹2023年浙江中醫(yī)藥大學(xué)
- 沖渣池施工方案
- 人教版初中英語八年級下冊 單詞默寫表 漢譯英
- 學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息安全管理辦法
- 中國古代文學(xué)史 馬工程課件(下)21第九編晚清文學(xué) 緒論
- 2023年鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院高職單招(語文)試題庫含答案解析
評論
0/150
提交評論