2025年仁愛科普版八年級科學下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年仁愛科普版八年級科學下冊階段測試試卷864考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、某化合物的化學式為R2O3，它的相對分子質(zhì)量是160，則R的相對原子質(zhì)量是（）A.56B.112C.114D.722、已知標準碳原子的質(zhì)量akg,為則實際質(zhì)量為bkg的另一種原子的相對原子質(zhì)量為（）A.12b/akgB.12b/aC.12a/bD.12a/bkg3、下列是小明“配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氯化鈉溶液”的實驗過程．正確的是（）A.計算需要氯化鈉10g、水40gB.將氯化鈉放到托盤天平右盤稱量C.將氯化鈉放在量筒中溶解D.將配制好的溶液轉(zhuǎn)移一半后，小明認為剩余溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%4、下列物質(zhì)中能使紫色石蕊試液變紅的是（）A.二氧化碳B.食鹽水C.燒堿D.熟石灰5、現(xiàn)代社會倡導(dǎo)文明出行，某班同學對十字路口人行橫道的紅、綠交通信號燈進行了觀察，畫出了如圖所示的控制人行紅、綠燈的電路圖，你認為可行的是（）A.B.C.D.6、下列用電器中，沒有使用到電磁鐵的是（）A.電爐B.電鈴C.電磁繼電器D.電磁選礦機7、地球上的氧氣主要來自綠色植物的（）A.呼吸作用B.光合作用C.蒸騰作用D.吸收作用8、下列關(guān)于氧氣的說法中正確的是()A.氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w或固體B.河中的魚蝦可以生存是因為氧氣易溶于水C.氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，是可燃物D.因為氧氣與氮氣的密度不同，所以工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、一天當中最高氣溫出現(xiàn)在____。一天當中最低氣溫出現(xiàn)在____。10、一氧化氮（NO）、二氧化氮（NO2）、五氧化二氮（N2O5），它們都屬于____（填“單質(zhì)”或“化合物”），它們的相同點是____.11、（1）X、Y、Z、W、R是初中化學常見的五種元素，X的單質(zhì)是密度最小的氣體，Y的一種單質(zhì)是天然存在的最硬物質(zhì)，Z是地殼中含量最多的元素，W的原子序數(shù)為11，R的原子結(jié)構(gòu)示意圖為請回答下列問題：①X陽離子的離子結(jié)構(gòu)示意圖為____，W離子的離子符號為____；

②實驗室用一種白色固體制備Z單質(zhì)，該化學方程式為____；

③元素X、Y、Z、W和元素X、Z、R可分別組成兩種化合物甲和乙．甲和乙都是治療胃酸（鹽酸）過多的藥劑，甲、乙治療胃酸過多的化學方程式分別為____、____；

④X、Y、Z三種元素可按質(zhì)量比12：3：8形成一種生活中常見的有機化合物，該化合物俗稱為____，它是一種____（選填“可再生”或“不可再生”）能源，該化合物完全燃燒的化學方程式為____；

⑤高溫下，R單質(zhì)能與氧化物發(fā)生置換反應(yīng)，該化學方程式為____．

（2）初中化學幾種常見物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖．其中A是常見黑色固體單質(zhì)；B是常見液體化合物，化合物C和單質(zhì)D均為可燃氣體，X為紅色固體氧化物，C與X的反應(yīng)常用于工業(yè)上冶煉金屬，Z為硫酸鹽，其溶液為藍色．請根據(jù)推斷回答下列問題：

①G溶液的顏色為____，圖中反應(yīng)I到IV中屬于置換反應(yīng)的有____個；

②A+B→C+D的化學方程式為____；

③Na與O2在不同條件下可生成Na2O或Na2O2，Na2O2中氧元素的化合價為____，Na2O的化學性質(zhì)與CaO相似，分步寫出Na2O與Z溶液反應(yīng)的化學方程式____，____．

12、用要成分SiO2制造的分離膜可以讓CO2透過，而其它氣體不能透過．CO2通過分離膜后被氨水吸收轉(zhuǎn)化為氮肥；如圖所示．

（1）SiO2的化學名稱為____．

（2）此氮肥的化學式為____．

13、家用電器中如洗衣機、電冰箱等用電器的電源插頭有三個金屬片，如圖甲所示中的箭頭所指的較長的金屬片應(yīng)該與____線相連，如圖乙所示是漏電保護器，現(xiàn)在的家庭電路里都裝有這種安全裝置，當站在地上的人不小心接觸了裝有這種裝置的電路的____線時，它就會迅速切斷電路，對人身起到保護作用．14、絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，是因為玻璃棒在摩擦的過程中____電子．若把它與不帶電的驗電器金屬球接觸，會發(fā)現(xiàn)驗電器金屬箔片張開，如圖所示，原因是____．

評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題，共15分)21、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中，小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫出小車運動到B處時所受的各個力的示意圖。22、圖中足球重4.25N，試畫出這個足球受到的力的圖示（不考慮空氣阻力）。23、如圖所示為小黃家客廳的實物電路圖。請你用筆畫線代替導(dǎo)線，把三孔插座和帶有開關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。評卷人得分五、其他(共4題，共16分)24、圖中小磁針靜止在通電螺線管旁；請你在圖上標明：

a.電源的正負極；

b.通電螺線管的N；S極；

c.磁感線的方向．

25、圖甲所示是家庭中常用的一種插線板．小宇同學在使用中發(fā)現(xiàn)：開關(guān)斷開時指示燈不亮；插孔不能提供工作電壓；開關(guān)閉合時指示燈亮，插孔能提供工作電壓；如果指示燈損壞，開關(guān)閉合時插孔也能提供工作電壓．根據(jù)以上描述，請在圖乙中畫出開關(guān)；指示燈和插孔的連接方式，并把接線板與電源線接通．

26、如圖所示；請用筆畫線表示導(dǎo)線，將圖中的電燈；開關(guān)接入家庭電路中。

27、請用筆畫線代替導(dǎo)線；將背面接線示意圖中連有開關(guān)的電燈和三孔插座接入家庭電路中．

評卷人得分六、解答題(共1題，共2分)28、有一天，小芳的弟弟問她，他穿在身上的化纖材料的衣服經(jīng)常會吸附在身體上是什么原因.小芳利用所掌握的知識向弟弟解釋了這一現(xiàn)象，弟弟很高興.請你說出小芳是怎樣向弟弟解釋這一現(xiàn)象的.參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，進行解答。

【解答】根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和；

設(shè)R的相對原子質(zhì)量為x；則2x+16×3=160

解得：x=56

故答案為：A2、B【分析】【解答】根據(jù)相對原子質(zhì)量的數(shù)學表達式：某原子的相對原子質(zhì)量=可知，所求原子的相對原子質(zhì)量=bkg/(akg×1/12)=12b/a,注意相對原子質(zhì)量的單位是“1”；常省略不寫，不能寫為“kg”，故選項B正確。

【分析】該題考查了相對原子質(zhì)量的概念及其計算方法。3、A【分析】【解答】A；氯化鈉質(zhì)量為50g×10%=5g；水的質(zhì)量：50g﹣10g=40g，故A正確；

B；天平稱量物質(zhì)應(yīng)該是左物右碼；所以將氯化鈉放到托盤天平左盤稱量，故B錯誤；

C；配制氯化鈉溶液不能在量筒中進行；要在燒杯中配制，故C錯誤；

D；溶液配制好后；移出一半，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，故D錯誤．

故選：A．

【分析】A；根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)；溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量﹣溶質(zhì)質(zhì)量進行分析；

B；根據(jù)天平的正確使用方法進行分析；

C；根據(jù)配制氯化鈉溶液不能在量筒中進行；要在燒杯中配制進行分析；

D、根據(jù)溶液配制好后，移出一半，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變進行分析．4、A【分析】【解答】A；二氧化碳的水溶液呈酸性；能使石蕊變紅，故A正確；

B；氯化鈉溶液（食鹽水）呈中性；石蕊不變色，故B錯誤；

C；氫氧化鈉（燒堿）溶液呈堿性；能使石蕊變藍，故C錯誤；

B；氫氧化鈣（熟石灰）溶液呈堿性；能使石蕊變藍，故D錯誤；

故選A．

【分析】石蕊試液遇酸性溶液變紅，因此能使石蕊變紅則是溶液顯酸性，據(jù)此分析解答．5、B【分析】【解答】解：A；兩開關(guān)均閉合時紅綠交通信號燈同時發(fā)光；只閉合一個開關(guān)均不發(fā)光，故A不正確；

B、只閉合開關(guān)S1時紅燈亮，只閉合開關(guān)S2時綠燈亮；兩燈獨立工作，互不影響，故B正確；

C；兩開關(guān)都閉合時會造成電源短路且兩燈泡不發(fā)光；任何一個開關(guān)斷開時紅綠交通信號燈同時發(fā)光，故C不正確；

D、當只閉合開關(guān)S2時，兩燈泡都發(fā)光；只閉合S1時綠燈亮．故D不正確．

故選B．

【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗可知，紅綠交通信號燈不能同時工作、且互不影響即為并聯(lián)，然后分析選項得出答案．6、A【分析】【解答】A；電爐是是利用電流的熱效應(yīng)工作的；電爐工作時，電流通過電熱絲做功，消耗電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，沒有應(yīng)用電磁鐵，故A符合題意；B、電鈴?fù)姇r，電磁鐵有電流通過，產(chǎn)生了磁性，把小錘下方的彈性片吸過來，使小錘打擊電鈴發(fā)出聲音，同時電路斷開，電磁鐵失去了磁性，小錘又被彈回，電路閉合，不斷重復(fù)，電鈴便發(fā)出連續(xù)擊打聲．應(yīng)用了電磁鐵，故B不合題意；C、電磁繼電器是通過控制電磁鐵中電流的有無來控制另外更大電器的開關(guān)，應(yīng)用了電磁鐵，故C不合題意；D、電磁選礦機由電磁鐵、螺線管組成，它的作用是通電產(chǎn)生磁性吸引鐵礦石，將非鐵礦石篩選出來．應(yīng)用了電磁鐵，故D不合題意。

【分析】帶有鐵芯的通電螺線管就是電磁鐵，電鈴中鈴錘的敲打、電磁繼電器、電磁選礦機的自動控制都是利用電磁鐵；只有電爐，是利用電流的熱效應(yīng)工作的。7、B【分析】【解答】A呼吸作用是細胞利用氧；將有機物分解成二氧化碳和水，并將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要的過程，A不符合題意；

B綠色植物在葉綠體里；利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。綠色植物通過光合作用制造的有機物，不僅滿足了自身生長；發(fā)育、繁殖的需要，而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源，地球上70%氧氣來自植物光合作用，B符合題意；

C蒸騰作用是植物體內(nèi)的水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)出來的過程。蒸騰作用主要通過植物的葉片進行；C不符合題意；

D吸收作用是吸收營養(yǎng)物質(zhì)；D不符合題意。

故選：B

【分析】綠色植物光合作用制造氧氣，這些氧氣釋放到大氣中，是大氣中氧的來源。8、A【分析】【分析】1.根據(jù)液態(tài)氧和固態(tài)氧的形成過程考慮；2.根據(jù)氧氣的溶解性考慮；3.根據(jù)氧氣的助燃性考慮；4.根據(jù)工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣的原理考慮。

【解答】A；氧氣在加壓降溫的情況下可以轉(zhuǎn)化為液態(tài)或固態(tài)；故A正確；

B；氧氣是不易溶于水的；溶到水中的少量氧氣也可以供給魚蝦的呼吸，故B錯；

C；氧氣的化學性質(zhì)比較活潑；具有助燃性，不具有可燃性，故C錯；

D；工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣是利用液態(tài)氮的沸點比液態(tài)氧的沸點低；不是氧氣與氮氣的沸點不同，故D錯。

故答案為：A二、填空題(共6題，共12分)9、午后2點日出前后【分析】【解答】本體考查氣溫的日變化規(guī)律。一天當中的最高氣溫出現(xiàn)在午后2點；最低氣溫出現(xiàn)在日出前后。

【分析】本題主要考查世界氣溫的日變化，除去?？嫉臍鉁刈罡吆妥畹统霈F(xiàn)的時間，有時還要考查氣溫的日較差。10、化合物都是氧化物【分析】【解答】一氧化氮（NO）、二氧化氮（NO2）、五氧化二氮（N2O5）都是由兩種元素組成的純凈物；因此都是化合物，又都含有共同的氧元素，因此都是氧化物.

【分析】根據(jù)物質(zhì)的組成先把物質(zhì)分成純凈物和混合物，然后根據(jù)組成純凈物的元素種類不同分成單質(zhì)和化合物；再觀察各物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)進行相同點的判斷.11、Na+2KClO32KCl+3O2↑NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑Al（OH）3+3HCl=AlCl3+３H2O酒精可再生C2H5OH+3O22CO2+3H2O2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe淺綠色3C+H2O（氣）H2+CO﹣1Na2O+H2O=2NaOH2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓【分析】【解答】（1）X、Y、Z、W、R是初中化學常見的五種元素，X的單質(zhì)是密度最小的氣體，所以X是氫元素，Y的一種單質(zhì)是天然存在的最硬物質(zhì)，所以Y是碳元素，Z是地殼中含量最多的元素，所以Z是氧元素，W的原子序數(shù)為11，所以W是鈉元素，R的原子結(jié)構(gòu)示意圖為所以R是鋁元素，經(jīng)過驗證推導(dǎo)正確，所以。

①X陽離子的離子結(jié)構(gòu)示意圖為W離子的離子符號為Na+；

②實驗室用一種白色固體制備氧氣，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，化學方程式為：2KClO32KCl+3O2↑；

③元素X、Y、Z、W和元素X、Z、R可分別組成兩種化合物甲和乙，所以甲是碳酸氫鈉，乙是氫氧化鋁，碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，氫氧化鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，化學方程式為：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑，Al（OH）3+3HCl=AlCl3+３H2O；

④X、Y、Z三種元素可按質(zhì)量比12：3：8形成一種生活中常見的有機化合物，所以該化合物是C2H5OH，俗稱為酒精，是一種可再生資源，酒精和氧氣在點燃的條件下生成水和二氧化碳，化學方程式為：C2H5OH+3O22CO2+3H2O；

⑤高溫下，鋁能與氧化物發(fā)生置換反應(yīng)，鋁和氧化鐵在高溫的條件下生成氧化鋁和鐵，化學方程式為：2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe；

（2）Z為硫酸鹽；其溶液為藍色，所以Z是硫酸銅，X為紅色固體氧化物，C與X的反應(yīng)常用于關(guān)于上冶煉金屬，所以X是氧化鐵，C是一氧化碳，一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，F(xiàn)會與硫酸銅反應(yīng)，所以E是二氧化碳，F(xiàn)是鐵，A是常見黑色固體單質(zhì)，B是常見液體化合物，A和B高溫會生成一氧化碳和D，化合物C和單質(zhì)D均為可燃氣體，所以A是木炭，B是水，D是氫氣，鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，所以H是銅，G是硫酸亞鐵，經(jīng)過驗證，推導(dǎo)正確，所以。

①通過推導(dǎo)可知；G是硫酸亞鐵，溶液的顏色為淺綠色，Ⅰ是水和木炭反應(yīng)生成氫氣和一氧化碳，是置換反應(yīng)，Ⅱ是一氧化碳和氧化鐵生成鐵和二氧化碳，不屬于置換反應(yīng)，Ⅲ是氫氣和氧化銅反應(yīng)生成銅和水，是置換反應(yīng)，Ⅳ是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，是置換反應(yīng)，所以圖中反應(yīng)I到IV中屬于置換反應(yīng)的有3個；

②A+B→C+D的反應(yīng)是水蒸氣和木炭在高溫的條件下生成氫氣和一氧化碳，化學方程式為：C+H2O（氣）H2+CO；

③Na2O2中氧元素的化合價為﹣1價，Na2O與硫酸鐵溶液的反應(yīng)是氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉，氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，化學方程式為：Na2O+H2O=2NaOH，2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓．

故答案為：（1）①Na+；

②2KClO32KCl+3O2↑；

③NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑，Al（OH）3+3HCl=AlCl3+３H2O；

④酒精，可再生，C2H5OH+3O22CO2+3H2O；

⑤2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe；

（2）①淺綠色；3；

②C+H2O（氣）H2+CO；

③﹣1，Na2O+H2O=2NaOH，2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓．

【分析】（1）根據(jù)X、Y、Z、W、R是初中化學常見的五種元素，X的單質(zhì)是密度最小的氣體，所以X是氫元素，Y的一種單質(zhì)是天然存在的最硬物質(zhì)，所以Y是碳元素，Z是地殼中含量最多的元素，所以Z是氧元素，W的原子序數(shù)為11，所以W是鈉元素，R的原子結(jié)構(gòu)示意圖為所以R是鋁元素，然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可；

（2）根據(jù)Z為硫酸鹽，其溶液為藍色，所以Z是硫酸銅，X為紅色固體氧化物，C與X的反應(yīng)常用于關(guān)于上冶煉金屬，所以X是氧化鐵，C是一氧化碳，一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，F(xiàn)會與硫酸銅反應(yīng)，所以E是二氧化碳，F(xiàn)是鐵，A是常見黑色固體單質(zhì)，B是常見液體化合物，A和B高溫會生成一氧化碳和D，化合物C和單質(zhì)D均為可燃氣體，所以A是木炭，B是水，D是氫氣，鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，所以H是銅，G是硫酸亞鐵，然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可．12、二氧化硅NH4HCO3或（NH4）2CO3【分析】【解答】（1）SiO2的化學名稱為二氧化硅；

（2）此氮肥的化學式為NH4HCO3或（NH4）2CO3；

故答案為：二氧化硅；NH4HCO3或（NH4）2CO3．

?【分析】（1）根據(jù)二氧化硅的化學式為SiO2解答即可；

（2）根據(jù)二氧化硅（SiO2）能用于制造CO2分離膜，CO通過此膜后被氨水吸收轉(zhuǎn)化為可作氮肥的NH4HCO3分析解答即可．13、地|火【分析】【分析】（1）洗衣機；空調(diào)、電冰箱等家用電器的電源插頭有三條線；其中一條接火線（通常標有L字樣），一條接零（通常標有N字樣），第三條線接用電器的金屬外殼（通常標有E字樣），插座上對應(yīng)插孔的導(dǎo)線應(yīng)該與室外的大地相連；（2）帶有漏電保護器的總開關(guān)具有空氣開關(guān)和漏電保護器的功能，當出現(xiàn)短路、過載（用電器總功率過大）和漏電時，能自動“跳閘”對人或電路起到保護作用．【解答】解：（1）三線插頭的最上面那個應(yīng)該與家用電器的金屬外殼相連，這樣插入三孔插座后，金屬外殼就能夠和大地連接起來了，一旦用電器漏電使金屬外殼帶電，能及時把電導(dǎo)走，防止發(fā)生觸電事故；（2）如果站在地上的人不小心接觸了火線，電流經(jīng)過人體流入大地，漏電保護器會迅速切斷電流，對人身起到保護作用．

故答案為：地；火．14、失去|同種電荷相互排斥【分析】【分析】（1）摩擦起電是電子的轉(zhuǎn)移；失去電子帶正電，得到電子帶負電．人們規(guī)定，用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電；（2）電荷規(guī)律：同種電荷相排斥，異種電荷相吸引．

【解答】解：絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電；是因為玻璃棒在摩擦的過程中失去電子．

當把帶正電荷的玻璃棒與驗電器的金屬球接觸后；電荷會通過金屬球；金屬桿傳到金屬箔上，金屬箔帶上同種電荷，同種電荷相互排斥，所以金屬箔張開．

故答案為：失去；同種電荷相互排斥．三、判斷題(共9題，共18分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共3題，共15分)21、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據(jù)力的示意圖做出解答，需要注意的是相等的力，線段的長度必須相等．此題考查的是力的示意圖，需要注意的是：在同一個圖中，線段的長度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力，小車在豎直方向上保持靜止，說明重力和支持力是一對平衡力，平衡力的大小是相等的；

小車還受到了地面施加的摩擦阻力．

故答圖如下：

22、【分析】【分析】足球在空中飛行；（不考慮空氣阻力）只受重力作用，方向是豎直向下的．重力的方向總是豎直向下的；規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心；會用力的示意圖表示重力的作用點和方向．【解答】解：踢出去的足球，（不考慮空氣阻力）足球只受重力作用，從重心豎直向下畫，標出符號G，如圖：

23、【分析】【分析】對于電燈接線的基本要求是：“火線零線并排走；零線直接進燈口，火線接在開關(guān)上，通過開關(guān)進燈