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河北省廊坊市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版階段練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音寫詞語,要求寫規(guī)范、端正、整潔。
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).夸張手法在詩詞中也是比較常見的,比如:“_________________,__________________,”這句詩就用了這種修辭手法。2).比一比,再組詞。
醋(
)
灘(
)
徘(
)
稚(
)
板(
)
臘(
)
攤(
)
排(
)
推(
)
版(
)3).給多音字注音組詞。
鮮______(
)______(
)
處______(
)______(
)
將______(
)______(
)4).根據(jù)上面語段的語境規(guī)范地寫出詞語。
六月繁花,歲值盛夏。曾記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)天空chéngbì(
),微風(fēng)輕拂,huāruǐ(
)上的露珠jīngyíng(
)剔透……
zhǎyǎn(
)已到離別時(shí),愁思bōnòng(
)心弦。難忘教室里qīngcuì(
)明朗的讀書聲,難忘老師教導(dǎo)聲中xìnì(
)溫柔的關(guān)懷,泛黃的書籍頁頁記錄成長……時(shí)光奔跑中,yòuzhì(
)的孩童已有少年模樣。5).“讀書當(dāng)努力,寫字莫糊涂?!被仡櫫甑恼Z文學(xué)習(xí),“書寫提示”從坐姿、寫姿到筆順規(guī)則、間架結(jié)構(gòu);從書寫習(xí)慣到書寫技能,循序漸進(jìn)地讓我們了解漢字書寫的魅力,六年來,我們認(rèn)識(shí)了
、
等書法家,欣賞了:
、
等書法作品。
請(qǐng)你將小學(xué)六年來課本中最喜歡的一句關(guān)于讀書的名言或詩句寫在下面的書簽中。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列四組詞語加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.縫隙(fòng)
單?。╞ó)
雹子(páo)B.跺腳(duò)
吞沒(méi)
蒙古包(méng)C.驟然(jù)
瘦削(xuē)
供品(gōng)D.澄碧(chéng)
屹立(yì)
嚷叫(rǎng)2).“有些老人顯得很可愛,因?yàn)樗麄兊淖黠L(fēng)優(yōu)雅而美。拉丁諺語說過,‘晚秋的景色是最美好的?!M管有的年輕人具有美貌,卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。”這段話表達(dá)了怎樣的觀點(diǎn)?()A.有些老人因?yàn)樽黠L(fēng)優(yōu)雅,顯得很可愛。B.晚秋的景色是最美好的。C.有的年輕人雖然具有美貌,卻缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而得不到贊美D.美不是論年齡和形貌,而是看其行為是否有美的修養(yǎng)。3).2.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.窺望(kuì)
沮喪(jǔ)
頹然(tuí)B.晝夜(zhòu)
笨拙(zhuó)
咆哮(páo)C.凜然(lǐng)
傾聽(qīng)
揪出(jiū)D.花蕾(lěi)
慷慨(kǎi)
參差(cēn)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).鄂溫克姑娘們戴著尖尖的帽子,既大方,又稍有點(diǎn)兒羞澀,來給客人們唱民歌。(縮句)
________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。
山洪
均勻
寒風(fēng)
困難
日子
呼嘯
呼吸
咆哮2).請(qǐng)你連線,將下列倡議書發(fā)布在恰當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>
“文明養(yǎng)犬”倡議書
班級(jí)公告欄
“出行安全”倡議書
網(wǎng)絡(luò)論壇
“團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛集體”倡議書
小區(qū)布告欄
給電子游戲迷的一封倡議書
學(xué)校門口評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面排列錯(cuò)亂的句子整理通順,在括號(hào)內(nèi)標(biāo)明序號(hào)。
()國慶節(jié)前后,青棗慢慢變紅了,像一個(gè)個(gè)小燈籠。
()我家院里有一棵棗樹。
()春風(fēng)吹過,棗樹上開滿淡黃色的花。
()那是一棵古老的、高大的棗樹。
()夏天,棗樹上結(jié)滿了小青棗。2).排列錯(cuò)亂的句子。
()燕子搭窩不怕苦,不怕累。
()這樣的窩住著可舒服了。
()搭窩時(shí),先叼泥,用唾沫把泥拌勻了。
()然后叼些毛和草鋪在窩里。
()一層一層地壘起來。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《臘八粥》一文主要寫了“等粥”“喝粥”兩件事,其中“等粥”寫得簡(jiǎn)略,“喝粥”寫的詳細(xì)。()評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外閱讀。自嘲魯迅運(yùn)交華蓋①欲何求?未敢翻身已碰頭。破帽遮顏過鬧市,漏船載酒泛②中流③。橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)④,管他冬夏與春秋。【注釋】①華蓋:舊時(shí)迷信,以為人的命運(yùn)中犯了華蓋星,運(yùn)氣就不好。②泛漂浮。③中流:河中。④成一統(tǒng):意思是說,“我”躲進(jìn)小樓,有個(gè)一統(tǒng)的小天下。1.“運(yùn)交華蓋”是指_______________。
2.用“
”畫出表現(xiàn)魯迅先生革命立場(chǎng)的句子。
3.根據(jù)對(duì)詩歌的理解判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫“√“,錯(cuò)的畫“×”。
①“欲何求”“未敢”是說當(dāng)時(shí)的文人都很膽小,不敢說話。_____
②“鬧市”喻指敵人猖獗跋扈、橫行霸道的地方?!爸辛鳌敝杆?、急的地方。這聯(lián)用象征的手法,講形勢(shì)非常險(xiǎn)惡。_____
③最后兩句詩說明作者出于無奈,只好躲進(jìn)自家的小樓,不再關(guān)心政治。_____評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
生活中,有像王繼才夫婦一樣保家衛(wèi)國的人,有像航天工作人員一樣兢兢業(yè)業(yè)、不斷進(jìn)取的人,還有從小立志、刻苦學(xué)習(xí)的我們……你的身邊一定有很多平凡卻了不起的人,也許是你的親人,也許是你的朋友,也許是你偶然遇到的人……請(qǐng)選擇一個(gè)你認(rèn)為了不起的人,結(jié)合他(她)的具體事例或讓你印象深刻的場(chǎng)景進(jìn)行描寫,題目自擬,420字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀吳顥的《哨卡》,完成練習(xí)。①在風(fēng)雪彌漫的遠(yuǎn)方,一座山峰若隱若現(xiàn)地高聳在半空中,那里有我軍的一個(gè)哨卡。十余名軍人,正頂風(fēng)冒雪,艱難地向山頂進(jìn)發(fā)。不知是誰嘀咕了一句:“什么鬼地方!”路實(shí)在太險(xiǎn),有些地方僅能容一人側(cè)身通過。路上是厚厚的雪,雪下是厚厚的冰,人走在上面,稍不留神,就有可能墜下懸崖。②上校走在將軍前面,遇到危險(xiǎn)路段,總先把腳踩實(shí),反過手來拉著將軍的手。將軍是這防區(qū)剛剛到任的負(fù)責(zé)作戰(zhàn)的副司令員。他利用一個(gè)多月的時(shí)間,考察了轄區(qū)內(nèi)所有的一線連隊(duì)。今天,他要去的是一個(gè)海拔最高的哨卡,那里僅有四名戰(zhàn)士駐守。③早上,將軍正在另一個(gè)哨卡的戰(zhàn)士宿舍。屋外狂風(fēng)怒號(hào),發(fā)出陣陣怵人的尖嘯。雪花夾雜著小冰塊擊打著門扉,發(fā)出啪啪的聲響。將軍站起身,戴上厚厚的皮軍帽,扶正,命令道:“走!”好幾個(gè)人圍上來,面有難色:“首長,路太險(xiǎn),天太壞,下次吧!”將軍擺擺手,掀開厚厚的棉簾。他níngwàng(
)著遠(yuǎn)處的山峰,全然不顧漫天的飛雪和徹骨的寒風(fēng)。上校走到將軍面前,貼近他的耳朵,幾近請(qǐng)求地說:“太危險(xiǎn)了——”上校是邊防團(tuán)的團(tuán)長,是從軍二十幾年的老兵了,長年的高原生活使他的臉色變得紫黑?!皯?zhàn)士們更危險(xiǎn),走!”將軍拍拍上校的肩,打斷了他的話。④經(jīng)過近三小時(shí)的攀登,將軍一行終于踏上了海拔五千余米的哨卡。由于處在最高峰,四周一無遮攔,狂風(fēng)更加sìnüè(
)
,雪拍在臉上,像刀割般疼痛。⑤三名士兵列隊(duì)迎接將軍一行,將軍與他們一一握手。一位戰(zhàn)士正在哨位上值勤,將軍一行向哨位走去。⑥風(fēng)雪中,zhùlì(
)
著一位渾身是雪、眉毛上結(jié)著白霜的戰(zhàn)士。將軍握住他的手,表示慰問。忽然,將軍注視起他來:這位戰(zhàn)士又黑又瘦,顯得憔悴甚至蒼老。他問:“當(dāng)兵幾年了?”“五年?!薄耙恢痹谶@兒?”“不,以前在三千米,前年來的。”⑦將軍的目光嚴(yán)厲起來。他轉(zhuǎn)過身,盯著上校:“不是有高海拔地區(qū)執(zhí)勤年限規(guī)定嗎?他,這么長時(shí)間,為什么?”上校囁嚅著,盯了哨兵一眼。將軍顯然是生氣了,他提高嗓門:“你就這樣帶兵?嗯?”上校避開將軍的目光,輕聲說:“這兒是艱苦,可總得——”“假如是你的親人,你會(huì)怎么樣?”⑧上校沒有回答。持槍哨兵立正著,張了張嘴,似要說話。上校瞄了他一眼。哨兵立即合上嘴。這時(shí),一個(gè)隨員走過來,悄聲對(duì)將軍說:“他是團(tuán)長的——弟弟——”⑨將軍驚愕地注視著上校,又回頭看了看持槍的戰(zhàn)士。突然,他腳一碰,立正,向上校,向他弟弟,向所有的軍人,行了個(gè)軍禮。所有的人都立正,向?qū)④娦辛艘粋€(gè)軍禮,他們的眼中都閃著淚花。⑩風(fēng)雪中,一群軍人佇立在高高的山峰上,猶如一座群雕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他們已與群山融為一體,支撐在天地之間。【閱讀鏈接】中國是世界上陸地邊界線最長和鄰國最多的國家,也是邊界情況最復(fù)雜的國家之一。我國陸地邊界線長2.2萬多千米,與14個(gè)國家接壤。中央電視臺(tái)的《軍事紀(jì)實(shí)》節(jié)目播出了一個(gè)關(guān)于中國西藏軍區(qū)邊防哨所士兵們的生活。這個(gè)哨所的名字叫作詹娘舍(藏語:雪山孤島),它建在海拔高4600多米的雪山之巔,四面都是懸崖峭壁。極其惡劣的自然環(huán)境時(shí)刻威脅著戰(zhàn)士們的生命。戰(zhàn)士們站崗的時(shí)候要用繩子綁在腰上來防止被風(fēng)吹下懸崖!更令人擔(dān)驚受怕的是哨所所在地區(qū)是一個(gè)巨大的雷區(qū),為了躲避雷擊,戰(zhàn)士們只要一看到烏云密布就要趕緊坐到木床上。1.閱讀短文,請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的位置寫出文中帶拼音的詞語。
2.從閱讀鏈接中可知,下面哪一項(xiàng)不屬于我國陸地邊界的特點(diǎn)(
)A.邊界線最長B.周邊鄰國最多C.邊界線2萬多千米長D.邊界都在雪山上3.通往哨卡的路太危險(xiǎn)了,表現(xiàn)在哪些方面
(
)
①路窄
②路滑
③沒有路
④路陡A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③4.第③段劃橫線的句子主要進(jìn)行了哪方面的環(huán)境描寫
(
)A.風(fēng)雪的動(dòng)作B.風(fēng)雪的聲音C.風(fēng)雪的形狀D.門扉的聲響5.第⑥段中有兩處對(duì)哨兵的外貌描寫,這兩處外貌描寫有什么作用(
)
①推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展
②體現(xiàn)邊境氣候惡劣
③體現(xiàn)哨兵的生活艱苦
④體現(xiàn)團(tuán)長不關(guān)心哨兵A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④6.文章最后才點(diǎn)明哨兵和團(tuán)長的關(guān)系,請(qǐng)結(jié)合文章說說這樣寫有什么好處。
______________________________________________________________
7.請(qǐng)結(jié)合文章和閱讀鏈接,說說你對(duì)文章第⑩段的理解。
____________________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇正確的詞語填空。因?yàn)椤浴灰汀还堋肌绻汀?/p>
(1)_______我們是為人民服務(wù)的,_______我們_______有缺點(diǎn),_____不怕別人批評(píng)指出。
(2)_______是什么人,誰向我們指出_____行。_______你說得對(duì),我們_____改正。2).六年里,我們懂得了感恩。請(qǐng)將合適選項(xiàng)的序號(hào)填在語段中的橫線上。
A.隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲
B.樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待
C.投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤
D.母校華辰同聚首,門生慶賀共擎觴
畢業(yè)在即,感謝同學(xué)的熱心幫助,我想真誠地說:“______”;感念恩師“______”的悉心教導(dǎo);感恩母校溫暖滋養(yǎng),和同學(xué)相約“______”。評(píng)卷人得分12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).綜合實(shí)踐活動(dòng)。
自從教室后面建立了班級(jí)“圖
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