2025年人教版PEP九年級(jí)歷史上冊(cè)階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版PEP九年級(jí)歷史上冊(cè)階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、圖3是的代表性建筑．（）

A.基督教B.佛教C.道教D.伊斯蘭教2、20世紀(jì)上半期，人類經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)。下列說法正確的是A.薩拉熱窩事件是第一次世界大戰(zhàn)開始的標(biāo)志B.凡爾登戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)中最殘酷的一次戰(zhàn)役C.日本天皇宣布無條件投降標(biāo)志二戰(zhàn)結(jié)束D.兩次世界大戰(zhàn)都是帝國主義爭霸戰(zhàn)爭3、貝多芬曾經(jīng)一度把拿破侖看作自由之神，希望他能在法國建立一個(gè)英雄的共和國，把法國大革命的思想傳遍歐洲，懷著這一崇高的理想，他創(chuàng)作了A.《義勇軍進(jìn)行曲》B.《國際歌》C.《英雄交響曲》D.《馬賽曲》4、如圖漫畫反映的重大歷史事件是（）

A.蘇軍占領(lǐng)阿富汗B.美軍侵略越南C.成立華沙條約組織D.古巴導(dǎo)彈危機(jī)的發(fā)生5、西藏正式成為中國領(lǐng)土不可分割的一部分是在（）A.唐朝B.隋朝C.北宋D.元朝6、如圖漫畫是對(duì)20世紀(jì)30年代哪個(gè)國家經(jīng)濟(jì)狀況的形象描繪？（）

A.工業(yè)化突飛猛進(jìn)的蘇聯(lián)B.渡過經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的美國C.實(shí)行法西斯專政的德國D.瘋狂侵略擴(kuò)張的日本7、佛教是世界三大宗教之一，它傳入中國的時(shí)間是（）A.秦朝B.西漢末年C.東漢D.魏晉南北朝時(shí)間評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)8、新中國在探索社會(huì)主義道路時(shí)期，在下列哪些方面獲得了顯著發(fā)展（）A.大慶油田實(shí)現(xiàn)自給B.原子能領(lǐng)域C.航天領(lǐng)域D.電子工業(yè)9、下列事件與列寧有關(guān)的是()A.彼得格勒武裝起義B.蘇聯(lián)一五計(jì)劃的實(shí)施C.新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施D.蘇聯(lián)的成立10、下列關(guān)于法國大革命說法正確的有（）A.摧毀了法國的封建統(tǒng)治B.傳播資產(chǎn)階級(jí)自由民主思想C.打擊歐洲一些國家封建勢力D.推動(dòng)世界歷史的發(fā)展11、【題文】從19世紀(jì)60年代到20世紀(jì)90年代，俄國（蘇聯(lián)）的社會(huì)性質(zhì)曾發(fā)生過三次轉(zhuǎn)變，這三次轉(zhuǎn)變的標(biāo)志性大事是A.1861年農(nóng)奴制改革B.十月革命C.列寧新經(jīng)濟(jì)政策實(shí)施D.蘇聯(lián)解體12、工業(yè)革命的標(biāo)志性成就是瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)，把人類帶入“蒸汽時(shí)代”，由此帶來的影響是（）A.生產(chǎn)力獲得巨大發(fā)展B.社會(huì)面貌發(fā)生巨大變化C.使資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義D.使美國成為世界頭號(hào)經(jīng)濟(jì)大國13、在今天北京附近曾經(jīng)生活過的遠(yuǎn)古居民有（）A.元謀人B.北京人C.山頂洞人D.半坡人評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)14、制度創(chuàng)新是人類社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力．

（1）科舉制是隋朝開創(chuàng)的用推薦的辦法選拔人才的制度．____

改正：____

（2）新中國在各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行民族區(qū)域自治制度．____

改正：____

（3）17世紀(jì)英國通過《人權(quán)宣言》確立了資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制．____

改正：____．15、上海亞信峰會(huì)倡導(dǎo)了“亞洲是亞洲人的亞洲”的理念。（1）默罕默德在阿拉伯半島統(tǒng)一過程中創(chuàng)立了＿＿＿＿＿，由此形成了獨(dú)特的阿拉伯文明。（2）新航路開辟中，葡萄牙人＿＿＿＿實(shí)現(xiàn)了歐洲人從非洲到達(dá)東方的夙愿。（3）中緬印等國一致倡導(dǎo)的＿＿＿＿＿＿＿＿＿在國際社會(huì)產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。16、文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)從____興起，持續(xù)了近三百年，幾乎蔓延到西歐所有國家。17、判斷題（共5題，每題2分，共10分）1、6、7世紀(jì)時(shí)，日本的社會(huì)矛盾十分尖銳，大貴族奴隸主勢力強(qiáng)大。（）2、7世紀(jì)后期，改革派發(fā)動(dòng)宮廷政變，新上臺(tái)執(zhí)政的孝德天皇頒布改新詔書，史稱“明治維新”（）3、公元624年，穆罕默德在麥地那建立起政教合一的國家。從此，基督教得到廣泛推廣。（）4、西歐的封建等級(jí)制度與我國的周朝封建制度有異曲同工之妙。（）5、東羅馬帝國在君士但丁堡建立。君士坦丁堡之前又稱“拜占廷”，故又稱拜占廷帝國。（）18、左圖右史是歷史研究的基本方法。閱讀下列地圖；探究問題。

材料一：春秋時(shí)期；周天子的權(quán)威一落千丈。一些較大的諸侯國，為了爭奪土地；人口、不斷進(jìn)行爭霸戰(zhàn)爭。

材料二：

圖一《春秋爭霸形勢圖》圖二《戰(zhàn)國七雄形勢圖》

（1）根據(jù)材料一回答：春秋時(shí)期，出現(xiàn)諸侯爭霸這一局面的原因是____

（2）春秋時(shí)期第一個(gè)霸主是____，他得以稱霸是因?yàn)閷?shí)行____改革。

（3）將材料二的圖二中A；B、C、D所代表的國家名稱填寫在下列橫線上（不用填在圖上）。

A____B____C____D____

（4）春秋戰(zhàn)國時(shí)期這種諸侯混戰(zhàn)局面，主要是由于西周實(shí)行的一種制度所埋下的禍根。這種制度是什么？19、（2015.安徽）

政治；經(jīng)濟(jì)和國防建設(shè)促進(jìn)了我國綜合國力的不斷增強(qiáng)。

（1）新中國在少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行____制度；它是我國一項(xiàng)基本政策和基本政治制度。

（2）____的完成；摧毀了我國封建土地制度，極大地解放了農(nóng)村生產(chǎn)力。

（3）1966年組建的____部隊(duì)，是我國實(shí)行積極防御戰(zhàn)略任務(wù)的重要核反擊力量。評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共9分)20、張騫通西域的最大貢獻(xiàn)是實(shí)現(xiàn)了歐洲國家同我國的首次直接交往。____（判斷對(duì)錯(cuò)）21、由于唐玄宗統(tǒng)治時(shí)期“勵(lì)精為治”，重視地方吏治，在他統(tǒng)治前期政治清明、經(jīng)濟(jì)空前繁榮，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，史稱“開元盛世”。____（判斷對(duì)錯(cuò)）22、和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的兩大主題，世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)全球化趨勢，政治趨向多極化．____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、其他(共5題，共40分)23、【題文】（9分）閱讀下列反映國際格局演變的相關(guān)材料；然后回答問題。

材料一。

巴黎和會(huì)“三巨頭”華盛頓會(huì)議。

材料二：“美國在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位。凱撒；成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個(gè)偉大的領(lǐng)袖所擔(dān)負(fù)的責(zé)任；都不能同美國總統(tǒng)今天所擔(dān)負(fù)的責(zé)任相比擬?！?/p>

――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。

材料三：“世界新秩序有很多權(quán)力中心；每一個(gè)都獨(dú)立活動(dòng)。美國僅僅是一個(gè)大國，還有可與美國匹敵的其他國家，如日本；歐洲在一定程度上也是這樣，再過幾年還有中國，以及前蘇聯(lián)中的某些國家?！报D―1993年亨利·基辛格的談話。

請(qǐng)回答：

(1)通過材料一中兩次會(huì)議的召開；形成了怎樣的國際關(guān)系格局？（2分）

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”；請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)舉一例說明。（2分）杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖？（2分）

(3)根據(jù)材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢？（1分）請(qǐng)簡述中國在當(dāng)前世界格局中所處的地位。（2分）24、【題文】請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列圖片；回答問題：計(jì)6分。

⑴寫出以上圖片中圖B；圖C各自相關(guān)的重大歷史事件名稱以及共同作用。（3分）

⑵簡要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。（任寫一點(diǎn)即可）（1分）

⑶圖B中日本使團(tuán)訪問歐美國家的目的是什么？（1分）

⑷圖C中審閱的文件在當(dāng)時(shí)有什么影響？（1分）25、【題文】近代以來；重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流，以下幾段文字選自近代幾部法令，閱讀后請(qǐng)回答問題：

材料一：未經(jīng)議會(huì)同意；國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；不經(jīng)議會(huì)同意，國王不能征稅；不經(jīng)議會(huì)同意，國王不能在和平時(shí)期維持常備軍；議會(huì)必須定期召開；議員的選舉不受國王的干涉。

材料二：人們生來是自由的；在權(quán)利上是平等的；自由；平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利；在法律面前人人平等；私有財(cái)產(chǎn)是神圣不可侵犯的。

材料三：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力；謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國。它們解除對(duì)于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。”

材料四：憲法規(guī)定：這個(gè)國家是一個(gè)聯(lián)邦國家；實(shí)行總統(tǒng)制，總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦。

材料五：這部法令是法國的；第一編是人法，第二編是物法，第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級(jí)的第一部民法典，它對(duì)后來很多資本主義國家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時(shí)是以這部法典為藍(lán)本或是作參考。

請(qǐng)回答：

⑴材料一這個(gè)法令使該國確立了什么政治體制？實(shí)行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多；請(qǐng)你再舉出一個(gè)例子。（2分）

⑵材料二文獻(xiàn)出自哪國法令？為什么說它在當(dāng)時(shí)具有進(jìn)步意義？（2分）

⑶材料三中“這些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“憲法”是指什么？材料五誰統(tǒng)治法國時(shí)期制定的？（2分）

⑸結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勔陨衔鍎t法令有何共同之處？（1分）26、【題文】近代以來；資產(chǎn)階級(jí)民主思想不斷傳播，使世界歷史進(jìn)程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題。(10分)

(1)近代最早的資產(chǎn)階級(jí)思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕

(2)17一18世紀(jì)歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運(yùn)動(dòng)是什么?(2分)在這一運(yùn)動(dòng)影響下，18世紀(jì)后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級(jí)革命?（4分)27、【題文】閱讀下列相關(guān)圖片；回答問題：

（1）圖1中“引領(lǐng)時(shí)代”的歷史人物是誰？（1分）他“引領(lǐng)時(shí)代”的發(fā)明是什么？（1分）

（2）圖2中“汽車之父”贊譽(yù)的是哪位歷史人物？他在交通工具動(dòng)力方面的發(fā)明是什么？（2分）

（3）圖3中“網(wǎng)絡(luò)長椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】本題考查的學(xué)生識(shí)圖能力．【解析】【解答】由圖中建筑正面三重哥特式拱門；整個(gè)建筑高而尖的特點(diǎn)，依據(jù)所學(xué)可知，圖中建筑是巴黎圣母院．巴黎圣母院是一座典型的哥特式基督教教堂．

故選A．2、B【分析】試題分析：本題考查的是兩次世界大戰(zhàn)的內(nèi)容。1916年凡爾登戰(zhàn)役，造成交戰(zhàn)雙方七十多萬人傷亡，被稱為“凡爾登絞肉機(jī)”，是第一次世界大戰(zhàn)中最殘酷的一次戰(zhàn)役。故答案選B考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·壟斷資本主義時(shí)代的世界·第一次世界大戰(zhàn)；人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)·第二次世界大戰(zhàn)【解析】【答案】B3、C【分析】試題分析：本題考查的是近代世界文化的相關(guān)知識(shí)內(nèi)容。貝多芬曾經(jīng)一度把拿破侖看作自由之神，希望他能在法國建立一個(gè)英雄的共和國，為此他創(chuàng)作了《英雄交響曲》，C項(xiàng)正確?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·璀璨的近代文化·世界的文化杰作【解析】【答案】C4、D【分析】【分析】本題考查的是古巴導(dǎo)彈危機(jī)．【解析】【解答】題目給出的這幅漫畫反映了1962年古巴導(dǎo)彈危機(jī)中赫魯曉夫與美國總統(tǒng)肯尼迪的較量；從漫畫中可以看出赫魯曉夫滿頭大汗，肯尼迪力量明顯要大的多．

故選D．5、D【分析】【分析】本題考查元朝時(shí)西藏成為我國正式行政區(qū)．【解析】【解答】據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：西藏正式成為我國行政區(qū)是在元朝．元朝時(shí)為加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄；在中央設(shè)置宣政院．從此，西藏地區(qū)正式成為我國中央政府直接管轄的一個(gè)地方行政區(qū)域．

故選D．6、A【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；二十世紀(jì)二；三十年代，蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)的核心是集中力量發(fā)展重工業(yè)，經(jīng)過兩個(gè)五年計(jì)劃，1937年蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值歐洲第一，世界第二。蘇聯(lián)由一個(gè)經(jīng)濟(jì)落后的農(nóng)業(yè)國，發(fā)展成為世界一流的工業(yè)強(qiáng)國，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義工業(yè)化。但是由于片面發(fā)展重工業(yè)，導(dǎo)致了工農(nóng)業(yè)發(fā)展的不協(xié)調(diào)，頗足巨人的漫畫就是蘇聯(lián)這一時(shí)期經(jīng)濟(jì)建設(shè)的反映。

故選：A。

本題考查蘇聯(lián)社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè)的相關(guān)知識(shí)。

主要考查學(xué)生的分析理解能力。學(xué)生應(yīng)該掌握二三十年代蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)的重點(diǎn)及其利與弊?！窘馕觥緼7、B【分析】【分析】本題考查了佛教的傳入．佛教宣揚(yáng)生死輪回，因果報(bào)應(yīng)，今生如果能忍受苦難，虔誠信佛，來世就可以得到幸福，因有利于對(duì)人民的統(tǒng)治，受到封建統(tǒng)治者的提供和扶植【解析】【解答】起源于古印度的佛教在西漢末年傳入我國中原地區(qū)．

故選B．二、多選題(共6題，共12分)8、ABCD【分析】本題主要考查了新中國在探索社會(huì)主義道路時(shí)期取得的成就。中共八大后的十年，社會(huì)主義建設(shè)雖然發(fā)生嚴(yán)重的失誤。但仍然取得顯著成就。主要包括：大慶油田建成、新興的電子工業(yè)、原子能工業(yè)、航天工業(yè)從無到有的發(fā)展起來。故選ABCD。【解析】【答案】ABCD9、ACD【分析】略。

【解析】ACD10、ABCD【分析】略【解析】ABCD11、ABD【分析】【解析】

試題分析：本題考察學(xué)生對(duì)俄國社會(huì)性質(zhì)的認(rèn)識(shí)；根據(jù)所學(xué)知識(shí)，A項(xiàng)俄國1861年改革后俄國走上了資本主義發(fā)展道路，社會(huì)性質(zhì)發(fā)生改變，B項(xiàng)1917年，列寧領(lǐng)導(dǎo)俄國舉行武裝起義，建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家，使俄國從一個(gè)沙皇專制的國家變成了一個(gè)社會(huì)主義國家，也改變了社會(huì)性質(zhì)，C項(xiàng)新經(jīng)濟(jì)政策是列寧對(duì)生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整并沒有改變國家的社會(huì)性質(zhì)因此排除C項(xiàng)，D項(xiàng)20世紀(jì)90年代，蘇聯(lián)解體，社會(huì)主義蘇聯(lián)不復(fù)存在，改變了社會(huì)性質(zhì)，本題選ABD。

考點(diǎn)：蘇聯(lián)社會(huì)性質(zhì)的改變。

點(diǎn)評(píng)：本題難度較小，考察學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記能力，蘇聯(lián)的每次社會(huì)性質(zhì)的變化都影響到蘇聯(lián)的發(fā)走，蘇聯(lián)解體說明社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)遭到了巨大損失，說明社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)并不是一帆風(fēng)順的，但我們堅(jiān)信，道路是曲折的，前途是光明的，中國通過改革開放走上了一條社會(huì)主義健康的道路?！窘馕觥俊敬鸢浮緼BD12、ABC【分析】【分析】本題考查工業(yè)革命的影響．【解析】【解答】工業(yè)革命創(chuàng)造的巨大生產(chǎn)力；使社會(huì)面貌發(fā)生巨大變化，工業(yè)革命以后，資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義．率先完成工業(yè)革命的西方資本主義國家逐步確立起對(duì)世界的統(tǒng)治，世界形成了西方先進(jìn)；東方落后的局面．第二次工業(yè)革命后美國成為世界頭號(hào)經(jīng)濟(jì)大國．

故選ABC．13、BC【分析】【分析】本題考查的是北京人和山頂洞人的知識(shí)．【解析】【解答】依據(jù)所學(xué)知識(shí)；北京人發(fā)現(xiàn)于北京西南的周口店龍骨山洞穴里．距今大約20萬年到70萬年，已經(jīng)學(xué)會(huì)使用天然火．山頂洞人發(fā)現(xiàn)于距今約三萬年周口店龍骨山頂部的洞穴里，會(huì)人工取火．所以在今天北京附近曾經(jīng)生活過的遠(yuǎn)古居民有北京人和山頂洞人．

故選BC．三、填空題(共6題，共12分)14、略

【分析】【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)是科舉制、民族區(qū)域自治制度和《權(quán)利法案》，注意把握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)．【解析】【解答】（1）中科舉制是通過考試的辦法選拔人才；而不是推薦；

（2）新中國在各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行民族區(qū)域自治制度是正確的；

（3）17世紀(jì)英國通過《權(quán)利法案》確立了資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制．

故答案為：

（1）×推薦改為考試；

（2）√；

（3）×《人權(quán)宣言》改為《權(quán)利法案》．15、略

【分析】試題分析：（1）本題考查的是亞洲的相關(guān)歷史。結(jié)合所學(xué)，在世界三大宗教中，只有穆罕默德完成了建立國家和創(chuàng)立宗教的雙重歷史使命，形成了獨(dú)特的阿拉伯文明。（2）新航路開辟有四位代表人物，迪亞士最早開辟了到達(dá)東方的航線，但沒有到達(dá)亞洲；哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸；達(dá)伽馬最早到達(dá)亞洲，實(shí)現(xiàn)了歐洲人經(jīng)海上由非洲到達(dá)東方的夙愿；麥哲倫完成了環(huán)球航行。（3）本題考查和平共處五項(xiàng)原則的提出。1953年，周恩來在會(huì)見印度代表團(tuán)時(shí)首次提出和平共處五項(xiàng)原則，1954年，周恩來訪問印度、緬甸兩國時(shí)與兩國總理共同倡導(dǎo)，并成為處理國與國關(guān)系的基本準(zhǔn)則，也標(biāo)志著我國獨(dú)立自主外交政策的成熟?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)·國防建設(shè)與外交成就·獨(dú)立自主的和平外交【解析】【答案】（1）伊斯蘭教（2）達(dá)伽馬（3）和平共處五項(xiàng)原則16、14世紀(jì)【分析】【分析】本題考查的是文藝復(fù)興的知識(shí)點(diǎn)．【解析】【解答】14世紀(jì)前后；文藝復(fù)興最先在意大利興起，15--16世紀(jì)，文藝復(fù)興擴(kuò)展到歐洲其他國家．

故答案為：

14世紀(jì)．17、略

【分析】試題分析：1.本題描述的是大化改新的背景。結(jié)合所學(xué)可知，改革前，日本國內(nèi)奴隸主與奴隸兩大階級(jí)之間矛盾激化，中央朝廷與地方行搶的紛爭愈演愈烈，使日本大和政權(quán)統(tǒng)治危機(jī)日益嚴(yán)重，為了克服危機(jī)，日本政府才進(jìn)行了改革。故描述是正確的。2.本題考查大化改新與明治維新的區(qū)別。7世紀(jì)日本進(jìn)行的是封建性質(zhì)的大化改新，統(tǒng)治者是孝德天皇；1868年，日本進(jìn)行的是向西方學(xué)習(xí)的明治維新，是一場資本主義性質(zhì)的改革，當(dāng)時(shí)天皇是明治天皇，稱明治維新。故描述是錯(cuò)誤的。3.結(jié)合所學(xué)可知，穆罕默德在7世紀(jì)創(chuàng)立了伊斯蘭教，622年在麥地那建立起政教合一的國家，630年，率軍兵臨麥加城下，最終成為阿拉伯地區(qū)的政治和宗教領(lǐng)袖；而基督教誕生于1世紀(jì)的巴勒斯坦地區(qū)，創(chuàng)始人耶穌，被稱為“救世主”。故描述是錯(cuò)誤的。4.本題考查學(xué)生的分析比較能力。結(jié)合所學(xué)可知，西歐的封建等級(jí)制分為公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵、騎士，其中騎士受到普遍的推崇；而西周的分封制自周天子后，由上往下，分為諸侯、卿大夫、士。5.結(jié)合所學(xué)可知，395年，羅馬帝國分裂為東羅馬和西羅馬帝國，其中東羅馬帝國又稱拜占庭帝國，其首都君士坦丁堡之前又稱“拜占庭”，故又稱拜占庭帝國。1453年，延續(xù)了一千多年的東羅馬帝國被封建制的奧斯曼土耳其所滅。本題描述是正確的。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·亞洲和歐洲的封建社會(huì)·亞洲封建國家的建立【解析】【答案】TFFTT18、周天子勢力衰微；強(qiáng)大的諸侯國想稱霸齊桓公管仲秦國魏國齊國楚國【分析】【分析】（1）本題考查出現(xiàn)諸侯爭霸這一局面的原因．

（2）本題考查春秋爭霸的內(nèi)容．

（1）本題考查戰(zhàn)國七雄的位置．

（4）本題考查西周的分封制．【解析】【解答】（1）據(jù)材料一“春秋時(shí)期；周天子的權(quán)威一落千丈”可以判斷，到了春秋時(shí)期，周天子的權(quán)勢衰微，已經(jīng)不能夠號(hào)令下面的諸侯國；從“一些較大的諸侯國，為了爭奪土地；人口、不斷進(jìn)行兼并戰(zhàn)爭”，可知一些大的諸侯國不甘心只占有原來的領(lǐng)土和人口，想擴(kuò)大疆域就必定要和其它諸侯進(jìn)行戰(zhàn)爭，大的諸侯國借此機(jī)會(huì)可以爭霸．

（2）春秋時(shí)期；齊桓公任用管仲為相，積極改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)；同時(shí)改革軍制，組建強(qiáng)大的軍隊(duì)，以“尊王攘夷”為號(hào)召擴(kuò)充疆界，公元前651年，齊桓公葵丘會(huì)盟，標(biāo)志著齊桓公成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主．

（3）據(jù)所學(xué)可知；戰(zhàn)國初年出現(xiàn)了七雄并立的局面，戰(zhàn)國七雄的位置可以用歌謠“齊楚秦燕趙魏韓，東南西北到中間”來記憶，秦國在西方．圖二中顯示的國家：A是秦國；B是魏國；C是齊國；D是楚國．

（4）分封制是西周實(shí)行的重要的政治制度．西周為了鞏固統(tǒng)治；分封土地和人口給貴族子弟和功臣等，讓他們建立諸侯國，一來可以拱衛(wèi)中央王室，二來可以加強(qiáng)對(duì)地方邊疆的控制．分封的主要諸侯國有齊；魯、燕、楚、晉等．諸侯平時(shí)替周王鎮(zhèn)守疆域，戰(zhàn)時(shí)派兵隨從作戰(zhàn)，這樣有利于加強(qiáng)對(duì)全國廣大地區(qū)的統(tǒng)治，鞏固了奴隸主階級(jí)的統(tǒng)治，進(jìn)而使西周成為中國奴隸社會(huì)的鼎盛時(shí)期，延續(xù)了近八百年，表現(xiàn)出了驚人的穩(wěn)定性．

故答案為：

（1）周天子勢力衰微；強(qiáng)大的諸侯國想稱霸．

（2）齊桓公；管仲；

（3）秦國；魏國；齊國；楚國．

（4）分封制．19、民族區(qū)域自治土地改革戰(zhàn)略導(dǎo)彈【分析】【分析】

（1）本題主要考查學(xué)生對(duì)民族團(tuán)結(jié)的認(rèn)識(shí)。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；新中國成立后，為了解決民族問題而制定的基本政策是民族區(qū)域自治制度。全國已建立五個(gè)省級(jí)民族自治區(qū)和許多自治州；自治縣等。民族區(qū)域自治對(duì)祖國統(tǒng)一、民族平等、民族團(tuán)結(jié)和地區(qū)發(fā)展具有重大的意義，成為我國的一項(xiàng)基本國策和基本政治制度。

（2）本題主要考查學(xué)生對(duì)土地改革有關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知土地改革前；封建剝削的土地制度嚴(yán)重阻礙了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，土地改革的完成，徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度，地主階級(jí)也被消滅，農(nóng)民成為土地的主人，極大地解放了農(nóng)村生產(chǎn)力。

（3）戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)是人民解放軍中以裝備戰(zhàn)略導(dǎo)彈武器系統(tǒng)為主體，擔(dān)負(fù)戰(zhàn)略核反擊任務(wù)的軍種，是核反擊的主要力量。戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)由近程、中程、遠(yuǎn)程和洲際導(dǎo)彈部隊(duì)，以及工程、情報(bào)、偵察、測地、計(jì)算、氣象、通信、防化、偽裝等作戰(zhàn)保障、技術(shù)保障和后勤保障部隊(duì)組成，直屬中央軍委領(lǐng)導(dǎo)。它的基本任務(wù)是遏制敵人對(duì)中國使用核武器，在敵人對(duì)中國發(fā)動(dòng)核襲擊時(shí)，遵照統(tǒng)帥部的命令，獨(dú)立地或與其他軍種的戰(zhàn)略核部隊(duì)共同對(duì)敵人實(shí)施有效的自衛(wèi)反擊，打擊敵人的重要戰(zhàn)略目標(biāo)。四、判斷題(共3題，共9分)20、×【分析】【分析】本題考查張騫通西域．【解析】【解答】166年大秦派使臣訪問洛陽；送給東漢皇帝禮物，這是歐洲國家同我國的首次直接交往．

故答案為：

×．21、√【分析】【分析】本題考查了唐玄宗與開元盛世．【解析】【解答】唐玄宗即位后；任用姚崇等人當(dāng)宰相，重視地方吏治，把中央優(yōu)秀官吏下放到地方任職，并親自考核縣令政績，還注意節(jié)儉，這些改革措施使開元年間政局為之一新．唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，倉庫充實(shí)，人口增加，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，史稱“開元盛世”．

故答案為：

√．22、√【分析】【分析】本題考查當(dāng)今世界主題和格局．【解析】【解答】20世紀(jì)八九十年代；美蘇冷戰(zhàn)結(jié)束，國際形勢趨于緩和，和平與發(fā)展成為世界的發(fā)展趨勢．在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中，各國經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切，世界經(jīng)濟(jì)日益成為一個(gè)整體，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢加速發(fā)展．歐盟；中國、日本和俄羅斯等國家和國家聯(lián)盟的實(shí)力不斷增強(qiáng)，成為牽制美國稱霸世界、促進(jìn)世界格局多極化的重要力量．

故答案為：√五、其他(共5題，共40分)23、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國際格局的演變。材料一中兩次會(huì)議巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議的召開，形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”的原因：拿破侖建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》，樹立了資產(chǎn)階級(jí)民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國稱霸世界的企圖。材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢，中國在當(dāng)前世界格局中所處的地位：處于“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”?！窘馕觥俊敬鸢浮?1)凡爾賽——華盛頓體系（2分）

(2)建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》（任一點(diǎn)2分）；稱霸世界（2分）

(3)多極化趨勢（1分）；“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”（2分）24、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)圖片分析可以知道B是日本明治維新，C是美國南北戰(zhàn)爭，二者都促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（2）本題寫出俄國農(nóng)奴制改革的內(nèi)容即可，難度不大。（3）本題考查日本明治維新中的出使外國的目的是引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)，發(fā)展近代工業(yè)。（4）美國的《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動(dòng)了黑人參軍的積極性，使戰(zhàn)爭形勢開始有利北方。本