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文檔簡介

石家莊市裕華區(qū)40中學2025屆中考生物押題試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、調(diào)查是科學探究常用的方法之一,下列對調(diào)查方法的敘述,錯誤的是()A.調(diào)查時首先要明確調(diào)查的目的B.要制定合理的調(diào)查方案C.調(diào)查時可憑個人感覺記錄D.調(diào)查結果要認真整理、分析2、下列現(xiàn)象中不是生物對外界刺激作出反應的是()A.驚弓之鳥 B.蜻蜓點水 C.杯弓蛇影 D.蜀犬吠日3、下列各項中能正確表示食物鏈的是()A.草→兔→狐 B.泥→小蝦→大魚 C.草←兔←狐 D.田鼠→貓頭鷹4、青少年養(yǎng)從小成健康生活的習慣,下列屬于不健康的生活習慣是()A.生活有規(guī)律 B.合理膳食 C.合理用藥 D.適量吸煙5、春季是流行性腮腺炎的高發(fā)季節(jié),曾經(jīng)感染過腮腺炎病毒的人,可對此病產(chǎn)生終生免疫.下列關于這個現(xiàn)象的敘述,錯誤的是()A.這種免疫屬于特異性免疫B.這種免疫是后天獲得的C.患過腮腺炎的人,對其他疾病也會產(chǎn)生一定的抵抗力D.對患腮腺炎的病人要及時治療并隔離,這屬于控制傳染源6、女性生殖細胞的染色體組成是()A.22+XB.22+YC.44+XD.44+Y7、下列控制變量的方法,可以用來探究二氧化碳是光合作用的原料的是()A. B.C. D.8、蘋果不能在南方熱帶地區(qū)栽種的主要原因是()A.土壤 B.陽光 C.空氣 D.溫度9、如圖是關節(jié)結構示意圖,下列有關敘述錯誤的是()A.關節(jié)的基本結構包括圖中的①②⑤所示結構B.結構①分泌的滑液進入③內(nèi)可使關節(jié)運動更加靈活C.圖中結構①及其內(nèi)外韌帶,使關節(jié)更加牢固D.結構④可減輕運動時的摩擦與震蕩10、如圖是某小組進行實驗的裝置圖,能驗證植物呼吸作用釋放二氧化碳的裝置是()A. B.C. D.11、如圖是人的關節(jié)結構示意圖,下列敘述不正確的是()A.關節(jié)是能活動的骨連結,由1、2兩部分組成B.4把1與2連接起來C.5內(nèi)有滑液可減少骨與骨之間摩擦D.脫臼就是1從2內(nèi)滑脫出來的現(xiàn)象12、下表是某人血漿、原尿、尿液成分的比較(單位:g/100mL),其中丙是()成分水蛋白質(zhì)葡萄糖無機鹽尿素甲960.000.001.101.80乙908.000.100.720.03丙980.030.100.720.03A.血漿 B.原尿 C.尿液 D.血漿和尿液13、原始生命形成的場所是()A.原始大氣 B.原始海洋 C.淺水中 D.陸地上14、如圖為甲乙兩人腎單位內(nèi)流動的液體中葡萄糖含量的變化曲線,其中①②③表示組成腎單位的有關結構。下列分析錯誤的是()A.②為腎小囊,其內(nèi)液體為原尿B.③是腎小球,此處進行了重吸收作用C.④內(nèi)液體是尿液,甲的胰島素可能分泌不足D.如甲的尿液中還有血細胞和大分子的蛋白質(zhì),可能是腎小球出現(xiàn)的問題15、“麻屋子、紅帳子、白胖子”分別是指花生中的()A.外果皮、內(nèi)果皮、種子B.外層種皮、內(nèi)層種皮、種子C.果皮、種皮、種子D.果皮、種皮、胚16、下表為某校生物興趣小組同學用大豆種子探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗,他們探究的環(huán)境條件是()錐形瓶實驗材料處理溫度①干燥的大豆種子10粒、紙巾加入適量清水室溫②干燥的大豆種子10粒、紙巾不加清水室溫A.溫度 B.空氣 C.水分 D.陽光17、親子鑒定中需要從血液中提取DNA,那么DNA來自血液成分的()A.血漿 B.紅細胞 C.白細胞 D.血小板18、在盛有新鮮血液的試管中加入少量檸檬酸鈉,靜止一段時間后,上層呈黃色半透明的的液體是()A.紅細胞 B.血清 C.血小板 D.血漿19、回憶一下你所做過的以下實驗,其中相關操作正確的是序號

實驗名稱

部分操作

A

觀察青霉

用解剖針挑取少許菌絲,放在載玻片上,直接用顯微鏡觀察

B

觀察酵母菌

轉動轉換器換成高倍物鏡,再轉動粗準焦螺旋使物像清晰

C

觀察人口腔上皮細胞

將牙簽附有碎屑的一端放在載玻片上的生理鹽水中輕涂幾下

D

觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動

用高倍物鏡觀察小魚尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況

A.A B.B C.C D.D20、在生物分類的各種單位中,含共同特征最多的是()A.綱 B.門 C.科 D.界21、“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳?!边@句詩所說的“綠絲絳”是下列哪一結構直接發(fā)育成的A.種子B.芽C.葉D.花22、在草原生態(tài)系統(tǒng)中,下列哪條食物鏈的加強有利于增加鷹的數(shù)量()A.草類→鼠→鷹 B.草類→鼠→蛇→鷹C.草類→蝗蟲→青蛙→蛇→鷹 D.草類→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹23、每年的世界艾滋病日,艾滋病已被全世界廣泛關注。下列關于艾滋病的說法不正確的是()A.艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒B.艾滋病的傳播途徑主要有不安全性行為、靜脈注射毒品等C.目前預防艾滋病亟待解決的問題是研制艾滋病疫苗D.艾滋病具有很強的傳染性,我們要遠離艾滋病患者,不和他們說話、握手24、蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程比蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育多了一個什么時期()A.卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲25、關于傳粉的說法,錯誤的是()A.單性花要進行傳粉只能進行異花傳粉 B.兩性花都進行自花傳粉C.不同種植物間進行的異花傳粉,花粉不能萌發(fā)或萌發(fā)不良

D.黃瓜進行異花傳粉26、綜合應用一只青蛙一天可食20~200只害蟲,依靠這種天然的“除蟲劑”,基本上可以控制害蟲,保證小麥的收成。近年來,由于有人大肆捕捉和食用青蛙,青蛙幾乎瀕臨絕滅。結果害蟲大肆繁殖,造成小麥等農(nóng)作物減產(chǎn)。后來使用農(nóng)藥,產(chǎn)量獲得一些恢復,但隨后繼續(xù)大量減產(chǎn)。使用農(nóng)藥可防治害蟲,但時間維持不長,請你從自然選擇學說的角度來解釋該現(xiàn)象。___________請你寫出使用農(nóng)藥防治害蟲的弊端(2個以上),并談談進行農(nóng)田害蟲防治的其他方法(2種以上)。______________________________由于近年來生態(tài)環(huán)境的破壞,許多生物的種類、數(shù)量大量減少。請你提出3點保護生物多樣性的建議。____________________27、劉銀杏同學在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中發(fā)現(xiàn)一些問題,請幫他解決。為了把天竺葵葉片中的淀粉運走耗盡,需把天竺葵放在_____中一晝夜。將葉片的一部分用不透光的紙片遮蓋起來的目的是為了設置_____實驗。這樣設置后,該實驗中的變量是_____。為了讓綠葉充分進行光合作用,應將遮好紙片的植物放在_____下幾個小時。有清水漂洗脫色葉片后,向葉片滴加碘液,是為了檢驗葉片中是否含有_____。這個實驗的結論是_____。28、假如你在森林中迷了路,怎樣借助于苔蘚植物分辨方向?(1)苔蘚植物生活在________的環(huán)境中。(干燥或潮濕)(2)大多數(shù)樹干的哪些部位苔蘚多?________(背光面還是向光面)(3)樹干長苔蘚多的一面朝________(南或北)。好!現(xiàn)在你已經(jīng)確認方向了。29、閱讀下面資料,回答問題:資料一:每年6月左右,坦桑尼亞大草原的青草逐漸被消耗,為了食物,草原上的動物會長途跋涉3000多公里,上演地球上最壯觀的動物大遷徙場面。參加大遷徙的獸群中打頭陣的是20多萬匹野斑馬,緊跟其后的是百萬頭角馬,殿后的是50萬只瞪羚。資料二:大雁在遷徙途中,會有“站崗放哨”的雁,當發(fā)現(xiàn)敵害時,它們會大聲鳴叫、使勁扇動雙翼,使群體迅速做出防御敵害的準備或快速逃生。(1)以上資料中出現(xiàn)的野斑馬、角馬、瞪羚和大雁等動物屬于_____(填“脊椎”或“非脊椎”)動物。(2)“站崗放哨”的雁“鳴叫”、“撲翼”等是在進行_____交流,能有效地保證生物個體的生存和種族的繁衍。(3)獸類和鳥類的運動方式雖然不同,但都要依靠_____、肌肉和關節(jié)的協(xié)調(diào)配合,才能完成各種動作。(4)參加坦桑尼亞大草原大遷徙的獸群是否具有社會行為?_____(填“是”或“否”),原因是_____。30、綿陽市進行新農(nóng)村建設,農(nóng)民通過植樹、種植蔬菜、水果等副業(yè)來增加收入。軍軍參觀了劉大爺?shù)纳鷳B(tài)園,發(fā)現(xiàn)以下問題請幫忙分析回答。在植樹過程中,劉大爺去掉部分葉片移栽,是為了減小樹的_____。A.呼吸作用B.光合作用C.蒸騰作用劉大爺?shù)囊恢晏覙涞囊桓l上開了四朵桃花,它們分別被害蟲吃掉了花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊,這一根枝條最多可結出幾個桃子_____。A.4個B.3個C.2D.1個劉大爺幾年前從新疆引進了良種葡萄,讓他納悶的是結果后葡萄糖含量沒有新疆高,經(jīng)調(diào)查,在葡萄的生長季節(jié),兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別較大,見下表:新疆平均溫度(℃)本地平均溫度(℃)白天3333夜里1225根據(jù)上述資料分析推理,因為新疆晝夜溫差_____,白天光合作用_____,夜間呼吸作用_____,分解有機物少,積累有機物多,瓜果甜。所以新疆的葡萄比本地的含糖量高。軍軍還看見劉大爺園中的小白兔,請幫著回答下列問題:①小白兔的一蹦一跳主要靠骨、關節(jié)和_____組成的運動系統(tǒng)來完成。②小白兔聽覺靈敏,一有危險馬上逃跑的反應,屬于_____(填簡單或復雜)反射。③”兔子不吃窩邊草”是為了隱蔽洞穴,這是生物對環(huán)境的_____。31、動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運動。請分析下面資料并回答:資料一:幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵,本能地突襲那些引起它注意的目標,這非常有利于它的生存。然而,要想完全掌握捕獵技巧,還需要不斷實踐以積累經(jīng)驗。資料二:蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn),雌雄蛾從繭中鉆出來,必須在最短的時間內(nèi)爬到一起進行交配,否則,因壽命短暫會失去傳宗接代的機會。雌雄蛾能在較短的時間內(nèi)爬到一起,完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實現(xiàn)的。(1)資料一說明___行為是學習行為的基礎,學習行為的優(yōu)越性在于使動物能夠___。(2)資料二中,雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,能散發(fā)這種“氣味”的物質(zhì)在生物學上叫做_____,這一實例表明了動物個體間能夠進行____。

參考答案1、C【解析】

調(diào)查時首先要明確調(diào)查的目的和對象、要制定合理的調(diào)查方案、對調(diào)查的結果要認真整理、分析,有時還需要進行數(shù)學統(tǒng)計,都符合調(diào)查的要求;調(diào)查時要如實記錄,而不是可憑個人感覺記錄?!驹斀狻空{(diào)查法的步驟:一、明確調(diào)查問題,確定調(diào)查范圍及對象;二、選擇調(diào)查方式,不同的調(diào)查課題應采用不同的調(diào)查方式。調(diào)查法包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大時,應選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關重大的調(diào)查往往選用普查。三、制定調(diào)查提綱及項目。四、實施調(diào)查。五、調(diào)查材料及數(shù)據(jù)的處理。六、撰寫調(diào)查報告。另外全班同學在調(diào)查開始前要分組分工,調(diào)查時:認真觀察,如實記錄;不要傷害動植物和破壞生物的生存環(huán)境;注意安全等。調(diào)查時首先要明確調(diào)查的目的和對象、要制定合理的調(diào)查方案、對調(diào)查的結果要認真整理、分析,有時還需要進行數(shù)學統(tǒng)計,都符合調(diào)查的要求;調(diào)查時要如實記錄,而不是可憑個人感覺記錄。故選C。2、B【解析】

生物的特征有(1)生物的生活需要營養(yǎng);(2)生物能進行呼吸;(3)生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;(4)生物能對外界刺激作出反應;(5)生物能生長和繁殖;(6)除病毒以外,生物都是由細胞構成的?!驹斀狻可飳ν饨绱碳ぷ鞒龅囊?guī)律性反應,叫做應激性。應激性能夠使生物“趨利避害”,是生物對環(huán)境的適應的一種表現(xiàn)形式。ACD.驚弓之鳥、杯弓蛇影、蜀犬吠日,均屬于應激性,ACD不符合題意。B.蜻蜓點水屬于生物繁殖行為,不是應激性,B符合題意。故選:B。【點睛】解此題的關鍵是理解生物的特征,注意應激性與繁殖行為的區(qū)分。3、A【解析】

解答此題的關鍵有二點,一個是明確食物鏈的概念:生產(chǎn)者與消費者之間這種吃與被吃的關系;另一個是知道食物鏈的正確寫法?!驹斀狻渴澄镦湻从车氖巧a(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。

A、該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者草與消費者兔、狐它們?nèi)叩年P系,故符合題意。

B、泥是非生物部分,既不屬于生產(chǎn)者也不屬于消費者,食物鏈的概念未包括非生物部。故不符合題意。

C、食物鏈生產(chǎn)者與消費者之間這種吃與被吃的關系,箭頭指向捕食者,而此“草←兔←狐”,箭頭反了,故不符合題意。

D、田鼠是動物屬于消費者,而食物鏈必需從生產(chǎn)者開始,如草→田鼠→貓頭鷹。故不符合題意。

故選A【點睛】解答此題的關鍵是知道食物鏈的正確書寫。4、D【解析】

健康的生活方式包括堅持合理營養(yǎng);堅持體育鍛煉;按時作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;合理用藥;積極參加集體活動。【詳解】健康的生活方式不僅有利于預防各種疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質(zhì)量。值得注意的是,盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的,但許多與之有關的不良生活方式卻是在兒童和青少年時期形成的。選擇健康的生活方式,要從我做起,從現(xiàn)在做起:吃營養(yǎng)配餐;堅持體育鍛煉;按時作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動。因此,煙、酒對青少年的健康具有不利影響,青少年不應該吸煙、喝酒。故D符合題意?!军c睛】解答此類題目的關鍵是熟知青春期青少年健康的生活方式。5、C【解析】試題分析:A、B、C特異性免疫是后天獲得的,只針對某一特定的病原體或異物起作用,如腮腺炎痊愈后的學生將不再感染此病,但對其他傳染病不起作用.A、B正確,C錯誤.D、預防傳染病的措施是控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群.因此,對患腮腺炎的病人要及時治療并隔離屬于控制傳染源;D正確,故選:C??键c:人體特異性免疫和非特異性免疫;傳染病的預防措施.6、A【解析】在體細胞中,染色體是成對存在的,在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中;女性的性染色體是XX,因此女性在產(chǎn)生生殖細胞時,只產(chǎn)生一種卵細胞,是含有X染色體的;即卵細胞的染色體組成是22條常染色體和一條X性染色體。點睛:人的體細胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關,叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。7、C【解析】

《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素,氫氧化鈉吸收二氧化碳,氧氣有助燃的特性。對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的就是實驗組,沒有處理且條件適宜的就是對照組?!驹斀狻窟x葉遮光的目的是探究光是光合作用的必要條件,實驗的變量是光照,故A不符合題意;切斷主葉脈的目的是探究光合作用需要水,實驗的變量是水分,故B不符合題意;乙裝置碳酸氫鈉可增加二氧化碳的濃度,與甲的清水形成對照,相同條件下,乙裝置釋放的氧氣多,說明光合作用需要二氧化碳,故C符合題意;甲與乙的變量是光照,目的是探究光合作用產(chǎn)生氧氣的,故D不符合題意。故選C?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點。8、D【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。其中非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。【詳解】蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種,主要是南方、北方溫度不同造成的,蘋果是溫帶水果,適宜生長在溫暖的北方,南方溫帶高不適宜蘋果的生長,故蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種。故選:D。9、A【解析】圖中①關節(jié)囊,②關節(jié)頭,③關節(jié)腔,④關節(jié)軟骨,⑤關節(jié)窩。關節(jié)的基本結構包括圖中①關節(jié)囊、③關節(jié)腔、關節(jié)面(②關節(jié)頭和⑤關節(jié)窩),A錯誤;①關節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液進入③關節(jié)腔內(nèi)可使關節(jié)運動更加靈活,B正確;①關節(jié)囊及其內(nèi)外堅韌的韌帶,使關節(jié)具有牢固性,C正確;關節(jié)頭和關節(jié)窩表面覆蓋④關節(jié)軟骨,可減小運動時的摩擦,D正確。10、B【解析】

光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化為儲存著能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程。細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動需要,這個過程叫做呼吸作用。蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程?!驹斀狻堪讶紵南灎T放入瓶中,蠟燭熄滅了,是因為種子萌發(fā)消耗了大量的氧氣,瓶中缺少氧氣,因此可以驗證呼吸作用消耗了氧氣,A不符合題意。

萌發(fā)的種子進行呼吸作用,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,因此圖中能夠驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,B符合題意。

圖中裝置能驗證光合作用產(chǎn)生氧氣,金魚藻在光下進行光合作用,可以產(chǎn)生氧氣,C不符合題意。

丁裝置可以通過觀察塑料袋內(nèi)壁上的水珠來驗證植物的蒸騰作用,D不符合題意。11、A【解析】

圖中①關節(jié)頭,②關節(jié)窩,③關節(jié)軟骨,④關節(jié)囊,⑤關節(jié)腔?!驹斀狻筷P節(jié)是能活動的骨連結,由關節(jié)面、④關節(jié)囊和⑤關節(jié)腔三部分組成,關節(jié)面包括①關節(jié)頭和②關節(jié)窩,A不正確;由于④關節(jié)囊把①關節(jié)頭與②關節(jié)窩牢牢地連接起來,使關節(jié)具有牢固的特性,B正確;⑤關節(jié)腔內(nèi)有少量滑液可減少骨與骨之間摩擦,可增強關節(jié)活動時的靈活性,C正確;脫臼就是由于不正確的活動,導致①關節(jié)頭從②關節(jié)窩內(nèi)滑脫出來的現(xiàn)象,D正確?!军c睛】掌握關節(jié)的結構及各部分的作用是解題的關鍵。12、B【解析】

尿的形成包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用。【詳解】血液流經(jīng)腎小球時,除血液中大分子的物質(zhì),如血細胞、蛋白質(zhì)外,其余的如水、無機鹽、葡萄糖和尿素經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用進入腎小囊中形成原尿;原尿在經(jīng)過腎小管時,在腎小管的重吸收作用下把全部葡萄糖、部分水還有部分無機鹽重新吸收回血液,剩下的水、無機鹽、尿素等就會形成尿液。所以原尿、尿液中都不含有蛋白質(zhì),在血漿和原尿中都含有而尿液中不含有的物質(zhì)是葡萄糖,故甲是尿液,不含葡萄糖和蛋白質(zhì),乙是血漿,含有大分子蛋白質(zhì)和葡萄糖,丙是原尿,不含大分子蛋白質(zhì),但含有葡萄糖。故選B?!军c睛】本題考查尿液的形成。解答此題的關鍵是理解尿液的形成過程。13、B【解析】

生命何時、何處、特別是怎樣起源的問題,是現(xiàn)代自然科學尚未完全解決的重大問題,是人們關注和爭論的焦點。歷史上對這個問題也存在著多種臆測和假說,并有很多爭議。隨著認識的不斷深入和各種不同的證據(jù)的發(fā)現(xiàn),人們對生命起源的問題有了更深入的研究,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說?!驹斀狻炕瘜W起源學說認為:原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結成雨降落到地面上,這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機物,不斷的相互作用,經(jīng)過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的搖籃。故選:B?!军c睛】此題考查了原始生命形成的場所:原始海洋。14、B【解析】

此題考查的是尿液的形成過程,可以從腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用、腎小管的重吸收作用方面來切入?!驹斀狻磕I單位由腎小體和腎小管組成。腎小體由腎小球和包在它外面的腎小囊組成。根據(jù)尿液形成的過程中流動的液體中葡萄糖含量的變化曲線,可知其中①是腎小球、②腎小囊、③是腎小管。血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi),形成原尿;因此①腎小球內(nèi)血液中的葡萄糖含量和②腎小囊內(nèi)原尿中的葡萄糖含量相同。原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,重新回到血液里;因此從③腎小管的末端流出的液體(尿液)與②腎小囊中的液體(原尿)的成分相比較,尿液中葡萄糖含量為0。②為腎小囊,其內(nèi)液體為原尿,A正確;③是腎小管,此處進行了重吸收作用,葡萄糖被全部重吸收因此葡萄糖含量為0,B錯誤;④內(nèi)液體是尿液,甲的尿液中含有葡萄糖,因此甲的胰島素可能分泌不足,C正確;血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi),形成原尿,如甲的尿液中還有血細胞和大分子的蛋白質(zhì),可能是腎小球出現(xiàn)的問題,D正確?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解尿液的形成過程。15、D【解析】試題分析:綠色開花植物經(jīng)過傳粉和受精完成以后,花萼凋落或存留,花冠、雄蕊都凋落,柱頭和花柱凋落,只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育。子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成果皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳,子房發(fā)育成果實?;ㄉ怯勺臃堪l(fā)育而來,屬于果實;“麻屋子”是由子房壁發(fā)育而來,屬于果皮,“紅帳子”是珠被發(fā)育來的,是種皮,“白胖子”是受精卵發(fā)育來的是胚。故選項D符合題意??键c:本題考查的知識點是果實和種子的形成。16、C【解析】

(1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理的就是對照組?!驹斀狻客ㄟ^對表中的內(nèi)容分析可知,①與②存在唯一的變量——水分,其它因素都相同,他研究的問題是水分對種子萌發(fā)的影響。根據(jù)對照實驗的變量的唯一性來看,本實驗探究的環(huán)境條件是水分對種子萌發(fā)的影響。故選:C?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對照實驗中變量的唯一性。17、C【解析】DNA存在于細胞核中,成熟的紅細胞沒有細胞核,血小板中也沒有細胞核,血漿是血液中的一種成分,白細胞具有細胞核,DNA來自于白細胞。故選C。18、A【解析】加入抗凝劑的血液靜置一段時間后分層,上層淡黃色的透明液體是血漿,紅細胞在下層,呈紅色,白細胞和血小板在兩層交界處,很薄,呈白色。19、C【解析】A、觀察青霉時用放大鏡,不用顯微鏡觀察,A錯誤;B、酵母菌是個單細胞真菌.真菌的基本結構包括:細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,所以用高倍顯微鏡觀察酵母菌可以看到成形的細胞核,使物像清晰需轉動細準焦螺旋,B錯誤;C、在制作人的口腔上皮細胞時,為了便于觀察,把附有碎屑的牙簽在載玻片的生理鹽水中涂抹幾下,以使細胞均勻散開.0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細胞液的濃度一致,故可以維持細胞的正常形態(tài),C正確;D、觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動的實驗主要觀察的是動脈、靜脈和毛細血管,以及其內(nèi)血液的流動情況,不需要觀察細胞的結構等內(nèi)容,用低倍顯微鏡即可觀察清楚,同時血液的顏色稍深,光線稍顯弱,低倍鏡鏡頭上的孔較大,通過的光線多,因此此實驗適合用低倍鏡.D錯誤.制作臨時裝片觀察植物細胞、人的口腔上皮細胞,觀察青霉的工具,觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動現(xiàn)象?!久麕燑c睛】本題主要考查制作玻片標本時,植物細胞滴的是清水,動物細胞要滴生理鹽水;用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷小動脈、小靜脈和毛細血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是小動脈,血液流動的速度最快;由分支匯集而成的血管是小靜脈,紅細胞單行通過的是毛細血管,連通與最小的動脈和靜脈之間;觀察青霉用放大鏡。20、C【解析】

為了弄清生物之間的親緣關系,我們把生物分成不同的等級;生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種?!驹斀狻可锏姆诸悊挝辉酱?,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少。在題干中,科是最小的單位,因此,共同特征最多?!军c睛】解答此類題目的關鍵是熟記生物的分類單位等級,明確種是最基本的單位。21、B【解析】植物的枝條是由葉芽發(fā)育成的。22、A【解析】在草原生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動是從綠色植物通過光合作用固定太陽能開始的,通過食物鏈依次傳遞的,其特點是單向的、不循環(huán)的,并且是逐級遞減的,因此含能量最多的是草,利用能量最少的是貓頭鷹,通過食物鏈依次傳遞的,其特點是單向的、不循環(huán)的,并且是逐級遞減的;每種生物的能量大多數(shù)用于自身生命活動,只有10%左右進入下一個環(huán)節(jié),可見環(huán)節(jié)越少,相對獲得的能量就越多.所以A草類→鼠→鷹這條食物鏈的環(huán)節(jié)最少,可見,A有利于增加鷹的數(shù)量,A正確。23、D【解析】

艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱,按其英文字音(AIDS)譯為“艾滋病”。艾滋病是一種病毒性疾病,它的致病因素是結構上很相近似的一組病毒,這組病毒被統(tǒng)稱為“人類免疫缺陷病毒(HIV)”。此病毒能攻擊并嚴重損傷人體的免疫功能,特別是損傷T淋巴細胞的免疫功能,從而使人體免疫功能缺損,危害極大?!驹斀狻堪滩∈谦@得性免疫缺陷綜合癥的簡稱,其病原體“人類免疫缺陷病毒(HIV)”。艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等,AB正確;不歧視艾滋病病人及艾滋病病毒感染者,減輕他們的心理負擔,也是預防與控制艾滋病的重要方面。目前預防艾滋病要解決的問題是研制艾滋病疫苗,C正確;交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV,D錯誤?!军c睛】此題考查了艾滋病的相關知識.了解其危害、預防并正確對待艾滋患者。24、C【解析】此題考查的知識點是昆蟲的發(fā)育方式.解答時可以從完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點方面來切入.解:完全變態(tài)發(fā)育:昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同,差異很大.如蜜蜂、蠶等.不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期.如蝗蟲等.通過比較得知,蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程比蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育多了一個蛹期.故選C.解答此類題目的關鍵是熟知昆蟲的發(fā)育特點.25、B【解析】試題分析:在雄蕊的花藥里含有許多花粉,在花成熟時,這些花粉會從花藥里散落出來.花粉從花藥散落出來后,落到此蕊柱頭上的過程叫做傳粉.植物的傳粉方式分為自花傳粉和異花傳粉兩種,一朵花的花粉落到同一朵花的柱頭上的過程叫自花傳粉;一朵花的花粉落到另一朵花的柱頭上的過程叫異花傳粉.因此能夠完成自花傳粉的花,一定是兩性花,而兩性花也可以進行異花傳粉.單性花要進行傳粉只能進行異花傳粉.從花粉落到柱頭上后,柱頭對花粉就進行“識別”和“選擇”,對親和的花粉予以“認可”,不親和的就予以“拒絕”.故選B.26、害蟲群體中抗藥性存在個體變異,有些個體抗藥性強,有些個體抗藥性弱;使用農(nóng)藥后,抗藥性弱的害蟲被殺死,短時間內(nèi)小麥產(chǎn)量恢復;而抗藥性強的害蟲生存下來,并把強抗藥性的基因遺傳給后代。在不斷使用農(nóng)藥的過程中,抗藥性弱的個體被持續(xù)淘汰,抗藥性強的個體存活下來,所以一段時間后害蟲中普遍存在強抗藥性基因,小麥繼續(xù)大量減產(chǎn)弊端:①污染當?shù)丨h(huán)境;②農(nóng)藥殘留物會通過食物鏈間接進入人體,危害人的健康;③導致害蟲抗藥性逐步積累。其他方法:①可以利用害蟲的天敵捕殺害蟲,如盡快恢復青蛙的數(shù)量;②通過人工的方法誘捕或驅(qū)趕害蟲,如用燈光誘殺有趨光性的害蟲;③用人工合成的信息素誘殺該種害蟲或干擾害蟲間的交配等①愛護環(huán)境,不亂砍濫伐樹木;②拒絕獵殺與食用野生動物;③號召身邊的朋友和我一起行動,愛護環(huán)境;④注意對外來侵害物種的防治,發(fā)現(xiàn)有外來物種入侵時及時向有關部門報告【解析】

生態(tài)平衡是指在一定時間內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)中的生物和環(huán)境之間、生物各個種群之間,通過能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,使它們相互之間達到高度適應、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的狀態(tài)。也就是說當生態(tài)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)時,系統(tǒng)內(nèi)各組成成分之間保持一定的比例關系,能量、物質(zhì)的輸入與輸出在較長時間內(nèi)趨于相等,結構和功能處于相對穩(wěn)定狀態(tài),在受到外來干擾時,能通過自我調(diào)節(jié)恢復到初始的穩(wěn)定狀態(tài)?!驹斀狻浚?)農(nóng)田害蟲本身存在著有強有弱抗藥性的變異,有些個體抗藥性強,有些個體抗藥性弱;在有毒農(nóng)藥長期的自然選擇作用下,農(nóng)田害蟲抗藥性得到積累加強。結果,抗藥性弱的個體被持續(xù)淘汰,抗藥性強的個體存活下來,所以一段時間后害蟲中普遍存在強抗藥性基因,小麥繼續(xù)大量減產(chǎn)。(2)生物防治害蟲安全環(huán)保,但是也改變了群落結構;農(nóng)藥防治害蟲除了能殺死害蟲外,還會污染環(huán)境,形成的殘留會影響土壤的物理化學結構,對養(yǎng)地不利,長久使用會使地力下降,另外其中的有害物質(zhì),比如重金屬,也會被作物吸收,這樣的話,降低作物的品質(zhì)還在其次,還會對危害的人畜。其他方法如:①可以利用害蟲的天敵捕殺害蟲,如盡快恢復青蛙的數(shù)量;②通過人工的方法誘捕或驅(qū)趕害蟲,如用燈光誘殺有趨光性的害蟲;③用人工合成的信息素誘殺該種害蟲或干擾害蟲間的交配等。為了長遠的利益,生物防治法還是值得研究推廣的。(3)棲息地的破壞和喪失是生物面臨威脅的主要原因,為了保護生物多樣性,我們要保護環(huán)境,不亂砍濫伐樹木;建立自然保護區(qū);就地保護;加強教育和法制管理等。【點睛】掌握動物保持生態(tài)平衡的意義,增強環(huán)境保護意識。27、黑暗對照光照陽光淀粉綠色植物的光合作用需要光,產(chǎn)物是淀粉【解析】

《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素。對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗?!驹斀狻吭搶嶒灥姆椒ú襟E:暗處理→部分遮光、光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色→分析現(xiàn)象,得出結論。(1)暗處理:把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉運和消耗,這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不能是葉片在實驗前貯存。(2)用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射,是為了設置對照,此實驗中的變量是光照,其它的實驗條件相同。(3)為了讓綠葉充分進行光合作用,應將遮好紙片的植物放在陽光下幾個小時,讓綠葉在光下產(chǎn)生淀粉。(4)用水漂洗脫色葉片,為了便于觀察到淀粉遇碘變藍的顏色反應,向葉片滴加碘液的目的是根據(jù)淀粉遇碘變藍色的特性,檢驗是否產(chǎn)生淀粉。(5)分析現(xiàn)象:葉片的未遮蓋部分遇碘變藍,說明這里產(chǎn)生了淀粉,葉片的遮蓋部分遇碘溶液沒有變藍,說明這部分沒有淀粉產(chǎn)生,得出結論:綠色植物的光合作用需要光,產(chǎn)物是淀粉?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點。28、陰暗潮濕背光面北面【解析】

苔蘚植物有莖、葉的分化,沒有根,有假根?!驹斀狻刻μ\植物的受精離不開水,適于生活在陰暗潮濕的地方,如墻壁的背陰處,樹木的背陰處等。在樹林中,樹的北面是背光面,較為陰暗潮濕,所以長有苔蘚的一面是北面,對面是南方,面朝南方,身體左側為東,右側為西。(1)苔蘚植物生活在陰暗潮濕的環(huán)境中。(2)大多數(shù)樹干的背光面部位苔蘚多。(3)樹干長苔蘚多的一面朝北面。好!現(xiàn)在你已經(jīng)確認方向了?!军c睛】掌握苔蘚植物的主要特征或關于生活環(huán)境的知識,仔細分析題意,應該能總結出答案。29、脊椎信息骨否沒有明確的分工,沒有形成組織和等級【解析】

(1)在生物學上對動物的分類,一般分為無脊椎動物和脊椎動物兩大類群。(2)群體中的信息交流:群體中的分工合作需隨時交流信息。動物的動作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用。(3)哺乳動物的運動系統(tǒng)主要是由骨、關節(jié)和肌肉組成的。【詳解】(1)資料中的野斑馬、角馬、瞪羚和大雁的體內(nèi)都有由脊椎骨組成的脊柱,屬于脊椎動物。(2)“站崗放哨”的雁“鳴叫”、“撲翼”等是在進行信息交流,有利于獲得食物和躲避敵害,有效地保證生物個體的生存和種族的繁衍。(3)獸類和鳥類等動物主要依靠骨、肌肉和關節(jié)的協(xié)調(diào)配合,完成各種精細而靈活的動作。(4)社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級。營社會行為的動物一般具有明確的分工和森嚴的等級制度。資料一中大草原大遷徙的獸群沒有明確的分工,沒有形成組織和等級,沒有社會行為?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解動物之間的信息交流方式、明確無脊椎動物和脊椎動物的區(qū)別、社會行為的特點以及運動系統(tǒng)的組成。30、CB大強弱肌肉復雜適應【解析】

蒸騰作用是水分從活的植物體內(nèi)以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過程,植物吸收的水分絕大多數(shù)通過蒸騰作用散失。花在完成傳粉、受精后:光合

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