2025年統(tǒng)編版2024七年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年統(tǒng)編版2024七年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列關(guān)于印度的敘述，正確的是（）A.印度每年分為旱季和雨季，1—6月為旱季，7—12月為雨季B.印度西北部是全國(guó)降水最多的地區(qū)C.目前印度已能出口一定的糧食D.目前印度人口增長(zhǎng)速度已大大減緩2、我國(guó)是最早發(fā)明印刷術(shù)的國(guó)家，世界上現(xiàn)存最早的有明確時(shí)間記載的印刷品是唐朝時(shí)印刷的（）A.《史記》B.《金剛經(jīng)》C.《齊民要術(shù)》D.《蘭亭集序》3、“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽．”據(jù)考古發(fā)現(xiàn)，我國(guó)最早種植“粟”的原始居民位于（）A.長(zhǎng)江流域B.黃河流域C.太湖流域D.珠江流域4、迄今為止，我國(guó)發(fā)現(xiàn)的年代最早的木構(gòu)水井出現(xiàn)于（）A.元謀人遺址B.北京人遺址C.半坡遺址D.河姆渡遺址5、學(xué)習(xí)隋唐史后，同學(xué)們進(jìn)行主題演講，你認(rèn)為能準(zhǔn)確概括這段歷史的基本特征的是（）A.文明初露曙光B.政權(quán)分立與民族融合C.繁榮與開(kāi)放D.封建國(guó)家陷入危機(jī)評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)6、對(duì)半坡聚落和河姆渡聚落的表述不正確的是（）A.半坡聚落位于長(zhǎng)江流域，河姆渡聚落位于黃河流域B.半坡聚落居住的房屋為半地穴式結(jié)構(gòu)，河姆渡聚落居住的房屋為干欄式結(jié)構(gòu)C.半坡聚落主要種植粟，河姆渡聚落主要種植水稻D.半坡聚落已會(huì)制造黑陶作品，河姆渡聚落會(huì)制造彩陶7、春秋末期長(zhǎng)江下游北上爭(zhēng)霸的國(guó)家是（）A.齊國(guó)B.楚國(guó)C.越過(guò)D.吳國(guó)8、唐朝手工業(yè)發(fā)達(dá)。下面對(duì)唐朝手工業(yè)的敘述，正確的是（）A.絲織品花色品種多，技術(shù)高超B.造船、礦冶頗具規(guī)模C.青瓷、白瓷和唐三彩最為有名D.青銅鑄造業(yè)高度發(fā)展9、商鞅變法的措施中，體現(xiàn)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的措施是（）A.國(guó)家承認(rèn)土地買(mǎi)賣(mài)，允許自由買(mǎi)賣(mài)B.獎(jiǎng)勵(lì)耕織C.獎(jiǎng)勵(lì)軍功D.建立縣制10、下列不屬于文藝復(fù)興時(shí)期的作品的有（）A.

《神曲》B.《最后的晚餐》C.

《馬可?波羅行紀(jì)》D.

《天方夜譚》11、唐朝著名的書(shū)法家有（）

A.顏真卿B.歐陽(yáng)詢(xún)C.王羲之D.吳道子12、對(duì)半坡聚落和河姆渡聚落的表述不正確的是（）A.半坡聚落位于長(zhǎng)江流域，河姆渡聚落位于黃河流域B.半坡聚落居住的房屋為半地穴式結(jié)構(gòu)，河姆渡聚落居住的房屋為干欄式結(jié)構(gòu)C.半坡聚落主要種植粟，河姆渡聚落主要種植水稻D.半坡聚落已會(huì)制造黑陶作品，河姆渡聚落會(huì)制造彩陶評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)13、唐朝時(shí)期出現(xiàn)了兩個(gè)盛世局面，貞觀之治和開(kāi)元盛世。______（判斷對(duì)錯(cuò)）14、元朝疆域空前遼闊，為對(duì)全國(guó)實(shí)行有效統(tǒng)治，元朝實(shí)行行省制度，這是我國(guó)省級(jí)行政的開(kāi)端。______（判斷對(duì)錯(cuò)）15、宋代是我國(guó)古代對(duì)外貿(mào)易最為發(fā)達(dá)的時(shí)期，閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一：宋代造船修船已經(jīng)開(kāi)始使用船塢，這比歐洲早了500年，宋代工匠還能根據(jù)船的性能和用途的不同要求，先制造出船的模型，然后依據(jù)畫(huà)出來(lái)的船圖進(jìn)行施工。歐洲在16世紀(jì)才出現(xiàn)簡(jiǎn)單的船圖，落后中國(guó)三四百年同時(shí)，宋代北自京東路，南至海南島，港口以十?dāng)?shù)，數(shù)量有明顯增長(zhǎng)，對(duì)外經(jīng)濟(jì)交流較前代有迅速發(fā)展。（1）結(jié)合材料一及所學(xué)知識(shí)回答，材料一反映了什么現(xiàn)象？

材料二：宋代建立了專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)根據(jù)商人所申報(bào)的貨物、船上人員及要去的地點(diǎn)，發(fā)給公憑，即出海許可證；派人上船點(diǎn)檢，防止夾帶兵器、銅錢(qián)、女口、逃亡軍人等；“閱實(shí)”回港船舶；對(duì)進(jìn)出口的貨物進(jìn)行征稅。（2）結(jié)合材料二及所學(xué)知識(shí)，宋代設(shè)立的這個(gè)專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)是什么？宋朝設(shè)立這一機(jī)構(gòu)的目的是什么？

材料三：宋朝政府海商招徠蕃商來(lái)華貿(mào)易，“蕃商有愿隨船來(lái)宋國(guó)者，聽(tīng)從便?！彼瓮醭瘜?duì)民間的互市表現(xiàn)出前所未有的興趣，對(duì)在海外招商做出貢獻(xiàn)的海商，宋政府還會(huì)賜予官職。（3）材料三中宋政府對(duì)海外貿(mào)易持何種態(tài)度？

材料四：習(xí)近平主席在印度尼西亞國(guó)會(huì)發(fā)表重要演講時(shí)明確提出，中國(guó)致力于加強(qiáng)同東盟國(guó)家的互聯(lián)互通建設(shè)，愿同東盟國(guó)家發(fā)展友好海洋合作伙伴關(guān)系，共同建設(shè)21世紀(jì)“海上絲綢之路”。（4）結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)回答，宋朝的對(duì)外貿(mào)易對(duì)今天我們構(gòu)筑“21世紀(jì)海上絲綢之路”有什么啟示？16、根據(jù)提示回答下列問(wèn)題。（1）河姆渡和半坡遺址出土的糧食作物證明，我國(guó)是世界上最早種植_____和__的國(guó)家（2）我國(guó)遠(yuǎn)古人類(lèi)很早就開(kāi)始了定居生活，如河姆渡人居住在________式房屋里，半坡人居住在_________式房屋里（3）炎帝、黃帝部落大敗蚩尤部落的戰(zhàn)役是____________（4）春秋時(shí)期第一個(gè)霸主的是________（5）商王盤(pán)庚把都城遷到了________（6）戰(zhàn)國(guó)時(shí)期規(guī)模最大的包圍殲滅戰(zhàn)，極大加速了秦國(guó)統(tǒng)一中國(guó)的進(jìn)程的戰(zhàn)爭(zhēng)是________（7）我國(guó)有文字可考的歷史是從________開(kāi)始的17、忽必烈推行重農(nóng)政策，設(shè)立專(zhuān)門(mén)管理農(nóng)業(yè)的機(jī)構(gòu)“司農(nóng)司”，并令其編寫(xiě)《農(nóng)桑輯要》指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。______。（判斷對(duì)錯(cuò)）18、約公元前1300年，商王盤(pán)庚把都城遷到____；494年，北魏孝文帝將都城遷到____。19、韓非子主張實(shí)行“仁政”；加強(qiáng)中央集權(quán)，鞏固國(guó)家的統(tǒng)治。

改為：____。20、觀察如圖；將下列地點(diǎn)（地區(qū)）的英文字母代號(hào)填入答題卷圖中對(duì)應(yīng)的方框內(nèi)。

A.208年孫劉聯(lián)軍迎戰(zhàn)曹軍的地點(diǎn)：赤壁。

B.230年衛(wèi)溫船隊(duì)訪問(wèn)的地區(qū)：夷洲。

評(píng)卷人得分四、材料題(共2題，共18分)21、我國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)多民族的國(guó)家；秦漢；魏晉南北朝時(shí)期是中華民族形成與發(fā)展的重要階段。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

材料一：如圖1所示。

材料二：如圖2所示。

材料三：起源于北方游牧民族的褲褶服；傳入中原后，適應(yīng)漢人的衣著傳統(tǒng)，袖子逐漸變寬，褲腿也變得肥大，像喇叭一樣。褲褶服成為那時(shí)南北方流行的服裝，不僅打仗時(shí)穿，平時(shí)也穿。

材料四：如圖3所示。

閱讀上述材料；結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）材料一反映了當(dāng)時(shí)的漢朝與匈奴之間采用什么樣的民族政策。

（2）材料二的圖片反映了大量北方少數(shù)民族內(nèi)遷中原黃河流域；當(dāng)時(shí)主要有哪些主要少數(shù)民族內(nèi)遷中原？（列舉出三個(gè)）

（3）結(jié)合材料二；三；說(shuō)說(shuō)在南北朝時(shí)期北方出現(xiàn)了怎樣的歷史趨勢(shì)？

（4）讀材料四“張騫出使西域路線圖”；寫(xiě)出張騫第一次出使西域的目的。張騫出使西域起到了什么作用？

（5）歷史上各民族之間關(guān)系的主流是什么？由史及今，我們應(yīng)該樹(shù)立什么樣的民族意識(shí)？22、結(jié)合上述材料，談?wù)勀銓?duì)民族關(guān)系的認(rèn)識(shí)。評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共3題，共24分)23、閱讀下列材料：

公元前356年；商鞅在秦孝公的支持下開(kāi)始變法。這一天，在成陽(yáng)城內(nèi)，一名官員正在向下面圍觀的人群大聲宣讀變法法令：“一；承認(rèn)土地私有，允許土地自由買(mǎi)賣(mài)；二、按照在前線殺敵的軍功大小，授予爵位和相應(yīng)的耕地、住宅和官職，沒(méi)有軍功就不能享受貴族特權(quán)；三、凡是奴隸從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，多交租銳，免其徭役；四、建立縣制，全國(guó)劃分31個(gè)縣，由國(guó)君直接委派官吏管理?！甭?tīng)了這些法令，人群中議論紛紛。不同階層的人對(duì)法令褒貶不一。

請(qǐng)回答：

（1）若你是材料一人群中的新興封建地主；你會(huì)對(duì)法令中的哪項(xiàng)措施表示歡迎?

（2）若你是人群中的奴隸主貴族；你會(huì)對(duì)法令中的哪一條措施最為不滿?原因是什么？

（3）若你是人群中的農(nóng)民；你對(duì)法令看法如何?

（4）你認(rèn)為上述措施中哪項(xiàng)對(duì)后世影響最大?

（5）在當(dāng)時(shí)的歷史背景下，商鞅變法使秦國(guó)逐漸強(qiáng)大起來(lái)，最后統(tǒng)一全國(guó)，由此請(qǐng)說(shuō)出變法或改革與社會(huì)發(fā)展的辯證關(guān)系。24、簡(jiǎn)述商鞅變法的目的、內(nèi)容及影響。25、古代中國(guó)的對(duì)外交往。

材料一中日一衣帶水；2000多年來(lái)，和平友好是兩國(guó)人民心中的主旋律，兩國(guó)人民互學(xué)互鑒，促進(jìn)了各自發(fā)展，也為人類(lèi)文明進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)。一個(gè)多星期前，印度總理莫迪先生訪問(wèn)了我的家鄉(xiāng)陜西省，我在西安同他一道追溯了中印古代文化交流的歷史。

--習(xí)近平在中日友好交流大會(huì)上的講話。

（1）中印；中日文化交流中最能反映唐朝文化兼收并蓄和博大精深特點(diǎn)的兩件史實(shí)是什么？

材料二“鄭和之后；再無(wú)鄭和。”

--梁?jiǎn)⒊?/p>

（2）鄭和七下西洋的目的是什么？其船隊(duì)最遠(yuǎn)到達(dá)了什么地方？鄭和的遠(yuǎn)航具有什么意義？

（3）“鄭和之后，再無(wú)鄭和”與清朝實(shí)行什么政策有關(guān)？這一政策對(duì)中國(guó)產(chǎn)生了什么后果？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】印度主要位于北緯30度至北緯10度之間；北回歸線穿過(guò)印度的中北部，使得印度大部分地區(qū)地處熱帶和亞熱帶，海陸兼?zhèn)?，以熱帶季風(fēng)氣候?yàn)橹鳎譃槊黠@的旱雨兩季，旱季是從10月——次年5月，雨季是從6月——9月，所以A項(xiàng)錯(cuò)誤；印度降水受季風(fēng)影響，以印度東北部和印度半島東西兩側(cè)降水最多，主要是受西南季風(fēng)和山地迎風(fēng)坡的影響，所以B項(xiàng)錯(cuò)誤；眾多的人口，使得印度成為糧食消費(fèi)大國(guó)。但是，由于水旱災(zāi)害頻繁；生產(chǎn)技術(shù)落后等原因，在20世紀(jì)的大部分時(shí)間里，印度每年需要進(jìn)口大量的糧食。在20世紀(jì)60年代，印度實(shí)行了“綠色革命”，改進(jìn)了糧食生產(chǎn)技術(shù)，糧食供應(yīng)狀況逐步得到改善?，F(xiàn)在，印度農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)有了很大改進(jìn)，糧食不僅能夠自給，而且還有一定的余糧可供出口，所以C項(xiàng)正確；由于印度是世界上人口僅次于中國(guó)的國(guó)家，人口數(shù)量現(xiàn)已突破10億，加上印度本國(guó)的人口政策實(shí)施只在城市收到了效果，所以人口自然增長(zhǎng)率還是較高，所以D項(xiàng)錯(cuò)誤。因此本題答案選擇C項(xiàng)。

【點(diǎn)評(píng)】本題有一定難度，考查學(xué)生綜合分析問(wèn)題的能力，要求學(xué)生清楚印度的緯度位置和海陸位置情況，從而分析得出印度的氣候特點(diǎn)，結(jié)合印度的基本國(guó)情，從而得出印度目前人口和糧食的發(fā)展變化是怎樣的。2、B【分析】我國(guó)是最早發(fā)明印刷術(shù)的國(guó)家；隋唐時(shí)期，已有雕版印刷的佛經(jīng)；日歷、詩(shī)集．現(xiàn)收藏在英國(guó)倫敦博物館的唐咸通九年（868）王玠為二親敬造普施的《金剛經(jīng)》，是現(xiàn)存最早的標(biāo)有年代的雕版印刷品．

故選B．

本題以我國(guó)是最早發(fā)明印刷術(shù)的國(guó)家為依托；考查《金剛經(jīng)》．

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力．識(shí)記與靈活掌握我國(guó)古代科技成就．【解析】【答案】B3、B【分析】我國(guó)是世界上最早種植粟的國(guó)家；生活在距今約五六千年陜西西安半坡村（黃河流域）的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜；骨器，種植粟。

故選：B。

本題考查了半坡原始居民的生產(chǎn)生活狀況．

本題主要考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用半坡原始居民的生產(chǎn)生活狀況．【解析】B4、D【分析】【分析】生活在距今約七千年浙江省余姚市的河姆渡原始居民；使用磨制石器；骨器、用耒耜耕地，會(huì)挖掘水井，住干欄式房屋，過(guò)著定居生活，種植水稻，我國(guó)是世界上最早種植水稻的國(guó)家。故我國(guó)發(fā)現(xiàn)的年代最早的木構(gòu)水井出現(xiàn)于河姆渡遺址。故選D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查河姆渡原始居民。5、C【分析】本題考查的是概括隋唐時(shí)期的特點(diǎn)。隋朝僅僅經(jīng)歷二世而亡；隋朝雖然短暫，但是，卻出現(xiàn)了少有的繁榮，開(kāi)通了大運(yùn)河，開(kāi)創(chuàng)了科舉考試。唐朝時(shí)期，更是出現(xiàn)了“貞觀之治”“開(kāi)元盛世”兩個(gè)治世。隋唐時(shí)期，民族關(guān)系融洽，對(duì)外交往頻繁。由此，可以總結(jié)出，隋唐史的特征是繁榮與開(kāi)放。故選C。

【解析】C二、多選題(共7題，共14分)6、AD【分析】依據(jù)所學(xué)；半坡聚落位于陜西西安，屬黃河流域，半坡聚落會(huì)制造彩陶．河姆渡聚落位于浙江余姚，屬長(zhǎng)江流域，河姆渡聚落會(huì)制作黑陶．故AD表述不正確．

故選AD．

本題考查半坡和河姆渡原始居民．

本題以半坡和河姆渡原始居民為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力．【解析】【答案】AD7、CD【分析】略【解析】CD8、ABC【分析】本題考查唐朝手工業(yè)的發(fā)展。唐朝的手工業(yè)發(fā)達(dá)，絲織品的花色品種很多，絲織技術(shù)高超。陶瓷業(yè)在唐朝有重要發(fā)展，越窯青瓷、邢窯折瓷和唐三彩最為有名。唐三彩造型美觀，釉色絢麗，是世界工藝的珍品。此外，唐朝的造船業(yè)、礦冶業(yè)、造紙業(yè)也很發(fā)達(dá)。D青銅鑄造業(yè)高度發(fā)展屬于夏商周時(shí)期的史實(shí)。故選ABC?！窘馕觥緼BC9、AB【分析】商鞅變法的措施中；體現(xiàn)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的措施是國(guó)家承認(rèn)土地買(mǎi)賣(mài)，允許自由買(mǎi)賣(mài)和獎(jiǎng)勵(lì)耕織，C屬于軍事領(lǐng)域，D屬于政治領(lǐng)域．

故選AB．

本題考查了商鞅變法．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期新興地主階級(jí)為了確立封建統(tǒng)治；發(fā)展封建經(jīng)濟(jì)，紛紛掀起變法運(yùn)動(dòng)，其中以秦國(guó)的商鞅變法最為徹底．

本題考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用商鞅變法的主要內(nèi)容．【解析】AB10、CD【分析】據(jù)題干圖片內(nèi)容；結(jié)合所學(xué)可知，但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū)，他的代表作品是《神曲》．達(dá)?芬奇是意大利著名的畫(huà)家，他在藝術(shù)上的杰作是《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》兩幅繪畫(huà)作品．1271年意大利人馬可?波羅從威尼斯出發(fā)，前往中國(guó)，在中國(guó)生活了17年以后，從海路回到意大利．口述由其獄友代寫(xiě)的《馬可?波羅行記》描繪了元朝大都的繁華景象．《天方夜譚》是著名的古代阿拉伯民間故事集．

故選CD．

本題以圖片的形式為切入點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)相關(guān)知識(shí)的掌握．

本題考查學(xué)生對(duì)文藝復(fù)興相關(guān)知識(shí)的掌握．重點(diǎn)識(shí)記文藝復(fù)興的內(nèi)容與影響．【解析】CD11、AB【分析】略【解析】AB12、AD【分析】依據(jù)所學(xué)；半坡聚落位于陜西西安，屬黃河流域，半坡聚落會(huì)制造彩陶．河姆渡聚落位于浙江余姚，屬長(zhǎng)江流域，河姆渡聚落會(huì)制作黑陶．故AD表述不正確．

故選AD．

本題考查半坡和河姆渡原始居民．

本題以半坡和河姆渡原始居民為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力．【解析】AD三、填空題(共8題，共16分)13、略

【分析】唐太宗統(tǒng)治時(shí)期政治比較清明；經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，國(guó)力逐步加強(qiáng)。唐太宗的年號(hào)是“貞觀”，歷史上稱(chēng)當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治為“貞觀之治”。唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟(jì)繁榮，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，歷史上稱(chēng)之為“開(kāi)元盛世”。

故答案為：√。

本題考查了“貞觀之治”和“開(kāi)元盛世”局面出現(xiàn)的原因。

本題考查唐太宗、唐玄宗。考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)?！窘馕觥俊?4、略

【分析】元朝疆域空前遼闊；為對(duì)全國(guó)實(shí)行有效的統(tǒng)治，元朝實(shí)行行省制度．元世祖忽必烈在中央設(shè)中書(shū)省，在地方設(shè)行中書(shū)省，簡(jiǎn)稱(chēng)行省．行省制度是我國(guó)省級(jí)行政的開(kāi)端．

故答案為：

√．

本題考查的是元朝的行省制度．

本題難度不大，主要考查學(xué)生的識(shí)記和辨析能力．注意扎實(shí)掌握元朝行省制度的相關(guān)知識(shí)．【解析】√15、略

【分析】（1）本題主要考查了宋代造船業(yè)以及海外貿(mào)易的發(fā)展。根據(jù)材料一的信息：宋代造船修船已經(jīng)開(kāi)始使用船塢，這比歐洲早了500年，宋代工匠還能根據(jù)船的性能和用途的不同要求，先制造出船的模型，然后依據(jù)畫(huà)出來(lái)的船圖進(jìn)行施工。歐洲在16世紀(jì)才出現(xiàn)簡(jiǎn)單的船圖，落后中國(guó)三四百年同時(shí)，宋代北自京東路，南至海南島，港口以十?dāng)?shù)，數(shù)量有明顯增長(zhǎng)，對(duì)外經(jīng)濟(jì)交流較前代有迅速發(fā)展。可以歸納出：宋朝的造船業(yè)居當(dāng)時(shí)世界首位，宋朝海外貿(mào)易超過(guò)前代。（2）本題主要考查了市舶司的相關(guān)內(nèi)容。結(jié)合材料二的信息：宋代建立了專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)根據(jù)商人所申報(bào)的貨物、船上人員及要去的地點(diǎn)，發(fā)給公憑，即出海許可證；派人上船點(diǎn)檢，防止夾帶兵器、銅錢(qián)、女口、逃亡軍人等；“閱實(shí)”回港船舶；對(duì)進(jìn)出口的貨物進(jìn)行征稅。根據(jù)教材所學(xué)可以判斷指的是市舶司。宋代政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易，在主要港口，設(shè)立市舶司，加強(qiáng)對(duì)海外貿(mào)易的管理。（3）本題主要考查了宋政府對(duì)海外貿(mào)易持何種態(tài)度。結(jié)合材料三的信息：宋朝政府海商招徠蕃商來(lái)華貿(mào)易，“蕃商有愿隨船來(lái)宋國(guó)者，聽(tīng)從便?！彼瓮醭瘜?duì)民間的互市表現(xiàn)出前所未有的興趣，對(duì)在海外招商做出貢獻(xiàn)的海商，宋政府還會(huì)賜予官職，可以得出宋政府對(duì)海外貿(mào)易持支持的態(tài)度。（4）本題主要考查了宋朝的對(duì)外貿(mào)易對(duì)今天我們構(gòu)筑“21世紀(jì)海上絲綢之路”的啟示。本題未開(kāi)放想題目，言之有理即可。例如：促進(jìn)科技的發(fā)展與應(yīng)用；加強(qiáng)與周邊國(guó)家的平等經(jīng)濟(jì)交流；加強(qiáng)對(duì)海外貿(mào)易的管理；鼓勵(lì)民眾積極參與對(duì)外經(jīng)濟(jì)交流等。【解析】（1）宋朝的造船業(yè)居當(dāng)時(shí)世界首位；宋朝海外貿(mào)易超過(guò)前代。（2）市舶司。加強(qiáng)對(duì)海外貿(mào)易的管理。（3）支持。（4）促進(jìn)科技的發(fā)展與應(yīng)用；加強(qiáng)與周邊國(guó)家的平等經(jīng)濟(jì)交流；加強(qiáng)對(duì)海外貿(mào)易的管理；鼓勵(lì)民眾積極參與對(duì)外經(jīng)濟(jì)交流。16、略

【分析】（1）本題考查的是半坡和河姆渡原始居民的生產(chǎn)生活的知識(shí)。根據(jù)所學(xué)可知，距今約七千年的河姆渡原始居民種植的主要糧食作物是水稻，距今約五六千年的半坡原始居民種植的糧食作物是粟，我國(guó)是世界上最早種植水稻和粟的國(guó)家。故填：水稻，粟。（2）本題考查河姆渡人和半坡人的原始農(nóng)耕生活。根據(jù)所學(xué)，南方潮濕炎熱，所以河姆渡原始居民居住在干欄式房屋中；北方寒冷干燥，所以半坡原始居民居住在半地穴式房屋中。故我國(guó)遠(yuǎn)古人類(lèi)很早就開(kāi)始了定居生活，河姆渡人居住在干欄式房屋里，半坡人居住在半地穴式房屋里。故填：干欄式，半地穴式。（3）本題考查的是炎黃戰(zhàn)蚩尤的涿鹿之戰(zhàn)。距今約四五千年，黃帝部落聯(lián)合炎帝部落，在涿鹿之戰(zhàn)中打敗了蚩尤。從此，炎帝、黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展，形成了日后的華夏族。故填：涿鹿之戰(zhàn)。（4）本題考查春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主。春秋時(shí)期，齊桓公任用管仲為相，積極改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)；同時(shí)改革軍制，組建強(qiáng)大的軍隊(duì)，以“尊王攘夷”為號(hào)召擴(kuò)充疆界，公元前651年，齊桓公葵丘會(huì)盟，標(biāo)志著齊桓公成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主。故填：齊桓公。（5）本題考查的是盤(pán)庚遷都的知識(shí)。因?yàn)樗己驼蝿?dòng)亂，商朝曾幾次遷都，一直到商王盤(pán)庚遷都到殷，都城才穩(wěn)定下來(lái)。后人又稱(chēng)商朝為殷朝。盤(pán)庚以后，商朝的統(tǒng)治區(qū)域不斷擴(kuò)展，成為當(dāng)時(shí)世界上的大國(guó)。故填：殷。（6）本題考查的是長(zhǎng)平之戰(zhàn)的知識(shí)。依據(jù)題干信息“戰(zhàn)役”“加速了秦國(guó)統(tǒng)一中國(guó)的進(jìn)程”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)：公元前260年，秦國(guó)和趙國(guó)之間發(fā)生了長(zhǎng)平之戰(zhàn)，秦國(guó)打敗趙國(guó)，此后，東方各國(guó)再也無(wú)力抵擋秦國(guó)的進(jìn)攻。故填：長(zhǎng)平之戰(zhàn)。（7）本題考查甲骨文的知識(shí)。商朝人刻寫(xiě)在龜甲或獸骨上的文字被稱(chēng)為“甲骨文”，它已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式，是一種比較成熟的文字。我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開(kāi)始。故填：商朝?！窘馕觥浚?）水稻，粟。（2）干欄式，半地穴式。（3）涿鹿之戰(zhàn)。（4）齊桓公。（5）殷。（6）長(zhǎng)平之戰(zhàn)。（7）商朝。17、略

【分析】忽必烈推行重農(nóng)政策．發(fā)布“國(guó)以民為本；民以衣食為本，衣食以農(nóng)桑為本”的詔令；下令把許多牧場(chǎng)重新恢復(fù)為農(nóng)田，禁止掠奪人口為奴；朝廷設(shè)立專(zhuān)門(mén)管理農(nóng)業(yè)的機(jī)構(gòu)“司農(nóng)司”，規(guī)定以“戶(hù)口增”“田野辟”“賦役平”作為衡量官吏政績(jī)好壞的標(biāo)準(zhǔn)；詔令司農(nóng)司編寫(xiě)《農(nóng)桑輯要》，刊行四方，取得顯著成效．

故答案為：

√．

本題主要考查元世祖發(fā)展經(jīng)濟(jì)的措施．

本題主要考查學(xué)生對(duì)題干信息準(zhǔn)確解讀、分析、判斷的能力．注意掌握元世祖發(fā)展經(jīng)濟(jì)的措施，可與唐太宗、唐玄宗、文帝、景帝重視農(nóng)業(yè)的措施對(duì)比記憶．【解析】√18、殷洛陽(yáng)【分析】【分析】約公元前1300年；商王盤(pán)庚把都城遷到殷，因此商朝又稱(chēng)殷朝；494年，北魏孝文帝將都城遷到洛陽(yáng)，有利于接受漢族的先進(jìn)文化。

故答案為：殷；洛陽(yáng)。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查盤(pán)庚遷殷和北魏孝文帝遷都洛陽(yáng)。19、法治【分析】【分析】戰(zhàn)國(guó)末期法家的代表人物韓非子主張改革；提倡法治。他提出建立君主專(zhuān)制中央集權(quán)的封建國(guó)家，深受秦國(guó)國(guó)君的賞識(shí)。儒家主張仁政。故答案為：改為：法治。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查百家爭(zhēng)鳴的相關(guān)知識(shí)。20、208年曹操為乘勝消滅孫權(quán)和依附荊州勢(shì)力的劉備；統(tǒng)一全國(guó)發(fā)動(dòng)赤壁之戰(zhàn)。劉備采用了諸葛亮的建議，聯(lián)合江東的孫權(quán)，孫劉聯(lián)軍用火攻的辦法，以少勝多，大敗曹軍。赤壁位于長(zhǎng)江流域。230年，孫權(quán)派遣將軍衛(wèi)溫率萬(wàn)人船隊(duì)到達(dá)夷洲（臺(tái)灣），這是大陸和臺(tái)灣交流的最早記載。

故答案為：

【分析】

本題以歷史地圖為切入點(diǎn)；考查赤壁之戰(zhàn)和吳國(guó)與夷洲的交往。

注意識(shí)記赤壁之戰(zhàn)和吳國(guó)與夷洲的交往的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥?08年曹操為乘勝消滅孫權(quán)和依附荊州勢(shì)力的劉備；統(tǒng)一全國(guó)發(fā)動(dòng)赤壁之戰(zhàn)。劉備采用了諸葛亮的建議，聯(lián)合江東的孫權(quán)，孫劉聯(lián)軍用火攻的辦法，以少勝多，大敗曹軍。赤壁位于長(zhǎng)江流域。230年，孫權(quán)派遣將軍衛(wèi)溫率萬(wàn)人船隊(duì)到達(dá)夷洲（臺(tái)灣），這是大陸和臺(tái)灣交流的最早記載。

故答案為：

四、材料題(共2題，共18分)21、略

【分析】

（1）本題考查昭君出塞．

（2）本題考查五胡內(nèi)遷．

（3）本題考查北方民族大融合．

（4）本題考查張騫通西域和絲綢之路的開(kāi)辟．

（5）本題考查古代的民族關(guān)系．

本題考查張騫通西域和絲綢之路的開(kāi)辟、少數(shù)民族南遷、北方民族大融合，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)．【解析】（1）材料一反映了當(dāng)時(shí)的漢朝與匈奴之間采用和親的民族政策；漢元帝時(shí)，匈奴呼韓邪單于入朝請(qǐng)求和親，漢元帝把王昭君嫁給了呼韓邪單于．呼韓邪單于和昭君，為漢匈的友好相處和文化交流做出了重大貢獻(xiàn)．

（2）材料二的圖片反映了大量北方少數(shù)民族內(nèi)遷中原黃河流域；當(dāng)時(shí)主要有匈奴；鮮卑、羯、氐、羌內(nèi)遷中原．

（3）據(jù)材料二《三國(guó)兩晉南北朝民族流動(dòng)示意圖》和材料三“起源于北方游牧民族的褲褶服；傳入中原后，適應(yīng)漢人的衣著傳統(tǒng)，袖子逐漸變寬，褲腿也變得肥大，像喇叭一樣．褲褶服成為那時(shí)南北方流行的服裝，不僅打仗時(shí)穿，平時(shí)也穿”可知，在南北朝時(shí)期北方出現(xiàn)了民族大融合的趨勢(shì)．

（4）讀材料四“張騫出使西域路線圖”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；張騫第一次出使西域的目的聯(lián)絡(luò)大月氏，夾擊匈奴，張騫出使西域以后，開(kāi)通了絲綢之路，促進(jìn)了西域與漢朝的經(jīng)濟(jì)文化交流．

（5）歷史上各民族之間關(guān)系的主流是和平友好；由史及今，我們應(yīng)該樹(shù)立民族平等，友好交往；民族和諧、共同發(fā)展繁榮的民族意識(shí)．

故答案為：

（1）和親政策．

（2）匈奴；鮮卑、羯．

（3）民族大融合的趨勢(shì)．

（4）目的：聯(lián)絡(luò)大月氏；夾擊匈奴；作用：開(kāi)通了絲綢之路，促進(jìn)了西域與漢朝的經(jīng)濟(jì)文化交流．

（5）和平友好；民族平等，友好交往、民族和諧、共同發(fā)展繁榮．22、（1）由“文成公主入吐蕃所起的重要作用”；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，文成公主入吐蕃密切了唐朝和吐蕃經(jīng)濟(jì)文化交流，增強(qiáng)了漢藏兩族之間的友好關(guān)系．

（2）由“元朝管轄西藏的中央行政機(jī)構(gòu)”；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，西藏成為元朝的正式行政區(qū)，設(shè)宣政院進(jìn)行管轄．

（3）①根據(jù)材料三中的文物；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料三中的文物反映了清朝對(duì)西藏管轄的金瓶掣簽制度；②由“清朝對(duì)西藏加強(qiáng)管轄的措施”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，順治帝冊(cè)封達(dá)賴(lài)五世為“達(dá)賴(lài)?yán)铩保豢滴醯蹆?cè)封班禪五世為“班禪額爾德尼”；雍正帝設(shè)置駐藏大臣管轄西藏．

（4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；友好的民族關(guān)系促進(jìn)了統(tǒng)一的多民族國(guó)家政權(quán)的鞏固與發(fā)展，促進(jìn)了民族交融，促進(jìn)了各民族的共同發(fā)展．

故答案為：

（1）大大促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展和進(jìn)步；奠定了漢藏密切交往的基礎(chǔ)．

（2）宣政院．

（3）金瓶掣簽制度；①順治帝冊(cè)封達(dá)賴(lài)五世為“達(dá)賴(lài)?yán)铩保诳滴醯蹆?cè)封班禪五世為“班禪額爾德尼”．③雍正帝設(shè)置駐藏大臣．

（4）友好的民族關(guān)系促進(jìn)了統(tǒng)一的多民族國(guó)家政權(quán)的鞏固與發(fā)展，促進(jìn)了民族交融，促進(jìn)了各民族的共同發(fā)展．【分析】

（1）本題考查唐朝的民族關(guān)系的史實(shí)；把握文成公主入吐蕃所起的重要作用．

（2）本題考查元朝管轄西藏的中央行政機(jī)構(gòu)的名稱(chēng)．

（3）本題考查材料三中的文物反映的清朝對(duì)西藏管轄的措施和一例清朝對(duì)西藏加強(qiáng)管轄的措施．

（4）本題考查結(jié)合上述材料；談?wù)勀銓?duì)民族關(guān)系的認(rèn)識(shí)．

本題以我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家，國(guó)家統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)為依托，考查學(xué)生對(duì)唐朝、元朝、清朝對(duì)鞏固和發(fā)展我國(guó)多民族國(guó)家所做的貢獻(xiàn)．【解析】【小題1】（1）由“文成公主入吐蕃所起的重要作用”；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，文成公主入吐蕃密切了唐朝和吐蕃經(jīng)濟(jì)文化交流，增強(qiáng)了漢藏兩族之間的友好關(guān)系．

（2）由“元朝管轄西藏的中央行政機(jī)構(gòu)”；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，西藏成為元朝的正式行政區(qū)，設(shè)宣政院進(jìn)行管轄．

（3）①根據(jù)材料三中的文物；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料三中的文物反映了清朝對(duì)西藏管轄的金瓶掣簽制度；②由“清朝對(duì)西藏加強(qiáng)管轄的措施”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，順治帝冊(cè)封達(dá)賴(lài)五世為“達(dá)賴(lài)?yán)铩保豢滴醯蹆?cè)封班禪五世為“班禪額爾德尼”；雍正帝設(shè)置駐藏大臣管轄西藏．

（4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；友好的民族關(guān)系促進(jìn)了統(tǒng)一的多民族國(guó)家政權(quán)的鞏固與發(fā)展，促進(jìn)了民族交融，促進(jìn)了各民族的共同發(fā)展．

故答案為：

（1）大大促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展和進(jìn)步；奠定了漢藏密切交往的基礎(chǔ)．

（2）宣政院．

（3）金瓶掣簽制度；①順治帝冊(cè)封達(dá)賴(lài)五世為“達(dá)賴(lài)?yán)铩保诳滴醯蹆?cè)封班禪五世為“班禪額爾德尼”．③雍正帝設(shè)置駐藏大臣．

（4）友好的民族關(guān)系促進(jìn)了統(tǒng)一的多民族國(guó)家政權(quán)的鞏固與發(fā)展，促進(jìn)了民族交融，促進(jìn)了各民族的共同發(fā)展．【小題2】【小題3】【小題4】五、簡(jiǎn)答題(共3題，共24分)23、（1）地主：承認(rèn)土地私有；允許土地自由買(mǎi)賣(mài)（第一項(xiàng)）；

（2）奴隸主貴族：按照在前線殺敵的軍功大??；授予爵位和相應(yīng)的耕地；住宅和官職，沒(méi)有軍功就不能享受貴族特權(quán)。因?yàn)檫@樣就削弱了奴隸主貴族的特權(quán)。

（3）農(nóng)民：歡迎改革的措施。

（4）建立縣制（第四項(xiàng)）：

（5）順應(yīng)歷史潮流的變法或改革是推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。【分析】【分析】（1)作為新興地主階級(jí)自然對(duì)有利于土地方面的改革和變法內(nèi)容表示歡迎。即對(duì)承認(rèn)土地私有；允許土地自由買(mǎi)賣(mài)。這項(xiàng)表示支持。

（2）貴族本身掌握很大的特權(quán)；但改革后，貴族的權(quán)