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文檔簡介
2024年哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共50題)1、現(xiàn)代文閱讀
第二天,她到她的朋友家里,說起自己的煩悶。
佛來思節(jié)夫人走近她那個(gè)鑲著鏡子的衣柜,取出一個(gè)大匣子,拿過來打開了,對(duì)路瓦栽夫人說:
“挑吧,親愛的?!?/p>
她先看了幾副鐲子,又看了一掛珍珠項(xiàng)圈,隨后又看了一個(gè)威尼斯式的鑲著寶石的金十字架,做工非常精巧。她在鏡子前面試著這些首飾猶豫不決,不知道該拿起哪件,放下哪件。她不斷地問著:
“再?zèng)]有別的了嗎?”
“還有呢。你自己找吧,我不知道哪樣合你的意。”
忽然她在一個(gè)青緞子盒子里發(fā)現(xiàn)一掛精美的鉆石項(xiàng)鏈,她高興得心也跳起來了。她雙手拿著那項(xiàng)鏈發(fā)抖。她把項(xiàng)鏈繞著脖子掛在她那長長的高領(lǐng)上,站在鏡前對(duì)著自己的影子出神好半天。
隨后,她遲疑而焦急地問:“你能借給我這一件嗎?我只借這一件?!?/p>
“當(dāng)然可以?!?/p>
她一把摟住了她朋友的脖子,親親熱熱地吻了她一下,帶著寶貝很快就跑了。(節(jié)選自莫泊?!俄?xiàng)鏈》)對(duì)下面文段理解不正確的一項(xiàng)是()她把項(xiàng)鏈繞著脖子掛在她那長長的高領(lǐng)上,站在鏡前對(duì)著自己的影子出神好半天。
(1分)A、寫出她掛上項(xiàng)鏈后自我欣賞的心理。B、寫出她擔(dān)心朋友不借給自己的心理。C、寫出她為自己有了鉆石項(xiàng)鏈而感覺高貴起來的心理。D、寫出她舍不得取下鉆石項(xiàng)鏈的心理。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題考查對(duì)文中主要語句的理解。通過閱讀課文可知,“鉆石項(xiàng)鏈”并不是馬蒂爾德她自己的,而是路瓦栽夫人的。所以C項(xiàng)錯(cuò)誤。
2、下列詩句運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()
(1分)A、曲終收撥當(dāng)心畫,四弦一聲如裂帛。B、山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。C、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。D、湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題考查學(xué)生分析修辭手法的能力。A“四弦一聲如裂帛”,把四弦同時(shí)發(fā)出的聲音比作“裂帛”之聲,是比喻。B把山河破碎比作“風(fēng)飄絮”,個(gè)人身世飄零比作“雨打萍”,是比喻。C用“孤帆”代指船,是借代手法。D“潭面無風(fēng)鏡未磨”,把平靜無波的洞庭湖面比作“鏡”,是比喻。故選C。
3、下列有關(guān)我國現(xiàn)代文學(xué)的知識(shí),表述完全正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、趙樹理是1942年以后解放區(qū)最早出現(xiàn)的最著名的小說家。他的代表作有《小二黑結(jié)婚》《李有才板話》。B、《藥》《包身工》《駱駝祥子》《暴風(fēng)驟雨》等小說反映了半封建半殖民地社會(huì)勞動(dòng)人民遭受重重壓迫和剝削的痛苦生活。C、從“五四”運(yùn)動(dòng)到1927年大革命失敗這個(gè)時(shí)期,作家們開始組織新文學(xué)團(tuán)體進(jìn)行活動(dòng),早期最著名的文學(xué)社團(tuán)有“文學(xué)研究會(huì)”“創(chuàng)造社”和“左聯(lián)”。D、《我的母親》作者是老舍,原名舒慶春,代表作有長篇小說《駱駝祥子》《龍須溝》《女神》等。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B《包身工》是報(bào)告文學(xué);C“左聯(lián)”不屬最早的文學(xué)社團(tuán);D《女神》是郭沫若的詩集
4、對(duì)下列句子應(yīng)用的修辭手法,分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
(1分)A、晉祠,真不愧為這錦繡河山中的一顆璀璨的明珠。(比喻)B、西湖,還在半睡半醒。(夸張)C、月亮升起來了,一塊美玉沉浸在平靜的湖中,美極了。(比喻)D、很長時(shí)間,我們都沒有聽到我們班的劉三姐唱歌了。(借代)正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B項(xiàng)應(yīng)為擬人。
5、下列說法有誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、古代刻在器物上用來警誡自己或者稱功頌德的文字,叫作“銘”,后來就成為一種文體。這種文體一般是用韻的。
B、“說”,在古代是一種表明自己觀點(diǎn)的文體,比如《馬說》《黃生借書說》《愛蓮說》。C、消息一般由標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)語組成,常按照“次重要—重要一最重要”的順序安排材料。它的寫作要求真實(shí)、及時(shí)、簡明。
D、古人說的“弱冠”指的是男子20歲,“桑梓”指的是故鄉(xiāng),“鴻雁”常用來喻指書信。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析消息一般按照“最重要—重要一次重要”的順序安排材料。
6、下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是()
(1分)A、端倪、耽擱、通諜、沒精打采B、暴躁、詭辯、煥發(fā)、輕歌曼舞C、遷徙、樊籠、惱怒、真知卓見D、膨脹、妨害、起訖、聞過飾非正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A通諜-通牒C真知卓見-真知灼見D聞過飾非-文過飾非
7、“廣場(chǎng)上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑?!币痪涞闹鞲墒牵ǎ?/p>
(1分)A、廣場(chǎng)上的燈照耀著天安門。B、燈照耀建筑。C、廣場(chǎng)照耀建筑。D、燈照耀天安門建筑。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析本題考查學(xué)生分析句子成分的能力。此句主語為“燈”,“廣場(chǎng)上”、“千萬盞”是修飾“燈”的兩個(gè)定語;謂語為“照耀”,“靜靜地”是修飾“照耀”的狀語;賓語為“建筑”,“天安門廣場(chǎng)周圍的”“宏偉”是修飾“建筑”的兩個(gè)定語。據(jù)此可知,此句主干為“燈照耀建筑”。故選B。
8、依次填入句中畫線處的詞語正確的一項(xiàng)是()三五之夜,泛舟西湖,____________地觀賞那月下的荷塘,不也是人生的一大快事嗎?在如此緊張的情況下,他竟能____________。辦事情要有個(gè)輕重緩急,有的事雖然是好事,但是時(shí)機(jī)不對(duì),只憑____________,即使辦成了也會(huì)招來不少意見。(4)____________韃虜,喚我河山。
(1分)A、悠然自得、泰然自若、一廂情愿、驅(qū)除B、悠然自得、泰然自若、一意孤行、祛除C、泰然自若、悠然自得、一意孤行、驅(qū)除D、泰然自若、悠然自得、一廂情愿、祛除正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析悠然自得:形容安閑舒適,自得其樂的樣子。泰然自若:不以為意,神情如常。形容在緊急情況下態(tài)度鎮(zhèn)靜,一點(diǎn)也不慌亂。一廂情愿:只是單方面的愿望,沒有考慮對(duì)方是否同意,或客觀條件是否具備。一意孤行:不聽勸告,固執(zhí)地照自己的意思行事。驅(qū)除:趕走;除掉。祛除:指驅(qū)散;消除。
9、下列各組句子中,沒有錯(cuò)別字的一組是()
(1分)A、在晦暗搖曳的燈光下,光怪陸離的敦煌壁畫,令人眼花潦亂,神思飛動(dòng)。B、綠茵場(chǎng)上,女足健兒精神抖擻,斗志昂揚(yáng),精湛的球技頃倒了數(shù)萬球迷。C、以復(fù)古形式為更新手段,用生澀艱深來驕正平滑淺俗,是中國古代詩歌史上的慣用套數(shù)。D、和港版《射雕》相比,央視版《射雕》盡管在武打設(shè)計(jì)上別出心裁,總體水準(zhǔn)卻略遜一籌。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng)中的“潦”應(yīng)為“繚”。B項(xiàng)中的“頃”應(yīng)為“傾”。C項(xiàng)中的“驕”應(yīng)為“矯”。
10、填入劃線處的句子與上下文銜接最好的一項(xiàng)是()在腦髓進(jìn)一步發(fā)展的同時(shí),它的最密切的工具,即感覺器官,也進(jìn)一步發(fā)展起來了。____,腦髓的發(fā)展也完全是和所有感覺器官的完善同時(shí)進(jìn)行的。
(1分)A、正如語言的逐漸發(fā)展必然是和聽覺器官的相應(yīng)完善化同時(shí)進(jìn)行的一樣B、正如聽覺器官的逐漸發(fā)展必然是和語言相應(yīng)完善化同時(shí)進(jìn)行的一樣C、正如語言的相應(yīng)完善化必然是和聽覺器官的逐漸發(fā)展同時(shí)進(jìn)行的一樣D、正如聽覺器官的相應(yīng)完善化必然是和語言的逐漸發(fā)展同時(shí)進(jìn)行的一樣正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析本題可根據(jù)語脈判定選項(xiàng)。從前后語境的語脈看,先講腦髓的發(fā)展,后講感覺器官,由此決定選項(xiàng)先講語言的發(fā)展帶來聽覺器官如何,排除B、D,剩下A、C;后語境的語脈先講"發(fā)展",后講"完善",這也是邏輯問題,發(fā)展帶來完善化,排除C,選A。不可忽視語脈,拿到題先看一下有無語脈可尋。抓住語脈便迎刃而解。
11、下列詞語中,加()的字讀音全都正確的一組是()
(1分)A、倨(jù)傲、旋(xuán)渦、按捺(nài)、閬(làng)苑仙葩B、莞(wǎn)爾、生肖(xiào)、蒞(lì)臨、不著(zhuó)邊際C、孱(càn)頭、親(qìn)家、乘(chéng)機(jī)、涇(jīng)渭分明D、岑(cén)寂、糾葛(gé)、召(zhào)喚、解(xiè)甲歸田正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析此類題目多考查生僻字、多音字和形似字。多音字有時(shí)會(huì)因?yàn)樽鲃?dòng)詞和作名詞的不同,讀音也不同。形似字要按照意義的不同,讀音也不一樣。在分析思考時(shí),要注意聲調(diào)、韻母是否正確。沒有把握的可以用排除法,省時(shí)省力。A按捺(nà)、C親(qìng)家、D解(jiě)甲歸田。故正確選項(xiàng)B。
12、下列搭配不正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、曹雪芹——《紅樓夢(mèng)》———林黛玉進(jìn)賈府B、歐·亨利——《警察與贊美詩》———美國C、海明威——《魯濱遜漂流記》——智救星期五D、吳承恩——《西游記》———大鬧天宮正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析C《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的一部長篇小說。
13、下列詞語中加括號(hào)的字注音全都正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、(旋)(xuán)渦按(捺)(nài)蜜(餞)(jiàn)稍縱(即)(jí)逝B、桑(梓)(zǐ)(鬈)(quán)發(fā)(昭)(zhāo)示圖窮(匕)(bǐ)見C、(混)(hùn)搭盤(桓)(huán)(噴)(pèn)香(扛)(káng)鼎之作D、(潛)(qián)伏佝(僂)(lóu)(拙)(zhuó)見(戛)(jiá)然而止正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析ACD各有一個(gè)錯(cuò)誤,更正后分別是按捺nà、扛gāng鼎之作、拙zhuō見
14、下列句子中引號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()(1分)A、授予官職叫“拜”,貶官叫“謫”或“左遷”。B、魯迅先生的確說過:“寫不出的時(shí)候不硬寫?!钡@不能成為你遲交或不交作文的借口。C、艾奇遜在這里強(qiáng)奸了美國的民意,這是華爾街的“民意”,不是美國的“民意”。D、中國有句俗話,叫“人往高處走,水往低處流?!闭f的是人們都想不斷有所進(jìn)步。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B冒號(hào)和引號(hào)里的句號(hào)去掉,引號(hào)后加逗號(hào);C第三個(gè)“民意”中的引號(hào)去掉;D引號(hào)內(nèi)的句號(hào)去掉,引號(hào)后加逗號(hào)。
15、材料閱讀下文,回答問題。
秦以攻取之外,小則獲邑,大則得城。較秦之所得,與戰(zhàn)勝而得者,其實(shí)百倍;諸侯之所亡,與戰(zhàn)敗而亡者,其實(shí)亦百倍。則秦之所大欲,諸侯之所大患,固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地。子孫視之不甚惜,舉以予人,如棄草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寢。起視四境,而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限,暴秦之欲無厭,奉之彌繁,侵之愈急。故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。至于顛覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅?!贝搜缘弥?。下列括號(hào)字含義和用法相同的一組是()(1分)A、秦(以)攻取之外/(以)地事秦,猶抱薪救火B(yǎng)、與戰(zhàn)勝(而)得者/與戰(zhàn)?。ǘ┩稣逤、(猶)抱薪救火/(猶)有可以不賂而勝之之勢(shì)D、(然)后得一夕安寢/(然)則諸侯之地有限正確答案選項(xiàng):參考答案:B
16、下列詞語中,讀音全都正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、執(zhí)拗(niù)
祛(qū)暑
阿(ē)其所好
吆五喝(hē)六B、湯匙(chí)
巷(xiàng)戰(zhàn)
久假(jiǎ)不歸
不揣(chuǎi)冒昧C、鬢(bìn)角
蛇蝎(jié)
稗(bài)官野史
成績斐(fěi)然D、舷(xuán)窗
熾(zhì)熱
渾(hún)渾噩噩
咄(duō)咄逼人正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A項(xiàng),“喝”應(yīng)讀“hè”,習(xí)慣誤讀成“hē”;C項(xiàng),“蝎”應(yīng)讀“xiē”,而對(duì)“稗”和“斐”容易習(xí)慣誤讀成“bì”和“fēi”;D項(xiàng),“舷”應(yīng)讀“xián”,“熾”應(yīng)讀“chì”,“舷”和“熾”因習(xí)慣讀“半邊”而誤讀成“xuán”和“zhì”。
17、下列詞語中,字形完全正確的一項(xiàng)是()(1分)A、撕打固執(zhí)狼狽聲廝力竭B、欽佩瘸腿掙命搖搖欲墜C、蠢笨枯萎瀕臨搖不可及D、淋漓韁持炫耀不管不顧正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A撕——廝;C搖——遙;D韁——僵
18、下列詞語中[]字的讀音,完全相同的一組是()
(1分)A、[浮]力[氟]氣[服]從春風(fēng)[拂]面[扶]搖直上B、疲[憊][蓓]蕾[悖]謬鳳冠霞[帔]關(guān)懷[備]至C、斑[駁]湖[泊]脈[搏]日[薄]西山英姿[勃]發(fā)D、[差]勁驚[詫]古[剎][姹]紫嫣紅叱[咤]風(fēng)云正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B鳳冠霞帔pèi;C湖泊pō;D叱咤風(fēng)云zhà
19、對(duì)下面文段中所使用的修辭方法的判斷正確的一項(xiàng)是()我是你人生路上的一朵花,為你開過了,然后就謝了;我是你綠蔭場(chǎng)上的一根草,為你綠過了,然后就黃了;我是你苦讀時(shí)光的一盞燈,為你亮過了,然后就滅了。
(1分)A、排比B、反復(fù)C、擬人D、比喻正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析“我是你......為你......然后就......”句式相同,所以是排比。
20、王昌齡最擅長的是()
(1分)A、七言律詩B、七言歌行C、五言絕句D、七言絕句正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析王昌齡(698—756),字少伯,河?xùn)|晉陽(今山西太原)人。盛唐著名邊塞詩人,后人譽(yù)為“七絕圣手”。
21、下列哪一項(xiàng)中的“以為”與其它三項(xiàng)不相同()
(1分)A、南取百越之地,以為桂林、象郡。B、收天下之兵,聚之咸陽,銷鋒鏑,鑄以為金人十二。C、據(jù)億丈之城,臨不測(cè)之淵,以為固。D、天下已定,始皇之心,自以為關(guān)中之固。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D當(dāng)“認(rèn)為”講,是一個(gè)詞,其它的都是“以(之)為”,是兩個(gè)詞。
22、21世紀(jì)高等教育面臨挑戰(zhàn)高等教育無論從政府、個(gè)人還是各種資源的綜合配置來說,都是一項(xiàng)非常昂貴的投資。因此在美國和其他的地方,目前有一種日漸增加的壓力,即要求大學(xué)的教育和研究必須證明直接的、實(shí)質(zhì)的經(jīng)濟(jì)效益。大學(xué)的研究固然應(yīng)該為經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出重要的貢獻(xiàn),大學(xué)教育也應(yīng)該幫助學(xué)生從事有益并令人滿意的工作。然而對(duì)于一種最好的教育來說,還存在著無法用美元或人民幣衡量的更重要的方面。它不僅應(yīng)有助我們?cè)趯I(yè)領(lǐng)域內(nèi)更具創(chuàng)造性,還應(yīng)該使我們變得更善于深思熟慮,更有追求的理想和洞察力,成為更完美、更成功的人。因此,在哈佛,我們正在復(fù)雜的情況下竭盡全力保持我們稱之為“開放教育”的傳統(tǒng)。哈佛本科生在校的四年中一定要在一個(gè)主要的領(lǐng)域?qū)W習(xí)。但我們也希望他們進(jìn)行跨學(xué)科專業(yè)學(xué)習(xí)。根據(jù)同樣的觀點(diǎn),請(qǐng)讓我強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)研究的重要性。我所說的基礎(chǔ)研究,指的是一種并未考慮其實(shí)際應(yīng)用性,而源于我們深入自然和人類的激情的科學(xué)研究。本世紀(jì)的許多最有實(shí)際意義的發(fā)現(xiàn)之所以能夠?qū)崿F(xiàn),是因?yàn)閷W(xué)者們不是出于追求發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)用性,而是探索自然界的基本知識(shí)。今天人類遺傳基因領(lǐng)域內(nèi)的進(jìn)步可以追溯到近半個(gè)世紀(jì)以前DNA的發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)卻很少有人能夠預(yù)見到這一發(fā)現(xiàn)的巨大作用。強(qiáng)大工具如激光、硅能、超導(dǎo)、衛(wèi)星、光學(xué)纖維、核磁共振成像的發(fā)現(xiàn),最初也并未考慮它的實(shí)際應(yīng)用性,而只是在最基本的層次上對(duì)于知識(shí)的探索。這里我們引入需要強(qiáng)調(diào)的另一個(gè)重要挑戰(zhàn),即如何使我們的大學(xué)適應(yīng)一個(gè)有眾多領(lǐng)域的世界。在這個(gè)世界中,每一點(diǎn)新鮮見識(shí)的增長,均得益于全球知識(shí)淵博學(xué)者之間的合作。我們希望召集來自不同社會(huì)背景的人們,在兼容不同的觀點(diǎn)、看法的前提下,高瞻遠(yuǎn)矚,考察我們共同關(guān)心的問題。第三段中“同樣的觀點(diǎn)”指的是()
(1分)A、大學(xué)的研究應(yīng)該為經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出重要的貢獻(xiàn)。B、大學(xué)教育應(yīng)該幫助學(xué)生從事有益并令人滿意的工作。C、大學(xué)的教育和研究必須證明直接的、實(shí)質(zhì)的經(jīng)濟(jì)效益。D、最好的大學(xué)教育和研究存在著無法用經(jīng)濟(jì)效益衡量的更重要的方面。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析題干中“同樣的觀點(diǎn)”在第三段開頭,它指代的內(nèi)容在上段,即作者對(duì)“最好的教育的看法”,ABC僅著眼于經(jīng)濟(jì)效益,忽略了對(duì)人的培養(yǎng),D表述正確
23、下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是()
(1分)A、人言可畏么?答:可畏,又不可畏??晌氛?,輿論能形成壓力;不可畏者,人們常說:“讓人說話,天塌不下來。”B、茅盾經(jīng)常用“三式”讀書法。第一式,鳥瞰式(求得初步印象);第二式,精讀式(品味作品妙處);第三式,消化式(只收精華)。C、參加編選工作的同志有:孫××、劉××、李××、趙××、朱××等五人。D、站在岳陽樓頭倚柱遠(yuǎn)望,茫茫洞庭湖,盡收眼底。孟浩然詩云:“氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽城。”就是真實(shí)寫照。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B項(xiàng)中的括號(hào)應(yīng)該刪掉,括號(hào)里的文字不是直接的解釋。C項(xiàng)中的冒號(hào)去掉,把冒號(hào)去掉。如果想加冒號(hào)可以是參加編選工作的同志有以下五人:孫**、劉**、李**、趙**、朱**。這樣冒號(hào)是用在解釋說明性的話之前。D項(xiàng)中的冒號(hào)去掉,引文最后的標(biāo)點(diǎn)應(yīng)是先引號(hào)再逗號(hào),因?yàn)樵娋涫侨涞闹髡Z,句中的成分。
24、下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()
(1分)A、為了實(shí)現(xiàn)2022年60%的非洲人口接種疫苗的目標(biāo),中國將向非方提供10億劑疫苗,其中6億劑為無償援助,4億劑中方企業(yè)與有關(guān)非洲國家聯(lián)合生產(chǎn)的方式提供。B、改革開放以來特別是新中國成立以來,我們國家能夠創(chuàng)造世所罕見的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)長期穩(wěn)定兩大奇跡,離不開能源事業(yè)不斷發(fā)展壯大提供的重要支撐。C、瑞典國際有聲讀物平臺(tái)發(fā)布的調(diào)查結(jié)果顯示,俄羅斯是世界上收聽詩歌最多的國家,俄著名詩人普希金的詩歌獲得全球最高收聽量,成為全球最受歡迎的詩人。D、棋文化是見證人類歷史文明演變的活化石,它以海納百川的氣度融匯不同民族文化特性,在社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中顯示出強(qiáng)大的自我完善力,產(chǎn)生廣泛的社會(huì)影響。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。A成分殘缺,“4億劑中方企業(yè)與有關(guān)非洲國家聯(lián)合生產(chǎn)的方式提供”成分殘缺,應(yīng)該是“以……方式”,在“中方企業(yè)”前加“以”。B不合邏輯,“改革開放以來特別是新中國成立以來”不合邏輯,改為“新中國成立以來特別是改革開放以來”;C偷換主語,句子“成為全球最受歡迎的詩人”不能承接前句的主語“詩歌”,在“成為”前加主語“普希金”。故選D。
25、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、《左傳》也稱《春秋左氏傳》或《左氏春秋》,是儒家經(jīng)典之一作者相傳為孔子同時(shí)代的左丘明。B、桃園三結(jié)義、三顧茅廬都是羅貫中《水滸傳》一書中家喻戶曉的故事。C、魯迅的《狂人日記》收在短篇小說集《彷徨》中,是中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說。D、《項(xiàng)鏈》、《變色龍》都是法國作家莫泊桑的短篇小說。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A項(xiàng):正確。B項(xiàng):桃園三結(jié)義、三顧茅廬都是羅貫中《三國演義》一書中家喻戶曉的故事。C項(xiàng):《狂人日記》是魯迅創(chuàng)作的第一個(gè)短篇白話文日記體小說,也是中國第一部現(xiàn)代白話小說,寫于1918年4月。該文首發(fā)于1918年5月15日4卷5號(hào)的《新青年》月刊,后收入《吶喊》集,編入《魯迅全集》第一卷。D項(xiàng):《變色龍》是俄國作家契訶夫早期創(chuàng)作的一篇短篇小說,不是莫泊桑。故選A。
26、五年前的花白的頭發(fā),即今已經(jīng)全白,全不像四十上下的人;臉上瘦削不堪,黃中帶黑,而且消盡了先前悲哀的神色,仿佛木刻似的;只有那眼珠間或一輪,還可以表示她是一個(gè)活物。她一手提著竹籃,內(nèi)中一個(gè)破碗,空的;一手拄著一支比她更長的竹竿,下端開了裂;她分明已經(jīng)純乎是個(gè)乞丐了。(節(jié)選自魯迅的《祝福》)這段文字沒有采用哪一種描寫方法()
(1分)A、心理描寫B(tài)、動(dòng)作描寫C、肖像描寫D、神態(tài)描寫正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析本題考察學(xué)生對(duì)魯迅《祝?!愤@篇小說的中心思理解,以及對(duì)祥林嫂這個(gè)人物的把握。題中沒有涉及的描寫方法是心理描寫,文中對(duì)祥林嫂的動(dòng)作神態(tài)和肖像都有所描寫。
27、下列句中意義和用法與“娘以指叩門扉”中的“以”相同的一項(xiàng)是()。(1分)A、夫夷以近,則游者眾B、不以物喜,不以己悲C、卒以貨竄名軍伍中D、鑄以為金人十二正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析例句和C項(xiàng)中的“以”,用,介詞。A項(xiàng),表并列,而且;B項(xiàng),因?yàn)椋籇項(xiàng),動(dòng)詞,成為。
28、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(1分)A、窮兵黷武投機(jī)倒把三番五次撲朔迷離B、金榜提名株馬厲兵氣喘吁吁瓜熟蒂落C、工程竣工一愁莫展連篇累贖披星戴月D、變本加利輕歌慢舞開誠布公捉襟見肘正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B金榜提名——金榜題名;株馬厲兵——秣馬厲兵;C愁——籌;連篇累贖——連篇累牘;D利——厲,慢——曼
29、對(duì)盜伐林木()者要嚴(yán)肅查處,如果姑息肇事者,少數(shù)人()得不到懲處,就會(huì)使更多的()人,最終使國家資源蒙受損失。填入括號(hào)處的成語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(1分)A、以身試法;肆無忌憚;群起效尤B、肆無忌憚;以身試法;群起效尤C、肆無忌憚;群起效尤;以身試法D、群起效尤;以身試法;肆無忌憚?wù)_答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題屬詞語填空題,主要考查考生的言語表達(dá)能力和理解能力[解題要點(diǎn)]理解文意,根據(jù)上下文,選擇最合適的詞語,注意詞語之間語義的連貫[答案與解析]根據(jù)句意,括號(hào)處的詞語應(yīng)該是意思不斷遞進(jìn),順序排列才最連貫。根據(jù)句意,應(yīng)該是更多的人先是肆無忌憚地盜伐林木,進(jìn)而效仿那些肇事者,最后是不顧法律,以身試法。故選C。
30、下列語句中【】的成語使用不正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、近幾年來,揚(yáng)州對(duì)古運(yùn)河進(jìn)行了大規(guī)模的綜合整治,形成了令人【心曠神怡】的古運(yùn)河風(fēng)光帶。B、青少年是祖國的未來、民族的希望,引導(dǎo)青少年樹立社會(huì)主義榮辱觀是現(xiàn)階段學(xué)?!玖x不容辭】的責(zé)任。C、中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,國力強(qiáng)大了,許多外交難題自然就會(huì)【山窮水盡】了。D、為了面子,不少孩子在外【一擲千金】;而為了孩子,一些家長在家“一切從簡”。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析C山窮水盡:山和水都到了盡頭,前面再也無路可走。比喻陷入絕境。窮:盡。不符合題意。A心曠神怡:心境開闊,精神愉快。B義不容辭:指道義上不允許推辭。D一擲千金:原指賭博時(shí)一注就扔下千金?,F(xiàn)形容花錢沒有節(jié)制,任意揮霍。
31、材料師說
古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。
嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之圣人,其出人也遠(yuǎn)矣,猶且從師而問焉;今
之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,而恥學(xué)于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?愛其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。彼童子之師,授之書而習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學(xué)而大遺,吾未見其明也。巫醫(yī)樂師百工之人,不恥相師。士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之。問之,則曰:“彼與彼年相若也,道相似也,位卑則足羞,官盛則近諛?!眴韬?師道之不復(fù),可知矣。巫醫(yī)樂師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!
圣人無常師。孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃。郯子之徒,其賢不及孔子??鬃釉唬喝诵?,則必有我?guī)?。是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。
李氏子蟠,年十七,好古文,六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之,不拘于時(shí),學(xué)于余。余嘉其能行古道,作《師說》以貽之。下面對(duì)這篇文章的分析不正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、第一段所提出的無論貴賤長幼,有道者皆可為師的擇師標(biāo)準(zhǔn),打破了門第觀念,很有積極意義。B、作者認(rèn)為那些“童子之師”不是真正意義上的老師,只是“小學(xué)”而已。C、第二段作者接連用了三個(gè)對(duì)比,層層深入,從不同側(cè)面批判當(dāng)時(shí)士大夫恥于從師的不良風(fēng)氣。D、作者對(duì)于士大夫看不起“巫醫(yī)樂師百工之人”卻反而還比不上他們,給予了強(qiáng)烈的責(zé)備和諷刺。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B項(xiàng)中表述的“小學(xué)”指的是在小的方面學(xué)習(xí),并不是指的小學(xué)階段的老師??疾榈氖菍?duì)“小學(xué)”一詞的理解。
32、下列各組詞語中,有錯(cuò)別字的一組是()
(1分)A、萬事俱備、談笑風(fēng)聲B、墨守成規(guī)、漫不經(jīng)心C、衣錦還鄉(xiāng)、融會(huì)貫通D、世外桃源、直截了當(dāng)正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析談笑風(fēng)生
33、下列句子中,括號(hào)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(1分)A、(只有)從寫境的意義上去寫景,才能正確處理景與情的關(guān)系。B、(無論)你聽見什么瞧見什么,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著不許動(dòng),免得妨礙我的事情。C、陳奐生往常挑了重?fù)?dān)都不乘車,今天等于是空身,(自更不用)說,(甚或)太陽還高,到城嫌早,他盡量放慢腳步,一路如游春看風(fēng)光。D、人生是多么奇怪,多么變幻無常啊,極細(xì)小的一件事可以敗壞你,(而且)可以成全你。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B項(xiàng)“還”應(yīng)改為“都”;C項(xiàng)“甚或”應(yīng)改為“何況”;D項(xiàng)“而且”應(yīng)改為“也”。
34、下列篇名、作者、國籍對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)是()
(1分)A、《神曲》——但丁——意大利;《十字軍騎士》——顯克維支——波蘭B、《老人與海》——海明威——美國;《四世同堂》——老舍——中國C、《牛虻》——伏尼契——愛爾蘭;《魯賓遜漂流記》——笛?!▏鳧、《湯姆叔叔的小屋》——斯陀夫人——美國;《茶花女》——小仲馬——法國正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析笛福是英國作家
35、材料陸少保,字元方,曾于東都賣一小宅。家人將受直矣,買者求見,元方因告其人曰:“此宅子甚好,但無出水處耳?!辟I者聞之,遽辭不買。子侄以為言,元方曰:“不爾,是欺之也?!?/p>
與“不爾,是欺之也”中“爾”的意義和用法相同的一項(xiàng)是()
(1分)A、人體欲得勞動(dòng),但不當(dāng)使極爾B、定楚國,如反手爾C、我無爾詐,爾無我虞D、長嘆空房中,作計(jì)乃爾立正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析代詞,這樣。A項(xiàng)表限制語氣,罷了;B項(xiàng)與“如”呼應(yīng);C項(xiàng)代詞,“你”。
36、下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是()
(1分)A、在同學(xué)們觀看了電影《焦裕祿》后,受到了深刻的教育。B、某廠研制新產(chǎn)品的技術(shù)人員,經(jīng)過半個(gè)多月的艱苦奮戰(zhàn),終于試制成功了。C、不管氣候條件怎樣惡劣,他都堅(jiān)持下來了。D、經(jīng)過大家的努力,產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量都顯著地提高了。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A無主語,刪去介詞“在”;B應(yīng)為“把產(chǎn)品”試制成功;D應(yīng)為數(shù)量增加,質(zhì)量提高
37、下列說法不正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、《左傳》,又名《左氏春秋》,是一部編年體史書,相傳為春秋時(shí)期左丘明所作,近人認(rèn)為是戰(zhàn)國時(shí)人所編。B、《出師表》中的“表”是古代臣子向帝王上書陳情言事的一種文體。C、《鄒忌諷齊王納諫》,“諷”即諷諫,指用含蓄的話委婉地規(guī)勸。這篇文章告訴人們,勸說君主納諫,使之廣開言路、改良政治,往往需要講究策略的道理。D、《朝天子·詠喇叭》《山坡羊·潼關(guān)懷古》《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》都是元曲,其中“朝天子”“山坡羊”“南鄉(xiāng)子”是曲牌名,“詠喇叭”“潼關(guān)懷古”“登京口北固亭有懷”是題目。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D說法不正確?!赌相l(xiāng)子·登京口北固亭有懷》是宋詞,“南鄉(xiāng)子”是詞牌名。而非“元曲”。故選D。
38、下列各句中括號(hào)里的熟語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
(1分)A、由于美國在朝核問題當(dāng)前的僵局化解之前拒絕與朝鮮建立外交關(guān)系,作為懲罰,朝鮮依然在很大程度上(與世隔絕)。B、與中國近10%的增長率相比,印度6%的增長率固然可喜,卻也(相形見絀)。C、中國男籃以大比分輸給西班牙隊(duì)后,姚明(怨聲載道),指責(zé)隊(duì)員缺乏戰(zhàn)斗力。D、中國教練執(zhí)教海外有不少成功的例子,但國內(nèi)對(duì)他們的評(píng)價(jià)往往是(毀譽(yù)參半)。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A:與世隔絕:是指與文明社會(huì)上的人們隔離,斷絕來往;形容隱居或人跡罕至的極偏僻地方。出自《泰山極頂》。B:相形見絀:相互比較之下,就顯出一方的不足。C:怨聲載道:怨恨的聲音充滿道路。形容群眾普遍不滿。D:毀譽(yù)參半:指說壞話的和說好話的各占一半。表示對(duì)人的評(píng)價(jià)沒有一致的意見。
39、下列文學(xué)文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()
(1分)A、國別體,指通過獨(dú)立地排列載述各國史事,以完成對(duì)某一歷史進(jìn)程的敘述。《國語》《戰(zhàn)國策》都是國別體史書。B、古代常用與年齡有關(guān)的稱謂來代替年齡?!按棍佟敝竿?,“加冠”指男子20歲,“而立”指30歲,“知命”指50歲,“花甲”指70歲。C、科舉考試中的殿試由皇帝親自主持,考中的稱進(jìn)士,進(jìn)士榜用黃紙書寫,故叫黃甲,也稱金榜,中進(jìn)士稱金榜題名。D、辛棄疾,字幼安,號(hào)稼軒,山東濟(jì)南人,南宋豪放派詞人,與李清照并稱“濟(jì)南二安”,課文《南鄉(xiāng)子·京口北固亭有懷》就是他的經(jīng)典作品。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B“花甲”指60歲,不是70歲;故選B。
40、下列各項(xiàng)中,沒有使用借代修辭手法的一項(xiàng)是()
(1分)A、雞聲茅店月,人跡板橋霜。B、烽火連三月,家書抵萬金。C、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。D、知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B選項(xiàng)中“烽火”代戰(zhàn)爭(zhēng)。C選項(xiàng)中“孤帆”代客船。D選項(xiàng)中“綠”代綠葉,“紅”代紅花。A選項(xiàng)無借代手法。
41、材料琵琶行
白居易
潯陽江頭夜送客,楓葉獲花秋瑟瑟。
主人下馬客在船,舉酒欲飲無管弦。
醉不成歡慘將別,別時(shí)茫茫江浸月。
忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發(fā)。
尋聲暗問彈者誰,琵琶聲停欲語遲。
移船相近邀相見,添酒回?zé)糁亻_宴。
千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。
轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。
弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。
低眉信手續(xù)續(xù)彈,說盡心中無限事。
輕攏慢捻抹復(fù)挑,初為《霓裳》后《六幺》。
大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。
嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤。
間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。
冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。
別有幽愁暗恨生,此時(shí)無聲勝有聲。
銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。
曲終收撥當(dāng)心畫,四弦一聲如裂帛。
東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。
沉吟放撥插弦中,整頓衣裳起斂容。
自言本是京城女,家在蝦蟆陵下住。
十三學(xué)得琵琶成,名屬教坊第一部。
曲罷曾教善才服,妝成每被秋娘妒。
五陵年少爭(zhēng)纏頭,一曲紅綃不知數(shù)。
鈿頭銀篦擊節(jié)碎,血色羅裙翻酒污。
今年歡笑復(fù)明年,秋月春風(fēng)等閑度。
弟走從軍阿姨死,暮去朝來顏色故。
門前冷落鞍馬稀,老大嫁作商人婦。
商人重利輕別離,前月浮梁買茶去。
去來江口守空船,繞船月明江水寒。
夜深忽夢(mèng)少年事,夢(mèng)啼妝淚紅闌干。
我聞琵琶已嘆息,又聞此語重唧唧。
同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)!
我從去年辭帝京,謫居臥病潯陽城。
潯陽地僻無音樂,終歲不聞絲竹聲。
住近濫江地低濕,黃蘆苦竹繞宅生。
其間旦暮聞何物?杜鵑啼血猿哀鳴。
春江花朝秋月夜,往往取酒還獨(dú)傾。
豈無山歌與村笛?嘔啞嘲晰難為聽。
今夜聞君琵琶語,如聽仙樂耳暫明。
莫辭更坐彈一曲,為君翻作《琵琶行》。
感我此言良久立,卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急。
凄凄不似向前聲,滿座重聞皆掩泣。
座中泣下誰最多?江州司馬青衫濕。下列對(duì)詩句的賞析不正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、“楓葉荻花秋琵琶”“別時(shí)茫茫江浸月”二句以景物渲染悲涼氣氛。B、“猶抱琵琶半遮面”一句形象、細(xì)膩地表現(xiàn)了琵琶女矛盾而復(fù)雜的心情。C、“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情”二句寫出了詩人與琵琶女“同是天涯淪落人”的苦悶心情。D、“唯見江心秋月白”一句顯示了琵琶女所演奏樂曲的藝術(shù)魅力,使聽眾忘記了身外的一切。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情?!倍鋵懻{(diào)弦是為了強(qiáng)調(diào)琵琶女的技藝高超,并沒有涉及其身世問題,故也不會(huì)有“同是天涯淪落人”之感。
42、下列各項(xiàng)詞語中書寫全都正確的一項(xiàng)是()(1分)A、發(fā)祥意蘊(yùn)莫名其妙B、厘定頒部欣悅誠服C、通輯垮臺(tái)直截了當(dāng)D、躊躇禍秧估名釣譽(yù)正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B頒布,心悅誠服;C通緝;D禍殃,沽名釣譽(yù)
43、選出下列各句中修辭手法運(yùn)用不同的一項(xiàng)是()
(1分)A、火車停了,發(fā)出一陣沉重的嘆息,像是在抱怨著臺(tái)兒溝的寒冷。B、波浪一邊歌唱,一邊沖向高空去迎接雷聲。C、他們看見不遠(yuǎn)的地方,那寬厚肥大的荷葉下面,有一個(gè)人的臉,下半截身子長在水里。D、你有你的銅枝鐵干,像刀,像劍,也像戟。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A、B、C項(xiàng)比擬,A、B項(xiàng)將“火車”、“波浪”擬人化,C擬物。D項(xiàng)比喻。
44、下列句子中,與例句句式相同的一項(xiàng)是()。例句:以鐘磬置水中(1分)A、吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也B、人非生而知之者C、豎子不足與謀D、翩翩兩騎來是誰正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析例句和C項(xiàng)是省略句,分別是“以鐘磬置(于)水中”“豎子不足與(之)謀”;A、B、D項(xiàng)都是判斷句。
45、下列文學(xué)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、作為中國古典小說之一的演義小說,它主要以通俗的語言,依正史記載結(jié)合野史雜記及民間傳說,加以深化鋪陳而成,如《三國演義》。B、神怪小說大多是寫神仙怪誕之事,但其中亦寓含著作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度,吳承恩的《西游記》就是神怪小說的宏篇巨作。C、產(chǎn)生于明代,以描述世俗生活為主的世情小說流傳下來的作品以《金瓶梅》為代表。D、譴責(zé)小說是以暴露社會(huì),指責(zé)政治腐敗為主的批判現(xiàn)實(shí)主義小說,吳敬梓的《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》就是一部譴責(zé)小說的上乘之作。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》為晚清四大譴責(zé)小說之一。,作者吳趼(jian)人,吳趼人與李伯元,劉鶚,曾樸并稱為“晚清四大小說家”。
46、對(duì)下列語段信息的理解和推斷,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()莫高窟是古代先民聰明智慧的結(jié)晶,莫高窟選址在戈壁荒漠的綠洲之中,體現(xiàn)了佛教與世俗隔離、與自然融合的思想,洞窟依山面水,河水滋潤著莫高窟周圍的綠樹,形成了獨(dú)特的清幽風(fēng)光。莫高窟呈蜂窩狀排列的洞窟最高處不超過40米。冬季,從西邊刮來的風(fēng)沙經(jīng)窟頂而過,吹不到洞窟;夏季,對(duì)面的三危山又成了天然屏障,使東邊刮來的風(fēng)沙無法威脅到洞窟。這樣,莫高窟便成了干燥區(qū)域里一個(gè)最安全的地帶。正因如此,莫高窟雖經(jīng)千年,仍完好保存了11個(gè)朝代的492個(gè)洞窟及大量的壁畫和雕塑,為世界留下了珍貴的文化藝術(shù)遺產(chǎn)。
(1分)A、莫高窟設(shè)計(jì)建造中的天人合一思想B、莫高窟在世界文化史上的重要價(jià)值C、莫高窟及其中壁畫完好保存的原因D、莫高窟的自然環(huán)境和獨(dú)特的清幽風(fēng)光正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題考查學(xué)生對(duì)語段信息的理解和推斷能力。語段共五句話,從“正因如此”可分析出,前四句與第五句構(gòu)成了內(nèi)容上的因果結(jié)構(gòu)。前四句包含了莫高窟選址的特點(diǎn)、建造中的思想、自然環(huán)境特點(diǎn)等,而這幾方面也正是莫高窟及其中壁畫能夠完好保存的原因,因此第五句明確事件的結(jié)果,也正是材料重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的部分。即莫高窟雖經(jīng)千年,仍完好保存了11個(gè)朝代的492個(gè)洞窟及大量的壁畫和雕塑。故最準(zhǔn)確的應(yīng)為C。故選C。
47、下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()
(1分)A、杭州“無名譯者”金曉宇,數(shù)十年與自己相依為命的老父母共處,近十年僅憑一只能看得見東西的眼睛完成了22部、共600萬字的外文翻譯。B、近兩年新藥入醫(yī)保的速度已經(jīng)有了很大的提升,不過,要從根本上保障醫(yī)保談判藥品落地的問題,就意味著要拓寬區(qū)域醫(yī)保資金籌資的渠道,整合籌資的層級(jí)。C、明星在節(jié)目中植入廣告有助于營銷,但這作為一種特殊的廣告形式,是否屬于代言的范疇還一直未能明確,處于監(jiān)管的模糊地帶,應(yīng)當(dāng)引起政府有關(guān)部門的重視。D、中央集權(quán)制下的都城由秦朝始,咸陽、長安、洛陽,帝都的名稱、地理雖然已發(fā)生變化,但相同的現(xiàn)實(shí)功
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