【核心素養(yǎng)單元卷】部編版四年級語文上冊第四單元（一）（含答案）

【核心素養(yǎng)單元卷】部編版四年級語文上冊第四單元（一）（含答案）/讓教學(xué)更有效____________精品|語文學(xué)科

第四單元核心素養(yǎng)卷（一）

(時間：90分鐘滿分：100分)

題號一二三四總分等級

得分

一、積累運用。(42分)

1、根據(jù)語境，看拼音寫詞語。(6分)

在神話故事中，有溫和的yěshòu,也有善良的人類,如wéikàng

命令把火種“盜"取到人間的普羅米修斯,意志jiāndìng_____________、幫助人們擺

脫bēicǎn___生活的羿……這些故事，zīrùn了我的心

靈，讓我獲得了豐富的知識，也讓我對古人神奇的想象力產(chǎn)生了jìngpèi

之情。

2、讀十二花神的故事，為加點的字詞注音，填在括號中。(7分)

展板上，花圃()中的花卉()爭奇斗艷，有燦爛的玫()瑰、淡雅的茉莉()、高雅的海棠()……相傳百花各有其司花之神和一段美麗的故事?！渡胶＝?jīng)》中的牡丹()神高大威嚴，身穿彩衣，手持銀槍。梅花雖花蕾()嬌嫩，但梅花神卻象征著堅韌和忍耐了解十二花神的故事后，我們更要將各種花代表的氣節(jié)傳承下去。

3、選擇題。(16分)

(1)給下列加點字選擇正確的解釋。(3分)

盡：①達到極端；②全部用出；③全，都。

沒有盡頭()盡心盡力()盡是優(yōu)點()

(2)下列詞語與其他三項不是同一類的是哪一項()(2分)

A.玫瑰B.牡丹C.花蕊D.海棠

(3)給加點的詞選擇意思相近的詞語正確的一項是()。(2分)

①火神很敬佩普羅米修斯。()

②只要你向宙斯承認錯誤，歸還火種，我一定請求他饒恕你。()

③宙斯吩咐火神立即執(zhí)行。()

④女媧難過極了。()

A.佩服寬恕叮囑傷心B.佩服憤恨商量高興

C.憤恨寬恕叮囑傷心D.憤恨寬恕商量傷心

(4)下列哪一對關(guān)聯(lián)詞填入句子中最恰當(dāng)()(2分)

()被死死地鎖在高高的懸崖上，普羅米修斯()不向宙斯屈服。

A.因為……所以……___B.雖然……但是……

C.盡管……也……___D.不但……而且……

(5)將下面的句子插入語段中的哪個位置最恰當(dāng)()(2分)

神話中說，鳳凰每次死后，周身會燃起大火，而后在烈火中獲得重生。

①鳳凰是中國神話傳說中的神異動物，在西方神話里又叫火鳥、不死鳥。②

它的形象一般為尾巴較長的火烈鳥，且周身是火。③如此周而復(fù)始，鳳凰獲得了永生，故有“不死鳥”之稱。④自古以來鳳凰就是中華文化的重要組成部分。

A.①之前B.①②之間C.②③之間D.③④之間

(6)盤古“無私奉獻"的精神令人敬佩，下列詩句突出這一精神品質(zhì)的一項

是()。(2分)

A.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

B.嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。

C.落紅不是無情物，化作春泥更護花。

D.莫愁前路無知己，天下誰人不識君

(7)近年來，我國在宇宙空間探索領(lǐng)域取得了巨大成就，很多航天器的命名也有中國神話故事的影子。請觀察下面的圖片，選擇與圖片相關(guān)的航天器填空。(填序號)(3分)

A.首輛火星車——祝融號B.首顆繞月人造衛(wèi)星——嫦娥一號

C.首輛月球車——玉兔號D.暗物質(zhì)粒子探測衛(wèi)星——悟空號

4、按要求完成練習(xí)。(6分)

(1)火神悄悄對普羅米修斯說：“只要你向宙斯承認錯誤，歸還火種，我一定請求他饒恕你?！?改為轉(zhuǎn)述句)(2分)

(2)仿照示例，用一句話描述神話人物的神奇之處。(2分)

示例：女媧——用黃土創(chuàng)造了人類，用五色石煉石補天。

(3)發(fā)揮想象，把嫦娥奔月的情境寫具體。(2分)

嫦娥一口吞下靈藥，

5、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(7分)

本單元我們在課本中與中外各路英雄相遇：“盜"取火種的

是英雄，因為他___；“___，以堙于東?！钡木l(wèi)是英雄，因為她___；在我眼里___的也是英雄，因為___。

請幫同學(xué)們完成電影海報的制作。(4分)

三、閱讀理解。(29分)

1、非連續(xù)性文本閱讀。(10分)

中國“天眼"

【材料一】中國“天眼”的大名叫500米口徑球面射電望遠鏡。它是具有中國自主知識產(chǎn)權(quán)，世界最大口徑、最靈敏的射電望遠鏡。從1994年提出設(shè)想到2016年建成，總共歷時22年。它由上萬根鋼索和4450個球形反射面組成，形成了一口直徑約為500米的“大鍋，相當(dāng)于30個標準足球場，接收面積約25萬平方米?！疤煅?與德國埃菲爾斯伯格100米口徑望遠鏡相比，其靈敏度能提高10倍；與美國阿雷西博350米口徑射電望遠鏡相比，靈敏度是其2.25倍。

【材料二】經(jīng)多次考察，“天眼”最終建在貴州省平塘縣的大窩兇。那里不僅具有可以架設(shè)望遠鏡的天然洼地，而且，雨水可以快速向地下滲透，不會在表面淤積和腐蝕望遠鏡的設(shè)備。此外，大窩周圍5千米范圍內(nèi)，地理環(huán)境安靜，沒有汽車通行，沒有電磁波的干擾，滿足了“天眼"對周邊環(huán)境的苛刻要求。

【材料三】“天眼”的主要任務(wù)是研究脈沖星、黑洞吞噬小天體、星體演化、外星文明搜尋等，能收到137億光年外的信號，接近宇宙邊緣。有了“天眼”，載人航天器即使飛至太陽系外緣的行星上，仍可以給地球打來“超級長途電話”；有了“天眼”，還可能監(jiān)聽到太空發(fā)出的獨特電磁波——如果宇宙中真的存在外星人，他們的信息就可能會被“天眼”探測到呢！2020年1月11日，中國“天眼"順利通過國家驗收，正式投入運行，未來將著力確保裝置高效、穩(wěn)定、可靠運行，加強國內(nèi)外開放共享。

(1)材料一中劃線的句子采用了_____________、的說明方法，具體準確地說明了中國“天眼”___的特點。(3分)

(2)閱讀材料二，“天眼"最終建在貴州平塘縣大窩的原因是：①

；②___；③___。(3分)

(3)閱讀材料三，下列關(guān)于“天眼”描述錯誤的一項是()。(2分)

A.“天眼"能收到137億光年外的信號，接近宇宙邊緣。

B.太陽系外緣的行星上的載人航天器仍能通過“天眼”可以給地球打來“超級長途電話"。

C.如果真的存在外星人，“天眼”就可能偵測到他們的信息。

D.2020年1月，“天眼"通過國家驗收，正式投入運行，正式開始聯(lián)系地外文明。

(4)除了“天眼”，你知道我國近年在科技方面還取得了哪些重大成果？(2分)

2、閱讀課文片段，完成練習(xí)。(10分)

火神不敢違抗宙斯的命令，只好把普羅米修斯押到高加索山上。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他()不能動彈，()不能睡覺，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。()如此，普羅米修斯()不向宙斯屈服。

狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長了出來。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠沒有了盡頭。

(1)在括號中填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(2分)

(2)第一自然段寫了之苦，第二自然段寫了___之苦，這樣的痛苦可以用成語___來形容。從中可以看出普羅米修斯

的品質(zhì)。(2分)

(3)下面內(nèi)容理解錯誤的一項是()。(2分)

A.“不敢"只好”寫出了火神的怯懦和無奈，從側(cè)面烘托出普羅米修斯的英勇無畏。

B.“日夜"寫出了普羅米修斯遭受的痛苦從沒有間斷過。

C.普羅米修斯不向宙斯屈服的原因是他知道自己是天神，有長生不死的神力。

D.朗讀這兩段劇本時要讀出對普羅米修斯遭受嚴懲的同情和對他堅定意志的敬佩。

(4)你覺得文段中哪句話充滿神奇的想象請用“”畫出來，并寫出理由。(2分)

(5)在可怕的懸崖上，普羅米修斯還可能遭受哪些苦難請發(fā)揮想象寫一寫。(2分)

3、現(xiàn)代文閱讀。(9分)

雖說九個太陽已經(jīng)沒了，不會再有旱災(zāi)，但水神河伯又猖獗(chāngjué)起來。河伯常常變成一條白龍，乘著大水四處亂游。凡他所到之處便洪水泛濫，給人間造成很大災(zāi)難。羿知道后就決定幫人們除惡。

一天，羿來到河邊悄悄藏了起來并四處觀察，等待河伯出現(xiàn)。突然，河里掀起了驚濤駭浪，從遠處游來了一條白龍。羿知道這條白龍就是河伯，不等他靠近，羿便挽弓搭箭，朝白龍的左眼射去。羿的這支神箭威力無比，多遠都能射準。只聽得“哎喲"一聲慘叫，白龍一頭鉆到水底去了。

河伯負傷以后，立刻向天帝告狀說：“羿太無理了，我住在河里并沒有礙他的事，他卻用箭射傷了我的眼睛。求天帝為我報仇，立刻把羿殺掉！否則，還有什么天理王法呢”天帝對發(fā)生的事情知道得清清楚楚，就斥責(zé)他說：“你身為水神，應(yīng)當(dāng)為百姓造福才對，可是你卻變成白龍到處游逛，興風(fēng)作浪，殘害百姓。羿對你的懲罰我看還太仁慈了呢！"

河伯見天帝如此態(tài)度，只好怏怏不樂地回到河底療傷，此后再也不敢胡作非為了。

(1)根據(jù)意思，從短文中找出相應(yīng)的四字詞語，填在括號里。(2分)

比喻挑起事端或進行破壞活動。()

形容不高興的樣子，心中郁悶。()

(2)短文主要講了一個什么故事請根據(jù)故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果填一填。(3分)

(3)從羿知道河伯給人間帶來災(zāi)難，并決定幫人們除惡中，可以感受到羿

的品質(zhì)；從羿挽弓搭箭射傷河伯的左眼中，可以體會到羿___的特點。(2分)

(4)故事的哪一部分讓你覺得很神奇請用橫線畫出來，并寫出感受。(2分)

我覺得這個部分很神奇，

四、習(xí)作天地。(25分)

如果穿越到喜歡的神話故事中，你會遇到誰如果在神話中，你擁有非凡的能力，你會做什么發(fā)揮想象，按一定順序把故事寫下來。不少于400字。

參考答案

一、1、野獸違抗堅定悲慘滋潤敬佩

2、pǔhuìméilìtángdānlěi

3、(1)①②③CACCCBAC

4、(1)火神悄悄對普羅米修斯說，只要普羅米修斯向宙斯承認錯誤，歸還火種，他一定請求他饒恕普羅米修斯。

(2)盤古——開天辟地，創(chuàng)造世界。

夸父——追逐太陽，堅持不懈。

(3)突然飄飄悠悠地飛了起來。她飛出了窗子，飛過了灑滿銀輝的郊野，越飛越高。碧藍的夜空中掛著一輪明月，嫦娥一直朝著月亮飛去。

5、普羅米修斯為民造福，不惜犧牲自己常銜西山之木石堅持不懈，永不言棄“不教胡馬度陰山”李廣他驍勇善戰(zhàn)，保衛(wèi)邊疆。

二、畏強權(quán)、為民造福的大英雄。從太陽神那里盜取火種，為人類帶來溫暖和光明，宙斯卻把他鎖在懸崖上，讓其遭受風(fēng)吹雨淋和鷲鷹啄食肝臟的痛苦，但他仍不屈服。

三、1、(1)列數(shù)字作比較靈敏度極高

(2)具有可以架設(shè)望遠鏡的天然洼地

雨水可以快速向地下滲透，不會在表面淤積和腐蝕望遠鏡的設(shè)備

大窩凼周圍5千米范圍內(nèi)，地理環(huán)境安靜，沒有汽車通行，沒有電磁波的干擾

(3)D

(4)載人航天、北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)、“嫦娥"探月、“祝融”探火等。

2、(1)既也盡管就是堅強不屈

(2)風(fēng)吹雨淋啄食肝臟示例：痛不欲生

(3)C

(4)白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，