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文檔簡(jiǎn)介

3.開滿鮮花的小路第一課時(shí)

仔細(xì)觀察,你看到了什么?小動(dòng)物們?cè)诟墒裁矗砍鍪静鍒D,導(dǎo)入課題圖上有一條開滿鮮花的小路,路上有幾只小動(dòng)物在交談。你認(rèn)識(shí)圖上這些小動(dòng)物嗎?鼴鼠yǎnshǔ刺猬cìwei形聲字結(jié)構(gòu)規(guī)律識(shí)記:“犭”表示這個(gè)字和動(dòng)物有關(guān),“胃”提示這個(gè)字的讀音。

開滿鮮花的小路點(diǎn)擊播放筆順動(dòng)畫結(jié)構(gòu):左右組詞:鮮花鮮美部首:魚鮮xiān筆畫:十四右邊的“羊”,豎要寫得直而正?!棒~”作偏旁時(shí),第八筆橫改提聽(tīng)范讀,邊聽(tīng)邊畫出文中的生字,注意生字的讀音。初讀課文,把課文讀正確123456789101112一了斗員包長(zhǎng)鹿郵郵寄漏懊喪刺麗為物猬絢認(rèn)禮堆破局裹遞郵yóudìguǒjìjúduīpòwèilòuàosàngxuànrènlǐ讀一讀啊à頸jǐng識(shí)字方法熟字加偏旁識(shí)記yuán原口+貝yuán員廠+白+小由+阝yóu郵寄包裹包裹破了漏在路上這些都是表示

的詞語(yǔ)。動(dòng)作你能做一做這些動(dòng)作嗎?動(dòng)作演示識(shí)記第遞dìdì弟dì形近字比較識(shí)記郵yóu局jú結(jié)合圖片識(shí)記結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)識(shí)記爸爸的弟弟叫叔叔。媽媽送給我一件禮物。郵送禮物遞裹寄堆破漏懊喪猬局絢認(rèn)啊禮頸(1)郵遞員黃狗在門口喊:“鼴鼠先生,您的包裹單!”。(2)原來(lái),長(zhǎng)頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來(lái)了一個(gè)包裹。(3)看來(lái)都漏在來(lái)時(shí)的路上啦!鼴鼠先生很懊喪。(4)去年長(zhǎng)頸鹿寄給你的是花籽,這是美好的禮物??!讀句子,鞏固識(shí)字輕聲朗讀課文,并試著把動(dòng)物圖片貼到括號(hào)里。

郵遞員()為鼴鼠先生送來(lái)了()寄來(lái)的包裹單。鼴鼠先生不認(rèn)識(shí)包裹里的小顆粒,于是去問(wèn)(),結(jié)果發(fā)現(xiàn)包裹破了,小顆粒漏在了來(lái)時(shí)的路上,()很懊喪。春天來(lái)了,通往()家的路,成了一條開滿鮮花的路。()和()看到門前的鮮花,非常驚喜。原來(lái),()大叔寄來(lái)的禮物是花籽。郵遞員()為鼴鼠先生送來(lái)了()寄來(lái)的包裹單。鼴鼠先生不認(rèn)識(shí)包裹里的小顆粒,于是去問(wèn)(),結(jié)果發(fā)現(xiàn)包裹破了,小顆粒漏在了來(lái)時(shí)的路上,()很懊喪。春天來(lái)了,通往()家的路,成了一條開滿鮮花的路。()和()看到門前的鮮花,非常驚喜。原來(lái),()大叔寄來(lái)的禮物是花籽。觀察交流,指導(dǎo)書寫觀察生字在田字格中的位置,討論書寫注意事項(xiàng)。提示:點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。郵遞員原叔局堆認(rèn)禮點(diǎn)擊播放筆順動(dòng)畫結(jié)構(gòu):左右組詞:郵遞通郵部首:阝郵yóu筆畫:七“阝”的起筆略高于第二筆橫折左右不相接點(diǎn)擊播放筆順動(dòng)畫結(jié)構(gòu):半包圍組詞:郵遞傳遞部首:辶遞dì筆畫:十“辶”第二筆寫得要短小,最后一筆捺要舒展先寫“弟”,再寫“辶”點(diǎn)擊播放筆順動(dòng)畫結(jié)構(gòu):上下組詞:郵遞員司令員部首:口員yuán筆畫:七下部“貝”撇從豎中線起筆,最后一筆是點(diǎn)上部的“口”要寫扁,且內(nèi)收點(diǎn)擊播放筆順動(dòng)畫結(jié)構(gòu):半包圍組詞:原來(lái)原本部首:廠原yuán筆畫:十“白”寫得寬、扁第二筆撇要寫得稍舒展點(diǎn)擊播放筆順動(dòng)畫結(jié)構(gòu):左右組詞:大叔叔父部首:又叔shū筆畫:八橫撇略高于第三筆橫第三筆橫略向上傾斜點(diǎn)擊播放筆順動(dòng)畫結(jié)構(gòu):半包圍組詞:郵政局教育局部首:尸局jú筆畫:七第四筆橫折鉤稍大第一筆橫折位置在上半格居中點(diǎn)擊播放筆順動(dòng)畫結(jié)構(gòu):左右組詞:土堆草堆 部首:土堆duī筆畫:十一四橫之間等距,

最后一橫稍長(zhǎng)“隹”的“?!必Q寫在豎中線上,直而長(zhǎng)點(diǎn)擊播放筆順動(dòng)畫結(jié)構(gòu):左右組詞:認(rèn)識(shí)認(rèn)為

部首:讠認(rèn)rèn筆畫:四撇高捺低橫折提點(diǎn)擊播放筆順動(dòng)畫結(jié)構(gòu):左右組詞:禮物賀禮部首:礻禮lǐ筆畫:五易錯(cuò)提示:不要寫成“衤”哦!最后一筆豎彎鉤圓潤(rùn)橫撇的橫段稍向上傾斜鮮花郵遞員先生原來(lái)大叔郵局太太做客驚奇快活美好禮物讀一讀,寫一寫1、抄寫本課詞語(yǔ)表中的詞語(yǔ)。課后作業(yè)

3.開滿鮮花的小路第二課時(shí)一了斗員包長(zhǎng)鹿郵郵寄漏懊喪刺麗為物猬絢認(rèn)禮堆破局裹遞郵yóudìguǒjìjúduīpòwèilòuàosàngxuànrènlǐ啊à頸jǐng復(fù)習(xí)舊知,學(xué)習(xí)新課(1)郵遞員黃狗在門口喊:“鼴鼠先生,您的包裹單!”。(2)原來(lái),長(zhǎng)頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來(lái)了一個(gè)包裹。(3)看來(lái)都漏在來(lái)時(shí)的路上啦!鼴鼠先生很懊喪。(4)去年長(zhǎng)頸鹿寄給你的是花籽,這是美好的禮物??!讀句子,鞏固識(shí)字

上節(jié)課,我們學(xué)到長(zhǎng)頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來(lái)了一個(gè)包裹,但是鼴鼠先生不認(rèn)識(shí)包裹里的一堆小顆粒,于是就去問(wèn)松鼠太太??墒?,包裹破了,里面的東西都漏在路上了!鼴鼠先生很懊惱。那么,接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么故事呢?

郵遞員黃狗在門口喊:“鼴鼠先生,您的包裹單!”原來(lái),長(zhǎng)頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來(lái)了一個(gè)包裹。過(guò)去郵局請(qǐng)郵遞員派發(fā)信件、報(bào)紙和包裹單。“包裹單”是郵局在郵寄包裹時(shí)附上的單據(jù)?!昂啊钡膬?nèi)容“鼴鼠先生,您的包裹單”要讀得響亮。學(xué)習(xí)課文第1—5

自然段

讀課文3自然段,說(shuō)一說(shuō):長(zhǎng)頸鹿大叔寄給鼴鼠的包裹里有什么呢?鼴鼠先生趕緊騎著摩托車,到郵局去領(lǐng)包裹。他回家后打開包裹,看見(jiàn)一堆小顆粒,可認(rèn)不出是什么東西。寫出了鼴鼠先生想趕快拿到包裹的急切心情。鼴鼠先生認(rèn)不出這一堆小顆粒是什么東西。要讀出鼴鼠收到包裹時(shí)不知道是什么的心情。

讀課文第4、5自然段,說(shuō)一說(shuō):鼴鼠先生收到包裹后發(fā)生了什么事?鼴鼠先生拿著包裹,來(lái)到松鼠太太家。他問(wèn)松鼠太太:“長(zhǎng)頸鹿大叔寄來(lái)一個(gè)包裹,您能幫我看看是什么東西嗎?”“您”說(shuō)明鼴鼠先生很有禮貌。語(yǔ)言描寫松鼠太太拿過(guò)來(lái)一看,里面空空的,什么也沒(méi)有。原來(lái),包裹破了,里面的東西不見(jiàn)了??磥?lái)都漏在來(lái)時(shí)的路上啦!鼴鼠先生很懊喪?!奥┰趤?lái)時(shí)的路上”為下文寫小路上開滿鮮花做鋪墊?!鞍脝省闭f(shuō)明鼴鼠先生很失落,對(duì)現(xiàn)在的情況始料未及。

讀課文第6—10自然段,想一想:這部分主要寫了什么?學(xué)習(xí)課文第6—10

自然段主要寫了鼴鼠先生在去松鼠太太家做客的路上,路過(guò)刺猬太太和狐貍太太家的情景。找一找:讀第7、9自然段,找出三組近義詞。路過(guò)——

絢麗多彩——

驚奇——

多美——經(jīng)過(guò)五顏六色奇怪真美“絢麗多彩”就是“五顏六色”的意思,形容顏色很多,很美麗的樣子?!敖k麗多彩”是什么意思呢?觀看課文插圖,仿照例句說(shuō)一說(shuō)。

門前開著一大片五顏六色的鮮花?!ぁぁぁぁぁぁぁ?/p>

房子旁邊

。

山坡上

。長(zhǎng)著一大叢綠油油的灌木長(zhǎng)著一大片嫩綠的小草

門前開著鮮花。分角色朗讀課文第6—10自然段。刺猬太太走出門??吹介T前開著一大片絢麗多彩的鮮花,她驚奇地說(shuō):“這是誰(shuí)在我家門前種的花?多美??!”寫出了刺猬太太看到門前鮮花的驚喜之情。

狐貍太太走出門??吹介T前開著一大片五顏六色的鮮花,她奇怪地問(wèn):“這是誰(shuí)在我家門前種的花?真美??!”狐貍太太看到鮮花,又驚又喜。

讀課文第11—12自然段,鼴鼠先生又來(lái)到了誰(shuí)的門前?松鼠太太走出家門,看到了什么?學(xué)習(xí)課文第11—12

自然段松鼠太太走出門,看見(jiàn)門前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里快活地蹦啊跳啊。

“快活、蹦啊跳啊”寫出了小動(dòng)物們?cè)趦?yōu)美的環(huán)境中玩得非??鞓?lè)。松鼠太太對(duì)鼴鼠先生說(shuō):“我知道了,去年長(zhǎng)頸鹿大叔寄給你的是花籽。這是多么美好的禮物啊!”聰明的松鼠太太發(fā)現(xiàn)了鮮花的秘密,她說(shuō)了什么?花籽“花籽”指花的種子。因?yàn)榘屏耍锩娴幕ㄗ丫吐┰诹她B鼠先生去往松鼠太太家的路上,春天來(lái)了,花種子就生根發(fā)芽,還開出了五顏六色的花。你能說(shuō)說(shuō)“鋪滿鮮花的小路”是怎么來(lái)的嗎?指的是花籽,鼴鼠先生不小心把它漏在路上,大家都可以看到這些美麗的花。你認(rèn)為“美好的禮物”指什么?聯(lián)系生活實(shí)際說(shuō)一說(shuō),還有什么也是“美好的禮物”?貧困山區(qū)的孩子在寒冬收到熱心人捐送的棉衣為勞累的媽媽端來(lái)一盆熱熱的洗腳水參加植樹養(yǎng)樹活動(dòng)為環(huán)衛(wèi)工人送水

能夠給他人帶去快樂(lè),能夠溫暖人心的禮物就是美好的禮物。

關(guān)鍵詞語(yǔ):包裹、花籽、禮物借助課文插圖,用上關(guān)鍵詞,講講這個(gè)故事。通過(guò)學(xué)習(xí)《開滿鮮花的小路》,在這條開滿鮮花的小路上,我們不但看到了春天最艷麗的景色,了解到美好的禮物是怎么來(lái)的,還感受到這美好的禮物能給大家?guī)?lái)快樂(lè)和美好,讓人們內(nèi)心感到很溫暖。拓展閱讀,總結(jié)提高今天是小松鼠的生日,她想把自己打扮得漂亮一些。小松鼠說(shuō):“我用小草編頂帽子,戴在頭上一定很不錯(cuò)?!毙〔菡f(shuō):“別摘我,別摘我,我會(huì)疼的呀!”小松鼠說(shuō):“摘一朵紅玫瑰別在胸前,一定很好看?!泵倒逭f(shuō):“別摘我,別摘我,我會(huì)疼的呀!”小松鼠沒(méi)摘小草,也沒(méi)摘玫瑰花,空著手回家了。她想:沒(méi)有草帽,沒(méi)有胸花,我一定不漂亮。耳朵上的綠星星拓展閱讀晚上,朋友們都來(lái)祝賀小松鼠的生日。大家一見(jiàn)到小松鼠,都叫起來(lái):“??!小松鼠今天真美麗!

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