2025屆重慶市大渡口區(qū)中考五模生物試題含解析

2025屆重慶市大渡口區(qū)中考五模生物試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。1、膚色正常的父親（Aa）和母親（Aa），生下一個膚色正常孩子的可能性為（）A．0%B．100%C．25%D．75%2、在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中，把植物先放在黑暗處放置24小時，其作用是（）A．讓葉片的淀粉運走耗盡B．讓葉片中積累更多的水分C．使葉片吸收更多的二氧化碳D．使根吸收更多的無機鹽3、某犬先后接種同種抗狂犬病毒疫苗，血液中抗體含量變化情況如圖所示，下列錯誤的判斷是（）A．狂犬病毒疫苗能夠刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體 B．再次注射疫苗，短時間能夠產(chǎn)生大量抗體C．第一次注射疫苗，兩周后產(chǎn)生抗體 D．第一次注射疫苗后，抗體能持續(xù)保護機體4、從腎小球、腎小囊、腎小管末端流出的液體分別是（）A．原尿、動脈血、尿液 B．動脈血、原尿、尿液C．靜脈血、原尿、尿液 D．動脈血、尿液、原尿5、“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，詩中的鶯和燕具有的共同特征是（

）①體表被覆羽毛

②前肢變?yōu)橐?/p>

③胸肌發(fā)達

④胎生哺乳

⑤體溫恒定A．①②③⑤B．②③④⑤C．①②④⑤D．①②③④6、某人因意外事故，有一反射弧的傳出神經(jīng)受損，該反射活動（）A．不能進行，此人能運動 B．能進行，此人不能運動C．不能進行，此人有感覺 D．能進行，此人無感覺7、在人體消化系統(tǒng)中，消化食物與吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是（

）A．口腔 B．食管 C．胃 D．小腸8、將饅頭放入冰箱中，可以延長保存時間，主要原因是冰箱中A．沒有細菌和真菌B．溫度低，細菌和真菌全被凍死C．防止水分散失D．溫度低，抑制細菌和真菌繁殖生長速度9、利用溫室大棚生產(chǎn)蔬菜時，有時會設(shè)法增加棚內(nèi)二氧化碳濃度，夜間還會適當降低溫度，這樣做的目的是（）A．增強光合作用，降低呼吸作用B．增強光合作用和呼吸作用C．降低光合作用，增強呼吸作用D．降低光合作用和呼吸作用10、逃生演練中，某同學(xué)作出的部分反應(yīng)如圖所示。下列敘述不正確的是（）A．圖中X表示感受器B．圖中存在兩條反射弧C．若傳出神經(jīng)②受到損傷，則肌肉無法收縮D．逃生是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果11、關(guān)于植株的生長，下列說法正確的是（）A．幼根生長全靠分生區(qū)的生長B．芽有分生組織，能長成枝條C．植株的生長只需要水和無機鹽兩類營養(yǎng)D．植物如果缺少某種無機鹽，可由其它無機鹽代替12、下列關(guān)于生物圈、生物與環(huán)境以及生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)知識的敘述，正確的是（）A．地球是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它包括大氣圈底部、水圈大部和巖石圈的表層B．在草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中，數(shù)量最多的是草，有毒物質(zhì)最多的是鷹C．生態(tài)系統(tǒng)包括了一切動植物和無機環(huán)境部分，其中理論上不可缺少的是生產(chǎn)者、分解者和非生物部分D．雨后，蚯蚓往往會爬到地面上來，是土壤中溫度過低的原因13、“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”．魚躍鳥飛是因為它們都有與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)．下列論證錯誤的是（）A．黑麥的根部有多達150億條根毛，有利于根吸收水和無機鹽B．肺泡壁僅由一層上皮細胞構(gòu)成，有利于肺進行氣體交換C．小腸有腸液、胰液和膽汁等多種消化液，有利于小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)D．腎小球是毛細血管球，有利于腎形成原尿14、下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．天鵝湖 B．天鵝湖的所有植物C．天鵝湖的所有動物 D．天鵝湖的所有生物15、為研究飲水機中細菌的生存條件，有人將同一桶純凈水每隔3天，分別從冷水口和熱水口接等量的飲用水，測定細菌數(shù)量，結(jié)果如表所示．下列說法錯誤的是（）測定時間第1天第4天第7天第10天冷水口細菌數(shù)345609351220熱水口細菌數(shù)1532546A．若用飲水機只喝冷水，應(yīng)盡快將整桶水喝完B．使用飲水機喝熱水比喝冷水更有利于身體健康C．本實驗只能探究時間對飲水機中細菌生存的影響D．冷水口接的飲用水中細菌數(shù)量隨時間延長而增多16、很多昆蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，這是因為（）A．外骨骼可以防止體內(nèi)水分蒸發(fā)B．昆蟲體表的外骨骼能保護和支持內(nèi)臟C．外骨骼非常堅韌D．堅韌的外骨骼不能隨昆蟲的生長而生長17、下圖為菜豆生長發(fā)育過程的示意圖，下列敘述正確的是（）A．由圖中的果實和種子數(shù)量可知，這朵花的子房中只有一個胚珠B．種子萌發(fā)時，最先突破種皮的是②C．玉米種子和菜豆種子的結(jié)構(gòu)④在功能上是相同的D．菜豆植株葉片的葉脈中有導(dǎo)管也有篩管18、下面是陽陽同學(xué)在復(fù)習(xí)《生物學(xué)》時所作的筆記，其中詩文或諺語與所蘊含的科學(xué)知識不對應(yīng)的是A．落紅不是無情物，化作春泥更護花——自然界的物質(zhì)循環(huán)B．穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛——昆蟲的生殖行為C．一母生九子，連母十個樣——生物的遺傳現(xiàn)象D．螳螂捕蟬，黃雀在后——生物間的食物關(guān)系19、下列生物學(xué)知識常常在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中得到利用，以下做法及其對應(yīng)的理由正確的是（）A．有些種子的種皮較厚，播種前要進行浸泡，主要是保證種子萌發(fā)時具有充足的水分B．播種前常常要使土壤變得疏松，主要是保證種子萌發(fā)有足夠的空氣C．早春播種后?！案采w地膜”，主要是為防止雜草生長D．移栽苗木時根部常帶有土坨，主要是降低蒸騰作用20、在無菌條件下將鐵皮石斛植株的組織放在含有全面營養(yǎng)成分的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，培育出許多與原來的鐵皮石斛基本相同的新個體。上述培育技術(shù)（）A．屬轉(zhuǎn)基因技術(shù)，能大幅度改良后代的性狀B．優(yōu)點是后代能保持親本的優(yōu)良性狀，且繁殖速度快C．與克隆技術(shù)相比，二者產(chǎn)生后代的生殖方式完全不同D．屬組織培養(yǎng)技術(shù)，能使后代獲得比親本更優(yōu)良的性狀21、在顯微鏡下觀察一滴池塘水，發(fā)現(xiàn)了一些能運動的綠色小顆粒。下列哪項不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)A．有細胞結(jié)構(gòu) B．能生長和繁殖C．體小且綠色 D．能對環(huán)境的變化作出相應(yīng)的反應(yīng)22、研究人員用顯微注射器將大鼠生長激素基因注射到小鼠的受精卵中，再將受精卵注入母鼠的輸卵管，培育出轉(zhuǎn)基因鼠，下列有關(guān)敘述，不正確是（）A．被研究的性狀是鼠個體的大小B．控制這個性狀的基因是大鼠生長激素基因C．在生物傳宗接代的過程中，傳下去的是性狀D．轉(zhuǎn)基因鼠的獲得，說明基因控制性狀23、下圖示人體結(jié)構(gòu)層次（各結(jié)構(gòu)不是按同一比例繪制），分析正確的是A．結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀是①→②→③→④，不同的④組成人體B．①是受精卵，在人體形成的場所是子宮，它通過不斷分裂形成③C．皮膚、血液屬于②這一結(jié)構(gòu)層次，都是由不同的③按一定次序構(gòu)成D．③有四種基本類型，其中1具有保護、分泌等功能，4主要由神經(jīng)元構(gòu)成24、日常生活中，許多食品、藥品的制作都要利用細菌或真菌．下列各項中屬于人類對真菌利用的是（）①制酸奶

②釀酒

③制醋

④生產(chǎn)青霉素

⑤做面食A．①②④ B．②④⑤ C．①③④ D．②③⑤25、下列應(yīng)用實例與采用的生物技術(shù)，搭配不正確的是（）實用實例生物技術(shù)A加熱處理保存牛奶食品保鮮B制作酸奶發(fā)酵技術(shù)C利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素轉(zhuǎn)基本技術(shù)D試管嬰兒誕生克隆技術(shù)A．A B．B C．C D．D26、受精的雞卵中，將來可發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是A．卵黃 B．卵白 C．胎盤 D．胚盤27、家庭制作甜米酒時，常常需要向煮熟的糯米中加入（）A．酵母菌 B．乳酸菌 C．藍細菌 D．醋酸菌28、下圖為豌豆果實示意圖，豌豆果實開裂時，果皮向內(nèi)蜷縮，能將種子彈射出去。下列敘述錯誤的是（）A．②由受精卵發(fā)育而成 B．彈射種子是依靠自身力量來傳播種子C．①是種子，②是果皮 D．形成該果實的花的子房中最少有5個胚珠29、我國是生物多樣性最豐富的國家之一，下列不屬于生物多樣性的是（）A．生物數(shù)量的多樣性 B．生物種類的多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D．基因的多樣性30、如圖為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是A．若b為肺部毛細血管，則a內(nèi)流動脈血，c內(nèi)流靜脈血B．若b為腎小球，則a內(nèi)流動脈血，c內(nèi)流靜脈血C．若b為組織內(nèi)的毛細血管，則a內(nèi)流動脈血，c內(nèi)流靜脈血D．若b為胃壁毛細血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流靜脈血31、下列描述有利于保護生態(tài)環(huán)境的措施是A．發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，建立各種自然保護區(qū)B．為增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)量，毀林開田C．為了蔬菜增產(chǎn)，噴灑農(nóng)藥以殺死菜青蟲D．把工業(yè)廢水排入發(fā)生赤潮的海域，使有毒藻類死亡32、有些鳥類在遷徒途中休息時，總會留一些鳥“站崗放哨”，當它們發(fā)現(xiàn)敵害時或大聲鳴叫，或用力扇動翼做起飛狀，使鳥群迅速作出防御準備或逃生。對于這種行為的分析正確是（）A．這種行為的獲得與遺傳物質(zhì)無關(guān)B．這種行為不利于鳥類適應(yīng)多變的環(huán)境C．這種行為屬于社會行為D．鳥群各成員間通過性外激素傳遞信息33、造成全球溫室效應(yīng)的主要原因和緩解溫室效應(yīng)危機的重要措施分別是（）A．煤、石油、天然氣大量燃燒；營造森林綠地B．二氧化硫等有毒氣體的大量產(chǎn)生；種植苔蘚類植物吸收二氧化硫C．人造含氟制冷劑的泄漏；采用無氟制冷劑D．汽車和工廠排放的廢氣和煙塵；收取排污費，限令整改34、葫蘆蘚很矮小，主要原因是（）A．沒有真正的根只有假根 B．葉又小又薄，大多由一層細胞構(gòu)成C．莖和葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織 D．葉吸收水分和溶解在水里的無機鹽35、圖是受精卵發(fā)育過程，其中表示細胞分化的是（）A．① B．② C．③ D．④36、閱讀下列資料，回答問題：資料一：繼上海、江蘇等地之后，人感染H7N9禽流感病例仍在不斷增加，北京、河南等地也出現(xiàn)人感染H7N9禽流感病例。這次可感染人的禽流感病毒是亞型H7N9，從事禽類養(yǎng)殖、販運、宰殺、加工業(yè)等人員，以及在發(fā)病前一周內(nèi)接觸過禽類者為感染H7N9禽流感病毒高危人群。資料二：預(yù)防措施：①要勤洗手，注意環(huán)境衛(wèi)生，房間多通風(fēng)，回家后換衣?lián)Q鞋。②生禽、畜肉和雞蛋等一定要洗凈燒熟煮透，做到生熟分開。③我們?nèi)粘５娘嬍骋鄻踊?，營養(yǎng)均衡，平時堅持有氧運動。④若直接接觸活禽類、鳥類或其糞便，須盡快用消毒液清洗消毒。⑤一旦出現(xiàn)咳嗽、發(fā)熱等早期流感癥狀應(yīng)該及時去醫(yī)院就診資料三：最近大家比較關(guān)心禽流感H7N9的疫情，很多市民為了防御新的禽流感，紛紛去購買一些板藍根沖劑等等，藥店出現(xiàn)了板藍根脫銷的現(xiàn)象。從傳染病的起因看，H7N9病毒是引起這次禽流感的________________。從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)看：攜帶了H7N9病毒的家禽屬于________________。資料二中屬于切斷傳播途徑的預(yù)防措施的有____________________(寫序號)。從資料三可以看出，板藍根是一種_____________(填“處方藥”或“非處方藥”)，但我們不能盲目食用，要注意閱讀使用說明，再適當服用。感染過以上禽流感病毒的人康復(fù)后不會再次感染此病毒，但還可能被其他病毒感染，原因是_________________。A．抗體只針對特定的病原體起作用B．抗體失效C．抗原只針對特定的病原體起作用D．抗原存活時間較短37、閱讀資料，回答下列問題：資料一：我國南海三沙市水質(zhì)優(yōu)良，種類繁多的珊瑚蟲在這里生長、繁衍，經(jīng)過漫長的年代，形成了大片珊瑚礁。珊期礁生物群落是海洋環(huán)境中種類最豐富，多樣性程度最高的生物群落，美麗的珊瑚礁、多種魚、蝦、貝、海藻等海洋生物，共同構(gòu)成了美麗的水下景觀。資料二：全球紅樹林樹種約40多種，中國分布有24種，我國海南省的東寡港就有19種，紅樹林里天然食物豐富，是魚、蝦、蟹等水生生物集居繁衍和候鳥等飛禽棲息越冬的好地方。資料二中“全球紅樹林樹種約40多種，我國分布有24種，海南省的東寨港就有19種”這句話體現(xiàn)了______的多樣性。若將魚、蝦、貝、珊瑚蟲分成兩類，其依據(jù)是體內(nèi)有無______。水生動物“魚和蝦”的呼吸器官是______。紅樹林是候鳥等飛禽棲息越冬的好地方。從行為獲得（產(chǎn)生）的途徑來看，鳥類的遷徙行為屬于______行為。保護生物多樣性最有效的措施是建立______。38、天然種植的棉花大都是白色的，偶爾在田中會出現(xiàn)一兩株彩色的（如棕色）。彩棉用于紡織，可以免去繁雜的印染工序，既降低生產(chǎn)成本，又減少化學(xué)物質(zhì)對人體的傷害，是名副其實的“綠色產(chǎn)品”，現(xiàn)有兩株白色的棉花，分別作父本和母本進行雜交，結(jié)果子代中有的結(jié)白色棉花，有的結(jié)棕色棉花。請分析并作答：在種滿白色棉花的大田中，偶爾也會出現(xiàn)一兩株彩色棉花，這種現(xiàn)象稱為__；棉花顏色的性狀有白色和棕色等不同的表現(xiàn)類型，這叫做__。在上述棉花顏色的雜交實驗中，可推斷顯性性狀是__。若用B和b分別表示顯性基因和隱性基因，則親代白色棉花父本和母本的基因組成分別是__；子代中，白色棉花的基因組成是__。農(nóng)業(yè)技術(shù)人員想在短時間內(nèi)快速繁殖大批彩棉，最理想的方式是利用__技術(shù)。危害棉花的第一大害蟲是棉鈴蟲，以前用噴施劇毒農(nóng)藥來防治，現(xiàn)在，科學(xué)家已經(jīng)利用__技術(shù)定向培育出“抗蟲棉”新品種。這不僅減少了環(huán)境中的__污染問題，而且還能降低種植成本和避免農(nóng)藥中毒。棉鈴又叫棉桃，是棉花的果實，由雌蕊的___發(fā)育而成。棉鈴蟲的個體發(fā)育過程與蝗蟲不同，經(jīng)歷了蛹期，屬于___發(fā)育。39、遺傳變異的原理在生產(chǎn)生活實踐中有廣泛的應(yīng)用：Ⅰ.遺傳咨詢?nèi)祟惗嘀赴Y是一種由顯性基因(D)控制的遺傳病。芮芮手指正常，父親患多指癥，母親正常。遺傳分析如圖，請據(jù)圖回答問題：芮芮的基因組成是________，芮芮的父親以________為橋梁將d基因傳給了芮芮，因此父親的基因組成是________。芮芮父母再生一個孩子________(選填“可能”或“不可能”)患多指癥，生出的孩子是男孩的幾率是______________________。Ⅱ.作物育種中的應(yīng)用用高產(chǎn)易倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交，選育出了純種的高產(chǎn)抗倒伏小麥新品種，這標志新品種小麥含有成對的________基因和__________基因。同一品種的結(jié)球甘藍在北京栽培，長成的葉球重1～3千克，引種到西藏后，葉球最大的竟達到6千克，性狀明顯改變。可是，將此甘藍再引種回北京，葉球仍為1～3千克，說明這種改變僅由環(huán)境引起，是____________(選填“可遺傳”或“不可遺傳”)變異，也證明性狀是基因和________共同作用的結(jié)果。40、閱讀科普短文，回答問題。人們通常認為，光合作用是綠色植物和藻類的“專利”，然而，最近科學(xué)家有了令人驚奇的發(fā)現(xiàn)，他們把綠色的成年綠葉海天牛（一種以藻類為食的海洋軟體動物）從野外移到實驗室中，發(fā)現(xiàn)它們在有光條件下，也能吸收二氧化碳，即使不提供食物，也存活了十個多月。并在它們的腸細胞中觀察到了葉綠體，這些葉綠體來源于被啃食的藻類。通常，獨立的葉綠體會在幾天內(nèi)迅速喪失光合作用能力，這是因為與光合作用有關(guān)的基因，有一部分位于藻類細胞的細胞核內(nèi)。為什么綠葉海天牛沒有藻類細胞核，卻能維持葉綠體功能長達十個多月呢？科學(xué)家們研究推測，這很可能與藻類和綠葉海天牛之間存在基因轉(zhuǎn)移有關(guān)，即藻類與光合作用有關(guān)的核基因轉(zhuǎn)移到了綠葉海天牛的細胞核中?；蜣D(zhuǎn)移可以分成垂直基因轉(zhuǎn)移與水平基因轉(zhuǎn)移兩類。垂直基因轉(zhuǎn)移是指生物個體通過繁殖將自己的基因傳遞給后代的行為。水平基因轉(zhuǎn)移是指差異生物個體之間的基因轉(zhuǎn)移，這里所說的差異生物個體，可以是完全沒有任何親緣關(guān)系甚至種類完全不同的兩個個體。為了進一步證實上述推測是否正確，科學(xué)家們選擇處于圖某發(fā)育階段的綠葉海天牛，對其染色體上基因進行檢測。結(jié)果表明，在綠葉海天牛的染色體上，的確檢測到與光合作用有關(guān)的藻類核基因。這一結(jié)果證明，藻類核基因確實轉(zhuǎn)移到了綠葉海天牛的細胞核中，并且能夠通過卵遺傳給下一代。成年綠葉海天牛長時間不進食卻可以存活，是因為在有光條件下，它們能夠吸收______（氣體），在體內(nèi)的葉綠體制造______供自身利用。綠葉海天牛體內(nèi)的葉綠體來源于______。綠葉海天牛將與光合作用有關(guān)的藻類核基因整合到自己染色體上的行為，屬于______（垂直/水平）基因轉(zhuǎn)移。在檢測藻類核基因是否真的轉(zhuǎn)移到綠葉海天牛的細胞核內(nèi)時，為避免進食后腸道內(nèi)藻類對結(jié)果的影響，可選擇圖1中______（填字母）發(fā)育階段的綠葉海天牛進行檢測。綠葉海天牛的一些近親，必須依靠持續(xù)的啃食藻類來更新體內(nèi)消耗的葉綠體，以維持光合作用。推測這些“近親”的染色體上______（存在/不存在）光合作用有關(guān)基因。

參考答案1、D【解析】試題分析：白化病是由隱性致病基因控制的遺傳病，一對膚色正常的夫婦，生了一個白化病的子女，說明夫婦雙方除含有一個控制正常膚色的顯性基因外，都攜帶一個控制白化病的隱性基因，用A表示控制正常膚色的基因，a表示控制白化病的隱性基因，則這對夫婦所生后代的基因組成的可能情況是：AA、Aa、Aa、aa，即該夫婦生一個孩子是白化病的可能性是25%?？键c：本題考查的是基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。點評：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是掌握并理解基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系，可結(jié)合遺傳圖解進行解題。2、A【解析】試題分析：解此題考查綠葉在光下制造有機物的實驗中暗處理的作用．實驗要點：綠葉在光下制造了有機物﹣﹣淀粉；光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件．關(guān)鍵是確定實驗變量、設(shè)置對照實驗．解：該實驗的方法步驟：暗處理→部分遮光→光照、摘下葉片→酒精脫色→漂洗、加碘→漂洗、觀察顏色→分析現(xiàn)象．暗處理：把盆栽的天竺葵放到黑暗處24小時，目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗，這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的，而不可能是葉片在實驗前貯存的．部分遮光、光照：用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽光下照射．是為了作對照實驗．此實驗中的變量是光照．目的：看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉．這樣做就確定綠葉中的淀粉只有在光下制造的，黑暗中不能光合作用．故選：A．考點：綠色植物在光下制造有機物的實驗．3、D【解析】

（1）引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原?？乖ㄟM入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。

（2）抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白?！驹斀狻靠袢《疽呙缒軌虼碳ち馨图毎a(chǎn)生抗體，A正確；再次注射疫苗，短時間能夠產(chǎn)生大量抗體，B正確；第一次注射疫苗，兩周后產(chǎn)生抗體，C正確；第一次注射疫苗后，產(chǎn)生的抗體較少而且持續(xù)時間較短，因此抗體并不能持續(xù)保護機體，D錯誤。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握疫苗免疫的原理、抗原、抗體特點。4、B【解析】

（1）腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通。（2）尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程。【詳解】當血液流經(jīng)腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊形成原尿。當原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分無機鹽和水形成了尿液。因此腎小球、腎小囊、腎小管末端中流動的液體分別是血液、原尿、尿液。故選：B【點睛】掌握尿液的形成過程是本題解題關(guān)鍵。5、A【解析】

鶯和燕都屬于鳥類，都具有鳥類的共同特征?！驹斀狻慷鄶?shù)鳥類營飛行生活，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的。如體表被羽毛；前肢變成翼，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發(fā)達，利于牽動兩翼完成飛行動作；龍骨突發(fā)達；心臟四腔。故詩中的鶯和燕具有的共同特征是①②③⑤，A正確?！军c睛】熟記適于空中飛行的特征是解答此類題的關(guān)鍵。6、C【解析】人體的傳出神經(jīng)受損，反射弧不完整，神經(jīng)沖動就不能由傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器，效應(yīng)器就無法做出反應(yīng)，即反射活動不能進行。但是神經(jīng)沖動仍然可以通過脊髓傳到大腦的感覺中樞，產(chǎn)生感覺。7、D【解析】

消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門；主要的消化腺有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等；小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所?！驹斀狻啃∧c是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所，這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點相適應(yīng)的：小腸長約5～6m，小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；腸液、胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，膽汁能促進脂肪的消化；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管，都是由一層上皮細胞構(gòu)成的，有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進入小腸內(nèi)壁的毛細血管和毛細淋巴管中?！军c睛】掌握小腸的功能即可解答。8、D【解析】

根據(jù)食品保存的基本原理進行分析回答．由于各種細菌、真菌等微生物，接觸到食物，并依附其上利用食物中的養(yǎng)分，發(fā)育、繁殖．期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生各種各樣的味道，如酸、臭等等．因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的．【詳解】根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖，可以避免食物的腐敗變質(zhì)．將饅頭放入冰箱中，可以延長保存時間，主要原因是冰箱中溫度低，抑制了細菌和真菌生長繁殖的速度，來達到較長時間保存的目的．但是低溫不能殺死饅頭中的細菌和真菌。故選D.【點睛】此題考查的是食品的腐敗原因。9、A【解析】試題分析：綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機物，并釋放出氧氣的過程叫綠色植物光合作用，影響光合作用的因素是光照強度、溫度，二氧化碳的濃度等，在一定范圍內(nèi)，綠色植物的光合作用隨二氧化碳的濃度增加而加強，制造的有機物就多，釋放的氧氣增多，大棚與空氣隔絕不斷消耗二氧化碳，二氧化碳的濃度逐漸降低，光合作用效率就會降低，所以，在生產(chǎn)過程中，為了提高植物光合作用的強度，獲得蔬菜的豐收，有些菜農(nóng)在大棚里增施二氧化碳，呼吸作用是生物的生活細胞吸收空氣中的氧將體內(nèi)的有機物分解成二氧化碳和水，并釋放出能量，白天溫度高光合作用強，夜間溫度低呼吸作用低消耗的有機物少，這樣積累的有機物就多，A正確?？键c：光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用。10、C【解析】根據(jù)圖中箭頭可見：X是感受器，接受刺激產(chǎn)生興奮，A正確；

據(jù)圖可見：圖中存在兩條反射弧，即X感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)①→肌肉、X感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)②→內(nèi)分泌腺，B正確；

若傳出神經(jīng)①受到損傷，則肌肉無法收縮，若傳出神經(jīng)②受到損傷，則不能分泌激素，C錯誤；

據(jù)圖可見：逃生是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果，D正確。11、B【解析】試題分析：分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞，使細胞數(shù)目增加，向下補充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)，伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方。所以，根的長度能不斷地增加，A錯誤；芽上的生長點是分生組織，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞，能長成枝條，B正確；植株的生長需要水、無機鹽和有機物不，C錯誤；植物如果缺少某種無機鹽，必須及時補充，不能由其它無機鹽代替，D錯誤?？键c:根尖的結(jié)構(gòu)及各部分的功能。12、B【解析】

（1）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成。（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集。（3）蚯蚓用濕潤的體壁進行呼吸?！驹斀狻緼．生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它包括大氣圈底部、水圈大部和巖石圈的表層，故A錯誤。B．食物鏈的開始是生產(chǎn)者，由于在生態(tài)系統(tǒng)中能量沿著食物鏈傳遞是單向、逐級遞減的，因而食物鏈最前端的生物數(shù)量要多于后面的營養(yǎng)級中的生物。因此在草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中，數(shù)量最多的是草；生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)會沿食物鏈不斷積累，因此營養(yǎng)級別最高的生物，其體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)會最多；在該生態(tài)系統(tǒng)中鷹所處的營養(yǎng)級別最高，其體內(nèi)有毒物質(zhì)含量會最高，B正確。C．生態(tài)系統(tǒng)包括了一切生物和無機環(huán)境部分，其中理論上不可缺少的是生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物部分，C錯誤。D．蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的，呼吸的是空氣中的氧氣。雨后，土壤中充滿水，雨水把土壤縫隙中的氧氣排擠出來，氧氣不足，蚯蚓在土壤中無法呼吸，為了呼吸蚯蚓紛紛到地面上來呼吸，故D錯誤。故選：B?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運用所學(xué)知識解釋實際問題。13、C【解析】成熟區(qū)也叫根毛區(qū)，表皮細胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和無機鹽的主要部位，根毛的數(shù)量很多，大大增加了根吸水的表面積，提高吸水效率，A正確；肺泡是進行氣體交換的主要部位，數(shù)量很多，增加了氣體交換的效率；肺泡壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成，這些特點都有利于肺泡與血液內(nèi)的氣體交換，B正確；小腸內(nèi)含有膽汁、腸液、胰液等多種消化液，是與消化有直接關(guān)系的，與吸收無關(guān)，C錯誤；當血液流經(jīng)腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿，D正確。14、A【解析】

在一定的地域內(nèi)，生物和環(huán)境所形成的統(tǒng)一的總體叫做生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分。生物部分包含植物、動物、細菌和真菌；非生物部分包含陽光、溫度、水、土壤等。【詳解】A.天鵝湖包括天鵝湖內(nèi)所有的生物和非生物部分，屬于生態(tài)系統(tǒng)。B.天鵝湖的所有植物只包含植物，沒有動物和細菌真菌以及非生物部分，不屬于生態(tài)系統(tǒng)。C.天鵝湖的所有動物只有動物，沒有植物和細菌真菌以及非生物部分，不屬于生態(tài)系統(tǒng)。D.天鵝湖的所有生物只有生物部分，沒有非生物部分，不屬于生態(tài)系統(tǒng)。故選A?！军c睛】此題考查的是對生態(tài)系統(tǒng)的概念和含義的理解。15、C【解析】由于各種細菌、真菌等微生物，接觸到食物，并利用食物上的有機物，發(fā)育繁殖，期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生各種各樣的味道，如酸、臭等等。因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖。對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組。從表格中看出，第4天冷水口細菌數(shù)大量增多，因此若用飲水機只喝冷水，應(yīng)盡快將整桶水喝完，故A正確；從表格中看出，冷水口細菌數(shù)比熱水口細菌數(shù)多，因此使用飲水機喝熱水比喝冷水更有利于身體健康，故B正確；本實驗不僅能探究時間對飲水機中細菌生存的影響，還能探究溫度對飲水機中細菌生存的影響，而不是只能探究時間對飲水機中細菌生存的影響，故C錯誤；從表格中看出，冷水口接的飲用水中細菌數(shù)量隨時間延長而增多，故D正確。故選C。檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌?！久麕燑c睛】本題考查檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌，對照實驗的設(shè)計原則。16、D【解析】

外骨骼可以保護和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用；但外骨骼不能隨著蟬身體的長大而長大，要想長大，必須脫去外骨骼?！驹斀狻坷ハx的體表具有堅硬的外骨骼，外骨骼不能隨著身體的生長而長大，因此昆蟲在生長過程中有蛻皮現(xiàn)象。所以很多昆蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，這是因為堅韌的外骨骼不能隨昆蟲的生長而生長?！军c睛】昆蟲的外骨骼不能隨著身體的生長而長大因此在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象。17、D【解析】

觀圖可知：①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤種皮、⑥種子、⑦果皮?！驹斀狻颗咧榘l(fā)育成種子，豌豆的果實中有多個種子，因此豌豆的子房中有多個胚珠，A錯誤；種子萌發(fā)時，最先突破種皮的是③胚根，B錯誤；玉米種子中的營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在胚乳里，菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在子葉里，因此玉米種子和菜豆種子的結(jié)構(gòu)④子葉在功能上是不相同的，C錯誤；植物的葉脈中有導(dǎo)管和篩管，屬于輸導(dǎo)組織，導(dǎo)管能自下向上運輸水和無機鹽，篩管能自上向下運輸有機物，D正確?！军c睛】把握種子的結(jié)構(gòu)和果實和種子的形成是解題的關(guān)鍵。18、C【解析】試題分析：一母生九子，連母十個樣體現(xiàn)了親子間及子代個體間的差異，屬于變異?？键c：生物的遺傳和變異現(xiàn)象。19、B【解析】

（1）種子萌發(fā)首先是吸水膨脹，種子的體積變大，重量增加；其次隨著種子吸水膨脹，直至露白，呼吸作用逐步加強，需要吸收大量的氧氣。子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸。隨后，胚根發(fā)育伸長，突破種皮，形成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉。（2）在移栽植物時為了提高成活率，一般采取以下措施：要剪掉大量的枝葉；一般選擇在陰天或傍晚時移栽；植株根部總是帶土移栽?！驹斀狻坎シN前，對于種皮較厚的種子進行浸泡，是為了使種皮變軟，便于胚根突破種皮，A錯誤；種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件是：適宜的溫度、適量的水分，充足的空氣，所以播種前常常要使土壤變得疏松，主要是保證種子萌發(fā)有足夠的空氣，B正確；早春時節(jié)，溫度低，地膜覆蓋可以提升溫度，為種子萌發(fā)提供適宜的溫度，而不是防止雜草生長，C錯誤；移栽苗木時根部常帶有土坨，是為了保護幼根和根毛，而不是為了降低蒸騰作用。D錯誤?！军c睛】解此題的關(guān)鍵是理解種子萌發(fā)的過程和幼苗的移栽等與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)的問題。20、B【解析】

組織培養(yǎng)指的是在無菌的情況下，將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織，如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來，放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng)，經(jīng)過一段時間的生長、分化最后長成一個完整的植株。利用組織培養(yǎng)技術(shù)，可以在短時間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個體，另外，該技術(shù)還可以防止植物病毒的危害，極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，據(jù)此解答?！驹斀狻吭跓o菌條件下將鐵皮石解植株的組織放在含有全面營養(yǎng)成分的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，培育出許多與原來的鐵皮石斛基本相同的新個體。這屬于組織培養(yǎng)。植物的組織培養(yǎng)屬于無性生殖的范疇，新植株能保持親本的優(yōu)良性狀，且繁殖速度快。故B符合題意?！军c睛】利用組織培養(yǎng)技術(shù)，可以在短時間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個體，另外，該技術(shù)還可以防止植物病毒的危害，極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。21、C【解析】

生物的特征主要有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的?！驹斀狻扛鶕?jù)生物的基本特征，體小且呈綠色不屬于生物的特征如綠色紙片。有細胞結(jié)構(gòu)、能對環(huán)境的變化作出相應(yīng)的反應(yīng)、能生長和繁殖都說明這些小顆粒屬于生物。故選C?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。22、C【解析】

轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進行重組，從而產(chǎn)生具有特定性狀的新品種。性狀是指生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式等的統(tǒng)稱。【詳解】A．鼠的個體大與小是一對相對性狀，在這項研究中，被研究的性狀是鼠個體的大小，A正確。B．注入大鼠生長激素基因的受精卵發(fā)育成轉(zhuǎn)基因超級鼠，而沒有注入大鼠生長激素基因的受精卵發(fā)育成普通小鼠，說明控制鼠的個體大小這個性狀的基因是大鼠生長激素基因，B正確。C．基因是DNA分子上的具有遺傳效應(yīng)的片段，而DNA在細胞核上，細胞核是遺傳信息庫?？梢娫谏飩鞣N接代的過程中，傳下去的是控制生物的性狀的基因，而不是性狀，C錯誤。D．超級鼠體量增大，是大鼠生長激素基因作用的結(jié)果，因此說明基因控制生物的性狀，D正確。故選C。【點睛】此題考查的是基因控制生物的性狀，在生物傳宗接代的過程中，傳下去的是控制性狀的基因。23、D【解析】觀圖可知：①是細胞；②是器官，③組織，④是消化系統(tǒng)。

人體的結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體，用數(shù)字表示為①→③→②→④→人體，A錯誤；

③是組織，①受精卵不是在子宮內(nèi)形成的，是在輸卵管中形成的，是通過①受精卵分化形成的，不是分裂，B錯誤；

皮膚屬于②這個結(jié)構(gòu)層次，血液屬于③這個層次，C錯誤；

③中的1是上皮組織，具有保護和分泌等作用，4是神經(jīng)組織，主要由神經(jīng)元構(gòu)成，D正確。24、B【解析】

細菌和真菌等微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義，如蒸饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌，據(jù)此作答。【詳解】做饅頭或面包等面食時，經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌屬于真菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多孔；釀酒時要用到酒曲，主要成分是酵母菌，酵母菌是一種單細胞真菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳；制酸奶要用到乳酸桿菌，乳酸菌屬于細菌，通過分裂進行生殖，在無氧的條件下，經(jīng)酵母菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?，使奶具有甜酸風(fēng)味；制醋要用醋酸菌，醋酸菌屬于細菌，發(fā)酵能產(chǎn)生醋酸；制青霉素要用到青霉。青霉屬于真菌。可見B符合題意。故選B【點睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握常見的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。25、D【解析】試題分析：A、巴氏消毒法保存牛奶，原理是高溫滅菌．屬于食品保鮮技術(shù)，A正確；B、制作酸奶利用的是發(fā)酵技術(shù)，乳酸菌發(fā)酵利用乳酸菌分解乳糖產(chǎn)生乳酸．B正確；C、利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素，是把一個生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個生物體DNA中的生物技術(shù)，屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)，C正確．D、試管嬰兒的誕生利用體外受精，體內(nèi)發(fā)育，屬于有性生殖，克隆技術(shù)屬于無性生殖，D錯誤．故選D考點：生物技術(shù)的發(fā)展對人類未來的影響．26、D【解析】鳥卵的各部分結(jié)構(gòu)名稱和功能，如下所示：

可見鳥卵的結(jié)構(gòu)中，卵殼較硬，上面有氣孔，保護卵細胞；卵白除了保護卵細胞，還為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料；卵細胞是由胚盤、卵黃膜、卵黃構(gòu)成的。卵黃膜起保護作用，卵黃為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料；胚盤中含有細胞核，是胚胎發(fā)育的地方，將來發(fā)育成雛雞。27、A【解析】

試題分析：微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的作用，如制作甜酒時要用到酵母菌，酵母菌是一種單細胞真菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解糯米中的葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳，可見A符合題意。

制作酸奶和泡菜要用乳酸菌。人們制醋時要用醋酸菌。藍細菌曾被稱為藍藻或藍綠藻，藍藻之所以又稱藍細菌,是因為藍藻是最原始、最古老的藻類.其結(jié)構(gòu)簡單,無典型的細胞核,所以又稱藍細菌。藍藻有葉綠體，能進行光合作用,屬于自養(yǎng)生物?？梢夿CD不符合題意?？键c：發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用。【詳解】28、A【解析】

一朵花經(jīng)過傳粉和受精后，只有子房才繼續(xù)發(fā)育，發(fā)育情況為：【詳解】A．圖中的②果皮由子房壁發(fā)育而成，故A錯誤。B．豌豆的果皮各層細胞的含水量不同，成熟干燥后，收縮的程度也不同，因此種子是依靠自身力量來傳播種子，故B正確。C．圖中的①是種子，種子由胚珠發(fā)育而來，②是果皮，果皮由子房壁發(fā)育而來，故C正確。D．圖中的①種子由胚珠發(fā)育而成，形成該果實的花的子房中最少有5個胚珠，故D正確。故選A?！军c睛】明確果實與種子的形成即能正確答題。29、A【解析】

生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?！驹斀狻可锓N類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性，如我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種；基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫。基因的多樣性決定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等。故A不屬于生物多樣性。故選A。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。30、C【解析】

圖示中，血液的流動方向是a→b→c，可以判斷a為動脈，b為毛細血管，c為靜脈?！驹斀狻緼．肺是進行氣體交換的場所，當血液流經(jīng)肺部毛細血管時，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧氣進入血液，故血液由靜脈血變?yōu)閯用}血，圖示中a為肺動脈，流動的是靜脈血，c為肺靜脈，流的是動脈血，所以A項錯誤。

B．腎小球的功能是過濾，形成原尿，其兩端連接的都是動脈，并且流的都是動脈血，所以a，c內(nèi)流的都是動脈血，所以B項錯誤。

C．當血液流經(jīng)組織細胞時，細胞中的二氧化碳進入血液，血液中的氧氣進入細胞，所以血液由動脈血變?yōu)殪o脈血，a內(nèi)流動脈血，c內(nèi)流靜脈血，所以C項正確。

D．但血液流經(jīng)胃壁時，胃的組織細胞內(nèi)的二氧化碳進入血液，血液中的氧氣進入胃組織細胞，所以血液會由動脈血變?yōu)殪o脈血，即a內(nèi)流動脈血，c內(nèi)流靜脈血，所以D項錯誤。

故選C?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是記住血液流動的方向：動脈→全身各處的毛細血管→靜脈。31、A【解析】建立各種自然保護區(qū)，保護了生物多樣性，實現(xiàn)了人與自然的和諧發(fā)展，A正確；把大片的沼澤地開墾成農(nóng)田，破壞了生態(tài)環(huán)境，B錯誤；農(nóng)民噴灑大量農(nóng)藥殺死害蟲，污染了環(huán)境，破壞生態(tài)環(huán)境，C錯誤；赤潮是在特定的環(huán)境條件下，海水中某些浮游植物、原生動物或細菌爆發(fā)性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有害生態(tài)現(xiàn)象，一般情況下工業(yè)廢水也可以引發(fā)赤潮，如果工業(yè)廢水能讓有毒藻類死亡的話，同樣對海洋中其它生物也是一種毒害，當然對保護生態(tài)環(huán)境不利了，D錯誤。32、C【解析】

動物行為根據(jù)獲得的途徑分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是生來就有的行為，有遺傳物質(zhì)決定，學(xué)習(xí)行為是在后天的生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)中獲得的行為。【詳解】鳥類的這種行為屬于學(xué)習(xí)行為，學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用而形成的行為，A錯誤；從維持動物自身生存的意義上來說，學(xué)習(xí)行為比先天性行為更能適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境，B錯誤；題干鳥群的這種行為屬于社會行為，C正確；動物通過聲音、動作等傳遞信息，題干鳥群的這種行為屬于社會行為，所以發(fā)現(xiàn)敵害時，鳥類大聲鳴叫、用力扇動翼做起飛狀，使鳥群迅速作出防御準備或逃生，聲音、動作起到了傳遞信息的作用，D錯誤?！军c睛】關(guān)鍵知道動物進行傳遞信息的方式。33、A【解析】溫室效應(yīng)氣體是二氧化碳，二氧化碳的排放是因為煤、石油、天然氣大量燃燒，綠色植物進行光合作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳和制造氧氣，維持整個生態(tài)系統(tǒng)的碳——氧平衡，所以營造森林綠地可以緩解溫室效應(yīng)危機。34、C【解析】

苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中，有莖、葉的分化，沒有真正的根。【詳解】苔蘚植物無根，地下起固著作用的是假根，有莖、葉的分化，體內(nèi)無輸導(dǎo)組織，無根不能從土壤中吸收水分和無機鹽，無輸導(dǎo)組織不能為植株運輸水和無機鹽，因此苔蘚植物長的矮小。C正確?！军c睛】回答此題的關(guān)鍵是明確苔蘚植物的特征。35、D【解析】

（1）細胞的分裂過程是：細胞核先由一個分成兩個，隨后，細胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細胞核。最后，在細胞的中央，形成新的細胞膜。動植物不同，植物還需形成新的細胞壁，這樣一個細胞就分成了兩個細胞。

（2）在正常的情況下，經(jīng)過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細胞的生長出現(xiàn)了差異，這就是細胞的分化。細胞分化的結(jié)果形成了不同的組織?！驹斀狻考毎侨梭w結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，人是有一個受精卵發(fā)育來的，受精卵分裂形成很多細胞，使細胞數(shù)目增多。這些細胞一部分具有分裂能力繼續(xù)分裂。而另一部分細胞失去了分裂能力，停止分裂，開始分化，在此過程中，細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異，形成了不同的組織。可見圖中①②③表示的是細胞的分裂過程，④表示的是細胞分化的過程?！军c睛】細胞分化形成組織是課程標準的重要內(nèi)容，是中考和學(xué)業(yè)水平考試的重要考點。36、病原體傳染源①②④非處方藥A【解析】

此題考查的知識點是H7N9禽流感的病原體、傳染病的分類、預(yù)防措施，及安全用藥等，結(jié)合材料分析作答。【詳解】（1）傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病，H7N9禽流感可以在禽類間流傳所以為傳染病。而病原體是指引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物；因此，H7N9禽流感病毒是引起禽流感的病原體。（2）傳染病的流行必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)，而傳染源是指能夠散播病原體的人或動物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑，易感人群是指對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群，因此，攜帶了H7N9病毒的家禽屬于傳染源。（3）傳染病包括三個基本環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群．傳染病流行的時候，切斷三個基本環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié)，傳染病的流行即可終止；資料二中提到的相關(guān)預(yù)防措施中，屬于切斷傳播途徑的是①要勤洗手，注意環(huán)境衛(wèi)生，房間多通風(fēng)，回家后換衣?lián)Q鞋。②生禽、畜肉和雞蛋等一定要洗凈燒熟煮透，做到生熟分開。④若直接接觸活禽類、鳥類或其糞便，須盡快用消毒液清洗消毒。③我們?nèi)粘５娘嬍骋鄻踊?，營養(yǎng)均衡，平時堅持有氧運動，屬于保護易感人群；⑤一旦出現(xiàn)咳嗽、發(fā)熱等早期流感癥狀應(yīng)該及時去醫(yī)院就診，屬于控制傳染源。（4）非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品，簡稱OTC．由藥品說明書上標注的“OTC”標志，從說明書中得知，板藍根為非處方藥?！吨腥A人民共和國藥品管理法》中規(guī)定：藥品的標簽應(yīng)當包含藥品通用名稱、適應(yīng)癥或者功能主治、規(guī)格、用法用量、生產(chǎn)日期、產(chǎn)品批號、有效期、生產(chǎn)企業(yè)等內(nèi)容．通過藥品使用說明書，我們能了解藥品的適應(yīng)癥、用法用量、是否過期等信息，這是我們安全用藥的基本要求，無論是處方藥還是非處方藥，在使用之前，都應(yīng)該仔細閱讀使用說明書，了解藥物的主要成分、適應(yīng)癥、用法與用量、藥品規(guī)格、注意事項、生產(chǎn)日期和有效期等，以確保用藥安全。（5）感染過以上禽流感病毒的人康復(fù)后不會再次感染此病毒，但還可能被其他病毒感染，原因是感染過以上禽流感病毒的人康復(fù)后體內(nèi)存在了能夠抵抗該病毒的抗體，而這種抗體具有特異性，只針對這種病原體起作用，對其它病原體不起作用，所以還可能被其他病毒感染；故選A。【點睛】此題屬于資料分析題，解答時從資料中尋找解題線索，提取有利于解題的信息，與所學(xué)知識建立鏈接，從而得出答案。37、基因（遺傳）脊椎骨組成的脊柱鰓先天性自然保護區(qū)【解析】

生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個層次。動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能，并結(jié)合動物的生活習(xí)性和地理分布情況等。從行為獲得的途徑來，有的是生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，屬先天性行為；有的是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得，屬于學(xué)習(xí)行為。保護生物多樣性的措施，如就地保護、易地保護和法制教育和管理。節(jié)肢動物的主要特征是身體由許多體節(jié)構(gòu)成，體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)。魚類的特征有生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動．體溫不恒定?！驹斀狻浚?）生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個層次。因此，資料二中“全球紅樹林樹種約40多種，我國分布有24種，海南省的東寨港就有19種”這句話體現(xiàn)了基因（遺傳）的多樣性。（2）依據(jù)體內(nèi)有無脊椎骨組成的脊柱，可將魚、蝦、貝、珊瑚蟲分成兩類，魚具有脊柱屬于脊椎動物，蝦、貝、珊瑚蟲不具有脊柱屬于無脊椎動物。魚生活在水中，用鰓呼吸，蝦屬于節(jié)肢動物，生活在水中，用鰓呼吸，所以水生動物“魚和蝦”的呼吸器官是鰓。（3）從行為獲得的途徑來，有的是生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，屬先天性行為；有的是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得，屬于學(xué)習(xí)行為。因此，從行為獲得的途徑來看，鳥類的遷徙行為是由體內(nèi)遺傳物質(zhì)控制的，屬于先天性行為。（4）保護生物多樣性的措施，如就地保護、易地保護和法制教育和管理。保護生物多樣性的措施有很多，其中建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最有效的措施?！军c睛】解題的關(guān)鍵是理解動物的分類，生物多樣性的含義及保護措施，魚類和節(jié)肢動物的特征，動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點。38、變異相對性狀白色Bb、BbBB或Bb組織培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因環(huán)境子房完全變態(tài)【解析】

生物遺傳和變異是普遍存在，子代與親代或子代個體之間的差異叫變異，生物同一性狀的不同表現(xiàn)稱為相對性狀，相對性狀有顯